浙江省东阳市江北初级中学学年七年级上学期期中考试语文试卷&&共用
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2015年下学期七年级期中检测卷（语文）(2015.11)一、书写（3分）本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。二、语文基础知识积累与运用（22分）1．下列词语注音全部正确的一项是（）（2分）A整宿(xiǔ)怦怦(pīng)寒战(zhàn)藤蔓（wàn）B须臾（yú）应和(hè)屏(bǐng)息枯涸（hé）C黄晕（yùn）(qī)斜哄(hōng)堂偌(nuò)大D搓捻(niǎn)荫(yīn)蔽威慑(shè)蜷(juǎn)曲2．为下面句子的空格处选择合适的词语（只填序号），使其语意连贯。（2分）对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边―――一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地了下来，正在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！A．倾塌B．倾侧C．覆盖D．翻盖3．古诗文名句填空。（8分）（1）乡书何处达？。（王湾《次北固山下》）（2）常记溪亭日暮，。（李清照《如梦令》）（3）夕阳西下，。（马致远《天净沙?秋思》）（4），志在千里。（曹操《龟虽寿》）（5）《浣溪沙一曲新词酒一杯》一词中被誉为“情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成”的名句是：“，。”（6）《〈论语〉十二章》中，孔子劝告人们要珍惜时光的名句是：“，。”4．名著阅读。（5分）（1）下列故事不是出自《伊索寓言》的是（）（2分）A．《驴和狼》B．《猫和鸡》C．《蚂蚁和蝉》D．《白兔和月亮》（2）对下列故事寓意理解不正确的一项是（）（2分）A．《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。B．《乌龟和老鹰》告诉我们任何事物都有自己的规律，不可违背规律。C．《蚯蚓和狐狸》教育我们不可以好逸恶劳，贪得无厌。D．《狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。（3）“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”《繁星?春水》中的这首诗把这本诗集的三个主题：对母爱的歌颂、对童真的呼唤，对的咏叹，完美地融合在一起。（1分）5．综合性学习。（5分）为建设美丽浙江，浙江省委、省政府将“五水共治”作为全面深化改革的重要内容和需重点突破的改革项目。五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。我们中学生和家人要积极配合政府的工作，在生活中也应懂得热爱水、珍惜水、保护水。（1）假设你所在社区正大力开展“五水共治”的工作，请你拟写一条保护水资源的宣传标语。（20字以内）（2分）（2）闲暇的周末你在河边散步，突然看到一位中年妇女正把生活垃圾倒在河水中，你将如何上前劝阻？（3分）二、现代文阅读（22分）（一）从出生的第一刻出发(12分)安迪出生在清晨，绚丽的朝霞给这匹刚出生的小角马镀上一层粉色。母亲吻着它，眼里满含慈爱与温情。母亲已记不清这是自己的第几个孩子，但这并不重要，重要的是要教会它迈开此生的第一步。
安迪是一个跑步天才。在母亲的鼓励下，它尝试着站起来。它的腿那么纤细，仿佛支撑不了身体的重量，刚立起半个身子，脚下一软，又跌倒在地。在多次失败后，安迪终于站起来了，接着，它迈开细腿跑起来。从学会站立到奔跑，仅仅用了4分钟，4分钟内，安迪战胜了怯弱与困难，这是它生存训练的第一课。
安迪跟着母亲，随着庞大的家族队伍不停地走，大家早已习惯了这样的流浪生活。水草丰美的草原是大自然给予它们丰厚的馈赠，路途中有无数美丽的风景，也有数不胜数的险恶，敌人总是如影随形。在母亲的庇护下，安迪总能躲过灾难，一次次化险为夷，然而在一次奔跑中，安迪还是与母亲走散了。
