作文提纲格式
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作文提纲格式
怎样写作文提纲一、写作文提纲的意义不少中学生作文时都没有写提纲的习惯，有的是不懂得写提纲的意义。老舍先生说：&有了提纲心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。&由此可见，学会写提纲，养成作文前写提纲的习惯，应该是中学生写作学习的重要任务，是有效提高写作水平的好方法。列作文提纲，就是制定作文计划。它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。&纲&原指网上的总绳；&提纲&，就是提住网上的总绳。古人认为：只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。这些道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。有些同学怕耽误时间，会写而不写；更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。二、作文提纲的格式提纲犹如工程的蓝图、作战的计划，要力求写得符合要求。有些同学常写&1．事情的开始；2．事情的经过；3事情的结果&一类的&提纲&．这太空洞，对作文没有什么用处，不成其为&提纲&。也有同学把提纲写成文章的内容提要，这又太繁琐，也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬，缺少变化，缺少特色，这样的提纲当然也不算好提纲，也会严重影响作文的质量。作文提纲一般包含三部分内容：（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间（2）主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明&详&、&次详&、&略&的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。依据有以下四个：①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。?②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。?③按人物的活动过程(先做什么，接着做什么，最后做什么)来拟定。?④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。三、学生作文提纲示例：记叙文提纲题目1：难忘的一件事 （一级提纲）主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。中心思想：关心同学、急人所急。重点段落内容：1．周丽把我扶到她的家。（次详）2．周丽给我洗脚，喷&好得快&。（详）3．我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详）结尾：我十分感动，至今记忆犹新。（略，点题）题目2，课文《荷花淀》提纲一级提纲：中心思想：通过塑造以水生嫂为代表的白洋淀妇女的形象，赞美他们勤劳善良、温柔贤惠、深明大义、坚强勇敢的品质，表现了解放区人民的爱国主义精神。情节结构：送夫参军（开端）＝＝寻夫遇敌（发展）＝＝助夫歼敌（高潮、结局、尾声）二级提纲：中心思想：（同上）情节结构：第一部分: 水生参军，夫妻话别。(开端)1.月夜编席(1─4自然段)2.夫妻话别(5─29自然段)3.水生离家(30─31自然段)第二部分: 探望丈夫，归途遇敌。(发展)1.探望丈夫(32─38自然段)2.扑空归来(39─47自然段)3.淀上遇险(48─61自然段)第三部分: 伏击歼敌，战斗中成长(高潮、结局、尾声)1.伏击歼敌(62─65自然段)2.意外相见(66─84自然段)3.组织起来(85自然段)议论文提纲 题目：《骄傲使人落后》（二级提纲）?第一段：提出论点：骄傲使人落后，是无数事实已经证明了的真理，它是成功和进步的大敌，特别是在&四化&建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，使我国在各方面落后于世界先进水平。?第二段：用典型论据去论证论点。1?凡骄傲自大，自以为了不起，看不起人的人都会停滞不前，甚至遭受挫折。如明末农民革命将领李自成，推翻明朝后就自以为了不起，骄傲自满，放松了警惕，结果惨遭失败。?2?1989年中国女排在奥运会失利了，就是因为连续胜利，背上了世界冠军的包袱，滋长了骄傲情绪，放松了训练，导致奥运会上的惨败。?3?