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保存至快速回贴在网上填完高考志愿后，还有四件事一定要做，千万别忘了！_优途升学助手-爱微帮
&& &&& 在网上填完高考志愿后，还有四件事一定要做…
填完志愿后必须谨记的四件事广东省的志愿填报已经告一个段落，众多高三党进入了焦急的等待录取通知单的阶段。那么，在这个阶段，有哪些事是我们必须做的呢？ &一、时刻保持手机通电状态（最重要也最首要）志愿填报完，招生办和院校联系我们最直接的方式，就是通过手机，而且一般都会发送短信到我们手机，显示我们的志愿状态。有时候，你的专业需要调剂等特殊情况的时候，院校会拨电话咨询，如果你的手机关机了，或者一直联系不上，这时为了不耽误时间和整个录取流程，有可能就直接把你pass了。二、关注当地的省教育招生考试网，查询录取情况，在未查到录取信息时，及时了解征集志愿信息，及时填报征集志愿。录取情况一般有以下几种动态：①　“自由可投”表示该考生的档案没有投出去或投出去后又被学校退档，如是被学校退档，考生可以看到最近一次院校退档的理由。②　“已经投档”表示省招办已将档案投给了院校，但院校还未下载投档信息。③　“院校在阅”表示院校已下载了投档信息，正在审阅考生的电子档案。“院校在阅”并不表示考生已经被录取，省招办投给院校的档案数一般多于招生计划数，院校通过阅档后还要退出不予录取的考生档案。④　“预退档”表示该考生因种种原因院校不予录取，院校向省招办提出退档，对每一个预退档的考生，院校都会注明退档的理由（这时候，千万不要急，赶快查询招生办的征集志愿时间，准备征集志愿）⑤　“预录取”表示院校准备录取该考生，已通过网络将拟录取名单提交给省招办，等待省招办网上录检审核。&⑥　“录取待审”表示院校拟录取名单已通过省招办网上录检审核，但录取名册还未经省招办审核签字盖章。 ⑦　“录取”表示录取名册已经过省招办办理了审核签字手续，加盖了录取专用章。 征集志愿 当出现退档的情况的时候，请赶快：①　去所在省招生办信息网查询缺额院校名单，分数，批次，专业等信息。千万注意：填报征集志愿时，一般表明服从专业调剂，故而，有较强专业倾向的考生慎重考虑是否征集志愿。②　记牢招办统一公布的填写征集志愿的地点和时间。③　官方网上填报。三、提防骗子1、有些高校会开办一些邀请学生和家长参观校园的活动，这时候也请谨慎观察询问，是否真正的是高校活动，谨防被骗。2、历年有些家长收到假的录取通知书，故而，我们这面就必须学会鉴别录取通知书的真伪。最简单的鉴别：你的志愿中没有填过的学校，寄来了录取通知书，那肯定是假的。一切让你交费的行为，那肯定是假的。最细心的鉴别：①　查录取真伪进入招生办正规渠道查询详细的录取信息，看是否和录取通知书上的一致。包括录取学校名称＼专业＼层次等。②　查学校真伪可在教育部网站＼教育部阳光高考平台＼本身招生考试院等官方网站查询，高校是否具有普通高等学校学历教育资格。③　查学籍真伪根据教育部高等教育学籍学历注册管理规定，新生入学后要和省级招生机构进行信息核对，核对无误后，考生可在本校及学校所在地教育行政部门的学籍注册网上查询自己是否已取得了学籍。故进全国普通高校学籍查询系统网址查询学籍信息。四、安全安全安全！重要的事情说三遍！压在我们身上十多年的重担，终于放下了。这时候睡觉睡到自然醒，爽玩放肆high上天，途途当然赞同啦！只是在娱乐的时候，也要注意安全哦，千万不要贪凉，去水深地游泳，途途也知道不少小伙伴已经在考驾照啦，也记得要注意安全噢！女生的话最好也是屯几管防晒霜，不要被晒黑啦！留着大学军训再狂晒！
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京ICP备号-2&&&&京公网安备34选择上什么大学，就是在选择你未来的朋友圈！感觉身体被掏空！_优途升学助手-爱微帮
&& &&& 选择上什么大学，就是在选择你未来的朋友圈…
