小学一年级数学题图片的数学题谁会？？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-24 06:02 标签： 小学一年级的数学题
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看图写数：小学一年级的数学题，你能解答吗？求答案！
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12:30 上传
　　看图写数，这还是小学一年级的数学题，你能解出来吗？真坑爹啊，想了一天，小弟不才，一直没想出个所以然啊！这么多年数学算是白学了。
有空一起交流一下&&
首先从单个图上看，两个图形相隔的代表加，两个图形两连的代表减。
然后逐个图进行代换。
第一个图形的含义是□+○=3；第二个图形的含义是○-□=1；
如此类推可解出每个图形代表的数。
因此最后的图形是△+○=7。
牛叉。但感觉还是有点坑爹&
不能解答。实在惭愧。帮顶一下吧
『ìгīξ』 发表于
首先从单个图上看，两个图形相隔的代表加，两个图形两连的代表减。
然后逐个图进行代换。
第一个图形的含义 ...
牛叉。但感觉还是有点坑爹
『ìгīξ』 发表于
首先从单个图上看，两个图形相隔的代表加，两个图形两连的代表减。
然后逐个图进行代换。
第一个图形的含义 ...
六楼，你的方法很奇妙说事实。可是我有个想法，其实这道题出的不科学，应该有2个答案。我的答案是3。我的方法是，三角形是5.圆形是2.矩形是1.& &小数套大数是加。 大数套小数是减。 所以，最后的答案是3.。我这样的方法错了？
我的答案也是3
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奥数关键词一道小学一年级的数学题难住我了……谁会……
方框内是右边与它相连的两个方框内数的和；答案：6,4,1;4,2,1
就这么简单吗？不会吧
那这样比如
6，4和3也是连着的，它们的关系又不成立了呢？
这是一年级的题目啊= =
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左边为6 4 1，右边为4 21
6,4,1;4,2,1
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