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开化县第四届拔尖人才事迹选登（二）
　　华埠镇中心小学校长江光华
　　江光华，中学高级教师。现为省第十一批特级教师、省&浙派&小学科学名师、市小学科学教学研究会副会长、华埠镇中心小学校长。曾先后获得省优秀教师，省教坛新秀，中国教育学会科学教育分会优秀教师，省教科研先进个人，省新课改先进个人，市第三届、第四届、第五届名师，市115人才、市优秀天文指导教师等荣誉。
　　江光华自1996年衢州师范学校毕业走上工作岗位以来，一直从事小学科学教学工作。近年来，他先后在省内外开展公开教学和专题讲座近40次，受到了听课教师的一致好评。同时，他注重学生课外探究活动的辅导，大力推广家庭趣味实验，他所辅导的学生有100多人次在县级以上科技创新大赛中获奖，全面培养了学生的创新精神和实践能力。
　　江光华在努力提升课堂教学水平的同时，注重自身教科研能力的发展。近年来，他先后负责主持或执笔了13项省、市课题的研究工作，课题研究成果获省三等奖1项，市一等奖3项、二等奖6项、三等奖3项。同时，积极撰写教育教学论文，先后有30多篇教学论文在省级以上刊物上公开发表，40多篇教学论文在市级以上评比中获奖，教育教学理论逐渐完善与成熟。
　　自2013年8月担任华埠镇中心小学校长以来，江光华始终坚持以&让每一颗种子都享受阳光&为办学愿景，以学校教学质量提升为工作中心，以教师课堂教学能力优化为活动重点，有针对性地开展农村小学学困生动态评估的实践与探索，有效提升了农村学校的教育教学品质。
　　开化二中办公室副主任余利军
　　余利军，中学高级教师，现为开化二中办公室副主任。曾获得浙江省教科研先进个人、省初中科学学科带头人培训优秀学员、市115人才、市教科研标兵、市教科研先进个人(2次)、市新课程改革先进个人、县第四届拔尖人才、县首届名师等荣誉。
　　余利军结合学生认知特点，因材施教，形成基于信息技术的&三导五学&生态课堂教学模式：指导、引导、辅导；预学、对学、展学、评学、群学。从教21年来，带了11届毕业班，教学业绩优异；辅导的学生多次在省、市、县级竞赛中获奖。在浙江省首届中小学教师信息技术应用能力大赛中他勇夺初中组第1名，承担了教师进修学校和所在学校课件制作培训工作，引领着我县和学校的教育信息化进程。同时他还曾获得县优质课、评课、命题竞赛、实验操作竞赛一等奖。
　　余利军在反思中科研，在科研中发展自我，实现县域内科学教育教学及教育科研的引领。编著出版科学教育教学著作30本；200余篇教学类文章发表在《中学生学习报》等科学类辅导报刊上。16篇教育教学论文在《教学月刊》等核心、省市刊物上发表；获首届长三角地区教科研优秀论文1篇、省一等奖1篇、市一等奖4篇，20余篇论文获县一等奖；主持和参与省级课题2项；课题成果获市首届教育创新奖1项，市一等奖3项，省三等奖2项，市二等奖2项、县一等奖3项&&多次承担省、市、县公开课教学和专题讲座，担任领雁工程、青蓝工程指导教师，是县教师培训实践基地讲师团成员。此外，他还创新了&三环六步&学校校本研修的模式，积极推进以目标分层教学案为载体的课堂差异教学，建设&三导五学&生态幸福课堂；组织开发了10余门校本课程，其中《生态德育》入选省首届义务教育百门精品课程。
　　开化县中医院院长吴国伟
