人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。动画项目策划书篇一一、活动主题“俄语与动画---狂欢夜”二、晚会会场及时间时间:2011年12月23日，晚7：00—9:00（整个活动约2个小时）地点：新礼堂三、主办方：北京八维研修学院动画学院、俄语学院承办方：动画学院学生会、俄语学院学生会四、活动目标为丰富两院学员的课余生活,建设两院间友好关系,弘扬两院学院不同的文化风格以及学员们敢于创新的精神；树立两院学生积极向上的形象。庆祝即将来临的圣诞以及元旦佳节。五、活动流程及工作人员分组活动流程1.开场节目2.嘉宾致开幕词3.主持人宣布晚会开始4.节目环节(歌曲，小品等)5.游戏环节，赠予参与成员小礼物，抽取幸运观众，派送纪念品。6.节目环节(舞蹈，话剧等)7.闭幕词8.合影9.善后工作人员分组节目组：组长：两院学生会文体部部长组员：两院学生会文体部成员、a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。c.主持人的选择，形象设计及台词审核。d.准备好晚会所需的服装道具。宣传组：组长：两院学生会宣传部部长组员：两院学生会宣传部成员a．张贴海报，b.口头传达，宣传。通知学员并收集节目。c.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。舞台组：组长：两院学生会纪检部部长和宣传部。组员：纪检部成员和宣传部成员a.监督并确保舞台工作时能保时保质。b.晚会期间负责音响，灯光，道具等设备的管理，使用及搬运。c.晚会期间，负责会场纪律维持，会场后勤保障以及处理紧急情况。d.晚会的座位安排。后勤组：组长：两院学生会生活部组员：生活部成员b．到院礼仪队确定礼仪人员（人数待定）。c．物品购买。d.晚会单日准备好会场用品。如：水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。，指引领导，老师，观众的入场，座位的安排。五、活动的开展细则12月 15号：确定主持人，舞台的背景设计。由宣传组，舞台组协作完成。12月 16号：预约会场。12月 19号：完成海报的制作，确定节目单，节目的排练及督促。由节目组，宣传组协作完成。节目组确定节目单，交于主持人，主持人确定串词。器材组，来确定主持及设备的准备。宣传组邀请领导，派发邀请函。12月20号：主席及各部长进行第一次的节目审查及筛选。由节目组负责通知各班演员。后勤组，宣传组协作完成纪念品，礼品，贺卡,张贴宣传海报，派发节目单，督促节目的排练。最终完成背景ppt的制作。12月 21号：检查舞台及设备，做好调试。上午所有的设施及装饰布置以及调试，下午节目彩排，检查流程中可能存在的问题。宣传组负责通知演员，主持人。纪律组负责维持秩序。舞台组，节目组安排好音乐的播放，道具的管理。12月22号：再次核对，检查所有注意事项。12月23号：3：30布置会场，演员化妆，节目的最后准备。6：30组织学生进场。6：50迎接老师及领导进场。并为领导派发矿泉水。7：00晚会准时开始。9：00晚会结束后做好会场的清理。道具装饰品的整理分类及回收工作。六、经费横幅，海报制作：30元装饰材料，包括拉花，气球，荧光棒，彩灯等：200元贺卡请柬，纪念品，奖品：50元礼服等的租用：100元其他：120元总计：500元七、注意事项1．12月23日，5点30学生会全体成员集合，提前完成最后的准备工作。2． 所有节目及晚会所需音乐交由节目组，节目组负责晚会音乐的播放。音乐的排序及检查工作要提前2天完成。3． 节目演出时，如前一个节目的人员仍旧没有准备好，那么，跳过该节目，并将其退后，节目组与主持人做好沟通。防止出现空场。4． 如果当天突然停电，则主持人保持与同学们互动，安定同学们的情绪，器材组检查电源，由纪律组，维护会场秩序。如果供电无法恢复，则主持人宣布领导退场，待领导离开后，组织学生有序退场。