郑州308准分子紫外线大学化学与分子工程学院是二级学院吗407

&& 郑州大学化学与分子工程学院导师介绍汇总表
郑州大学化学与分子工程学院导师介绍汇总表
郑州大学化学与分子工程学院导师情况介绍已整理,现汇总如下:化学与分子工程学院任翠萍常俊标于明明郭丰启李宏平徐顺张建民刘寿长周利鹏王向宇郑修成孙爱灵宋传君 魏柳荷杨贯羽 段征 王少敏石伟民龙跃 张福义 廖新成叶勇 曹书霞 陈晓岚赵玉芬赵文献龚军芳李铁生邹大鹏崔秀灵陶京朝王敏灿宋毛平吴养洁 张书胜林琳李建军韩华云韩润平冶保献屈凌波 申琦石杰 何占航吴本来王建设樊耀亭 颜振宁 杜晨霞 要红昌李中军臧双全牛云垠李纲徐琰侯红卫
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郑州大学是国家“211”重点建设院校,是河南省与教育部共建高校。郑州大学研究生教育始于1978年,1981年成为全国首批博士、硕士学位授权单位。目前各类在校研究生达到15000多人。郑州大学学位与研究生教育发展势头良好,已成为中部地区高层次人才培养的重要基地。今天的郑州大学正把研究生教育作为强校之路,朝着国内一流大学的目标迈进。
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郑州大学化学与分子工程学院
张书胜教授
来源:仪众国际
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  色谱耕耘 30年如一日   谈起化学,张教授深有感触的谈起了他与化学的渊源。年在郑州大学化学系攻读本科,从此便与化学系结下了不解之缘。年在中国科学院兰州化学物理研究所攻读硕士学位,从事凝胶色谱固定相的制备与应用研究。1989 年回郑州大学工作至今,主要从事分离科学的研究和教学工作,期间( 年)在中国科学技术大学、中国科学院研究生院攻读博士学位,从事高效毛细管电泳基础理论与在线电化学联用系统的研究,师从袁倬斌教授。 年在郑州大学化学博士后流动站,从事“杯芳烃在毛细管电泳分离中的应用及新的安培检测技术研究”,师从有机合成化学家吴养洁院士。 在澳大利亚塔斯马尼亚大学国家分离科学中心(ACROSS)以博士后身份,跟随著名化学家Haddad 院士从事毛细管电泳的柱技术和检测技术研究。在美国德克萨斯大学Daniel W. Armstrong教授的实验室从事毛细管电泳手性分离研究。   多年来,张书胜教授主要从事新型大环分离介质的合成与应用研究、毛细管电泳柱技术与检测新技术研究,以及生物医学与食品安全基础与应用研究等三方面的工作。张教授共主持、参与承担了国家自然科学基金、科技部“九五”重点科技攻关、河南省杰出青年科学基金、河南省高校创新人才工程培养对象科研基金、教育部留学归国科研基金等项目20项,发表科研论文180余篇,组织编写《化学实验员简明手册》一套3册。获得中国分析测试科学技术一等奖、河南省科技进步二等奖等各种奖励 21项,获国家发明专利授权十一项。   张教授是郑州大学学科振兴计划“先进检测技术和低碳环境化学研究”方向的学术带头人、河南省化学生物与有机化学实验室副主任、郑州市分子传感和有害物质检测技术重点实验室主任、郑州大学分析与计算中心副主任。张教授系郑州大学化学与分子工程学院硕士、博士生导师,已培养博士6人,硕士71人,博士后3人,可谓硕果累累。   带领团队为中国的色谱事业添砖加瓦   张教授在郑州大学化学与分子工程学院有自己独立的科研团队。