徐悲鸿对中国美术的影响已渐消退|徐悲鸿|写实传统_凤凰文化
徐悲鸿对中国美术的影响已渐消退
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由于他所熟悉的古典写实主义风格难以直接转换为新政权所提倡的现实主义风格，而他对于培养学生写实技术的坚持与提倡思想第一的文艺原则间也不尽和谐，徐悲鸿对新中国美术教学和发展的影响已渐消退。
徐悲鸿希望带回中国什么？ 1918年，徐悲鸿第一次在《北京大学日刊》发表了他的《中国画改良之方法》，此时他二十四岁，受聘为北大画法研究会导师，在北京等待着北洋政府教育部公费留学法国的机会。在这篇后来题为《中国画改良论》、并转载于北京大学《绘学杂志》的文章中，徐悲鸿展现出敏锐的时代嗅觉和不凡的艺术魄力，明确指出中国画振兴惟有复兴&师造化&的写实传统，即&古法之佳者守之，垂绝者继之，不佳者改之，未足者增之，西方绘画之可采入者融之&。徐氏这段对中国20世纪美术发展影响深远的议论，既是对&合中西而为画学新纪元&的积极回应；也是在康有为、陈独秀等人从社会变革层面观照美术的基础上，给予中国画改良论以更符合美术实际发展的诠释。 当然，徐悲鸿在民族绘画前途方面表现出的早熟，恰恰是中国一代知识精英在亡国灭种的危机意识下，自觉肩负救亡图存历史使命的体现。所以，在远赴巴黎之前，徐悲鸿未来的艺术选择已不难想见，西方绘画中那些能够打破中国画陈陈相因而直面&造化之奥颐繁丽&的，那些有利于启迪民智、鼓舞士气的，就是徐悲鸿希望带回中国的。 学院派写实风格扎根内心 日，经历了近两个月的海上漂泊，徐悲鸿第一次来到了令他魂牵梦绕的世界艺术之都&&巴黎。在朱利安画院，徐悲鸿苦练素描，并于次年如愿以偿考取法国国立最高美术学校图画科，入弗拉孟画室学习。在弗拉孟、柯罗蒙、达仰、贝纳尔等几位老师中，对徐悲鸿影响最大的当属以历史画见长的达仰。徐氏当时每周日带着自己的作品到达仰的画室中求教，而达仰以&勿慕时尚，勿甘小就&相勉，坚定了他在巴黎现代艺术大放异彩之际笃守写实主义的信念。为了体察精究对象，达仰要求徐氏在每次写生之后进行默背，然后再与对象比较，如此反复，培养深刻的观察理解能力。概括而言，徐悲鸿在法国学习期间奠定的基本观念，其一是重视严谨扎实的写实技巧在美术中的基础作用；其二则是推崇使人生与现实的朴素情感在艺术中得以凸显和升华的学院派写实风格。 从早年倡导以&师造化&复兴民族艺术，到巴黎求学于写实主义技巧勤学苦练，以致归国后极力推行写实主义艺术而形成所谓的&徐悲鸿美术教育学派&，徐悲鸿的艺术观念坚定不移，立场鲜明。1929年第一届全国美术展览会之际，徐悲鸿与徐志摩就西方现代主义艺术的价值问题，展开了著名的&二徐之争&。徐悲鸿在其发表于《美展》第五期的《惑》(致徐志摩的公开信)一文中，激烈批评以塞尚为代表的所谓&形式主义绘画&，认为&虽以马耐之庸，勒奴幻之俗，腮惹纳之浮，马梯是之劣，纵悉反对方向所有之恶性，而笈卖画商人之操纵宣传，亦能震撼一时&(编者注：马耐指马奈，勒奴幻指阿，腮惹纳指塞尚，马梯是指马蒂斯，其也曾被徐悲鸿翻译为马踢死)。并认为国人若购买塞尚等人的作品，&未见得就好过买来路货之吗啡海绿茵&。徐悲鸿此番评论措辞激烈，既是爱憎分明的性格流露，也揭示了他&对于中国目前艺术之颓败，觉非力倡写实主义不为功&的坚定信念。 &独持偏见&源于时代影响 在今天看来，徐悲鸿对于写实主义的坚持，对于现代艺术的批评，都难免偏激之嫌。但是徐悲鸿敢于&独持偏见，一意孤行&，源自他对于近代画学动向的敏锐直觉，以及对于时代责任的自觉担当。清末民初，针对&正统派&徒袭模仿而缺乏生气的流弊，画坛有识之士纷纷寻求画学革新，而对于唐宋绘画中&师造化&传统的重新发掘和提倡，则成为此间的主流风气。