读什么样的大学，意味着你将来会与谁为伍。 说得时髦一点，就是选择你未来的朋友圈。例如，你选择了南方医科大学，意味着将跟一群立志学医的人在一起，他们走上工作岗位救死扶伤，成为医疗行业的精英；你选择了西南政法大学，意味着将跟一群善辩的青年人在一起，你的同学今后多数会在政法部门和法律界工作，杰出者很有希望成为共和国的大法官、大检察官。一般来说，选择到综合型大学就读，周边有各个学科的同学，多学科交叉，思路开阔，有利于创新，校友分布在各行各业，也有利于资源整合；选择单科性大学读书，与行业的对应关系紧密，行业内人脉丰富。所以，明确今后要到某个行业工作的学生，可以选择那些有着明显你喜欢的行业特色的院校；对今后从事的行业目标尚不清晰的，以及今后打算创业的，可以选择一些为学生提供创造发展空间比较大的院校。专业和职业对应不是百分百高考志愿中，专业选择是必填项。很多人以为，选择专业就是选择未来的职业，其实不然。大学期间所学的专业与未来从事的职业之间的对应关系并不那么一致。杭州二十一世纪人才评价中心曾做过多次学生在大学所学专业与毕业后从事职业是否一致的调研，结果发现：工作5年以上的本科毕业生，专业与职业对口率最高的占到42%，工作十年以上的本科毕业生专业与职业对口率最高只有34.6%。可见，大多数本科毕业生的第一份工作与本科就读的专业没有直接关系，只是间接相关甚至毫不相干。当然，到了研究生阶段，专业与职业的关系就紧密多了。但是，很多学生研究生期间所读的专业与本科期间的专业也并不是一致的。对高三考生来说，高考志愿填报的专业大多是本科期间就读的专业，但这与未来从事的职业之间还是不能划等号的。考生也许会感到奇怪：为什么本科期间的专业与就业时的职业会存在很大的差距？其中有很多原因。笔者认为其主要原因有以下几点：1.从源头上看，大学开设的专业并不是完全按职业设置的。以技能培养为核心的职业院校，专业设置可以基本按照职业需要进行，但事实上也只能尽量接近。而对本科院校而言，特别是对综合性院校来说，专业设置源于社会需要又要高于或先于社会需要。大学要引领社会发展，大学培养的人才，既要考虑满足当前的社会需要，又要高瞻远瞩，为未来的社会发展储备人才。并不是社会上哪个职业热门，大学就要一窝蜂地增加和这个职业相关的专业招生，哪个职业冷门，就取消对应的专业。2.不少用人单位对人的素质要求胜过对专业知识的要求。专业教育主要是知识学习和积累。虽然说隔行如隔山，但同一个学科门类下不同专业学生之间，在专业知识方面的差别并没有我们想象中的那么大，相近专业之间，仅仅只有几门专业课的差别，同专业毕业的学生，在能力素质方面的差距却可能很大。在职场上，用人单位招聘时，常有不限专业的，显然他们看重的是应聘者的素质与能力而非专业。例如，国家开发银行广西分行2015年毕业生招聘时，对专业要求是以经济类为主，文、史、哲、法、理、工、管理学等各类专业均可；国际机构如联合国教科文组织、知名外企、国内的银行等金融机构招聘志愿者、管理实习生甚或正式员工，也有许多是不限专业的。3.部分学生的学历追求不会止步于本科。不少本科生毕业后并不是直接进入职场，而是选择在国内外高校继续升学攻读硕士学位或博士学位。在许多知名高校，本科毕业生的升学率已经超过50%。即使那些本科毕业后直接参加工作的大学生，在随后的职业生涯中，选择继续攻读更高学位的人也会有一定的比例。大家知道，研究生的专业方向与本科的专业设置大多是不一致的，即使完全一致，也有许多人为了优化自己的知识结构，倾向于主动选择与本科不一样的专业方向。例如，许多经济管理类的研究生，本科学的是理工类专业；不少理学类专业毕业的本科生，攻读研究生时，选择的是工学类专业。这样的知识结构，对他们今后的职业发展是有利的。由此可知，本科期间的专业，到了研究生阶段还会变化。等到研究生毕业后再到职场，从事的职业很可能已经与当初的本科专业离得很远了。因此，对高三考生来说，选择专业时很有可能会考虑到未来将要从事的职业的问题，但如上文所说，专业并不完全等同于职业，专业和职业之间的对应率还在一定程度上取决于学校的特色。对于就读高职专科院校的学生来说，专业与职业往往结合得比较紧密，考生在选择专业时，要综合考虑自己的兴趣、能力和职业前景。