去英国留学的A-level和预科课程有什么区别？分别有什么优势呢_百度知道
去英国留学的A-level和预科课程有什么区别？分别有什么优势呢
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帝国理工，费用高：　高中生留学英国
可以申请A-level和预科两种课程、伦敦政经这样的世界名校，主要为初级和中级阶段学制为12年的海外学生而设的，大致相当于中国正常的高中课程，费用少，但学制短、剑桥楷维留学指南
的关注。高中生前往英国读书是先选择读A-LEVEL课程还是读预科课程应取决于学生自身的情况和现有的语言成绩水平，成功率高;但学制长;预科选择面相对窄些，要求学生的学习能力较强;大学预科是衔接大学本科课程学习的一种基础课程，成绩优异者还可进入像牛津，是英国学生进入大学前的主要测试课程。
　　A-LEVEL的优势在于学生毕业后可选择英国所有大学，因此中国高中毕业生选择留学英国须读一年预科方可进入英国大学，A-LEVEL即General Certificate of Education Advanced Level(普通教育高级证书)，您的问题回答如下
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打算出国学高中a－level是高中课程，可以帮你打好基础，相对来说更加基本，两个成绩报都可以报大学，那建议最好上预科，大概3年，一般只有一年而a－level的时间比预科长，那就选这个，如果你基础不好，你如果是上完高中了才打算出国，里面叫的东西很多都可能是你大学会学的东西，大学要求几乎差不多，就是大学预备班
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A level 即英国高中课程 一般有一年，一年半，两年的课程，取决于你所在的学院以及你的课程进度和你吸收度。
以下为商科可选课程
Accounting
Business Studies
English Language
English Literature
Further Mathematic
Government & Politics
Mathematics
Statistics
Business Law
语言可能会有 俄罗斯语 西班牙语 取决于学院
可选三门 但至少一科难度要较大 不可全是简单课程
这是面向全英大学的
所以只需要看大学requirement（入学要求） 学校官网可查询
例如 萨里大学 酒店管理2012入学要求 ABB
你只要是一科 A或以上 另外两科都是B或以上即可进入
当然 这也取决于专业
专业冷门...
A-level 2年，选5门你有兴趣的课程。英国所有学校包括牛津剑桥都接收A-level。就相当于中国高中毕业申大学。A-level是英国本地学生上大学前必须上的。所以A-level同学很多都是本地人预科又叫Fundation，1年，很多好学校不接收预科学生，还有就是预科之后大学选择专业面很窄。但是预科省时间。 fundation同学基本都是中东人，印度人和中国人。如果想好好上学，上个好大学。建议上A-level如果无所谓大学和专业，想快点读出来，去预科
英国留学的相关知识
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姓名：侯双喆
自我介绍：英国海归硕士，丰富的海外工作经验，熟悉英国文化，对英国各院校专业有深入了解，英国留学资深顾问，尤其擅长为学生量身定制最适合的留学方案。成功为学生申请华威，杜伦，爱丁堡，曼大，伦艺等学校。工作宗旨：每一个学生都是独特的，把他们放在最适合的位置就会发出最灿烂的光芒！
工作感言：你若芬芳，清风自来！
只求帮助我的学生都能实现梦想，已经足够！
[置顶]英国大学招生主管咋看中国学生（上）( 23:28:28)
分类：&海外生活
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在英国大学做招生工作已经十余年，常常与有心出国的家长和学生打交道，也常常被问到，要不要出国，出国留学是什么样子的。有时候是一些&扫盲&级的问题，如中国高中生为什么要读预科才能上英国大一，英国本科是几年，是不是一定要考雅思之类的问题；有时候明显是做过功课之后的问题，如埃塞克斯大学的翻译口译课程与xxxx大学的有什么不同，埃塞克斯大学的TESOL和TEFL有什么不同，埃塞克斯大学的研究实力排名那么靠前为什么Times上的排名不上不下；有时候明显是家长为孩子问的问题，如宿舍有没有人打扫，孩子那么远，会不会没人管而胡天胡地等等。其实早有心将这些年的心得写出来，却一直因为这样那样的事儿给耽搁了。又到一年的高考月，这些问题又上日程了，终于是下定决心开篇了。个人心得，仅供参考。