这是安迪第一次与母亲分离，它急切地呼唤着母亲，但茫茫草原望不到尽头，哪里有母亲的身影？烈日炎炎，安迪又饥又渴，脚步越来越慢。这时，一群野狗尾随而来，野狗贪婪的目光让安迪不寒而栗。前方有一群斑马，安迪未加思索地一头钻进斑马群中。友善的斑马接纳了这个孤独无助的小角马，健壮高大的雄斑马在外围形成一道保护圈，保护着圈内的老弱病残，包括安迪。野狗最终无从下手，只得悻悻而去。
安迪知道，暂时呆在这个集体中是安全的，慢慢地，它也学会了自己寻找食物。一天，在河边饮水的安迪与母亲不期而遇，母子俩终于重逢，那一刻，母亲拥着安迪喜极而泣，泪水打湿了它的脸颊。
挑战考验着安迪的勇气与毅力。马拉河是它们家族必须逾越的障碍，河对岸有取之不尽的食物。母亲带着安迪跃入河中，然而，湍急的河流把安迪冲到了下游，它几次沉入河底，险些丧命。沉浮中，它竭尽全力与激流抗争。更大的危险还在后头，鳄鱼正张着大嘴，等着送上门来的美味。这是一场血腥的搏斗，河水中，不时有殷红的血泛到水面。一条鳄鱼咬住了安迪的小腿，安迪忍着剧痛，抬起另一条腿奋力蹬向鳄鱼。小小的安迪与5米长的鳄鱼相比，是那样弱小，但安迪毫不畏惧，只要还有一丝生的希望，它就决不放弃。最后，看似强大的鳄鱼精疲力竭，松开了嘴，安迪又一次幸运地与死神擦肩而过。 6米高的河堤成了横在安迪面前最后一道阻碍，它跟在族群后面奋力攀援。它知道，这一次母亲帮不了自己，成长的路上，有些路不能省略。近在咫尺的美食让大家丧失了理智，不断有同伴摔倒，然后被后来者踩在脚下。安迪一次次跌倒，又一次次站起来，好几次被别人踩在脚下，身上伤痕累累，但它心中有个信念――爬上去。
美丽的塞伦盖蒂大草原广袤无垠，这是安迪的出生地，也是安迪家族的天堂。经过一年的艰难跋涉，安迪又回到了自己的故乡。 每年，角马群要完成一次大迁徙。安迪知道，当自己需要帮助时，这个世间不乏温暖与爱，在行走的路途中，自己要学会坚强、勇敢。（选自《人生十六七》，有删改）6.安迪在出生后，接受了哪些挑战？请分点概括回答。（4分）7.分析下列句子中加点词语的表达作用。（2分）安迪一次次跌倒，又一次次站起来，好几次被别人踩在脚下，身上伤痕累累。8.你认为安迪克服了重重困难，最终获得成功的原因是什么？（3分）9.文章题目“从出生的第一刻出发”有什么含义？请简要回答。（3分）（二）牵牛花：最美的花（10分）林少华①我最喜欢的花是什么呢？说出来你有可能不信：牵牛花。我尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木篱笆上的牵牛花。②时下正是晚秋。十一月都过去了三分之一。十多天前还满树葱茏神气活现的刺槐，现已形销骨立只剩几枚叶片了，犹如举着降旗的残兵败将。就连一味疯长的野草也已乖乖缩回自己固有的领地，蔫了，黄了，枯萎了。惟独牵牛花不同。深紫的，浅蓝的，粉红的，条纹的，仍开得生机蓬勃顾盼生辉。【A】有的“唰”一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥，有的“忽”一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭，有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。后来，我的目光久久停留在山坡中间由石块和青砖砌成的半堵残墙上面。墙上的爬山虎没了叶片，只剩几条细蔓紧紧攀附不动，如老人手背上的几根细筋。墙根的芒草也已无精打彩。却见四五朵红蓝两色的牵牛花在残墙上开得正艳，薄薄的花朵在清冷的秋阳下抖出妩媚的光彩。枯黄与娇艳，残缺与圆满，寂灭与生机，刚与柔，厚与薄，重与轻――世上难道还有比这更美妙更和谐的对比与反差吗？我一时忘了移步，默默凝视良久。谁都知道牵牛花是生命力脆弱的花。盛夏时节，太阳出来两三个小时一支支小喇叭就合拢起来。而就整个植株来说，生命力却又那么顽强。正如故乡的母亲说的：“这花可能开了，能开到老秋”（老秋是土话，晚秋）――开不到中午的牵牛花却能开到晚秋。