爱迪生早年有一千多项发明，他晚年变得很骄傲，甚至对手下人说：&你们不必再说什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。&结果堵塞了智慧的源泉，再也没有什么发明了。?4?引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理：&由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助，而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。&、?第三段：进一步用对比论证的方法，去论证论点(应举例证明)。某某同学因为他处处谦虚好学，所以取得成功；某某同学由于骄傲所以落后了，一事无成，甚至惨遭失败。?第四段，结论：我们必须牢记&胜不骄，败不馁&，&虚心使人进步，骄傲使人落后&的名言，克服骄傲自满情绪，发扬虚心进取精神，在&四化&建设中才能不断前进。?考试作文提纲一般以编列二级提纲最为合适。原因是：一是能编列出二级提纲，说明思考问题已相当全面而具体，已有成文的基础。二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统一，段落是否清楚，顺序是否合理，详略是否得当等等，一旦发现问题，可以及时修改。三是有了二级提纲，无需打草稿了，至多对没有十分把握的某些段落写点草稿。这样可以节约很多时间。?当然，在列好提纲以及下笔之后，还会有一些更好的设想涌向笔端。这时，可以按照主题的需要加以适当的调整和修改，不必拘泥于原来的提纲。四、写作文提纲的要求一、提纲要切题。例如，有同学写《说&功夫不负有心人&》的提纲是这样写的：1．&有心&就是有明确的目的；2．&有心&就是有正确的方法；3 &有心&就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道，这一种提纲就比较切题。二、提纲要体现体裁特点。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文，则其提纲，应该分别体现出不同的体裁特点。议论文提纲：总说&门&启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。知识、生活、社会的大门，门门入好：①入好知识门，才能获得知识；②入好生括门，才会懂得生活；③人好社会门，才可能成为社会的好成员。家庭、国家、思想的大门，门门把牢：①把好家门防风雨盗贼；②把好国门防敌人侵犯；③把好思想门防腐蚀变质。4 努力入好、把好扇扇人生的大门，让生命的航船扬帆远航。说明文提纲：l．门有古老的历史－－与人类向时出现。2．门有独特的构造－－由门面、门框、门袖等构成。门的种类多种多样－－按质地分，有金属门、非金属门；按作用分，有多用途门和专用门；按位置的所属物分，有建筑物的门、交通工具的门、其它器具的门。门正向轻巧、牢固、美观、自动化的方向发展。记叙文提纲：首先，舅舅家是一扇寒伧的小门；后来，有了一扇红漆大门；现在，新楼前是一扇威武的大铁门。三、提纲要简洁。写提纲要根据需要或详或略。最简单的提纲称一级提纲。较详细的提纲称为二级提纲，很详细的提纲为三级提纲。但详不是繁琐哆嗦，略也不是空洞无物，要做到不管详略，都力求简洁、精炼。例如有同学写《十年以后返校来》时，其提纲是：1、宣传窗内，有声有色地放映着历届校友和在校三好生的动人事迹。2、展览厅里，小爱迪生们的小发明干奇百怪，琳琅满目；3、图书馆名著荟萃，座无虚席&&其实，这些提纲完全可以精简成：1.宣传窗有声有色；2.小发明琳琅满目；3.图书馆座无虚席。此外,提纲还要求准确,明确等。五、作文提纲时，要注意的问题第一，形式可以灵活。总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲：初学作文时，作文提纲宜细不宜粗；随着构思、布局水平的不断提高，作文提纲就可以写得简单些。第二，要认真推敲、修改。列出提纲后，要对整个构思做全面的推敲：选材是否切题？立意是否明确、深刻？对选择的材料还需要进一步做哪些取舍？材料的组织安排是否严密、合理，能否突出中心？推敲后，做出必要的修改。自己满意了，才可以动笔行文。第三，一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的，是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清，认为提纲可有可无，甚至觉得老师要求列提纲是&多事&，于是，为了应付老师，竟然先写作文后&补写&作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。