对于就读本科院校中的单科性大学（如医科类、电力类、财经类、政法类等大学）的学生来说，专业与职业的关系也是比较紧密的，其实你在选择这类大学时就已经基本明确了大致的专业和未来打算从事的行业。 选择定居的城市 & &一所大学的学生基本都来自全国各地，尽管那些到外地读大学的学生毕业后回到家乡工作的人数有不少，但通过多所大学的毕业生流向统计发现，一名外地考来的学生，在大学所在城市读了四年书后，特别是那些大学毕业后接着继续读研究生、在这个城市生活了6到8年的人，毕业后在这个城市定居下来的比例非常高。这也意味着，考生选择大学，不仅选择了未来学习4~8年的城市，而且很可能选择了未来要长期生活的城市。这种对城市的选择，很可能并不是出于当初考生选择大学的本意，虽然不排除有一小部分人对大学所在的城市也很在乎，大部分的考生选择的是大学而非城市。然而，当人在一个地方生活了几年之后，熟悉了这里的一草一木，适应了这里的生活习惯，就会对这个地方产生感情。特别是在大学这个人生的黄金期，求知欲最强的时候在这里求学，情感需求最强烈的时候在这里交友，不少人还在这个时期经历了最难忘的爱情。所以，不管当初你为了什么来到这座城市，等到毕业的时候，这座城市已经在你的心目中占有了很重的分量，你也很有可能选择定居于此。高考志愿对于高三考生来说很可能是人生中第一份写下来的职业生涯规划书，它关系着你对大学的选择、专业的选择甚至对未来定居城市的选择，每个人没有理由不去重视它。
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若是认真把握好第二轮复习，对大部分考生来说想要将成绩提高到100分并不是很困难，但如果没有认真科学对待第二轮复习，那将错过一个最佳提高分数的机会。二轮复习目的 一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和把握；二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经把握的知识转化为实际解题能力；三是要把握各题型的特点和规律，把握解题方法，初步形成应试技巧。指导思想：巩固|完善|综合|提高01巩固即巩固第一轮复习的成果，把巩固三基(基础知识、基本方法、基本技能)放在首位，强化知识的系统与记忆；02完善就是通过此轮复习，查漏补缺，进一步建立学科思想、知识规律、方法运用等体系并不断总结完善；03综合就是在课堂做题与课外训练上，减少单一知识点的试题，增强知识点之间的衔接，增强试题的综合性和灵活性；04提高就是进一步培养和提高对问题的阅读与概括能力、分析问题和解决问题的能力。如何做到有条不紊地复习1构建知识网络，高考试题的设计，重视学科知识的综合和知识的内在联系，尤其重视在知识网络的交会点设计试题。因此，只有搞清楚知识之间的内在联系，形成知识结构和网络，在解题时才能从不同角度去分析解决，才能对知识融会贯通，运用自如。要求把握高中学科的主干知识和主要的学科思想。2提高模拟练习效果，二轮复习中不论课堂上还是作业或是周末，都要进行模拟练习，模拟练习效果直接关系到最后的成绩。3恰当处理好“高原现象”&“高原现象”指的是动作技能学习的练习曲线：练习者开始进步快，曲线中间有一个明显的或长或短的进步停顿期，后期进步慢。中间的停顿期叫高原期或高原现象。我们把在复习中出现的学习进步缓慢的现象称之为高考生的“高原现象”。 出现“高原现象”怎么办？保持坚定的信念。“高原现象”并不意味着到了学习极限，走出高原期后学习效率和成绩还会有很大提高，所谓“黎明前的黑暗”就在此时，要知道“坚持到底，赢的是你!”对学习和考试保持激情。尽最大努力去喜欢所要学习的东西，去体验考试的刺激，不要形成麻木心理。注意劳逸结合，注意脑力与体力的平衡，在一天的紧张复习后，要安排适当的体育运动，跑跑步，做做操，使疲惫的身心松弛下来。 优小编总而言之要注重学习方法，要劳逸结合注重身体，要尽量减少高原现象的不良影响，尽最大努力提高成绩。& & &据说99%的高中生，会按下方二维码关注优途
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