　　吴国伟，中共党员，主任中医师，中医院院长，浙江省中医学会理事,中华医学会衢州分会副主任委员。近3年来，共承担各级课题6项，其中省级1项、市级2项、县级3项。获科研成果奖县级2项。为开化县中医院肾病科成为国家医疗机构中医特色专科(专病)建设单位，浙江省中医重点专科建设单位和衢州市中西医结合肾病重点专科立下了汗马功劳。2009年，被中华中医学会评为全国基层优秀名中医，获开化县人民政府个人三等功；曾两度被开化县委、县政府授予&拔尖人才&；三度被衢州市卫生局评为市临床医学学科带头人；他主持的课题获县政府科学技术二等奖、市政府科学技术创新三等奖、省卫生厅2省中医药科学技术创新三等奖；2007年至2010年连续四年被衢州市卫生局评为科技先进工作者；2011年被评为&开化县年度科技创新突出贡献者&，2013年被评为衢州市职业技能带头人。
　　1990年，吴国伟从浙江中医药大学毕业后分配到开化县中医院工作，开始从事内科临床工作。从事中医临床工作20多年来，吴国伟坚持&带着感情下病房，心系百姓开处方&的理念，以精湛的医疗技术，良好的医德医风，在群众中树立了美好圣洁的中医人形象。
　　吴国伟一直视发展中医学术为己任，始终保持着旺盛的学习斗志，勤勉的敬业精神，孜孜不倦的治学风格，勤于临床，善于实践，有较丰富的中西医临床诊治经验和扎实的肾脏专业知识，掌握了肾脏专业国内外发展新趋势，对疑难疾病如SLE、血管炎、干燥综合征、多发性骨髓瘤等继发性肾病的诊治有较高的水平。开展了中西药治疗肾病和肾移植后的损排异工作。全面掌握了人工肾的治疗，血液净化技术达到了省内先进水平。
　　省医坛新秀张兴龙
　　张兴龙，中共党员，医学硕士，主任医师，浙江省优秀职工，浙江省医坛新秀，衢州市115人才，衢州市杰出职工，开化县名医。1996年毕业于浙江医科大学临床医学系(本科)，年浙江大学医学院在职研究生毕业，获医学硕士学位。2012年12月晋升外科主任医师。浙江省抗癌协会肝胆胰肿瘤专业委员会委员，衢州市医学会肝胆外科分会副主任委员，衢州市医疗事故鉴定委员会专家库委员。曾先后获国家发明专利一项，开化县杰出职工、衢州市金锤奖杰出职工、浙江省级&优秀职工&、开化县&名医&、开化县&优秀医生&等称号；2012年获衢州市115人才(第三层次)，2013年经浙江省卫生厅评为第一届&医坛新秀&，是开化县首次获此殊荣的医师。
　　作为我县卫生系统第一名医学硕士，也是我县最年轻的正高职称的外科专家，张兴龙成立了开化县第一个以肝胆胰外科为主要方向的外科病区，并担任外二科主任。注重学术创新，自2009年至今，已经连续5年获开化县卫生系统新技术新项目一等奖；注重解决开化县人民群众最常见、最多发的疾病，每年开展各类手术1200台以上，率先在开化开展各类肝脏切除术及胰十二指肠切除术。
　　作为外二科主任，张兴龙带领科室医师、护士认真工作，落实传帮带，培养了副主任医师1名，主治医师1名，住院医师4名，极大地提高了开化县肝胆外科的人才梯队建设。此外，他还十分重视社会公益活动的医疗保健，作为领队，4次参加并圆满完成浙江省民防演习的医疗保障任务。
　　作为申请人，张兴龙举办了两次市级医学继续教育学习班，极大地提升了开化县外科在衢州市的学术地位。2014年10月在浙江省卫计委的严格评审下，成为第四批浙江省县级龙头学科，这是开化县卫生系统第一次获得的省级重点学科。
　　开化县文化馆馆长韩勇
　　韩勇，现任开化县文化馆馆长、党支部书记，研究馆员，中国音乐家协会会员，衢州市音乐家协会副主席。先后被评为浙江省文化系统先进个人，开化县第二、第三批拔尖人才，县、市两级劳动模范，&十佳敬业爱岗标兵&，2012年获衢州市&十佳基层文化工作者&等荣誉，近年来有6件音乐作品获浙江省文化厅一等奖。2013年入选浙江省文化厅报文化部参评全国第十六届群文之星提名的五名之一。出版著作有CD专辑《走进钱江源》，歌集《最美的情怀》，主编由中国文联音像出版社出版发行的放歌《国家东部公园》CD专辑。
　　2014年8月，在绿色中国行&&走进国家东部公园暨第七届中国绿色宝贝、首届国家东部公园形象大使颁奖典礼上，《美丽的国家东部公园》《天下奇园》等一系列以开化为题材的原创歌曲，给观众们留下了深刻的印象。而这些歌的作者里总能看到韩勇的笔名&&寒桑。如今，《国家东部公园》系列歌曲唱响源头大地，成为宣传推介开化的铿锵之音。
