三秋桂子，十里荷花。九月是飘香的季节，九月是收获的季节，金秋九月的丰富多彩与大一新生的入学相映成辉。为了广大学子们能更了解南京师范大学泰州学院大学2015年新生入学相关信息，我校汇总了2015年南京师范大学泰州学院大一新生入学报到流程指南，以备参考。
南京师范大学泰州学院新生报到第一天报到流程 不要到处瞎跑
浏览：(111568)作者：聚高校大学招生站
南京师范大学泰州学院新生第一天报到流程图马上就是9月份南京师范大学泰州学院新生开学时间了，人生第一次进入大学很多新生和家长都不太懂新生报到流程。的确南京师范大学泰州学院新生开学报到手续比较多，流程也比较繁琐，一般新生很容易跑晕。聚高校主编依据校方报到流程，整理了南京师范大学泰州学院新生报到第一天报到流程，各位家长和新生只要按着这个流程顺序办理就可以了。南京师范大学泰州学院新生第一天报到报到流程01.寻找自己所在院系迎新人员（迎新的老师会安排一位师兄或师姐陪你去办理各项手续，有什么不懂的可以马上请教。）02.到达新生接待处（到达学校后，你会看到各院系的迎新人员举着标明院系的彩旗在车门口迎接新生。只要找到自己的院系的迎新人员，他们就会领你到你们院系的新生接待处。）03.进行新生资格审核04.出示身份证、录取通知书、准考证、档案05.领取宿舍房间号、报到证(包括院系、学号)06.到达住宿管理中心办理住宿手续07.出示报到证，填写个人资料80.领取宿舍号、床号、以及宿舍钥匙09.缴纳学费&财务处（已通过银行卡汇款的领取收据即可）10.户口迁移&保卫处(交户口迁移证)11.办理保险&学工处12.办理校园一卡通&后勤集团（校园一卡通是学校为了方便学生而推出的，集吃饭、洗浴和其他所有学校内部消费功能于一体的电子卡片，每张卡都存储有相应持卡人的信息，就跟刷信用卡消费一样，非常简便快捷，但仅限于校园内消费。学校在入学前已为你办好了一卡通并预存了一定的金额，你只需交预存的金额和办卡费就可领到自己的一卡通。）13.办理党团关系&团委（交党团组织介绍信）14.绿色通道&学工处(近年来，为切实保证贫困家庭学生顺利入学，教育部规定各公办普通高等学校都必须建立“绿色通道”制度，即对被录取入学、经济困难的新生，在报到时持家庭所在地乡镇或街道以上政府所开贫困证明，高校一律先为其办理入学手续，入学后再根据核实后的情况，分别采取措施予以资助。)&南京师范大学泰州学院新生在报到的时候如果遇到不清楚的问题可以咨询下老生，报到当天老师会安排许多学姐学长接待。另外，聚高校记者建议各位广大新生报到当天，不要带太多东西，毕竟路途遥远难拿，一些什么牙膏牙刷毛巾，到学校都有的买。带一些衣服和证件等就可以了，能少拿就尽量少拿。（聚高校新闻编辑：冷清秋）
所有地址以“”开始的网页信息主要来源于各院校网站，高校录取分数线数据(专业分数线除外)由聚高校独家提供，此分数线数据统计时包含了特长生分数数据，因此最低分和平均分可能与院校公布数据不一致。聚高校提供此信息之目的在于为高考生提供更多信息作为参考，请以各高校正式公布数据为准。如果您发现网页当中的任何错误，欢迎发送邮件()或者打电话联系我们改正，谢谢！
版权所有&&&&&&&& 江西省聚之源科技有限公司赣ICP备号-12016年南京师范大学泰州学院大一新生宿舍条件和环境怎么样及是否有空调（图片）
发表时间： 09:16:30 文章来源:
《2016年南京师范大学泰州学院大一新生宿舍条件和环境怎么样及是否有空调（图片）》是有达内教育网（）为你整理收集：
南京师范大学泰州学院是一所于2004年6月经国家教育部批准成立的普通高校本科层次独立学院，由南京师范大学和泰州高教投资发展有限公司共同组建。学院实行董事会领导下的院长负责制。博士生导师陈双林教授担任院长、法定代表人，郭宁生同志担任党委书记。经过11年的砥砺奋进，学院正在由规模扩张型向内涵提升型转变，取得了可喜的办学成果，学院成为泰州历史上第一座万人本科大学，先后荣获“全国先进独立学校”和“中国民办高等教育优秀院校”等称号，《人民日报》《光明日报》《中国教育报》多次报道我院办学业绩。学院办学规范，招生门类齐全，是一所完全符合国家教育部26号令颁布的《独立学校设置与管理办法》规定的独立学院。