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||||点击排行Dear Mr. Li,I’m glad to tell you that I have made great progress in my English study since I became a senior high student.When I started senior English in the beginning, I found it much more difficult than ever before and I almost lost heart. Later, I gradually realized the importance of English, so I worked hard every day, such as reading and reciting as often as possible. I also asked my teachers and classmates for better ways of learning English. It is their help and your encouragement that help me improve my English. And now I’m getting more and more interested in it.Thank you so much for your great help.Wish you all the best.试题分析:考查提纲类作文,提纲类作文的要点都在文章提示中给了出来。对考生的思维要求较低,只需要简单翻译即可,使用合适的连接词把这些要点连接起来,成为一个整体。要注意语法结构和词汇方面的准确性,宾语出现中国式英语,尤其要注意句子结构。点评:提纲类短文关键是在于抓文章的要点,要把所有的要点都涵盖。用合适的连接词连接,注意语法结构和高级词汇的运用。
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科目:高中英语
来源:不详
题型:写作题
假如你是新华中学的学生李华,刚参加完“美国高校一周游”的夏令营活动,在离开之前,你想给新结交的美国朋友Monica写一封感谢信,内容应包括以下要点: 1.表示感谢;2.描述参加比次夏令营的收获;3.邀请她参加明年在中国的夏令营。注意:1.可适当添加细节使文章连贯;字数:120-150.2.信的开头和结尾已给出,不计入总词数。Dear Monica,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Best wishes!Yours sincerelyLi Hua
科目:高中英语
来源:不详
题型:写作题
假如你是李华,请你给父母写一份感谢信,表达你对父母的感激之情,并表示好好学习,快乐&&&&生活。信的主要内容应包括:感谢父母无微不至的照顾;&&感谢父母体谅你的苦衷;&希望父母照顾好自己的身体;将与父母进行更好的交流和沟通;&&将更努力学习,快乐生活注意& 1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。 Dear father and mother,_______________________________________________________________________________
科目:高中英语
来源:不详
题型:写作题
假定你是李华,准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文,主要内容包括:1.&乐观的人生态度;2.&努力学习;3.&参加体育锻炼。注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.开头已为你写好。&&&&&&&&&
科目:高中英语
来源:不详
题型:写作题
请从下列人物中选择你最喜欢的一位,用英语写一篇120词左右的短文。要求根据所给信息作适当发挥,且需包括以下三部分内容: 1.对该人物的简单介绍; 2.喜欢该人物的理由; 3.从该人物身上得到的启示。Thomas EdisonHelen KellerWilliam Shakespearefull of wisdomordieager to learnman of all ages“Genius is one percent inspiration and ninety-nine
perspiration.”“…if I had the power of sight for three days.”“Life is a stage…”
科目:高中英语
来源:不详
题型:写作题
假设你是李华,你的好友王林生病了。现在请你给他写一封信,要点包括:1.听到好友生病时的心情;2.劝他放弃熬夜等坏习惯;3.建议他身体康复后要保证睡眠,经常锻炼,合理饮食。注意:1.词数100左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯。Dear Wang Lin,
科目:高中英语
来源:不详
题型:写作题
假如你是李华,你的朋友Bob每次遇到考试都会紧张。请你用英语给他写一封信,建议他如何克服考前紧张情绪, 比如平时努力学习、考前做好充分准备、适当运动,睡前洗个热水澡等等。信的开头已为你写好,但不计入总词数。词数要求:100左右。
科目:高中英语
来源:不详
题型:写作题
假设你是高三(1)班的学生李华,你校网站刊登了一则“走进英国家庭”活动的通知。你想参加该活动。请用英语给该活动负责人张老师发一封电子邮件申请参加。内容主要包括: 1.你参加该活动的目的; 2.你的兴趣、特长; 3.你希望走进什么样的家庭。注意:1.可根据内容要点适当增加细节,使行文连贯; 2.词数100左右。短文开头已为你写好,不计入词数。Dear Mr Zhang, I am Li Hua,a student from Class l, Senior 3.I am longing to join in this activity because Looking forward to your early replay. Yours sincerely Li Hua
科目:高中英语
来源:不详
题型:写作题
假如你叫李华,刚刚升入高中,你在学习英语的过程中遇到一些问题,想得到老师的帮助,并想给班级的英语老师提一些建议,以帮助自己学好英语。下面表格中只给了简单的提示,请你结合自己的实际情况给英语老师写一封求助信,内容如下:学习英语时遇到的问题1.生词多,记忆有难度2....向英语老师提出的建议1.介绍一些学习英语的好方法2....字数:100左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数。Dear teacher,My name is Li Hua. I’m writing a letter to you to ask for some help.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Yours.Li Hua
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