③是的，我所以喜欢牵牛花，也和故乡有关。④小时候好几年是在乡下的爷爷奶奶家度过的。奶奶特别喜欢牵牛花。每到入夏时节，茅屋小院的木篱笆就爬满五颜六色的牵牛花。牵牛花比人醒得早，人还没睁眼没张嘴，牵牛花就悄悄张开嘴巴，张成一个个玲珑剔透的小喇叭。【B】薄薄的，颤颤的，嫩嫩的，艳艳的，真想上去吻一口，用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。那是真正的花篱。花篱外面跑着叫着七八只芦花鸡和三五只白鸭，花篱里面有一排金灿灿的向日葵，有好多架黄瓜和两三垄西红柿。奶奶屋梁上悬一个不大的柳条篮，奶奶每每从篮里摸出小红灯笼似的西红柿给我。记得最好吃的是一种叫毛柿子的西红柿，桃形，不大，顶部有尖，毛茸茸的，咬一口能甜得人发抖。奶奶自己却不舍得吃，笑眯眯看着我狼吞虎咽。对了，篱笆西端有一棵不高的杏树，牵牛花在篱笆上爬不开了，就爬到杏树上去。杏熟的时候，嫩黄色的杏有的贴着牵牛花，有的在牵牛花下捉迷藏。它们当然逃不过奶奶的眼睛。奶奶拎个小筐摘下来，等我放学回来吃或第二天塞进书包让我在上学路上受用。那时不比现在，艰苦岁月，贫穷乡间，有杏吃已经美上天了。⑤这么着，看见牵牛花，眼前有时就浮现出已经去世三十多年的奶奶慈祥的面影，甚至嗅出嫩黄瓜的清香，舌底生出毛柿子和黄杏那甜甜黏黏的汁液，心头泛起悠悠忽忽的乡愁……⑥或许你认为权倾一时是幸福，金榜题名是幸福，富甲一方是幸福，扬名海外是幸福。但对于我，最幸福的，莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。10..细读第②段，找出“枯黄与娇艳，残缺与圆满，寂灭与生机”中的“残缺”具体指代的内容，填在下面的空格上。（要求：每一点不超过15字）（2分）⑴刺槐，形销骨立只剩几枚叶片；⑵；⑶；⑷芒草已无精打彩。11.本文语言很有表现力，请结合文意，从【A】【B】两句中任选一句，加以品析。（3分）A．有的“唰”一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥，有的“忽”一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭，有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。B．薄薄的，颤颤的，嫩嫩的，艳艳的，真想上去吻一口，用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。我选（），品析：__________________________12..联系全文，说说文章第①段中“我”为什么“尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木篱笆上的牵牛花。”（2分）13.文章结尾说：“最幸福的，莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。”结合全文及你的生活体验，写一则关于“幸福”的随感。（3分）三、文言文阅读（13分）（一）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（《世说新语》）（二）王戎七岁，尝与诸①小儿游②。看道边李树多子折枝，诸儿竞③走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。（《世说新语》）【注】①诸：众多，一些。②游：玩耍。③竞：争着。14.解释下列句子中加点字（4分）①相委而去（）②尝与诸小儿游（）③信然（）④诸儿竞走取之（）15.下列句子中加点字的意思相同的一项是（）（2分）A.日中不至，则是无信学而不思则罔B.学而时习之思而不学则殆C.下车引之诸儿竞走取之D.为人谋而不忠乎可以为师矣16.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（2）树在道旁而多子，此必苦李。17.上面两文中的元方和王戎有什么共同点，请结合文章内容简要分析。