5． 学生会成员在执行工作的时候，不可与学生产生冲突。6.做好晚会结束后的清理工作，提前安排器材以及道具的存放地点，及钥匙等重要物品的保管。7.所有节目必须符合积极向上的主题,时间不得超过5分钟。动画学院学生会文体部2011年12月1日动画项目策划书篇二动画学院羽毛球比赛策划为了全面贯彻教育方针，发掘羽毛球人才，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,拟在动画学院组织举办一次羽毛球比赛活动，具体策划如下:一．举办单位：1.华中师范大学武汉传媒学院动画学院2.动画学院体育部承办3.动画学院组织部、宣传部、外联部协办。二．比赛时间：2010年 5月26日——2010年6月3日三．参赛资格：1.动画学院学生2.个人自愿报名3.身体健康，四．参赛人数：参赛选手不限名额，另安排7名裁判和1个教练。五．比赛场地：图书馆四楼六．器材设备：由学校提供球拍七．报名时间：2010年5月19日---21日在体育部报名八．比赛规则：1.本次比赛分为男子单打和女子单打两种2.（方案1）本次比赛依据报名选手总数分为若干小组同时进行各组的选手名单由体育部采用抽签方式决定。（方案2）本次比赛依据报名选手总数随机排出对阵，直接进行淘汰赛。(最终方案视报名人数而定)3.参赛者须提前15分钟到达比赛场地，在比赛开始后迟到15分钟的参赛选手做弃权处理。4.每次比赛前，在裁判员的主持下，采用抛硬币的方式挑选场地和发球权。5．局数和分数 ：本次比赛分为预赛和决赛，初赛均采用11分一局，选手每次发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。决赛阶段采取3局2胜。十．组织安排1.由宣传部负责海报与横幅。2．由外联部负责拉赞助。3.有体育部购买奖品，物品。4.由组织部负责安排摆放物品（桌子，板凳等）动画学院体育部2009年11月13日动画项目策划书篇三动画策划书基本格式——以商业动画为例1.封面（1）策划书名称。（2）客户名称。（3）策划机构或策划人名称。（4）策划完成日期及本策划适用时间段。2.目录3.正文（1）策划书名称（2）策划机构或策划人名称（3）概述（缘起、理念、故事梗概－几句话、创意优势意义、目的－隐藏、预期－鼓吹等）（4）盈利模式或效益（投资、票房、植入式广告、衍生品、隐性效益－旅游观光、获奖及评优、阴暗面等）（5）市场分析（机会与潜在优势）——市场背景分析。（政治、经济、文化、技术条件、区域特点、法律法规等）——相关作品分析。——受众分析。（经济条件、消费结构、心理、文化水平等）（6）定位（市场定位、作品定位、资金定位）（7）执行可行性分析（条件、优势）——故事梗概可行性分析或剧本分析。（创意、优点、可行性）——创作团队分析。（人员、设备等软硬件条件）（自主、合作、外包等）——融资分析。（国有资本、私有资本、股票与基金、募捐、集资、招标会等）（8）营销战略——投放渠道分析：媒体、地区、频次、时段等。——销售策略：代理、免费、捆绑、促销、借势等。（9）公共关系战略——公共关系活动旨在树立创作团队或动画角色的形象和声誉，增进受众对作品的好感。公共关系战略要与广告战略密切配合，通过举办一系列具有社会影响力的活动来促进作品销售与推广，其中有公共关系新闻报道、经销商活动、赞助活动、庆典活动、公益活动、仪式（开拍、封镜、首映）、方案征集、调研、比赛与评奖等。（10）广告战略——广告目标：确定广告在提高知名度、票房收入等方面应达到的目标。——广告地区：广告宣传主要针对哪些地区，也可提出分阶段地区的传播目标。——广告对象：明确对象，以利于广告内容、媒介的选择和刊播时机的确定。——广告创意：确定诉求重点、广告语、宣传片、模特或象征物设计、花絮等。——广告实施阶段：提出分阶段广告实施策略，包括每个阶段广告主题、创意、口号、策略等，以加强广告攻势的针对性。