　　韩勇不仅是一位歌者更是一位基础群众文化工作者。在他多年的苦心经营下，如今的文化馆业务学习蔚然成风，工作高效，一批工作骨干、业务能手脱颖而出，成为快速推动开化群文工作蓬勃发展的一支主力军。开化县文化馆现为市级文明单位、国家二级文化馆，曾多次被评为先进单位，受到县政府集体嘉奖。
　　注重本土音乐创作群体的建设，自2010年以来，韩勇不断培养、推荐、鼓励我县文学创作人才加入到音乐文学的创作队伍中来，为我县的音乐作品创作提供了一定的文学保障。在乡村文化礼堂建设上，利用我县自身的创作力量，谱写了40余首村歌，大大地提升和加强了我县音乐创作的团队力量。
　　善品陶瓷白鹤轩主人葛毅辉
　　葛毅辉，开化县善品陶瓷白鹤轩主人，华埠镇封家村人，2001年至2002年7月在江西省陶瓷技术学院任教，于2011年至今在华埠镇封家村从事开化青瓷修复工作。2013年度被评为&开化县农村实用人才能工巧匠&；年，其所制作的青瓷在全国文房博览会上荣获2届全国金奖，文房青瓷更是被澳门培立中学历史博物馆永久收藏；2014年取得高级陶瓷工艺师国家职业资格。
　　葛毅辉在从事陶瓷工作的10多年中，本着克尽己任的原则对青瓷进行修复和研究，通过以师带徒的方式带领50多名学生致力于开化青瓷的修复和传承，让开化青瓷重现往日的辉煌。现已恢复出30多种器型，并在业内获得较高水平及评价，被其它产瓷区争相模仿。现所做青瓷和文房用瓷在国内已发展50多家经销点，如荣宝斋、故宫、西冷印社等知名文化场所，瓷器同时远销台湾、日本、韩国。
　　为弘扬历史文化人文背景相结合，力求工艺之尽善，器型之尽美，葛毅辉采用婺州窑青瓷的工艺，运用现代人的眼光与科技手法，吸取五大名窑之精华，使开化青瓷自开发已来经营状况良好，处于供不应求的阶段。为了能更好地进行陶瓷艺术的研究，他接受了国内顶尖画院荣宝斋和朵云轩文玩类瓷器的订单，大到笔洗、香炉，小到墨床、笔舔、水注，每一件物品都认真对待，决不让一件次品流入市场。高端的茶具、花器、餐具更是订单不断。
　　为了积极响应县委、县政府号召，乘借开化全面建设国家公园的东风，发挥自身优势，白鹤轩拟以青瓷工艺为基础，以文化旅游为抓手，建成一个集加工生产、文化旅游、科研交流，体验休闲为一体的&开化青瓷博览园&。为全面推介展示开化青瓷文化，丰富开化山水旅游内涵作出应有的努力。
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篇一：2014南昌中考状元饶逸雯分享学习经验 2014南昌中考状元饶逸雯分享学习经验
3日，备受关注的南昌市2014年中考成绩正式公布。记者获悉，来自江西师大附中的饶逸雯，从南昌市55226名考生中脱颖而出，以619分的高分荣获南昌市中考状元。满分为640分。3日下午，记者采访了这位南昌市新科中考状元，她很开心地分享了自己的学习经验。 饶逸雯 做题要注意细节 初见饶逸雯同学，她穿着简约的校服，略显稚嫩的脸庞上挂着微微笑容。记者问她如何对待学习、考试，她有着自己的见解：“我非常喜欢‘细节决定成败，态度决定高度’这句话，无论学习还是考试，细节都非常重要，态度也非常重要。遇到熟悉的题，我会注意细节，辨别与类似题目的不同；遇到陌生的题，我至少会花几分钟认真审题，根据题干按步骤解题。很多同学容易忽视这些，遇到熟悉的题容易大意；遇到陌生的题又急于做题，结果最后得不了高分，甚至得不到分。” 饶逸雯告诉记者：“无论是考前、考中、考后，还是平时的课前、课堂、课外，心态都很重要，很多同学考前做样卷的时候成绩不好就很紧张，甚至怀疑自己的能力。