作文,倾诉心声作文600字。如,由一样东西引起的感悟

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你可能喜欢  人的一生很漫长,但对于我来说并不漫长,而是流逝的很快。在我的人生经历中,大错没有,小错一堆。今天,我想把我的心声都倾诉出来,不知你们是否愿意听?
  时间过的好快啊,小学生活即将过去了。回忆以前,我们常常在一起攻克难题,在一起倾诉心声,在一起玩耍&&那时的时光永远铭记在我们心中。由于我是班级里的班长嘛,管同学管的很严,也由于我不会&说话&,本意想让别人开心,可结果往往不尽人意,弄得别人很伤心。因此,我在我们班不知让多少人记恨我。不过我换一种角度想,他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学,这也是乐观的表现。在我们班,我认为他是我的好哥们,但现实告诉我人家根本不是你好哥们,由此我也很伤心。
  回忆往前,我犯下的一次错误让我内心很纠结,不知该不该表示歉意。我想对同学说:那些不能忘怀的岁月,我们一起玩耍,学习&&我常常和你们闹,开玩笑。虽然我嘴上不说,但我心里很愧疚。对不起!我想对老师说:有时您讲课时,我会很不礼貌的插言,搞得课堂不得安宁,对不起!
  其实我对一个同学很有歉意,事情是这样的:有一次,我见他不高兴,下课后我想让他高兴些,我和他闹着玩,我也知道这个笑话开不得,但是我也想让他开心。不料,他非但没有开心,反而更加难过了。从这之后,我一直没有和他道歉。还有,同样是他,有一次我语文考试考得不是很好,别的同学问我的成绩,他见我不开心,所以悄悄地对那个人说:别问了,他不开心。这件事过去以后我也没有表示我的谢意。还有,很多很多的关于他的事情我都感觉对他有歉意,我想说:&对不起,刘乐旋!&
  人生就是这样,充满着酸甜苦辣咸,让人难以接受。人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要敢于承认,你依然还是好孩子。由此,我想告诉大家:你心中有歉意或有谢意,你不要埋在心底,要赶快表达出来。时间是不等人的,由此我们也要珍惜时间!!!!!!
&&&&六年级:袁国凯
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标签:作者:袁国凯优秀作文《人生感悟类作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字_
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优秀作文《人生感悟类作文》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一:《人生感悟类初中作文》2200字人生感悟类初中作文(一)
有这样一个故事,一个风雨交加的夜晚,一对老妇人走进一家旅馆,准备用一间房间休息,柜台前,服务生告诉他们:房间已经满了,看着老夫妇一脸无奈,服务生让他们在自己的房间里住,临走前,老先生对他说:象你这样的员工,是每一个老板都梦寐以求的。也许有一天,我会为你盖一座旅馆,服务生笑着答应了。不久便把这句看似开玩笑的话忘了。
几年后,他接到老先生的一封信,老先生约请他到曼哈顿。
服务生来到曼哈顿,在一幢豪华的建筑楼面前,老先生对他说:这是我专门为你盖的旅馆,我说过的,你记得吗?这家饭店就是美国着名的爱斯特丽亚饭店的前身。这位年轻的服务生就是该饭店的第一任总经理:乔治·伯特。
有这样一句话:知人者智,自知者明。胜人者有利,自胜者强,强行者有智,知足者富。
在我们的成长历程中,应该感谢每一双曾经扶植过我们的手,感谢每一个曾经安慰和鼓励过我们的眼神,感谢大自然的福佑;感谢父母的养育;感谢社会的安定;感谢食之香甜;感谢衣之温暖;感谢花草鱼虫;感谢苦难逆境。
很多时候,我们习以为常的接受了他人的关爱与帮助,而往往忽略了他们的感受。不知足的我们,总是时常抱怨:抱怨生活中的不如意,仔细想想,人生一世,无论高兴或者悲伤,黑夜一样会来临,黎明一样会向我们敞开怀抱,我们何不以一颗平常心、一颗知足感恩的心去笑对人生呢!
有的人说:人生就是一台戏,每个人在台上都是主角。
这句话不假。但我对人生的理解可不是这样,我眼中的人生就是一场游戏,你玩它的态度决定你的命运,每个人生下来,智商品德都是一样的,随后我们被上帝要求玩个游戏。所以,我们就开始了人生,从呱呱坠地到年少的无知,再到青年的轻狂,然后我们步入成年人的行列,最后的一种就是老者的淡定,随后就是死亡的来临,也就是这个游戏的结束,其中我们经历的风风雨雨都是构成我们生活的一部分,我们应该从容面对。有的人对人生很专注,便很努力奋斗,最后面对死神的来临,他会从容的说:人生无悔了!有的人对此不在意,年轻时得过且过的活着,老年了后悔,可惜为时已晚,时光不在回来,只能遗憾地面对死神的惩罚。在说说人生的意义:社会上的人有一部分为了自己的名利,虚荣心,而去勾心斗角地争夺,他们想过没有,他们死后不是照样进棺材,而带不走任何东西,那为什么要争呢?我们不如去追求精神的财富,让自己的灵魂得到生华,你会觉得会很有意义,其实有些人怪上帝没有给他一个美丽的脸庞,和完美的身材,其实这是不正确的,因为上帝给了我们一双明亮的眼睛,我们便能看到了美好的景色,上帝给我们耳朵,我们便可以聆听世界美妙的声音,这不是人生之乐吗?
人生感悟类初中作文(二)
人生的意义是什么,生命的意义有是什么?这令人思索,令人困惑,时光的流逝让人不能及时回首。
巴金说:生命的意义在于奉献,不再与享受。我认为生命像那“野火烧不尽,春风吹又生的”的野草,它是那么的顽强。当人们还处于“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”是,坟前那一片绿色的生命映入我的眼帘,每一年他们都忙于清理那蛮草,可每到下一年的草总是很高、很绿,这就是“春风吹又生”的生命。吸引我眼球的是悬在山壁上不是松的小树,它没有松的挺拔高耸,却有松的顽强坚定,那长在青石上的小草贯穿坚硬的石头。这就是生命,渺小而不柔软。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“,还是”轻于鸿毛,重于泰山“,人的一生可长可短,他们名流千古,或者遗臭万年。商纣喝慈禧太后,他们有着相似的地方,他们都贪于享乐,建立宫殿,让百姓名不聊生,最后一个被姬昌取代,一个被西方列强统治,他们遗臭万年。李时珍用一生撰写《本草纲目》,为中国医学垫定雷锋乐于助人,勤俭节约,是我们学习的榜样,英年早逝。谭千秋一生平凡无奇,但最后的姿势让人们记住了他。他们是普通百姓,但他们却让我们铭记于心。
我们走过漫漫的一生,有时候会突然发现自己的生活如此平淡,所有的日出日落,寒来暑往没有什么区别,一切的欢笑泪水截然相同,没有辉煌之处,浑然不知的穿梭在每一个平凡的日子中,面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉,我们顿觉自己很平凡,平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅,我们感叹。其实,我们不必为平凡悲叹,因为平凡也是一种美!平凡是荒原,孕育着崛起,只要你鹤岗开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是溪流,孕育着深邃,只要你肯积累。
生命虽然短暂,但也要让人生有意义,对自己走过的路无怨无悔。
人生感悟类初中作文(三)
风来了,竹子的枝干被风吹弯;风走了,竹子又站得直直的,好象风没来过一样。
竹子不因被风吹过,就永远直不起腰来;(m.lz13.cn)清澈潭水不因云飘过,就永远留住云的影子。同样的,心胸宽大的人,不因别人两句不礼貌的话,就刮起狂风巨浪;也不因别人不礼貌的行为,就在心底刻下无法磨灭的伤痕。
幸福就在:草原上有对狮子母-子。小狮子问母狮子:妈,幸福在哪里?母狮子说:幸福就在你的尾巴上ㄚ…于是,小狮子不断追着尾巴跑…但始终咬不到。母狮子笑道:傻瓜!幸福不是这样得到的。只要你昂首向前走,幸福就会一直跟随着你!
成熟成熟不完全取决于年龄。年龄主要是生理成熟的标志,而不是心理成熟的标志。成熟不是随波逐流,人云亦云,不是察言观色、八面玲珑,不是见风使舵,老奸巨滑。成熟是面对诬陷而不丧失自信,面对恭维也不会飘然自傲,对诬陷和恭维都可以象对灰尘一样轻轻拂去。成熟是面对无礼取闹也能从容不迫、沉着冷静;面对突发事件也能镇定自若。没临大事有静气。成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态;陪王侯散步也毫无谄媚之颜,成熟是住在茅草棚也不觉的没脸见人;住在琼楼玉亭也不感到身价倍增。成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的情绪,与任何人为伍都能卓然自立。成熟是视生命和权力为责任,现而不是视生命的权力为实惠;对亲人、对同事、对工作和对社会更加牵挂,更加负责,更加珍爱。成熟是爱、宽容、宁静的淡泊越来越多,而恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少。成熟是荣辱不惊,去留无意,惨遭失败也敢于从头再来,功成名就也能从头做起。成熟是拥有包容一切、宽容任何的博大胸怀。成熟不是没有失误,不是完美无缺,是不刺眼的光辉,是恰到好处地把握过去、现在和未来。是坚持不懈地提高修养,坚持不懈地向成功的人生挺进。
*  人生如歌作文
*  人生如茶作文
*  人生如梦作文600字
作文二:《人生感悟类作文650字》600字昨天是那么的遥远,却又仿佛是在眼前。我在记忆的银河里慢慢走着,曾经的我是一个多么的不懂事,碌碌无为。
但我却不为我那虚度的年华而悔恨。曾经,我不为老师喜欢,不为同学赞许。做事得过且过,不求前进。在我读小学的时候,由于虚栐心在作怪,使我毁掉自己的学习基矗为了自己自以为的“义气”,只要谁欺负了我的“哥们”,我就为他们出气,所以也经常受到学校的批平。但我却不很悔改,以为自己这样做就是讲义气,够哥们。
小学毕业了,上了初中,学习环境变了,但我所谓的“义气”不变。因其常常违反学校校亏,学校也三翻四次向我家里告我的账,妈妈为此哭了好几次,但这丝毫没有让我反省,反而埋怨她没有教育好我,我之所以会这样都是她教育没方。浑浑噩噩的,一个学期又过去了,那年我找了份暑假工,在那期间我尝到了打工的辛苦,又想到自己的学习成绩,感觉到自己好像一艘在浩瀚的海洋没有终点,没有方向,随风漂流的一艘船。前途是那样的黑暗,自己是那样的无助。那一天,我刚下班,收到了哥哥被捕入狱的消息。我脑勺“翁”了一声,泪水不由的流了下来。电话里传来母亲的哭声,母亲是那样的悲哀。我那被泪水冲洗过得心,就在那一刻涌出了一个念头“我要读书”,那一晚我的泪水沾满了枕头,也让我看清楚自己过去的一切错误的做法,一却的无知,盲目。默默的,我下定了“我要读书”决心。
过去我浪费了太多时间了,我必须要补回来。我不能让母亲再为我担忧了,母亲为我付出太多了。我必须要双倍的归还给她。暑假结束了,在初二的那一年期末考试,我由以前的差生变成了中等生。老师因此表扬了我,同学们都感到非常的奇怪,但我却不感到丝毫奇怪,因为我相信,只要付出了,就会有收获。
现在面临着中考,我要更加努力,要每刻都提醒自己,不能放纵自己,要更加努力,相信自己,只要付出就会有收获。
作文三:《中考作文人生感悟类》700字夜深了,自己独自坐在书桌旁呆呆地一动不动,正在回想过去那些令人欢乐与忧伤的事,是啊,时间过得好快!以前的事虽然已经过去了,但我还是对它念念不忘.回想着以前的我,是那样的固执,总是喜欢耍小孩子脾气,跟同学们老吵架,引起她们的反感;
爸爸妈妈一唠叨,我便不耐烦了,嘴里还说着什么:谁要是骂我,我要跟谁翻脸!哎,现在想想,真是太可笑了.