（11）广告媒介战略——媒介的选择与组合：哪种媒介为主，为辅，媒介使用的组合方案等；——媒介目标：可分重点或非重点地区；——媒介的位置、版面：电台、电视台选择哪一时段；报刊日期、版面等；——媒介的频率：可分为重点期和保持期，不同媒介每周每月使用次数等；——媒介预算分配：这一部分可作为全部预算费用分配的独立部分列出。（12）广告统一设计——根据上述各项综合要求，按照统一的主题、口号、创意或表现策略，分别设计出报纸、杂志、广播、电视、pop等所需媒介的广告发布稿，这样可提高企业形象或产品形象的影响力。（13）广告效果评估——这是对广告策划实施前后进行检查和评价的手段。可以不定期以问卷、座谈会等方式作广告效果的反馈或测定，以随时修正广告策划案。（14）作品预算分配——每个项目的费用计算应尽可能准确。包括：调研、策划费、制作费、媒介使用费、广告制作费、促销费、管理费、机动费等。（15）进度安排及当前进度（16）期望值与投资回报（17）风险分析与投资退出策略（18）故事梗概或剧本——市场调研与方案调整（19）角色与环境设计——市场调研与方案调整（20）分镜头剧本设计——市场调研与方案调整（21）相关产业开发（衍生品设计等）——市场调研与方案调整（22）方案调整及补充说明4.策划公司或策划人简历简历、业绩、合作伙伴、口号、联系方式等5.其他大型策划书可以有子策划书。注意图文并茂（表格、图片、照片、视频等）。简明，条理，清晰，完整。从设计的角度看，策划书应简洁、美观。如果是策划公司的策划书尽量格式（尺寸、字体、字号、颜色、标志、版式、页眉、页脚、页码、装订等）统一。动画项目策划书篇四一，电视台指导思想校园电视台作为学校宣传媒体。在宣传方面有着缺一不可的作用，它注重思想性、对象性、时代性、可看性，他既要考虑到以正确的舆论引导学生，又要考虑学生的文化需求，核心理念是尊重、支持、引导、快乐。尊重学生权益引导学生健康成长。让每个学生都有最佳的人生开端，都有欢乐无限的生活空间。在两个月的电视台实习干部中我感到校园电视台的节目要以新闻事件评论为基础，以娱乐传播为补。比如社会现象，国内外动态。但在评论节目中，应该要以事件与评论结合，以事件为引索，评论为主导。以解读人物、政策、社会现象、文化等为枝干评论时要在一个公平，公正，自由，平等，开放的平台上进行评论，让观众各抒己见。二、校园电视台各部门工作职责（一）、总负责人1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。2、落实学校交给电视台的其他工作，确保政令畅通。3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。【二）、制片人1、负责校园电视台人员管理，协调格部门工作。2、确定电视台节目整体风格及发展方向。3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。(三)、执行制片人1、负责校园电视台全面工作的实施。2、研究和提出每学期选题方向、选题计划。3、负责提出节目的播出计划，对节目的安全播出负责。4、负责节目的选题策划，负责节目整体质量。5、策划实施重要主题活动，提升校园电视台的影响力。（四）、编导1、制定本栏目本学期工作计划。2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演，领导摄制组完成节目全程制作。3、负责本栏目工作人员管理培训。（五）、摄制1、承担节目拍摄，在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作，为编导建议各种拍摄角度、手法，能洞察细节，并按编导要求和规定进行摄制。2、与编导一起观看当天拍摄素材，发现问题及时采取补救措施。3、负责栏目片头、片花等整体包装制作，转录和整理保存栏目声像素材。4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备，保证节目按时播出。5、负责小摄像员管理培训。