常见问题1：要不要出国留学？
我觉得答案是因人而异。
<span lang="EN-US" style="mso-ascii-font-family:宋体;mso-ascii-theme-font:minor-mso-fareast-font-family:
宋体;mso-fareast-theme-font:minor-mso-hansi-font-family:宋体;mso-hansi-theme-font:
minor-mso-bidi-font-family:Tcolor:#12/13年度，在英国读本科的中国学生接近4万，10年时间，这个数据增长了128.85%，不能不说是惊人的。硕士及以上的增长就更惊人，达171.03%。这里主要说说本科生，因为是高考月。
那么这么多人留学英国，是不是每个人都受益呢？前几年到处看到关于&留学垃圾&的文章，讲的是年轻的小留学生们，从从没离开家到一下子离家万里，没有了父母的监督，没有老师的叮咛，有的只有一帮一起玩乐的小孩子，还有父母定期汇过来的钱。英语没学好，倒是各地的方言都说得倍儿溜，因为小留学生是来自中国各地。
这样的孩子有。不过就我自己的亲身经历来讲，我还真没见几个。一来，我们埃塞克斯大学并不是个花花绿绿有着灯红酒绿的环境，就一个有草有树有湖有鸭子有兔子的校园，你上哪儿去挥霍？二来，学校是以研究实力强着称，学术氛围下，你灯红酒绿也不好意思啊。所以这方面，别的不敢说，但如果是到埃塞克斯大学来，我到觉得家长不必太顾虑。要顾虑的是什么呢？我觉得家长不妨问自己几个问题：
我们家小孩是个喜欢接受不同事务的人吗？
我们家小孩是个乐于与人交流的人吗？
我们家小孩办事有计划有调理吗？
<span lang="EN-US" style="mso-ascii-font-family:宋体;mso-ascii-theme-font:minor-mso-fareast-font-family:
宋体;mso-fareast-theme-font:minor-mso-hansi-font-family:宋体;mso-hansi-theme-font:
minor-mso-bidi-font-family:Tcolor:#个简单的问题，家长肯定都能回答。如果是，那么来英国吧；如果答案是不，那家长就应该好好想想了。
为什么要问这几个问题？接下来会讲到。
常见问题2：是不是去留学的都是高考没考好的孩子？
这个其实跟上一个问题很相似。不过答案很直接：不是。
我认识一个小孩，当年也是通过了高考独木桥，在中国上了一年大学，但总感觉无趣，碌碌无为，几经思量，来了埃塞克斯大学读本科。没想到一下子如鱼得水，年年拿First（一等成绩）不说，什么公益活动到处都有他的份儿，还大大小小打了不少工。
说到公益活动，想插一句，这里的确很常见十八九岁的孩子，热衷于公益活动，比如如何更好的保护环境，如何给予动物更多的权力等等，很多到了这个环境中的中国孩子，也的确会渐渐不再热衷于名牌了。
但是我也偶尔也听说过，有小孩觉得太辛苦太累，卯足了劲儿也跟不上，最后不得不休学。
常见问题3：英国是怎么上课的？
有了前两个问题，第三个问题就呼之欲出了，到底在英国是怎么上课的呢？
简单来理解的话，英国的教育是希望你主动的学习，老师给你的都是引导性的知识，你要在这个引导下自己去学习。
中国文化里，尊师重道，老师说的话永远是对的。但是在这里，我们是鼓励学生质疑老师的，老师有时候会故意犯一些错，等你来发现。很多课程就设置很多Open topic，大家各抒己见。尤其是学商科的学生，大大小小的分组讨论不计其数。首先你要有一个观点，然后你要做很多功课，这个功课可以包括去问你的老师，去图书馆查资料，甚至向你的同学咨询，所有这些最后会成为你的观点的论据。所以讨论不是随便拧个包就可以参加的，你要带着你的观点，你的论据。
再说作业：
