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新八德教育心得体会
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【新八德教育】学习“新八德”双岔河中学 韦安庆 通过学习，我对“新八德”的内容有了更清晰的了解，知道了“新八德” 是指：立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法和落实《弟子规》 “新 ， 八德”的八个方面，将学生成才教育内容和生活范围所应遵循的正确成才之道， 进行了较为全面、科学的讲解，意在承接中华传统美德，并赋予了新的内涵， 体现了民族生命力的全新价值。同时，“新八德”教育与国家、学校和家庭的 教育目标也都是相一致的，“新八德”是“八荣八耻”教育的根基，新八德” 符合教育方针和素质教育理论，“新八德”是德治与法治相结合的教育，因此， 我认为；我们进行“新八德”教育，是十分有意义的，也是十分必要的。通过学习，我还知道了“新八德”是以传统文化为起点，现代文化为落脚 点的教育，这也符合十八大报告中提出的：“弘扬中华传统美德，弘扬时代新 风 ”这一理论要求。尤其是王教授在讲到：“新八德”教育可以增强学习耐力 时，所说的“先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事”一话，我觉得非 常的有道理。从教学中我们不难发现，学生普遍都愿意去做一些自己喜欢的、 感兴趣的事情，做起这些事情来，他们会做得得心应手，而且能够做到很好， 如果我们不去有意地中断，他们也能坚持做下去；相反，如果是他们不愿意做、 不喜欢做的事情，即使是当前最重要的，最应该做的事情，他们也会从心里抵 触这些事情，也会能拖就拖，能晚做就不早做，能不做就不做。如果我们不去 加以控制的话，久而久之，就会使学生们养成不良的学习习惯和做事习惯，到 那时，就很难改正了。所以，我们老师必须采取了必要干预措施，让学生先做自己应该做的事情，当把这些事情都做好之后，再让他们去做喜欢做的事情。总之，“新八德”教育对学习方法和教学原则所做的这些提示非常适用。因此，我打算将“新八德”教育内容正式引用到我的实际教学工作之中。并且 进行“新八德”教育时，要求学生要做到的，我首先就应该亲自去践行。因为 老师的一言一行都会起到示范、引领的作用。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路 人。因此，我一定要以以身作则力行“新八德” ，决不搞形式主义！另外， 我校本学期也确立了以“道德与法制相结合八德素质教育模式研究”为题目的 “新八德”教育课题研究，并制订了详细的研究和方案。我要按照学校制 订的计划和方案，认真地进行每个阶的研究，并做好记录、经验、形成 材料，为课题研究尽自己的一份努力。学习“新八德”心得体会双岔河中学韦安庆
【新八德教育心得体会】学习新八德心得体会 老四平中学 魏静涛 通过学习，我对“新八德”的内容有了更清晰的了解，知道了“新八德” 是指：立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法和落实《弟子规》， “新 八德”的八个方面，将学生成才教育内容和生活范围所应遵循的正确成才之 道，进行了较为全面、科学的讲解，意在承接中华传统美德，并赋予了新的 内涵，体现了民族生命力的全新价值。同时，“新八德”教育与国家、学校和 家庭的教育目标也都是相一致的，“新八德”是“八荣八耻”教育的根基，新八 德”符合教育方针和素质教育理论，“新八德”是德治与法治相结合的教育， 因此，我认为；我们进行“新八德”教育，是十分有意义的，也是十分必要的。由此，我们感慨良多，亦引发了我们对感恩与孝亲更深入的思考，还有对学 校教育和家庭教育的反思。感恩的情感是很朴素的，感恩的内涵又是非常的丰富，感恩的心使我 们能够与他人、集体、国家乃至天地自然建立一种良性、和谐的关系。如果一个人在危难之际，得到他人救护，那么他很自然地会对那个救 他的人感恩戴德，这是一种很自然的情感。同样，一个人常常得到某人的帮 助， 那么他对这个帮助自己的人必然有着一种感谢之心。