1*2+2*4+3*6+4*8分之2*3+4*6+6*9+8*12等于简便计算,1*2+2*4+3*6+4*8=2（1+2^2+3^2+4^2）中的“^”是什么意思?
分类：数学
1*2+2*4+3*6+4*8=2（1+2^2+3^2+4^2） 2*3+4*6+6*9+8*12=6(1+2^2+3^2+4^2) 所以：1*2+2*4+3*6+4*8分之2*3+4*6+6*9+8*12=3 Ps:“^”是平方的意思1+2^2+3^2+4^2即1+2的平方+3的平方+4的平方
已知向量a=(2cosX/2,tan(X/2+π/4)),b=(根号二sin(X/2+π/4)),tan=(X/2—π/4)令f(x)=a*b,求函数f（x）的最大值、最小正周期、并写出f（x）在【0,π】的单调区间
a=(2cosX/2,tan(X/2+π/4))=（2cosx/2,（1+tanx/2）/（1-tanx/2））b=(根号二sin(X/2+π/4)),tan=(X/2—π/4)=（sinx/2+cosx*2,（tanx/2-1）/（1+tanx/2））f(x)=a*b=sinx+cosx+1-1=√2sin（x+π/4）所以f（x）最大值是√2,最小正周期是T=2πx属于[0,π] 得到x+π/4属于[π/4,5π/4]得到f（x）在[π/4,π/2）上递增,在[π/2,5π/4]上递减
3乘以－的根号2平方,再减去5乘以－的根号二－3（√22）＋5（√2）＋2，我把题目的正负之类的化简了一下
3×（-√2）?－5×（-√2）=3×2+5√2=6+5√2
因为 y=(2--m)x^(m^2--3)--4是一次函数,所以 2--m不等于0,且 m^2--3=1即：m不等于2,且 m=正负2,所以 m=--2.
matlab中,有一个三维图像,如何沿着两个坐标轴得到剖面图?有什么函数?最好能写个完整的表达式,用法详细点,我是matlab菜鸟先谢过,这个方法很好,但是不知道有没有写代码的方法,因为这是作业,要交给老师看的.
如果函数f(x)的定义域为（0,正无穷大）,且f(x)为增函数,f(xy）=f(x)+f(y) (1)证明：f(x/y)=f(x)-f(y)(2)已知f（3）=1,且f(a)大于f(a-1）+2,求a的取值范围。
分析：（1）结合抽象表达式用x/y代替x,y不变,即可转化即可获得问题f(x/y）=f(x)-f(y)的解答；（2）首先利用数值的搭配计算f（9）=2,进而对不等式进行转化,然后结合函数y=f（x）是定义在（0,+∞）上的单调性,结合变形后的抽象函数即可获得变量a的要求,进而问题即可获得解答．（1）∵对一切x,y＞0满足f（x）+f（y）=f（xoy）,∴f(x/y)+f(y)=f(x/y×y)=f(x)因此,满足 f(x/y)=f(x)-f(y),（2）∵f（3）=1,∴2=f（3）+f（3）=f（9）；∵f（x）是定义在（0,+∞）上的增函数,∴f（a）＞f（a-1）+2,a-1＞0,a＞0,f[(a-1)o9]＜f(a)；a＞1,(a-1)o9＜a1＜a＜9/8,故a的取值范围（1,9/8）点评：本题考查的是抽象函数及其应用的综合类问题．在解答的过程当中充分体现了定义域优先的原则、特值的思想、转化的思想以及计算和解不等式组的能力．值得同学们体会和反思．.,.
