当涂一中贴吧旁边有哪家舞厅

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戈强老师怎么样?收藏
听说他自称当涂一中第一才子,不过我不是他班的学生,他的水平真的有那么高吗?好奇
毕竟是语文高考143的男人
学识渊博,为人刚正儒雅,此人真乃若神人也!语文一中哪家强?当涂一中找戈强!
他经常出卷子
我们高一时,戈强出卷,必出明史,然后高二的时候,戈强出卷。。。这都是什么玩意
戈强就喜欢出卷子
才子不才子和他教学水平没有必然关系。 不过他的确挺有灵气的一个人。
子若才子,儒雅文人
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面如冠玉,学富五车,儒雅淡漠,时而风趣,时而可望不可即,慈父良师也……此乃鄙人之见
出的语文试卷好难好变态
听说是有实力跟海燕哥争老师中第一男神的人,看上去蛮儒雅的
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一中的2015收藏
没有说高分是什么情况,都没有明确说出一本上线率。可能是不方便提吧。小算了一下,33.85%。第二段的同类学校指的是什么?难道已经不把马二当做同类对手了吗?今年无论是理科还是文科一本线涨的能把人吓哭。竟然还把600分以上人数和去年比较。这不是欺骗自己么唉,一中的伟大复兴!得加油啊!
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去年一本线489,今年555……
可能是全县吧
尽量多讲点好的而已
唉。。。。。。。。
清华北大能上么
然而没讲683全省多少名
尽量多讲点好的而已
分数线还是很吓人
指的县级中学
尖子生不如以前了
另外一本人数也没以前多……等到了后面恐怕更惨……
一年不如一年,我们那年二本达线率75,今年三本达线率80,唉
马鞍山二中坚持办人民满意的教育,坚持实施人才强校、质量立校、文化兴校三大战略,在全校师生的共同努力下,2015年高考再创辉煌,向全市人民交上一份满意的答卷!2015年高考,马鞍山二中各类考试人数984人。文理科650分以上90人, 600分以上434人。艺体类报名10人,全部达二本线。◆冯沁雪同学以卷面708分的突出成绩勇摘安徽省理科状元。◆冯沁雪同学、张欣妍同学包揽马鞍山市(市区和三县)文理科状元。◆五位同学进入全省文理科前十名。冯沁雪(第1名)、汤宇琛(第8名)等两位同学进入全省理科前十名;张欣妍(第4名)、章旻慧(第7名)、王芷晨(第8名)等三位同学进入全省文科前十名。另,周捷同学(第25名)进入全省文科前三十名。◆据统计,今年录取北大、清华有望突破10人,继续保持在全省领先水平。◆林子窈同学已保送至清华大学。◆芮慈同学成为2015年安徽省唯一一位“一本上北大”的博雅生。◆五位同学2014年提前考入中国科学技术大学创新人才实验班,他们是:邵帅、赵子瑞、张拙成、许蓝天、陈炎炜。◆孙嘉明同学公费留学至新加坡国立大学。◆祝林东同学顺利通过“空军招飞”选拔。这是马鞍山二中在“空军招飞”工作上零的突破。◆陈世豪、叶恩铭、毕成伟等同学分别特招至上海体育学院、武汉体育学院。◆2015届竞赛成绩喜人。国家一等奖获得者2人,分别是:林子窈同学(已保送至清华大学)、王冯元同学(已签约清华大学);国家二等奖3人,分别是:芮慈、张乐洋、张志远;国家三等奖4人,分别是:沈子扬、曹旭晨、汪已森、沈剑钢;省级一等奖共计24人次。◆首届县域生成绩喜人。45位来自三县的二中学生,全部达二本线以上,达线率100%;达一本线以上41人,达线率91.11%。650以上15人,600分以上33人。徐先粮同学获得省数学竞赛一等奖。
虽然我也替一中的吹嘘和以前的差距感到悲哀,但是我感觉你有点过了,过来宣传马二的?
的确没有考好呢,我们班很多人看出来都不理想~
学校在这方面越来越没底线了…
所以楼主是来宣传马二的咯
一中对外宣称的全市第一是指本科达线人数第一。要知道,一中报考人数比马二多了有300人,和人家比人数还要不要脸?现在的一中已经不是以前的一中了
跟去年比600分以上的人数,去年600分全省1000多名,今年600分全省20000多名
我大一中日益衰落,,唉,好多准高一直接去中加了
不要再和马鞍山二中比了,不是我们变差了,而是市教育局把教育资源全倾斜向了二中,一中招生受到各种限制,招生范围也各种限制,现在只要市区包括刚从当涂划走的区的学生都不能招,学校还要完成招生名额,学生质量自然比不上二中了(以上不是我说的,我是14届毕业的,这些话是我化学老师兼年级组长杨家伟老师对我们说的)
一中高三半个月放一次假吗?和中加一样吧封闭式。
这种事就不要说出来
小心被学校封杀
没他们高是正常!比他们好,是他们太差!