这一年,我体会到人生的价值,体会到它的美好,我仿佛在梦游荡着,我觉得自己已经改掉了这些毛病,那是同学们帮助我的结果.我真的一下长大了许多,我想啊,想啊,这一年我的确得到了许多许多,因为我也在默默付出着.我又想起一句话:"生活中许多人明知彼此都要爱的温暖,感情的温馨,但却又常常无端地猜疑,将满腔的爱意,友情冰封在坚硬的假面具后面.”其实,只要你能真正付出你的爱,那么必定会赢得共鸣,使你从中感受一份温馨和意想不到的收获.
人生的精彩是自己来创造的.
2.人的一生是由色彩交织而成的,有善良的白,沉静的蓝,热情的红,希望的绿和温柔的紫。它们散发出的光彩,则是我们的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒,慢慢地享受,细细地品味,自然也可以韵出生命的味道。
妈妈曾经问过我:“你想要拥有一个怎样的人生?”那个简洁的回答,令我自己都为之畅快:“一个充实、快乐、精彩的人生。”
> 当然,不管未来的命运如何,我希望在我回顾生命的时候,不会为虚度年华而悔恨,也不会为碌碌终生而伤情,更不会为留下遗憾而失落。
人的一生是多变的,也许你此时正在高级白领的办公室里享受咖啡,明天却因为某些事情而变成一个失业者;也许你此时是一个正愁找不到工作的伤心者,明天,说不定就有一个适合你的工作在向你说:“Hi!”还有那远在山区的孩子们,也许你们被大山挡住了视线,也许你们因为贫穷而和书本失之交臂,也许你们和父母生离死别,不要伤悲,不要怨恨生活,无论发生什么事,都不要放弃,燃起你生活的斗志。生活的磨练与敲打,会让你——一个在逆境里长大的孩子多一份坚强。
相信生活,只要付出,就有收获。
世界因为有了生命而精彩,精彩在于生命创造有价值的人生,在于创造无数的奇迹。
作文四:《人生感悟类初中作文》2800字人生感悟类初中作文一:人生感悟
生命是一场聚散。那初涉人世的第一声啼哭就拉开了聚的序幕,于是以后的岁月里,花开花落,云卷云舒,就有了数不清的相遇,相识,相处,相爱,相恨,到最后的相离。不论是哪一种形式的相聚,哪一种形式的别离,到最后终究是曲终人散,众鸟归林。
所谓天下无不散的宴席,生命的最终归宿永远是死亡。合眼长眠的那一刻亦是一场盛装舞会的散场。在那场舞会里邂逅的人,发生的故事,随着那灵魂的飘逝,终究是灰飞烟灭。聚时的热闹与喧哗,散时的清冷与凄凉,都是预料中的,也都是定数。谁也无法更改。
虽说都知道人生如戏,也都知道岁月无情,生命易逝,但每个人在自己的生命戏剧里扮演的都是主角,身边其他的人都是配角。所以谁都想尽力把自己的角色塑造好。但有时候你的生命是一场悲剧,还是喜剧,抑或是闹剧,决定权却并非全在你的手里。因为你再怎么样也只是个演员,而不是导演,甚至连谁是导演也不知道,所以无法事先知道所有的情节和过程。这也就是生命之剧和其他戏剧的最大的区别。
生命是一个迷,我们永远不知道下一步会是怎么样,会出现一个怎么样的局面,那么就让我们做一个优秀的演员吧,尽情的去投入,该笑的时候就开心的笑,该哭的时候就痛快的哭,该爱的时候就爱他个轰轰烈烈,该恨的时候就恨他个彻彻底底。用我们生命里所有的时间和精力,所有的真心和真情,所有的欢笑和泪水,去演绎这场生命之剧,使自己的角色完美无暇,那么在剧终谢幕的时候,肯定会有人流着泪水给予我们最热烈的掌声。
人生感悟类初中作文二:人生感悟
在漫漫人生路上,有许多事会给我们深刻的影响,让我们因此而改变:或好或坏,取决于那一念之间。如今,在这个弱肉强食,适者生存的世界里,我们又该怎么办呢?
周敦颐曾说“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,但在现今社会,敢问谁还能这么清高呢?不受不良风气的影响固然不错,但要完全抵制,还是有非常大的难度,甚至难到不可能!人生路上,谁能保证自己身上没有几个“插件”?我觉得不是要抵制,而是要正确的运用,不受它太大的影响。过度的躲避和抵制,只会让自己精疲力尽,更加抱怨生活的烦恼。
文天祥这位不屈的英雄曾写下“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”的千古名句,在这句话中,“死”就可以看做“淤泥”,他并没有惧怕死,而是用流芳百世的豪情“掩盖”了自己的死,甚至让自己的死也因此而变得有价值,正所谓“身死心不死”,这才是人生最好的品性。
又例如毛泽东主席,大部分人都敬佩他,但他没有错误吗?有,而且很大:“文化大革命”——这当时震惊一时的惨案!在“文革”中,有多少读书人丧命在曾经受人爱戴的毛主席手下!但是毛主席并没有留下骂名,因为他做的好事太多了!这说明了什么?犯错误是应有的事,不要认为自己谨慎一点就没有错误了,没有人能活出这样“完美”的人生。所以,我们不能逃避,要面对错误,面对不良风气的影响,面对这些“淤泥”,我们不是要“出淤泥而不染”,而是要“出淤泥而取之利己”,只有这样,才能让自己在现今社会没有太多的不必要的忧虑,让自己有更多的精力来做更多事。
如今,在上学的同学们,不要因为一点点学校的不良风气而抱怨、逃避,要敢于适应它们,利用它们,为自己的学业添砖加瓦!
人生感悟类初中作文三:人生感悟
每个人都会有属于自己的人生。我没有渊博的学识,没有积累很多华丽的词汇和丰富的语句,我只会用朴实的文字,来写出我最真实的内心世界。这两年,经历了许多事,也读懂了一些人。一路走过来,让我感触很深。人生道路上充满了坎坷,谁也不可能一帆风顺。当你因为自己图一时玩乐而做出错误的选择,以后你会发现自己当初是在浪费自己的青春和生命。有人常常问我长大要做一个什么样的人?这是个好问题,经过这两年的经历,我想我明白我应该去做什么样的人了。如果现在有人问我长大以后我要做什么,我会毫不犹豫地说我会去做一个能为社会做贡献的人,做一个能孝顺父母,敢于去承担自己的责任的人。人生中有些东西是不可强求的。对于那些得到的就去好好珍惜,失去的也不要留念。人生其实是丰富多彩的。面对困难,要选择坚强,遇到问题,要学会自己解决。痛苦快乐都是一天,与其每天愁容满面,不如快乐的去过每一天。曾经的曾经,有那么多曾经吗?如果的如果,有那么多如果吗?过去的它属于历史,属于我们的是未来,时间的车轮不停的转动,茫然我已经十四岁了。孔子十五岁开始立志学习,真的很惭愧,前几年因为我的不懂事,而害得一家人都被自己所拖累。其实每个人都是岁月的过客,岁月你带不来,拿不走,也买不到。既然过去的时光它属于历史,那我们就要加倍珍惜属于我们的未来。让以前那些不懂事的日子如流星滑过,不留一丝痕迹。初秋的中午,太阳很是耀眼,仰望天空中朵朵白云,我仿佛看到了自己的笑脸……
人生感悟类初中作文四:人生感悟
如果我们无法拒绝失败,那么就勇敢地面对吧,奋斗于通往成功的道路也许会让我们饱尝失败,但只要我们为之奋斗过,就会有所收获。
每个人都有一段奋斗史,无论最后有否成功,这段汗泪交织的岁月总会是他们最难忘的回忆。
生活就是这样,要成功,就必须奋斗。也许你努力了,却并不一定会有所成功,但你若连奋斗的权利都放弃了,那又何谈成功?即使是一棵伏在地上的小草,任人踩踏,石缝如何挤压,它也可以生长,与他人竞争,并为了觅得更充足的水源而奋斗。
我们每个人都面临着或多或少的竞争,成者为王,败者为寇。然而王为寇又如何?为寇者虽然败了,却有过同王者竞争的权力,王者虽胜,但又怎能保证以后天天为王?所以,我们每个人都有机会成功,每个人都有权力为心中所怀的目标而奋斗。
一个人总说“不可能”“不行”来否定自己,没有尝试便轻易放弃,那么,你不仅失去了接受失败的权力,也丧失了享受成功的资本。冰冻三尺,非一日之寒。精神赌博赢不来精彩的人生,成功要靠我们一点一滴地积累。
青春只有短短数载,我们没有资格挥霍,唯有趁人生最美好的时光追逐未来,才不会为自己留下遗憾。一分耕耘,一分收获。没有一劳永逸的成功,只有转瞬即逝的辉煌,然而生命的精彩之处便在于这一次次奋斗的过程,在这个过程中,我们与自己较劲,提高对自己的要求,从而得以更加完善自己。
奋斗是万吨巨轮前进的动力来源转换器——帆。乘风助我们破浪,日晒雨淋,不减斗志,也许会被狂风桅杆,失了支撑,但它仍携巨轮驶过了许多风风雨雨。
即使会有失败,我们也要奋斗,汗水浇灌着的土地也许不会那么平坦,但只要有了付出,回想起走过的磕磕绊绊,我们便会发现,美丽的鲜花早已盛开,伴随着我们,并送上一路馨香!
人生感悟类初中作文五:人生感悟
在悄无声息的人生中我们渐渐已经走完了很多道路了,人生没有一个阶段的到来都会始每一个人都措手不及,每一个人都希望在人生的海洋中遨游美丽的大海,帆船在漂泊,我们也在想着自己的目的地驶去,每当看见自己的功绩即将成为现实时,我们的心中怀揣这不朽的激动感,也许曾经的一切并不会重蹈我们的覆辙,此时你要坚信:你是一个全新的人,站在一个新的历程中,每一人与事都是公平的,上天并不是不眷顾你,他——也许正在磨练你成长。当你一个人孤军奋战是,身上的“鲜血”染湿你的身躯,将你永垂不败的心灵或者说是意志在孤独中挑战一个全新的世界。
你也许悔恨你的选择,但你何曾想到过那一次次艰险的背后是成功的彩虹,每当你在经过万刀覆辙后,你也许是任何人中最坚强的一个,这种精神无疑是一种精神上的支柱,将内心深处最完美的一面撑起来。你可知——每一个伤痕累累的人,最后不都是最闪亮,最令人钦佩的吗?