当然也会有忘恩负 义之徒，以怨报德，但他必定为世人所不齿，因为他已经失去为人的基本伦 理。在这个意义上，我们说感恩是一种朴素的情感，或是一种朴素的伦理。以上两种情形，都是直接得到他人的恩惠，所以那种感恩的情感也是 即刻升起的。然而事实上， 我们时时刻刻都在直接或间接地接受着无数的恩 惠，只是我们没有意识到。首先是父母之恩。我们的生命是籍由父母而生，父母给予我们以宝贵 的生命，又费尽心血将我们养育成人。为了保护孩子，父母甘愿牺牲自己。其次是师长之恩。父母给我们以血肉之躯，而教师和长辈给我们以知 识、经验的传递和人生的教诲。没有师长的教导和引领，我们将何以成人。如果没有人传递知识和人生智慧，人类可能将永远停留在蒙昧的原始社会。其三是国家之恩。我们在祖国大地上繁衍生息，所食之物在这片土地 上长成，所用之物取之于斯。因此，我们要感念国土之恩。社会要发展，国家要安定，人民要和睦，这有来赖于政府的管理，有赖于人民军队的护卫， 因此我们理应感念政府的恩德，并在自己岗位上努力为国家和社会做贡献。其四是大众之恩。我们每日生存所必需的粮食是农民所种，所穿之衣、 所用之物是工人所制造，还有赖于商人的流通之功，等等。因此，我们理应 尊重所有的劳动者，还要惜福、节俭，并尽心尽力做好本职工作回馈大众。感恩的情感对于人的道德成长是如此的重要，而现实中我们的感恩之 心却颇为匮乏。透过报章电视，我们能够看到：有些青少年不顾父母勤苦和 家境贫寒， 贪图虚荣， 恣情享受， 让父母伤心落泪； 有些学生不知尊敬师长、 虚心求教，但炫己能；有些贫困学生接受了他人的资助而不知感谢，其内心 的冷漠令人心寒；有些人整日怨天尤人，不去努力做好本职工作，总认为国 家、单位亏欠自己很多；还有一些人为了一己之私，置集体和国家的利益于 不顾，贪污腐败。究竟是什么原因造成了这样一种自私、不知感激的局面， 实值得我们教育界人士和广大家长的深思。首先，我们要从学校自身找原因。目前就普遍的情况而言，学校还是 以学生的考试分数来评价一个学生的，而且只重视与升学有关的几个学科。“三好”本来是以德为先，德智体全面发展，而事实上在“三好生”的评比中却 总是将学习成绩摆在第一位， 甚至只看学习成绩。学校有意无意之间在鼓励 学生之间的竞争而不是相互的支持。在这样一种崇尚个人奋斗与竞争的环境 中，孩子当然很难学会感激和体谅他人。其次，从家庭教育来看，问题也很多。问题之一：现在很多家长对孩子在物质上的要求总是尽其所能给予满 足，未加节制。古人言“欲不可纵”，又言“欲是深渊”，过度地、不加限制满 足孩子的欲望， 结果只能是增长孩子的自私和贪欲。自私的孩子怎么懂得感 恩，自私的孩子怎么懂得体谅他人。是故，古人才有“宠子不孝”之感叹。问题之二：家长望子成龙之心本无可厚非，但现在家长将注意力几乎 全部放在孩子的学科学习上， 认为孩子只要能考上一个好大学， 就会有好的 前途。问题之三：现在的家长不像从前那样对老师有尊重之心了，当然这与 媒体过多的负面报道也有关系。如果说教学生孝敬父母是学校的责任， 那么 教孩子尊敬老师无疑是家长最应当重视的事情。都说现在孩子难教， 这与我 们家长的身教和言谈有绝大的关系。其实孩子天性是向善的，感恩的意识和习惯应当从小就开始培养。我 们所需要的只是一份信念和坚持。其实，感恩的道理很朴素，感恩的教育也不难。如果我们能够多启发 孩子对父母和老师的感恩之心， 多鼓励同学相互之间的支持和协作， 相信他 们的学习和生活一定会生机勃勃、气象一新。因为在相互支持和感激之际， 亲子之间、师生之间、同学之间就有了心灵的交通。在这种充满支持和感激 的气氛之中，学再多的东西可能都不会觉的累。是故，我们也应当反省，也 许并不是孩子们的功课太多， 而是我们没有发现可以激发孩子学习的精神力 量。中华道德文化是“以仁为本”的，也就是说我们每个人修身立德的根本 是内心之仁。但如果没有内心的仁慈与恭敬之心，外在之“礼”（行为习惯） 就徒具形式，毫无意义可言。然而这个人人本具的仁性良知，常常被自私和 物欲所遮蔽。因此， 如何唤醒或开显这个仁性良知就成为道德发生学的一个 重要问题。中国儒家的德育思想正是这样的一个理路，即从“孝道”开始， 再由“悌道”拓展至他人，终能泛爱大众，四海之内皆兄弟，天下大同。