中国大学的作业，是上完课之后的巩固，花个几个小时就做完了。但在这里，每一个作业都跟论文一样。大概开学2周，你就开始陆陆续续开始有作业了，有的要花几周才能完成，有的要跟其他同学合作完成。整个作业过程当中，你要随时跟老师沟通，以确保你在朝着正确的方向走。有时候很多作业的deadline前后脚，你还得学会管理好你的时间分配，先做什么然后做什么。这些，中国大学生的大论文也是这么过来的，但我在这里说的，是平时的每个作业。而且，千万不要小看了作业，这些在你最后的成绩里占很大的比重，有的科目甚至没有考试，全是作业。
再说假期：
看起来英国假期不少，复活节圣诞节银行假日之类的，但是假期其实也不完全是学生的假期，因为往往老师会给你布置任务，需要进行一定的信息搜集，当然了，时间安排得当，也是可以享受享受假期的。
再说老师：
在这里，你有问题一定要问，不问老师就认为你没有问题。之前也说了，这里是引导性教学，很多课题都是开放性的，每个学生的优劣势都不同，你自己在学习过程当中更清晰的认识自己，而老师，起的作用就是在引导你进行这个过程。例如埃塞克斯大学商学院的特色选修课之一，由DrChristopher Land讲授的 &文化产业&就是一个典型的例子。一学期下来，仅有60%的大课由老师讲授，剩下40%的大课前面1个小时全部由学生带领，只第2个小时由教授拓展和深化。他以及我们团队的其它教授还开设了技术创新型企业管理等一系列热门管理学课程。
常见问题4：怎么给孩子选专业？
我常常参加一些教育展，家长带着孩子，一路都是家长问问题，孩子在家长背后。其实很多时候我想说，孩子自己想学什么，有什么问题？当然，很多孩子其实是真的不知道选什么专业，但是这不应该成为不开口问问题的理由，因为有时候聊着聊着，你可能就有点感觉了。当然，有感觉并不能成为你选择专业的唯一理由，但是我觉得更重要的是，如果你不能开口，那么你可能真的不能适应英国的教育，看完常见问题2，3，相信这点并不难理解。
上大学选专业实在是个大问题，因为有可能就决定了你以后的发展方向。埃塞克斯大学给中国的高中生准备了3种不同的预科或者文凭课程，希望能帮助学生明确自己的发展方向。
首先，要说说什么是预科或者文凭课程。
中国的高中生，在高中分文科和理科，然后一般通过高考会进入四年的本科学习，大一一般是一些基础课。但是在英国，学生学完A-level后已经具备一定的基础了，所以英国的本科只有3年，而且大一是直接进入专业课的学习。这就决定了，中国的高中生与英国的大一是不对接的，因此需要这样一个预科或者文凭课程来进行衔接过渡。刚才提到了，埃塞克斯大学提供三种选择：
第一种，一年本科预科（InternationalFoundation），这种预科上完了以后可以对接埃塞克斯大学所有的本科课程，因此你不必一开始就拿定主意，你可以一边上预科，一边发掘自己的兴趣和强势；
第二种，四年本科（4-yeardegree），这种就跟中国一样了，一开始就很明确自己要选好什么专业，一次拿4年的签证，然后一直到底。
第三种，一年的国际文凭课程（InternationalDiploma），这种只有大方向，比如商科，或者经济学，学完之后再细分要到什么专业，但要在同一方向。国际文凭课程完成后，可以跳过大一，直接读大二，一共三年就完成本科学位了。常常有家长问，如果我们家孩子成绩特别好，可不可以高中之后直接上大一？其实不可以，因为刚才解释过了，中国学生必需要有这个过渡。但是如果你真的成绩特别好，你可以选择上这个文凭课程，然后跳过大一。
因此，根据不同学生的需要，埃塞克斯大学给学生这样的自由，让学生慢慢发掘自己的潜力。
常见问题5：老师是怎么看待中国学生的？
不少时候跟老师的闲聊当中，问到对中国学生的印象，大家不约而同的会用一个词，Quiet，安静。作为补充，往往会说nice, polite，（礼貌）。这些词形容都不错，我自己也很认同，中国是礼仪之邦嘛，礼貌自然是不可少的。
曾经有一个商学院的老师跟我说，我们的很多讨论课上，中国学生往往没有什么可说的，甚至有其他国际学生会抱怨，为什么总是我们在input ，中国学生只是被动的吸收？可是在看他们的论文的时候，我又觉得不是那么回事，他们并不是没有想法，很多好论文都是出自中国学生；相比而言，很多英国学生的英语其实并不见得有中国人的好，但他们总是举手发言，总是活跃在这个讨论和讲座中。最终成绩这些都要纳入计算的，所以平均下来大家也就不相上下了。
这倒是很有趣。不过回头看我那些学习成绩很冒尖的中国学生，他们就是很努力的让自己在讨论和讲座当中多主动。我曾经也问过他们，是天性就喜欢发言呢还是自己逼自己的？回答也是意料之中，其实就是逼自己举手，举起手来之后的事也就顺其自然了。所以看来，我们的优势很明显，我们不怕查资料写论文，熬个几天几夜也是常事，因为我们不怕吃苦，但是说到在公共场合发言，的确是犯怵，尤其语言不是我们的母语，总怕自己犯错，被别人嘲笑。但是事实上，我们中国学生的英语到底如何呢？
