品德与社会填空题_百度文库
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品德与社会填空题
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当前题库：同步练习
试题编号：185550
知识点：地球宇宙环境
难度：三级
阅读下面文字，回答问题：　　在浩瀚的太空中，“和平号”飞船绕地球飞行了光辉的13年，接待了26支科学实验队伍，进行了16500次科学实验。但近几年来，它历经了多次撞击、漏气、失火事件，工艺和硬件设备日益老化……日清晨5点，和平号轨道空间站结束了它历史上的最后一次科学任务，开始进入无人操作的孤独状态。日，已成功坠入南太平洋指定地域。（1）由于工作寿命终止的和平号轨道空间站，为何还要花巨资将它带回地球？________。为达此目的还可以将和平号________。（2）通过和平号轨道空间站，科学家们完成了各种科学实验，这实际是开发宇宙中的________资源。除此之外，宇宙资源还包括________资源和________资源等。（3）世界上第一颗人造卫星上天是在________年。短短的几十年中，人类对宇宙的认识已从空间________阶段，进入到了空间________阶段。（4）人类对宇宙的探索发展，不仅使人们进一步了解了地球的宇宙环境，而且还影响和改变着人们的社会生活。下列各项成果中，属于改变人类社会生活方面的是________；属于天文学方面的是________。A．发现地球大气层外还有磁层B．发现了宇宙中存在着大量的X射线C．测量了许多行星表面的物理特性和化学成分D．利用卫星寻找资源和为飞机导航 &&&
试题编号：178418
知识点：地球宇宙环境
难度：三级
读以下资料回答问题。日上午9时（北京时间），我国载人飞船首次载着宇航员发射升空，揭开了我国航天事业新的一页。（1）10月15日发射升空的载人飞船名为“________”________号。（2）为了探测、了解和开发太空，人类很早就进行了航空、航天的探索，第一个发射人造地球卫星的国家是________。（3）宇宙空间中蕴藏着丰富的资源，主要包括：空间资源、________资源和________资源。（4）利用空间资源主要是利用宇宙空间具有的________等地面实验室难以模拟的物理条件。（5）随着人类对太空的开发和利用，必然会给太空留下越来越多的太空垃圾，你认为应该如何解决太空垃圾问题？ &&&
试题编号：178161
知识点：地球宇宙环境
难度：三级
读下列三则材料，回答问题　　材料一　美国东部时间日上午9时，轰隆隆的巨响从天际传来，按计划9时16分着陆的哥伦比亚号航天飞机在62000米高空发生爆炸，机上7名宇航员全部遇难。此次空难震惊了全世界。　　材料二　莫斯科时间日15时59分，俄罗斯从拜科努尔发射场发射了一艘“进步M47”货运飞船，它将为国际空间站送去燃料、食品、科研装置和邮件。　　材料三日上午9时（北京时间），“神舟”五号载人飞船在酒泉卫星发射中心用“长征二号F”运载火箭发射成功，将中国首位航天员——杨利伟送上太空。飞船环绕地球飞行14圈后于16日清晨6时23分（北京时间）在内蒙古中部四子王旗成功着陆。这是我国进行的首次载人航天飞行，标志着中国载人航天工程取得历史性重大突破，中国已成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。阅读上述材料，运用有关知识回答下列问题：（1）哥伦比亚号航天飞机发生爆炸和“进步M47”货运飞船发射的时间分别是北京时间________、________。（2）哥伦比亚号航天飞机发射和应降落的航天中心位于________，它在发射上的有利自然条件是________。拜科努尔发射场位于________（国家），我国“神舟”四号无人飞船在________卫星发射中心发射升空，以上两个发射场共同的有利自然条件是________。（3）我国“神舟”号飞船选择在冬季及晚上发射最主要的原因是A．为了不影响周围居民的正常生活B．为了保密C．因为气象条件好D．便于南大洋上的“远望号”测控（4）哥伦比亚号航天飞机发生爆炸时位于大气层中的________，此层中气温随高度增加而________，空气________运动强烈。