学院位于泰州市高教园区，占地面积1035亩，规划建设教学、办公、活动及生活用房32万O，已建成27万多O，顺利通过了教育部、江苏省教育厅专家组对学院办学条件的检查。学院培养以文、理、经、管、工、艺和教师教育为特色的本科应用型专门人才。设有健全的行政、党委机构，建有13个二级学院（部），有经教育部备案的44个本科专业，面向除港澳台以外的全国31个省、市、自治区招生，普招录取分数从2004年的低于省控线20分到目前稳定在全省同类院校前列。目前在校生近万名。学院历届毕业生平均毕业率为99%以上，学位授予率为87%以上，平均就业率为97%以上。学院颁发国民教育序列全日制普通高校毕业证书，2012年学院获得学士学位授予权。师资队伍保障有力。学院紧密依托南京师范大学的优质管理和教学资源，院领导、部门、二级学院（部）负责人和学科带头人均为南京师范大学选派的具有高级职称或副处级以上职务的教学与管理骨干。学院聘请了120余名学术界、政界、企业界的专家学者担任特聘教授、兼职教授和专业建设主持人；每学期还从南京大学等知名高校聘任一大批兼职教师。学院实施两个“双百”行动计划（培养百名博士、百名高级职称人员；聘请百名具有实践经验的兼职教授参与学院教学，培养百名“双师型”教师），开展优秀教学团队建设、举办“青年教师教学十佳”大赛、实行青年教师导师制、评选“师德先进个人和师德标兵”“科技新秀”等，激励了一批优秀教师脱颖而出，有自聘青年教师年连续两年获国家社科基金项目，2015年获国家自然科学基金项目，被评为江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师5人，被评为“青蓝工程”中青年学术带头人2人。目前全院教职员工700多人，自聘专职专任教师中硕士及以上学位者占95%，形成了以南京师范大学优秀教师为专业和课程建设带头人、学校专职专任教师为基础、外聘教师为重要补充的教师队伍。许多教师荣获地区“五一劳动奖章”及&“优秀教师”、“师德模范”、“有突出贡献的中青年专家”、“科技工作先进工作者”、“十佳文化新人”等称号。办学特色明显，应用型人才培养成果凸显。学院大力实施“质量工程”发展战略，确立了“素质高、基础宽、能力强、复合型”的应用型人才培养目标和人才培养体系。着力优化专业结构、改革课程体系、改进教学方法、构建实践教学平台、加强教学督导、完善人才培养方案、提高管理效能。坚持教授走上大一新生讲台、博导走上本科生讲台，名家开设系列学术讲座，大力推进学生考研、考公务员、考村官、考证、出国等工作。建立了一套行之有效的教学管理制度。建立教学委员会、教学工作咨询委员会，对教学工作进行管理和监督；聘请教授担任教学视导员，对课堂教学进行检查、督促；组建了学生教学信息反馈队伍，及时掌握师生教与学的情况和需求；专家检查性听课、教师同行互听互评课、学生评教、教师评学等教学评价措施更是实现了“教学相长”。学院师范教育特色彰显，是全省本三院校唯一设有师范专业的学校，有12个专业承担师范生专业化培养任务，满足不同考生报考需求。毕业生考取公办教师编制的人数逐年增加。学院艺术教育和文化产业蒸蒸日上，通过大力加强人文素质和科学精神教育，精心组织丰富多彩、特色鲜明的主题教育活动，积极开拓校园文化建设新载体，大力加强校园人文环境、校内文化设施和校园景观建设，充分发挥大学校园的育人功能，营造大学生健康成长的良好氛围。学院师生编排的大型民族歌剧《江姐》得到阎肃等老一辈艺术家的亲切褒奖，多次成功公演并广获赞誉，荣获南京师范大学第六届精神文明建设“五个一工程”奖。学院沐浴京剧大师梅兰芳的荣光，自主编排的舞蹈《梅君吟》在中央电视台黄金时段播出。长期开展的“新学期第一课”成为校园文化建设的亮点和品牌，赢得了广大师生的赞誉。积极推进国际国内交流与合作。与法国格勒诺布尔第二大学、德国依尔姆瑙大学、俄罗斯下诺夫哥罗德格林卡音乐学校、英国林肯大学、美国贝佩斯学校、英国提赛德大学以及澳大利亚科廷大学等建立了合作办学关系；与中央音乐学校、中国台湾东吴大学法学校等建立师生培养交流关系。学生管理体系健全。学院坚持“以生为本”的理念，校风正、学风好，为学生学业有成提供充分保障。拥有“教师―教务员―辅导员―班主任”四位一体的高素质的学生服务管理团队；构建出“全员参与、院系联动、阶段培养、全面育人”的管理机制，抓好“思政教育建设、优良学风建设、校园文化建设、管理队伍建设”等四大建设，实施“就业指导服务、心理咨询服务、勤助贷款服务、安康指导服务”等四大服务。