我考前数学成绩也不理想，没有达到预期目标，但我摆正了自己的心态，还是按照计划复习，最后发挥出了自己的水平。”错题要归纳总结 饶逸雯有一本“易错归纳本”。这个本子不是简单的易错题的堆积，她告诉记者：“很多同学都会有错题本，但很多都是简单的题目加答案。我喜欢归纳自己的错题，从错题中抽出自己忽视的知识点，然后在本子上记录下来，而且尽量精炼、一目了然，复习时就很轻松，针对性也更强。” 饶逸雯很后悔自己买了三本数学压轴题的书，结果一本都没做完。她告诉记者：“刚开始我觉得数学试卷的压轴题非常重要，买了三本书，但最后自己一本都没做完。我发现有很多同学喜欢题海战术，喜欢钻压轴题，一钻就是几个小时。后来我转变学习方法，做一题，归纳一题，把易错点挑出来，结果发现，弄清楚一道题目胜过做很多道类似的大题。” 弱科要培养兴趣 当得知中考历史、地理、生物三门科目中抽到生物时，饶逸雯有点沮丧，因为她对生物科目并不擅长。饶逸雯告诉记者：“我生物学得比较差。生物题目类型比较固定，新题很少，比较枯燥。我不喜欢做太多的生物题和政治题，就根据自己情况，回归课本，多看课本上的知识点，早晚一次反复地看，看完之后再做一些题目。然后经常找老师沟通，渐渐地对生物和政治开始有了兴趣，最终两门课的成绩都有很大的提升。” 老师 她学习动力很足 胡倩是饶逸雯的班主任。她告诉记者，饶逸雯获得中考状元，她并不感到意外。“其实班上还有很多优秀的同学，平时都经常拿第一名，饶逸雯反而拿第一名的时候很少，经常是第二名。她给我最大的感觉就是学习目标很明确，非常自觉，非常用功，会根据自己的实际情况调整学习目标。她是属于那种非常踏实的学生，动力很足，耐力很强，一步一个脚印，成绩稳步提升，从来不会大起大落。”胡倩这样对记者表示。 家长 孩子自制力很强 饶逸雯的爸爸对记者表示：“我这个女儿很活泼，兴趣很广泛。她喜欢看电影，弹古筝，阅读。平时我们家长对她管得很少，在学习上基本上是‘放养’。但是她非常自觉，自制能力很强，从来不玩游戏，自己管理自己。有一次她的成绩掉到40多名，我只是和老师一起鼓励她，很快，她的成绩就上来了。”
师大附中滨江校区初三（14）班饶逸雯同学以619分的成绩夺得2014年南昌市中考状元。 饶逸雯同学家住丰和新城，毕业于右营街小学。 2014年中考各科分数为：语文：111，数学119，英语：117.5，物理：85，化学：59，思品：67.5，生物：30，物理实验：5，化学实验：5，体育：20。篇二：江西育华学校中考升学率统一表 江西育华学校中考升学率统一表 江西育华学校中考升学率非常高，很多江西育华学校学生上南昌各大重点学校。江西育华学校不仅中考升学成绩好，而且学科竞赛成绩也非常好。 下面小编为大家介绍历年江西育华学校升学简介： 一、初中中考升学、学科竞赛成绩 自2002年我校创办以来，我校中考、学科竞赛取得了优异成绩，办学成果卓著。 (1)年中考情况： 2014年黄文韬同学以总分620分荣获南昌市中考第一名，上师大附中高一理科实验班61人(592分)，上师大附中统招线159人(569分)，上南昌市一类重点线312人(500分)，重点率为81.46%。2013年中考唐琳薇同学以总分628分荣获南昌市中考状元，刘上同学以总分626分荣获南昌市中考第二名，上师大附中高一理科实验班48人(共100人)，上师大附中统招线93人(569分)，上南昌市一类重点线270人(510分)，重点率为71.6%。 2012年中考夏子哲同学以总分629分位列南昌市中考第一名，夏子哲、张沛雯进入南昌市前十名，有58人600分以上，占全市1/3。(2)年学科竞赛中，每年均有一批学生获得省级以上荣誉，其中获全国三等奖以上186人次、获省级以上奖项265人次。 以上小编为大家整理的江西育华学校历年中考升学情况和学科成绩竞赛情况，希望对各位家长有所帮助。 