（六）、记者文字记者服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息，并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导采访记者事先联系编导作好采访安排工作，准备好所要主持的问题，能流利表达采访内容。提前到采访地点，根据编导安排配合摄像及时完成采访任务（七）、主持主持人工作时要求稿子背熟，声音要求圆润悦耳，表现力强，适合栏目风格。并要多与编导联系，工作尽心尽力，积极主动。三，关于校园电视台节设置节目好坏决定着电视台的观看率，所以在设置节目板块时要以学生感兴趣为主。在制作节目时以根据校园内部的实际情况，和校内素材库的选择进行规划。在排挡方面，本人认为，在节目排挡方面要以多种风格混合排挡，这样可以避免给人留下枯燥呆板的印象。在节目内容方面可借鉴其他传媒的内容。但节目内容一定要以学校为优先，毕竟电视台是学校有力的宣传部门。比如新闻类节目内容可以先播放学校的通知活动活动安排等，然后在抽选各大新闻网站和报刊杂志的内容。播新闻是由于这类节目的主要特点在于理论性强，思维起点高,适合大学生这一特定人群，可以进一步发挥其提高思想素质、理论修养，增强人文关怀的积极意义。而娱乐节目就要看学校自身情况，在有活动的情况下，优先播放。之后呢可以播放已经录制好的校园娱乐节目，或者转播这类性质的节目。娱乐节目的安排主要是为了学生们的身心健康着想，娱乐大家，丰富大学生活。四；节目构成每个节目都要有明确的主题·背景·宗旨·目的·对象和各部门的工作人员，并分工合作。以下是本人所想出的节目名称，形式，1；新闻版块《长师扩大镜》：——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。2；访谈版块；《校园访谈》——学校内发生的焦点事件，学校和社会热点问题。3；娱乐版块；《乐在长师》——校里所安排的活动，进行跟踪报道。《社团天地》——各社团的活动内容，以及社团的展示联谊等。动画项目策划书篇五2011年大学生年暑假“三下乡”社会实践活动主办：重庆工商大学影视动画学院承办：影视动画学院党员服务站目录* 活动概况及流程............1* 实施方案及推进步骤..............* 预期完成效果及可行性分析.........* 经费预算....................* 活动总结....................* 注意事项....................* 附页....................* 活动一..................* 活动二..................* 活动三..................* 附页...............* 各组具体分工情况............* 小组一..................* 小组二..................* 小组三..................一、活动概况及流程1、活动概况：活动背景：活动目的及意义：活动主题：活动时间：活动地点：团队名称：参加团体人数：2、活动类容：活动一：活动二：活动三：3、活动流程：二、1、活动实施方案：活动宣传工作：前期宣传：中期宣传： 实施方案及推进步骤后期宣传：2、主要工作部署情况：分组情况：每组分工情况：活动具体步骤安排完成情况：三、预期完成效果及可行性分析1、预期完成效果：2、可行性分析：四、经费预算五、活动总结六、注意事项 附页：（具体每项活动安排情况）活动一：活动二：活动三：附页：各组具体分工情况：小组一：小组二：小组三：动画项目策划书篇六广告项目策划书广告项目策划书 广告项目策划书今天在网上看到《广告项目策划书》，觉得应该跟大家分享，重新编辑了一下发到范文参考网，看完如果觉得有用请记得收藏。广告项目策划书(一)西南交通大学艺术与传播学院广告四班在本校，四川大学，四川师范大学，三校六校区宣传广告学和交大正在举办中的广告节。