下面那道小题不算还有红包上面怎么写的,也不算,只有小明的那道题,才算,。这道题怎么写,

下面说话最得体的一项是[]A.“老师,”王东站起来,“这道题我还不懂,再给我讲一遍!”B.小姚说:“李老师昨天病了,住在医院里。我们应该关怀关怀他,下午就去看看他。”C.小明对深-语文试题及答案
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1、试题题目:下面说话最得体的一项是[]A.“老师,”王东站起来,“这道题我还不懂..
发布人:繁体字网() 发布时间: 09:00:00
下面说话最得体的一项是[&&&& ]A.“老师,”王东站起来,“这道题我还不懂,再给我讲一遍!”B.小姚说:“李老师昨天病了,住在医院里。我们应该关怀关怀他,下午就去看看他。”C.小明对深夜仍在大声喧闹的邻居说:“真不像话,这么晚了还在闹!”D.张红在购书时,不慎将钱包丢在书店里,她连忙回去对中年女售书员说:“阿姨,我刚才买书时不小心将钱包丢了,您看见了吗?”
&&试题来源:四川省中考真题
&&试题题型:单选题
&&试题难度:中档
&&适用学段:初中
&&考察重点:口语交际
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下面说话最得体的一项是[]A.“老师,”王东站起来,“这道题我还不懂..”的主要目的是检查您对于考点“初中口语交际”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中口语交际”。
4、其他试题:看看身边同学们查询过的语文试题:
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一道计算时间的题目,不会做,大神求解!
小明、小兵和小科三个人家住同一个村,是从小玩到大的同龄好朋友,今年三个人都开始工作,小明和小兵在本市工作,而小科在省城工作。工作后,小明和小兵分别每隔6天和14天回家一趟,小科则是每隔34天回家一趟。月22日三个好朋友在家里聚齐,问下一个他们聚齐的是几月几号?A、7月4日B、7月5日C、9月6日D、9月10日
14题怎么解。
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下面是小明同学在学了等腰三角形后所做的一道题,题目是这样的:“已知△ABC是等腰三角形,BC边上的高恰好等于BC边长的一半,求∠BAC的度数。”解:如图,∵AD⊥BC,AD=BC=BD=CD,∴∠BAD=∠B=∠C=∠CAD=45°,∴∠BAC=90°你认为小明的解答正确吗?若不正确,请你将它补充完整。
解析试题分析:题目中没有明确BC是底还是腰,等腰三角形是锐角三角形还是钝角三角形,所以要分情况讨论,先画出图形,再根据等腰三角形的性质解答。∵AD是BC边上的高线,若BC是底边,即AB=AC,如图所示,∴BD=DC,AD⊥BC,∠BAD=∠CAD∵AD=BD∴∠B=∠BAD=45°∴∠BAC=2∠BAD=90°若BC是腰BC=BA,①若点D在BC边上,如图所示,则在Rt△BAD中,∵BA=2AD,∴∠B=30°,∴∠BAC=75°;②若点D在CB的延长线上,如图所示,类似地,得:∠DBA=30°,则:∠ABC=150°,∴∠BAC=90°或75°或15°.综上∠BAC=15°考点:此题主要考查等腰三角形的性质,直角三角形的性质,三角形的内角和定理点评:本题是等腰三角形的性质,直角三角形的性质,三角形的内角和定理的综合应用,注意分类讨论思想的应用.

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