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法国留学问题：有几个大学同时录取了我，怎样才能知道哪个最好?
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有几个大学同时录取了我，怎样才能知道哪个最好?
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目前，在没有大学排名，只有公立大学及部分精英院校颁发政府承认的学位。最好的大学应该是最适合自己的需要和学习目标的大学，最好是能提供一些服务，比如帮助您寻找住房，如果有实习课的话帮助联系实习单位，开设法语补习课。另外，也要考虑到大学所在地区的地理，文化和经济方面的特点。
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、、：028-，：028-，：028-：7
AP课程是大学先修课程，由美国大学理事会（The College Board）提供的在高中授课的大学课程。高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。目前，加拿大很多高中都有开设该课程，如果孩子学历能力比较强，完全可以在高中阶段修一定的AP学分。
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科目：高中语文
来源：学年湖南省高二上期中考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面题目。（多选题5分，共19分）一片赤心在丹青韩小蕙（D吴冠中的艺术生涯是一支射向靶心的箭——“开弓没有回头箭”的箭，一辈子不偏不移地、就奔着这一个目标的箭。②他和绘画的关系，可说是生命里的基因，前生投缘的关系——绘画不是他的专业、职业、事业，而是他的呼吸、他的身家性命、他的存世意义。有三个细节给我留下了不可磨灭的印象：一是抗战时期在昆明，敌机来轰炸，全校师生都上山去躲避，只有吴冠中苦苦恳求图书馆管理员，让他将自己反锁在馆内，临摹古人画册。那独自对话经典的自在滋味，一辈子都在他心头畅快地荡漾着。二是上世纪60年代，一次南下广东写生回京，昊冠中将他画的一包画立在座位上，自己则站在旁边以手相扶。站了三天三夜，下火车时腿、脚都肿了，可是他心里高兴，庆幸作品们终于平安到家了。三是上世纪70年代，吴冠中的岳母在贵阳病危，他好不容易请下假来，携妻前往探视。途经阳朔时，他太想画桂林了，遂中途下车，盘桓一天。谁知天雨不停，他叫夫人打伞遮住画板，俩人则淋在雨中，任雨丝打湿衣衫。后来刮起大风，画架实在支不住了，怎么努力也画不成了，极度失望之下，吴冠中竞哭了起来！我理解，当时他浑身的血液已被艺术的激情点燃，陷入了“不能画，毋宁死”的冲动中，这种欲罢不能，连他自己也不能控制自己了。③吴冠中一辈子不停地追求创新，这是他血液中固有的基因，他说：“不能创新，我的生命就停止了。”“我绝不能侮辱过去的作品，一定要超过过去，给后人新的启发。”然后，又补充了一句：“只能往前走，停下来不好活，后退更没余地。”有关风格的问题，他说：“风格是作者的背影，自己看不见。”④日是一个卓有纪念意义的日子：“耕耘与奉献——吴冠中捐赠作品展”在中国美术界的最高殿堂——北京中国美术馆隆重开幕。⑤从上世纪50年代开始，吴先生的作品在中国美术馆展出不知几次，专题的吴冠中个展也有过数次。但意义不同的是，这次展出的180多幅作品，全部是吴先生的无偿捐赠之作，囊括了这位为艺术辛勤了一生的绘画大师所有的重要作品。换句话说，吴冠中把他一辈子的耕耘成果，悉数奉献给了社会。昊冠中说：“作品是艺术品，属于国家，属于人民，不属于个人。”“艺术是珍贵的，了不起的，一定要把艺术留下，留给将来人们再认识。”在他的晚年，吴冠中开始捐出自己的画作，大批量捐献给国家美术馆中国美术馆。而在此前的捐献，已包括全世界各大博物馆，还有国内的许多博物馆、艺术馆和重要场所，更为赈济水灾、救助残疾人等公益事业捐献过多幅作品，前后捐出的共有300来幅。⑥吴先生早就告诉家人：“搞艺术不赚钱，爸爸如果单为了供养你们就不搞画了。房产、现金，可以留给你们，但爸爸的画是社会公产，应该还给社会。”