国家新泰教育局孩子上学关于初中领取上学补贴有那些规定?

娃娃马上开学了 能享受哪些资助看完指南就有数
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再过10天,新学期将开始。哪些同学可以享受到学费减免?各种补助和助学奖励又该如何申请?昨天,市教育局为学生和家长提供了一份完整的入学资助指南。
学生资助既是国计,更是民生,事关家庭经济困难学生的前途。我市一直非常重视学生资助工作,并在政策和资金上给予了强有力的保证。再过10天,新学期将开始。哪些同学可以享受到学费减免?各种补助和助学奖励又该如何申请?昨天,市教育局为学生和家长提供了一份完整的入学资助指南。背景2013年我市教育资助总投入资金约14.1亿元,受益学生累计达173.2万人次,实现了从、义务教育、高中阶段教育、高等教育的满覆盖。其中,全面实施义务教育“两免一补”,对93.9万人次义务教育阶段学生免除学杂费并免费提供教科书、作业本,投入资金约5.49亿元;对13.6万人次中等职业学校全日制在校在籍学生给予学费免(减)补助,投入资金约2.3亿元;对约15.7万人次义务教育阶段、普通高中和中等职业学校学生给予了生活补助,投入资金约2亿元;在远郊8个区(市)县298所义务校开展营养改善计划,资助学生约22.7万人,投入资金约1.2亿元。全面构建起了“纵向贯通、横向联通、各级各类学校全覆盖、集免、奖、助、贷、补多位为一体”的学生资助政策体系。学前教育读公益性幼儿园保教费有减免哦我市大力发展公益性幼儿园,并对就读公益性幼儿园的成都籍幼儿给予专项补贴。近3年,全市财政补助累计2.3亿元。此外,不少减免政策也针对适龄幼儿。1、保教费减免资助对象:普惠性幼儿园3周岁以上在园幼儿中家庭经济困难的幼儿及孤、残幼儿。资助标准:按每人每月100元的标准减免保教费,全年按10个月计。认定程序:直接向就读幼儿园提出申请。申请时需持居住地街道(乡镇)或法定监护人所在单位出具的家庭贫困、孤、残证明。幼儿园受理申请后按程序进行评审、公示,并报相关部门审核后实施资助。2、公益性幼儿园补助资助对象:在公益性幼儿园就读且年满3周岁的成都籍幼儿。资助标准:中心城区每人每月减免保教费200元,其余区(市)县按当地发改、财政部门核定标准减免,全年按10个月计。认定程序:入园时直接免收。保教费减免资助范围普惠性幼儿园3周岁以上在园幼儿中家庭经济困难的幼儿及孤、残幼儿(目前资助面控制在在园幼儿的10%以内)资助标准按每人每月100元的标准减免保教费,全年按10个月计公益性幼儿园补助资助范围在公益性幼儿园就读且年满3周岁的成都籍幼儿资助标准中心城区每人每月减免保教费200元,其余区(市)县按当地发改、财政部门核定标准减免,全年按10个月计普通高中免学费再补助生活费助寒门学子完成学业2013年,全市向5.6万名符合条件的普通高中家庭经济困难学生发放了生活补助。我市还开设了“宏志班”、“志远班”、“希望班”资助寒门优秀学子。通过免学费、补助生活费的方式,让他们顺利完成学业。据统计,仅2013年,全市就资助“宏志生”1391人,资助金额488.2万元。截至目前,全市已资助“宏志生”11748人次,资助金额达4216.55万元。1、免课本费公办学校城乡低保家庭学生,可直接向学校申请免除课本费。2、免住宿费公办学校城乡低保家庭学生,可直接向学校申请免除住宿费。3、生活补助具有正式注册学籍的在校生中的家庭经济困难学生可享受人均1500元/年的生活补助。学生可直接向就读学校提出申请。申请时需持居住地街道(乡镇)或法定监护人所在单位出具的家庭贫困证明。学校受理申请后按程序进行评审、公示,并报相关部门审核后实施资助。