一个不知孝敬父母的人，我们很难说他能够真爱他人，更不用说去爱 集体、爱祖国了。因此，孝的教育应当成为学校德育重要的内容。从字源上 说，“教”字左从“孝”、右从“文”，“教”的原义其实就是教人以 “孝”。学校孝的教育的任务就是要引导、 启发学生感知父母的大爱与深恩。一个能一个真正能孝的人，求学必勤，战阵必勇，居官必廉。是故，先圣孔 子说：“教民亲爱，莫善于孝。” 这次学习新八德活动带给我的不仅仅有内心的感动，更多是启发我们 在今后的教育当中应当重视感恩和孝亲的问题， 为孩子的道德成长打下一个 坚实的基础。
【新八德教育心得体会】学习新八德心得体会八德是指：忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻，意在承接中华传 统美德，并赋予了新的内涵，体现了民族生命力的全新价值。通过学习，我渐渐开始对其内容有了很明晰的从‘立志、孝亲、 尊师、友学、长善、救失、学法和落实《弟子规》 ’八个方面，将学 生成才教育内容和生活范围所应遵循的正确成才之道， 进行了较为全 面科学的讲解。“新八德”从此深刻的植入了我的内心。学校也多 ” 次组织教研活动，将新八德内容正式引用到我们的班级管理之中。首先，学校组织全体老师认真阅读《成才之道必由之路》和《道 德与法治教育 183 创新模式指导教程》 。当我拿到后，迫不及待的认 真学习起来。阅读过程中，更加深入领会了“新八德”在育人方面的 良苦用心。它的内涵丰富， 真正让孩子们从实践中去体验该如何做人。让我们做教师的懂得了如何帮助学生进行有效的自我教育。学习中， 大家做笔记，交流研讨，班内践行，有了很大的收获。“新八德”成为我们的德育主题月活动主题。本学期，每月的德 育主题月活动主题都是围绕新八德内容开展，九月份“尊师感恩” ， 十月份的“立志” ，十一月份的“救失” ，十二月份的“守法” 。每月 一主题， 步步为引导， 使得孩子们能够从实践中认识到自己该怎么做。每月主题具体的活动，学校安排注重了层次性，针对不同年龄段，做 到了分层次合理安排，让活动适合孩子年龄特点，让孩子们活动中提 高认识。生科学发展观；只有守法，才能实现公平正义、和谐平等。“立志”是一个人为自己人生设立的正确发展方向和目标，并且 经过努力来实现自己的志愿。“孝亲”即孝敬自己的父母、长辈。“尊师”即尊敬老师。“友学”即同学之间要互相关心、互相尊敬、互相谦让、互相帮 助、互相爱护、互相团结、和谐相处。“长善”就是学生在老师的教导下，日积月累增长道德知识和文 化知识。“救失”就是学生在老师的教育下，不断纠正自己的缺点错误， 成为一个有高尚道德的人。“守法”即遵守法律法规，提高自身法律素质，增强法制观念， 维护自身权益、依法公正办事。结合我班情况，具体说说我们的做法。九月份的“尊师感恩”活 动中，我们开展了“三个一”活动，号召孩子们“说一说、写一写、 做一做” ，尽自己所能为自己的老师献上敬意。“说一说”就是在教师 节这天，祝老师节日快乐，直接对老师表达敬意。“写一写”即可以 写几句话给老师，感恩老师的教导。“做一做”即自己动手制作环保 贺卡送给老师。这些都非常适合低年级孩子年龄特点，孩子们学会了 在日常的行为中表达对老师的爱。十月份“立志”主题活动中，我们 二年级各班开展了“我的目标我制定”的主题班会，孩子们从学习、 生活技能、体育锻炼三个方面，制定了本学期自己的努力目标，比如 学习上，孩子们根据自己的情况，自己定出读几本书，每天读多长时 间； 生活上， 每天坚持负责一项家务劳动， 主动完成并一直坚持下去； 体育锻炼方面可以定一种活动项目，如跳绳，到学期末达到一口气跳 多少个的目标。这些小目标都是孩子们自己根据自己的情况来制定 的，是他们自己非常愿意完成的。制定目标有书面文字，以便后面的 跟踪评价，学期末要依据每个人的计划进行小组内测评，评价激励着 孩子们为自己的目标努力。十一月份“救失”活动，我们的主题班会 是“我错了------” ，在班会前，我布置了一项家庭作业，让孩子们给自己画画错误像，把自己平时的一些常犯的小错误画出来，班会上展 示给小组同学，目的是让孩子们能够以坦然的态度直面自己的错误， 认识到错误是不可怕的，知错就改是好样的。