搜索地图_必途『北京管庄在哪个区』相关搜索
(C) 列表网&京ICP证100421号&京ICP备号-1&琼公网安备08一岁的宝宝可以送入托儿所？ &书上说满十八个月就可以送幼儿园了。_育儿问答_宝宝树
一岁的宝宝可以送入托儿所？ &书上说满十八个月就可以送幼儿园了。
当时年龄：
既要考虑独生宝宝的成长教育，还要应对整日忙碌紧张的城市生活，做父母的压力和顾虑日益繁重。面对这样的现实，越来越多的幼儿园改变了以往只招收3岁以上宝宝的传统，将招收年龄降低，有的民办幼儿园甚至还将招生年龄定为0-6岁，开放的环境为家长们提供了多种选择，宝宝也开始有机会面对多种可能，一种疑虑随之产生：宝宝究竟何时上幼儿园好呢？
●新派父母：宝宝上幼儿园，早好！（一岁半到二岁为宜）
现在的孩子相对我们这一代人孤独，由于家庭人口少，邻里不相往来，孩子缺乏与同龄人接触的机会，体会不到兄弟姐妹之情。早日送孩子入托，让孩子尽早体验社会，享受同龄孩子一起玩耍的乐趣，家长也有更多的精力投入工作。
好处：1.学到很多东西 2.交小朋友 3.对性格的培养 4.留出时间给自已
担忧：1.宝宝大小便还不能自理 2.对父母或亲人的依恋还很重
宝宝早入园记录：幼儿园里我成长
今天是我在幼儿园的最后一天，明天我就要告别幼儿园，告别老师和小朋友进入假期生活，我入园的第一个学期就要随着寒假的到来而结束了。时间过得好快，尽管一个学期只有短短的四个多月，但这短暂的幼儿园生活却让我茁壮成长，让我进步快快。在欢乐的幼儿园里不仅让我锻炼了身体，更让我增长了知识，我要深深地感谢每天辛苦接送我的爷爷和姥姥，更要真诚地感谢辛勤教导培育我的每一位老师。
初入园时，离开家人温暖的怀抱，面对陌生的幼儿园和陌生的老师，我总是哭哭啼啼，泪水涟涟。早上，姥姥把我递给老师的那一刻，我会倔犟得紧紧地拽住姥姥的衣角，以祈求的眼神望着她的脸宠，当姥姥慈爱地对我进行一番安慰，转身狠心地&弃&我而去时，惊恐和委曲的泪水会立即夺眶而出，每天总免不了要有一阵嚎啕。渐渐地，我爱上了可爱的幼儿园，爱上了美丽的老师，幼儿园里多姿多彩的生活深深地吸引住了我，昔日横飞的眼泪早已羞答答地躲藏在了明媚的笑靥之后。如今，我一跨进幼儿园的铁门，就迫不及待地挣脱掉姥姥的手，如一匹脱缰的野马般径直向教室狂奔，穿过回廊，推开教室的大门，清脆而响亮地向老师问早问好，尔后老师就会笑意盈盈地牵起我的小手迎我而入。
入园时，我刚刚两岁。在妈妈的训练之下，那时的我在家已会说大小便，可上了幼儿园之后，胆小的我怯怯地再也不敢向老师说解手之事。无奈之下，我只好学会了用力憋尿，实在支撑不住时就随地解决，因此尿裤现象时有发生。妈妈清楚我尿裤的原因，因此她常常给我打气，鼓励我，教育我。老师摸到我的小便规律后，也会主动地提醒我。一段时间之后，我欣喜地发现老师们个个慈眉善目，象妈妈一样地关心我疼爱我，并不象我想象的那样可怕，渐渐地我象喜欢妈妈那样由衷地喜欢上了她们，心情轻松起来，胆子也大了起来，一有小便我就会大声地告诉老师，尿裤之丑事就再也没有发生。老师在帮我脱裤提裤时，也会教着让我们自己动手，现在，脱裤提裤之简单工序均由我自己熟练完成，不再劳老师的大驾了，不但老师向我竖大拇指，就连对我要求严格的妈妈都夸我进步不小呢。