（3分）四、作文（40分）18．请以“我做对了”为题写一篇文章。要求：①写成一篇600字以上的记叙文；②线索清晰，叙事完整，内容充实；③写出“我”对这件事的认识、判断、决定的过程；④恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。2015年下学期七年级期中检测卷（语文）答题卷一、书写（3分)本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。二、语文基础知识积累与运用（22分）1．（2分）（）2.（2分）（）（）3.（8分）（1）（2）（3）（4）（5），。（6），。4.（5分）（1）（）（2）（）（3）5.（5分）（1）（2）三、现代文阅读（22分）（一）从出生的第一刻出发(12分)6.（4分）7.（2分）8.（3分）9.（3分）（二）牵牛花：最美的花（10分）10．(2分)⑴刺槐，形销骨立只剩几枚叶片；⑵；⑶；⑷芒草也已无精打彩。11．(3分)我选（），品析：12．(2分)13．(3分)三、文言文阅读（13分）14．（4分）①（）②（）③（）④（）15.（2分）（）16.（4分）（1）（2）17.（3分）四、作文（40分）2015年下学期七年级期中检测卷（语文）答案一、书写3分二、1.B2.BC3．（1）归雁洛阳边（2）沉醉不知归路（3）断肠人在天涯（4）老骥伏枥（5）乱花渐欲迷人眼（6）无可奈何花落去，似曾相识燕归来 （7）逝者如斯夫不舍昼夜4.（1）D(2)C(3)自然5.（1）（2分）参考：五水共治全民参与，美丽水乡人人共享五水吾水，你我之水；共治同治，同享安康。五水共治，人人参与；和谐环境，家家受益（2分）（2）阿姨，您这样做会污染河水，破坏水环境，对我们都不利。现在政府正大力提倡“五水共治”，保护河水，你我都有责任。请把垃圾倒到垃圾房去吧。谢谢！（3分）6．（4分）学会站立和奔跑，战胜了怯弱与困难；与母亲分离，被野狗盯上，差点成为野狗的美食；几次沉入水底，险些丧命；被鳄鱼咬住小腿，与死神擦肩而过；爬河堤时好几次被人踩在脚下，伤痕累累。（任意写出其中4点）7.第一个“一次次”表明安迪面临的阻碍非常大，第二个“一次次”表明安迪在没有母亲的帮助下，屡败屡战，对于能够攀越6米高的河堤有坚定的信念。（2分）8.依靠勇气与毅力，依靠勇敢与坚强，依靠自信与努力以及借助他人的帮助（3分）9.安迪从出生的第一刻起就要出发去完成一次大迁徙，更主要的是安迪要从出生的第一刻起就要去经历挫折，接受挑战，学会成长。（3分）10.（2分）野草已乖乖缩回自己固有的领地；爬山虎只剩几条细蔓紧紧攀附不动。11.（3分）示例：A．运用了拟人、排比的修辞法法（1分），生动形象地写出了晚秋时牵牛花开得生机蓬勃顾盼生辉的特点（1分），也表达了“我”（作者）对牵牛花的喜爱之情（1分）。B．“薄薄”、“颤颤”、“嫩嫩”、“艳艳”等叠词（1分），鲜明地突出了夏日清晨牵牛花开得娇嫩鲜艳、玲珑可爱的特点（1分），也表达了“我”（作者）对牵牛花的喜爱之情（1分）。12.（2分）是因为牵牛花生机蓬勃，美丽可爱，生命力顽强，带给“我”美丽的生命感悟（1分）；故乡木篱笆上的牵牛花让我忆起慈祥的奶奶及其对我的疼爱，亲情的温暖，勾起“我”悠悠的乡情。（1分）13.（3分）提示：文章结尾透露了作者眷恋故乡，淡泊名利，爱慕自然的情怀，对淳朴天真、闲适快乐生活的追求。作者认为亲近自然，欣赏美丽田园风光，不为名利所累，享受闲适恬淡的生活，就是最美的幸福。14.①（4分）①舍弃②曾经③这样④跑15.（2分）A16．（4分）（1）您过了正午还不到，就是没有信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。（2）这树长在路旁，却有这么多李子，这一定是苦的李子。17．（3分）聪颖。当父亲的友人骂自己的父亲失信时，元方反驳对方过了约定时间不到就是没有信用，对着儿子骂他的父亲就是没有礼貌，可见他的聪颖。王戎通过观察仔细，开动脑筋，根据树在路旁却有很多李子判断出李子是苦的，可见他的聪颖。