第四，务必要养成&不列提纲不作文&的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲，见到题目思考片刻便提笔行文，写写想想，想想写写，脚踏西瓜皮，滑到哪里是哪里，有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果，既浪费了宝贵的时间，又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯，尤其没有养成&不列提纲不作文&的习惯。作文时，有了提纲的约束，按&计划&行事，写起文章就容易做到一气呵成，写出的文章就容易达到&有中心、有条理、有重点&等要求；反之就会层次不清，详略不当，丢三落四。因此，列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。这就提示同学们：要作文，先列提纲；不列提纲不作文。平时要这样，考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从小学五年级第二学期开始，练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。如果作文限定时间，提纲可以写得简单一些，如果不限定时间，提纲可以写得详细一些。写详细提纲，可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等，用简练的语言概括出来。编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事，但是，有了详细提纲，作文的时候就可能更加顺手。为了提高编写提纲的能力，可以练习给课文划分段落，概括段落大意。比如1 ，鲁迅的《祝福》，小说采取倒叙手法，紧扣祝福，写祥林嫂的半生经历，根据情节发展，可编出小说的简单提纲：情节 内容 　　　　 顺序　序幕 祝福景象与鲁四老爷 　结局 祥林嫂突然死去 倒叙　开端 初到鲁镇 　发展 被卖改嫁　高潮 再到鲁镇　尾声 祝福景象和我的感受比如2，李斯《谏逐客书》内容结构表：　一、绪论(第一段)：提出论点&&&逐客，窃以为过矣。&1.穆公&&五子之策&&&遂霸西戎&2.孝公&&商鞅之法&&至今治强 皆以客之功昔 先君之得 3.惠王&&张仪之计&&功施到今 &&国富兵强4.昭王&&范雎之力&&秦成帝业事实论证 1.异国之色、乐、珠、玉&&取物 重物轻人今 陛下之失二、本论 2.非秦者去，为客者逐&&逐客1.海纳百川，有容乃大理论常理 2.五帝三王，天下无敌3.逐客实质&&藉寇兵赍盗粮之举三、结论：概括全文，照应论点。比如3，《兰亭集序》第一部分：叙宴集盛况写景状物 ,畅叙幽情第二部分：发人生感慨欣于所遇，及其既倦；向之所欲，已为陈迹；修短随化，终期于尽 死生亦大矣 第三部分：明作序要旨 昔人兴感，若合一契明意 一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 后之览者经常练习编课文提纲，对提高阅读能力和写作能力都是很有帮助的，不妨试试看。多写作文提纲，对同一话题，力争多列出一些提纲，若有时间可以有选择性地扩展成几篇作文。举例说明：以&勤奋&为标题拟写作文提纲。中心论点： 成才有路勤为径一、引论部分由&山有路勤为径&引出：勤为径&&提出中心论点(成才有路勤为径)。二、本论部分1、勤奋，是学习进步的法宝。（&勤能补拙是良训&、&书痴者文必工，艺痴者技必良&、&梅花香自苦寒来|&；鲁迅：哪里有时间，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。）2、只有勤奋学习，才能成才。（&一分辛劳一分才&；韩愈：口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。古人勤学故事：匡衡凿壁、车胤囊萤、孙康映雪。）3、只有勤奋学习，才能跟得上社会的发展。孙敬苏秦悬梁刺股 、祖狄刘琨闻鸡起舞、孔子韦编三绝三、结论部分业精于勤而荒于嬉，知识更新速度加快，智力才能差别不大，要想在现代社会立于不败之地，必须勤奋学习。
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十年后的我作文700字