（5）哥伦比亚号航天飞机是美国第一架投入商业运行的航天飞机，也是人类第一架投入使用的航天飞机，它于________年首次发射成功，标志着人类对宇宙空间的认识从________阶段进入了________阶段。（6）此次哥伦比亚号航天飞机的主要任务是进行科学实验。7名宇航员完成了16个国家设计的80项科学实验。其中“蚕在太空吐丝结茧”是我国北京景山学校学生设计的实验，该实验主要研究太空失重环境对蚕卵、蚕的幼虫和成虫等发育的影响，以及探讨通过太空环境改善蚕丝品质的可能性。这项实验主要是利用了宇宙的________资源。A．空间资源B．太阳能资源C．矿产资源D．生物资源（7）哥伦比亚号航天飞机上有7名宇航员，除6名美国宇航员外，伊兰·拉蒙是________国家历史上第一位上天的宇航员。与俄罗斯“进步M47”货运飞船对接的国际空间站上也有美、俄两国3名宇航员，这说明空间资源开发日益走上________的道路。 &&&
试题编号：177810
知识点：地球宇宙环境
难度：三级
读“我国太阳年辐射总量的分布图”完成下列问题：（1）下列地区的太阳年辐射总量属于丰富区的有A．新疆北部B．青海省C．内蒙古东北部D．东南沿海（2）青藏高原太阳辐射总量丰富的原因是：①________②________。（3）太阳辐射丰富的地区，植物________强度大，有利于农作物________的提高。（4）我国是世界上利用太阳能较早的国家之一：利用________做饭，用________加工农副产品，并且利用________发电。 &&&
试题编号：177037
知识点：地球宇宙环境
难度：三级
材料一：日，已有15年在轨运行历史的俄罗斯“和平”号轨道空间站在地面科学家的测控下陨落在预定海域。　　材料二：英国研究太空垃圾的权威《宇宙半途》一书作者罗维尔估计，自从日苏联发射人类第一颗人造卫星以来，人类在太空制造了约2000吨垃圾，一些科学家认为，这只是保守估计。　　材料三：太空垃圾大小不一，它们以每小时18000英里的高速度环绕球，即使是一颗黄豆大小的太空垃圾撞到航天器上，也会使其动摇，甚至穿透其表面，损伤内部。（1）“和平号”空间站碎片坠落的指定海域是A．北太平洋B．南太平洋C．南印度洋D．南大西洋（2）太空垃圾的主要制造者是哪些国家？人们为什么如此关注太空垃圾？（3）人类应采取什么对策来对付日益增多的太空垃圾？ &&&
试题编号：176651
知识点：地球宇宙环境
难度：三级
日，原苏联的和平号空间站终于走完了15年的坎坷历程，带着它创下的无数成就，带着原苏联时代的骄傲，带着全世界人民的惋惜从地球轨道上消失，坠入预定的南纬44.4°、西经150°的南太平洋。（1）俄罗斯花费巨资把和平号空间站带回地球上坠毁的主要原因是：①为以后的航天事业发展___________；②减少___________，为其他航天器安全运行消除隐患。（2）俄罗斯选择南纬44.4°、西经150°的南太平洋海域为和平号坠毁地点的主要原因是_______________________________________________。（3）和平号最后的运行轨道与赤道平面的关系是A．夹角大于黄赤交角B．夹角等于黄赤交角C．夹角等于黄赤交角D．两者互相垂直 &&&答案：见详解解析：科学小品& 语言生动& 恒星& 行星& 星云& 宇宙是物质的，运动的，无穷无尽的&
由近及远，由已知到未知的逻辑顺序
提示：对文章的常识有所了解
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：语文教研室
　我寻求挫败
　　①我一直在寻求挫败。
　　②有人出发去“征山”，我却从来不是，而且刚好相反，我爬山，是为了被山征服。有人飞舟，是为了“凌驾”水，而我不是，如果我去亲近水，我需要的是涓水归川的感受，是自身的消失，是自我复归于零的一次冒险。
　　③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗？终其一生，他遇不到一个对手，人间再没有可以挫败自己的高人，天地间再没有可匹敌的力量，真要令人忽忽如狂啊！
　　④生来有一块通灵宝玉的贾宝玉是幸福的，但更大的幸福却发生在他掷玉的刹那。那时，他初遇黛玉，一见面，彼此惊为旧识，仿佛已相契了万年。他在惊愕中竟把那块玉胡乱砸在地上，那种自我的降服和破碎是动人的，是真爱情最醇美的倾注。