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旺旺：lisi355张海迪说过，即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起来。据此回答1-2题。1．导致挫折的因素是多种多样的，但概括起来主要有两个方面，其中多数可以控制的是
A．内在的主观因素B．外在的客观因素C．自然因素D．社会因素2．张海迪的话给我们最大的启示是
A．要尽可能多地经历困难和挫折B．要蔑视挫折的存在C．克服困难和挫折需要勇于创新D．在挫折中迎难而上
试题“张海迪说过，即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站...”；主要考察你对
等知识点的理解。
沈浩是安徽省财政厅派驻小岗村的选派干部。他带领村民办工业、兴商贸、科学种田，以市场经济的头脑发展种植、养殖和高效农业，发展农家乐生态旅游。2006年底，沈浩任职三年届满即将离开。小岗村村民们在挽留沈浩的申请书上按满了鲜红的手印，请求沈浩带领他们再干三年。沈浩留下来了。又是三年的默默苦干。2009年，任期又将期满。186名小岗村村民又在挽留沈浩的申请书上按下红手印。这一次，沈浩永远留在了小岗村。日，沈浩在小岗村临时租住的房子内去世，年仅46岁。某校为了让同学们更好地了解学习沈浩精神，开展以“学习沈浩事迹，弘扬沈浩精神”为主题的一系列活动。请你参与进来，回答下列问题：（1）为了更好地了解沈浩同志的先进事迹，你可以通过哪些途径获得资料？_______________________________________________________________________________
（2）“你是一粒种子，深深地埋进这片多情的土地；你是一面旗帜，高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里，人民就把你举过头顶！站起来，你是一尊雕塑；倒下去，你是一座丰碑！”结合你搜集的资料，运用有关知识，谈谈你对“沈浩精神”的理解。 _______________________________________________________________________________ （3）作为当代中学生，你觉得应该怎样以实际行动弘扬“沈浩精神”？（两方面即可） _______________________________________________________________________________
近年来，某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件，“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。某校八年级（2）班学生为此开展了以“老人跌倒该不该扶？”为主题的公民教育实践活动模拟听证会。【透视现象】（1）听证会上，该班同学展示了所搜集数据的统计分析图（见下图）。
请问该图数据反映了什么？________________________________________________________________________________【服务社会】（2）结合上图所反映的现象，说说我们应怎样服务社会？________________________________________________________________________________
我市某校初三(5) 班的同学召开了一次以“全面建设小康社会”为主题的讨论会，如果你是本班的一员，请你回答以下问题： （1）下图是我国经济和社会发展战略目标，请你补写出图中缺项的内容。
①____________②________________
（2）在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是什么?（3）同学们在讨论会上各抒己见，小王认为小康是不愁吃、不愁穿；李明说小康是家家有汽车；张华说小康是安居乐业，社会舒适。说一说你心目中的小康生活是怎样的？（4）作为青少年你将为我国全面建设小康社会做什么？
