关于我们祖国的宝岛台湾课件是什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-28 04:09 标签： 祖国宝岛台湾的什么
日期：大。岛上最长的河流是浊水溪。日月潭是台湾岛上最大的湖泊，建有日月潭水电站。这里风光绮丽，是游览胜地。
台湾岛是我国富饶的宝岛。台湾山地森林资源丰富，从山麓到山顶，分布着热带、亚热带、温带和寒温带的森林，树种很多，台湾是亚洲有名的天然植物园。樟树最为著名，樟脑产量居世界首位。台湾西部平原，气候温暖湿润，土壤肥沃，水稻种植普遍。甘蔗和蔗糖的产量也很大。台湾享有热带、亚热带&水果之乡&的美名，四季鲜果不断。香蕉、菠萝...台湾岛是我国富饶的宝岛的相关内容日期：我国婴儿性别比直逼120 有数据显示，我国出生婴儿性别比直逼120（即平均每出生100名女婴相对应地出生了近120名男婴），而正常的是103－107。国家人口和计划生育委员会副主任赵白鸽昨天表示，中国政府正采取重要措施避免出现严...日期：我国和西方产褥期保健的差异 分娩前你可能已经听到很多有关产后如何保养的议论。我国和西方在产褥期保健(俗称“坐月子”)方面的观念有所相同又有着许多不同。我们应该保留...日期：我国孕妇和母婴缺钙严重 据最近的全国营养调查显示，由于中国人的饮食中缺少脂类食品，造成中国人钙摄入量普遍缺乏，人均钙摄入量仅为中国营养学会推荐量的百分之五十。其中产孕妇、婴幼儿和老年人的缺钙现象更为严重。 营养学家提出：目前老年人补钙已较为普遍，但孕产妇和日期：在我国小儿喂养上目前要注意那些问题 （1）增加食物中动物性蛋白，尤其是瘦肉的供应，婴幼儿也不例外。 （2）奶类食品长期供应至少在七岁以前每日不少与25ml，最好终生饮用。 （3）每日应有一定量的蔬菜与水果，这是人体维生素c、a、叶酸、维生素k及纤维素的来源。 （4）终日期：为什么我国小儿乙肝发病率较高 我国有1.2亿人为无症状表面抗原携带者，慢性乙肝病人约3000万人左右，每年新发生的乙肝病人中40-60%以上是由患乙肝母亲直接传播给婴儿造成的，在全国有5-10%孕妇是乙肝病毒携带者，表面抗原阳性孕妇所生的孩子有40-50%会感...日期：我国儿童铅中毒大揭密 当前，各种对儿童铅中毒的宣传铺天盖地，“驱铅”、“铅魔”、“排铅”等字眼充斥某些平面媒体。到目前为止，遍布大中小城市的“铅防中心”、“排铅指导中心”等数不胜数。早在去年下半年，北京就出现...日期：我国每分钟新增一盲人 10月15日是国际盲人节。北京铁路总医院眼科主任肖林14日接受记者采访时透露，我国每年会出现新盲人大约45万，低视力135万，即约每分钟就会出现1个盲人，3个低视力患者。 而数以千万计的失明儿童中，绝大多数都是因为幼儿时期受到了如先天性白内障、角
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台湾为什么被称为“祖国的宝岛”?
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因为收不回来，所以才当个宝儿。收不回就不鸟你了~
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＞＞＞阅读理解。祖国的宝岛——台湾展开中华人民共和国的地图，我们就可..