这一潮流不仅在传统派画家中多有体现，在康有为、徐悲鸿等力倡改良的观点中，亦体现为对唐宋绘画精于体物刻画的推崇。同时，康有为、陈独秀等锐意于中国社会改良的革命者，在民族危机日趋深重的背景下，意识到&师夷长技&的技术照搬无异于隔靴搔痒，惟有在政治文化层面的全面改良，才能实现救亡图存的强国之梦。徐悲鸿对于康有为等人中国画改良论的发展，尤其是寄希望于引进西方写实主义精神，以改良中国民族绘画的&融合主义&观点，正是中国社会面对西方社会文化的猛烈冲击，将变革的需求深入至文化心理层面的自然表现。 所以，要理解徐悲鸿对写实主义的&独持偏见&，首先要理解他作为一代有着强烈使命感的知识精英，与他所处的大的时代背景的紧密关系。对于二十世纪上半页的中国而言，救亡图存始终是最为迫切的任务，而想要结束军阀混战，战胜帝国主义侵略，当务之急则是唤醒民众。在这样的社会需求下，写实主义无疑比形式主义更易见效，为人生、为社会而艺术无疑比为艺术而艺术更切近时代脉搏。就像徐悲鸿在《西洋美术对中国美术之影响》一文中所言：&吾国因抗战而使写实主义抬头。&徐悲鸿的&独持偏见&不仅仅是他个人的艺术趣味，更是中国近代社会遭遇&三千年未有之变局&的大势所趋。 对新中国美术教学和发展的影响已渐消退 当然，我们意识到徐悲鸿与中国近代社会文化环境的紧密联系，肯定他对中国近现代美术发展的深刻影响，同时也不需要回避他认识的局限，因为这同样也是时代印记的体现。徐悲鸿提倡&素描是一切造型艺术的基础&，这既是他1946年接管北平艺专之后，在教学实践中积极贯彻的核心主张，也是近年来引起学界争论的重要问题。在此，我们首先需要承认，徐悲鸿以西方写实精神改良中国画，仅应视作是中国画发展诸多尝试的一种，虽然实践了半个多世纪，到底能走多远，现在下结论似乎还为时尚早；其次，徐悲鸿所指的素描，核心是强调培养对物象的观察分析能力，绝非20世纪六、七十年代美术学院中对素描的狭隘理解。对中国画传统认识的片面，提倡写实主义艺术过程中的矫枉过正，这都体现了徐悲鸿艺术思想的局限。事实上，思想和性格上有着典型传统&儒士&与民国知识精英色彩的徐悲鸿，对中国近代美术发展的影响，主要体现在二十世纪上半页。进入新中国，由于他所熟悉的古典写实主义风格难以直接转换为新政权所提倡的现实主义风格，而他对于培养学生写实技术的坚持与提倡思想第一的文艺原则间也不尽和谐，徐悲鸿对新中国美术教学和发展的影响已渐消退。
[责任编辑：徐鹏远]
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48小时点击排行牛栏山一中、中央工艺美院附中、徐悲鸿中学 2016招生政策解析！ - 今日头条()
面面北师大附中、北师大附中京西分校、北师大二附中今年的招生政策如何呢？我们一起来看看吧！牛栏山一中常务副校长 田向工牛栏山一中1、学校今年招生计划（1）名额分配256人。根据中招政策，今年我校要将2015年招生计划（640人）的40%指标分配到初中各校，即256人。顺义区的政策是，三所优质高中把名额分配的一部分分到优质高中所属初中，另一部分分到其他初中。录取分两条线分别录取：即三所优质高中所属初中一起录取，其他初中一起录取，也就是两条线分别录取。（2）市级统筹三30人。牛栏山一中在市级统筹三中，招收音乐素养培养班30名学生，这30人分配到全区各初中校，录取时是校内排队。同学们可以作为名额分配的一个志愿来报。该志愿为音乐素养培养班，是我校与中国音乐学院联合培养，该志愿录取的考生高中毕业时经艺术素养测试合格，高考考入有外培计划的市属高校后，可享受申请转入该校的外培计划。