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一（23分）
1.下列加点字注音全都正确的一项是（
A.感慨（gài）尴尬（gā）
笃定（dǔ） B.憔悴（cuì）瘫痪（huàn） 寒颤（chàn） ．．．．．．
C.欹斜（qī） 须臾（yú） 黄晕（yūn） D.发髻（jì） 酝酿（niàng）粼粼（lín） ．．．．．
2.下列词语书写全都正确的一项是（
3.下列加点成语使用错误的一项是（
A.他终于收到了那份梦寐以求的高考录取通知书，那一刻他喜出望外。 ．．．．
B.阳春三月，公园里鸟语花香，花坛里花团锦簇，真是美不胜收啊！ ．．．．
C.小妹妹手舞足蹈，活泼可爱，夸张的言行，引得在场的人都忍俊不禁。 ．．．．
D.小明学习很有钻研精神，总能取得优秀的成绩，他那不求甚解的精神值得我们学习。 ．．．．
4.按课文内容填空。（9分）
①，志在千里。②兴尽晚回舟，。③，为有源头活水来。④，其不善者而改之。
⑤商女不知亡国恨，。⑥无可奈何花落去，。
⑦万籁此都寂，。⑧子曰：“三军可夺帅也，。”⑨我寄愁心与明月，。
5.文学常识填空。（5分）
①《金色花》是（国家）文学家的作品。
②《秋天的怀念》作者是，代表作有《命若琴弦》。
③《咏雪》选自（作者）编的《》 。
二（30分）阅读下面的文章，完成6―13题
（一）从出生的第一刻出发
安迪出生在清晨，绚丽的朝霞给这匹刚出生的小角马镀上一层粉色。母亲吻着它，眼里满含慈爱与温情。母亲已记不清这是自己的第几个孩子，但这并不重要，重要的是要教会它迈开此生的第一步。
安迪是一个跑步天才。在母亲的鼓励下，它尝试着站起来。它的腿那么纤细，仿佛支撑不了身体的重量，刚立起半个身子，脚下一软，又跌倒在地。在多次失败后，安迪终于站起来了，接着，它迈开细腿跑起来。从学会站立到奔跑，仅仅用了4分钟，4分钟内，安迪战胜了怯弱与困难，这是它生存训练的第一课。
安迪跟着母亲，随着庞大的家族队伍不停地走，大家早已习惯了这样的流浪生活。水草丰美的草原是大自然给予它们丰厚的馈赠，路途中有无数美丽的风景，也有数不胜数的险恶，敌人总是如影随形。在母亲的庇护下，安迪总能躲过灾难，一次次化险为夷，然而在一次奔跑中，安迪还是与母亲走散了。
这是安迪第一次与母亲分离，它急切地呼唤着母亲，但茫茫草原望不到尽头，哪里有母亲的身影？烈日炎炎，安迪又饥又渴，脚步越来越慢。这时，一群野狗尾随而来，野狗贪婪的目光让安迪不寒而栗。前方有一群斑马，安迪未加思索地一头钻进斑马群中。友善的斑马接纳了这个孤独无助的小角马，健壮高大的雄斑马在外围形成一道保护圈，保护着圈内的老弱病残，包括安迪。野狗最终无从下手，只得悻悻而去。
安迪知道，暂时呆在这个集体中是安全的，慢慢地，它也学会了自己寻找食物。一天，在河边饮水的安迪与母亲不期而遇，母子俩终于重逢，那一刻，母亲拥着安迪喜极而泣，泪水打湿了它的脸颊。
挑战考验着安迪的勇气与毅力。马拉河是它们家族必须逾越的障碍，河对岸有取之不尽的食物。母亲带着安迪跃入河中，然而，湍急的河流把安迪冲到了下游，它几次沉入河底，险些丧命。沉浮中，它竭尽全力与激流抗争。更大的危险还在后头，鳄鱼正张着大嘴，等着送上门来的美味。这是一场血腥的搏斗，河水中，不时有殷红的血泛到水面。一条鳄鱼咬住了安迪的小腿，安迪忍着剧痛，抬起另一条腿奋力蹬向鳄鱼。小小
的安迪与5米长的鳄鱼相比，是那样弱小，但安迪毫不畏惧，只要还有一丝生的希望，它就决不放弃。最后，看似强大的鳄鱼精疲力竭，松开了嘴，安迪又一次幸运地与死神擦肩而过。
6米高的河堤成了横在安迪面前最后一道阻碍，它跟在族群后面奋力攀援。它知道，这一次母亲帮不了自己，成长的路上，有些路不能省略。近在咫尺的美食让大家丧失了理智，不断有同伴摔倒，然后被后来者踩在脚下。安迪一次次跌倒，又一次次站起来，好几次被别人踩在脚下，身上伤痕累累，但它心中有个信念――爬上去。
美丽的塞伦盖蒂大草原广袤无垠，这是安迪的出生地，也是安迪家族的天堂。经过一年的艰难跋涉，安迪又回到了自己的故乡。