据张教授介绍他所带领的研究小组多年来一直从事杯芳烃液相色谱固定相研究,合成了多种功能杯(杂)芳烃以及固定相,成功用于复杂体系的分离,系统研究了杯芳烃固定相对溶质的保留机制,积累了大量的基础研究数据。在张教授的带领下,课题组成员团结协作,在食品安全、生物医药、环境检测等方面做出了重要贡献。他带领课题组成员合成并成功制备了5种纳米乳胶毛细管色谱柱,其研制的低压 C4D 检测器在本课题组的相关研究中发挥了重要作用。除此之外,课题组在色谱分离、样品前处理方面也取得了很多成果,并成功应用于多个政府实验室的检测工作中,社会效益显著。课题组还涉及电子电路和与计算机软件研究方向,多年来在测量控制、智能仪器、信息处理系统等方向进行长期研究开发,取得了丰硕成果。。课题组所在的实验室有高分辨液质、高分辨气质、液相色谱、气相色谱、毛细管电泳、离子迁移谱等各类分析检测仪器价值3000万元,拥有完善的有机合成实验室以及分离科学实验室,使用面积4000 平方米   “学生每天都精力充沛、思想活跃,寒暑假都愿待在实验室”,张教授对学生的表现甚是满意,“我们课题组的整个工作都来源于这些青年教师和可爱的孩子们的共同努力,近几年我们与物理学院的电子设计自动化研究室的教授、青年博士长期合作进行相关分析仪器的研究与研制工作,取得了一批研究成果。多年合作形成的研究团队涵盖了化学、物理、电子、机械加工、材料等多个学科,我们坚信这样一个具有较强的多学科交叉的研究能力课题组,加上良好的合作精神、优良的学术环境和气氛,有信心和能力在未来做出更多更大成就”。   对中国色谱事业充满信心   张教授表示,新建成的郑州大学现代分析与计算中心拥有郑州大学最好的资源,他将在此平台的基础上努力的致力于帮助学校整体科研工作的进步与发展,服务好全校师生,全省乃至全国奋斗在科研一线的工作人员,争取为郑州大学各学科建设、河南省分析工作提供更广阔的平台,扩展研究领域,并加快蛋白质、代谢组学的研究。张教授表示:“科研道路艰辛而光明,过去30年,我们课题组面临的主要困难是大型仪器从数量和质量上都相对滞后,阻碍科研工作进展,如今新成立的现代分析与计算中心为不仅做为“郑大双一流”建设的支撑,也为分离科学研究团队的发展提供了强大的软硬件支持。研究色谱多年,张教授对中国色谱技术的发展有自己的一番心得:就色谱发展而言,除国家应继续支持中国科学院和主要985大学等国家队开展原始创新研究外,更应加强国产色谱仪器的研发和在各行业的推广应用,也就是接地气。国产仪器在性能、稳定性上仍与国外仪器存在差距,这是不能回避的问题,关键是要国家、仪器厂家、科研部门、行业专家都要踏踏实实为国产仪器及相关部件的发展“添砖加瓦。”   采访后记:   采访过程中,谈及政府部门立项指标,张教授深表堪忧,他指出:如果申请项目仅仅是以申请经费为目的,而考核指标又仅仅是论文质量和数量,这在技术转化方面会遇到问题。故呼吁政府部门在项目立项阶段加入技术转化等相关考核指标,期望借助中国科学院及大学的技术优势,开展更多的色谱工作。采访过程中张教授也表示在团队发展过程中也遇到了不少挑战,“高水平青年人才引进难、科研经费不足,年轻人重短期效益,学科交叉不够。我们努力从多个渠道申请科研经费,与企业建立合作关系,争取各方面的资源来解决科研经费和设备问题;从海外引进青年人才以及从国内著名高校招收研究生和博士后研究人员来解决持续发展的问题;积极与临床医学、生命科学、材料科学家建立合作关系,开展学科交叉研究,目前已经取得了一定的成绩。” 希望张教授能够凭借东风,带领科研团队奋勇前进,为中国色谱技术的发展贡献更多力量!