你应学会坚强,因为坚强会将你懦弱而不自信的那一面打破,破镜重圆,给你人生中最完美的一个阶段画上一个完美的圆圈,割舍下那些曾经对你不公的一切,站这一个完美主义者的道上继续前进,每走过的一个脚印都会记录你一生中令你最颇为自豪的事情——成功只在一霎那,只看你抓不抓得住。
作文五:《感悟类作文》19200字主题一、成长感悟类
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盼望破茧成蝶的美丽
光影流转,众生浮动。从那冬天浅浅的碎雪一路走到山花烂漫的缱绻春日。我们各自聆听生命的小小变迁,一不小心眉梢目间已写满青春年华,在常青藤下总有静静的忧郁。艳黄的日光晒出影子棕色的纤长,原来在疏影暗香之中,如此盼望那份破茧成蝶的美丽,,,,
流年如锦,雀跃着的童年像个没穿裤子的孩子,跑得飞快。我亦是在馨香的岁月中,和成长不期而遇在粲然的花期。于是我想要更加美丽地绽放,但在其中却总有些难以名状的东西似乎在尽力阻止我隐秘的瑰丽想望,使想要凌空飞舞的我感到包裹在我身上的茧,如此厚重,,,,
桌上放着刚刚发下来的数学试卷,上面刺眼的殷红已然被眼泪打成氤氲的湿晕。为什么?为什么我的数学成绩总是在及格线流连忘返?我的心就好像被人揉进了一把碎玻璃,千沟万壑的心脏表面,穿针走线般的缝合进悲伤。曾经对自己的期盼,现在如冬天的落日,随着下拉的嘴角,惶惶然往下坠。
周遭的空气亦仿佛经历年华若干,变得苍白而缄默,全宇宙的快乐至此剧终,剩下的只有低垂的黯然暮色以及我逆流成河的悲伤,地心深处那些怆然的情绪,彷徨地往上涌,在眼眶里迷茫地积蓄着。暗黑色的云朵大朵大朵地走过天空,沉重得像黑色的悼词。
是不是,我也就只能这样了?
平庸地度过初中,梦想还是刚刚开场的样子,而我要提前离场。
眼前朦胧一片,肃穆的白在我脑海里越来越清晰,忽然凝结成几根突兀的白发,温柔地藏匿在鬓角。白色什么时候会闪光,我想。
就是现在吧,我突然感到了一阵亮晶晶的温暖与释然。
“孩子,你不是说你要成为那只最美丽的蝴蝶吗?现在你还没有长成,仍有厚重的茧包裹着幼小的你。成长就是这样,美丽中总带着伤痛。”一席足以把冰封中的火焰点燃的话语。
我的思维顿时澄明一片。
从容而娴静的母亲的眼睛里有秋日的潋滟,更有春阳的温煦。我看到天空中飞过了一只绚烂的蝴蝶,飞翔得单纯而执著,我想,它亦是刚刚破茧而出的吧。
飞得从未有过的酣畅淋漓,我以柔弱的躯体冲破季风的侵袭。
在朗眉星目的少年时,我将用我最灿烂的颜色在花笺上渲染桃红的蝶影。
此刻轰轰地簇拥着一厢刚刚经过洗礼的心跳,年轻而生动的震颤。天空中没有蝴蝶飞过的痕迹,而我已经闪烁地飞过,在那片更高的天空上拥有着破茧城蝶的美丽。
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十六岁的天空
回望十六岁的天空,我有太多的感慨。回首十六岁这一特殊的成长时期,我感到它就像一首歌——一首难懂、难唱、难学的歌。
十六岁的天空,没有了绿茵场上的摸爬滚打,没有了“车”“马”“炮”“足”的苦思冥想;告别了双休日的休闲时间,告别了节假日的欢乐时光。本想再一次拥抱起蒙上灰尘的足球,走进黑白对弈的世界;本想看一看好莱坞大片,松弛一下紧张的神经,,,,可是,十六岁了,上初三了!父母的苦口婆心的叮咛,亲友的殷切的嘱托,老师语重心长的告诫,都化成了一道道无形的厚墙,将我们隔离在世界之外,伴随着我们的只有书山题海,我们只有握着勤奋的桨,以刻苦为舟,在这决定着命运的知识的海洋里遨游,遨游,在遨游。
这世界本来就充满了矛盾——纵然我们失去了很多,可我也得到了很多。生活并不富裕的父母,此时大买“钙中钙”、“脑白金”、“生命—号”为我补充营养,我体会到了父母对我无私的关爱;老师临放学时总是不忘重复“回家要好好复习”一类的话,我感受到了老师对我们亲切的关怀。有了这些,即使我们失去了很多,我也会说——值得。
十六岁的天空,友情似乎显得特别,因为彼此都知道大家在一起的日子不会太多了,所以,以前的矛盾到此时也就容易化解了。早晨,迎着朝阳,在林阴道上早读,打开语文课本,一张纸条悄然入目:“初三了,我们和好吧!”一句短小的话语,融化了多年的冰山,这便是初三,这个十六岁的季节所特有的友谊的真情告白。
十六岁的天空,我们也不妨在忙中偷得一些闲暇,调剂一下过于单调的生活。辩论会上,我们唇枪舌剑,妙语连珠;演讲台上,我们口若悬河,滔滔不绝;诗歌朗诵会上,我们激情澎湃;体育场上,我们腾挪跳跃,生龙活虎。
十六岁的天空,还有许多许多得道回忆的往事。盘点十六岁的天空,往事如烟似梦,令我激动,使我难忘。但我知道,希望还在前方——梦还很远,路还很长。我将带着十六岁积累的人生财富上路,迎接下一个激情燃烧的成长的岁月;我将奋然而前行,决不犹豫彷徨!
【佳作展示三】                         我成长中经历的财富
清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天,纵然天寒地冻,千里冰封,我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人,鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰活,所以我觉得我更应该快乐。与他们相比,我不用承担生活的艰辛,却可以享受生活的快乐,他们的微笑时时感染着我,让
我体会着生活的美好与甜蜜。
于是,微笑着,真诚地,在风雨中我度过了欢乐的童年。
这,是我的第一笔财富。
时间老人慢慢地老去,但他没有忘记把我的身体拉长,没有忘记将健康与智慧装入我的头脑。
我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪,开始探寻书本里的奥秘,探雪人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚,伤心的时候,我真想趴下,永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是,我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽左右摇摆但绝不倒下,一旦雨过天晴,我依然追求灿烂的阳光。
于是,我又得到了第二笔财富--乐观、坚强、奋斗不息。
我的时间终究会走到尽头,我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+1笔财富。
在第二次与第N+1次之间,我不知道将有什么,但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的,他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道:"上帝造物用了7天,他分给人的各种财富也将是7的倍数,其中有7的1次方次次欢乐,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡,,,,"面对上帝的赐与,我不会抛弃痛苦,逃避坎坷,因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦,我的人生才会真正丰富而充实!
曾经,有一笔可观的财富摆在我面前,我珍惜了,并感谢了生活,于是财富滚滚而来:一元钱可以买天下所有的商品;一本书可阅遍精神世界;一辈子可以享受生活,,,,
【佳作展示四】
心中那抹艳阳
秋吟霜寒,芷染胭霞,红叶耐不住风哮僝僽,在憔悴的馥郁间黯自飘零。我伫立在岁月的栈道上,凝视着世界似曾相识的阵阵熟稔,只是如她们一般缄默地,手执孤觞,盛接着那无形地沐浴着我的清馨艳阳,,,,
清晨·奋发
当闹钟的声音无情地刺过我微醺似的梦呓,当初阳的缃黄掩不住深穹苍白的面色,我便带着眼睛的铅重踟躇向那不该属于我的清醒。然而,当阳光的柔晔轻抚着我倦钝的面庞,我知道,一个簇新的清晨,又是我生命的轻舟新的启程。于是,我毅然踏上旅程,,,,
或喜或悲的懵懂梦幻已然属于昨夜,只觉日子冗长地重章叠砌,早已失去了往昔那新奇温润的铅华。然而,我知道,我正采着沿路绮缬的风景,执拗地踏向那个方向,,,,我的睡梦好短,然而谁知我的梦想更
长。莫名珍惜的,是我心中那抹旖旎的艳阳,,,,
午夜·坚忍
夜吟脉脉,余蝉微嘶,青冷的灯儿还在逞强地为我照亮。当喘息的小城安然享受这一方郁静,我仍在无边的凝钝丹青中,对一张张睿智的问卷给出自己冥想的答语,,,,万物耐不住黦色寂夜的诱惑,再也睁不开双目,惟有那深邃的咖啡盈香轻渺而曼妙地,伴我共同抒写这深夜的隽永。一个又一个新的零点便是新的日子,在我的笔尖飞旋缱绻,,,,
当我在苦思中困心时,呷一口咖啡,舒展开禁锢许久的眉宇,新的希冀便蕴育而生。午夜以一种最浓烈的方式教给我坚忍,于是,我的步履坚实起来,通往那个方向一步又一步。我坚忍,只因我心中那抹瑰丽的艳阳,,,,
愿景·怀想
时间的跫音,此时那般清晰,因为它此刻屏息着,凝视着我们匆匆地划动笔尖,书写着或熟或稚的思想。考场上,一切依然,,,,
或许,每一个静坐在这里的人都踞蹐地携着心中幻妙的愿景。斜阳入窗,不经意投下的,或许是我们昔日笃定的身影,亦或是明日我们在六月的骄阳下挥汗如雨,,,,日夜的点滴,我们拈在手上,是为了在这一刻把它们融入那泛黄的纸页,换来一丝沁人心脾的丰硕芳甜。考场上永远氤氲着凌厉的气息,然而,眉头紧锁间,我们是否携着绮丽的怀想,在心中不知觉地微笑?熟稔的考场,是我隽写愿景的地方。我怀想,似我心中那抹馨暖的艳阳,,,,
我吟唱着梦想的心曲,执灯彳亍在阳光遍地的小径上。我不再溯洄昔日的美丽,也不再驻足,而是持着孤觞中那丝温暖踽踽前行。世界因阳光而明朗,于是我不再有一叶障目的迷惘,而是坚忍地朝着那个方向,只为了心中那抹灿烂的艳阳,,,,
【佳作展示五】
我在人生的栈桥边,轻掬一捧馨雅的月光。待她缄默地沉醉过我许是懵懂,许是迷惘的心灵,我便撷起一颗希望的种子,带着指间那丝灯的韵息彳亍,享受着沿路的风景,享受着那一段段如昔而又簇新的过程,,,,
痛的梦魇·重生
我带着缕缕痛的气息,徘徊在昔日的幻呓与今日的泪光。我不想,日日夜夜的守望竟是这样的结局;我不想,笃定许久的梦竟会被失败的泪水洗到褪色;我不想,,,,
于是,我像那执拗的茧中蝶,撕扯着眼前交织缠绵的黦色梦魇,我会甩去那桎梏的怅惘,再次地,目光向着那个,那个我思慕已久的方向,,,,一切,只会使我的羽翼更坚强。
于是,我享受着这或许会痛的过程。终有一天,风雨僝僽间,是我携着这熟稔的享受过的过程重生,,,,
夜的静默·坚忍
夜是灵魂的精灵,夜是睡梦的化身。而我,却在一个又一个幽深的午夜,带着丝丝迷离的倦意,徜徉在数与形的纵横交错,词与句的缠绵思语,长页与短篇的川流,,,,于是,一个又一个新的日子在我无止的书写中,被我这样特殊地悄然迎来,,,,
然而,这又是多么奇异的过程。咖啡的盈香伴我走过一张又一张经典的问答。聆听着梦想的轻声呢喃,我又坚定地,走过一分,一秒,那便是凝钝中的欣悦。我只向着那个方向,用尽一切的力量,,,,我握住坚忍,踏着又一步履。
我静默地享受着一个个奋斗的夜,直睹它们凝聚成那旖旎的仲夏。那时,莳华光颜为我吟唱着成功的赞歌。
明日的春暖·希望
时间屏息了,凝望着一个个焦灼的思绪,凝望着一字一句,都是隽写明天——这便是熟稔的考场氤氲着它独自的气息。
我享受着,这轻渺中携着凌厉的气息。我接受它的启迪——细心,耐心,专心,,,,我只手握一盏希望,徜徉在这样的愿场。
我享受着这样的过程,它一次又一次地教我,心如止水,心静无风,指引我踏上希望的路。百日之后,我还是会在这样的气息中,享受这样的过程呵,,,,
丝雨雰雰,我撑起一把不甚宽广的伞,走在依旧的路上。我享受着沿路的痛与忍耐,享受着一次又一次熟稔的气息。我愿拟一支妙语般的曲伴我享受过程。当我在终点蓦然莞尔回首,才知那结果并不重要,我还是憧憬着那芳草萋萋的小径上采撷韶华,享受过程,,,,
【佳作展示六】
我的季节我做主
天阴沉沉的,好像要下雨了,我不禁加快了回家的脚步。突然,路边一团黑糊糊的东西引起了我的注意。走近一看,是一只小鸟。它双眼微闭,很虚弱的样子,但鸟华美的羽毛吸引了我。于是,我决定把它带回家,安放在闲置已久的鸟笼中。打开日记本,开始记录——
2月24日  星期五  天气  雨
天气很糟糕,我的心情也一样。考试成绩依旧不理想,但是我真的很用功了。面对即将到来的中考,我很迷惘;面对父母殷切的目光,我很内疚。我捡了一只小家伙,它好可爱。真希望它能快一点长大,伴我度过这段艰难的日子。给它取个名字吧,就叫“小点儿”。
学习的压力越来越大,我的心情也越来暗淡。
只有和小点儿在一起的时候,我才会有一丝快乐的感觉。
3月22日  星期三  天气  阴
很多天过去了,小点儿长大了一些。好朋友告诉我,像小点儿这么大的鸟都会飞了。但是,它为什么不会飞呢?它不会像我一样无论怎样刻苦都赶不上别的同学吧?不会像我一样无论怎样努力都无法感受到学习的快乐吧?可怜的小点儿,难道它永远也享受不到在天空飞翔的快乐吗?