　　虽然我才八岁，但我经常异想天开：十年后的我，是什么样子的呢？现在正在干什么呢？学习好不好呢？这时，电脑上冒出了一段字：想见到十年后的你吗？来乐奇玩具店购买时空穿越镜，就能实现这个愿望!事不宜迟，赶快行动吧！哇塞，居然美梦成真了！我赶紧穿好鞋子衣服，立刻火速赶往乐奇玩具店，店主看了看我，说：&你是来买时空穿越镜的吧，老顾客，最后一个送你吧。&店主交给我一个小盒子。我如获至宝，高兴地一蹦三尺高，狂奔到家里，打开小盒子，里面滑出来一张小纸条和一面镜子，我拿起纸条一看，原来是说明书。我照着说明书上说的，看着镜子，在心里默念了三遍我的名字。　　突然，我拿着镜子，掉进了一所学校，我一看，原来是师大附中，我想：难道成功了？还没来得及多想，我抬头一看，一个很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我，她衣着整洁，自信又大方，我一惊，莫非，这就是十年后的我？　　她拉着我跑到了小树丛里，她问我：&你是十年前的我吗？&&你怎么知道？&我大吃一惊。&我刚接到匿名短信，说你要来。&&我&亮出手机，竟然是iPhone15!我问：多少钱？&我&笑了笑，说：&才三十。&我故作淡定，问：&你准备考哪所大学？&&不知道，应该是重点吧&，&我&说。　　正想和&我&多聊一会儿，可是我的镜子反射出来一句话：时间到了。于是，我只好依依不舍地对&我&说：&那好吧，祝你成功。再见！&　　我想：十年后的&我&可能也会写一篇&十年前的我&的作文呢！我现在就要继续努力，不然到时候&我&不知道要把我写成什么样子呢。　　有了今天的奇遇，我暗暗地为十年后的我骄傲！我会努力按照十年后&我&的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。&&&&二年级:韩泽薇 135作文网原创投稿，请访问：/
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· · · · · · · · · ·十年后的我
想一下，十年后的我会是怎么样的？也许，十年之后同学们都有了自己的幸福生活。
十年后我们再次相遇，会是多么的惊讶啊！设想一下，我会见到谁呢？没想到，是小胖，呵呵，好朋友啊！上去就来个属于兄弟之间的拥抱。“西帅，变了啊！”“那是，你也变了呢，你变得更帅了啊！”作为兄弟，美言几句也是应该的“没有啦，也就瘦了点，西帅，事业怎么样？”“还行吧，一月1万多。“老兄，这叫还行？比小时候谦虚多了啊！”“咳咳，那都是十年前的事情了，时隔三日，应当刮目相看！这都时隔是十年了，你还不改变一下看法？真是！就好比说，我比以前更懂得关心人，知道理解别人，十年前的我，是纯情的孩子，呵呵，一会去参观母校吧？”“好啊，说实话，也真有点怀念了，到时候再去马老师家转转吧？”“你怎么还说他是老师，应该是马教授吧！”“啊哈？都教授了，那生活岂不是高端大气上档次。”
参观了母校，一股熟悉的味道飘来，好像还有吃的，蹭点吃的再走吧。“咳咳，注意你的形象，你个吃货，一会请你吃鲍鱼！8份。吃撑你。”“好好好。你说的啊，不许赖账，少给我一个鲍鱼肉都不中。”无语。“有点出息行吗？”“走吧，去找我们的马教授吧！”“我们的马教授怎么开始研究心理学了，好流行啊！”看看，马教授刚回来，手里提了一些心理数据。哎，敬业啊！小胖好激动啊，上去就给个拥抱。呵呵，我怎么可以浪费这样的机会呢？
拥抱吧！好了，这些都是后话了，要想真正达到，还是需要努力的！
（河南省新密市新世纪学校
六四班刘西帅
辅导教师马丽娟）作文录入：预言大使&指导老师：更多阅读上一篇：下一篇：十年后的我的相关文章十年后的我：一句“你好”给熟悉而陌生的自己一个唤醒。不知你现在过得怎么样?是在忙忙碌碌的工作着，还是悠闲地带着儿女?当你看到十年前的我给自己写这封信时，你在笑吗?还是有种绵绵的...我，一个被姐姐说就是说我是三分钟热度的人…做事前一刻多么多么投入，第二天就没了兴趣…但是…我在这里写下对我十年后的要求…我希望自己十年后是一名网络小说家，不需要多么...与十年后的自己相遇，我差点没认出自己来。我变成了一个年轻、漂亮的姑娘。长着鹅蛋脸，淡淡的没下，嵌着...这就是十年后的我，我为十年后的自己自豪，我也一定会努力向十年后的自己看齐!十年后十年前，我认为我会当一名护士，我想我会居住在北京，应为我去年去了那里，并且爱上了它，我去了天安门，故宫，万里长城…我认为北京是座美丽的城市。作为一名护士，我想我会...十年后的家乡芗城实验小学三年三班 洪欣奕昨天晚上，我梦见我神秘地来到了十年后的家乡。到了那儿，我不由得惊叹：“啊！我发现我的姐姐洪欣悦就站在我的眼前，我捶了一下自己，看看...十年后，每栋楼房至少100层高，因为人们懂得回收利用了，他们把成吨成吨的废钢铁变成了一栋栋漂亮的房子，把大量的空矿泉水瓶变成一个个崭新的铅笔盒…十年后的家乡美吧，十年后快点到来...十年后的我临汾市尧都区实验小学四（1）班周屹杨指导老师：卫海平光阴似箭，岁月如梭，眨眼间十年便过去了。我已经由一个调皮、可爱的小女孩变成了一个漂亮的大姑娘了。