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环球仪器仪表杂志:王先生& 010-
媒体合作/投稿:韦小姐& 010-&& 会展合作:王先生& 010-化学与分子工程学院陈晓岚老师——第四届郑州大学学生“我最喜爱的老师”候选人风采展示 - 郑州大学学生我最喜爱的老师的日志,人人网,郑州大学学生我最喜爱的老师的公共主页
今天晚上7:30,钟楼广场,第四届郑州大学学生“我最喜爱的老师”颁奖典礼就要开始啦~大家快去支持自己喜爱的老师吧~
化学与分子工程学院陈晓岚老师——第四届郑州大学学生“我最喜爱的老师”候选人风采展示
& & & & & &化学与分子工程学院陈晓岚老师事迹
& & & & & & & & & & & & &
【简介】& & & &陈晓岚老师执教25年以来,在最平凡的工作岗位上勤奋耕耘、任劳任怨、兢兢业业。科研上,她积极带动学科的科研发展,主持承担多项国家级和省部级项目,系统开展了化学生物学、天然药物化学、有机磷化学等方面的研究,在天然产物的分离、提取及结构鉴定、药物分子的结构改造、小分子与大分子相互作用等方面开展了出色的工作。她积极参加广大的华侨、归侨和留学回国人员组织的各项活动,凝聚力量、汇聚智慧,为郑州大学和中原经济区建设贡献力量。& & & &教学上,她在《有机化学》课程上有着自己独特的见解和授课方式,她轻松愉快的授课方式给学生们留下了深刻的印象并获得了良好的教学成果。2008年,化学与分子工程学院开设了双语教学课程,陈晓岚老师作为双语课程主要任教老师积极参与了筹建和课程准备工作。由于用英文授课没有任何过往的经验,加之《有机化学》课程本身的特点就是复杂繁琐,学生很难接受,如何把一本厚厚的英文教科书讲好就成为了一个巨大的挑战。陈老师没有惧怕,而是开始更加努力地学习和探索。然而无论多么辛苦,同学们在课堂上见到的总是一个精力充沛、富有个性、极具魅力的美丽女老师。同学们总是非常意外,《有机化学》竟然也可以如此生动有趣、学习原来可以如此陶醉。目前,她所任教的《有机化学》已成为国家双语教学示范课程,她所教的两届双语班的学生也已经硕果累累。& & & &课堂之上,她是一个好老师;课堂之外,她是一个好朋友。热心、耐心、是同学们给她的评价。她会主动了解同学们的需要,并热情地找他们聊天,谈学习,谈生活,谈未来&&&没有爱就没有教育&,她用自己的爱践行着她对教育的理解。德高为师,行为世范,她用自己的品格教会学生如何做人,如何做学问。【学生喜爱理由】& & & &复杂的分子式、长而拗口的命名法、名目繁多的反应、厚厚的英文教科书、那令人望而生畏的《有机化学》课程在您的讲解下变得生动活泼,引人入胜。在您热情耐心的引导下,原本枯燥的课程对我们来说却充满了吸引力,我们开始用一颗探索的心去学习。您教的不只是知识,更是做科研的素质:独立探索的能力和勇气。生活中,您用自己的品格和魅力教会我们如何成长。谢谢您!我们无比荣幸曾经由您这样个性独特、知识渊博、热情而耐心、恨不得将所有知识和经验都传授给我们的老师和人生导师!【事迹材料】一、个人情况简介:陈晓岚,女,1964年12月出生,汉族,博士,教授,访问学者,硕士、博士生导师,河南省郑州市人,2011年1月加入中国致公党7.6,在郑州大学化学系学习,获得理学学士学位;7.1,在英国READING大学留学,主要从事天然产物化学研究;4.6,在郑州大学化学系攻读博士学位,导师:中国科学院院士赵玉芬;,郑州大学化学系副教授;2005年至今,郑州大学化学系教授;2010&至今,郑州大学博士生导师;7.2,作为高级访问学者,在美国南加州大学化学药学系进行合作科研。二、教学:& & & & 2008年,化学与分子工程学院开设了双语教学课程,陈晓岚老师作为双语课程主要任教老师积极参与了筹建和课程准备工作。由于用英文授课没有任何过往的经验,加之《有机化学》课程本身的特点就是复杂繁琐,学生很难接受,如何把一本厚厚的英文教科书讲好就成为了一个巨大的挑战。陈老师没有惧怕,而是开始更加努力地学习和探索。这就意味着她在科研之外,还必须投入更多的个人时间到教学和学生身上。背后的辛苦可想而知。然而无论多么辛苦,同学们在课堂上见到的总是一个精力充沛、富有个性、极具魅力的美丽女老师。同学们总是非常意外,《有机化学》竟然也可以如此生动有趣、学习原来可以如此陶醉。冬日的黑夜来临得很早,当其它同学已经背着书包回归宿舍的时候,化学馆的教师却还是灯火通明,不用问,肯定是陈老师的《有机化学》课程了,她总是可以讲到忘情,讲到忘记回家,为了满足同学们求知的渴望,为了可以把深奥复杂的知识全部教授给学生,她不知牺牲了多少自己的个人时间。