一中真的走下坡路了吗?
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学长写给一中校长的,今天看到,给学弟学妹们看下收藏
尊敬的校长先生:您好。我是中国科学技术大学少年班系四年级的一名普通学生。四年前我毕业于当涂一中。对这所我再熟悉不过的学校有一些质朴的感情。尤其是对于同学们和师弟师妹们,我希望给与他们力所能及的帮助,至少不让他们走我走过的弯路。我的师兄,中国科大物理系的芮俊校友,两年前向当涂一中的校长先生发过一篇建议函。我认为他提出的对中学教育的改革建议非常中肯和有效。可是,一方面,您本人可能没有读过他的这封建议函,另外一方面,我认为有必要对这件事情加以强调。这是我和芮俊师兄大学四五年以来用血的教训换来的。我希望能够引起您的充分重视。当涂一中在高考方面取得的教育成果得到了很大的认可。这一点是我们感到非常欣慰的。 每年都有一些同学考入清华北大,当然也包括科大。这当然非常值得赞扬。因为,国外的顶级大学只录取中国前8所大学的学生,没有高考成绩,就无法获得这样的机会。可是同时,也存在非常严重的问题。就我看到的情况,至少在中国科大的当涂一中校友,普遍存在着一些问题。我们认为这和当涂一中灌输的思想和教育模式有着分不开的关系。我希望能够通过这样一封短信,可以有机会和校长先生探讨这些问题,并且对今后的教育工作作出改进。第一,我们的学生,普遍缺乏精英意识。在科大的当涂一中校友,应该可以说是千里挑一的精英了。但就我的一些师弟的表现来看,这是他们的最大缺点。为什么别的学校的学生,一进科大,目标就是哈佛,就是普林斯顿,我们的学生却总是以保研为目标呢?我们的学生缺乏精英意识的原因,一方面,是因为当涂地方闭塞,学生没有什么眼界。但这不是主要原因。来科大学习的很多学生,他们高中的地理位置比当涂更闭塞,但他们的精英意识却比我们要好。我认为,主要原因是我们的学校老师没有引导学生去主动思考,总是试图灌输自己的判断,让学生丧失了对世界的独立思考,以至于连对自己的前途的独立思考能力都没有了。我们反复强调的价值模式是,学习是为了什么?是为了高考。高考是为了什么?是为了考大学。考大学是为了什么?为了好工作。这是非常可笑的想法。大学是学习的地方,它并不保证你能找到什么样的工作。 在一个好大学不学习,和没考大学有什么区别呢?就算在一个差一点的大学,如果你认为自己是精英,并且努力去做一个精英应该去做的工作,你也一样有机会成为真正的社会精英,为社会做出很大贡献。要想让学生成功,我们必须先要让学生有成功的自信。 我本人刚进科大的时候,目标就不是哈佛,普林斯顿这样的顶级学校,所以对自己要求很放松,后来幡然醒悟,原来哈佛学生的智商不过如此,我也应该行。但为时已经有点太晚了。四年后虽然也是一个不错的offer,但终究是很大的遗憾。第二,我们的学生,普遍不知道终身学习的道理,不清楚学习是为了什么。现代社会竞争激烈,但还是有很多很多的读书无用论的声音充斥耳畔。究其原因是对学习的目的认知不清。一般的学校只会向学生灌输,学历是找到好工作的敲门砖。究竟为什么是敲门砖,怎么敲门,却都说不清楚。从而进了大学以后,以为自己的学习目标已经完成,自己的学习任务已经结束,就开始无所事事起来。其实学习的目的本身不是难题。剑桥大学的招生简章第一条写得很清楚,“我们招收通过在剑桥大学的学习,有潜力为社会做出很大贡献的人”。什么是为社会做贡献?怎么做贡献?