并且小组内确定了改错 办法以及监督人，在学校的小毛病由同学监督改正，在家里的小错误 由家长监督改正。月末我们再次班会评价， 看看错误改了吗？由同学、 家长参与评价，真正改错的同学给予星级奖励。同时，我也注意引导 孩子们，知错就改是好样的，但是我们不能总是走在错误的脚印上， 还要知道如何避免不犯错，那才是更加聪明的孩子。做事情之前要提 前多思考，哪些是对的可以做，哪些是错的不可以做，三思而行者更 值得学习。我觉得，我们的孩子在活动的引领下，真正成为了自己的 主人，在活动中，在实践中，他们快乐的成长着。每单周周三的上午第三节课，是我们学校班主任工作研讨时间。以“新八德”内容为主线，我们研讨制定了低中高三个学段的《 “八 星”级道德学生评比》 ，努力使新八德落实到每一个细节， 实施中我们也有很多的困惑于不足，请领导提出批评指正，也期待着 向兄弟学校学习，让我们共同交流共同进步。寻找幸福最有效的方法是建立积极心理。积极心理学研究人类的 幸福感、优势、美德和最理想的社会制度。积极心理学认为幸福感来 自优势、美德，包括智慧、勇敢、仁爱、公正、克己、超越自我六大 美德，积极的心理品质包括超越、节制、正义、智慧、勇气和仁慈。“积极情感是幸福的一面镜子，快乐是精神财富的奠基石，快乐是一 种情感货币。在我们感到快乐时，我们会创造最大价值，我们想到新 的创意、尝试新的爱好、投入自己的情感、保养自己的身体，并找到 生命的意义。
【新八德教育心得体会】学习“新八德”要身体力行漳浦五中 薛文武 70 号新“八德”指立志、孝亲、尊师、友学、诚信、仁爱、守法、谨行。“新八 德”依据时代发展的要求赋予了新的内涵，弘扬中华传统美德，培育孩子们的民 族精神，是新时期德育工作的重要内容。弘扬传统美德是精神文明建设的需要。目前， 随着改革开放的日益深入，西方腐朽没落的道德思想和生活方式正通过各 种渠道侵入中国社会， 广大中小学生面临种种不良诱惑，中华传统美德的传承面 临各种挑战。我们清醒认识到，一部分人荣辱观颠倒，是非感模糊，是因为人们 对传统优秀的伦理道德产生怀疑，失去对社会主义道德观和荣辱观的信仰。国家 对此十分重视，相继提出了“人文精神”、“以德治国”、“以人为本”、“可 持续发展”、“构建和谐社会”、“八荣八耻”等公民思想道德建设理念，这一 切表明，弘扬传统美德，正本清源，寻找不该失去的精神家园是社会主义精神文 明建设的需要。随着弘扬中华传统文化热潮的掀起， 我们县委有幸请来了沈阳和河北的专家 们为我们上了两天的封闭式的报告会。我们认真听取了他们宝贵的经验，找到了 我们在教育孩子德育方面的方向，打开了一扇扇紧锁的大门，为以后的教学铺平 了道路。参会的有专家、 校长及五中全体老师，在各位领导和社会各位爱心人士的支 持下， 会议不时引来阵阵掌声， 我们在孩子老师们深深的鞠躬礼中慢慢体会着传 统文化的魅力， 感受着八德教育给大家带来的好处，但又深刻感受到学习传统文 化不能停留在表面形式上，应该落实到实处，落实在力行上！ 在会上，因为老师们需要分享的经验很多，他们都紧张地计划着时间，几个 小时不停止给我们介绍经验， 一个上午都没顾上喝一口水，我们应该为他们的付 出而感恩，应该把宝贵的经验及时记录下来。但有些老师却不能坚持下来，老师 们在上面讲经验，他们在下面聊天、玩手机， “肃静”“请关闭手机”的木板 不断提醒他们并向他们鞠躬，但他们却视而不见。无奈之下，休息时从进修学校 来的老师到了主席台狠狠批评了老师们，却引来了大家的一致指责，那语气不是 在向远道而来的客人的问候与感谢，却是一种质问和辱骂。也许，那两位老师有1些急了， 说话不很中听， 但确实有一些老师做的不到位， 他们不顾孩子们的疲劳， 不顾专家们的辛苦，在下面潇洒地玩，也许正如张老师说的就是一种应付，应付 领导，应付报告会，在各地方都在风风烈烈学习传统文化时，他们却抱着这种态 度， 就如外国人正欺压着我们的同胞我们还当看客，怎不令人伤心与愤怒呢？张 老师这种不计报酬的奔波为了什么呢？他们不就是为普天下的中国人不丢掉传 统文化吗？他们不仅这样说，还力行着，一个多星期除了吃饭睡觉的时间，他们 都是在指导义工们，教育义工们爱惜粮食，他们吃饭绝不剩下，喝水从不浪费。