我的个子...希望在十年后的你还可以跟这群朋友坐在一起回忆过去，谈论现在，展望未来时光如水，我知道我们一定会再见面的，我也会为了你而努力奋斗的。让我们一起加油吧！祝身体健康 万事...时间飞快流逝，转眼间，又过了十年，十年后的我，已经大学毕业了，我的理想有很多。我也许是一名守卫边疆的战士，这时，边疆不在荒凉，不再有高原反应，这里花团锦簇，绿树成荫。我们拿...十年后的我一首首优美的电子琴曲子在你们耳边回响，一阵阵掌声在你们身边环绕。这时，你们一定会想，是谁在表演？没错，就是我！十年后的我，成为了一位有名的电子琴家。有许多人向我...>>推荐作文热门阅读最新发布的作文初二作文频道最新更新
初二作文频道点击量排行榜十年后的我,作文
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十年后的我,作文 正文
十年后的我,作文
篇一：十年后的我(700字)作文 精选作文:十年后的我(700字)作文
虽然我才八岁，但我经常异想天开：十年后的我，是什么样子的呢？现在正在干什么呢？学习好不好呢？这时，电脑上冒出了一段字：想见到十年后的你吗？来乐奇玩具店购买时空穿越镜，就能实现这个愿望!事不宜迟，赶快行动吧！哇塞，居然美梦成真了！我赶紧穿好鞋子衣服，立刻火速赶往乐奇玩具店，店主看了看我，说：你是来买时空穿越镜的吧，老顾客，最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝，高兴地一蹦三尺高，狂奔到家里，打开小盒子，里面滑出来一张小纸条和一面镜子，我拿起纸条一看，原来是说明书。我照着说明书上说的，看着镜子，在心里默念了三遍我的名字。
突然，我拿着镜子，掉进了一所学校，我一看，原来是师大附中，我想：难道成功了？还没来得及多想，我抬头一看，一个很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我，她衣着整洁，自信又大方，我一惊，莫非，这就是十年后的我？
她拉着我跑到了小树丛里，她问我：你是十年前的我吗？你怎么知道？我大吃一惊。我刚接到匿名短信，说你要来。我亮出手机，竟然是iphone15!我问：多少钱？我笑了笑，说：才三十。我故作淡定，问：你准备考哪所大学？不知道，应该是重点吧，我说。
正想和我多聊一会儿，可是我的镜子反射出来一句话：时间到了。于是，我只好依依不舍地对我说：那好吧，祝你成功。再见！
我想：十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢！我现在就要继续努力，不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。
有了今天的奇遇，我暗暗地为十年后的我骄傲！我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。二年级:韩泽薇 篇一：十年后的我 十年后的我
云南省曲靖市麒麟区北关小学四年级五班杨佩颖 在大千世界中，我想每个人都有一个美妙的理想，正如列夫?托尔斯泰所说的:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向；没有方向,就没有生活。”是啊!每个人都要为理想付出，理想是能点亮人生的。那就让我们来谈谈十年后,我会怎样吧! 跟随理想，我希望能成为一名科学家，为了我的理想，我一定会努力。虽然气馁过，懈过气，放弃的念头也有过，但那已经成为过去，我要为理想奋斗，让我的理想成就辉煌，直到实现，证明这不是妄想。 十年后，我不会因为太劳累而放弃，不会因为其它不足而放弃，理想在我心中有无穷的力量，它会推动着我前进。我坚信：只要坚定地树立自己的理想，理想发出的动力，会令人克服重重困难，战胜种种挫折，不断向自己的人生目标迈进，最终到达理想的彼岸。 有句话说的好：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。向我们少年儿童理应树立正确的理想，树雄心，立壮志，刻苦学习，大胆实践，创造出无悔而永恒的青春。 假如我是一名科学家，我首先会发明出一种车，它叫自动行驶车。这种车的安全率达到99.9％，而剩下的0.1％只有是人们故意碰撞才会发生意外。那这是为什么呢？就是因为这辆车周围安装了红外线感应系统，比如你一上车，打开世界地图选择你要去的地方后，车子便自动行驶。如果在前进行驶
时，前方50米有障碍物时，汽车只要检测到，便会绕道行驶。这种车，不用加汽油，它安装的是太阳能电池，可以保护环境。这便是我篇二：十年后的我 十年后的我