4、免学费资助对象:具有正式注册学籍的在校生中的家庭经济困难学生。资助标准:公办学校对学生个人全免,民办学校学生按同类公办免费标准给予补助(补助最高不超过学生个人应交费额),收费标准与补助之间的差额由学生个人交纳。认定程序:直接向就读学校提出申请。申请时需持居住地街道(乡镇)或法定监护人所在单位出具的家庭贫困证明。学校受理申请后按程序进行评审、公示,并报相关部门审核后实施资助。5、宏志班资助对象:成都户籍低保家庭或低保边缘困难家庭;中学曾被评校级及以上“三好”学生或其他荣誉,综合素质A等;中考升学成绩达本区(市)县当年“宏志生”招生学校同批次录取要求(指标到校生和高中在读学生不受此条件限制);未受其他资助。资助标准:学费、书本费免收;生活费一圈层4000元∕学年·人,二、三圈层3500元∕学年·人认定程序:需填写“宏志生”救助申请审批表;提供综合素质等级鉴定证明;提供户口簿、身份证、近三年校级及以上“三好”(优秀)学生等荣誉证书、学生本人的成都银行卡的复印件(注明开户人姓名,并确保卡号清晰);各类别申请人提供相应的《低保证》复印件、孤儿证明、《低收入家庭收入认定情况告知书》等,并把相关申请材料按规定时间提交至当地街道办事处(乡镇政府),每年预计时间在5月中旬开始。6、志远班资助对象:家庭经济困难、中考成绩超当地省重点录取线,身体健康、具有独立生活能力的应届初中毕业生。资助标准:免去高中三年学费,同时根据成绩和综合表现还可获得最高4000元/学期的奖学金;纳入武侯高级中学统一管理,三年后在成都参加高考。认定程序:由各市(州)团委负责组织推荐候选人,名额不限;候选人须层层选拔,对外公示;通过公示后在当地团委负责人或监护人的陪同下,于规定时间准备好相应材料到武侯高级中学报到,参加学校组织的面试和笔试;考试通过后且体检各项条件符合要求。7、希望班资助对象:家庭经济特别困难;中考成绩超当地省重点录取线50分(如未举行中考,以平时成绩为考察推荐)以上;身心健康、学习能自主、行为能自律并具有独立生活能力的应届初中毕业生。资助标准:全免费(学费、书本费、资料费、费、校服费、床上用品费、住宿费等);在成都高新实验中学读完高中,在成都参加高考;每月的生活费根据每学期在(市、区)调考成绩分三个等级以奖学金形式发放。认定程序:由各市(州)团委组织推荐候选人,名额不限;候选人须层层选拔,择优选送,并对外公示后产生。通过公示后在当地团组织负责人或监护人的陪同下,于规定时间(准备好相应材料到成都市高新实验中学紫荆校区报到,参加学校组织的资格审查、面试、学业水平考试(考初中数学、、物理和等学科)等三项测试,且三项条件均须符合。高中教育资助政策希望班资助范围:家庭经济特别困难;中考成绩超当地省重点录取线50分(如未举行中考,以平时成绩为考察推荐)以上;身心健康、学习能自主、行为能自律并具有独立生活能力的应届初中毕业生资助标准:全免费(学费、书本费、资料费、保险费、校服费、床上用品费、住宿费等);在成都高新实验中学读完高中,在成都参加高考;每月的生活费根据每学期在(市、区)调考成绩分三个等级以奖学金形式发放免课本费免住宿费资助范围:公办学校城乡低保家庭学生资助标准:按价格管理部门核定标准免费宏志班资助范围:成都户籍低保家庭或低保边缘困难家庭;中学曾被评校级及以上“三好”学生或其他荣誉,综合素质A等;中考升学成绩达本区(市)县当年“宏志生”招生学校同批次录取要求(指标到校生和高中在读学生不受此条件限制);未受其他资助资助标准:学费、书本费免收;生活费一圈层4000元∕学年·人,二、三圈层3500元∕学年·人志远班资助范围:家庭经济困难、中考成绩超当地省重点录取线,身体健康、具有独立生活能力的应届初中毕业生资助标准:免去高中三年学费,同时根据成绩和综合表现还可获得最高4000元/学期的奖学金;纳入武侯高级中学统一管理,三年后在成都参加高考生活补助资助范围:具有正式注册学籍的在校生中的家庭经济困难学生资助标准:人均1500元/年免学费资助范围:具有正式注册学籍的在校生中的家庭经济困难学生资助标准:公办学校对学生个人全免,民办学校学生按同类公办免费标准给予补助(补助最高不超过学生个人应交费额),收费标准与补助之间的差额由学生个人交纳义务教育两免一补营养改善 