当他看到有很多老师喝不完水倒掉时心疼呀，看到饭吃不完剩下时难过，他和义 工们一起吃剩下的饭喝剩下的水，这个力行的举动应该唤起一些人的节约意识 的，但偏偏有些人当笑料，还把剩下的水送给义工们喝，其行为真令人可鄙！ 作为一个老师，应是学生们的指明灯，方向盘，弘扬传统文化还需要老师点 亮孩子们的心房， 八德教育还需要老师的引导，老师的一言一行都应该起到德高 为师、 身正为范的作用， 哪有不力行的道理呢？前苏联教育家苏霍姆林斯基说过要记住， 你不仅是教课的教师， 也是学生的教育者， 生活的导师和道德的引路人。希望老师们，学习传统文化我们要力行，决不可做个形式主义者！望都县教体局王宝寨副局长的 《中华文化“新八德”教育与县教体局具体做 法培训》讲座，给我们谈了教育的迷茫、破迷的清风、实践的收获。谈到教育的 迷茫时，罗列了诸多教育问题，例如家长的困惑、教师的困惑、学生的困惑，事 例真实，原因分析到位，句句都说的我们心坎上了。特别是新八德实施的具体做 法给我们做了很好的方法指导。听了王局长就“立志、孝亲、尊师、友学、常善、救失、守法”和落实《弟 子规》等八德方面的教育内容，使我深深体会到法制教育与道德教育的重要性。王局针就日常教育教学中如何进行孝亲和法治教育， 讲述了道德教育和技能教育 的重要性，王局长全面透彻的讲解大感人心，使人深受启迪和震撼。听了营口市老边区司法局副局长王起顺讲座后，我校依据王老师的《学习道 德与法制相结合八德素质教育方向理论和 18 个速成教法培训》和教育局要求， 进一步弘扬传统文化，深入落实孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法和2落实 《弟子规》 “新八德”教育理念， 全面提升教师的文明形象， 结合我校实际， 制定了相关。以学习落实“新八德”为具体内容，广泛深入开展学习 教育实践活动，让新八德内容融入学生的一日生活常规活动之中。从《弟子规》 吸取营养，并结合我校实际情况，通过主题教育活动及家校共育等方式让学校、 家庭、社会形成合力，融入“新八德”教育思想，以达到更好的效果。组织全体 教师学习王启顺及王欢著《道德与法制教育――183 创新模式指导教程》，使我 校教师深刻理解和认识学习实践“新八德”活动的目的和意义， 加强教师工作的 积极性和主动性。总之，通过学习活动，提高了道德意识和增强了法制观念，收获极大。今后 我要将“新八德”落实到学校德育教育中，使法律、道德根植于心中，让“新八 德”伴随着学生茁壮成长。3
【新八德教育心得体会】学习“新八德”体会学习“新八德”, 提高了我们的道德意识,增强了我们的法制观 念，收获极大。学习“新八德”与《弟子规》 ，不仅是一个提高个人 修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十 分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和 谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。新“八德”指立志、孝亲、尊师、友学、诚信、仁爱、守法、 谨行。“新八德”依据时代发展的要求赋予了新的内涵，弘扬中华传 统美德，培育孩子们的民族精神，是新时期德育工作的重要内容。弘 扬传统美德是精神文明建设的需要。目前， 随着改革开放的日益深入， 西方腐朽没落的道德思想和生活方式正通过各种渠道侵入中国社会， 广大中小学生面临种种不良诱惑，中华传统美德的传承面临各种挑 战。我们清醒认识到，一部分人荣辱观颠倒，是非感模糊，是因为人 们对传统优秀的伦理道德产生怀疑， 失去对社会主义道德观和荣辱观 的信仰。国家对此十分重视， 相继提出了“人文精神”、 “以德治国”、 “以 人为本”、“可持续发展”、“构建和谐社会”、“八荣八耻”等公民思想道 德建设理念，这一切表明，弘扬传统美德，正本清源，寻找不该失去 的精神家园是社会主义精神文明建设的需要。通过学习“新八德”教育，我认为立志是成才的愿望和劳力基 础；孝亲、尊师、友学是成才所必须具备的道德基础；长善、救失、1守法是成才所必须具备的知识基础。