曾经问过一个提供语言支持服务的老师，他说，其实中国学生的英语很清晰，语法很分明，就是不太主动开口。早几年很少见中国学生来用语言支持服务，还以为中国学生都不需要语言支持呢，后来才意识到，是害羞，不好意思寻求帮助。不过这几年好很多了。
埃塞克斯大学对所有在校师生都开放一个叫做Language for All的项目，即所有在校师生都可以选择学习英语以外的语言。一个教了22年西班牙语的老师说，普遍来说，中国学生的发音很好，但由于中文语系与西班牙语相差很大，所以他们往往会觉得词汇写作与听力相对困难。中国学生常常是最刻苦的一群人，他们都很清晰的知道外语对未来职业发展的重要性，因此他们非常努力地与课堂上其他国籍的同学互动，他们的学习热情让我觉得印象深刻。
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学英国完全体验
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从走出过13位英国首相的学术之城剑桥，到工业革命发源地曼彻斯特，从甲壳虫乐队的诞生地利物浦，到乔治和罗伯特，史蒂文森造出蒸汽机的牛卡斯尔，踏上英国的土地，在这片拥有太多辉煌和奇迹的国度开始留学生活是许多人梦寐以求的。他们的亲身经历也正是千万留学生真实生活的缩影。
40分的教训
早上10点。约克大学主教学楼的一间教室。刚刚上完经济学课，来自中国深圳的JackLi正奋笔疾书，他说，“我得赶在老师的板书被擦掉之前记下这堂课的要点，完了还得借同学的笔记，不然这课就白上了。”Li来曼城念经济学已经半年了，刚来的一个月，因为上课一个字都听不懂。第一次考试，他只得了40分。这样的惨痛教训之后，他和其他的留学生一样，慢慢养成了记笔记的习惯，他说：在英国，课时少，老师上课的内容就显得尤为重要，学生功夫大部分在课外。课堂上，你得拼命记下一些重要的信息，余下的得一下课就追记，否则不可能也没有时间再记。我的笔记本可比课本重要得多啦。”还有个例子，一位中国留学生随老师和同学去实地考察一个环保工程。在考察过程中，很多学生都忙着记笔记、拿资料，而他和其它中国学生由于对这种教学方法还不了解，就只是听现场讲解而没有及时做记录。考察结束时，老师要求学生就考察的内容写一份报告，这让他无从入手，只好凭记忆草草应付过去。
从教训中学习、成长似乎已经成了大多数留学生留学生活的起点。
一个考题一篇论文
在西伦敦大学就读环保专业的Tina出国前听说英国考试不用复习只写文章，心里甭提多高兴了，因为它最讨厌的就是死记硬背。可到了英国，拿到考卷他就傻眼了：试卷上简单几行字却要求学生写出几千字的论文来！“在英国，考试的题目看似简单，但绝不是靠凭空猜想就能答上来的，必须结合课堂笔记，阅读资料，写出自己的见解。这可不是考前两晚抱佛脚抱得出来的。在英国，论文和报告是所有学生作业一个完整的部分。论文、报告区分得很清楚，都要求有很正式的格式。这些写作作业常常决定最后学习成绩。有些留学生即使口语很好但把自己的思想系统地写下来仍然是一件不容易的事情，大多数英国的院校都有英语机构给留学生提供帮助，学生也可以向导师求助。
办公室门上的小纸条
阿斯顿商学院商务专业研究生导师办公室门口，你总会发现有三三两两的学生在研究门上的一张小纸条，不时还会在上面涂涂画画。原来这是导师下周的日程安排表，为方便学生约见，导师们都会在自己办公室门上贴一张纸，上面有他这一周的日程安排，学生可以按他的时间表去约见他。
在英国，类似于这样的个性化的教学方式还有很多，老师对每一位学生都会提供专门的辅导，这对留学生活帮助很大。除了辅导课，英国大学还在课堂内外组织大量的分组讨论和研讨会。来自重庆的Sherry谈到了她对英国这种互动开放式的教学的亲身经历：一次我们做一个关于幅射对环境、人体等方面的影响的课题时，老师将学生们分成若干个小组，而每一个组里的学生都来自不同的国家，包括英国、中国、意大利等等。这种分组方式充分考虑到了多元文化的融合，可以让大家共享源自不同文化背景的思想并互相取长补短。”
这些形式多样的互动性教学使我们不仅能全面掌握学科知识，而且具备了分析问题解决问题的能力，而这些能力正是日后雇主们更为看重的。
课外“活动”多