其实现代社会非常复杂,人类的职业高度分工。有很多职业需要高端的知识层次和充分的经验。而这些职业往往是为人类做出最大贡献的职业。比方说我所从事的应用数学方向。没有应用数学,就没有人类的金融体系,没有天气预报,没有高性能的计算服务,更别提搜索引擎等等和人类生活关系密切的工具了。但如果没有一个非常勤奋的博士阶段的学习,你可以在上述领域工作么?你可以在华尔街上做顶级的金融分析师,享受几千万美元的高薪么?第三,我们的学生,普遍懒惰。为什么会懒惰呢?在科大的学生都是当涂一中学习最勤奋的学生(我本人可能除外),为什么一进入比高中学习阶段关键得多的大学阶段,就会如此懒惰,如此对未来不负责任呢?除了以上提到的两条,我想还有一条很关键的因素。高中的学习,是逼着学生在学。让学生对学习不仅没有好感反而产生了厌恶。这个问题不能责怪广大的老师,而在于教育体制的问题。我们没有让学生产生对学习的好感。实际上学习是一件很讨人喜欢的事情,想当初在我一中的懒惰是出了名的,可是现在三天不看数学书就会心烦意乱。我们可不可以用宽松一点的环境,灵活一点的制度,引导我们的同学,在老师的帮助下,自主学习,热爱学习呢?我想这是很重要的。第四,我们的学生在人际交往方面的能力明显不如外校的。人际交往是很重要的能力,没有人际交往的能力就无法组织团队,更无法成为团队核心。除了超级天才,没有人可以脱离团队而一个人干出大事业的。可惜这样的超级天才,当涂一中历史上还没出过一个。我们的学生这方面的能力不够强,我们是不是应该通过一些活动,让学生学会如何交流和相处呢?这是很重要的。百年大计教育为本。我虽然只是一个局外人,但作为一个过来人,总希望提点意见和建议,希望帮助师弟师妹们享受到真正对他们的人生有好处的教育。记得我高中的时候,班主任杨老师请到了北大的潘旻然师姐和我们座谈。受益匪浅。而我也想为母校的同学做点贡献。就写了此文,聊表寸心,希望引起一中教育界的一些探讨和思考。其中肯定有很多幼稚和不妥的地方,如果看到了,一笑带过就可以了。
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看了这篇文章后,其实我想不仅仅学校,每个人也需要有些反省,特别是即将踏上大学校门的高三党,记住,大学不是结束,而是新的开始,也许,比高三还累!
太长没看完
楼主请先点喜欢本吧,我会考虑加精
说了半天就是说要让我们多了解社会,这点历史老师做到了,
这些只对少数人管用吧。
楼主好厉害。
其实这样的人生大贡献论也是不太实际的。这样的目标的定立恐怕就是一中也只是很少数的人,而且楼主是站在科大的平面上说这个话,要知道这个话或许只是一中所有精英所聚成的一个加强班里可以大力宣扬的思想观念。而在广大一中学子中普遍宣传,这除了会有一部分的积极意义之外,也是有很多虚伪,不实际的成分在内。人必然要追求更高的人生价值,但楼主说的这个层面的人生价值论,社会贡献论,对哪怕是一中学子又有多少实际意义?站在高层面看世界发展固然不错,但脚踏一方土地,又要面对多少社会现实?在其位,谋其事,尽其职。
屌炸天,好帖!
没看完,我们的同学普遍懒惰,说的是我吗?
你说的也很像教科书啊~~~很不实际啊~~如果不过高考这关~我们连在大学里迷茫的日子都没有,教育体制神马的和我们没关系,就算你想也改变不了,至于一中,升学率高就可以了,,我是庸人,所以没有特别的想法~所以看书去了昂~~~
顶啊!楼主说的 芮俊师兄当年就是租的我爷爷家房子呢.表示他人很好.到现在还每年都回来看望我爷爷奶奶,请楼主替我向他问好~.
和我同姓。看来这个姓的注定孤独一生
这封信有个观点很有问题,不是要学到知识就一定要出过读博士之类的,因为主要现在知识都是靠我们自学,中国大学基本上都不是靠老师上课说的,我们这边的大牛在大三的时候就参加国际数模和ACM竞赛获得一等奖,IBM就直接过来要人了,而且就算是出了国,如果不想好好学的话,出过除了撑个面子,offer好拿一点以外,对你自己的知识储备并没什么太大帮助
放眼过去,全是精英啊!一个个说的多那么有哲理,其实楼主也是给我们介绍他的经历而已,我们没有必要和他一样,但我们可以从这里学到点什么吧!
嗯,是的。一中学生精英意识不强。。。数学,同专业啊~··
中国式高中成绩决定一切,没有成绩,谈什么思想谈什么模式全是屁话。好好学习,等于天天向上。
尼玛老师素质太低,我都给他带坏了,介意校长重新换一批老师
最近在网上看到有很多女生,自告奋勇的在网上都写着:校 长,开房找我,放过小学生!每当看到这么多有志女青年, 我都很感动并且我很骄傲我能生活在这个国度。我知道其实 这些女生不是我们想的那种随便的女生,她们只是想保护祖 国的花朵,所以对于这些女生,我只想说:我是校长,怎么 联系你们!
。。。果然也就大学生也就这样说说了
虽然没看完,但猜到说的是什么了,楼主也是经历过得怎么就不明白,不仅仅是一中,而是整个中国都是如此!
那是因为你们高中不是孙绵顺孙老师教的
假大空,貌似一条建议没提出来吧,你想让校长怎么做!!
一中就是放羊,估计那货是重点班的。反正我们班就是老油条带小油条
我记得高中的时候,陶久伟老师在班里提出了一个问题,为什么一中每年也有考进北大清华的,但是为什么没有一个做出杰出成就呢?PS:同南七。
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