只有正确立志，才能把握人生成 才的方向和奋斗目标； 只有孝亲， 才能忠于党、 忠于祖国、 忠于人民； 只有尊师， 才能尊重知识、 尊重科学、 尊重人类道德文明； 只有友学， 才能和谐社会；只有长善，才能代表先进文化和生产力；只有救失， 才能实现人生科学发展观； 只有守法， 才能实现公平正义、 和谐平等。“立志”是一个人为自己人生设立的正确发展方向和目标，并且经过 努力来实现自己的志愿。“孝亲”即孝敬自己的父母、长辈。“尊师” 即尊敬老师。“友学”即同学之间要互相关心、互相尊敬、互相谦让、 互相帮助、互相爱护、互相团结、和谐相处。“长善”就是学生在老 师的教导下，日积月累增长道德知识和文化知识。“救失”就是学生 在老师的教育下，不断纠正自己的缺点错误，成为一个有高尚道德的 人。“守法”即遵守法律法规，提高自身法律素质，增强法制观念， 维护自身权益、依法公正办事。作为一个老师，应是学生们的指明灯，方向盘，弘扬传统文 化还需要老师点亮孩子们的心房，八德教育还需要老师的引导， 老师的一言一行都应该起到德高为师、身正为范的作用，哪有不 力行的道理呢？前苏联教育家苏霍姆林斯基说过要记住，你 不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引 路人。希望老师们，学习传统文化我们要力行，决不可做个形式 主义者！ 今后我们要将“新八德”落实到德育教育中，使法律、道德 根植于教师的心中，让“新八德”伴随着孩子们茁壮成长。23名师讲座学习心得体会
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名师讲座学习心得体会
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
名师讲座学习心得体会
文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6 名师讲座学习6月18日，我们有幸在XX小学跟教育大师零距离接触，倾听了倪XX和李XX两位大师的精彩讲座，感受中华传统文化的熏陶，醍醐灌顶，受益匪浅。中国文化博大精深，上下五千年的悠久历史，造就了伟大的中华民族！教育的本质是什么？我真的不知道该用什么语言表达形容概括，是啊，我们教育的本质是什么呢？这是一个值得我们深思的问题。倪XX老师给我们做了一个诠释，教育的本质是上施下效，长善救失。教者也，长善而救失者也。育人为本，德育为先。我们要教育学生学做人，做中国人。同时教育学生区分善恶，善就是有益于人，恶就是有益于己。教育的主轴是长善、救失。失是孩子的缺点，我们教师要言教明理，反求诸己，以身作则，将孩子的缺点转变成优点。长善也需要我们教师以身作则，与学生共学弟子规，运用之妙，存乎一心。下午李XX老师的讲座同样强调了教育的本质，并且告诉了我们如何引导孩子有效地学习。小学阶段我们要陪伴孩子养成良好的学习习惯，可见学生的养成教育的重要性。这就要求我们教师在教学生活中，以鼓励为基础，因时施教，因材施教，不给孩子压力，启发孩子自己觉悟，同时注意与家长的联系，培养孩子良好的行为习惯，我们协调一致共同教育关注孩子的成长。经过一天的上课学习，我找到了前行的方向，找到了教育的真谛，“上施下效，长善救失”对我们而言是那么的重要。我们要以此为契机，抓住教育的本质，在以后的教育教学中做一个有心的人，为社会培养出更多的有用之才。文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6
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All Rights Reserved有关员工心得体会3篇_工作心得
有关员工心得体会3篇
学习啦【工作心得】 编辑：刘园
　　员工是指企业(单位)中各种用工形式的人员，包括固定工、合同工、临时工，以及代训工和实习生。下面是学习啦带来的有关员工，希望大家喜欢。
　　篇一：有关员工心得体会
　　我今天能站在台上分享成长心得和规划首先感谢我的引路人xxx经理!感谢他一直以来对我耐心的教导，使我慢慢地成长起来!还有感谢像慈母般的罗寿花高级经理和我们部门的每一位兄弟姐妹!感谢他们一直的支持和鼓励!