英国学习最让人激动的是什么？许多留学生都毫不犹豫地说：“课外活动多！”说是课外活动，其实是指实践机会多。理工科学生会参加大量的实验课，有些课程还有实践，例如地质勘探，法学课程模拟审判案子等，在英国的教育方式训练下，通常学生的实践能力和实际工作能力都很强，大多数学生毕业后都能很快适应工作。毕业生会有为期半年到一年半的应用实习期学校帮助学生找实习单位。英国的企事业单位也都愿意合作，并付给一定工资，英国政府也会发给中国学生实习期间的工作许可证。
留学英国的经历各不相同，留学的故事也丰富多彩，然而有一点是可以肯定的，那就是：在英国的为梦想奋斗的日子将是每个人一生中不平凡的一段经历，一位中国留学生说：“在克服种种困难，经历那么丰富的人生体验以后拿到学位，我现在相信自己有面对一切的勇气！”
英国高等教育之一：本科阶段
目前，逾12万来自不同国家及地区的学生正在英国学习本科课程。
英国现有180多所从事高等教育的院校，共开办超过5000项不同的本科课程。本科课程一般为三年在苏格兰一般为四年，三文治课程sandwich course，又名厂校交替课程为四年，两年在校就读，1年实习1年在校就读。医科、牙科、建筑等最长需六年。报读所有大学及大部份高等教育院校的部分预科课程必须通过高等院校招生办公室UCAS办理申请。申请人必须填报UCAS申请表，该表可在英国使领馆文化教育处索取。申请到英国继续学业的学生首先需要通过英语水平测试IELTS或托福，英语水平测试没有合格与不合格之分，每所学校都有自己规定的入学分数线。此外，学生必须提供在校各科成绩单，老师推荐信，以及经济证明信。
英国大学十分注重培养学生的独立学习能力，所以学生在本科课程最后一年，通常需要独立完成一项研究工作，并撰写论文。学校以此决定所授予学位的级别。英国大学本身为独立的组织，可以自行评审，以确保各所院校的学术水平。 小知识:高中毕业生可直接就读英国大学本科吗?
中国的高中毕业生若想入读英国的本科，通常需要修读为期一年的大学预科课程，原因是英国的教育体系与中国有所不同，英国的学生在升大学之前两年就已开始学习有关的专业课程了，因此中国学生必须要先修读一段时间的衔接课程为进入大学作准备，其中包括英语强化培训。高一或高二的中国学生一般要根据自己的具体情况报读GCSE课程或A-Level课程，本科院校将根据学生该考试的结果进行录取。
?如果你有留学问题请电话：400-644-2044
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您好我是云南的一名高中学生 想就读泰国商会大学请问需要什么条件?……
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如果不参加高考的话能去你们学校考试吗
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该学校怎么申请？
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不在TIMES排名里但含金量很高的英国大学
标签：TIMES排名 英国大学排名
英国有一些在特定领域水平一流的大学并没有参与到TIMES排名，而很多学生和家长喜欢通过英国大学的综合排名来决定学校，认为只要是排名靠前的学校就是最好的学校。但实际上在下面就为大家介绍这些不参与英国大学综合排名，但是含金量很高的英国大学。
&伯尔贝克学院
伦敦大学伯尔贝克学院(Birkbeck,UniversityOfLondon)是由乔治?伯尔贝克(GeorgeBirkbeck)创立于西元1823年，原名为伦敦机械学院(LondonMechanicsInstitute)。1907年改名为贝克学院。1920年正式加盟为伦敦大学。2002年重新定名为&Birkbeck,UniversityofLondon&。
学院是一个以研究为导向的学术机构，超过90%的学术成员致力于各项研究工作，并且学术研究能力于各项评比中表现优异。在最近一期的官方评比中(ResearchAssessmentExercise，RAE)有12个学系被评比为具有国际卓越水平的5*与5。其中有5*等级的包括英语、历史和西班牙语，有5等级的包括晶体学、地球科学、经济学、艺术史、法律、哲学、政治学、心理学和德语。校长为EricHobsbawm，学生约19,000人。
伦敦大学教育学院
伦敦大学教育学院成立于1902年，在全球的科研、教育培训、高等学位课程、教育咨询及那些和教育相关的社会科学领域，都占有重要的一席。学院的教师是知识渊博的学者，才华横溢的学生们来自社会各界，他们共同构成了一个充满智慧和多元文化的学习环境。