阅读理解。
祖国的宝岛——台湾
&&&&&& 展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛——台湾。&&&&&&&&&&& 晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名。它的山岭上，林木茂密，四季常青；地下有几十种矿(kuàng)产。台湾四周还有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。&&&&&&&&&&& 勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞。台湾自古以来就是我国领土不可分割(gē)的一部分。我相信祖国统一的日子一定会来到。 1．台湾岛是我国的&&&&&&&&&&&&&&大岛。&2．台湾有“&&&&&&&&&&&&& ”“&&&&&&&&&&&&&&&”“&&&&&&&&&&&&&&&&”等美名。&3．台湾人民是我们的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。4．台湾是我国&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&一部分。&5．短文共有&&&&&&&&&&个自然段。
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：同步题
1．第一&&2．米的世界&&东方糖库&&水果之乡&&3．骨肉同胞&&4．领土不可分割的&&5．3&&
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读理解。祖国的宝岛——台湾展开中华人民共和国的地图，我们就可..”主要考查你对&&现代文阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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现代文阅读
现代文阅读:包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。记叙文包括：（1）划分段落我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。划分段落常见的方法有： a、按照时间的先后顺序； b、按照事情发展的顺序； c、按照空间方位的变换； d、按照事物的性质； e、按照所叙述的事件之间的关系； f、按照重点段。 （2）概括段意段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。概括段落大意的方法常见的有以下几种：a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句； b、合并层意，归纳段意； c、分清主次，抓住主要事件归纳段意； d、分析中心，归纳段意。（3）列小标题列小标题要含义明确、用词简练。方法有： a、段意中提炼重点词语做小标题。 b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。 c、自己概括小标题。（4）归纳主要内容一篇文章内容丰富，作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。常用的方法有： a、综合段意，归纳主要内容。 b、抓重点段落，归纳主要内容。 c、用过渡短语归纳主要内容。 d、提出问题（文章主要写什么、写谁、做什么等等），归纳主要内容。 e、分析标题，归纳主要内容。（5）概括中心思想 “中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。概括中心思想一般分两步：第一步弄清作者写了什么，即文章的主要内容；第二步分析作者为什么要写，即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。常见的概括方法有很多，最基本的有： a、从文章题目入手。 b、从中心句入手。 c、从文章重点段落入手。 d、从主要内容入手。 阅读步骤及技巧:阅读题一般做题程序：阅读题目-----阅读文章-----再认真读题-----揣摩原文-----做好标记-----准确答题。现代文阅读方法：整体感知----局部阅读-----整体阅读。第一阶段的整体阅读，只需对文章体裁有一个整体的粗略的了解和把握就可以了。记叙文：作者写了一件什么事，抒发了什么感情。说明文：作者说明的对象和主要特征。议论文：作者针对什么问题，发表了什么见解和主张。小学现代文阅读一般技巧：1、理解题目记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的；记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛，简析题目可以帮助推测记叙文内容，推测文章中心。2、阅读文章浏览一遍文章，凭感觉划出自认为重点的词语、句子；（1）整体感知：文章的基本内容（什么人？什么事（物）？怎么写的？为什么要写？你是怎么看的？）写人的文章主要分析人物的肖像、语言行动、心理、神态等来反映人物的性格特征，表现主题。记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，分析事件的意义和它体现的中心思想。以写景为主的记叙文主要是借景抒情，在分析时注意：①写景层次、景物特点、写景顺序、情景交融；②想像、联想、修辞手法的运用。借物抒情的记叙文主要是通过对某物的外形、内在特点的描绘，运用联想、类比，颂扬与之有关的人物的内在精神特征，用象征手法、议论、抒情篇末点题即可。分析这类文章要注意：①文中富有哲理的语言警句；②一般富有哲理的语言譬句是以文中物的形象的描写为载体的，所以分析时要抓住物的形象的特点；③想象、联想、象征写法的运用。（2）理清思路：叙述的基本要素、作者的情感变化、材料的安排、文章的过渡3、认真读题4、再读原文，揣摩语言第二个阶段的整体阅读，是在认真、深入分析了文章细节的基础上，对文章主题、感情基调、结构特征、写作意图等方面的准确把握和总结。记叙文：①抓住全文的中心句或主旨句。②从文章中的一些关键性语句入手，体会作者的态度、观点和情感。③从线索入手，把握文章中作者的感情脉络，进而领会全文。④从标题入手，把握文章中心。⑤把握文章的整体脉络:根据事件的发展过程划分；根据时间先后划分；根据空间的变化划分；根据不同的表达方式划分；根据感情的发展变化划分。这次是带着问题有目的地读，很快能确定回答问题的阅读范围，再阅读与题干相关的语句，截取关键性文字。揣摩语言：引领文章主旨的词、句（描写句、抒情句、议论句）使用关联词（如：不但……而且……；因为、何况、但是、然而、因此等）5、准确答题，提炼概括
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