入园前，我一直由爷爷奶奶带着，家里没有孩子，我一直独来独往，从未和任何小朋友交往过。在大人圈子里长大的我霸道而任性，总认为家里的玩具是我的，家里的零食是我的，家里的一切都是我的。初上幼儿园时，生活一下子有了很大的改变，生活在一个有十几个小朋友组成的小集体里，突然让我难以适从，我还是认为教室里的玩具象在家那样，统统是我的，应该全部由我支配，我想要哪一个就要哪一个，想玩哪一个就玩哪一个。这种错误的指导思想促使我不让任何小朋友拿玩具，只要有一个小朋友拿起，我都会跑过去立即抢回，因此，那段时间为了抢玩具而发生的斗争时时上演。在老师的教育下，我懂得了幼儿园的玩具是大家的，不是某一个小朋友的，大家都有玩的权利，而且还要相互谦让。如今，我长大了，小朋友们也长大了，我们都懂事了，新玩具我们轮流玩，搭积木时我们互相帮助，乐趣多了起来，再也不会因争玩具而打斗哭鼻子了。
爷爷对我一直很娇宠，两岁时的我上楼下楼依然由爷爷抱着，出门玩时，很懂得保重，很珍惜自己的体力，从不愿意走路，妈妈曾多次向我们爷孙二人亮出黄牌，可我们对她的警告根本不理不睬。上了幼儿园之后，我才彻头彻尾地发现妈妈的英明之举，后悔没有听从妈妈的衷告，我那两条缺乏锻炼的小腿没有力气。在教室活动时，跑跳过程里双腿会突然发颤而导致身体倾斜，踢球时，力度还不如比我更小的小朋友。哎，可真丢丑呀！怎么办呢？总不能让小朋友对我嗤之以鼻吧？抓紧锻炼！从此再也不让任何人抱，我自己走路自己上楼下楼，为了配合我加强锻炼的决心，爸爸还特意给我买了一辆自行车，让我突出腿部锻炼。呵呵，真是功夫不负有心人呀，如今，我不仅个头高高，而且力气大大，不信咱比个手劲。
我出生后，妈妈的乳汁质量极差，为了不饿着我的小肚肚，不影响我的成长，牛奶成了我的主食，因此喝奶瓶长大的我对奶瓶一往情深、难以割舍，无论是喝水还是喝奶，直到入园。幼儿园里，小朋友们每人都有一只写着自己名字的杯子，平时用于喝奶喝水。喝惯奶瓶的我，对用杯子喝水极为陌生和不习惯，往往是喝进嘴里的还不如倒在怀里的多，看着其他小朋友自如动作，我是又羡慕又焦急，觉得自己既幼稚又笨拙。从那时起，我痛下决心，决定从此与奶瓶说拜拜。嘿嘿，看看现在，杯子和碗全成了我的喝水工具，喝起来可谓滴水不漏呢。
上幼儿园之前，就喜欢让爷爷带着我去商场或超市疯玩，什么识字呀，儿歌呀，故事呀，动画呀全没在我的心里。自从上了幼儿园，我的心思定了许多，对学文化也发生了兴趣。别看老师讲故事时我打瞌睡，老师教儿歌时我离开队伍任意逃窜，可我对老师教的东西全都耳熟能详，我是不是有点小聪聪？如今，讲故事、唱儿歌、数数、背古诗、唱英文歌曲本人样样都能露出几手，可谓是&全能小子&哦。对了，这几天又迷恋上了电视广告词，最喜欢那个&抽抽抽，抽完你给我含一片&、&感冒了，上白加黑呀&、&1：1：1的金龙鱼调和油&、&今天我上街，看见一东东，上面的芝麻数也数不清&&&、&蓝猫爱喝咕噜噜，淘气爱喝咕噜噜&&&。哈哈，还有好多好多，象脑白金的、可口可乐的、旺仔系列的、喜之郎果冻的、众多洗发水的&&我都能学得只字不差、似模似样呢。
自从上了幼儿园之后，我的大大小小的进步太多太多了，也许一条口袋都盛不下呢，在这儿不一一赘述了。
还没上幼儿园和即将上幼儿园的弟弟妹妹们，千万不要对幼儿园产生恐惧感，那儿是我们另一个温暖的大家庭，有慈爱的老师培育我们，有可爱的小朋友伴随我们，我们在那儿汲取阳光雨露，甚是其乐融融。不是有这样一首儿歌吗：爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭也不闹，问声老师早。让我们大家都爱欢乐幼儿园吧。
●现实父母：宝宝上幼儿园，三岁为好！
好处：1.基本生活自理 2.可以表达要求 3.学习能力强
担忧：习惯形成，不易适应
宝宝入园记录：宝宝三岁要入园