目的是通过次宣传将广告学和交大风采发扬光大。具体策划方案如下: 一、在三校六校区贴宣传。主要贴于三校广告系所在校区，标语分为两种，一是广告学和广告节的宣传标语，其内容可以是著名广告人的名言，或和广告有关的名言，如罗斯福说的:“不当总统，就当广告人”，也可以是同学们自己的创意。二是一些提醒同学们日常生活，学习中注意事项的标语，如在教学楼里贴:“放轻你的脚步，降低你的声音，同学们都在上课呢”，在宿舍楼里贴:“还不休息吗,明天还要上课呢”等等，但在这些话前加上“西南交大广告人向您温馨提示”的字样。我们会先联系三所学校的校领导，和各个区域的负责人，在保证不损坏学校公共财产设施的前提下，申请批准我们在校内张贴标语。1 / 20二、集中三校广告作品进行巡回展览 联系川大和川师的广告系同学，与其进行三方沟通，将三校历界学生的优秀作品拿出来，集中到一起进行一个三校六校区的巡回展览，关于展览布置可分两个形式，一，集中在一起展出，在学校重要路口，如交大求实路口，布置展板展出。二，分开展览，同在学校各处张贴的标语一起展出，让作品无处不在。范文写作 展出的所有作品均用复制稿，以免损坏，再配简单精练的文字说明。三、广告学术交流会尽可能的请到一些川大川师已毕业的广告系同学，请他们谈谈广告学现如今的发展趋势，同学们毕业后的动态等，三校的代表谈谈自己学校的广告学专业和各自学校同学们的学习心得，开一个广告学学术交流会，相互学习讨论，从而更好的促进广告学的发展，并可借此宣传西南交通大学广告系的办学宗旨和理念。然后再各自于本校进行宣传。我校就以我们广告四班为代表，借助学校新闻部把此次交流会内容宣传出去。如有可能，邀请三校代表和已毕业同学参加西南交大广告节金犊奖的颁奖典礼。四、关于广告的互动项目在三校六校区各个重要路段，如交大求实路口，组织一些全体同学均可参与的，有关广告的互动项目，目的是让所有同学亲身感受广告的魅力所在，了解广告就在我们身2 / 20边。比如，可以准备一块巨大的白板，在上面挂上装有各种颜色颜料的欢乐球，让同学们用飞镳射欢乐球，刺破的球里面的颜料就会喷溅出来，不同球里有不同的颜色，全部喷到白板上，五颜六色，就是一种艺术。范文参考网 旁边可以打上标语:“心动了吗,那就开始吧，广告就是那么简单～”我们会安排人员维持秩序和活动相应讲解，并保证同学们的安全和正常交通，事后我们会负责路面清洁和善后所有工作，以确保同学和老师们的正常工作和学习。在整个活动中，所有广告四班同学会每人发一件白色t恤，同学们自己创意在上面画上可以体现交大校风，广告四班班风，广告学和广告节的相应内容，然后统一穿着完成整个活动。做标语，做展板，互动活动的一系列物品，车费等等，所有预算不超过300元。这就是我们此次活动的策划书，我们广告四班相信我们可以做好这次活动，希望校领导批准。广告项目策划书(二)一、项目说明集团公司报刊发行局联合300家重点报刊社，按照报刊零售产品组织“三统一”要求，由报刊社对邮政分省直接供货，并提供最优发行费率及供货时限，通过邮政报刊零售渠道，共同做大发行规模。二、项目目标 3 / 20通过整合报刊零售产品供货渠道，突出发展高码洋、高费率期刊，实现报刊零售新增收入1亿元。三、市场分析 (一)市场空间目前，全国报刊发行市场总量中，报刊零售市场占65%，并呈现持续增长态势。在高码洋期刊零售市场，邮政仅占20%的市场份额，而高码洋、高费率期刊主要在零售渠道发行，提供最新和免费范文模板参考 邮政发行市场空间潜力较大。(二)企业效益 1、提高企业经济收益。发展市场占有率高，发展空间大的重点畅销报刊和高码洋、高费率期刊，有利于调整产品结构，增加高码洋、高费率期刊占比，提高企业经济效益。2满足终端销售需求。重点畅销报刊和高码洋期刊的读者认可度高，销量较大。整合重点畅销报刊零售渠道有利于满足终端销售需求，减少私自进货行为，降低难度。3、提升市场影响力。发展重点畅销报刊和高码洋、高费率报刊有利于丰富邮政零售产品种类，提高综合竞争能力，提升市场影响力。