小编推荐南昌最新优质中学――雷式中学。 雷式中学创办于2015年春季，并与南昌三中合作，成为三中雷式中学协作校。下面从两个方面简单介绍一下雷式中学。 雷式中学咨询电话：38，校园地址：南昌青山湖民安路388号（香溢花城一期斜对面），雷式教育总部地址：南昌青山湖江大南路188号，雷式中学网上报名（百度搜索 三中雷式教育）。 校园建设方面雷式中学校园环境优美，硬件设备齐全，公寓式宿舍，可谓雷式中学条件非常优越。 师资队伍方面 雷式中学依托南昌中学优质资源，教育教学管理全部由南昌三中负责管理。教师也是南昌三中非常优秀的教师团队进行教学。师资队伍可谓非常强大。 总结 加上如此优越的校园环境，配备如此强劲的师资队伍，在南昌这么多中学之中，雷式中学将成为非常强大的中学，已经非常显著。篇三：2013年南昌市初中排名榜 2013年南昌市初中排名榜： 南昌十中少年班 南昌外国语学校初中部 南昌二中 南昌三中初中部 南昌育新学校初中部 江西育华学校 (师大初中) 南昌二十八中 南昌十九中 南昌十中少年班 南昌十中少年班生源第一，老师水平较高，校园环境和教学设备都不错。但是，十中少年班的办学情况一直是一个饱受非议的话题。巨人雷式名师说，有许多家长反应，由于考上的学生不用参加中考，而高考的成绩又差强人意，所以只能上二流大学，如果他们按部就班的读六年，他们中绝大部分应该能考取一本。近年，社会上呼吁取消少年班的呼声越来越高，对少年班的招生造成了很大的困惑，许多考上的学生都不去，把分数条当成去其他学校的敲门砖。 南昌外国语学校初中部 外国语学校初中部生源第二，老师水平一般，校园环境和教学设备南昌第一。南昌的小学生更喜欢报考外国语学校，很多小学以考上外国语和十中少年班初中人数来衡量学校办学水平的标准。外国语比十中少年班更热门，更受学生和家长欢迎。其考试难度是有目共睹的。外国语这张的试卷包含历史，地理，科学，时事，英语，奥数，语文和人文知识。以11年考卷为例，许多外国语冲刺班的老师也不见得能拿到高分。通过小升初考试，外国语学校基本垄断了南昌小升初的精英。
南昌二中 作为老牌重点中学，二中的实力和口碑在南昌人心中还是无可取代的。但是，校址搬到昌北那一带后，二中的影响力似乎在下降。二中现在面临最大的问题是：师大附中对生源的疯狂抢占和下面县的中学的挑战，比如新建二中，莲塘一中。新校区对南昌人的归属感不大，很多南昌人认为二中实际已成为“乡下”学校，于是原本属于二中的生源大量流向师大附中。同样，二中有优质的师资，优质的学生。二中面临的最大问题也许可以归纳成一句话：如何重塑从前的那种归宿感。
二中的发展趋势和优点：第一，南昌市最好的教学硬件条件。第二：南昌二中为了重新能跟师大附中竞争，最近几年非常努力上进。
缺点和不足：新校区的吸引力较小。很多家长不愿学生住宿。第二：二中学生家庭条件普遍较好，吃苦能力不如上一代。 南昌三中部 南昌三中初中部生源，老师水平较好，校园环境和教学设备尚可，唯一一所历史悠久，一直办有初中部而且教学质量稳步前进没有退步的传统名校。奥星班一直是其手中的 王牌。也是吸引生源的强力武器。三中初中部附近分布着邮政路，珠市，豫章路，棉花市等著名小学，所以没有生源之忧。特别是邮政路小学的地段基本就是三中的招生地段。南昌三中08，09中考重点中学录取人数超过四百。南昌市唯一重点超过四百人的学校，以人数取胜傲视其他中学。 南昌育新学校初中部 南昌育新学校初中部生源，老师水平较好，校园环境还好，教学设备一般。教室简陋，课桌椅子破烂，每个教室都找得出不是同一规格的桌椅，唯一找不出的可能是教工子女班。育新学校的学生是这样评价老师的:没有不会教的老师，只有不愿学的学生。不是说老师很好，很负责任，确实没有太烂，烂到不会教学生的老师。