(-1/3)+3/4-2/3=? 把式子也写出来 英语谢谢怎么写!

下列式子:(1+√2)×(√2-1)=1 (√2+√3)×(√3-√2)=1 (√3+√4)×(√4-√3)=1 (√4+√5)×(√5-√4)=1_百度知道1/2-1/3=1/2*3,1/3-1/4=1/3*4‘1/4-1/5=1/4*5 (1)请观察上面式子的规律,并用字母表示你发现的结论(2)计算1/2*3+1/3*4+1/4*5+···+1/x(x+1)
dfvgtyj0046C
1、1/n-1/(n+1)=1/n(n+1)2、1/2*3+1/3*4+1/4*5+···+1/x(x+1)=1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5++···+1/x-1/(x+1)=1/2-1/(x+1)=(x-1)/(2x+2)
为您推荐:
其他类似问题
abcdefg....
我一般都很助人为乐的
Dans les annexes de son étude 2008, à la page 99,mbt chaussures paris, Symantec prend soin de préciser qu’il est complexe d’identifier précisément chaque vulnérabilité. Une attaque pouvant être la com...
1、1/n-1/(n+1)=1/n(n+1)2、1/2*3+1/3*4+1/4*5+···+1/x(x+1)=1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5++···+1/x-1/(x+1)=1/2-1/(x+1)=(x-1)/(2x+2) 恩恩
1\ 相邻2个自然数的倒数相减等于2个自然数乘积的倒数计算1/2*3+1/3*4+1/4*5+···+1/x(x+1)=1/2 - 1/(X+1)因为中间的数都抵消了
扫描下载二维码3√2(2√12-4√1/8+3√48) 求式子,过程,答案……谢谢
  3根号2(2根号12--4根号1/8+3根号48) =6根号24--12根号(1/4)+9根号96  =12根号6--6+36根号6 =48根号6--6
为您推荐:
其他类似问题
=3√2(4√3-√2+12√3)=3√2(16√3-√2)=48√6-12
扫描下载二维码当前位置:
>>>读一读,式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和..
读一读,式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和.由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可以将“1+2+3+4+5+…+100”表示为100n=1n,这里“∑”是求和符号.例如:1+3+5+7+9+…+99,即从1开始的100以内的连续奇数的和,可表示为50n=1(2n-1),又知13+23+33+43+53+63+73+83+93+103可表示为10n=1n3.通过对以上材料的阅读,请解答下列问题.(1)2+4+6+8+10+…+100(即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符合可表示为______.(2)1+12+13+…+110用求和符号可表示为______.(3)计算6n=1(n2-1)=______.(填写最后的计算结果)
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)根据题意得:2+4+6+8+10+…+100=50n=12n;(2)1+12+13+…+110=10n=11n;(3)原式=1-1+4-1+9-1+16-1+25-1+36-1=85.故答案为:(1)50n=12n;(2)10n=11n;(3)85.
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“读一读,式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和..”主要考查你对&&有理数加法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
有理数加法
有理数的加法:把两个有理数合成一个有理数的运算叫做有理数的加法。有理数的加法法则:(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;(2)绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)互为相反的两个数相加得0;(4)一个数同0相加,仍得这个数。有理数加法的运算律:(1)加法的交换律 :a+b=b+a;(2)加法的结合律:( a+b ) +c = a + (b +c)。几个有理数相加常用方法:①.运用加法运算律把同号的加数相加,再把异号的加数相加;②.应用运算律把可以凑整的加数相加;③.运用运算律把互为相反数的加数相加。用加法的运算律进行简便运算的基本思路:①先把互为相反数的数相加;②把同分母的分数先相加;③把符号相同的数先相加;④把相加得整数的数先相加。注意事项:有理数的加法与小学的加法有理数的加法与小学的加法大有不同,小学的加法不涉及到符号的问题,而有理数的加法运算总是涉及到两个问题:一是确定结果的符号;二是求结果的绝对值。在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0,从而确定用那一条法则。在应用过程中,一定要牢记“先符号,后绝对值”,熟练以后就不会出错了。多个有理数的加法,可以从左向右计算,也可以用加法的运算定律计算,但是在下笔前一定要思考好,哪一个要用定律哪一个要从左往右计算。记忆要点:同号相加不变,异号相加变减。欲问符号怎么定,绝对值大号选。
发现相似题
与“读一读,式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和..”考查相似的试题有:
124474288598426449451146441652539821把式子-2分之1-4分之3-(-4分之5)写成和的形式
(-1/2)+(-3/4)+5/4
为您推荐:
扫描下载二维码

我要回帖

更多关于 观察下列式子3的平方 的文章

 

随机推荐