4、有利于邮政向期刊产业链上游发展。做大一批期刊，把握市场主动权，有利于配合订阅向期刊产业链上游延伸，拓展新的盈利空间。4 / 20(三)读者需求重点畅销报刊和高码洋、高费率报刊影响力大，市场份额占据主导地位，有着广泛的读者群体，通过邮政零售渠道销售，能够为读者提供更好的文化消费服务。四、swot分析 (一)优势1、品牌优势:邮政报刊发行具有60多年历史，积累了丰富的报刊订阅和零售经验。特别是近几年，各种日常写作指导,教您怎样写范文 邮政报刊发行的市场份额、掌控的媒体发行资源、生产管理信息化水平、配送能力、以及终端覆盖面等都有较大提升，得到了报刊社和读者认可。2、渠道优势:一是邮政报刊零售拥有网点共计5万余个，覆盖范围广，邮政报刊零售网点总数占全国报刊零售网点总量的39%，整体优势明显。二是邮政在地市级城市建设了完善的配送体系，能够迅速将产品配送至邮政自建终端或社会网点。(二)劣势1、产品进货渠道混乱。各级邮政企业各自为战，分散经营，不能形成合力。基层邮政企业从民营渠道进货，邮政收益低，反而做大了民营渠道，培育了竞争对手。2、产品结构不合理。没有形成邮政报刊零售的核心产品，且经营产品主要集中在文摘类等低码洋、低费率期刊上，5 / 20缺乏高码洋、高费率期刊。3、产品组织能力薄弱。产品组织工作长期以来是地市局组织，省(含自治区、直辖市，下同)邮政公司没有设置专门岗位和人员从事全省产品集中接办和运营工作，范文参考写作网,教您怎样写范文 以省为单位的产品组织能力较薄弱。(三)挑战1、市场竞争激烈。国家积极鼓励多元化资本进入发行市场，导致民营渠道、外资企业、报业集团纷纷进入报刊零售市场，新建网点，争取产品代理，抢夺市场占有率。2、数字媒体对纸媒的冲击。网络和阅读终端对传统纸质媒体冲击严重，时限快、价格低、互动性强易获年轻读者青睐。(四)机会1、政策层面，中央高度重视文化产业发展，明确提出推动文化大发展大繁荣的要求，为报刊发行专业的发展提供了宝贵的战略机遇。2、企业层面，集团公司对报刊发行专业定位明确，通过报刊零售连锁经营体制改革推动业务发展，各级报刊零售经营管理部门发展积极性高涨，为业务健康发展提供了有力支撑。 五、渠道整合 6 / 20集团公司从整合供货渠道着手，统谈分签300种重点畅销报刊作为连锁经营产品，报刊社向各省邮政直接供货，解决长期困扰各级邮政企业的货源组织问题，提高发行费率和时限，满足终端网点销售需求。邮政集中全网力量，重点做大15种高码洋、高费率期刊的规模，()调整产品结构，利用有限资源突出抓好高效期刊发展。1、自有终端:利用邮政报刊零售自有终端，下达销售计划，开展销售竞赛，制定增量奖励政策，强化终端人员，鼓励终端主动销售。2、社会终端:制定社会终端发展政策，鼓励终端积极销售，根据不同终端，选择不同产品，发挥配送优势，提高服务质量。3、批销渠道:在邮政批销中心、最全面的范文参考写作网站 批销门市部陈列展示重点畅销报刊。召开报刊产品订货会，向民营批发商推荐重点产品。4、特殊渠道:在车站、医院、校园、超市、加油站等特殊渠道摆放报刊展示销售架或开展流动销售。六、推进措施(一)加强组织，尽快落实统谈分签工作。各省邮政公司要围绕集团公司下发的统谈分签目录及条款，集中精兵强将，尽快与各报刊社完成本省发行分签协议。(二)明确职责，落实营销策划。各省邮政报刊发行 7 / 20
负责人作为省内全国报刊零售连锁经营产品组织第一责任人已与集团公司签订责任书，各省邮政公司要尽快成立项目组，指定专人负责，围绕集团公司制定的营销方案，尽快制定本省落实措施及实施办法。(三)整合资源，加快业务发展。一是利用集团公司统谈取得的报刊费率政策和促销政策，开展促销活动，实现销量增长;二是充分利用刊社提供的代销政策，提高300种统谈分签产品的终端覆盖率，15种高码洋、高费率期刊统一陈列在明显的展示位置，加强宣传推荐;三是通过强化邮政报刊零售配送能力，积极发展社会批销商和零售网点，方便读者购买;四是利用内部营销资源，联合市场部、大客户中心开展专项营销活动，拉动业务增长。(四)精耕细作，提高服务水平。一是联合报刊社，依据报刊零售产品市场规律及特点，重新调整发运时限及内部处理时限，优化作业组织，提高服务能力，最大限度满足基层业务发展需要;二是加强主动配送力度，增加配送频次，做好主动配货、调货，提高服务水平，满足网点经营者的销售需求。(五)加强管理，支撑发展。一是依托信息系统加强管理，认真分析全网性产品在各省及重点地市销售环境，细分市场，提供不同种类期刊发展的营销措施;二是加强报刊零售网点经营者的培训工作，增强主动营销的能力。8 / 20