农村娃上学也不愁2013年,我市义务教育阶段公办学校学生在报到注册时即免交了学杂费和教科书费、作业本费,实现了“应免尽免”。我市还向3.8万余名家庭经济困难寄宿学生发放了生活补助,做到了应补尽补。此外,按照我市农村义务教育学生营养改善计划地方试点实施方案,2013年在邛崃市、大邑县省级试点的基础上,三圈层6个市(县)全面启动实施营养计划,目前,我市营养计划已覆盖三圈层21.8万名学生。1、两免一补资助对象:所有公办在校学生免除学杂费、课本费、作业本费,在校住宿的家庭经济困难学生可享受生活费补助。生活补助费资助标准:小学:1000元/生·年、初中:1250元/生·年的生活补助。认定程序:生活补助由学生或家长直接向就读学校提出申请。申请时需持居住地街道(乡镇)或法定监护人所在单位出具的家庭贫困证明。学校受理申请后按程序进行评审、公示,并报相关部门审核后实施资助。2、免除住宿费资助对象:14个郊区(市)县公办学校所有在校住宿学生均免除在校住宿费。2013年全市共10.9万名农村义务教育阶段在校住宿学生免除住宿费,资助金额8395.6万元,受助学生占成都市义务教育阶段在校住宿学生总数的58.4%。资助标准:按价格部门核定的标准全额免收。认定程序:直接免收。3、营养改善计划资助对象:都江堰、彭州、崇州、邛崃、金堂、蒲江、新津、大邑8市(县)农村义务教育公办学校(不含县城学校)在校学生。资助标准:在校学习期间,每天给予3元的膳食补助。认定程序:由学校通过发放鸡蛋、牛奶等食品或食堂供餐等方式实施。4、鸡蛋牛奶工程资助对象:营养改善计划未能覆盖的公办学校成都籍城乡低保家庭学生。资助标准:在校学习期间每天一个鸡蛋、一盒牛奶。认定程序:直接向就读学校提出申请。学校收到申请后与“成都市城乡一体化救助体系信息平台”相关信息进行核对,核对无误后实施资助。5、育苗计划资助对象:都江堰、彭州、崇州、大邑、邛崃、金堂、蒲江、新津8个市(县)的初中、小学在校孤儿、低保家庭学生共计1447人,金额72万元。资助标准:500元∕年·人,分别为每个学生定做春秋、夏、冬三套服装。认定程序:符合资助条件的学生,在所在学校、乡镇等有关单位协助下,填写《成都市“阳光育苗工程”学生基本情况表》各一份,并报送当地市(县)慈善会。义务教育资助政策1 免学杂费资助范围:公办在校学生资助标准:按价格管理部门核定标准全额免收2 免课本费免作业本费资助范围:所有在校学生资助标准:按价格管理部门核定标准全额免收3 生活补助资助范围:在校住宿的家庭经济困难学生资助标准:小学:1000元/生·年初中:1250元/生·年4 免住宿费资助范围:14个郊区(市)县公办学校所有在校住宿学生资助标准:按价格管理部门核定标准全额免收5 营养改善计划资助范围:都江堰、彭州、崇州、邛崃、金堂、蒲江、新津、大邑8市(县)农村义务教育学校(不含县城学校在校学生资助标准:在交学习期间,每天给予3元的膳食补助6 鸡蛋牛奶工程资助范围:营养改善计划未能覆盖的成都籍城乡低保家庭学生资助标准:在校学习期间,每天一个鸡蛋,一合牛奶7 育苗计划资助范围:都江堰、彭州、崇州、大邑、邛崃、金堂、蒲江、新津8个市(县)的初中、小学在校孤儿,低保家庭学生资助标准:500元/年·人,分别为每个学生订做春秋、夏、冬三套服装。中职学校发放“职业教育券”