放大优点,放大优点。我头脑中突然迸出这样一个词。我很诚实,我也善良,我有人缘,我干吗这样自轻自贱呢?
4月8日  星期六  天气  阴转晴
今天是周末,我在房中做着没完没了的作业,小点儿在窗台上的笼子里不断扑腾着翅膀。我试着打开笼门,它竟然跌跌撞撞地飞了出去。我还没来得及伸手保护,就看到小点儿急速地向下坠落,瞬间的喜悦又变成了悲伤。“小点儿,你千万不要有事啊!”我冲到楼下,看着躺在水泥地上的小点儿,伤心地说:“小点儿,咱们不飞了!我再也不让你飞了!”可是,疼得不断抽搐的小点儿,仍旧时不时扑腾着翅膀,黑豆似的大眼睛里似乎充满了对天空的向往。小点儿,它还能飞吗?
小点儿又一次冲向了天空!虽然翅膀有点歪歪斜斜。
我心里一亮。
4月14日  星期五  天气  晴
放学回到家,我找遍了所有的地方都没有看到小点儿,急得满头大汗。“卿卿,,,,”窗外传来了熟悉的叫声,是小点儿!它停在树枝上,扑扇着翅膀,一跃而起。它飞起来啦!湛蓝的天空下,它骄傲地向我展示着努力的成果。不知道是高兴还是惭愧,我哭了。小点儿走了,去追求自己的梦。中考也不远了,我也该为自己的梦想努力了。笨笨的小点儿尚且可以飞上蓝天,我还有什么理由放弃努力呢?
“我要飞得更高,飞得更高,,,,”我对着天空唱出了埋藏在心中已久的歌。
打开记忆的尘封,掸掸落在上面的灰尘,那深刻的记忆如岁月留下的串串足迹,深深的,挥之不去。人生的旅途上会有几次拼搏,回想那走过的风风雨雨,在艰难中不断向前,不断搏斗的生活还是那么的清晰。
我曾是一个“茧”人,是个裹着茧的人,下面是我初中生活的蜕变。
【佳作展示七】
飞越生命中最绚丽的彩虹
初中入学,我是一只蛹,班级中高手如云,我怯生生地爬着,有时遇到学习的棱角,有时遇到同学嘲笑的冰山,有时被卷进家长失望眼神的旋涡。这次成绩又出来了,在拿    到成绩的那一到,我心里黯然失色,不相信这是我这段时间努力的结果,我很难过,很害怕,很委屈,我要变。
那是我最寂寞、痛苦、艰难的时光,茧里的空气好闷,阳光也不充足,可这里很安静。澄澈的天空依旧宁谧而深邃。可我的心变得好大,我开始反省,开始用我的双手蜕变我。我找回了自信,依然像往常那样不畏艰险、不畏劳累,奋力地拼搏。我挂在学习的枝头上,每天吮吸学习的甘露,沐浴生活的阳光。外面的世界很热闹,没有谁会注意到我,可我却有点快乐,偶尔会露出一丝微笑,我成长,我向前。
那小小的外壳终于裹不住我了,在那初三的日子里,我破茧而出了,才发现自己的翅膀如此坚固有力。在初三的生活中我采集知识的种子,不知疲倦。这时同学才注意到我,他们不敢相信这便是那个怯生生可怜的蛹,原来我有美丽的翅膀,并且有随时捕捉一切的变化,更惊奇的是我学会了飞翔,并且还有阳光下自信的笑容,我快乐,我向前。
蜕变换来了笑容,换来了美好的生活,换来了优异的成绩。那痛苦的日子成为我最珍贵的回忆。以后我要向更高的目标飞翔不断超越,不断向前。带着那段时光,飞越生命中最高的、最绚丽的彩虹!
【佳作展示八】
我依然坚强
由于生病,我天天寂寞地躺在医院里。
每天看到的是身穿白大褂的医生和护士,白色的墙壁,白色的床单。我整个儿被白色裹了起来,如此纯洁的白却令我窒息。我不想睁眼,因为白色让我感到我的脆弱。
我从小娇生惯养,无论如何也不能忍受一个人与时间、病魔抗命。母亲只好天天来看我,依旧穿浅色的衣服。我歇斯底里地叫喊:“不要穿浅色的衣服,更不要白色!妈妈,白色,没有血色,太恐怖了!”     母亲以后来看我的时候,我都感到是我新生命轮回的开始。因为母亲穿大红的衣裳,很血色的那种。我的眼睛突然很潮,四五十岁的人了,为了我打扮得跟大观园里鲜花插满头的刘姥姥似的。眼泪悄无声息地滑落了,妈妈真的很爱我。
选择坚强吧,我对自己说。
我开始审视自己,审视这十几年自己走过的路。我惊奇地发现别人走过的路程,有平坦有崎岖,而我走过的是位移,从起点直指终点。因为在那本该崎岖的地方我过分地行使了我应被疼爱的权利,让父母为我铲平。在我的撒娇声中,母亲不得不用精巧的十指特制了一把伞,努力为我遮风挡雨。她一边渴望我能像苍鹰那样展翅翱翔搏击蓝天,又一边看着伞下稚嫩的我无奈地摇头。她在矛盾着,我却在伞下走着被父母铺平的路,悠哉游哉。
“躲在伞下,永远长不大。”母亲说得对。
我却从来没有注意过浓云重压下的雏鹰在无力地拍打着稚嫩的翅膀。是疼痛,是呻吟,是后悔。
我开始种植心情。健康,活泼,微笑。
母亲再来看我,发现我平静了许多,我能接受白色,接受我曾有的脆弱了。一朵长大的百合花欣慰地在母亲的脸上绽放开来,我闻得到它的香。我就这样用我的微笑轻而易举地把母亲肩上的千斤重担卸了下来,她不用再穿大红的衣服来看我了。
“妈妈,我开始喜欢苍鹰了,它很勇敢。”“也是坚强与智慧。”妈妈微笑着补充。“妈妈,请您转开身好吗?”妈妈转移到床边,问:“你要看什么?”“我前方的路。”“看到了什么?”