七、项目考核为促进项目落实，集团公司将各省邮政公司渠道整合项目的完成情况纳入年度专业绩效考核。同时，集团公司加强监测力度，定期通报各地项目进展情况，及时总结经验，向全国宣传推广。广告项目策划书(三)广告从其筹备到真正落实是一个非常复杂的过程，只有切实掌握好其中每一步的关键，才能最终得到理想的广告效果，房地产广告策划流程通常分为四个阶段: 准备阶段:拿地，规划设计出产品(开发公司广告部)—?确定预算—?寻找广告公司实施阶段:广告公司了解项目及购买对象信息—?广告公司出媒体计划—?确定广告目标—?主题确定及创意表现—?广告投放时间的确定—?媒体选择传播阶段:各项活动和广告的正式推广 评估阶段:测定广告投放的效率 一、准备阶段 1、拿地，规划出产品一般来说，从拿地到规划出产品都是开发商的事，广告公司在这阶段是不介入的，但若是开发公司本身就有广告部，广告部的创意总监从一开始就介入项目的运作，包括土地拿下前后的前期市场调研，产品的规划与设计等，由于广9 / 20告部在项目初就紧密参与，因而对项目的了解是非常透彻的，非常利于项目以后一系列的推广。对于是自己组建广告部还是对外寻找广告公司这一点上，则是各有各的优缺点。若是开发商自己组建广告部，则对项目的了解会更加透彻，前期准备也就更加充分，同时在整个项目的运作中内部沟通会非常流畅，缺点就是广告部受公司上层及其他部门制约比较大，始终从开发公司的角度出发，视野狭小，具有一定的局限性。对外选择广告公司，一方面广告公司会更加专业，经验也更为丰富，另外广告公司从局外人的角度介入项目，可以发现更加适合的产品主题;其缺点就是对项目有可能会理解不透彻，与开发商之间沟通和信任度不够，费用比较高之类。2、确定预算(1)广告预算内容常见的房地产广告预算内容包括以下几项: a、广告调查费用包括广告前期的市场研究、广告效果调查、广告咨询费用、媒介调查费用等 b、广告制作费用包括照相、制版、印刷、录音、摄影、录像、文案操作、美术设计、广告礼品等直接的制作费用c、广告媒体费用 10 / 20购买报纸和杂志版面、电视和电台播出频道和时段、租用户外看板等其他媒体的费用d、其他相关费用是与广告活动有关的公共活动、sp活动、直效营销等费用(2)确定广告预算的方法如果是对外寻找广告公司，开发商会在产品出来后根据项目的大小和性质来初步确定广告推广的预算，广告预算的制定还会受到其他一些因素的影响，如市场竞争程度、广告投放频率的选择、销售速度的制定、企业品牌的知名程度等。通常测定广告预算会采取以下几种方式a、量入为出法。即根据开发商本身资金的承受能力来确定广告预算，带有一定的片面性b、销售百分比法。即开发商根据既定的销售额的百分比来决定广告费用的大小。c、竞争对等法。即根据竞争对手大致投入的广告费用来确定自己项目的预算。d、目标任务法。即开发商首先确定促销目标，根据所要完成的促销目标决定必须执行的工作任务，然后估算每项任务所需要的促销支出，这些促销支出的总和就是计划促销预算。通常大的房地产开发商会把销售百分比法和竞争对等 11 / 20法相结合来确定广告预算，一般广告预算大致控制在楼盘销售总金额的1%—3%之间，而小的开发商则会根据销售状况阶段性的滚动执行，销售结果一旦不如意，广告预算便会停止。在初步确定下广告预算后，开发商也会在找到广告公司后与广告公司再次协商，根据广告公司方面对产品的定义和见解也会作出相应的调整。