每年，角马群要完成一次大迁徙。安迪知道，当自己需要帮助时，这个世间不乏温暖与爱，在行走的路途中，自己要学会坚强、勇敢。
（选自《人生十六七》，有删改）
6. 安迪在出生后，接受了哪些挑战？请分点概括回答。（4分）
7. 分析下列句子中加点词语的表达作用。（4分）
安迪一次次跌倒，又一次次站起来，好几次被别人踩在脚下，身上伤痕累累。 ．．．．．．
8. 你认为安迪克服了重重困难，最终获得成功的原因是什么？（4分）
9. 文章题目“从出生的第一刻出发”有什么含义？请简要回答。（4分）
（二）关于“爸爸去哪儿”的主题阅读
【热词搜索】
《爸爸去哪儿》是湖南卫视从韩国MBC电视台引进的亲子户外真人秀节目。第一季节目于2013年8月开始录制，并于日接档选秀节目《快乐男声》播出，第二季于2014年6月推出，并在原来的12集的基础上增加至16集，节目播出时间横跨整个暑期档。
【热点追踪】
不计其数的中国孩子，在向他们的妈妈或祖辈提问“爸爸去哪儿”了。答案形形色色，爸爸在外地打工，爸爸要加班，爸爸有应酬，爸爸要挣钱养家??爸爸似乎越来越多地忙活在另一个餐桌、另一个舞台，甚至另一个城市、另一个国家。
一档《爸爸去哪儿》电视节目的火爆，将习以为常的社会现象，一下子变成了公众的焦点。问题都是相似的，情感也是相通的，一档热播节目也是社会的纵切面。热播荧屏之余，唤起了人们对亲情的重视，呼唤情感的回归，这是《爸爸去哪儿》最大的价值。
――新华网
【媒体评论】
在《爸爸去哪儿》这档节目的收视率调查中，女粉丝的数量远远超过男士。随着城镇化的加速，农村出现大量留守儿童。留守儿童和父母特别是父亲常年分离，很多城市里的父亲也因为工作和生活压力巨大，将教育、培养孩子的责任几乎完全推给了母亲。一方面父亲们确实很忙碌，另一方面也有传统的“男主外，女主内”的观念在作祟，似乎对孩子投入过多精力，显得过于婆婆妈妈，是件很没面子的事儿。
但是，父爱长时间、经常性的缺席，对中国孩子未来的负面影响，不可小视。研究发现，孩子智能发展的高低和父亲接触的密切程度息息相关。同时，在亲子交流中，父亲的教育往往更偏重于生存能力、抗挫能力与社会责任方面的教育，偏重于对孩子坚毅、果敢、顽强的性格培养。在充满女性气息的成长环境中，孩子们聪明、用功、敏感，但是没有爸爸的关切，离开爸爸的引导，远离了游泳、滑雪、爬山、远足、越野等男子汉的游戏，不容易养成独立、坚忍的性格，不容易形成责任意识和迎接挑战、战胜苦难的坚强意志。这样长大的孩子们，岂能担当大任？
――《人民日报》
我有一次打出租车，司机问我是干什么的，我说是搞儿童教育的。那个司机当时就看了我一眼，说：“老
爷们还搞什么儿童教育啊？教育是孩子他妈的事，你就管挣钱！”在我看来，“男主外、女主内”的传统观念是当前父教缺失严重的重要原因之一。 ――教育家 孙云晓
心理学研究证实，爸爸对孩子的影响是多方面的。例如，在孩子成就感的形成过程中，爸爸对孩子的影响很大。有成就者一般与爸爸的关系亲密；成就较低者一般与爸爸的关系较疏远。那些没有得到足够父爱的孩子往往情感障碍十分突出，出现焦虑、孤独、任性、多动、依赖、自尊心低下、自制力弱、攻击性强等不健全人格的现象。
――某大学学生社会调查报告
父亲是孩子重要的游戏伙伴，孩子会从中学到许多不同于母亲的交往方式。如父亲会更多地通过游戏和孩子交流，而一旦游戏结束，父亲能很快转移情绪，这让孩子觉得十分新鲜，也有利于孩子学会应该在什么时候克制自己过多的情感。
――“齐河吧”网络大咖 青春造就辉煌Y
男孩需要与父亲待在一起，帮助他建立起对周围世界的安全感与自信心，从父亲那里学会如何做一个男人。女孩则需要通过父亲了解男人，并学会与男人相处的技巧。
――网友 鱼小肥xw
10.下列说法中符合文意的一项是（
A.湖南卫视《爸爸去哪儿》第二季在第一季12集的基础上增加了16集，播出时间横跨整个暑期档。
B.《爸爸去哪儿》最大价值在于它唤起了全社会对留守儿童的广泛关注。
C.《爸爸去哪儿》的热播使更多的中国爸爸们关注起诸如“爸爸去哪儿”这样的敏感问题，其数量已经接近中国妈妈。
D.在亲子交流中，父亲的教育往往更偏重于生存能力、抗挫能力与社会责任方面的教育，偏重于对孩子坚毅、果敢、顽强的性格培养。可见，父亲是孩子成长过程中不可缺少的角色。