补助艺术类表演专业2013年,全市对公办中等职业学校学生全面免除了学费,对民办中职学校一、二年级学生按同类、同专业公办学校学费标准给予补助,预计全年受惠学生达13.6万余人。同时,向5.9万余名符合条件的中职家庭经济困难学生发放了生活补助。此外,通过发放“职业教育券”的创新方式,对中职教育中艺术类表演专业这一未纳入国家免学费政策覆盖范围的专业进行了补助。1、学费免除公办中职学校具有全日制正式学籍的所有学生(不含艺术类表演专业学生)入校时直接免除学费。2、民办中职的学费补助在经批准设立的民办中职学校就读的具有全日制学籍的一、二年级学生(不含艺术类表演专业学生)入校时可按当地同类型同专业公办中等职业学校免费标准给予补助(补助最高不超过学生个人应交费额),经批准的收费标准高于财政补助的部分,学校可按规定继续向学生收取。3、生活补助全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生以及藏区“9+3”学生可享受1500元/年.人的生活补助。学生可直接向就读学校提出申请。申请时需持居住地街道(乡镇)或法定监护人所在单位出具的家庭贫困证明。学校受理申请后按程序进行评审、公示,并报相关部门审核后实施资助。4、职业教育券补助成都籍学生就读成都区域内具有招生资格、收取中等职业教育券的全日制中等职业学校艺术类表演专业的一、二年级学生可享受1200元/年·人的职业教育券补助。由就读学校打印和发放职教券,学生持券到户籍所在地乡(镇)政府、街道办事处确认户籍并加盖公章后生效。学年初报到时直接持券冲抵学费。5、免住宿费中职学校享受了国家助学金的在校住宿学生,公办学校对学生个人全免,民办学校学生按同类公办学校免费标准给予补助(补助最高不超过学生个人应交费额),收费标准与补助之间的差额由学生个人交纳。学生可直接向就读学校提出申请。申请时需持居住地街道(乡镇)或法定监护人所在单位出具的家庭贫困证明。学校受理申请后按程序进行评审、公示,并报相关部门审核后实施资助。大学低保家庭应届毕业生
每人800元求职补贴2013年,全市资助市属地方高校家庭经济困难学生1.18万人,资助金额588万元。通过奖学金、助学金、助学贷款、各项补贴计划的实施,大学学费不再成为学生们圆梦的拦。1、国家奖学金资助对象:全日制普通本专科院校中特别优秀学生。资助标准:8000元/生·年。认定程序:向就读学校提出申请,按规定流程及程序审批确认后由学校具体实施资助。2、国家励志奖学金资助对象:全日制普通本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难学生。资助标准:5000元/生·年。认定程序:向就读学校提出申请,按规定流程及程序审批确认后由学校具体实施资助。3、国家助学金资助对象:全日制普通本专科在校生中家庭经济困难学生。资助标准:2000元/生·年。认定程序:向就读学校提出申请,按规定流程及程序审批确认后由学校具体实施资助。4、生源地助学贷款资助对象:具有成都户籍的家庭经济困难的全日制普通高校学生。资助标准:每生每年最高6000元。认定程序:向户籍所在地区(市)县学生资助管理中心提出申请,经区(市)县学生资助管理中心初审并经有关银行终审后发放贷款。5、高校新生入学资助资助对象:每年高考考入全日制普通高等院校的家庭经济困难新生。资助标准:省内院校录取的新生每人500元,省外院校录取的新生每人1000元。认定程序:区(市)县教育行政部门对申请进行审核和公示后,报中国教育基金会终审确定资助资格并划拨资金。县级教育行政部门在资金到位后10个工作日内将资金发放到受助学生。6、金秋助学计划资助对象:新考入大学的建档困难职工子女。