　　⑤文学史上也不乏这样的例子。陈师曾一遇见黄山谷，就烧掉自己的书稿，虚心去向黄山谷学习。一个人能碰见令自己心折首俯的人，并能一把火烧尽自己的旧作，应该算是种极幸福的际遇。
　　⑥《新约》中的先知约翰，一见耶稣，便屈身降志。他对人们说：“我仅仅以水为你们施洗礼，他却以灵为你们施洗礼，我之于他，只能算是一声开道的吆喝声。”《红拂传》里的虬髯客一见李靖，便知天下大势已定，于是飘然远引。那使无数人为之倾倒的大唐盛世的李靖，我多么想见他一眼啊！清朝末年的孙中山也有如此风仪，使四方豪杰甘于俯首授命。生的悲剧原不在头断血流，而在于没有大英雄可以为之赴命，没有大理想供其追求。
　　⑦我一直在寻求挫败，人生天地间，还有什么比失败更快乐的事？站在千丘万壑的大峡谷前，感到自己渺小得像蝼蚁一样，还有什么时候能如此心甘情愿地卑微下来，享受大化的赫赫天威？曾记得一个夏夜，卧在海滩上，看到满天繁星如雨阵如箭簇，一时几乎惊得昏了过去，感到一种投身在伟大之下的绝望，知道人类永远不能去逼近那百万光年之外的光体。不过，这份绝望使我一想起来就觉兴奋昂扬。试想，宇宙如果像一个窝囊废一样被我们征服了，日子会多么无趣啊！读圣贤书，其理亦然。读一些好书，仿佛看见洞照古今长夜的明灯，听见声彻人世的巨钟，心中自会涌出一份不期然的惊喜，知道我虽愚鲁，天下人间能人众多，这一番心悦诚服，使我几乎要大声宣告说：“多么好！人间竟有这样的人、这样的书！我连死的时候都可以安心了！因为有这样优秀的人，有这样美丽的思想。”此外，在印度见到特瑞沙，在非洲见到史怀哲，或是在美术馆看“八大山人”、石涛，在博物院看周鼎宋瓷，都会兴起一份“我永世不能追摹到这种境界”的激动。这种激动，这种虔诚的服输，是多么难忘的大喜悦啊。
　　⑧如果问我此生还有什么未了的心愿，那便是不断遇到更令我心折的人，不断探得更勾魂摄魄的美景，好让我能更彻底地败溃，从心底承认自己的卑微和渺小。
　　1．③④段列举的一反一正两个例子，各说明什么道理？
　　2．填空。
　　从第⑥段看，大英雄指________、________、________三人。
　　3．第⑦段画线句子中，“这份绝望”是指什么？作者为什么“兴奋昂扬”？
　　4．作者“寻求挫败”的目的是什么？请用文中的句子回答。
　　5．本文标题是“我寻求挫败”，但③～⑥段列举了别人的例子，这是否有必要？请说说你的理由。（可以发表不同的见解）
科目：初中语文
（’06四川自贡课改）阅读下面的文字，完成文后问题。
　　演奏《二泉映月》，有一种心灵沐浴冲凉的感觉。琴弓的马尾吃住了弦，像是把山里的玉石锯开了一个小缝儿，泉水呢，顺着左手指头尖儿款款地流出来，跌扑回还，绕在身边。心里所有的浮躁、郁闷、烦琐，都被淙淙流泉冲走了，身上清爽得很、干净得很，舌根也甜润润湿漉漉。说来真得感谢盲人音乐家阿炳，他用一把胡琴，教会了我们听泉，让我们知道感觉山中清泉，应该打通生命所有孔窍，只凭眼睛直观是不够的。是啊，古人说刑天舞干戚，以乳为目，以脐为口，就是说人的浑身上下都生着精明的感官，人本来就是精灵别透的灵长目，我们和炳哥的差别就在于不懂得让心灵长出眼睛看宇宙，让耳朵生出触须抚摸自然，从这个角度说，也许我们才是真正的“盲人”。还有，我们没有化清流为音乐的神力，在盲人音乐家阿炳这里，泉水是灵感的婴儿。他一下子就捕捉住了稍纵即逝的灵感，再加进自己的天分、才情与生命感悟，人间就淌出了不朽的经典，音乐的清泉——《二泉映月》。
　　“二泉”从前只是穷道士沿街卖艺的一支曲子，如果不是遇到杨荫浏先生，那音乐的“泉水”就不知会在哪儿幽咽断流了。我在音乐学院学琴的时候，老先生杨荫浏的学养和人品极为师生尊崇。杨荫浏和阿炳（华彦钧）之间的理解与默契，是人间知音的绝唱，俞伯牙与钟子期也不能相比。换句话说，琴师俞伯牙倘若遇到杨荫浏，就大可不必因世无知音摔碎瑶琴了。杨荫浏是在建国初期为抢救濒临灭绝的文化遗产，寻访阿炳的。背着笨重的录音机，他和阿炳谈心、谈艺、谈琴。用那时候流行的“履带”般的录音机带，录下了阿炳的曲子。这首曲子无题，阿炳让杨先生取个题目，杨先生思忖了片刻说，就叫做《二泉映月》吧。可以想象这时候阿炳是多么感动和惊奇，他那深陷的眼窝红了，几乎要流出“泉水”了：面前这位先生不仅听懂了他，把他的琴声录下，让他的音乐永远活着，而且，一语点睛，戳动了他的心泉之门。