经过多年的发展，伦敦大学教育学院拓展了教学活动，现在开设的高等教育课程覆盖教育学的各个领域及相关社会科学和职业领域。它不仅有很多非全日制课程，而且现在开设的远程课程也日益增多。学院精心设计了课程结构来适应现代教育界人士的忙碌的工作生活。另外学院还开设了很多短期课程，举办各种会议，以满足在不同级别的教育系统工作的人士的职业要求和个人发展需要。
克兰菲尔德管理学院
克兰菲尔德商学院为欧洲顶级的商学院。虽然没有参加英国大学综合排名，但其商学院各项综合排名均为欧洲前五位，曾名列全英第二位。凭借其悠久和杰出的MBA教学经验，克兰菲尔德商学院非常荣幸的吸引了中国的各界精英来校学习深造。2004年9月在英国驻中国大使馆邸，学院和英国大使SirChristopherHum为中国应届毕业生特举办了隆重的毕业典礼。
特点：一旦被该校录取，会获得一定数额的奖学金，甚至可以达到大约人民币20万的数额。MBA课程的一个特点是课程紧凑、时间短。教学更注重学生的参与。除了讲座外，还有专门的讨论课。每个学生在课堂上的表现都会被算作平时成绩。其次，非常注重学生的自主性。学生在课外必须大量阅读相关材料，学MBA还得随时留意全球财经新闻，才能学得好。同时，MBA课程非常注重实践经验，因此，MBA的教学方式除了传统的讲座、课堂讨论以外，很重要的是案例分析。
伦敦商学院
伦敦商学院(LondonBusinessSchool,LBS)是一所国际化的学校，在商学和管理学方面具有领导地位，多次击败众多对手夺得全球最佳商学院称号。伦敦商学院专门招收研究生和有工作经历的学生，是伦敦大学下属的一所研究生学院，作为一个精英教学中心，该校成立于1965年。是世界首要的国际管理教育与发展中心之一。
伦敦商学院位于作为国际与金融一大中心的伦敦城内，毗邻摄政公园，校园十分美丽。学生可以利用遍布整个校园的强大、快速的计算机网络，进入欧洲最大的商学院图书馆浏览一番。学生还可以使用LOTUSNOTES这一电视会议系统。校内各类活动，从企业家俱乐部、亚洲商业俱乐部等各类工商俱乐部，到每周一次的全体师生聚会，均由学生会负责组织举办。校友会(成员包括世界各地的10000多名校友)将在校内举办各种盛会。
苏富比艺术学院
苏富比艺术学院坐落在伦敦布鲁姆伯利中心,离大英博物馆、国家艺术画廊和苏富比拍卖行只有几分钟的步行距离，离伦敦大学也很近。苏富比艺术学院(Sotheby&sInstituteofArt)是一所提供专业硕士、研究生文凭和证书课程、艺术鉴赏家职业培训的国际知名学院。学生在这里学习、观察和动手原创(不管是花瓶、油画、椅子、雕塑或是照片)。校园坐落在国际艺术文化的中心伦敦、纽约和新加坡三大城市。学校与每个城市的大型博物馆、艺术画廊、私人的收藏室以及苏富比拍卖行均有紧密联系，这使得许多学生在做项目时有机会到博物馆以及收藏室实践。学生在这里频繁的具体实物创造使其能够获得一种对艺术作品更深刻的领悟和理解，此外，他们的学习也常常有参考书、档案文件以及其他一些研究材料的协助。英国最领先的曼彻斯特大学是该艺术学院所授文艺硕士学位以及研究生文凭的认证大学。
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姓名：莫菲&&&电话：5
电子邮箱：.cn
所在地点：南昌市财富广场B座21楼2101
咨询国家/地区：澳大利亚,新西兰,英国,爱尔兰,新加坡,香港
【专业资历】
曾在英国、工作生活7年，游历欧洲美洲数个国家。熟知国外风土人情，教育体制，就业前景以及各类院校的申请工作。站在&留学生&的角度为学生提供各项和服务，结合未来就业方向为其量身定制合适的留学方案.QQ咨询：
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1.成功帮助高中毕业生申请到新加坡三所公立大学之一的新加坡管理大学2.成功帮助非211大学低平均分无的学生申请到世界排名59的格拉斯哥大学3.成功帮助非211大学无无GMAT的学生申请到英国TOP10，金融专业第二的兰卡斯特大学4.成功帮助非211大学的平均分的学生申请到全球排名38的悉尼大学5.成功帮助南昌大学6.0的学生申请到香港中文大学（世界排名41）-通信工程专业；
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