　　我们的团队是一个相互帮助，相互学习，相互关心的团队!真的很荣幸进了太平这家伟大的公司，我喜欢我们公司的，培训流程好，有正气是很积极向上的团队!也喜欢我们公司的每一位伙伴，人与人之间是多么的和谐和亲切!我更喜欢我们这个伟大的爱心事业，是给千家万户送去祥和与安宁的伟大天使!我们的公司有着许多深受客户喜欢和信任的好产品，特别是福寿连连和福禄双至，是福寿连连帮我转正的!在加入太平的这些时间是我感受最深触动最大的，这些既让我承受失败又让我品尝喜悦的一幕又一幕，最的推销员是听说不最多的人，我们每打一通电话每见一个客户不可能每次都成功，其实我们从拒绝的客户身上学到得更多，成长得更快!我是专业的代理人，我学了很多亲朋好友不懂的知识，我的责任是把我所学到好的东西分享给我的亲朋好友，让更多的人拥有保障和知识!保险犹如预防针，人们知道打针会痛但为了也忍痛挨打，预备防针是为了预防疾病发生，而保险是预防当疾病或意外袭来的一道利器!
　　接下来我的目标是冲Top2000,灯箱广告，晋升经理一级!冲Top2000是为了学习更多的专业知识，体验一下我们公司的清华大学，为以后的路打下更扎实的基础!一个人只要有目标加上坚韧不拨的决心和持之以恒的毅力，相信他一定能达到他想要的目标!我们现在站在哪里并不重要，重要的是朝着什么方向走!只要找到了路就不怕路远&
　　篇二：有关员工心得体会
　　时代在变、环境在变，银行的工作也在时时变化着，每天都有新的东西出现、新的情况发生，这都需要我们跟紧形势努力改变自己，更好地规划自己的职业生涯，学习新的知识，掌握新的技巧，适应周围环境的变化，现在建行为进一步加强全行柜面服务管理，提高柜面服务质量，塑造建设银行国有商业银行良好的企业形象，推动和促进全行各项改革和现代金融企业建设上下了很大的工夫，又制定了全行柜面服务管理办法和柜面服务标准。
　　看到建行发展的巨大潜力，增加了我们对自身业务发展的紧迫感。 下面我针对曾主任对我们日常工作状态提出的不足，检点自己，说说想法。
　　银行的服务工作需要我们不仅要有对工作的满腔热忱，更要有一颗追求完美的心。
　　其实客户，就是我们每天都要面对的&考官&。如果我们银行员工每天上岗懒懒散散，妆容马马虎虎，甚至言辞冷漠，态度生硬，那换位想一下，你会对柜台里的工作人员付出应有的尊重吗? 有问必答，笑容可掬，彬彬有礼，和蔼可亲，高贵典雅，端庄大方，沉着冷静做到无可挑剔。
　　这些是我们的服务规范，扪心自问这些规范我们做到了多少?客户对你的态度，实际就是你自身言行的一面镜子，不要总去挑剔镜子的不好，而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好，哪里又需要改进。
　　作为前柜业务人员，我就曾主任提出的几点不足做了反思，由于工作年限和年龄的关系，我很珍惜目前的工作岗位，在工作中自认为业务能力还算精通，能够快速熟练处理日常业务，能够做到细心和耐心，塌实肯干，努力与客户沟通，化解各类矛盾，有时难免遇到蛮不讲理的客户，能做到包容和理解他，最终也能得到客户的理解和尊重。
　　不足的地方就是，站姿可能不够标准，今后工作中会时刻提醒自己加以改正。
　　还有就是做为一名老员工怀着对建行的感情提一点有效建议。现在分理处客户排队的现象较严重，一进门给人的感觉就是纷杂和混乱，我建议应设置大堂引导员来主动解答客户疑问，引导客户快速办理各项手续。设立综合柜台，将对公业务和对私业务合理的联系和统一，这样就能提高柜员办理业务的效率，也能在一定程度上缓解客户排队带来的压力。
　　我会在今后的工作中自觉加强理论学习，专业知识学习，向身边的同事学习，进一步提高自己特别是对公业务知识，全面提高综合业务知识水平。在领导和同事的指导帮助中发扬长处，弥补不足。提高自己的履岗能力，严格要求把自己培养成一个业务全面的银行员工。
　　篇三：有关员工心得体会
　　记录是最好的一种督促自己成长的方式，记录也是最好的见证自己成长的方式。莎总说： 没有记录就没有发生 。从今天起，坚持写工作日志，试问你自己就不写工作日志，你怎么能要求外勤伙伴写呢?你有什么资格?一天不重要，十天不重要，一个月，一个季度，一年呢?学会养成自己的工作包括生活的习惯。每天坚持将自己的工作，分为新人档案，绩优档案，主管档案进行记录。我今天要做什么?我今天做了些什么?他们今天要做什么?他们今天做了些什么?有没有达到预期值?有哪些东西需要马上更正或者是补充的 建立自己的工作模式，工作线条，刻不容缓!