“满目的荆棘。”
我却很从容,因为有母亲的陪伴,剩下的路,我会用心勇敢地走好。
后记:如果生命可以重新来过,我想我会披荆斩棘,扬起青春的脸,让微笑从路的开始轻浅地流淌。
风风雨雨都接受。
【佳作展示九】
尼采说过:“人类是悬在兽类和超人之间的一根软索。”生命的乐趣,正在于这滑过软索的过程。 人生在世,我们总是钟情于一些可以被称为结果的东西。从夕阳的紫曛到小星的冷光,似乎一切美到说不出来的东西,都是那日光消散后,寒凝的时间凝固成流线的姿势。然而,当你早已度过人生的仲夏,捋着银髯划数着星光灿烂的流年的时候,你会知道,真正值得享受的,是过程。
一、 享受音乐的过程
当那洁白的月光终于终于不耐烦的发黄的时候,困倦的力量往往迫使我对它悻悻的俯首帖耳。当那馥郁的咖啡终也支撑不住厚重的眼皮,无奈的我就会打开MP3,一头扎进仙境一般的音乐世界。
这样说或许有些片面了。其实,音乐在我心中,可不只是抗拒困乏的一个武器。凌晨时分,凉月在天,关上青色的寒灯,伴那浓郁的黑暗一同享受音乐的过程。白天太阳下的一切,全都被时间的钟摆搅成一片嘀嗒的旋律。在音乐的过程中,我享受着,我盼夜长,最好长的没底。
享受音乐的过程,让我被那孤月妒忌着。
二、 享受学习的过程
作为一名普通的学子,心之所向当然还是一个理想的结果。可是,置身书海就会明白,学习真正使人快乐的,还是它的过程。
回视人类发展的历史,代代不知多少书生在享受学习的乐趣。五柳先生便是印象颇深的一位。“闲静少言,不慕荣利,好读书,不求甚解。”遥想五柳之下,一人一手捧书,一手弄柳。朝暾甫上,日光泻下,流淌过细细的柳枝间隙,丝丝入扣的流进五柳那快乐的酽然的心觞。会意之处,便是享受学习的过程。由此便才有了那采菊悠然见南山吧。
享受学习的过程,五柳是我师。
三、 享受生命的过程
向往那悠然的兰亭雨榭。空谷幽兰,曲水流觞,那里的万事万物都在自顾自的享受自己生命的过程。周国平言:“去过的地方都属于昨天,哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。”这便是告诫要享受生命的过程了。
青春的我们,正处在怒放的世界。惟有画楼,当时明月,两处照相思。我们不可避免的要与成长和成熟有一席晤谈。当你的身形已能在大树旁边遮下一片阴,你就再也无法躲藏在那身小了几号的童装里。生命的过程中,每个人都坐在时间的窗前。倘若能享受它,人本身便能够与窗外灵动的风交头接耳,而或伸手从窗外攒几片落叶。那玻璃不仅代表界限,更代表着享受时的凝释。
享受生命的过程,时间就会变得透明。
享受过程,忽略掉结果吧,因为那就是享受自己。
【佳作展示十】
十五岁,我们应该睁开眼睛
童年,总是向往着那春天,向往不需要睁眼就能拥进柳絮的怀抱,向往不需要睁眼就能重复微风的爱抚。在童年玉叶秋影一般的包裹中,在时间金风紫烟一般的流线中,在闭着眼的生活中,我们静静的,静静地走到了十五岁。十五岁的我们,坐着,生活着。
但是,那惺忪如同柔晔一般的十五岁,伴着一个花季,携着一个青春,款款飘落到我们身旁,用自身的意蕴告诉我们,十五岁了,我们应该睁开眼睛。
随着时间的沙漏默默地倒转第十五次,我们的生命迎来了怒放的季节。自己飘摇的心灵就如同花间那壶清酒,等待我们的年龄去酝酿。时间的冗长,只体现在沉重的当下,而当我们回过头去,却总是在回味那短暂流过的轻柔。此时此刻,我们的身影已能在树旁遮下一片阴,就再也无法躲藏在那几身小了几号的童装里。我们别无选择。
睁开眼睛,用目光上上下下的审视自己。抬起头,让燃烧着活力的瞳仁沐浴阳光,让阳光通过眼睛为我们镀上坚强的颜色,为我们将来的“众芳摇落独暄妍”而傲然挥毫。
青春就如同一炬古卜莱仙火,永无熄灭之时,炽热的同时,难免有些许烫伤。每个人都会有自己至亲至爱的家人朋友,他们或许阅世无数,划数着星光灿烂的流年,或许和我们一起,闭着眼走过童年里蔚然的蓝天。面对我们祝福过、祈祷过无数次的他们,我们别无选择。
睁开眼睛,推己及人些,用福音般的诚意珍藏每一段幸福的回忆。亲情、友爱,蜜一般浸润在我们心
间,犹如那酽酽的月华,滴滴落入“一弦一柱思华年”的心觞。
十五年里,我们就如同刚刚破壳而出的小鸟,双眼被僝僽蒙上迷茫的翳。酽然如一种澄澈的蛋清,丝丝入扣的缠绵在水灵的周身。这是一种保护,将我们与满城风雨的生活隔绝。但是,十五岁是个界限,它熟稔的告诉我们,去过的地方都属于昨天,哪怕那里的山再青,水再秀,风再温柔。太多的流连便成了羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。
我知道有人说过:生活让我知道日子就像洋葱,只要自己一片一片剥开,就总会有一片让你感动到泪流满面。是啊!人生有了一遍遍重复的坚持,有了那时光刀刻下的历历沧桑线条,有了洞谙世事后胜利的眼神,何以不泪流满面呢?十五岁的我们面对那浩瀚星河般的生活,心生的不只是敬意而已吧。睁开眼睛,让生活的星空倒映在含着泪花的眼里,不管那几缕血丝,让那深邃的眼底挂上一抹不落的灿烂。
年华易东逝,土欲掩风流。十五岁了,我们应该睁开眼睛,,,,
【佳作展示十一】
变化的脚印
昨天仿佛海滩上留下脚印,海水轻抚过后,什么都无法改变。而明天前方则是湿湿的沙地。要走出什么样的脚印完全靠自己。
踌躇的脚印
夜未央,兜转翩跹于百叶中的我,被浓浓的秋意包裹着,寻不着前进的方向。自从上了初三,成绩大不如从前,我安慰自己,安慰自己这只是意外,可意外多了,便渐渐冲破了我的底线。 我开始怀疑,开始逃避,开始将自己隐藏在虚无缥缈的梦境之中。前方仿佛一张巨大的幕将我笼罩在无限黑夜之中。我该怎么办,我的青春? 我该如何敲响青春的大门?
门前稀疏错乱,是我踌躇的脚印。
坚定的脚印
深夜,我躺在床上,想着那试卷上鲜红的分数,辗转反侧,无法入眠。穿衣起身,惊讶地发现了门厅里多了只闪闪发光的小精灵-----萤火虫。我发现它多次试图冲破大门的桎梏,回到外面的世界去。可是,小傻瓜,那门是关着的,你又怎能飞出去呢?我静静地看着,等待着,等待它飞倦了,放弃希望。然而,就在那一刻,一个金色的身影从门缝中穿过,在夜空中划过晶亮的痕迹。我惊呆了,是啊,连一只小小的萤火虫都能穿越羁绊,获得自由,而我为什么不能呢?我只是一味彷徨,一味徜罔,只求索取而不付出,我又怎会成功呢?那夜,萤火虫的执着指引着我走出了一个坚定的脚印。
金色的脚印
是啊,我不应该逃避。我拾起昨日的残梦,奋力将其掷回昨天。我在茫茫无际的学海中扬起自信的风
帆。千帆竞渡,百舸争流,我想着金色坐标轴航进。 千淘万漉虽辛苦,吹进黄沙始到金。当我取得骄人
成绩蓦然回首时,那扇沉重的大门早已打开,我的足迹也闪耀着金色的光芒,我沐浴在爱与希望之中。
昨日,我们是在海滩上玩耍的少年,留下一串串欢快的脚印;今天,我们是在学海里奋勇拼搏的学子,留
下一串串坚定的脚印;而明天,我们在人生的湿地上踽踽独行,会留下坚实的脚印。
【佳作展示十二】
成长的脚印
十六个春秋冬夏,浓缩了人生之精华。回头望望,品味着一串串闪光的脚印,,,,
那年,我五岁!窗外的雪花像小精灵一样飘飞在天空中。凛冽的寒风冻不住孩童天真的欢欣,一番奶
声奶气的撒娇后,轻易得到了爸爸妈妈的“通行证”。蹦蹦跳跳,蹦跳进那茫茫的白色里。爸爸是前锋,
义不容辞,走在最前头;妈妈是中锋,不紧不慢地跟着,小不点我,执意充当后卫,保护他们。老爸的大
脚板印子厚重而结实,妈妈就小心翼翼跟着大脚印走,小不点便踩着妈妈留下的脚印走。踩着爸爸脚印走
的妈妈,满脸洋溢的都是满足与放心;踩着妈妈脚印走的我,心里装满了安全感与快乐。雪后初霁,黯淡
的夕阳将我们仨的影子拉得很长很长,身后是一串长长的脚印,两双大脚印与一双小脚印的重叠,叠出了
我孩童的甜蜜幸福。
那年,我十二岁。爸爸妈妈的“战争”一触即发,面对曾经深深相爱,现在却“五天一小吵,十天一
大闹”的父母,我无语。沉默永远是最好的防御外衣。爱情遇到油盐酱醋就成不了美丽的神话了;郎才女
貌遇到审美疲劳裂缝的产生是无能遏止的。战火纷飞,生活在这不再是港湾的家里,我苦不堪言。关上门,
骑上车,飞奔而去。光着脚丫,狂奔在溪边的沙滩上。一遍遍印下脚印,溪水一遍遍冲刷了印痕,任凭我
努力再努力也走不出孩童的甜蜜与温馨,只有淡淡的忧伤。十二岁,抓不住幸福的尾巴,脚印里装的都是
苦涩与无助。
今年,我十六了。花开了,这是属于我的花季。虽然爸爸的脚印渐行渐远最后消失了,可是,十八岁
的天空依然澄明灿烂。不知什么时候,脸上的痘痘俏皮地蹦跳出来,大招小招,三十六计都使上了,“顽
固”的痘痘依然我行我素。有时,偷偷穿上妈妈的高跟鞋,偷偷淡妆淡抹,站在镜子前上上下下地大量,
然后很自恋地来一句:“啧啧,想不美都不行!”十六岁的年龄,“文化衫”的语言是我们的心情,“摇滚”
的旋律是我们的精神,“排行榜”的名次是情绪的寒暑表,,,,十六岁的脚印,每一个都印着“灿烂的青春”,
印着“美丽的梦想”。
十六年,我画着属于自己的圆,做着自己的功,走着自己的路。成长的脚印,串起对昨天的怀念,对
今天的珍惜,对明天的憧憬。成长中的酸甜苦辣,陪伴着我走向成熟的彼岸。
【佳作展示十三】
十五岁,我多了一分成熟
打开我记忆的潘多拉宝盒,生命的乐章已不知不觉地演奏了一个寒暑,或高亢激昂,或仰郁低沉,或
婉转美妙,或天真愉快,一个个跳动的音符组成了我多彩的青春,一节节美妙的乐章奏响了我的成长之歌。
我也在这些旋律的伴随下变的愈加成熟,我的生命也更加充实,然而十五个春秋过去了,我到底收获
了些什么呢?如果你这样问我,我一定会告诉你:十五岁,我多了一分成熟。
十五岁,我们不会再让老师和家长费尽心机,逼着去学习,因为我们知道:今日的播种和辛勤耕耘换
来的将会是明日灿烂而无限的未来;今日的所谓“辛苦”是为了到“老大”之时,还可以为自己的青春而
骄傲。十五岁,我们学会了勤奋,为了家长的期望,为了老师的教诲,更是为我们自己的未来。
十五岁,我们不会再因为与同学的一句口舌之争而大动干戈,甚至一回头,仍下两个字“绝交”。因
为我们懂得了“一句话、一杯酒、一生情、一辈子。”我们会为了友情而摇摇头,苦笑一声:“何必呢,都
是兄弟。”十五岁,我们学会了宽容、忍让,这绝非做非,更不是所谓的“为人际关系打基础。”只是为了
到了古稀之年,还可以拖着一身“老骨头”与“老友”杀上一盘棋。
十五岁,我们不会再“意气用事”,因为十六岁的我们在走过了十五年或坎坷的人生之路后,深知“一
步一个脚印”的重要性,不会再犯“一着棋错,满盘皆输”的错误。十五岁,我们学会了思考,学会了“三
思而后行”,这不单单是一份思考,更是面对困难,面对挫折的一种冷静和理智,“静心、慎思,方可制敌”
——这是大军事家韩信告诉我们的。
十五岁,我们不会再重演“明日复明日,明日何其多”的悲剧,我们不会再做高高在上的演说家,因
为我们懂得“做”永远比“说”要来得有效,我们会更多的用我们的双手,而不是两片薄薄的嘴唇,因为
双手永远比嘴要有力。十五岁,我们学会了实干,我们要用双手筑造未来。
十五岁的天空更加多彩,十五岁的步伐更加稳健,十五岁的眼神中更多的是沉着,十五岁的臂膀更加
宽阔,十五岁的羽翼更加丰满。十五岁,我可以骄傲地竖起大拇指,说:“我长大了!”