十年后我已经十九岁了，读大学一年级。我很帅，个子很高，瘦瘦的，腿像两根筷子并在一起。 十年以后我在北京一所大学读书，学习变得轻松有趣。我上的专业是生物学，因为这是我从小的爱好。我们班有来自世界各地的学生，更有一群学识渊博的老师。这一年我学到了很多知识，在生物学领域已经取得了一些成就。大学毕业后我想找一份好工作，有稳定的收入，然后买一套宽敞明亮的房子，把父母接来住，每天忙碌但幸福地生活在一起。 那时我的爱好更广泛了，喜欢写生、做实验??但我最喜欢的还是旅游，我去了北京、上海、江苏、台湾??差不多走遍了大半个中国。通过旅游，我见识了各种各样的风土人情――有的让我很吃惊，有的让我很愉快，有的让我很不习惯。中国的西部我还没有去，我想去看一看，我还想去美国去转一圈。 这就是十年以后的我，过得越来越好，越来越开心。 篇三：十年后的我300字作文 十年后的我300字作文 十年后，我已是一名大学生了！本人经常参加一些辩论会，并且常常胜利。看！一场精彩的辩论会又开始了！ “如果给你一个苹果你会怎么处置它？如果你明天就要死去了，你今天会怎么办？如果??？如果??？”我一连串地问出许多问题，让对方没有任何反击和回答的余地。你看看，就算对方多么的厉害，本小姐也会将他（她）打败。一场辩论会结束后，同学们重视对我刮目相看，他们总会对我说：“哎呀，罗小姐，你何时才肯放过我们这些小小的对手？”这时，我总会送给他们一个白眼，并再加一句打击话语。
在填志愿时，我们许多同学都报了英语专业。当然，英语成绩好的我也报名了。许多男同学都在抱怨真么有碰到了我？哈哈，这已经成为了我们班所有男同学报英语专业的话题了。再说了，他们说不过本小姐怎么会是我的错呢？
这就是大学时的我，你愿意和我交朋友么？
篇四：十年后的我十年后的我 记得在小学、初中、甚至在高中都写过一些关于若干年后的自己，那时自己天真无邪，对任何事都想的太简单。而对于若干年后的自己都是建立在想象的基础上的。如今在大学突然想起这个话题，虽然有点老调重弹的感觉，但这次的感觉和之前的任何一次比起来都显得心情愈发的沉重。十年后的自己到底是个怎样的人？ 十年之后我在做什么样的工作？依凭什么样的本领生活？ 十年之后我跟什么样的人生活在一起？我的同事，是什么样的人？我的朋友圈子是什么样的圈子？ 十年之后我是有钱人，还是穷光蛋？住什么样的房子，用什么样的车？ 十年之后我是为了生活平疲于奔命，还是富有余力来建筑自己的事业，玩味缤纷的世界？ ?? 问号后面的答案，那个未知的陈述句，我想，不是立足于我昨天站在了什么样的起点，而是决定于我在今天在向哪个方向迈进。 走过了懵懂无知的大学一年级，走过了迷茫困惑的大学二年级，二年的时间，仿佛是在措手不及之中度过的，而也是在忙于应付各种现实问题的措手不及中，把许多激荡人心的话语，把许多豪情万丈的理想，搁在了一边。这个时候，已经把懵懂无知和迷茫困惑都经历了一遍，是该冷静和清醒的时候了。 “十年之后”这几天一直在想，自从老师上完课提过这个话题之后，一直在想这样一件事。不知道为什么，在这之前从没好好的想过，不知是因为自己真的不曾想过还是不敢去想，不敢去面对十年之后现实的自己。但到了如今，发现自己不得不去好好想想了。现在已经大学三年级的我即将面临着一年之后的实习，而实习完之后也就面临着就业。所以不能再像大一的懵懂无知，大二的迷茫困惑，现在应该对自己的未来有个清醒的认识和明确的规划，而未来的十年将是决定我人生成败的最关键的十年。所以，是时候了！ 十年之后，我三十三岁，应该是事业的高峰期，做什么工作已经基本定型了。而自己要做的就是努力成为这一领域的人才，拥有在这个领域独挡一面的能力，并因此而领一份不错的薪水，过上自己想要过的生活。而我将来最大的可能是作为一名康复治疗师，所以我希望我十年之后或者二十年之后能够在康复治疗师这一领域能有所成就，特别是能成为一名知名的物理治疗师。而由于我国国内的治疗师水平教育还不是很好，要想成为知名的治疗师首先是要能有继续更高的深造的平台，所以十年之后我将凭借我的努力和能力在自己所工作的医院受到同事们以及领导的认可，这样我就有机会取得更高层次的深造机会。
所以五年之后，我必须能够进入一家好的医院并且已经在那工作了几年，凭借自己的能力和努力将自己的工作做好，并能取得一些成就，从而使自己能够在一个新的单位里站稳脚跟，能有自己的一席之地。 为了这样，三年之后我就必须要找到一份工作，一份可以尽量施展自己所学知识的工作，待遇可以不那么计较，因为你只有向别人证实了你有能力，而这样的能力必须匹配更高的待遇之后，你才有资本向别人提出要求，而别人也更信服你。 为了能找到更好的工作，所以在二到三年之后我会考取康复治疗师上岗资格证以及达到一些关于康复治疗师就业的相关要求，从而为自己的求职增加一些砝码，最终能够顺利就业。半年之后，我将面临着大学学习中最为关键的时刻――实习。