她的辛苦得到了应有的回报,她所任教的《有机化学》双语课程已成为了国家双语教学示范课程,她所教的两届双语班的学生也已经硕果累累。2008级双语班30名学生中,有2人到国外深造、18人被保送到国内名校以及中科院系统深造。2009级双语班30名学生中,目前已有5人申请出国攻读硕士学位,19人保送到北京大学、复旦大学以及中科院系统等读研。& & & &&& & & &课堂之上,她是一个好老师;课堂之外,她是一个好朋友。热心、耐心、是同学们给她的评价。她会主动了解同学们的需要,并热情地找他们聊天,谈学习,谈生活,谈未来&&&没有爱就没有教育&,她用自己的爱践行着她对教育的理解。德高为师,行为世范,她用自己的品格教会学生如何做人,如何做学问。& & & & & & & & & & & & & & & & & & & && & & &她教过的学生在给她的信中这么写道:&陈老师,谢谢您!谢谢您为我们付出了这么多心血和时间;谢谢您用饱满的激情点燃了我们对化学的热情;谢谢您从学业和生活上给我们的支持和鼓励;谢谢您让我们看到一名科学工作者的骄傲与自豪。您对我们的栽培已经远远超出了我们的期待,您更是一位博学而慈爱的长辈,指引着我们人生向前的路。&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &&三、科研情况和获奖情况:&(一)主持完成或在研的科研项目1、完成的科研项目:(1)、肿瘤靶位蛋白与磷酰化黄酮的弱相互作用研究,国家自然科学基金(No.&)陈晓岚主持,(2)、磷酰化黄酮与蛋白弱相互作用和作用位点研究,省杰出青年基金项目&(No.&)陈晓岚主持,(3)、天然活性化合物黄酮的磷酰化改造及与生物大分子相互作用研究,河南省高校杰出科研人才创新项目(No.&2007KYCX011)陈晓岚主持,2、在研的科研项目(1)、基于Click反应三氮唑桥连双膦酸类化合物的设计、合成研究,国家自然科学基金(No.&)陈晓岚主持,(2)、新型抗骨质疏松双膦药物设、合成及工艺优化,河南省科技创新人才计划(),陈晓岚主持(3)、新型三氮唑双膦酸衍生物的合成与活性研究,郑州市科技领军人才(112PLJRC359),陈晓岚主持,(4)、有机化学双语教学,2010年国家双语教学示范课程,陈晓岚主持(二)近年来取得的具有国内领先水平的重大科研成果或突破性进展情况1、联苯类化合物的合成方法、反应机理、相关化合物合成,2006年河南省科学技术进步奖一等奖;2、聚维酮碘泡腾片的研制与开发,2000年河南省科技进步二等奖。3、SA-1乳液型压敏胶带隔离剂,河南省&星火计划&二等奖;4、联苯类化合物的合成方法、反应机理、相关化合物合成,2006年河南省科学技术进步奖一等奖;5、2005年被评为河南省教育厅学术技术带头人;6、&The&nature&of&phosphorylated&chrysin-protein&interactions&&&involved&in&nonconvalent&complex&formation&by&electrospray&ionization&mass&spectroscopy&(第一作者),获得河南省第九届自然科学优秀学术论文一等奖;7、&Direct&observation&of&a&series&of&non-covalent&complexes&formed&by&phosphorylated&flavonoid-protein&interactions&through&electrospray&ionization&tandem&mass&spectroscopy&&(第一作者),获得河南省第九届自然科学优秀学术论文一等奖;8、&The&investigation&of&b-Cyclodextrin&noncovalent&complex&with&protein&or&dipeptide&by&electrospray&ionization&mass&spectrometry&(第四作者),获得河南省第九届自然科学优秀学术论文一等奖;9、2011兹聘为全国化工节能(减排)中心第二届专家委员会委员;10、2011获河南省首届自然科学学术奖&河南省自然科学优秀学术论文贰等奖;&&&11、5&-氯代核苷的合成方法,发明专利(申请号:.2),&&&&&&&&&&&&&&&&赵玉芬,张红雨,刘向前,陈晓岚,屈凌波。(三)发表文章:近年来主要发表的文章:1.&Zhibo&Qu,&Xiaolan&Chen,&Jinwei&Yuan,.