育新是为毛远新等革命后代建造的，起点不低。小学部的两栋教学楼是大名鼎鼎建筑大师梁思成设计的，图书馆是邵逸夫捐建的逸夫搂。 育新学校初中部 从03年开始崛起，最好一年重点率58%。08，09年均为50%。在生源两极分化严重的情况下，取得如此成绩，实属不易。育新学校初中部有顶尖高手，06中考黑马状元胡天翼，08加分状元黄程。09熊宇微和状元失之交臂很可惜。 江西育华校园育华校园生源，教员较好，有一些高水平的教员。校园设置零班，向全年级翻滚筛选，每学期期中和期末零班按全年级排名筛选，一次筛选二十几个人，三年下来，能一向呆在零班的人就是牛人了。但从就这样，对学生身心健康和生长晦气，学生遍及反映压力大。在这种严酷训练下，举全年级三年博杀，集全年级精华组成的(七)班在09年迎来了光辉的成功。全班根本进入师大附中部。全年级一百多一点进附中，要点率 64%。刘赋斌612加10分省三好总分622，外国语邓海滔621裸分，育新熊宇微609加10分总分619。09年育华中考全部逾越育新。 南昌二十八中 二十八中生源通常，教员水平仍是不错的，其间不乏一些很优异的教员。校园环境和教育设备也是不错的。二十八中是南昌市最大的初中，也是南昌市学生最多的初中。初一到初三每年级都有一千多人。前几年，南昌二中苏圃路老校区没康复初中前，二十八中小升初招生的人数火爆到要到二中老校借教室开班。二中康复老校初中部后，二十八中优质生源受到影响。 年，校园上要点高中线学生别离有238人、297人、267人、187人、262人、342 人、382人。其间，梁晓阳以594分的成果夺得南昌市2002年中考状元桂冠。08年为高峰，09年让步不及27中好，考取要点288，师大附中60多 人。要点率最高38%。09出了江西省状元龚书恒，初中为二十八中，初中数理化比赛均获一等奖，当年中考市第五名。
注：育新归东湖区教体局，师大附中，南大附中，南航附中归省教育厅管，不在市教育局排名。2016洛阳中考状元东方二中赵t麟689分_中考_3773考试网
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2016洛阳中考状元东方二中赵t麟689分
来源:洛阳晚报
　　昨日9时，备受关注的城市区中考成绩出炉。在此次考试中，一些考生取得了相当不错的成绩。东方二中的赵t麟总分689分(裸分674分)，位居第一；东方二中的苗雨芊和市五十五中的刘郑宜裸分675分，东方二中的赵怡如总分675分(裸分660分)，并列第二。别人家的孩子咋这么优秀？
　　昨日，《洛阳晚报》邀请这四名“牛”考生及他们的家长、老师，围绕学生成长、家庭教育、学校教育等方面，为你揭秘“学霸”是怎样炼成的。
　　赵t麟在拉手风琴
　　●中考总分：
　　689分(裸分674分，分别是语文103分、数学115分、英语118分、物理66分、化学48分、思想品德64分、历史45分、体育70分、实验操作30分、信息技术15分，另有“驻一般地区部队的军人的子女”加分15分)
　　●毕业学校：
　　东方二小、东方二中
　　●“学霸”说：文科多阅读，理科多归纳
　　老师打来电话告知中考成绩时，赵t麟正在拉手风琴，他说：“那一刻，无比激动。”
　　如果你以为“学霸”的世界只有做题，那就“太傻太天真”了。对16岁的赵t麟来说，学习只是生活的一部分，来看看他的精彩生活。
　　他是校墨轩文学社创始人、社长。初二时，他全票当选社长，除了每期发表散文，还承包了组织社团活动，联系报纸排版、印刷等活儿。
　　他是校广播站男主播、校园主持人。他最近一次主持经历是在6月29日主持校园演出。
　　他是手风琴行家。他从5岁开始学手风琴，小学就过了十级，小学、初中相继获得“鹦鹉杯”“佰笛杯”“霍纳杯”等全国手风琴大赛奖项。
