五年级上册课文语文课文第四课这些领悟是怎么样得来的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-17 09:56 标签： 五年级上册第一课课文
五年级上册语文课文第四课仿写
“也似一阕跳跃着欢快音符的乐章.”阕：歌曲或词的一首叫一阕.所以“一阕”就是“一首”.课文的这句话说的是“一首乐章”.一阕表示乐曲或
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五年级语文上册第四单元备课
13、钓鱼的启示
学习目标：
1、正确读写字词，积累优美句段。
2、理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由，读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。
3、有感情地朗读课文。从中体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括“我”的心情变化的过程。
学习重点：
理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由，读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示，并从中获得道德实践的勇气和力量。
学习活动流程
活动一：感知课文内容。
问题：思考课文主要讲了什么？
1、出示要求，学习生字新词，读准字音读通课文。
2、检查交流。（指名、同桌、小组交流）
3、自读课文，思考课文主要讲了什么？
4、小组合作讨论交流课文主要讲了什么。
5、小组代表展示分享讨论结果。
活动二：深入理解课文。
问题：从钓到大鲈鱼到把大鲈鱼放回湖里，“我”的心情有什么变化？
1、小组内细读课文。
2、小组讨论：（1）从钓到大鲈鱼到把大鲈鱼放回湖里，“我”的心情有什么变化？
（2）想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持要
“我”这么做？
3、小组代表展示分享讨论结果。
活动三：体会父亲对我的教育和爱。
贡献者：羚羊毛
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