是呵是呵，这娓娓动听的音乐，不是映月的天下第二泉又是什么？泉水一冲出深山罅隙，月光就扑了过来，一轮梨花月变成了液体。揉碎了的月光，叮叮咚咚唱着歌，奔跑跳跃在惠山的竹林间、草地上。忽然从高高的石崖向下“蹦极”，珠玉四溅；忽然在花丛间潜伏蛇行，若断还连，幽幽咽咽地；忽然又在光滑的鹅石溪床上跳着轻盈的舞步，带着小鱼，携着蝌蚪，跑向山外的世界……音乐在胡琴的三个把位回还，如曲水流觞。装饰音和滑音机智乖巧，似鱼嬉水草。抖弓细碎流畅，清流里有诉不尽的柔情。《二泉映月》是回旋曲式，让人把醉人醴泉回味品咂个够。更要紧的是，杨先生听着盲人音乐家心泉的律动，深深感觉到了阿炳对生命和自然的热爱，也听到了涌动的泉水里，有一点儿淡淡的哀伤。
　　阿炳和杨荫浏都已经离我们远去了，可映月的二泉还奔涌在我们的生命和生活中。记得，这首美妙绝伦的乐曲使著名指挥家小泽征尔由衷倾倒，他说过，《二泉映月》应当跪下来听。是的，此曲只应天上有，人间哪得几回闻？也许，唯有双膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激。我们感激创造美的阿炳和发现美的杨荫浏。阿炳开掘出了他心中独一无二的音乐泉，杨荫浏牵着“泉水”的手，出了山。
1）请说出文章标题“听泉”的意思。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&
2）第一自然段中，作者为什么说“也许我们才是真正的‘盲人’”？请用文中的语言回答。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3）最后一自然段中的“《二泉映月》应当跪下来听”，作者认为小泽征尔这句话表达了怎样的思想感情？请按要求填空回答。
这句话表达的思想感情：对净化人们心灵的音乐的创造者和传播者的________和________。
4）这篇散文多处出现“泉水”，根据语境，分析下列加粗的词语，按要求填空。
①泉水呢，顺着左手指头尖儿款款地流出来。
②那音乐的“泉水”不知会在哪儿幽咽断流了。
③也听到了涌动的泉水里，有一点儿淡淡的哀伤。
④杨荫浏牵着“泉水”的手，出了山。
第________句和第________句“泉水”的意思相同，都指________
第________句和第________句“泉水”的意思相同，都指________
5）仿照下面的文字，另写一个句子。
例句：琴声揉碎了的月光，叮叮咚咚唱着歌，奔跑跳跃在惠山的竹林间、草地上。
仿句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&
6）下列对这篇散文的赏析，不恰当的一项是
A．“演奏《二泉映月》，有一种心灵沐浴冲凉的感觉。”文章用“演奏”而不用“欣赏”是因为去演奏它，会更深刻地理解乐曲。
B．杨荫浏和阿炳之间“是人间知音的绝唱，俞伯牙与钟子期也不能相比”，这是因为钟子期对俞伯牙不能像杨荫浏对阿炳那样“让他的音乐永远活着”。
C．文章主要用寻访、谈心、谈艺、谈琴、录音、取题等情节详细地描述了杨荫浏抢救并传播濒临灭绝的文化遗产的过程。
D．《二泉映月》表现了阿炳“对生命和自然的热爱”，旋律中流露出的“淡淡的哀伤”，是他对自己身世的诉说。
科目：初中语文
阅读下文，完成问题。
　　我自1986年到日本访问回来后即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消（1）。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选，比较。比如说看了精（2）的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆(3)了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感，十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能（4）！
　　书看多了，从中也得到一个体会；物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，_____________A”B