11.结合【媒体评论】，简要分析文中划横线句子中加点词“之一”不能删去的原因。(3分)
12.著名心理学家格尔迪说：“父亲是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量。”请根据上述材料，
分点简要概括父亲对孩子有哪些影响力。（4分）
13.在你的成长经历中，父爱是否也是长时间、经常性的缺席？请结合你的成长经历，对你的父亲说几句心
里话。（50字以上）（4分）
三、文言文阅读（27分）
（一）根据课内古诗文，完成14―16题。（13分）
14. 解释下列句子中加点的词语。（6分）
(2)相委而去
(3)陈太丘与友期 ．．．
(4)不亦说乎
(5)与朋友交而不信
(6)饭疏食饮水 ．．．
15.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
(1)子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。
(2)兄女曰：“未若柳絮因风起。”
16.在《论语》中还有很多处关于学习方法的句子，请你选择其中的一句把它写下来，并谈谈你的感悟。（3
（二）阅读下面文言文，完成17―20题。（14分）
《吕蒙正不记人过》
吕蒙正相公，不喜记人过。初任参知政事入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶?”蒙正④⑤佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遽止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名则终身不能复忘固不如无知也不问之何损?”时人皆服其量。(选自宋?司马光《涑水记闻》)
注释：①相公：古代对宰相的称呼。 ②参知政事：副宰相。 ③朝士：有资格入朝廷的中央官吏。 ④佯：假装。 ⑤同列：同在朝廷做官的同事。
17.下列加点的词语解释错误的一项是（
A．是小子亦参政耶?（这）
B．不喜记人过（过去）
C．蒙正遽止之（急忙）
D．令诘其官位姓名(追问) ．．
18. 用“/”为下文的句子断句。（3分）
一知其姓名则终身不能复忘固不如无知也不问之何损?
19. 用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）蒙正佯为不闻而过之。
（2）时人皆服其量。
20.结合文意，我们可以从吕蒙正身上得到什么启示？（4分）
21.按要求作文。（40分）
回忆过去，我们身边总有很多难以忘怀的家庭趣事、校园趣事、奇闻趣事??不妨用你的笔记录下这些精彩的瞬间，或许时至今日，还能令你开怀大笑，还能让你有所启发。
请以“趣事”为题，写一篇文章。
要求：⑴联系自己的生活经历写作，文体不限，不少于600字。（2）文中不得出现你
所在班级、任课老师、同学及你本人的名字。
五．附加题：（20分）
《景公令出裘发粟与饥寒》
①景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三
日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。”公曰：“善！寡人闻命矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。
①陛：宫殿台阶
1.解释下列句子中加点的词语（8分）
（1）景公令出裘发粟与饥寒(
（2）雨雪三日而不霁（
（3）公被狐白之裘（
（4）立有间（
2.选择下列加点词解释相同的一项（
A.去后乃至
乃令出裘发粟与饥寒者。 B.雨雪三日而天不寒
人不知而不愠 ．．．．
C.曲肱而枕之饱而知人之饥D.立有间
吾十有五而志于学 ．．．．
3.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。
4.为什么景公听了晏子的一番话，“乃令出裘发粟与饥寒”？（4分）