⑦凡是跟吴冠中接触的人都会强烈地感觉到，他的血液里有一种特殊的东西，叫做“不安宁粒子”。他当了一辈子美术教师，从第一天做助教开始，直到耄耋之年的最后～次登台，其特色始终没有变，这就是，一上讲台就激动，越讲越兴奋，就像陷在恋爱中，不能自拔。多少年养成的习惯一直持续了一辈子，他作画，往往早餐后即开始，一直画到下午、傍晚、深夜，其间不间歇，不休息，也不吃饭喝水，何时画完何时才回到“人间烟火”。艺术是他永远的新娘，初恋的狂热一直持续到黄昏恋，始终恋不够。⑧91个春秋飞渡，昊冠中早就做成了国际知名的大画家，他已在世界各大博物馆举办个展数十次，还获得了很多荣誉和头衔。但他认为，做成“家”不是目的，做成“大家”也不是人生理想。他说：“画家走到艺术家的很少，大部分是画匠，可以发表作品，为了名利，忙于生存，已经不做学问了，像大家那样下苦功夫的人越来越少。整个社会都浮躁，刊物、报纸、书籍，打开看看，面目皆是浮躁；画廊济济，展览密集，与其说这是文化繁荣，实质是为争饭碗而标新立异，哗众唬人，与有感而发的艺术创作之朴素心灵不可同日而语。艺术发自心灵与灵感，心灵与灵感无处买卖，艺术家本无职业。”吴冠中也不是一个耽于昨天的人。他甚至说过：“明年怎么样？顺其自然。”这意思是说，艺海无涯，长征无尽头，个人只管一心一意地探索下去，其他都无须计较——是非曲直，功劳功绩，由别人去说吧。他是艺术的赤子，他的心中只有艺术，装不下别的了。（节选自《一片赤心在丹青：追念艺术大师吴冠中先生》）1.下面是对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（
）（5分）A．作者在谈到吴冠中与绘画的关系时说“绘画是他生命里的基因”，是在揭示绘画在吴冠中～生中的重要性，可以说，没有绘画，就不会有吴冠中。B．吴冠中说“风格是作者的背影，自己看不到”，是在强调画家的风格是自己的艺术实践的反映，有什么样的创作实践就会形成相应的风格，域家只管做好自己就行，不必计较成败得失，功过是非由别人去评价。C．吴冠中晚年举办的捐赠作品展，囊括了他为艺术辛勤一生的所有作品，他将自己一辈子的耕耘成果全部奉献给了社会。D．吴冠中热爱艺术，为艺术奉献了毕生的心血，他认为艺术不能沾染上金钱的气息，不能和金钱有任何关系，所以他捐出的画作不会带来任何利益。E．本文多处引用吴冠中的话，展示了他深刻的思想和高尚的品德。这样的写法能够更真切生动地表现人物，比单纯的记叙和纯粹的评议更令人信服。2.本文第二段记述了吴冠中视绘画为身家性命的三件事，请分别概括。（6分）3.吴冠中说：“艺术发自心灵与灵感，心灵与灵感无处买卖，艺术家本无职业。”这句话包含了怎样的思想？请联系现实谈谈你对此的理解。（8分）
科目：高中语文
来源：学年广东省增城市高二上期中考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成小题。华教与中国传统信仰世界上大多数民族的信仰为宗教，故其终极价值是宗教性的和非理性的，如西方文明中的基督教、伊斯兰文明中的伊斯兰教等；而中国人的信仰则宗教、人文并行，故其终极价值为宗教性和人文性并行，非理性与理性齐驱，而尤以人文信仰或理性信仰为主。我归之于五个部分：华教、儒家、道家、佛教和文学艺术，其中华教和佛教属宗教信仰，儒家、道家和文学艺术属人文信仰。这五个方面是中华民族精神家园的主要组成部分。何谓华教？有学者指出，在中国传统社会，除了道教和佛教外，还有另一种更重要的宗教。它不但一直是中华民族的主体宗教，而且一直高居国教的地位，是最能反映中华民族宗教情怀的正宗大教。如果说道教和佛教是一种团体性宗教，只为部分中国人所信仰，那么这种宗教则是一种全民宗教，为中华民族几乎所有成员所信仰。因此，我依照犹太教、印度教等以民族名称命名的先例，称之为“华教”。华教包含以下主要内容。第一，上天崇拜。“天”不仅是自然之天、宗教之天，也是义理之天。它是信仰和理性的统一体。第二，祖先崇拜、民族始祖崇拜与圣贤崇拜。祖先是我们生命所由来。民族始祖崇拜由祖先崇拜衍化而来，民族祖先就像家族祖先保佑其家族成员一样会保佑民族。圣贤崇拜的对象是往圣先贤。他们是中华民族文化意义上的祖先，故圣贤崇拜仍可看作祖先崇拜的进一步衍化。第三，图腾崇拜、自然崇拜与社稷崇拜。