建成较为完备的学生工作体系，对学生的身心健康成长和价值观念养成进行了合理的成长规划。学院教育教学质量硕果累累。在省级计算机等级考试中，学生成绩已连续10多次名列全省高校前列；在英语专业四级、专业八级考试中，学生成绩名列全国独立学校前茅。学生在国内外、省、市各级各类竞赛中获奖500余项，其中突出的有：学生荣获国际大学生数学建模竞赛二等奖，连续五年荣获全国大学生数学建模竞赛一、二等奖，全国商学技能大赛、全国大学生物理教学技能大赛、全国电子设计竞赛一等奖；荣获2013年央视“希望之星”英语风采大赛“全国五十强”称号等。学生科研论文在国家级核心期刊和国际SCI收录的期刊上发表。2008年以来，考取研究生、公务员人数连年攀升，录用村官人数居全省独立学校前列。大力推行民主治校，党建工作出色。学院领导班子一直致力于探求符合独立学院发展路径的现代大学制度，开展学习贯彻全国“两会”精神报告会，深入贯彻科学发展观，全面落实党和国家的教育方针；教代会、工会、“院长书记零距离”&等活动构成了民主治校的丰富图景，领导班子、教职工代表、学生代表积极互动；加强社会对学校的评价和监督，处理好学校与政府、学校与社会的外部关系，认真探索大学自治、学术自由、民主管理、政府监督、社会参与、依法办学的现代大学制度。学院坚持立足和服务地方。积极培养和集聚人才、转化人力资源、输送应用型人才，为泰州市的经济社会发展提供人才智力支持。成立了泰州历史文化研究院、泰州金融研究所，与泰州市共建成立泰州市歌舞剧院，与中国医药城合作建立学校医药法研究所。响应泰州“文化名城”建设口号，专家学者积极参与泰州的文化建设，师生编著《泰州历史文化丛书》（4卷）由凤凰出版社出版，师生担纲地方重要大型活动演出任务，积极参加泰州市的文化活动及比赛并多次获奖。学院重点强化实践教学环节，一直坚持工学结合、校企合作和产学研结合。建设了三大基地，即建立了教学实习基地143个、就业实习基地70个、社会实践基地82个，把学校教育与社会实践紧密结合，力争实现应用型人才素质和实际岗位要求的无缝对接。学院志愿者服务有声有色，获得泰州市百姓好评。每年开展“蒲公英计划”、“一路同行”、“幸福阳光”、“微笑地球”、“青春华章”、“时代强音”等系列特色志愿服务活动近50项，其中“扶苗行动”荣获“江苏省百个优秀志愿服务项目”称号。学院社会地位和办学声誉大幅提高。学院的发展始终得到中央和省市领导的密切关注和大力支持。2008年全国“两会”期间，胡锦涛同志接见全国人大代表、时任南京师范大学党委书记、现任江苏省教育厅厅长沈健同志时说：“依托老校、名校发展教育是一条捷径。希望你们继续努力！谢谢你们！”李源潮同志在沈健同志的来信上亲笔批示：“希望把南师大和南师大泰州学校办得更出色！”2009年8月教育部郝平副部长来我校视察指导，他高度赞扬我校：“办得特别好，建得特别好！”。学院始终践行科学发展观，以“快乐学习、快乐教学、快乐管理”为办学理念，秉承“蕴德论道、励学力行”的校训，按照“高水平、高质量、高效益”的办学要求，努力实现特色兴院、质量优院、人才强院、文化名院，积极探索一条独立学院科学发展的新路，为创建全国一流特色鲜明的综合性应用型独立学院而不懈奋斗！
以上关于2016年南京师范大学泰州学院大一新生宿舍条件和环境怎么样及是否有空调（图片）的相关信息是达内教育网收集并且整理，仅为查考。
6、南京师范大学泰州学院校花照片（图6）…
问：我是今年高考生，请问南京师范大学泰州学院是几本呢？我想知道南京师范大学泰州学院到底是二本还是三本，小女子先谢过了！答：南京师范大学泰州学院在江苏是第三批次招生，我们可以说南京师范大学泰州学院是三本大学；如果你不是江苏考生，南京师范大学泰州学院在你所在的省份是本科二批招生的话，你也可以说南京师..…
　　为了保证南京师范大学泰州学院本科招生工作的顺利进行，提高生源质量，维护考生合法权益，根据教育部相关规定，结合南京师范大学泰州学院本科招生工作的具体情况，经南京师范大学泰州学院招生工作领导小组研究，制订本章程。 　　1、学校全称、校址：南京师范大学泰州学院 江苏省泰州市东风南路518号（邮编225300）..…