　　记录，是一笔财富。计划性的记录与总结性的记录更是一笔财富。
　　除了上述的这些，当然还有很多很多的感悟，以及感悟后后期要做，比如客户经营，客户经营不仅仅是计划100的经营，作为一名组训，更多更重要的是将客户经营的概念植入到我们自己，植入到业务员的骨髓深处，为什么产说会没有人，其实就是客户经营出了问题。除了每天检查工作日志外，还要检查客户档案并辅导建立和完善客户档案，还包括客户的紧急联络卡，方便拓展客户。
　　当然也还有学到实战性的课程 寿险与家庭财务规划。我们的客户到底在烦恼什么：是买车或者是还房贷重要还是买保险重要?以客户的心理分析问题，因为客户往往只关注自己面对的问题;家庭的风险并不仅仅是生老病死问题，是的，您买房需要钱，您孩子的教育需要钱，您的养老需要钱，其实您的一生哪都需要钱，那你就必须需要有一个专业的金融工具提供帮助。老祖宗说：要留足过冬的粮食，可是储存的地方不好，会留存到冬天吗?第一次深刻懂得：保险的目的不是改变生活，而是防止现有的生活被改变。很多人都追求有钱有权，李双江有钱吗?有，有权吗?有，可是他快乐吗?不快乐!重点看钱怎么用。确实，听郑老师的家庭财务规划，让你觉得你就是在与客户心与心之间的对话。如果我们的绩优能做到这一点，如果我自己能让我们的外勤伙伴做到这一点，保险市场将是何其之大，何其之广!
　　要说感悟和启发，还有很多很多，那就把这还有很多很多的感悟和启发学以致用，落实到工作行动当中吧。一路走来风雨人生，曾经的困苦和挫折化为前行的力量，感受了生命蜕变的痛楚和成长的喜悦，让我不断的成长进步充实.
　　为期四天的培训，总公司给本次培训倾注了大量心血，配备了强大的讲师阵容，生话上的无微不至，学习上的倾囊相授.足见对我们的重视和关爱!通过对行业前景展望的学习，知道了蓬勃发展的黄金十年;感受了生命力量中的生命速度生命现象生命奇迹;明白了家庭财务规划一定要站在利他行善的立场上，才能更好地为客户保驾护航;懂得了专业化销售流程辅导，对新人专业系统实战的意义所在，更好地唤醒客户的潜在需求;理解了只有用心经营好客户管理，分清ABCD类客户有的放矢，培育好影响力中心，才能唯有源头活水来;领悟了一切成交来自于服务的内涵。
　　在这个没有硝烟的寿险战场上，群雄逐鹿诸候争霸。通过对绩优建设的学习，才知善抓新人者长、善抓主管者久、善抓绩优者强的含义所在。让理念、架构、节奏、模式植入脑海并身躬力行;用好公司的荣誉体系和节点方案，实现季度、月平台的维持和增长。应该说团结就是力量，共识才能共为，营业区的保费和稳步发展一定来自高效会议经营。因为只有统一思想才有战斗力。在这个无利不起早的浮躁时代，用好基本法帮外勤 精打细算 ，激发内心欲望启动意愿而更好更快地 升官发财 ，实现可持续发展。牢记 一个人不愿意承受工作压力，就永远地承受生活压力 的警钟;用空杯心态同时放大空杯容纳万物，且行且思且感且悟!
　　应该说本次培训非常实战实用实际，我们来这里不但是学习，更重要的是做到学有所知学有所行学有所悟，求新求变求发展。把知识转化为生产力，让外勤队伍获得能量更好地展业增员，才是自己存在的价值。这就要求我不能只做语言上的巨人，行动上的矮人。只有勇敢地承担责任，才能承担更大的责任地。内勤松一尺外勤就会松一丈，就更需要我们意志坚定充满激情以终为始，做个有心人。同业务员抱成一团打成一片然后举一反三，做好四训一会，季经营月经营周经营日经营的细化和量化，协助营服经理做好份内份外的工作。
　　万丈红尘三杯酒，千秋大业一壶茶，大道无疆大方无域，在人生的舞台上，人生因梦想而伟大，因务实而成真。如何叫长河为酥酪变大地为黄金?珍惜身边的人眼前的人，只要你敢想敢做，敢超越敢创新，则一切皆有可能!
　　但一切从一名组训做起，一名站着能讲、坐着能写、躺着能想的合格、优秀的组训。
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