这些都可归为自然神灵崇拜。图腾崇拜的对象是作为民族祖先的动物和植物，而社稷崇拜的对象则为土神和谷神。至于日月、风雨、雷电、山川、树木等，都可成为自然崇拜的对象。它们既是人类赖以生存的物理基础，也是人们的精神寄托。第四，巫术、卜筮和方术。第五，郊社制度、宗庙制度以及其他祭祀制度。第六，经典。华教的经典为孔子编订的六经。《庄子天下》曾说古之道术“在于《诗》《书》《礼》《乐》者”。这里的“古之道术”实际上就是中国原生态的宗教母体。从《天下》的描述看，六经为华教之载体。第七，社会习俗和传统节日。这是上述种种宗教崇拜的表现形式，蕴涵着几千年的文化积淀。华教的至上神是天，而只有皇帝才可称为“天子”，有权力祭祀上天，所以皇帝不但是最高的政治统治者，也是最高的宗教权威。在漫长的历史过程中，华教又衍化出许多自成一体的宗教形式。可以说，中国本土宗教多与华教存在血缘关系，属华教支裔，应归为华教家族，其中最突出的是儒教和道教，但更多地被当今学者称为“民间宗教”。在这里，我们需要厘清“儒教”这个概念。“儒学”和“儒教”这两个概念并行不悖，“儒教”不能代替或涵盖“儒学”，因为儒教和儒学有各自的界限，二者的关系犹如道教和道家的关系，即儒学是一种学术体系，而儒教是一种宗教。就像佛教有庙宇、道教有道观一样，儒教也有宗教场所孔庙（文庙）。儒教和道教一方面孕育于华教，另一方面又分别是儒学和道家的宗教化，所以有两个源头。因此，既可以归之于华教系统，又可以归之于儒家或道家系统。儒、释、道是中国人的信仰系统。中国古代的文学艺术已经为华教、儒家、道家和佛教所浸润，甚至可以说就是这些信仰系统的表现形式，所以也起到了信仰的作用。当遇到挫折时，人们去拜神，但中国古代的许多士大夫却去读《庄子》、唐诗、宋词、元曲等文学作品和欣赏书画、古玩等艺术品，从中获得精神寄托，这样文学艺术也可以归到信仰里边了。宗教信仰和人文信仰相辅相成。一方面二者相互学习，相互渗透。中国的宗教是一种人文主义宗教，中国的人文主义则是一种宗教人文主义。另一方面宗教信仰和人文信仰分别成为不同人群的主要信仰形式。以士大夫为代表的社会上层多倾向于人文信仰，而以百姓为主体的社会下层更青睐宗教信仰。12－13题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。（12题选对两项给5分，选对一项给2分，多选不给分）1.下列关于“华教”的理解和分析，不符合原文意思的两项是（
）（5分）A．华教、道教、佛教为几乎所有中国人所信仰，是一直高居于国教地位的全民族性的宗教体系。 B．华教即中华民族的宗教，如同印度教、犹太教一样以民族命名，是与其他民族宗教并列的主体宗教。C．华教中的自然神灵崇拜包括图腾崇拜、自然崇拜与社稷崇拜，祖先崇拜衍化出圣贤崇拜、民族始祖崇拜。D．华教既是一种宗教信仰，也是一种人文信仰，两种信仰相辅相成，相互渗透。E．华教以天为至上神，以孔子编订的六经为载体，以社会习俗和传统节日等为表现形式。 2.根据本文的内容，下列分析推断合理的一项是（
）（3分）A．儒教是一种脱胎于华教的宗教体系，儒教又孕育了儒学这种学术体系，因此，儒学包含于儒教的范畴之中。B．多数民族信仰宗教，中华民族主要信仰人文，因此，中国传统信仰的地位高于其他民族信仰的地位。C．因为中国古代的许多士大夫常从文学艺术作品中获得精神寄托，所以，中国古代文学艺术也可以归入信仰之中。D．中国本土宗教中的华教是反映中华民族的宗教情怀的正宗大教，儒教和道教更多地被当今学者称为“民间宗教”。3.根据文章内容，请简述“儒学”与“华教”的关系。（4分）
4.为什么说中国传统信仰“宗教性和人文性并行”？请作简析。（4分）
科目：高中语文
来源：学年广东省高二上期末考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术。
，是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本。①它至今仍是从头到尾、从里到外
②始终保持着地道的中国作风与中国气派
③在生成和发展的过程中，它与中国传统文化始终难解难分
④唯独书法艺术的情况不一样
⑤当然，中国传统文化对古往今来中国的人文、历史乃至一切事物都有深刻的渗透和影响