资助标准:三圈层每位学生配套800元;二圈层每位学生配套600元;五城区每位学生配套500元。同时,对在读大学生资助的配套资金为300元。市总工会直接资助的困难职工(农民工)子女,助学金为3000元/人。子女在大学就读期间,市属企事业单位建档困难职工(农民工)家庭仍然困难的,继续给予每年1200元的助学金。2013年“金秋助学”项目共资助困难职工子女2877人,资助金额382.2万元。认定程序:市总帮扶中心对市属企业困难职工子女中的应届高中毕业生进行摸底调查,建立困难职工子女档案。7、高校毕业生求职补贴资助对象:城乡低保家庭的应届高校毕业生及高校的应届残疾毕业生。资助标准:一次性补助给学生每人800元。认定程序:符合条件的学生向就读学校申请,学校审核、公示,教育部门复审,人社部门终审。终审后财政部门将资金拨给学校,学校将资金发放给学生。高等教育资助政策金秋助学计划资助范围:新考入大学的建档困难职工子女资助标准:三圈层每位学生配套800元二圈层每位学生配套600元五城区每位学生配套500元国家奖学金资助范围:全日制普通本专科院校中特别优秀学生资助标准:8000元/生·年高校毕业生求职补贴资助范围:城乡低保家庭的应届高校毕业生及高校的应届残疾毕业生资助标准:一次性补助每人800元国家励志奖学金资助范围:全日制普通本专科在校生中品学兼优的家庭经济困难学生资助标准:5000元/生·年高校新生入学资助资助范围:每年高考考入全日制普通高等院校的家庭经济困难新生资助标准:省内院校录取的新生每人500元省外院校录取的新生每人1000元生源地助学贷款资助范围:具有成都户籍的家庭经济困难的全日制普通高校学生资助标准:每生每年最高6000元国家助学金资助范围:全日制普通本专科在校生中家庭经济困难学生资助标准:2000元/生·年其他资助计划残疾人自强助学金2013年残疾人自强助学金共资助残疾学生2106人,资助金额248.5万元。资助对象:向困难残疾学生和困难残疾人家庭学生子女发放助学金。资助标准:1、学前教育机构内接受学前教育康复的受助对象发放助学金标准每人每年500元。2、小学(包括学校)就读的受助对象,助学金标准为每人每年500元。3、中等学校在读受助对象(包括普通教育学校和特殊教育学校的初中、高中、职业中学、职业中专学生),助学金标准为每人每年1000元。4、经全国普通高等学院招生考试录取的在读大专(含高职)受助对象,助学金标准为每人每年3000元。5、经全国普通高等院校招生考试录取的大学本科在读受助对象,助学金标准为每人每年4000元。6、参加全国高等院校考试并被录取的全日制研究生,助学金标准为每人每年5000元。7、成都广播电视大学残疾人教育学院专科、本科残疾学生助学金分别按照元每年的标准执行,资助年限为3年,另设立学院奖学金,用于奖励学院品学兼优学生,奖学金标准为每人每年500元。8、经全国成人高考进入成人高校学习,以及参加高等教育自学考试的受助对象,凡审批当年修完全部课程并取得国民教育学历者,依据学校学费收据给予一次性学习费用补助。最高补助标准为:大专(含高职)毕业每人2500元,大学本科毕业每人3000元。认定程序:申请助学金的残疾学生经户籍所在地村(社区)、乡(镇、街道)进行审核评议公示通过后,由区(市)县残联审批汇总,再报市残联备案。 新市民大学生培养计划2014年春季开始实施“新市民大学生培养计划”,采用“个人为主、政府支持、学校减免、社会捐助、企业帮扶”的办法对新市民学习资助进行补贴。市教育局对正式注册后三年内取得毕业证的新市民,按照每人500元的标准进行补助;成都电大对参加新市民大学生培养计划的学员按照每人500元的标准进行一次性学习费用减免;成都电大按照新市民大学生源规模的5%设立奖学金,对学习成绩优秀的毕业学员,按照每人500元/次进行奖励。本报记者 周波 制图 沈其兵