&New&synthetic&methodology&leading&to&a&series&of&novel&heterocyclic&a&-aminophosphonates:&a&very&attractive&expansion&of&KabachnikeFields&reaction,&Tetrahedron&68&(-31592.&Zhibo&Qu,&Xiaolan&Chen,&Jinwei&Yuan,&et&al.&CuSO4&5H2O-catalyzed&alkynylphosphonates&formation&&&An&efficient&coupling&reaction&of&terminal&alkynes&with&H&&phosphonates,&Can.&J.&Chem.&90:&747&&&752&(2012)3.&ZHIBO&QU,&XIAOLAN&CHEN,DONGHUI&WEI,&et&al.&A&DFT&Study&of&the&EnantioselectiveReduction&of&Oxime&Ethers&Promoted&by&Chiral&Spiroborate&Esters,International&Journal&of&Quantum&Chemistry,&Vol&112,&&(2012)4.&Yuqin&Jiang,&Xiaolan&Chen,&Lingbo&Qu,.&&An&Efficient&Ultrasound-assisted&Method&for&the&Synthesis&of&1,4-Disubstituted&Triazoles,Z.&Naturforsch.&2011,&66b,&77&&&82。5.&Yuqin&Jiang,&Xiaolan&Chen,&Lingbo&Qu,.&Ultrasonic-assisted&synthesis&of&chrysin&derivatives&linked&with&1,2,3-triazoles&by1,3-dipolar&cycloaddition&reaction,,6.&Zhibo&Qu&,&Xiaolan&Chen&,&Chen&Qu&,&Lingbo&Qu,.&Fragmentation&pathways&of&eight&nitrogen-containing&bisphosphonates&(BPs)investigated&by&ESI-MS&n&in&negative&ion&mode,7.&Xiaolan&Chen,Yadong&Zhou,Lingbo&Qu,.&SYNTHESIS&OF&NOVEL&COUMARIN-7,8-CYCLOPHOSPHORAMIDE&ANALOGS,8.&Xiaolan&Chen,&Jinwei&Yuan,&Shouren&Zhang,.&SYNTHESIS&OF&THE&NOVEL&PHOSPHORAMIDATEDERIVATIVES&OF&CHRYSIN,9.&Zhibo&Qu,&Xiaolan&Chen,&Lingbo&Qu,&et&al.&SYNTHESIS&OF&NOVEL&PIPERAZINE&PHOSPHORAMIDATE&ANALOGUES&OF&2-ARYLQUINOLONES,10.&Chen&Xiaolan,&Yuan&Jinwei,&Zhang&Shouren,&et&al.&Synthesis&of&the&novel&phosphoramidate&deriva...
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化学与分子工程学院评审员顶!
人人移动客户端下载【专业介绍】材料科学与工程学院(中日班)_郑州大学吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名:今日本吧第个签到,本吧因你更精彩,明天继续来努力!
本吧签到人数:0成为超级会员,使用一键签到本月漏签0次!成为超级会员,赠送8张补签卡连续签到:天&&累计签到:天超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
【专业介绍】材料科学与工程学院(中日班)收藏
=、=作为中日班第一届的小白鼠,学姐用绳命给你们铺了一条路。=。=本介绍包含 专业介绍、各科科目介绍、学习能力及习惯传授、师资力量介绍、报考咨询等。2013咨询群
材料科学与工程学院网址
会学日语吗?