算筹公元429 年,祖冲之诞生在范阳郡遒县（今河北省涞源县）的一个士大夫家庭．他的祖父、父亲都很喜欢数学．受家庭环境的影响,祖冲之从儿时起,就对数学着迷．每当父辈们用”算筹”来计算时,他就瞪着好奇的大眼睛,默默地瞅着那些”算筹”．渐渐地,他也能得心应手地摆弄这些用来计算的小竹棍了．随着年龄的增长,祖冲之已不满足於那些简单的运算,他开始研究前人的成果,希望在此基础上有更大的突破．一天,祖冲之得到了一本刘徽作注的《九章算术》．他如获至宝．上朝归来,便躲在书斋里潜心阅读．随后不久,祖冲之便开始了他的计算工作．当时,没有计算机等先进的计算工具,所有的只是一些作为算筹的小竹棍．祖冲之便利用这原始的计算工具,每天在公务之余不停地计算着．从12 边形、24 边形、48 边形、96 边形、192 边形、768 边形、1536 边形、到12288 边形,反复地运算．一根根小竹棍被摸得通红发亮,一双手被磨出了厚厚的老茧．经过多年不懈的努力,终於得出了比较精确的结论．3.1415926＜π＜3.1415927这个数值在当时的世界上是最精确的,直到一千年之后,才有人打破这个纪录．
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8/8/8=(8*6*4*2)&#47(4!!)/4+4=(4*2)/4+4=6(8!!)&#47
1公里+1公里+1公里=6里 √4+ √4+ √4=6 ∛8 +∛8+ &# √9x√9-√9=6
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为：4^(1/2)+4^(1/2)+4^(1/2)=8^(1/3)+8^(1/3)+8^(1/3)=(9+9)/3)=29^(1/2)=3所以：4^(1/2) = 28^(1/(9^(1&#47
不能另外加数字的
4^(1/2)就是4开平方，8^(1/3)就是8开立方，不能开方的话，没法
采纳率：68%
来自团队：
√4+√4+√4=6³√8+³√8+³√8=6（9+9）/√9=6
4+4-√4＝68-√√(8+8)＝6√9×√9-√9＝6
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4 4 4=6。 8 8 8=6。 9 9 9=6
9=6只加符号不加数字是等式成列
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根号4+根号4+根号4=2+2+2=68-8=8-1-1=6（根号9）！+9-9=3！+0=6
baidu.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http://c.hiphotos.hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/bcffc0c706cd4bea7a://c<a href="http.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=8ad7ca0ca1/bcffc0c706cd4bea7a.jpg" esrc="http://c.hiphotos
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本题难度：
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“8×6=72+19=6÷1=180÷180=48÷8=45+37=4×7=550-550=500-370=25+75=55+88=+24=350-80=77+66=790+130=87-2...”的分析与解答如下所示：
本题可以按照运算定律直接运算，最后一题可运用高斯求和的方法求解．
解：8×6=÷1=8÷8=645+37=924×7=00-370=55+88===77+66==00-330=257-257=065+35=10069÷8=69892+46=13846÷7=46750÷6=2530÷8=039÷9=13393-39=000-300=4-45=97×7=4975÷9=25381÷9=86×0=55÷7=55738+52=077+33===1066÷7=6676÷6=195-68=270×9=027÷9=73+37=0+220==81025÷4=2540+9=957-38=198×9=7247÷8=478126-126=042+42÷7=====00=÷6===+80=5=0+500=-77==1÷7×6=0==365×8÷5=8（27+36）÷7===1=989& & 53-（48+5）=07×8×0×9+9×8=721+2+3+4+5+6+7+8+9=-9-9-9-9=27&& 15+15+15+15+15+15=+89-89=-2×8=+150+151+152+53=950&& 1+2+3+4+5+6…+94+95+96+97+98+99=4950
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等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
3 运算定律与简便计算
与“8×6=72+19=6÷1=180÷180=48÷8=45+37=4×7=550-550=500-370=25+75=55+88=+24=350-80=77+66=790+130=87-2...”相似的题目：
100.5×27-0.5×27．&&&&
用递等式计算，怎样简便就怎样算（1）3.7-2.2+7.3-7.8（2）375+450÷18×25（3）2.9×18+1.1×18（4）14÷（34-12）&&&&
用你喜欢的方法算．25×11×4&&&&&&&&7.8-2.3-2.7&&&&&&&&&37×40+12058÷14×35（13-14）×12&&&&&&&&&5×1.5÷（150÷15）712×13+23×712x÷3=12&&&&&&&&&&&4：1=40：x．&&&&
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