上幼儿园绝对必要。我们没有权力藉口幼儿园不好而剥夺孩子融入社会的权力。孩子到了三岁，就应该上幼儿园了。我家雨雨2岁10个月上学后，大有进步(原来是保姆在家里带孩子，成天无所事事，我们看着都着急)。优点：1、语言能力大有提高，会用普通话交流，会唱歌，会用复杂的句子表达意思；2、会自己吃饭，自己穿衣；3、社交能力提高了；4、性格也变得更加开朗，喜欢笑；5、孩子自己喜欢。我们这里的幼儿园是比较有名的私立幼儿园，师资挺不错，我们上着班别的不了解，只知陔子喜欢上幼儿园。当然也有缺点：1、容易感冒：孩子上学后一旦感冒就好不了，因为老师看不过来，不可能象在家里带得那么仔细，等到她们给他擦汗时，他可能已经大汗淋漓了(这是我猜想的)，所以感冒老好不了。但我觉得也不能怪老师，她们都非常辛苦，能够这样已经不容易了。2、饭吃得营养不到位：园里配的营养师居然告诉我，小孩一天只需吃一两肉，可我家雨雨一顿吃2、3两肉很正常，我从来没看到他们吃的是什么，只是听别的家长说伙食开得不好，每天看园里贴出来的每日配餐，估计以饭、豆制品、青菜居多。那倒也不是主要问题，反正雨儿晚上回家后还要跟着大人吃一顿饭。(上学前他每天大便两次，现在是两天大便一次，估计是摄入的量少了。)
但最重要的是，我觉得：孩子三岁了，就必须入学，不管你是保姆带、老人带还是全职妈妈带，我觉得都不如交给幼儿园(当然办学质量要过得去)，因为入幼儿园是孩子在他漫长的人生踏入社会的第一步，也是他开始人际交往、接触社会的关键一步，不管你这个全职妈妈做得多么成功，你只能扮演一个角色，除了妈妈外，还有老师、同学、小朋友等，你可以扮演孩子的玩伴，但不能在孩子的面前虚拟整个社会，也许会有人不服气，我这个全职妈妈可以比老师更优秀，我相信有这个可能。但孩子是属于社会的，你没有权力剥夺孩子融入社会的权力。你在家里教育孩子，不可能是一群孩子坐在下面，而只有一个孩子，他就减少了与小朋友交往的机会。出门去玩儿，只要是上学的时间，同龄的小孩都在上学，你怎么保证孩子的正常交往呢？要不就只有与比他小得多的孩子在一起玩儿。
我家雨儿对我很依恋，但在外面一旦找到好玩儿的同伴，他正眼也不会看我一眼，我就挺高兴。我想做他的好妈妈，也可以做他的玩伴，但不想做他最好的朋友和玩伴。他的玩伴在他的同龄人中。今后长大了，这些小朋友有可能会成为他的交际圈子的一部分。
●传统育儿观：三天打鱼两天晒网，能不送就不送！
好处：1.自已带着放心 2.随时关注，嘘寒问暖
担忧：1.不合群 2.对家人的依恋严重 3.教育基本上是无意识和随意的
网友大讨论：
孩子上幼儿园有什么好处？
钰儿娘：宝宝上幼儿园究竟有什么好处呢？不上好不好呢？大家来讨论一下吧。
hanson妈：想到一个说一个吧，1、锻炼社交能力。2、锻炼集体生活能力。
钰儿娘：但是，我们这代人，有很多没有上过幼儿园，组织能力和社交能力也很强啊。
玄慕晴：但是我们当中的独生子女不太多啊！现在的宝贝都是爷爷、奶奶、外公、外婆等一大堆人的&一个中心&，在家里教育难免被宠坏了，可能会比我们这一代更自私、任性。你们认为呢？
淘气妈6770：上幼儿园能养成良好的生活起居习惯、培养与人与社会的交往能力、同时接受相应的教育。
天心妈：自立能力提高了，比如吃饭，穿鞋等等。社交能力提高了。
钰儿娘：这些在家也能锻炼啊！
天心妈：我们那个在家吃饭就很少好好吃，一直都追着喂。原来好多毛病，在家怎么也不肯改，包括：睡觉不盖被子，不爱洗脸，开灯睡觉。上了一段幼儿园，自己都改了。其实在家就是太惯着。好处当然还有，妈妈轻松了很多呀。
钰儿娘：对，妈妈轻松了。但是感觉孩子心理负担重了。不知道这样发展对孩子究竟有没有好处？