【招生简介】 (2012级)2012中日合作材料科学与工程专业(本科)招生简介一、专业简介材料科学与工程专业中外合作办学本科教育项目是经国家教育部批准(项目批准书编号:MOE41JP2AN),由郑州大学与日本长冈技术科学大学合作举办的(详情见教育部中外合作办学监督信息平台或郑州大学招生计划),自2012年开始招生,由双方共同制定教育教学计划,学制四年(不去日本学习)或五年(三年在郑州大学,二年在日本长冈科学技术大学)。四年制的合格毕业生,颁发郑州大学学历和学位证书;五年制的,同时颁发郑州大学和日本长冈技术科学大学本科学历和学位证书。本专业学生在中国学习期间的教育教学及管理工作主要由郑州大学承担,在日方学习期间主要由日本长冈技术科技大学负责。本合作办学本科教育项目旨在充分发挥郑州大学和日本长冈技术科学大学雄厚的师资力量、先进的教学理念、优质的教学及科研条件,实现资源共享、优势互补,拓宽办学途径, 培养系统掌握材料科学与工程专业的基本理论与应用知识,熟练掌握日语和英语,具有一定国际视野,能在国内外学校、研究机构、大型厂矿、合资企业及其它相关部门从事材料科学与工程领域工作的高素质专业人才。二、办学条件郑州大学材料科学与工程专业是国家“211工程”重点建设学科和国家级特色专业。本专业师资力量雄厚、科研实力超群、教学设施完善、办学条件优良。拥有教授42人、副教授54人,其中中国科学院院士2人;拥有国家级教学团队和国家级实验教学示范中心;拥有“材料科学与工程”一级学科博士点、“材料科学与工程”博士后科研流动站、“材料加工工程”国家级重点学科、橡塑模具国家工程研究中心、“材料成型过程及模具”教育部重点实验室、“高温功能材料”河南省重点实验室以及“高分子材料”河南省高校重点学科开放实验室等。神舟七号宇航员出舱所使用的头盔面窗的成功研制和唯一具有中国知识产权的工程塑料品种尼龙1212的产业化是本专业标志性创新成果,在国内外产生了重大影响。日本长冈技术科学大学是日本著名的以工学学科为主的国立大学,是国家留学基金委、教育部留学服务中心推荐留学学校。该大学的材料学科是首批被日本文部科学省批准为“21世纪COE(Center of Excellence)工程”(与中国的“211”工程相似)的21个重点建设学科之一。日本长冈技术科学大学具有鲜明的办学特色,首批入选日本文部科学省的“特色大学教育支援工程”。卓越的教师队伍、领先的办学理念、先进的现代化办学条件,培养了广受社会欢迎的材料工程人才。近年来,该专业的毕业生就业率达到100%。世界上第一个比水还轻的轻金属合金材料就是由该校小岛阳教授发明的,在国际上产生了重大影响。三、招生录取材料科学与工程专业(中外合作办学)面向河南省招生,理工类第二批次录取。今年计划招生120名。学费:18,000元/生.年(河南省发改委、河南省教育厅批复)。四、办学特色1.中日间第一个培养本科生计划本专业是日本第一个面向中国培养本科生的计划,是双方对等共同教育的项目。长冈技术科学大学是国家留学基金委、教育部留学服务中心推荐留学学校。2.分段培养,各取所长项目分为二个阶段实施,前三年在郑州大学接受基础工科教育。完成前期学习的学生可参加日本长冈技术科学大学第三学年编入入学考试,考试合格即可去日方学习,去日方学习没有指标限制。通过者将在日本长冈技术科学大学完成为期二年的工科专业教育,成绩合格者将分别被授予日本长冈技术科学大学和郑州大学的本科文凭和学士学位(双文凭,双学位);未通过者在郑州大学继续接受一年的本科教育,完成规定的学分且成绩合格者被授予郑州大学本科文凭和学士学位。3.办学条件优越、办学理念先进
郑州大学环境优美,各种教学设施齐全,生活、交通十分便利。在校期间,学校选派在日本留学及工作过的优秀教师授课,部分教材选用日语版教材,日方选派具有丰富经验的教授来华进行集中授课。学生可以随时通过远程网络教室与日方教师进行交流。所有授课内容和日本长冈科技大学本科生前两年的授课内容相衔接,不仅借鉴了日方先进的办学理念、管理经验、课程体系、教学内容和教学方法同时也为学生赴日留学奠定了坚实的基础。日方每年还派遣数名硕士生来郑州大学交流一年,负责给学生讲授日语会话及写作。4、投入少、回报高郑州大学是河南省唯一一所“211工程”高校,办学实力雄厚。一流的教学质量让郑州大学毕业生在就业、考研等方面具有独特的优势。材料科学与工程专业是郑州大学重点建设专业。材料科学与工程专业(中外合作办学)本科教育项目可以让考生以二本的分数进入一流的专业学习。在国内学习期间,郑州大学有完善的奖学金、助学金及助学贷款制度,为经济困难学生顺利完成学业保驾护航。通过本专业学习到国外留学是一条便利和经济的渠道。