　　因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：
　　读书好，多读书，读好书。
（1）根据文意，从下面括号里选出恰当的字填在横线上。
　　①（遗，遣）②（彩，采）
　　③（彻，砌）④（己，已）
（2）第二段末尾应补写的后半句是__________；后面的句号是写在A处还是写在B处？_________处。
（3）由上文末尾的两个“好”字，它们的含意是什么？
　　①读书好“好”字的含意是_______________。
　　②读好书“好”字的含意是_______________。
（4）填表。
　　　书名
书中人物（任写出两个）
　　《水浒传》
　　《荡寇志》
写“荡平”梁山，将水泊人物一一诛灭的故事。
　　《西游记》
　　《封神榜》
写周武王伐纣，姜太公封神的故事
（5）填空。
　　A.“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中______________（人名）之口，与此相关的故事情节是_____________。　
　　B.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。……”这是古典名著《__________》的开篇词。“女蜗炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带人红尘，历尽了悲欢离合。”以上情节出自我国古典名著《__________》。
科目：初中语文
来源：标准大考卷·国标语文AB卷　苏教版　八年级上册
阅读下面一篇文章，回答1-6题。
白蝴蝶之恋
　　春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，一阵暖人心意的春风刚刚吹过，又来了一片沁人心脾的冷雨。
　　我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！
　　它从哪儿来？要飞向哪儿去？我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。
　　我弯下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起来，放在手心里。
　　这已经冷僵了的小生灵发蔫了，它的细细的足脚动弹了一下，就歪倒在我的手中。
　　我用口呵着气，送给它一丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来：它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧？不过，它确实太纤细了。你看，那白茸茸的像透明的薄纱的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚。可是，这纤细的小生灵，它飞翔出来是为了寻觅什么呢？在这阴晴不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气。
　　它活过来了，我竟感到无限的喜悦。
　　这时，风过去了，雨也过去了。太阳用明亮的光辉照满宇宙，照满人间，一切都那样晶莹，那样明媚，树叶由嫩绿变成深绿了，草地上开满小米粒那样黄的小花朵。我把蝴蝶放在盛满阳光的一片嫩叶上，我向草地上漫步而去了。但我的灵魂里在呐喊——开始好像很遥远、很遥远……我还以为天空中又来了风、来了雨，后来我才知道就在我的心灵深处：你为什么把一个生灵弃置不顾？……于是我折转身又走回去，又走到那株古老婆娑的大树那儿。谁知那只白蝴蝶缓缓地，缓缓地在树叶上蠕动呢！我不惊动它，只静静地看着。阳光散发着一种淡红色，在那叶片上颤悸、燃烧，于是带来了火、热、光明、生命，雨珠给它晒干了，风沙给它扫净了，那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。
　　我那美丽的白蝴蝶呀！我那勇敢的白蝴蝶呀！它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，愈飞愈远，消失不见了。