天心妈：有的2岁多的孩子好象会心理压力比较大。我儿子那个班是3岁以下的，有几个孩子刚上的时候夜里总是哭，回家了脾气特别大，还故意尿床等等。我觉得可能还是太小了。有的孩子原来就非常开朗，就没什么太大性格影响。家长可能还是要在入园前多做一些精神上的准备，带孩子多参加一下那些集体活动。
娃娃家家：琦琦在幼儿园的表现：前天外婆去托儿所接琦琦见一小男孩和琦琦坐在一块儿。就俯下身问：&你叫什么名字呀&那小男孩紧张答：&我和琦琦很要好的，我从来都不欺负她。&外婆楞了问琦琦，琦琦不答。问老师笑答：&一日琦琦有一男孩推倒琦琦，琦琦一跃而起说：你再欺负我就让我爸爸我外婆把你从这里扔出去！！&老师说：&平时文静的琦琦在受了多次欺负后，突然有此反应让老师都很惊讶，不过效果很好从此无人再欺负琦琦。&琦琦这二个月托儿所里开了英文兴趣班，一日外婆做馄饨琦琦问：&外婆馄饨英文怎么念？&爸爸回家后又问爸爸，妈妈回家后再问妈妈。一家子大大小小都被考倒了。
钰儿娘：每天送孩子的时候，看到很多小朋友小手紧紧抓住家长的衣襟，眼里噙着泪，一看就是心理压力特别大。我就想，上幼儿园究竟能孩子带来什么？如果孩子在家教育是不是更好？孩子为什么不愿意上幼儿园？不送行吗？
天心妈：是不是上的时间不长啊？可是都有这个过渡，是让人心疼啊。
钰儿娘：不是的。我说的，都是钰儿的同学，孩子都已经上了一年了。每天都要重复问家长：&是不是今天可以不去？&可能是我们这里的幼儿园条件不好？家庭条件好的孩子不愿意来。因为家里玩具成堆，吃的也好。到幼儿园，没有什么玩具，吃饭也没有家里讲究。家庭条件不好的愿意来！因为幼儿园比家里好！！
天心妈：我觉得那就是幼儿园的问题了，真不是孩子的事儿了。孩子很聪明的，要有乐趣他才会喜欢呀。老师的耐心，温柔，玩具的吸引程度，活动的丰富程度，这些都影响着他们愿不愿意去呀。我儿子自从老师带他去了次海洋馆，他就开始爱上幼儿园了。每天一睁眼，就说：我要上幼儿园。
钰儿娘：是啊，一个地方一个条件。小城市的孩子真的没有大城市的孩子享福。但是，老师的爱心和耐心不应该分大城市和小城市的，对吧？小城市的条件差，幼儿园应该努力为孩子创造条件。没有海洋馆有动物园，没有高级玩具可以自制玩具。其实孩子的要求并不高，关键是要给他乐趣。如果天天把上幼儿园的孩子关在教室背唐诗，回家后，家长听着开心，可是第二天孩子还是不愿意去。老师要做给孩子看，不要做给家长看。
天心妈：其实老师才是关键啊。能摊上个对孩子有爱心又活泼的老师，对孩子是福气啊。
小龙人8949：我家儿子还没上幼儿园，我就知道好处太多了，一个是交际能力，一个是集体观念，一个是可以学到好多家里到的东西，一个是生活习惯和生活规律。上了幼儿园的孩子比不上的孩子要懂事的多，自觉的多，也要聪明的多。
钰儿娘：孩子没上幼儿园的时候我也这么认为的！可是孩子真的上了幼儿园，我感觉不是那么回事儿。这些东西在家里，我也能教会儿子，但是，有些东西孩子在幼儿园却得不到。
壮壮妈咪爱：我感觉很好啊！我孩子1岁半就上了，到现在2岁已经会自己吃饭，还会学会了很多东西，真是不错啊。
钰儿娘：老师照顾得好是孩子的福气。如果有个好老师照顾，孩子一定愿意去。但是，现在幼儿园碰不到好老师的孩子还是多数。就拿我们论坛的钰儿和格格来说，一个手指被夹，缝了四针。一个胳膊脱臼！老师没有很好的认识到自己的错误。钰儿的老师还来看过钰儿，格格的老师看也没看孩子。这样的老师，把孩子交给她们能放心吗？
杨帆6902：我看有好处。1、明显的是语言表达能力提高了，真是一天一个长进，这是我最深刻的体会，每天晚上接回家总能听到一些新词汇：如今天要批评爸爸了，啊真是不可思议呀等等。因为在家，毕竟父母都忙，没有时间与孩子交流，而在幼儿园里有专门的老师不停地说儿歌，对小朋友讲话，还有吃饭前要听故事。自然而然语言表达能力就提高了。