⑥但那影响毕竟在逐渐淡化A．⑤⑥③④①②
B．⑤⑥③④②①
C．③⑤⑥④①②
D．③⑤⑥②①④
科目：高中语文
来源：学年广西省高二上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
从下列材料中选取必要的信息，为“世界博览会”下定义。（4分）①世界博览会由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加。②世界博览会作为国际性大型展示会，其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。③世界博览会展现了人类在社会、经济、文化和科技领域取得的成就。答：
科目：高中语文
来源：学年江西省上饶市高一上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）据说远古以前，太阳掌管白天的光亮，月亮掌管夜晚的光亮，宇宙世界一年四季每天都是光亮如昼。生灵们认为世界一年四季日日总是充满着光亮，不便于劳作与休息，它们吵吵闹闹上告到天庭，祈请上帝精减一半的光亮。上帝便召集月亮与太阳，征求它俩的意见。月亮自告奋勇道：“万能的圣主，太阳的光线强，我的光线弱，敬请你保留太阳的光辉，裁减我的光亮。”上帝听从了月亮的建议，收回了月亮的光亮。同时为了表彰月亮的成人之美，上帝要求太阳在每个月十五左右的夜晚为月亮输送最强的光亮，以使世界永存月亮的美好倩影。所以直到如今，我们不仅在每个白天可以享受太阳光辉的美好，而且在每个月十五左右的夜晚可以尽情地享受美妙的月色。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
科目：高中语文
来源：学年江西省上饶市高一上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成小题。（25分）梦萦水木清华季羡林离开清华园已经五十多年了，但是我经常想到她，我无论如何也忘不掉清华的四年学习生活。如果没有清华母亲的哺育，我大概会是一事无成的。30年代，清华和北大的门坎是异常高的。往往有几千学生报名投考，而被录取的还不到 二十分之一。因此，清华学生的素质是相当高的，而考上清华，多少都有点自豪感。我当时是极少数的幸运儿之一，北大和清华我都考取了。经过思考，我决定入清华。原因是清华出国留学方便些。我以后没有后悔。清华和北大各有其优点，清华强调计划培养，严格训练；北大强调兼容并包，自由发展，各极其妙，不可偏执。在校风方面，两校也各有其特点。清华校风以八个字来概括：清新、活泼、民主、向上。我只举几个小例子，新生入学，第一关就是“拖尸”。意思是，新生在报到前必须先到体育馆，旧生好事者列队在那里对新生进行“拖尸”。办法是，几个彪形大汉把新生的两手、两脚抓住，举了起来，在空中摇晃几次，然后抛到垫子上，这就算是完成了手续。墙上贴着大字标语：“反抗者入水！”游泳池的门确实在敞开着。我因为有同乡大学篮球队长保驾，没有被“拖尸”。至今回想起来，颇以为憾：这个终生难遇的机会轻轻放过，以后想补课也不行了。这是不是表示旧生“虐待”新生呢？我不认为是这样。我觉得，这里面并无一点敌意，只不过是对新伙伴开一点玩笑，其实是充满了友情的。这种表示友情的方式，也许有人看不惯。我的看法正相反。我上面说到清华校风清新和活泼，就是指的这种“拖尸”，还有其他一些行动。我为什么说清华校风民主呢？我也举一个小例子。当时教授与学生之间有一条鸿沟，不可逾越。教授的社会地位极高，往往自视高人一等。学生接近他们比较困难。但这并不妨碍学生开教授的玩笑。开玩笑几乎都在《清华周刊》上。这是一份由学生主编的刊物，文章生动活泼，而且图文并茂。现在著名的戏剧家孙浩然同志，就常用“古巴”的笔名在《周刊》上发表漫 画。有一天，俞平伯先生忽然大发豪兴，把脑袋剃了个净光，走上讲台，全堂为之愕然。几天以 后，《周刊》上就登出了文章，讽刺俞先生要出家当和尚。第二件事情是针对吴宓先生的。他正教我们“中西诗之比较”这一门课。在课堂上，他把 自己的新作《空轩》十二首诗印发给学生。这十二首诗当然意有所指，究竟指的是什么？我们 说不清楚。反正当时他正在多方面地谈恋爱。他热爱毛彦文是众所周知的。