我愿我青春永远有着十五岁的生机勃勃而又成熟,我会在我十五岁的天空中奋力翱翔,铸就我明日的
【佳作展示十四】
我的季节我做主
我的季节,该是如花的春天,每一缕细小亲热的芬芳充盈我敏锐的呼吸,把梦想的花子洒进,每一寸彩
虹样清晰的阳光,去努力发芽。                        ——题记
“我们班要推选一位同学代表班级参加全校性的英语演讲比赛,认为自己有实力的可以毛遂自荐哦。”
班主任的话还在耳边回响,我知道,作为英语科代表的我无疑是最好的人选,同学们也都期待着我的行动。
可是,可是,从小内向的我从未敢当众人说话,总是未语面先红,当着全校同学演讲,这对我来说是一个极
大的挑战!但,但,我是多么渴望站在舞台中央啊!目光的聚焦,白炽灯的闪耀,在我脑海里编织了无数次。
这一次,是最好的机会呀!“怎么了?”爸爸看见愁眉紧皱的我,问道。我便向他吐出苦水,听完我的倾
诉,爸爸却来了精神,拉着我往外走,说道:“走,去看看外面的世界,春天来了!”
等我再定下神来,已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花儿,金灿灿的铺满了眼帘。它们,
似一群哨兵,挺直了翠绿腰杆,坚守着岗位。一朵朵、一簇簇的花儿,绽开了笑脸,迎向春风,摇晃着灿
烂的脸蛋。“我在开花”,她们在笑,“我在开花”,她们嚷嚷。
看着看着,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它们自豪,它们骄傲,它们快乐,只因,
在这属于它们的季节里怒放生命!
“这也是属于你的季节啊!”爸爸缓缓说道。我一愣,是的,这是属于我的季节,一个朝气蓬勃的季节,
一个奋斗向上的季节!在这个季节里,我也应该绽放,绽放自己的光彩,像那些开的热烈的花儿!
第二天,我快乐地走向班主任,大声说:“老师,我有信心参加这次比赛!”老师惊讶地看着我,我暗
笑:在人生的春天里,我该如花绽放,因为,我的季节我做主!
【佳作展示十五】
永远的青泥石板
泛黄的相片,在记忆一隅投下些许斑驳。古老的青泥石板,在思绪里铺展,继而延伸,带我重游故地。
那是我永远的青泥石板。从来没有探寻过它的历史,至少在我出生之时,那条路就已饱经风霜了。路
面崎岖不平,由一块块石板拼接而成。路边有绿绿的青苔,还有翻卷的烂泥。置身其上,仿佛踱步于历史
之间,穿梭在岁月之中,渐生几分感慨。
奶奶说:它叫青泥石板。从未因如此安详的呼唤悸动,风儿诗意地吹,心湖荡起阵阵涟漪。
犹记得小时候捧回奖状的那一天,我走的就是这条路。我不停地奔跑,快速地旋转,青苔的绿意直逼
眼帘,石板的气息也仿佛充满了快乐的意味。它们默默地注视着我,期盼我天天这般快乐。
青泥石板给了我快乐的路途,让我踏上旅程,无拘无束。记忆里也有灰色的往事,那些孤独无助的日
子。每回,我总是来到它身边,蹲下身子,向它诉说心中的苦闷。我相信它能听懂我的故事,因为在它的
身上,寄托着我的欢笑和泪水。我的心路历程,由它伴着一起走过。
五六年过去了,青泥石板也停留在记忆里,不再被提及。渐渐地,我冷落它了。当我重回旧地,站在
那片曾经看着我慢慢长大的土地上时,我却再也寻不到它了。村庄还是原来的村庄,连日暮的炊烟也依旧
袅袅升起。周围的人告诉我,筑新路了,原来破旧的石板路早没了。
茫然,忽有一种想哭的冲动。可我终究没有落下泪来,那些逝去的日子也已随着它的离开而永远封入
记忆。我明白,心底的青泥石板会依旧铺展,永远不会离开。
脑海里出现几行斑驳的字——
穿过人群/拥挤的黄昏/你就在我身旁/刻在梦想的路上/夕阳斜斜拉长倩影/此刻/你抬头仰望/也许太
阳/并非是天空的唯一/但只有你/是我永远的陪伴。
【佳作展示十六】
那一次,我读懂了自己
我们每个人心中都有一座后花园,当我们感到烦忧或困惑时,打开后花园,里面春光明媚,行云流水,
里面搭着逍遥桥,流着忘忧泉,飞着天堂鸟。走进里面,让心灵放飞,,,,     ——题记                            清晨,被包裹在狭窄公交车上的我,穿梭于薄暮下的围城之中。不管是寒风暴雨,独自一人走在这条
大街上已有无数次了,不知为什么这次觉得脚步如此沉重,仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中,寸
大概是受了早上那件事的影响吧!得知被认为是稳坐宝座的我,被挤下了英语导优班的名列,顿时如
五雷轰顶,辉煌一下子离我远去,心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人,我在苦笑
着怀念那逝去的青翠。
我无力地走着,路仿佛格外漫长,突然,一束阳光强烈地刺痛我的双眼,这是多美的一景啊!太阳挣
扎着想逃脱于地平线的束缚,那是一种不愿服输的性格啊!在阴云的笼罩下,太阳的光芒逐渐消失,取代
它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力?然而,我想错了,一缕缕微光再次
展现出来,它拼命地履行着那份执著,“皇天不负有心人”,阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落,阴云屈服了!
我顿时醒悟了过来,自己的境遇和这景不也如此相似?原来自己不过是那没认识自己的青年人。有一
个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥,哲人便告诉他:“你能把地下的那一粒沙捡起来吗?”“这当
然不可能!”青年人鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠,你还会担心捡不起来吗?”青年人明白了:努力使
自己成为一颗珍珠!这就是自己,真实的自己。有“大道如青天,我独不得出”的愤懑,却依然以“长风
破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信面对人生,我是不是从中得到些感悟呢?
真感谢那次我走进了自己的后花园,读懂了并叩问了自己内心的那个答案。
一样的我,头顶着变幻的日月星辰,奔着脚下不停的步履,带着自己的特殊感悟,在属于自我的道路
上奋勇追逐,,,,
满分的理由:同样一种普通的原料,在技艺高超的厨师手中却可以做出色香味俱全的佳肴,而看似平凡的
“走出沮丧心境的感悟”题材,在作者的笔下却可以有如此曲径通幽后的豁然开朗。排比、拟人、比喻修
辞的手法在文中运用自如,尤其是在描摹沉重心情的那一段,独到的比喻体现出作者极佳的语感,不禁令
人拍案叫绝。
【佳作展示十七】
十五岁, 我们应该 ,,,,
十五岁的我们如花,应尽情地绽放;十五岁的我们如草,应顽强地拼搏;十五岁的我们如树,应奋力地成长。
春天,它们悄悄地开了,正如我们悄悄地长大。
吸收了日月的精华,它们浑身充满了力量,尽情地绽放着!
它们散发出阵阵诱人的香味,在阳光下快乐地笑着!
十五岁的我们亦如春花,在不经意间就长大了。我们风华正茂,青春飞扬;我们朝气蓬勃,精力充沛。我们亦应如春花一样,尽情地释放自己的活力和朝气,把自己勇敢地表现出来。只有这样,生命之花才会绽放得更加灿烂!
暴风雨常常打击着它,人们也常常将它踩在脚下。
它早已习惯了,它再也不害怕磨难和痛苦了!
因为它的心中常怀一个坚定的信念:我要顽强地拼搏,我要勇敢地胜利!
一次又一次,它在暴风雨中昂首挺立!
一次又一次,它从人们脚下勇敢站起!
一次又一次,它把磨难和痛苦当作良师益友,走向成熟!
它越来越坚强,越来越旺盛了!
十五岁的我们亦如草,常常会面临各种磨难和痛苦,我们亦应如草儿一般顽强拼搏,勇敢地战胜它们,使自己不断地坚强起来。只有这样,生命之草才会生长得更加旺盛!
不知不觉中,它又长高了。
它给自己定了一个长远目标,并向自己的目标一步一步奋力地生长着!
它渴了,累了,它想休息一下。
但总有一股劲儿催逼它去奋斗,总有一个梦想激励它去努力!
或许是为了长得更高大一些。
或许是为了出类拔萃。
或许是为了结出甜美的果实。
或许是为了,,,,
它奋力地生长着,因为它知道自己的路还很漫长。
十五岁的我们亦如树,心中都会有一个长远目标。我们亦应如树一样,为了这个目标去奋斗,去创造,不松懈,不堕落,一步一步向前走。只有这样,生命之树才会更加茁壮成长!
十五岁的我们,已到达生命旅程的重要驿站。我们憧憬着美好的未来,我们描绘着五彩的明天。我们风华正茂,青春飞扬;我们也常常会面临各种意想不到的磨难和痛苦,但为了自己的长远目标我们一定要不懈地奋斗、坚韧地创造。
我们如花,会尽情地绽放;我们如草,会顽强地拼搏;我们如树,会奋力地成长!
【佳作展示十八】
十五岁 , 我们应该学会放弃
十五岁,我们应该学会放弃。
什么?十五岁,令人羡慕的花季年龄,你要我们学会放弃?
是的!一点儿也没错!
哼,人生的价值在于追求和拼搏!放弃,是懦夫的行为!
你啊,别急!让我们先回到东晋看看吧。
著名的田园诗人陶渊明,因极端憎恶官场的腐败糜烂、勾心斗角、尔虞我诈,不愿“为五斗米折腰”,毅然辞官归隐。隐居期间,他一边享受“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,一边体验“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的快乐。“衔觞赋诗,以乐其志”,他这种惬意舒适的田园生活伴随他快乐偕老。
陶渊明放弃了为官的享乐和奢靡,选择了乡村的宁静与平淡,成为了中国历史上第一个亲自农耕的诗人,他的生活因此而惬意舒适,他的人生因此而多姿多彩!
嗯,你说的还有那么一点儿道理。
那我们再去看看 鲁迅 先生吧。
他是我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,是我国现代文学的奠基人。甲午海战清政府的惨败激励他要做一名出色的海员;后来家庭遭遇变故,祖父入狱,父亲病逝,他又立志学医,“预备卒业回来,救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰”(鲁迅语);再后来,他在日本仙台医专学医,“匿名信事件”和“看电影事件”使他认识到:“凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客”,“我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是提倡文艺运动了”(鲁迅语)。鲁迅两次放弃人生的选择,最后决定弃医从文,他以饱满的爱国热情,强烈的对敌憎恶,犀利的文笔词锋,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,铸就了中国现代文学的一座丰碑!
没有鲁迅的两次放弃,中国现代文坛也就少了一颗最耀眼的星星!怎么样?服了吧!
呵呵,我还真佩服你的三寸不烂之舌了!
别急,还有呢。
文天祥放弃了高官厚禄和宝贵生命,选择了慷慨就义、忠贞报国,得到了人生的升华;任长霞放弃了以权谋私和贪图享乐,选择了心系百姓、秉公执法,得到了人民的拥护和爱戴;刘翔放弃了跳高和短跑,选择了 110米 栏,打破了该项目欧美选手一统天下的神话,,,,
你厉害,我服了你!