2、吃饭吃得特快特好，因为在幼儿园小朋友一块吃，旁边还有老师的鼓励，所以小孩都想争第一，都吃得很好。养成了好习惯，回家也表现很好。
3、动手能力强了，回家来会自己找各种东西自己与自己玩游戏，比如把所有的饭勺，汤勺等还有米做饭给我们吃，总之回家来不会闲着，自己玩着，乐着，也不会吵着要我们陪他玩，最多有时叫：妈妈，爸爸来帮我一个忙。
4、依赖性弱了，心里承受能力强了,不会总想着爸爸妈妈，爷爷奶奶了，最亲近的人要出办事，也不哭闹着要跟。
钰儿娘：对，孩子在幼儿园这些方面是会有进步。请问你的孩子每天上幼儿园的时候有没有不愿意去的念头？
杨帆690：开始有的。后来我们跟他讲道理，你不去上幼儿园，妈妈怎么能赚钱呢，没钱就不能买很多东西了，比如你最爱的汽车呀，玩具呀&&这样孩子就去了，只要去了，很快就融合到小朋友的热闹中去了。哦，还有一点上幼儿园后，特能听道理，只要与他讲清楚道理，就不会耍赖皮了。
家玉娘：应该告诉孩子，上幼儿园是他们必须要做的一件事情；二是，学会如何与人相处。尽管刚开始的时候难免会受到委屈，吃一些亏，但是这是人生必然会遇到以及必须经历的。
钰儿娘：有没有全职妈妈在家自己照顾孩子的？不知道那样的孩子在性格上有什么缺陷？或者比上幼儿园的孩子教育的更好？很想听听全职妈妈们的经验。我的一位朋友在国外，她说国外的孩子很少去幼儿园，一般直接上学，不知道是真是假？
gougou5548：我是全职妈妈，什么事都不是绝对的。比如我就赞同孩子上幼儿园，因为现在的孩子一般都比较孤僻，让他上幼儿园，可以结识很多孩子。有时候可以让他带同学一起来玩。我家狗狗就不爱说话，现在上幼儿园好多啦。
卓儿妈妈：上幼儿园的好处。卓儿入园已经两个月了，从第一周的哭哭啼啼，第二周的逐步适应，第三周开始主动要求去，到现在不去还想去，我们的心情也由担心、疑虑、患得患失到无比的高兴和宽慰。回想卓儿这段时期以来的变化，原来，上幼儿园的好处不少呢。
第一：养成了早睡早起的好习惯。每晚9：00左右入睡，一觉睡到天明，早上6：50闹钟一响(或者不用等闹钟响)，准时起床。从卓儿出生起就一直困扰我的烦恼终于烟消云散了。可能跟我怀孕时总是爱深夜看书有关，卓儿打一出生，就是个夜猫子，精力十分旺盛。月子里就常常让我和她外婆半夜醒来陪她说话唱歌什么的；然后要求越来越高，夜里要把她立起来抱着来回走动；再大一点深夜还要起床看VCD、听儿歌，搞的我们家总是夜半歌声；每晚哄她睡觉是我们最头疼的问题，一般都是先把卓爸哄的呼呼大睡了，再把我自己哄的实在撑不住睡着了，卓儿还在兴致勃勃的玩耍，如果哪天能在晚11：00之前入睡，我们全家一定欢呼雀跃。所以就凭这一点，我一点都不后悔不满三岁就把卓儿送到幼儿园里去。
第二：吃饭好。看看卓儿现在瘦的这样子，都两岁9个月了，还是雷打不动的11公斤，等于从两岁开始到现在，一点都没长。跟我和卓爸两人的膀大腰圆相比，人人都以为是我们虐待了孩子。其实我比窦娥还冤哪！哪一天不是我追着追着先把她喂饱了，然后自己吃冷饭冷菜的，哪一顿不是挖空心思做的又营养又美味的饭菜呀！可人家就是不开金口，甚至一看妈妈端碗来了就把头埋到沙发里。喂她一顿饭，往往要耗时一、两个小时，好话说遍，最后几乎都要跪下求她了。可是没想到去幼儿园的第一天回来，就忽忽忽的吃了一大碗，还嫌我喂的慢(因为饭烫要不时的吹吹晾晾)自己抢了过去狼吞虎咽进肚了。以后每天都是这样，感觉好象一头小饿狼。听老师说午饭也吃的挺好。呵呵，我是巴不得她更象一头大饿狼呢！