所以在这十个月的实习中我必须比在学校里更勤奋努力，也必须更加好学，因为老师不可能把什么都交给你，只有自己主动去学习，发现自己不懂的地方去请教老师。同时，在这个过程中要把自己在学校里所学的理论知识充分地在临床实践中应用，给自己积累经验。实习的期间也就等于是半就业状态了，所以自己的心态不能再和学校里一样，多做事，在有限的时间里给自己积累更多的临床经验。平时也必须在老师和领导面前多表现自己，在他们面前给自己建立一个比较好的映像，从而能够在实习考核中获得更多的肯定，甚至是最后实习结束后医院直接和自己签订就业合同，使自己能够顺利就业。 前面说了这么多，到最后归根结底还是要回到现在，要想在实习期间有好的表现，在学校学的理论知识一定要丰富。所以要趁现在在学校的最后半年多的时间里掌握更多的理论知识，特别是一些关于临床的知识。当然，这么多的东西一下子肯定记不完，这就要求要讲究方法，对于重要的要求牢记，一些不是很重要的要求掌握，而那些比较表浅的则要求了解。所以要抓住现在仅剩的半年的时间，多加利用。能记多一点，将来也许在实习过程中就比别人多一点优势。 以上就是我对自己十年后的一些打算和规划。当然不是自己在这里这样想想就能成功的，要想自己的规划和十年之后的想法有所实现还需要经过时间的历练，需要在这个过程中一步步的努力奋斗。 十年树木，百年树人。我现在是一颗正在被植入的一棵小树苗，现在我只能够慢慢地养精蓄锐，日复一日把根深埋，日复一日把枝叶长茂，然后在不期然的某一天，从一棵不起眼的小苗，长成一棵会让人注意到的树木。 这个长成树木的时间，我给自己加个期限，那就是：十年。篇二：十年后的我作文范文 I think my life in ten years will be wonderful and full of happiness. I will have a sweet home, a beautiful, considerate and kind-heart wife and a smart child. As for my job, I think I will be a successful businessman owning a big company. I can get on well with my colleagues and everything is going on smoothly in my company. In my leisure life, I can do what I like to do, such as swimming, jogging, playing basketball and so on. I will also enjoy traveling around the world, experiencing the amazing cultures and custom of other countries. All in all, I think I will have a wonderful and meaningful life in ten years.篇三：十年后的我作文600字
光阴似箭，日月如梭。转眼间，十年过去了，我已不是当年那个调皮捣蛋的小男孩，而是成为了一名伟大的科学家，实现了我的梦想，正像爱迪生一样，进行创造发明，竭力为世界人民提供更多方便！
这天，我正在实验室里工作，突然，我偶然发明了一个专门清除垃圾的机器，代号为ONL。它外形十份可爱，像一条小狗，并且它可以将垃圾吃进肚子里，用芯片将垃圾粉碎，当即变废为宝，化为氧气。不到一个月，这ONL就正式上市了，在街上随处可见到它的身影，地球的空气也越来越好，越来越清新！
又一天，我来到了池塘边，一只水蜘蛛在水面上轻轻划过，望着它的一举一动，还真是让人羡慕。突然，我脑子里闪过一个念头：为什么不造一双水上行走鞋呢？我立刻奔回实验室，开始了激烈、紧张的工作。第一次，因为化学方面的材料没准备齐全，结果导致气体迅速膨胀失败了。可我并没有因此而气馁爱迪生也是经历了无数次的失败才换来的成功。终于，功夫不负有心人，我成功了！我带着结果送到了生产中心，相信在不久的将来，人们就可以在水上行走，做到轻功水上漂了！
十年后的我，肩负重任，我努力奋斗着，像爱迪生、牛顿等人物一样发明、创造，让祖国变得繁荣，并让人民生活更加开心、快乐、方便、幸福！祖国的明天就掌握在我们的手中，我们一定要将祖国建设得更强大、更昌盛！
为了实现十年后的梦想，我现在一定要好好学习，积极进取，奋发向上，奠定好坚实的基础，将来才能为社会献出一份力量，为人民献出一份力量，为祖国繁荣富强献出一切！浙江台州椒江区台州市椒江区第二实验小学五年级:王路茜
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