　　这时，一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘，“唉！人呵人……”我默默伫立了一阵，转身向青草地走去。
1．找出文中表明作者的心情变化的词语填空。（每个空格填一个字）
　　□□→佩服→□□→失落、怅惘
2．作者认为白蝴蝶“它确实太纤细了”太“轻柔”了，这样写有什么用意？
答：________________________________________________
3．结合具体的语言环境，说说下边句子中加粗的词语的表达作用。
（1）我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。
答：________________________________________________
（2）这时，一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。
答：________________________________________________
4．文中有好多比喻句，结合具体的语言环境，说说下边的句子写得好不好。
（1）它白得像一片小雪花。
答：________________________________________________
（2）那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。
答：________________________________________________
5．下面是作者在《长江三峡》中描写阳光的句子，请你与课文中描写阳光的句子比较一下，看看有什么不同之处。
　　峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交织在一起，数步之隔，这边是阳光，那边是云雾，真是神妙莫测。几只木船从下游上来，帆给阳光照得像透明的白色羽翼。山峡越来越狭，前面两山对峙，看去连一扇大门那么宽也没有，而门外完全是雾。
答：________________________________________________
6．下面对这篇文章的分析，不正确的一项是
A．文章由写早春冷雨过后的一只白蝴蝶的变化，表达了对美的无比珍爱和无限依恋的感情。
B．作者笔下的白蝴蝶是美的化身。柔的外形，刚的内质，在白蝴蝶身上达到了和谐的统一。
C．作者对白蝴蝶怜爱之情是通过一系列细致入微、生动传神的细节描写来表达的。
D．文章虽然不长，但却大量使用了比喻、拟人、夸张、反语等修辞手法，从而使文章写得委婉动人。
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第四章 地球与宇宙复习提纲2014.6
太阳和月球
1、 太阳:是距离地球最近的
太阳直径：140万千米
表面温度：6000℃
太阳大气（由内至外）：
2.太阳活动的影响：(1)扰乱电离层，影响短波通讯(2)
产生“磁暴”现象，磁针不能指南
(3)南北极地区形成极光(4)导致紫外线增强，伤害人类身体健康
3.学习使用天文望远镜：绝对不能用
直接观测太阳，否则会对眼睛造成永久损伤。
4.月球是地球的____星，月球本身
发光，我们看到的月球是太阳照亮的月面。
⑴月球直径约3476千米，是地球的3/11，太阳的1/400，体积只有地球的1/49，质量相当于地球质量的1/81 ；
⑵月球和地球的平均距离约为38.44万千米,约为日地距离的1/400。
⑶月球表面明亮的是
，阴暗的是：
，分别被称为月陆和月海 ⑷环形山的形成原因：1.
⑸月面状态：月球表面没有
，昼夜温差达
，引力地球的
地球的自转
1、地球自转：地球绕
的自西向东旋转运动。
⑴方向：地球的
自转，从北极（N）上方
观察，呈_______方向旋转，从南极（S）上方观察，
呈_______方向旋转；
⑵周期：自转一周的时间是
⑶现象：地球自转使地球产生了
①形成昼夜半球的原因：地球是
②产生昼夜交替的原因是
叫做晨昏线，晨线是
2、 如图，假如火柴代表观测者，思考以下问题：
3、读图1和图2，回答下列问题
（1）在图1中画出晨昏线，并用阴影标出夜半球
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