第三：爱回家。从前卓儿特别喜欢出去玩，晚饭后总是缠着我们带她下楼玩。每次都是直至玩到诺大的花园里已没有几个人影了，各个组团都玩遍了，想把她从滑梯、秋千、转盘或沙滩等地劝下来，劝回家，真的是苦口婆心费尽心机哪！&外面的世界很美丽&是她经常挂在嘴边的话。现在好了，在外面玩1个小时左右，她就主动来找我，：&妈妈，我累了，要回家睡觉觉。&天哪，听到这句话，我简直乐蒙了！
第四：终于可以粘妈妈以外的人了。卓儿从小就特别粘我，几乎是一秒不停的跟着我，根本就不要她爸爸和奶奶。上幼儿园最开始的一个月，在幼儿园里找到了一个妈妈的替代人，就是她的一个老师。每天象个小跟屁虫似的跟着人家，老师吃饭她吃饭，老师睡觉她才肯睡觉，老师一蹲下，她就趴在老师背上让人家背，老师一走出教室，她必定跟着，否则就哭着找老师。(还好，最近的一个月已经好了，不再老跟着人家了)现在，在家里特别喜欢奶奶。每天都由奶奶接送，晚上都是跟奶奶睡觉，不再总缠着我。看到卓儿和奶奶其乐融融的样子，我在心底偷着乐。
看到有的妈妈还在为孩子不愿意上幼儿园发愁，我想告诉他们，不要太着急和担心，其实孩子的适应能力比我们想象中要强，慢慢的松开你的手，让孩子在享受上幼儿园的乐趣的同时，每天一个进步。
现在卓儿几乎每天都能挣一颗小红心(老师奖励给表现好的孩子的)回家，我把这个作为好孩子的标志，贴在我们家客厅显著的位置。每次让她自己往上贴，然后我们下班回家有意惊呼一声：&哇！卓儿今天又做好孩子了！&家里来客人，我也会宣扬一下，借此来增加卓儿的成就感，这样每天她自己都会说：&今天还要表现好，再挣一颗小红心回家。&
孩子如果是全日制班，家长就不要中途老去看她，更不要中途接她回家，一定要坚持到放学再接孩子。其实孩子不看见妈妈的时候挺乖的，一看到妈妈反倒娇气。也会打破幼儿园正常的作息，孩子就总是不能适应。
如果有条件，每天最好由家里的老人或是保姆去接送孩子。给孩子灌输大人要上班，孩子要上学这样的概念。我在给卓儿灌输这个概念的时候，同时也让她明白了钱的作用。有很多机会可以很形象很直观的教育孩子：&钱钱可以买很多好吃的、好玩的，可以坐马马、可以玩波波池(这都是孩子特别喜欢的)，坐车要买车票，去游泳要买门票，所以爸爸妈妈要上班挣钱钱，不然就不能玩这些、买这些。&虽然有点铜臭味，但这招很实用。现在卓儿每天高高兴兴的由奶奶送去门口赶园车，我们上班也就不用偷偷摸摸的走掉。
在我们小区门口接送孩子的园车上面，有很漂亮的向日葵图案。我就给园车取了个名字叫&向日葵娃娃车&。告诉卓儿：&向日葵娃娃可喜欢卓儿了，每天都在门口等卓儿一块儿去幼儿园玩呢！&卓儿慢慢的由害怕上车，到现在一看见园车就乐呵呵的叫：&向日葵娃娃车来了！&然后迫不及待的上车。
我想老师应该都喜欢干干净净、懂礼貌的孩子。所以我每天一定和卓儿一起6：50起床，亲自给她梳洗、穿衣服、扎小辫。看着一个干净整洁、漂亮神气的小女孩，谁能不喜欢呢？如果这个孩子还懂礼貌，叫到老师就问好，甚至还会乖巧的夸：&老师你好漂亮喔！&，我相信没有谁不喜欢的。
我去幼儿园的时候，专门把卓儿同班的20多个孩子的名字抄了下来，刻意去记住。特别是同一个小区或隔壁小区的孩子名字，我全都叫的上来。然后经常向卓儿提起这些孩子，甚至有时候专门说错某一个孩子名字中的一个字，卓儿马上就笑嘻嘻的给我纠正过来了。这样让她感到幼儿园有不少她认识的孩子跟她一起玩。
多跟老师沟通也很重要，及时的了解孩子的优缺点，扬长避短，有针对性的去培养和纠正。和老师商量多多表扬和鼓励孩子，特别是一有进步的时候。孩子的荣誉感强着呢！
就让我们的孩子都能快乐快乐的上幼儿园吧！