此志愿录取的学生对音乐基础没有特殊要求，即零门槛、无需测试、无需面试，面向所有学生，因此对音乐有兴趣的考生均可报考。（3）校额到校49人。校额到校的49人是分配到顺义区的各个初中校。2、填报志愿的建议和注意事项今年的志愿填报还是分为两批：第一批是名额分配招生，第二批是统一招生。今年的志愿填报与去年的不同有三点：一是今年的志愿填报是知分填报；二是我校扩大了招生名额，较去年增加了85人。增加的指标主要是用于校额到校和统招，其中校额到校为49人；三是今年跨区招生的名额较去年有所减少。名额分配志愿和市级统筹志愿在同一批次中，即“名额分配”录取批次中，是在统招录取之前，本批次共设8个志愿，报考时与名额分配志愿一同填报，名额分配和市级统筹志愿可混合填报。如在8个志愿中，第一志愿可选择填报名额分配志愿学校，第二志愿可选择填报市级统筹志愿学校，第三个志愿还可选择填报名额分配志愿学校，第四个志愿可再填报市级统筹志愿学校等等，最多可填报8个志愿。“名额分配”录取按照市级统筹计划和初中校分配的各类名额数，依据考生招生考试总分及考生填报的志愿顺序，从高分到低分择优录取。3、咨询电话26月18日、19日,7月2日、3日（周六、日）为校园开放日，欢迎家长到学校咨询、参观、考察。中央工艺美院附中行政副校长 刘丽华中央工艺美院附中1、学校今年的招生计划情况工美附中高中2016年面向全市提前招生，名额为120人，报名时间为7月3日，美术测试时间为7月4日。请家长带学生于7月3日16：00前持中考准考证、中考成绩单、体格检查表、2张近期一寸免冠照片及素描、色彩、速写作品各一张到工美附中报名。7月5日公布录取结果。北京国际美术学校2016年面向东城区提前招生（以往是面向全市招生），名额为50人，其中30人为美术绘画高考班，20人为国际班。美术绘画班学生与工美附中学生完全融通，实施学科差异走班教学，高三年级参加北京市高考；国际班拥有专门的课程体系，侧重英语及美术设计类课程，学生毕业后通过口语测试可直升美国纽约电影学院，或通过托福、雅思考试升入其他国际艺术类高校。报名、美术测试及录取时间和程序均与高中相同。就读于外区的东城区户籍考生若报考北京国际美术学校需回户籍地（东城）参加中考。工美附中2016年继续承担市教委“统筹三”项目，与清华大学美术学院联合培养学生的美术素养，向各区县分配名额，招收500分以上初三毕业生60人，考生需在“名额分配”中填报统筹志愿。统筹班学生毕业后考入市属高校，可以申请“外培”计划，享受国家资助到海外、境外开展为期两年左右的访学活动。网友提问：工美附中还有包括徐悲鸿中学说招收美术零基础的学生吗？刘丽华：原则上是可以招收零基础的孩子。但是我们还是建议孩子能有美术兴趣，或者稍有美术特长。去年因为招过一年，在上课的过程当中我们确实发现有一些孩子的确是零基础，那么就会出现这个班里边的孩子有的美术基础非常好，能够和我们正常的高一的学生同水平，但是有的孩子可能是初一年级的水平，这样的话就是在整个的学习过程当中，如果真正是零基础的话，可能会觉得有些吃力。工美附中统筹三分数线是多少？考上了怎么分班？也要参加高考吗？刘丽华：统筹三的这个分数线是属于这种名额分配到校，可能给这个学校一个名额，那么这个学校可能就有一个学生报，那么他的分数线就是这个学生本身的数，所以这个是不能确定到到底是多少分。2015年我们是成了两个班，独立成班。当然之后也有学生申请想要跟提前招生普通的孩子一起最后走班教学。经过家长申请和孩子申请是可以的。今年有一个要求就是统筹三的孩子也应该在500分以上。我们看招生的情况，看招生的人数。然后是独立分班还是可以和大家一起走班。