温馨提示:十五岁,生命旅程的重要驿站,有鲜花和掌声,也有困难和挫折。我们要想拥有美好的未来和灿烂的明天,就应该学会放弃。放弃懒散,放弃享乐,放弃攀比,放弃自私,放弃虚伪,放弃冷漠,放弃一切该放弃的东西,我们的未来就一定会无限美好,明天就一定会光辉灿烂!
【佳作展示十九】
十五岁 , 我们应该与真善美交友
十五岁的我们,如一棵稚嫩的小树苗,快乐地成长着,充满朝气与活力。树苗的根、枝叶、皮,就是我们应拥有的真、善、美。                              ——题记
十五岁的我们,如一棵稚嫩的小树苗,正在吸取日月精华,甘甜雨露。小树苗应该有一个牢固的根基,才能遇风霜而不倒,遭雨雪而不折,勇敢而坚韧地迎接生命历程中的种种挑战。我们要想也拥有牢固的根基,就应该与真交友。真诚地对待身边的人,与朋友交而信,学习宋濂的雪天会友;真诚地对待身边的事物,“知之为知之,不知为不知”,“日三省吾身”,不虚伪,不自私,不欺诈,不舞弊。这样,我们就能得到身边人的认可,得到更多人的信任,就能克服一切艰难险阻,勇往直前。
枝叶——善
十五岁的我们,如一棵稚嫩的小树苗,正在吸取日月精华,甘甜雨露。小树苗应该慢慢长成参天大树,长出茂密的枝叶,才能给别人荫庇,展现生命风采,展现绿的精神。在夏日炎炎炙热难耐时,为人们送上一片浓荫,驱走人们心中的烦躁;在白雪皑皑万物销声匿迹时,落下生命中的最后一片树叶,化作春泥,滋养下一代新生命。我们要想也拥有茂密的枝叶,就应该与善交友。有一颗善良的心,在别人遇到困难时,伸出援助之手,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”,“送人玫瑰,手有余香”;在受到别人伤害时,用善良和微笑来面对,海纳百川,有容乃大。这样,我们就能让自己更无私,更聪慧,就一定会有美好的未来、灿烂的明天。
十五岁的我们,如一棵稚嫩的小树苗,正在吸取日月精华,甘甜雨露。小树苗应该慢慢长成参天大树,长出一层厚实的皮,才能庇护自己,美化自己,使自己更加完美和谐。十五岁,我们还应该与美交友,用
美的眼光看待世界,用美的心灵体察万物。陶醉于春日的繁花似锦,夏日的凉爽浓荫;倾心于秋日的硕果累累,冬日的银装素裹;流连于湖光山色,风景旖旎;钟情于花鸟虫鱼,日月星辰;感动于世间真情,万物契合,,,,这样,我们就能正确对待生活中的挫折与不幸,我们的人生就会更加完美和谐,得以升华!
后记:十五岁的我们,如一棵稚嫩的小树苗。我们只有与真善美交友,才能长成一株参天大树!
[评点] 命题新人耳目,一下就能吸引住读者的眼球;题记、小标题和后记的形式,使文章结构精巧完整;以小树苗的根、枝叶、皮来比喻、连缀真、善、美,构思新颖;每个小标题的内容在写法上整齐协调,表现了该生极高的谋篇布局能力。
[高分真经] 命题新颖独到,结构完美精巧,句式整齐匀称,比喻自然奇妙。
【佳作展示二十】
十五岁,我们应该从容面对
十五岁,我们应该从容面对 十五岁的风铃,让我告别了无忧无虑的童年;十五岁的年轮将我载到了飞扬青春的驿站。走出了童年的稚气与天真,在匆匆忙忙地步入了这个多梦,多爱的花季时,我轻声地告诉自己:十五岁,我们应该从容面对!
就在我虔诚地许了三个心愿,又神圣地吹灭了生日蛋糕上的15支蜡烛时,从心底油然而生起一份喜悦,却也伴着一丝淡淡的惆怅。人生的第15块里程碑,被我用尚还稚嫩的双手颤巍巍地竖了起来。默然回首,昨天走过的14个春、夏、秋、冬,那些不规则的脚印牵出我几缕眷恋的情丝。不禁对眼前陌生且独行的路生出几分胆怯。
然而人不能永远仰慕昨天,我要自信而勇敢地开始新的旅行。凭着一份从容,一份执著,洒脱地挥挥手,迈出坚定的步伐,,,,
当风雪无情地向我袭来,令我束手无策时我后悔过;当迷林中的荆棘划破我的肌肤时,我抱怨过;望着漫长的道路我想过退缩。常为沮丧而无奈的成绩,低吟:“今天不回家。”徘徊在家门口,聆听着父母焦急的踱步声,面对那扇熟悉的门,却迟迟不敢举起沉重的手。干涸的心上那一道道爆裂的伤痕正在无言地阐述着伤感的苦楚。
经历了这些磕碰,感到疲倦失落时,我静坐着、思忖着:是否还有从容的勇气突然,天更晴了,我的心像受到了震撼似的,我意识到了一点什么,黎明将要到来了。困难不正像这黎明前的黑暗,我领悟到了人生的真谛:15岁,生命已赋予我舵手的重任,生活不能让别人来主宰,要用自己的双手,扣响天堂恶毒的大门,让困难、失败成为走向成功的垫脚石。
【佳作展示二十一】
刹那间,冰天雪地的世界豁然开朗,生机盎然。原来天使用爱温暖苍穹,用心温暖大地。
与心共舞,让微笑作它的舞伴;将嘴角轻轻上扬,展现出微笑的力量。这 一刻,心儿轻轻飞扬。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”可不是我们的代表;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”也不是我们的写照;“怎一个愁字了得!”更不是我们的口号。
请微笑,它是夜空中最绚丽的一颗明星,是寂寞时最动人的一首歌谣,是忧愁时最灵妙的一副丹药。只有微笑才能与心共同翩然起舞,演绎一段千古的传奇佳话。微笑是你嘴角不小心绽放的玫瑰,令人心醉,令人心驰神往,,,,。
与心共舞,让自信作它的舞伴。请昂起你的头来,呈现出自信的脸庞,这一秒,心儿默默哼唱。让我们一起去品味“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的婉约缔丽;一起去体验“红了樱桃,绿了芭蕉”的时光流逝;一起去聆听“莫等闲,白了少年头”的慷慨陈词;一起去追溯“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的无奈慨叹。
请自信,它是直达快乐的通行证,是打开悲伤的万能锁,是驱除自卑的奇妙扇。只有自信才能与
心相互陪衬,创造一个激情的成功奇迹。自信是你心中迸发出最漂亮的一束阳光,让人欣慰,让人向往,,,,
微笑,于是悲伤烟消云散; 自信,于是忧愁销声匿迹;打开心窗,于是世间变得绚丽多姿; 与心共舞,于是人间变得春光明媚。 请与心共舞,永不谢幕,,,,
【佳作展示二十二】
我的快乐梦想
厌倦了单调的城市生活,多么渴望心灵的解放。
骑车在田野上,看见快乐地奔跑着的小狗,想像自己也成为一只小狗儿,在即便不能说广阔但也很大的田野上兴奋地四处乱跑;对着熊熊的火堆狂吠;用小小的爪子拼命地刨老鼠洞,把老鼠赶出来,和它们一起做游戏;为了一块食物而与其它
小狗打架,,,,多么愉快的生活,到处充满了新鲜自由的空气。
家门前有一个池塘,池塘边有一块空地,荒芜又寂寥,只有几株不知名的植物,长得还算高大。想像自己是一只蚂蚁。哇,好大的一片沙漠!每一处都那么新奇与神秘,等待着我去探险。我要用毕生的精力走完这片广阔无边的沙漠,去寻找沙漠中的绿洲,看一看骆驼的样子,和它打个招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液,如果天气太热,我就躲在仙人掌的影子里乘凉。等我快要走不动的时候,却突然发现前面有一片好大的绿洲。我用尽所有的力气向它跑去,啊,多么高大的树林,还有一个大大的池塘!我大口大口地喝着水,简直开心得要晕了。
家里有一盆长得很大的翡翠。我又要做一回蝴蝶,在阴暗的森林里来一次历险。参天的树木一层又一层,遮挡了强烈的阳光,到处长满了色彩鲜艳的磨菇。树枝间结满了蛛网,漂亮的小鸟飞来飞去,快活地
唱着歌。大蟒蛇把身子盘在树枝上,低下头贪婪地看着我,大片的荆棘后面了似乎有饥饿的眼睛在窥探我。好吓人啊,快逃啦!
我还要变作一条小小的热带鱼,跳进加勒比清澈的海水里,在珊瑚间穿梭,爬上鲸鱼的背,却不小心让它打了个喷嚏,高高的水柱把我甩到天空,又掉下来,摔得好舒服,软软的,原来是落到了海星的身上。我要去看鲨鱼们嬉戏,看寄居蟹和海葵的奇妙生活,听终生相伴的老头儿鱼咳嗽,然后我要跟着大家迁徙到别的海域去,把我这一生的经历告诉远方的伙伴。
我还想要做一只小鸟,飞到长城上去唱歌,飞到富士山去看伴着樱花点点的日出,飞到死海去游泳,飞到金字塔的顶端俯瞰尼罗河,飞到巴黎圣母院给可怜的怪老人敲钟,飞到哥本哈根的朗厄里尼港湾海滨公园,给大海边的美人鱼擦去绝望的泪水。最后,我要飞到奥林匹斯山上去找宙斯,求他让世界上所有的人都快乐地生活着,永远也不要有战争了。
我还想成为好多好多,我要我的心灵永远可以自由飞扬,,,,
【佳作展示二十三】
写给昨天的“我”和一封信
昨天的“我”:
看到你迟缓的身影,看到你紧锁的愁眉,看到你默默的泪水,我的心绪变得格外沉重。我知道,你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分,你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨;你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。
生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福,这种生活经历谁都会遇到。我在书上看到这样故事,一个年仅19岁的姑娘,因考后感到一点信心也没有,虽考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一夜服安眠药自尽,她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐里长大,可没想到蜜喝多了,意会如此般脆弱。
有句名言说得好:“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。”在我看来,灾难也许是傲骨的乳娘,祸患也许是豪杰的乳汁, “痛苦”、“灾难”与“祸患”是需要吃苦才能克服得了的。孟子写下了“生于忧患,死于安乐”,《史记》所述“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,还有那“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,多少先古哲向我们阐述了这一深遂的道理,只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念,我们才会拥有强悍的生存能力。
古往今来,多少风流人物在逆境中坚守自我,终成大器。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》、《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的选择。
“正入万山圈子里,一山放出一山拦”。有了这种认识,你还会害怕前面的苦难和失败吗?朋
友,希望你正视苦难,坚守自我,坚信自我,甩自信掉忧郁怨恨,用信心扬起理想的风帆,我想信,美好的明天一定会属于你。
满分的理由:
同样的内容,换一种角度,换一种形式,也许能闪出了诱人的光彩,《写给昨天的“我”和一封信》便是成功的典范。作者将一篇原本普通的议论文,用书信的形式娓娓道出,不仅篇章新颖,而且情感充沛。开篇的人物描写,简洁到位,人物形象跃然纸上;接着引出的现实事例,典型深刻,故事情节发人深省;继而展开的议论,气势恢宏,文采飞扬。确实是一篇文质兼美、匠心独运的好文章。
感悟失败一个人要想成功,除了要依赖他的知识、能力,机遇,还必须要求他具备一种优秀品格,那就是坚韧不拔的精神。
从小,我就读了不少名人的故事。两耳失聪后仍旧坚持音乐创伤并获得了巨大成功的“乐圣”贝多芬;年轻时穷困潦倒,却能坚持科学研究的“发明之王”爱迪生;这些伟人都给我留下了深刻印象。他们使我知道:成功是来之不易的,成功是需要坚韧的品格的。从那时起,坚韧,就成了我所追求的品格。
在生活中,我总努力地把握自己,使自己的心理承受力逐渐增强。面对学习上的种种失败,生活中的种种不如意,虽有过痛苦,但从没失去过信心。自上小学以来,我的学习成绩一直不错,在很多考试成绩出色。我喜欢阅读课外书,努力学习课外知识;因为我早已把当全年级第一作为目标,而作为老师的爸爸妈妈也认为我很有希望。谁知在上次数学月考中,由于审题不清,我没能做出第三道题,而且影响到了后面的题目。当发公布成绩时,我发现自己以五分之差成为第八名!当时我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻来覆去,回想着自己为这个目标所付出的满腔热情,不知不觉眼泪打湿了我的枕巾。
那几天我的情绪很坏,但有一天我偶然在书架上看到了那本已被我读得滚瓜烂熟的《贝多芬》,一种感觉涌上我的心头,我必须战胜自己!
