扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
如图是动物细胞和细菌的结构模式图．请据图回答：（1）一个细菌也是一个细胞．图中两种细胞相比较，相同的特点是：都有①______，能控制物质进出细胞；②细胞质中都没有______，不能进行光合作用．（2）图中表示细菌结构的是______图，与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的______．（3）在甲图中，控制生物性状的基因主要存在于图中序号______所示的结构中．（4）乙能够形成休眠体---______，以抵抗不良环境．
清枫哖畾珬
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
由分析可知：（1）一个细菌也是一个细胞．图中两种细胞相比较，相同的特点是：都有①细胞膜，能控制物质进出细胞；②细胞质中都没有叶绿体，不能进行光合作用；（2）图中表示细菌结构的是乙图，与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的细胞核；（3）细胞核是遗传物质的控制中心，在甲图中，控制生物性状的基因主要存在于图中序号③细胞核所示的结构中；（4）芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境．有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．故答案为：（1）细胞膜；叶绿体；（2）乙；细胞核；（3）③；（4）芽孢．
为您推荐：
甲图是动物细胞，乙图是细菌，其中①是细胞膜、②是细胞质、③是细胞核、④是遗传物质、⑤是细胞壁、⑥是荚膜，动物细胞、细菌和植物细胞的异同点如下：&细菌细胞动物细胞植物细胞不同点无成形的细胞核，无叶绿体无细胞壁，无叶绿体有细胞壁、叶绿体相同点都有细胞质、细胞膜
本题考点：
动物细胞的结构；细菌的基本形态和结构特点．
考点点评：
掌握动物细胞和细菌的结构特点及功能是解题的关键．
扫描下载二维码& （2015秋o安阳校级期中）图1是动物细胞结构示意图，请据图
本题难度：0.45&&题型：简答题
（2015秋o安阳校级期中）图1是动物细胞结构示意图，请据图回答：（1）若这是一个心肌细胞，细胞中的细胞器[&&&&]&&&&较多，这是与它不停的节律性的搏动相适应的．（2）若这是一个蚕丝腺细胞，在一定时间内，让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，那么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位？&&&&、&&&&、&&&&．（用图中号码及文字表示）（3）细菌细胞与该图所示的细胞比较，其区别是&&&&．（4）图2是几个同学绘制的植物细胞质壁分离的示意图，其中正确的是图&&&&．通常选用紫色洋葱的表皮细胞作为观察材料，是因为该细胞具有&&&&，便于清晰地观察质壁分离现象；在发生了质壁分离的植物细胞中，其细胞液的外围是&&&&层．
来源：2015秋o安阳校级期中 | 【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．
如图所示对高等植物细胞及其结构模式图的叙述，正确的是（　　）
A、含图示细胞的组织可作为鉴定还原糖的理想的材料B、图示细胞为成熟的根尖细胞，其中②是有氧呼吸的主要场所C、图1为罗伯特森提出的生物膜模型，其中结构&A具有严格的对称性D、与该细胞相比，动物细胞不具有①⑤⑦，但应有中心体
如图是显微镜视野中某细胞的一部分，下列有关该细胞的叙述正确的是（　　）
A、图示为光学显微镜下的细胞结构B、结构1和3在行使其功能时有水生成C、RNA仅存在于结构1、6中D、该图所示细胞一定是动物细胞
如图所示是某高等生物细胞局部结构模式图．下列叙述中不正确的是（　　）
A、该细胞是动物细胞，可能是次级性母细胞或第一极体B、该生物的正常细胞中，染色体数最多时有16条C、要鉴定1的主要成分，理论上选用的鉴定试剂是双缩脲试剂和二苯胺D、如果a上某点有基因B，a’上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因一定是基因突变
图1是某细胞部分结构模式图．图2是某一生物体内部分细胞分裂过程中的染色体变化模式图．下列有关叙述正确的是（　　）
A、图1所示的细胞是动物细胞B、图2中染色体变化，在癌细胞中可能出现的有a、cC、图1结构③的基质中，[H]、O2结合形成水并释放大量能量D、若图1细胞能合成、分泌蛋白质，则其部分过程包括：⑤→④→③→①
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“（2015秋o安阳校级期中）图1是动物细胞结构示意图，请据图回答：（1）若这是一个心肌细胞，细胞中的细胞器[]较多，这是与它不停的节律性的搏动相适应的．（2）若这是一个蚕丝腺细胞，在一定时间内，让该细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，那么放射性同位素将依次出现在图中的哪些部位？、、．（用图中号码及文字表示）（3）细菌细胞与该图所示的细胞比较，其区别是．（4）图”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】分析题图1：图示为动物细胞结构示意图其中结构1为线粒体结构2为中心体结构3为核糖体结构4为内质网结构5为高尔基体结构6为染色质结构7为核仁．1、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中由于原生质层比细胞壁的伸缩性大当细胞不断失水时液泡逐渐缩小原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来即发生了质壁分离．2、当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中液泡逐渐变大整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态即发生了质壁分离复原