2015南京师范大学泰州学院专转本招生计划专业学费2016年江苏省普通高校“专转本”专业计划表（按报考类别排列）报考院校院校名称专业所在年级专业名称计划数学费对报考者专科阶段所学专业等要求专业课程要求备注类别代码代号(元/年)文科类1371南京师范大学泰州学院1三年级财务管理工程管理类&、&62..…
南京师范大学泰州学院2016年录取分数线（江苏省）院&&系专业名称分数线最高分最低分商学院工商管理301289国际经济与贸易文297理345文288理309财务管理文304理351文293理311法学院法学文298理329文288理307公共事业管理307288教育科学与技术学院小学教育(师范）文313理352文301理312学前教育（师范）311300人文..…
　　南京师范大学泰州学院是一所于2004年6月经国家教育部批准成立的普通高校本科层次独立学院，由南京师范大学和泰州市人民政府(泰州高教园区建设发展有限公司)共同组建。学院实行董事会领导下的院长负责制，董事长由泰州市人民政府副市长曹玉梅担任，副董事长由南京师范大学党委常委、副校长潘百齐担任。院长、法定代表..…
南京师范大学泰州学院2016年高考招生简章为了保证南京师范大学泰州学院本科招生工作的顺利进行，提高生源质量，维护考生合法权益，根据教育部相关规定，结合南京师范大学泰州学院本科招生工作的具体情况，经南京师范大学泰州学院招生工作领导小组研究，制订本章程。1、学校全称、校址：南京师范大学泰州学院 江苏省泰州..…
[07-12] [07-12] [07-12] [07-12] [07-11] [07-11] [07-11] [07-11] [07-09] [07-09] [07-09] [07-09]致新生经验：大学英语四级机考技巧
可亲可爱的2010级大一的同学们，你们是否还在抱怨这个刚刚到来的大学生涯的第一个寒假真的很让人空虚呢？但是，但是现在终于有了一件能够唤醒我们的事了――英语四级机考！！！经过2009年12月在全国180所高校进行机考试点之后，2011年四级机考就要全面推广了。查阅了许多资料之后，我不得不说的是：四级机考，这个，真的很难。新四级机考主要有三大不同： 首先是考试形式不同，传统的四级考试是完全的笔试，而新四级考试则是依靠网络和计算机来进行，对计算机和网络设备等技术上要求较高； 其次是考试时间不同，传统的四级考试时间为上午9点至11：20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。据介绍，之所以时间缩短，是因为传统四级考试是分两段式进行的，当中有一个收卷、发卷的停顿过程，而新四级机考由于完全在计算机上考试，不要中途停顿； 第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外，还有一张参加机考的证书。 1、增加跟读环节： 在题型方面，机考的试题大致分为八个部分。在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。 2、听力比重加大： 和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。 3、四六级机考框架图 一段来自某个电视节目或实际生活的视频（五分钟左右） 考生在观看1-2遍视频后回答关于视频理解的4-5个基本问题 听力填空：把视频中的会话按句重播，然后要求考生填出重播句中的关键词 会话测试：把视频中的会话按句重播，然后要求考生复述，评判使用语音识别技术 阅读测试：一篇或两篇短文 语法测试：以视频和阅读材料为基础，回答语法问题 翻译测试：以视频和阅读材料为基础，完成翻译 写作测试：以视频和阅读材料为基础，完成命题作文 CET4题型分为两大类，与听力相关的题型分值占70%，阅读理解占30%。 在第一部分听力的考试中，学生通过音频和视频完成考题。 全文：听第一遍------理解主旨大意-------听第二遍------获取重要细节信息；段落或句子：听写单词词组------填写选择语法结构------跟读句子------写总结或评论。 第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。 