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教育部、财政部、国家劳动总局关于在全国普通中学和小学公办教师中试行班主任津贴的通知 00:00
发文单位:教育部 财政部 国家劳动总局文  号:[79]教计字489号、[79]财事字393号、[79]劳总薪字163发布日期:执行日期:生效日期:  经国务院批准,从今年十一月一日起在全国普通中学和小学公办教师中试行班主任津贴。现将《关于普通中学和小学班主任津贴试行办法》(草案)和一九七九年两个月班主任津贴经费指标××万元一并下达,请按照执行和妥善安排。
  附:关于普通中学和小学班主任津贴试行办法(草案)
  根据全日制中、小学暂行工作条例(试行草案)中对班主任工作的规定,为了鼓励教师做好班主任工作,提高教育质量,按照“各尽所能、按劳分配”和“多劳多得”的原则,经国务院批准,从今年十一月开始,在公办教师(即国家职工)中试行班主任津贴。办法如下:
  一、班主任应挑选工作好、思想好、作风好,具有一定教学水平、管理学生经验和组织能力的教师担任。按照择优任用的原则,每学年经过教师评议一次,由学校领导批准。
  二、班主任应履行《关于班主任工作的要求》(见附件)和完成规定的教学工作量,才能发给班主任津贴。
  担任班主任的中学教师原则上每周担任两个班的语文或数学课,其它学科教师每周担任十四节课以上;担任班主任的小学教师原则上每周包教一个班的语文和数学课,或担任两个班语文或数学课,其它学科教师每周担任十八节课以上。
  三、班主任津贴标准。原则上每个班(学生40人至50人)设班主任一人。根据现有学校布点、校舍条件不同,每个班学生人数有多有少,班主任工作量有大有小,班主任津贴应有所区别。津贴标准一般定为:中学每班学生人数在35人以下发5元,36人至50人,发6元,51人以上发7元;小学每班学生人数在35人以下发4元,36人至50人,发5元,51人以上发6元。每班人数在20人以下的,可酌情减发。
  复式班的学生人数可按每个年级学生人数合并计算。
  班主任从任命之月起,按月发给班主任津贴。免去班主任,应从不担任班主任的下月起停发津贴。
  四、担任班主任的教师,教学工作量未达到要求的,按津贴标准的半数发给。但因担任其他工作任务以致教学工作量未达到要求的,津贴可不减发。
  五、对工作不负责任,玩忽职守的班主任,要批评教育,甚至停发津贴;情节严重者要及时撤换。
  六、班主任因事假、探亲假、学习、患病、负伤、生育及因公出差等,每月超过十天的按当月津贴标准的半数发给,超过二十天的不发给津贴。
  班主任因事假、探亲假、学习、患病、负伤、生育及因公外出等,而临时代理班主任工作的教师,当月工作超过十天不满二十天的,按班主任津贴标准半数发给,超过二十天的按全月津贴标准发给。
  行政人员、教研组长兼任班主任并完成本职工作任务,应发给班主任相应津贴。
  七、班主任津贴所需经费,教育部门举办的普通中学和小学,可由省、市、自治区分别在教育事业费中“中学经费”和“小学经费”项的“补助工资”目内列支。
  八、其他部门办的普通中学和小学试行班主任津贴,可以参照本办法执行。所需津贴经费仍按原来规定的学校经费开支渠道,由各部门自行解决,在有关项目内列支。
  九、各省、市、自治区教育局会同有关部门可参照本办法精神,因地制宜,制定具体实施细则。本办法从一九七九年十一月一日起开始执行。
  关于班主任工作的要求(略)
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