　　身高1.83米的他，还是篮球达人。初一接触篮球后，他每天至少打球一次，中考前一天，他还活跃在篮球场上。
　　…………
　　如果你以为“学霸”的世界只有业余爱好，那就又错了。赵t麟说，只要合理分配时间，业余爱好和学习并不冲突，但前提是要完成学习任务。
　　【理科】理科学习要善于总结、归纳，学会透过现象看本质，可通过做题，总结相同题型的答题思路和方法，并整理错题，找出薄弱项，有针对性地查漏补缺，逐一击破。
　　【文科】语文和英语需要积累，要多读多背，但多读多背绝不仅仅局限于课本，不是从初三备考阶段才开始，而是要从平时做起。
　　【错题本】我没有刻意准备错题本，这因人而异，我的方法是如果有错题，在第一时间吃透失分点，理顺答题思路，做同类型题反复训练，收效明显。
　　【熬夜、辅导班】我的作息比较规律，从不开夜车，也从不失眠。这和爱好有关，打篮球、当主持人、拉手风琴，让我心情放松。当学习疲倦时，不妨放下学习，做些自己感兴趣的事。劳逸结合，学习效率会更高。
　　我只上过一个英语辅导班，内容也不是偏应试的，更多是为了兴趣。
　　●家长说：从小注重“引导”而非“领导”
　　赵t麟的父母都是博士。爸爸赵国栋是解放军外国语学院的老师，妈妈是河南科技大学的老师。在采访中，父子俩频频互动，相视而笑，如密友般默契。谈到育儿经验，赵国栋说，对孩子要从小注重“引导”而非“领导”。
　　【育儿经验】儿子小的时候，我常陪他玩，在陪玩中发现他的爱好，并加以引导。
　　比如，孩子5岁时，喜欢手风琴，我就请老师教他。学琴能让他集中注意力，在后来的文化课学习中，他能坐得住，就是学琴带来的收获。
　　小孩子坐不住，我会想尽一切办法，让他专心做完一件事之后再做另一件事。专注会提高效率，在课程多时，效率尤为重要，只要效率高，学完他就可以进行课外活动了，而不用像有些同学那样，看起来坐着学了好久，实际上什么也没有学进去。
　　另外，培养孩子切忌太功利化。拿学琴来说，他学琴是因为自己喜欢，至于考级、拿奖，都凭他的兴趣，让他自己选择，我和他妈妈所做的就是尊重他的选择。但是尊重不等于全听他的，我们也会适当引导和坚持。他学琴遇到瓶颈时，我鼓励他，给他请老师，最终突破瓶颈。孩子知道自己要什么，父母要做的只是引导，让他通过正确的方法达到目标。
　　我心中的优秀孩子，首先得心理健康，有健全的人格，其次才是成绩优异。
　　●老师说：要欣赏学生，并持续关注
　　对赵t麟的班主任韩晶勇来说，今年是个丰收年。在今年中考成绩城市区前十名中，有三个都在她所带的初三(10)班。对于这个成绩，韩老师十分满意，在采访过程中，她一直笑盈盈的，并大方分享育才经验：要欣赏学生，并持续关注。
　　【育才经验】赵t麟初一刚入校时，身材偏胖，那时，我非常担心体重影响他中考的体育成绩，于是经常唠叨，希望他减肥，最后他成功瘦身10公斤，中考体育拿了满分。赵t麟上初二时，沉迷于打篮球，成绩下滑，我就经常叮嘱他打篮球要有度。他及时改正，由每天打球几个小时变为每天打四五十分钟，成绩也得以恢复。
　　我不仅对赵t麟这样，对其他学生也是这样。在当班主任的三年中，我每天下午放学都会和学生聊天，或是鼓励一两句话，或是多说几句，希望学生改正缺点。
　　当学生取得一点小的进步或改正一个缺点时，我会在全班积极表扬。孩子们需要表扬，这样他们会更加积极努力。
　　就这样，初中三年，班里很多学生都改掉了刚入校时的缺点，取得了进步。另外，学习方法因人而异，老师也要因材施教，我从不强求学生准备错题本。学习好的孩子大都踏实，查漏补缺能力比较强，心中有明确的目标。（洛阳晚报记者 陈兵 实习生 徐博文 通讯员 徐冰/文 记者 杜卿/图）
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