他的诗句“吴宓 苦爱（毛彦文），三洲人士共惊闻”是夫子自道。《空轩》诗发下来不久，校刊上就刊出了一首七 律今译，最后一句是“锥心泣血叫妈妈”。熟悉清华经典的人都知道是谁。学生同俞先生和吴先生开这样的玩笑，学生觉得好玩，威严方正的教授也不以为忤。这种 气氛我觉得很和谐有趣。你能说这不民主吗？这样的琐事我还能回忆起一些来。清华学生一般都非常用功，但同时又勤于锻炼身体。每天下午四点以后，图书馆中几乎空 无一人，而体育馆内则是人山人海，著名的“斗牛”正在热烈进行。操场上也挤满了跑步、踢球、 打球的人。到了晚饭以后，图书馆里又是灯火通明，人人伏案苦读了。根据上面谈到的情况，我把清华校风归纳为八个字：清新、活泼、民主、向上。我在这样的环境中生活、学习了整整四个年头，其影响当然是非同小可的。至于清华园的景色，更是有口皆碑，而且四时不同：春则繁花烂漫，夏则藤影荷声，秋则枫叶似火，冬则白雪苍松。其他如西山紫气，荷塘月色，也令人忆念难忘。现在母校八十周年了，我为母校祝寿。我对清华母亲依恋之情，弥老弥浓。我祝她长命千岁，千岁以上。我希望在清华母亲百岁华诞之日，我自己能参加庆祝。（1）下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（
）（5分） A．文中写“新生入学，第一关是‘拖尸’”意在表明旧生对新生的友情，也体现了清华校风清 新、活泼、民主的特点。B．文章第三段写到清华和北大我都考取了，最终决定入清华，原因是北大清华虽各有优 点，但北大不如清华。 C．文章倒数第二段，作者使用排比、比喻、拟人的修辞手法，写出了水木清华景色四季各具 特色，有口皆碑。D．文章的结尾，照应了开头，既抒写了对水木清华的依恋之情，又表达了对已历经八十个 春秋的母校的深深祝福。E．文章不刻意追求华丽辞藻，语言清新自然，但意蕴深远，达到了“清水出芙蓉，天然去雕 饰”的境界。（2）文章以“梦萦水木清华”为题，有何作用？（6分）（3）这篇文章是怎样构思的？请简要分析。（6分）（4）请结合文本简要概括作品蕴含的情感，并联系现实结合自身的体验，谈谈你对这一情感的认识。（8分）
科目：高中语文
来源：学年重庆市高一上第一次月考语文试卷（解析版）
题型：作文题
阅读下面的材料，按要求作文。（60分）阿里巴巴总裁马云说：“我们没法学习比尔·盖茨，也没法学习李嘉诚，因为他们实在太强大了，你也不知道应该怎样去学。真正的榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆，你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。他的饭馆为什么门口排队的人那么多，而我的店里服务员却比顾客多？他是你学习的榜样，榜样是一点一滴学上去的。如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，那成功就不是浮云。什么是伟大的事？伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。我们既要有像兔子一样的速度，又要有像乌龟一样的耐力。”读了上面这段文字，你有什么感悟和思考，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，标题自拟，除诗歌之外的文体不限，文体特征鲜明。
科目：高中语文
来源：学年山东省临沂市高三下学期二轮阶段性检测语文试卷（解析版）
题型：选择题
下面词语中加点的字，每对读音都完全相同的一组是（
）A．供认／供奉
款识／博闻强识
如法炮制／炮烙之刑B．提取／提防
脉搏／含情脉脉
冠冕堂皇／沐猴而冠C．强迫／勉强
解数／解甲归田
泥沙俱下／泥古不化D．处置／处所
瘦削／削足适履
螳臂当车／安步当车
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太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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单招录取之后想退档，学校不给退我该怎么办
河北 衡水 发表时间： 17:19