果果娘：主要是看老师。我们家果上幼儿园也有两个多月了，开始哭，后来渐渐好了一些，有时还要求去幼儿园，但最近早晨又会讲，我不要去幼儿园，我要在家里。开始妈妈觉得很奇怪，都愿意去了的，怎么又有反复。后来才知道班上有一个老师对孩子很凶。因为以前是我自己带他，很多是我都允许他去做，比如玩土，比如自己爬滑梯，所以果是比较&皮&的孩子，所以老师会经常凶他，对他有很大的影响。虽然才两岁三个月，回来也会讲老师批评我。
另外上次眼睛被老师磕了，肿起来，老师竟告诉我是红眼病，那阵子南京正流行红眼病，我居然也就信了。所幸的事果的眼睛没事，不然真不知该如何是好了。所以好的老师是非常重要的，我正在考虑给过转学，但没上以前，真是无从判断。
另外孩子上幼儿园后有的变化不一定是好的(一家之言，请妈妈们讨论)：
果刚上幼儿园的时候，每天下午去接的时候，带多少东西他都吃完，而且回家照样是一大碗饭，晚上也很早就睡了。妈妈就很担心，因为果平时吃饭就不用操心的，一碗饭很快吃完，而且中午在家能睡2个半小时，所以晚上要9点左右才睡。那一阵8点一过就困的不行了，所以我想他一定在幼儿园不适应，吃睡都不好。果然，过了一阵子渐渐适应了，在幼儿园也开始睡长觉了，可以睡两个小时，晚上又要到9点才有睡意。而且老师讲现在中午吃饭很好，自己一个人狼吞虎咽的，根本不要老师帮忙。下午我带的东西也经常吃不掉了。我倒放了心。
当然，每个孩子的特点是不一样的，上幼儿园对大多数孩子来说，是必然的，没有别的选择。我们能做的是尽可能的给孩子挑选一个喜欢孩子，孩子也喜欢的老师，如果真的能够如愿，那真是孩子也是我们的幸事。
rosexin：上幼儿园绝对必要。我们没有权力藉口幼儿园不好而剥夺孩子融入社会的权力。孩子到了三岁，就应该上幼儿园了。我家雨雨2岁10个月上学后，大有进步(原来是保姆在家里带孩子，成天无所事事，我们看着都着急)。优点：1、语言能力大有提高，会用普通话交流，会唱歌，会用复杂的句子表达意思；2、会自己吃饭，自己穿衣；3、社交能力提高了；4、性格也变得更加开朗，喜欢笑；5、孩子自己喜欢。我们这里的幼儿园是比较有名的私立幼儿园，师资挺不错，我们上着班别的不了解，只知陔子喜欢上幼儿园。当然也有缺点：1、容易感冒：孩子上学后一旦感冒就好不了，因为老师看不过来，不可能象在家里带得那么仔细，等到她们给他擦汗时，他可能已经大汗淋漓了(这是我猜想的)，所以感冒老好不了。但我觉得也不能怪老师，她们都非常辛苦，能够这样已经不容易了。2、饭吃得营养不到位：园里配的营养师居然告诉我，小孩一天只需吃一两肉，可我家雨雨一顿吃2、3两肉很正常，我从来没看到他们吃的是什么，只是听别的家长说伙食开得不好，每天看园里贴出来的每日配餐，估计以饭、豆制品、青菜居多。那倒也不是主要问题，反正雨儿晚上回家后还要跟着大人吃一顿饭。(上学前他每天大便两次，现在是两天大便一次，估计是摄入的量少了。)
但最重要的是，我觉得：孩子三岁了，就必须入学，不管你是保姆带、老人带还是全职妈妈带，我觉得都不如交给幼儿园(当然办学质量要过得
按照正常年龄划分,幼儿园是3----6岁儿童的乐园.我指的是周岁.按照班级划分,3---4岁是小班,4---5岁是中班,5----6岁是大班.看你的孩子属于哪个年龄段吧,在这个年龄段其实哪一年送无所谓.只是大部分家长都是3岁送的,由小班送起,一是这个年岁到了生活能够自理的时候,可以自己吃饭提裤子擦鼻涕,也有了接触外界和同龄小朋友的需求.二是早一些送了，孩子在三年里可以一直跟着班走,跟一个班的小朋友比较熟,要是半路上插进去,恐怕还要有适应期.从小班嘛大家都是新来的.