学生在日本学习生活二年即可获得日本本科学位。与高中毕业和留学中介介绍赴日本留学相比,可以节省上语言学校的不菲的学费和生活费以及日本高校二年的学费和生活费。更为重要的是:在国内学习生活三年对学生的德、智、体全面发展更为有利,为学生在国外学习就业打下更为扎实的基础。日本长冈技术科学大学一年的学费为50万日元,折合人民币3.7万元。为了鼓励品学兼优的学生到日本学习,长冈技术科学大学将从入学考试成绩优秀者里面挑选部分免除学费总额的一半。另外,根据学生家庭经济状况、学习成绩等情况,长冈技术科学大学还有减免学费的制度。长冈技术科学大学坐落在新泻县,是打开中日邦交正常化的日本前首相田中角荣的家乡,长冈技术科学大学积极与新泻县的中日友好组织联系,为本项目的留学生提供经济支持。
在日本,留学生享有合法打工的权利。依据日本法律规定工酬每小时最低900日语,折合人民币70元。长冈技术科学大学每年有3个月的假期,假期打工每月平均收入可达1.7万元人民币,可以解决部分学习生活费用,大幅度减轻家庭的经济压力。 5、留学手续简便有意赴日留学的学生在第三学年(三年级)第一学期的12月份提出申请,次年1月份参加由合作办学双方在郑州大学组织的长冈技术科学大学的编入入学考试(含笔试和面试),3月份发放录取通知书,9月份赴日报到入学,进入日方三年级阶段学习。日本长冈技术科学大学负责学生的所有签证申请手续。6、就业优势明显材料科学与工程是社会经济发展的基石,我们的衣食住行无不要用到材料。新型材料的应用范围十分的广泛,国家已将新材料列为二十一世纪优先发展的战略重点。材料科学与工程专业毕业生为社会急需人才,需求量大,就业前景十分理想。毕业生能够在冶金、建筑材料、功能材料、化工军工、航空航天、石油化工、化学纤维、橡胶、制药等企业从事技术开发、设计、市场营销、贸易与检测、生产管理等工作,还在微电子行业的测试、封装、制造,金融界的行业分析、市场研究、审计咨询等领域具有较强的竞争力。日本长冈技术科学大学将推荐在日留学的优秀毕业生在日本就业,日本大学生平均年薪为25万人民币。同时鼓励优秀毕业生在日本攻读博士学位,博士生平均年薪为35万人民币。长冈技术科学大学毕业生就业率连年在日本国立大学中排名第一位。
学妹好——我多么想和你见一面,在街角的咖啡店。
好,建议在那个院系介绍里边也发一下
【各科科目介绍】(上)鉴于咱只上了一年大学,又是史无前例,此处谨介绍大一各科课程及其考试难度。大一上学期微积分A(Ⅰ):课程难度高,需认真打好基础。讲师教学,资格不低但与高中时老师每一步都讲透彻不同,老师只讲知识点与考试点,推导过程与难点非考点不讲。你会很难受的发现高中的“高考不考”和这个“反正不考”完全不同,大学是真不讲,只能自己进行每一步或者去数学系旁听。建议旁听吧,谁有意向可私信我。英语读写:英语读写就是高中的英语课的扩展版。一开始的英语分级考试请认真以待!!!也许有人说,英语分级后期末考试一级题目会比二级简单,对今后的考试绩点神马的有好处。那我只能说,你付出多少学了多少都是自己的。一级班和二级班还真不一样,学姐当初一个假期没有看英语,莫名其妙的进了一级班,结果就开始了血一般的生活!!!一级班的老师是研究生!!!二级班的才是教授!!!劳资当初被那研究生整的快吐血!!!劳资只不过是高考失误也不要被研究生糟践!!!当然你如果不幸进了一级班,你也可以跟学姐一样选择蹭二级班的课。不过···英语读写都是同一个时间段的课,所以你如果想跟学姐一样做请有学姐一样翘课就翘课不怕被点名的胆子···所以一句话!高考后假期一定要看英语!!~!一定要进二级班!!!当然你如果进二级班还不认真听课我就管不了了···线性代数:不难,不简单,不难。这是我上半学期的心理体悟。第一个不难,是指入门不难,很好玩的。第二个不简单,是指这毕竟是一个高中从来没有接触过的全新领域,中间不能断,断则不好接···你们学姐偏偏···懒了点第三个不难,则是···放心吧考试简单的要死!!!好了有一部分人看到第三点应该就怠慢了,没有怠慢的人学姐送你们一句话:什么东西用得到什么东西用不到现在都还说不准呢~多学点总没错&( ̄) ̄)& 工程制图(Ⅰ):有人欢喜有人愁。有好多人说,工程制图好难啊我不会,也有人说工程制图很简单好好玩~我个人没有什么感觉就是了··只是这节课你不能翘就是了,这节课断了可不好补呢 。◕‿◕。英语听说:就是口语课。老师都会用两招“打发”学生,一就是听课本model等等,二就是放电影。看你运气怎么样分到哪个老师了···人品啊···祝你幸福···考试的话倒是不用担心,一场听力一场口语听话就好。体育课:这大概是最不能翘的一门课了···跟高中那些差不多,上学期多学了个一路长拳不太笨就肯定能学会。如果谁体育课挂了···我还真就服了材科导论:就是专业介绍啦~都是大神级教授来上的课,认真听听啦,毕竟中日班分专业早,那边大二的才说要分专业我们这边居然都要分了!是的我在吐槽···哪有分专业这么早的···唔,反正你认真听听课考虑一下以后走哪条路不委屈了自己这份天资也是好的。没有考试,交一篇结课论文就给成绩了。思修:百年郑大,思修不挂。如果你挂,实在奇葩。计算机:初中内容,多上几次机多做几套模拟卷子就好。======日语课单独开一楼======