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热烈祝贺美国部赵翠姣老师帮助朱同学顺利申请到塔尔萨大学的金融专业（全美综合排名83）并获得10000万元美金奖学金 &
热烈祝贺美国部高枚元老师帮助张同学顺利申请到南加州大学（全美综合排名23）的2014秋EE（电子电气工程）专业硕士录取 &
热烈祝贺美国部赵翠姣老师帮助谭同学顺利申请到加州的伊曼纽尔高中（平均SAT：1800）的2014秋11年纪录取,该生SLEP47 &
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被WL了，我该怎么办？
　　随着offer的持续发放，申请留美的学生也是熬过了心情忐忑的几个月，但是还有部分学生继续在煎熬地等待。除了录取之外，学生收到的结果还有拒信和WL两种，什么是WL？即waiting list,顾名思义，是等候名单的意思，如果一旦被列入Waiting list，就意味着，除非有足够多的被录取的学生放弃enrollment，使得学校计划组成的班级有了多余的space，你才可能被录取。常规来讲，每个学生在申请的时候，为了保证自己录取的机率和可能性，都会选择多所甚至是十多所大学。美国大学知道会有相当多的admitted student最终可能会选择其他学校，因此他们会按照惯例，比实际能够容纳的学生数多录取一些。然而，超额录取的人数往往不足以弥补放弃录取资格的人数。这时，设立Wailing list就非常有必要了。因此WL转录取的结果也是出的比较晚。
　　绝大多数的学校只有在万不得已时才启用Waiting list，因此，从Waiting list被录取的学生人数每年都会有惊人的变化。当你知道有多少人被列入Waiting list中，你就知道你被学校从这群人里选中的比例极低。一般来说，Waiting list中的一半学生会选择保持“积极”的态度，即通知学校，如果新的班级有空缺的话，他们仍然愿意等待，因为这类学校很可能是他们冲刺的学校或者是dream school。另外的学生则表现得“不积极”，要么表示无法接受自己被除列入Waiting list，要么告知学校，他们打算接受另一所学校的录取通知，或者是同时做两手准备。
　　所以焦虑是没有必要的，正确应对，努力争取了之后就不留遗憾了：
　　1、在已经接受你的大学中进行选择。
　　在截止日到来之前交付定金和入学承诺，至少应该给自己安排一所院校入学。如果学校给了waiting list，你需要采取的最重要的措施就是用一种务实的态度来看待候选名单上学生的低录取率，所以要确保有备选学校可供选择，不要让自己处在无路可退的地步。
　　2、问问学校你有多大机会。
　　某些学校把在自己候选名单（waiting list）上的学生也进行了排名。排名低的学生被录取的几率也低，但多数学校对此却并不排名。相反，他们指着候选名单来替代这类学生：例如他们一直希望填补乐队人员空缺、小组人员空缺或某个专业人员空缺的学生。
　　3、以专业的态度对待反馈：如果最终得到心仪大学的录取，珍惜它!认真去听学校工作人员所讲的信息，不要去着急争论，更不要去抱怨，记得对学校工作人员说谢谢，最要紧的是明确自己的想法，是接受还是拒绝录取。
　　4、发动推荐信“运动”。这段时间，你可以找两到三位有分量的人来继续为你做推荐;或者让之前的推荐人重新为你做推荐。最多三封推荐信就可以了，太多反而不会给你加分。
　　5、向学校争取面试机会。尽力去向学校争取到校亲面的机会，学校不同意的话，那么去联系在申请过程中接触到的该校的毕业生或是在读学生，请他们来为你做推荐，尽力一搏!
　　PS：一些学校会在自己的官网明确告知waiting list里的申请者，他们不会再接受任何additional materials。这种情况下，同学们就没必要在递交任何申请补充材料了，你得尊重学校的规则。
　　总之，千万也要把握好已经拿到录取的学校，及时缴纳押金，不可为了WL孤注一掷。
蔡珍珠老师 长沙-美国 金吉列美国金牌资深顾问，毕业于全国前五某“外国语学院”英语专业，拥有英语专业八级，高级教师资格证。
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