请看我去找的关于网友的说法
网友观点：宝宝上幼儿园三岁为好
孩子的幼儿期只能经历一次,我总想给她最好的.选择幼儿园总觉得好多因素都舍不得失去,比如:幼儿园离家的距离,宽松的教学环境,现代的教学理论及方式,老师的爱心程度,孩子的饮食活动......妈妈太贪心,条件却不如人意. 经过几个月的咨询才发现我的想法太理想,对幼儿园的考察仅局限硬件设施及收费标准,至于最关心软件水平却无从考察.真是张教
授说的对,别对幼儿教育报太大希望,一切自己来. 3岁上幼儿园较合适，孩子3岁前的性格未定型,一般都怕大人吓唬,太早入幼儿园的孩子较胆小.太守规矩的孩子将来不适应社会.小孩子还应宠着点.
新浪网友：通玮妈
关于幼儿园,很多美国人，即使家里很有钱，在孩子3岁也基本开始送孩子去PRESCHOOL了。PRESCHOOL一般定义也是从3岁开始。PRESCHOOL一般只有上午，从9：00AM到12：00NOON。大部分有条件的家庭(父母一方可以在家照顾孩子的)都会送孩子上这样的PRESCHOOL。上全天的孩子一般父母双方都要上班。下午孩子午睡后，大概2：30PM，只要一点手工，或自由活动。大部分是室外活动。在PRESCHOOL学的不主要在知识，而是在孩子心里上做好入学的准备，如小朋友之间的交往，听老师的指令。在这个阶段还是以玩为主(KINDERGARTEN都是以玩为主)。玮和通上过的幼儿园都有额外的课，比如，计算机课，钢琴课，外语课(西班牙语)，读写课，等等。但并不是每个家长都会让孩子去参加每种额外课目，主要看孩子兴趣和能力。我觉得，不论如何，上过PRESCHOOL的孩子比在家一直呆着或在BABY SITTER家一直呆着的孩子上小学后容易适应，进步快，并不一定知识比在家的孩子多。孩子能从3岁开始上幼儿园，容易在很小时就建立学校的概念，选择一个孩子喜欢的幼儿园很重要。孩子喜欢幼儿园，喜欢老师，就容易把学习知识和积极快乐的感觉联系起来，这在孩子的成长里很关键。不爱学校的孩子怎么可能爱读书学习呐？
希望可以帮到你，呵呵*^^*
一般情况下，宝宝长到三周岁，心理发育较为成熟，这时进入幼儿园比较合适。如果小于三周岁，应进入条件与师资力量较好的幼儿园，小班化教育配上专业的师资，能够花更多时间与精力对待每一个孩子，使孩子不至于因为离开父母而突然受到冷落，产生心理落差，从而产生厌学情绪。
其次，刚开始送幼小的宝宝上学时，要注意分离的时间与方式。不要一开始就全天地离开宝宝，最好能半天半天地送，下半天把他接回来，逐步适应新的生活；与宝宝告别的时候不要躲着离开，或突然消失，这样宝宝会感到被抛弃与害怕，应该告诉宝宝：妈妈要走了，到下午就一定准时来接宝宝。现在宝宝来跟妈妈说再见好吗？告别时也要避免流露出家长依依不舍的情绪，影响宝宝。
最后，既然你已经决定送宝宝入托，那就应该给宝宝一点时间，也给自己一点时间，相信宝宝最终能够适应新的环境与新的朋友，喜欢上幼儿园的集体生活。
一般正规的好一些的幼儿园要宝宝满三岁才收的，所以我觉得宝宝大一点去还是好一些，全托或者日托就要你自己衡量了，如果有人照顾就不要全托了，虽然说全托孩子独立，但是在幼儿园三年的独立可以代表什么呢，等读小学、中学&&还是在父母身边，还不是一样的效果嘛，我表姐就是幼儿园老师，老师们都不赞成自己的孩子全托的，在里面的职工都知道有什么好与不好吧，所以妈妈一定要考虑清楚呀