后悔昨天,不如抓住今天,我不时告地告诫自己:“失败对我也是一种财富”。就这样,我终于走出了阴影,开始满怀信心的备战期中考试。我要善待每一次成功与失败,通过失败一次次磨炼自己,我将以坚忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑战。
感悟人生今天的天气有些阴沉沉的,可瞬间天气就像娃娃多变的脸,眼看就要放学了,一团团的乌云压满整个天空,狂风大作,紧接着一声声振耳的雷声,在昏暗的天空中回荡着。突然一道闪电从空中划过,似乎在演奏着一首首交响曲,,,,
“叮铃铃——”一阵悦耳的铃声打破了这种沉闷的氛围,同学们一窝蜂地涌邮了教室。眼看着同学们一个个被家长接走,一朵朵“鲜花”在雨中跳跃着。我的心情一下子从欢乐谷跌进了地缝,被雨水淹没,看着如瓢泼般的雨水从屋檐上奔流而下,形成了一个“水帘洞”,雨水噼哩啪啦地落在地是,顿时地面是成了一条条小河,水面上泛起了无数个小泡泡,地面上形成了一道半人多高的水雾。路旁的树木也被冲刷地一尘不染,叶子更加翠绿。看着这突如
其来的暴雨,我下定决心冒雨回家。说进迟,那时快,我冲进雨中,转眼被淋成个落汤鸡,雨水滑过我的脸颊,模糊了我的视线,我深一脚,浅一脚的艰难地行走着,望着陆陆续续擦肩而过的同学和家长,听着他们的说笑声,嘴角不时荡漾着灿烂的笑容,此时此刻泪水混着雨水融入一条条小溪中,委屈充满了心头,,,,
感悟类作文600字记叙文8篇感悟类作文600字记叙文8篇
任雨水浸泡我的双脚,任石子绊着我前进的脚步,尽管再小心,也难免有意外发生。就在这时我一不小心摔倒了,我的心里就如同打翻了五味瓶一样,什么滋味都有,我强忍着疼痛和泪水从雨水中爬起来,趟着雨水走在回家的路上,,,,
经历了这场暴风雨,让我清醒了,也许人生的道路如同这场暴雨一样,会有很多拦路虎阻挡着你走向成功的脚步,挫折给了我勇气,给了我力量!
感悟父爱随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!
老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气,,,,
致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪,,,,“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音,,,,不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛,,,,他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的,,,,
一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切,,,,
感悟美丽生活往往是琐碎不堪,有时甚至如一杯苦酒,但若把这杯苦酒饮尽,不难发现背后也有甘甜的美。
一个黄昏,当我醉心于天空的广博,突然有一种强烈的冲动,想把它画下来,于是,我找出画板,一会儿就完成了构思:黄昏,窗台,花瓶和窗帘都是画的主体。
当时正值暑假,我雄心勃勃地把它当作一份作品,可当完成第一天的初稿,我就发现我错了:生硬的线条,呆板的构图,死灰般的颜色,天啦:这哪里可能是出自我的手?学画几年,却画的如此幼稚,不常画画的人是不会理解这种痛苦的,当心中的理想世界被画得像恶梦般可怕时,愤怒往往是难以控制的:我开始踢画板,摔橡皮,扔铅笔,整个上午都对着那幅生气,这时候,我脑中总是一个念头:放弃吧;然而每当感受到日暮那种无法抵制的美时,我又一次次逼着自己拿起笔,去面对那个残缺不全的破画。
就这样,我坚持下来了,经过无数次修改,整个画面渐渐变得协调而又富有层次感,到了假期最后一天,这幅画终于完成了,我怀有创作者的心情,端详着自己的作品;黄昏的几分倦意的晚风把窗帘撩起,夕阳下,那瓶中的花朵有的依然绽放,有的却凋零旁边,是一本平躺着的书带给这黄昏时几分理性,我庆幸,在最艰难的作画过程中,我没有放弃,我再次体会到画的美。
生活何尝不是如此?那些至美至甜,若不用坚强战胜困难,怎么拥有:那些创作后的喜悦,不经风霜,怎么能感受,这幅画带给我的,不只是画本身的快乐,同时也为我在挫折中,带来成功的甘甜,这不也是平凡琐碎的生活中,苦尽甘来的一份美丽吗?
作文六:《作文感悟类》19300字捕捉灵动的哲思
——中考写“感”类作文专题突破训练
【学习目标】
1.能够写出自己对周围事物的认识和感想。
2.写作要做到感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3.能不拘形式地写下见闻、感受和想像,注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受
感动的内容。
4.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受。
【考点聚焦】
1.  根据特定的要求写因“景”而感的感悟文。2.  根据特定的要求写因“物”而感的感
3.  根据特定的要求写因“人”而感的感悟文。4.  根据给定的要求写因“事”而感的感
【知识累积】
⒈ “感悟”的基础
丰富的感性认识是“感悟”的基础。感性认识是感觉器官对事物的现象以及现象间外部联系
的直接反映,是认识的初级阶段。形象性、直接性是感性认识的特点,它所反映的内容是事
物的现象。
⒉ “感悟”的结果
深刻的理性认识是“感悟”的结果。理性认识是对感性材料的抽象和概括,是对事物本质、
内在联系的规律性的反映,是认识的高级阶段。抽象性、间接性是理性认识的特点,它反映
的内容是事物的本质。
⒊ “感悟”的原则
①可以遵循小题大做的原则。从平凡处挖掘出不平凡的本质,从生活琐事揭示深刻的哲理。
②可以遵循合时而作的原则。“感悟”要从现实的需要出发,可增强文章的时代性、教育性
和战斗性。如果所选择的“感悟”刚好能够回答社会上迫切需要解决的问题,能够触动人们
心头的那根弦,那么这个“感悟”就有很强的社会意义,能够发挥较大的社会作用。
⒋ “感悟”的方式
①直露式:可以是“开门见山”,将“感悟”置于文首,让读者一目了然;可以是“画龙点
睛”,将“感悟”置于文末,让读者回味无穷。
②含蓄式:将“感悟”寄寓于叙述描写之中,即通过具体事物和人物言行本身来显示。这种
情况属于古人常说的“春秋笔法”。此种方法较难驾驭,可是用得好,可禁绝一切空话、套
话和说教,让“感悟”随着文章的展开自然地流泄出来,能够造成含蓄隽永的意境,引导读
者去深入体验,咀嚼玩味。
⒌ “感悟”的要求
①保持协调:从文章结构上说,“感悟”部分必须与主体叙述部分有机的结合。“感悟”只能
是“点睛”之笔而不能成为“蛇足”,它是对主体部分的微言大义的自然引申,是揭示主题
并使之深化的必然需要。
②片言居要:从语言表达上说,要一言达意,一语中的,切忌絮絮叨叨,啰啰嗦嗦,要在文
章的紧要处用极其精炼的语句揭示要旨,不可泛泛而谈,长篇大论。
③含蓄隽永:从表达效果上说,以生动委婉为佳,一般不赞成赤裸裸、硬梆梆地摆出自己的
“感悟”,进行枯燥说教,主张在曲中见直、藏中见露、浅近中见深远,要给读者留下思索
⒍ “感悟”的误区
①感悟不清,漫无中心。就是文章中要么没有感悟,不能把内容要点抽象出来,要么就是感
悟泛滥,发生迁移,不能集中力量形成一个感悟点。
②感悟不当,失之偏颇。就是文章中的感悟不正确或不准确,认识过于片面和绝对。
③感悟不深,肤浅陈旧。就是感悟停留在事物的表象,不能深入本质,不能把握事物的精髓,
不能展示事物所蕴含的哲理,承袭旧套,缺乏独创性。
④感悟不精,不善点睛。就是对文章只做一般性的总结,不善于提高一步,拓开一层,缺少
一目传神的文眼。
【卓越思维】
写“感”即是写感悟,也就是写出对生活的感受和领悟,这种感受和领悟常常表现为一种情
感、一种哲思、一个道理,它往往是一篇文章的灵魂和主旨。
要写好“感”,先要抓住生活中能触动我们情怀的东西。
我们可以因景而感。
“一切景语皆情语”。在写作中,没有无缘无故的写景。我们可以把自己的主观情感和思想
意志融入到景物之中去,使山水有情,草木含意。我们在观花时怀人,赏月时思乡。看海时
可以感受博大,观云时可以感受飘逸,一切皆由景而感。
有时,景也昭示着一种自然哲理。这时写感,要对景进行联想和想像,赋予具体的景象以抽
象的哲理。我们看到黎明,感悟它冲破黑暗的力量,看到朝阳,我们同样感悟它孕育希望的
我们也可以因物而感。
文学作品中的物,或牵系着一个故事,或寄托着一段感情,或隐含着一个道理。在记物的时
候,可借物言情,也可托物喻意,还可咏物明理。有如一块橡皮记录着一段友谊,一声问候
承载着一份亲情,一束玫瑰诠释着一种爱意。
因物而感是一种“言在此而意在彼”的构思写作模式,作者描述事物的目的,不是为了表现
这个事物,而是为了引出一段感情,一种哲理。所以要在写物之前,要赋物以意,在写物之
时,要为感蓄势,在写物之后,要自然出感。有如写莲花,其实是为了赞美高洁,写翠竹,
其实是为了颂扬虚心,写黄牛,其实是为了昭示勤劳,写蜜蜂,其实是为了讴歌奉献。
我们也可以因人而感。
即从人的外貌、语言、行为、性格中寻找感点。可以边叙边感,在描写中点缀自己的感受、
感想。也可以叙后出感,在写人之后,详写感点,借势出理。我们可以因自

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