听力材料：采用访谈、新闻、报道、讲座等，更真实，利用视频优势，提高听力测试的速度。 听力题材：包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。 听力材料：来源国内为CCAV9，CRI；国外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、C N N、National Geographic、NPR、CBS等。 听力语音：主要有美音和英音；语速为130-150wpm. 这是一些在2009年12月全国180所试点学校考过机考的一些同学的好的经验：周日上午8点半，我在学校机房参加了考试。首先要对号入座，因为每台机器屏幕上显示的号都不是按顺序排列的，所以找了半天才找到。或许是第一次考的缘故，老师对考试细节讲的特别细致。登陆界面不仅只有登录功能，还有陈述考试规则，考试内容流程的动画，还有预测跟读考试的装置，非常的人性化。在8点45前（即考试前15分钟）必须要登录考试系统，有一位同学，因为来晚了，登陆的时候系统又出现问题了，所以没有及时登录而无法考试，比较遗憾。 9点就开始考试了。第一部分(sectionA)是25到30分钟的听力，2个news，3个长对话，都读两遍，18道4选1。前两个是news，正常的播报语速，夹杂着n多专业词汇，几乎就没听到什么，蒙了两道选择题，剩下的3个长对话虽然也是按正常语速，不过都是小故事，16道题也并不是特别难，感觉我几乎能全对。平均每一个选择题给15秒钟时间作答，只要录音录完，屏幕右上角立刻开始倒计时。时间到了就立刻切换到下一部分，上一部分无法修改。这部分我最大的感受就是难度较传统四级变大了。虽然传统的只能听一遍，但朗读速度非常的慢。因此，怎样迅速抓住main idea，并且迅速看题，做题，是非常需要的。而且，必须保证第一次就选对了，没有机会回来检查或修改。 第二部分(sectionB)是听、说、写综合训练，45到50分钟。先是给你一个视频（根据我自己看过的模拟题中的是视频，那个分辨率叫个汗呀。。。底下有5道4选1。看完两遍视频，给你1分钟来做。虽然视频比较长，大概4--5分钟，不过因为有视频配合听力，内容也不太难（我的是有关日本发展磁悬浮列车的），我在看第一遍视频的过程中就把题都做出来了。接下来是dictation（听写）。从视频中摘出一段来，正常语速，听两遍。里面有10个空。这10个空没有像传统四级那样有3个长句子让你填，不过这十个空，虽然有一半儿多都是只填一个单词，但这次考的单词都是挺长，挺难写的，而且最多有一下填3个单词的空，对听力，单词的熟练度，对键盘的熟练度都是一个挑战。之后是一个选单词，考语法的题。从前面的听力中抽出一段，把这段文章中挖十五个空给10分钟（不是特别记得了，好像是），每个空都是个3选1。接着是跟读。系统会从前面sectionA的听力中挑出8个短句子，系统读两遍，之后让你在12秒内重复出来，当时我惊讶旁边那个同学和我做的repeating是一样的。（记得老师说过有20套题呢，每个人旁边的人做的题都不一样）正好我的速度比他慢一点，这就等于，我能听三遍……最后就是写作（给35分钟）。但这次的写作和传统四级差别最大。先是把先前看的视频的一段再看一遍。写作题目就是从这段视频中引出的，而且作文中好像还要写一些视频中的细节。所以一定要看懂，并适当的记录下一些有用的信息（用笔用纸）。最后就是两篇阅读和快速阅读了。两篇阅读给二十分钟。提交上去后再用15分钟做快速阅读。不过非常人性化的是，做阅读，你可以把文章里的任何一个单词，一段文字通过按一个键标上记号。这样更好找。 大概的流程就是这些。最大感触就是考的更加的综合，听力所占的比重相当的大，而且因为没有机会修改，所以一定要一次性做对（我看到这句话就崩溃了。。。）建议也有几点。一是不要太晚到考点。毕竟机器系统有可能出现问题。二是一定要有笔和纸。笔他是让带的，纸可能不让带，这时候就要用准考证的纸了……听力（尤其是那段视频），一定要注意听。给的作答时间非常的少，而且sectionB的跟读训练，内容几乎都是在sectionA里的那3个长对话中的。而填单词考语法的，是在视频中的。 好的，这是我四级机考的体会，希望能对大家有所帮助。