【解答】解：（1）心肌细胞新陈代谢旺盛需要消耗较多的能量因此该细胞中含有较多的1线粒体．（2）分泌蛋白的合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜若这是一个蚕丝腺细胞因此放射性同位素将依次出现在图中的3核糖体、4内质网、5高尔基体．（3）细菌细胞属于原核细胞与图示细胞相比细菌无核膜无核糖体之外的其他细胞器有细胞壁．（4）如图2是几位同学绘制的植物细胞质壁分离的示意图其中正确的是AB图细胞核画在了液泡内C图细胞核画在了细胞膜外．通常选用紫色洋葱的表皮细胞作为观察材料是因为该细胞具有紫色大液泡便于清晰地观察质壁分离现象．在发生了质壁分离的植物细胞中其细胞液的外围是原生质层．故答案为：（1）[1]线粒体．（2）3、核糖体&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp4、内质网&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp5、高尔基体．（3）细菌无核膜无核糖体之外的其他细胞器有细胞壁．（4）A&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp紫色液泡&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp原生质层
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．
查看答案和解析
微信扫一扫手机看答案
知识点讲解
经过分析，习题“（2015秋o安阳校级期中）图1是动物细胞结构示意图，请据图”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
原核细胞和真核细胞
原核细胞（prokaryotic cell）是组成原核生物的细胞。这类细胞主要特征是没有明显可见的细胞核, 同时也没有核膜和核仁, 只有拟核，进化地位较低。真核细胞是指含有被核膜包围的细胞核核的细胞。其染色体数在一个以上，能进行有丝分裂。还能进行原生质流动和变形运动。而光合作用和氧化磷酸化作用则分别由叶绿体和线粒体进行。除细菌和蓝藻植物的细胞以外，所有的动物细胞以及植物细胞都属于真核细胞。
知识点试题推荐
1&&&&2&&&&3&&&&4&&&&5&&&&6&&&&7&&&&8&&&&9&&&&10&&&&11&&&&12&&&&13&&&&14&&&&15&&&&
作业互助QQ群：(小学)、(初中)、(高中)知识点梳理
的组成及各部分的作用1、知识点的认识：（1）根据生态系统的概念，我们可以用以下图示来表示生态系统的组成：（2）生态系统的各组成成分之间的关系，可以用以下概念图来表示：2、命题的方向：该考点主要考查对生态系统概念、组成及各部分作用等知识的理解及运用．除了选择、填空等题型，还可以联系食物链、食物网、生态平衡、实际生活实践例子考查一些综合性的题目．生态学问题了是热点问题，中考或会考时常用命题点，同学们要重点掌握．3、解题思路点拔：熟记生态系统的组成，及理解其组成成分的作用、相互关系是解题的关键．一个完整的生态系统，既包括部分又包括非生物部分．我们平时做题时会遇到这样题：一个池塘里的全部生物，属不属于生态系统？很显然该题忽略了生态系统的非生物部分，当然不属于生态系统了．再比如：给出个草原上的生物图示，图中有草、兔子、蛇、老鹰，问这是不是一个完整的生态系统？根据前面知识点里的概念图解，我们可以看出，图示中只画出了生产者：草，消费者：兔子、蛇、老鹰，没有画出消费者：细菌、真菌；另外也没有画出非生物部分：阳光、水等，所以该图示要想成为一个完整的生态系统的话，还缺少分解者及非生物部分．
细菌的基本形态和结构特点1、细菌的形态：细菌是个体十分微小，只有用高倍或电镜才能观察到细菌的形态；2、细菌的结构：细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。如图所示为细菌的结构示意图。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“（1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没...”，相似的试题还有：
下面是细菌的结构示意图，据图回答(1)与动物细胞相比，该细菌所特有的结构是()、()(2)与植物细胞相比，该细胞同样有()、()、()．(3)与植物细胞相比，大多数的细菌细胞不含()，所以不能自己制造()营养方式为()(4)不同的细菌，有的有②，有的没有，你认为与没有②结构的细菌相比，该细菌抵抗不良环境的能力()．(5)你来猜测一下具有①结构有细菌大多数生活在()环境中．(6)该细菌的繁殖方式是()繁殖，如果你的口腔中找到100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最理想的状态下，2小时后，口腔骨的细菌数目应该是()，但是，细菌并不会繁殖到这个数目，因为当细菌繁殖到一定程度，上些条件如营养、自身产生的代谢产物等都成为细菌快速分裂生长的限制条件．
如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答：(1)遗传物质存在于图中序号[______]所指的结构中．(2)这种细菌会运动吗？答：______．这是根据图中序号______所代表的结构作出判断的．(3)有些细菌在生长后期，个体缩小，[______]______增厚时，细菌能够形成休眠体叫______，以抵抗不良环境．(4)一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有______．与植物细胞相比，相同之处是都有[______]______、细胞膜和[______]______，但没有______，所以多数细菌的营养方式是异养型．(5)能使牛奶转化成酸奶的细菌是______．
如图为细菌的结构示意图，请认真看图并回答．(1)一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有()．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[()]()，但没有()，所以多数细菌的营养方式是异养型．(2)图1中[1]是()，对细菌有一定的保护作用；能够使细菌在水中游动是[()]()．(3)大多数细菌在生态系统中属于()者，参与自然界的()循环．细菌对人类也有有益的一面，试举出一个例子：()．点击：56687
北京千橡网景科技发展有限公司：
文网文[号··京公网安备号·甲测资字·文化部监督电子邮箱：wlwh@·
文明办网文明上网举报电话： 举报邮箱：admin1@&&&&&&&&&&&&&&&&