【各科科目介绍】(下)微积分(Ⅱ):下学期难度会大很多,但是特点不变。英语读写(Ⅱ):就是换了本书接着讲,劳资终于忍不住去了二级班蹭课,所以这方面应该没有什么经验可传授···大学物理C(Ⅰ):一个字好!两个字好玩!三个字有意思!!!这是我觉得与高中相差最大的一门课,从开始就是对高中物理的颠覆!!!从你拿到这本书开始,物理世界就打开了一个新的大门!!!认真学吧太好玩了(づ ̄3 ̄)づ 普通化学:高中化学的扩展版,希望你能分到一个好老师···祝你幸福···分析化学(院选修课):昂···希望你能分到一个好老师···祝你幸福···考试倒是不用担心。普通化学实验:每个工科生都要上的课,比较有意思,就是实验预习报告和实验报告写得多了点。没有考试,就是看你的预习报告和实验报告给成绩,当然还有平时的印象,不要迟到太多次啊切记(捂脸)。英语听说:跟上学期一样,还是那个老师还是那堂课···不过听说课是一小节课你要是真心受不了可以选另一小节课去找个好老师去听课去,人品啊···c语言:很难!要多做题!!多看书!!!军事理论:很多老师讲,很好玩( ̄ε ̄*)有些老师很有思想!~=======日语课单独开楼=====
是这么申精的吗本专业介绍及招生交流贴
【2013郑州大学新生咨询】护理学院
祝材料中日班越办越好
选课熬夜ing···还是来做点有意义的事情吧突然发信息我这种懒人似乎没有什么资格去写什么学习习惯及能力介绍···这种活等我请教完我们的学霸室长再来发···
【师资力量介绍】微积分:讲师如果还是一样的话会是刘珺老师,很萌很认真的一位女老师,还有一个特点是潇洒。她很不错的( =∩ω∩= )我不是被萌到才这么说的(才怪)线性代数:讲师应该是魏红军老师没有错。是很逗趣讲课也很好的一个老师,敬请期待~工程制图:没查出来职称····张清霄老师。很有责任心很认真的老师,讲课也很赞,认真去听相信你会有收获。体育课:教授我们是范桂玲教授,很赞的一个老师。但是不知道你们会不会还分到她。祝你们好运~材科导论:教授们大神不解释。思修:副教授我们是刘相君老师教的,一个很有思想值得尊敬的老师。上他的课别逃课,刘老师反逃课能力很强滴~~一个小忠告:虽然刘老师的话很有启发性,但尽信书不如无书,老师也是一样,上这种课,不认真有点可惜,但切不可太认真。认真你就输了。计算机:副教授王振飞老师,川大博士。讲课很认真很努力。===================学期分界线=====================大学物理:副教授王新昌老师,很赞赞赞赞赞~~嘿嘿我上大学后喜欢上物理课了。普通化学:副教授王建设老师,认真的一个好老师,课堂比较轻松比较逗。分析化学:教授毛陆原,很···好的一个老师,很有艺术气息嗯!从他身上我看到了做学问的某种终极境界T。T普通化学实验:拼人品。军事理论:郑大军理研究天团。。。都是很可爱的老师呢~
累死了抽空再发日语相关吧···反正不会让你们失望就是了···也不看我们付出了怎样血的经验
默默路过一下,为了选课体育课。。。。这么辛苦。。。。日语换老师已成注定,上午开会我没说完就被。。。13届老姜带满有福气的。
要好好引导,学弟学妹。。。。。。
啥时候去听一个外教讲课,听说很有意思
注意仔细看,甄别你大姐说的那些反话......
材料和小日本是有些许扯不断的关系,就中日办学而言,应该还不错
如果是要进去(好吧,不好听-.-)需要在假期学习什么,还有那个去日留学的考试难度,还有去几个人,竞争如何-.-,谢谢拉
小学妹在这自称学姐啊
呐~我又问了好几个认真听的娃,学费应该没有变化,你说的那个是不是连带住宿费和生活费了?那边住宿费确实不低。唔,事情大概就是这样··· @Mr_D東
(说起来都是哪位?)26楼有误导内容我抽楼啦╮(╯3╰)╭
咱们信工中澳也要来一个这样的帖子么
学姐,来这个系至少比二本线高多少啊,我高了16分。。。。囧。。。。
河南考生,今年理科470分,报考有问题么
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