机考的听力语速要快于笔试的听力，难度更大。而且除了通过电脑做选择题外，还要根据听力内容填写单词，由于计算机预留给考生答题的时间很短，所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外，所有的题目都已经预设了答题时间，如果在答题时间内没有答出，电脑将自动进入下一题，考生不能回头再答卷，这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。也有老师提醒，机考除了阅读部分外，其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题，考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入，后面几部分的测试结果就越好。反之，考生难获得高分。 10月份学校四级机考试点，我有幸参加了四级机考，与大家分享一下四级机考经验： 说实话，考四级机考有点紧张，尤其是听力和视频两部分。一看到机器上的倒计时表，手心冒汗，但一听音频，看着单词提示，再看题目选项，就觉得不那么难了。尤其是视频，看着画面和单词表，大概意思也能蒙对一二，所以答起题来又放松了不少。 对于四级机考各题型，我的感触如下： 1. 机考貌似很难，做起来没想象中难，先克服心理压力； 2. 考前适应一下考场环境，检查耳机，检查机器，先试着调整，感觉自己在网吧QQ聊天，放松放松…… 3. 音频题看好题目选项，再快速浏览单词，随后仔细听关键词，答案就容易解决了； 4. 视频题也是如此，看清画面，浏览单词，仔细看选项，问题并不难； 5. 句子跟读以前没怎么做过，有点小压力。等机器读完，放声读就好，声音稍微大点，别害羞，反正一人一台机器，别人也听不见，放开说就好。当然，也不是声音越大越好，注意别对着麦克吹气，发音要清晰，注意语调和节奏。（我在做模拟题的时候出于好奇试了试跟读题，我发现每到要我开始发音的时候耳机就开始杂音特别特别大。。。看来这考四级硬件有很重要啊~） 6. 听写题有点难度，难在打字速度好像有点跟不上（所以这就需要我们的准考证做出牺牲了。。），这一部分题并不难，但我录入好像不顺，这一部分考得好像不太理想； 7. 写作题还是有些挑战的，先看视频，然后写作。其实看视频的过程中，可以在自己的准考证之类可写字的地方做些关键词的笔记，然后就好做写作第一部分，即对视频的描述了。接下来的两段议论，提出自己的看法就回归到传统题型的写作模版了。打字的时候千万要注意拼写和标点符号。 8. 阅读题与笔试没有什么区别，只是在电脑上阅读英文还真不习惯，也没法拿笔划关键点，庆幸的是机考系统有个标注键，可以用底纹标注答题点，然后上下翻动滚动条查看文章和选项。习惯了就好，就是眼睛有点不舒服。 给准备四级机考 （听说六级机考试点马上要开始了）的师弟师妹一点建议： 1. 机考好像是势在必行，调整好心态，没想象中的难。笔试没考过，说不定机考就过了，两个成绩都有效，好像是取两者中高分成绩作为你的四级成绩，所以如果有机会，尽量试着考考机考。再者，也可为以后要参加的各种机考积累一些经验； 2. 平时学着用英文发发E-mail, 或用英文网上聊聊天。或平时多练习英文录入，这样可以提高四级机考中的考试速度，也不至于自己紧张； 3. 平时到英文网站浏览一些文章，慢慢习惯网上英文阅读，对以后的各种机考很有帮助； 4. 去专业的英语听力网站练习英语听力，本人的经验是多进行英文听写练习，听写训练有点枯燥，有时感觉让人崩溃，但听写练习多了，考试中的听力和听写应该不在话下； 5. 多听些跟读训练，如跟读新概念英语文章等，然后多做复述等，把所有听到的故事改成第一人称试着复述就很好，这样提高句子跟读能力； 6. 写作的准备还是要练习一些传统的论说文，脑海中积累一些常用议论文句型或写作黄金模版，除此之外，还建议大家经常试着练习描述型的段落，如对一幅图画的描述，对一个小广告或小故事视频的描述； 7. 多去B B C,C N N,CCVV9等网站看看英语视频节目，了解一下英语视频的特点，熟悉一些热点题材，多积累一些时事新闻或热点话题讨论的专题节目知识。
版权所有：英语四级考试网 ，转载请注明来源。