2、咨询方式：微信公众号：搜索“工美附中”或“gmfzhong”徐悲鸿中学校长助理 廖紫云徐悲鸿中学1、学校今年的招生计划情况2016年中考招生，北京市徐悲鸿中学将面向全市招生,计划为110人（提招80人，市级统筹3项目30人），男女生不限、学制3年，学校可提供住宿条件。另外新增“1+3”贯通式培养项目，面向城六区所有初二学生，计划50人。小升初面向全市招生，计划140人。提招报名时间：日（星期六）8：00～16:00和3日（星期日）8:00前。市级统筹报名：中考网上报名同步进行，统筹3属于名额分配批次。2、提前招生是否需要面试和加试，录取原则是什么？学校严格遵守各项有关招生政策。我校属美术特色校，提招部分招生将于7月3日全天对报名成功的考生进行美术专业能力加试、色觉筛查、面试。录取原则为中考文化课成绩与美术专业加试成绩综合录取。市级统筹：不安排美术专业加试和面试，根据学生网上志愿情况进行统一的中招计算机录取。3、志愿填报建议提招批次是不需要网上填报志愿的，如果我就想考徐悲鸿中学，考美术特色项，那提招的时候就可以去考，如果考不上的时候，还可以依托市级统筹三项目。统筹三项目最大的优势应该是对于考生而言是几乎是零门槛的，因为只看文化课成绩，不能进行相应的专业加试，那么这样的学生去年在进到我们学校的时候我们是没有单独编班，而是把他们跟所有提招的学生编在一起上文化课，专业是执行分层教学的。对于零基础的，但是有美术兴趣的孩子，进到我们学校以后更多的是采取老师一对一辅导这种形式。网友提问北京市徐悲鸿中学的学校性质以及学费情况？廖紫云：北京市公立美术特色完中校。按照国家相关规定，高中阶段学费700/学年，住宿费640/学年。徐悲鸿中学提供住宿吗？廖紫云：高中部提供住宿，但是由于床位有限，只考虑远郊区县的学生。特殊说明：按照市里相关要求，对于统筹3的学生有住宿需求学校全部给予解决。更多一手信息，还请收听FM1073北京城市广播每天17:30的《教育面对面》！
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(C) 2016 今日头条 违法和不良信息举报电话：010-公司名称：北京字节跳动科技有限公司徐悲鸿中学今年小升初范围扩大至全市
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15:51北京晚报
本报讯（记者牛伟坤）今年小升初，北京新增一所面向全市招生的美术特色校。作为西城区唯一一所美术特色校，北京市徐悲鸿中学今年小升初将面向全市计划招生140人。
据了解，只要具有北京市正式学籍的小学应届毕业生均可报名，报名时间截至5月31日。
“不是美术特长生，没有美术基础的孩子也可以报考。”学校副校长罗光辉介绍说，“每年都有大量有一定美术基础或者零基础但喜爱绘画且学习良好的小学毕业生报考我们学校，学校的美术教学会针对不同学生的特点来进行，保证不同绘画程度的孩子都能有进步和发展。唯一要注意的是孩子一定要无色盲或色弱。”据了解，即日起至5月31日每周六周日，学校将对学生进行美术综合素质测查、色觉筛查、专业初审。
徐悲鸿中学是西城区公立学校，尽管是美术特色校，但是属于义务教育阶段，不收学费。学生在毕业时可以自主选择报考普高或者报考高一级的美术学校，也可以选择直升本校高中部，比普通初中毕业生多了一条出路。近几年来，学校每年均有50%以上的学生考入本校高中、央美附中、工美附中等高一级艺术类学校继续美术方向的深造，也有超过30%的学生考入人大附中、师大附中、15中、161中等示范高中，将美术特长作为自己的发展优势。
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