预算费用的编排最后会由广告公司与开发商一起协商制订。3、寻找广告公司通常广告代理公司的选择会采取以下两种方式:(1)广告招标。即向多家广告公司发标，征集广告策划书、平面影视创意及报价。其优点在于创意结果直观，易于判断，并且收费情况清晰;缺点是周期长，使实质性策划工作的时间较为仓促，同时一些规模大、定力强的公司不愿参加招标。(2)经验选择。根据广告公司以前的作品及业内的地位名声来初步选定一家，请其在一定时间内出策划草案，如小区的形象设计或者slogan之类的，然后凭借其作品确定合作意向。其优点在于比广告招标周期短，广告公司有较多的时间展开实质性工作，深化创意，并且多数广告公司乐于接受;而缺点在于比选的依据不充分不直观，广告个案差异性大，存在一定风险。不同项目会根据其大小性质来选择不同方式寻找广告 12 / 20公司，有很多公司会和广告公司接成长期合作关系，这种模式也为开发商节省了很多斟选方面的时间，并且长期的合作关系也利于广告公司和开发商就项目进行透彻的了解和合作。二、实施阶段1、广告公司了解项目及购买对象信息只有透彻的了解项目后才能制作出成功的广告作品，广告公司在接到项目后需要对产品进行彻底的研究，其内容包括:项目周边情况，楼盘分析，近期楼市动向，项目地理位置分析，小区规划，设计特色，价格策略，竞争对手分析，消费者调查等。其中开发商会向广告公司提供大部分资料，但处于对项目的把握程度，大部分优秀的广告公司会就已给的资料进行更深入的调查，只有在吃透了整个产品及消费对象后，广告公司才会进行下一步的工作。2、广告公司出媒体计划(1)确定广告目标。房地产广告的成功与否，关键在于它能否在恰当的地点以恰当的方式传达给恰当的人，广告目标不能泛泛而谈，包括开发商在内经常会走入误区，把广告目标制定为提高知名度、促进销售、建立品牌等，事实上以上这些目标是一个房地产广告或多或少必然会达到的效果，想要对广告公司进行有效的指导，必须使广告公司明白一个确实可行的广告目标需要注意如下几点: 13 / 20a、所要卖的房子的特点是什么,最重要的特点即卖点是什么, b、目标消费者是谁,目标消费者为什么会选择本项目, c、要传达给消费者的信息是什么,怎么样才能有效的传达这些信息, d、用什么来测定传达消息的效果,(2)主题确定及创意表现。房地产广告策略的出发点是引起消费者的注意和兴趣，激发消费者的购买欲，并最终促使消费者购买该产品，因此在房地产广告一定要充分表现产品的优点，易于消费者理解记忆和接受。首先是主题的确定，在深入了解产品后，广告公司就项目本身的卖点进行提炼，最后组织主题。一般来说，一个楼盘总有几个主要诉求点，几个次要诉求点，这些诉求点需要有其特别的地方，最好能有其不可复制性，是其他竞争楼盘所不具备的，但是通常大部分项目很难做到这点，所能做到的是几个诉求点互相加起来才能呈现其楼盘的特殊性和不可复制性。开发商和广告公司会根据楼盘的销售节奏进行有计划的分批推出，当其中一个主要诉求点被选为广告的主题时，其他的几个主要诉求点则与次要诉求点一样，有选择的作为广告主题的专一表现，可以最大限度的吸引目标客源，精心安排的广告主题轮流展示，则可以保持楼盘的常新14 / 20常亮，这点对于那些开发周期很长的超级大盘尤为重要～在卖点的多少方面需要考虑以下几个因素:媒体因素，主卖点影响力的大小，报纸广告传播方式，地域性因素，项目开发周期等。其次是创意表现的确定。房地产广告创意表现应该根据其项目特质及消费者性质来确定，在这里，开发商与广告公司之间沟通的程度是一个创意是否成功的关键。只有开发商和广告公司就项目充分沟通后，广告公司才会对项目有彻底的了解，利于其进行创意;也只有彼此间充分的沟通，才能使开发商理解并支持广告公司对产品进行的艺术性的解读和表现，开发商也可以限制广告公司有可能出现的过分注重艺术效果而脱离产品的情形。大部分另人过目就忘的广告与开发商本身不专业有关，以自己的喜好去限制了广告公司的创意表现，同时也有很多充满艺术价值但是根本不知所云的广告也与开发商对广告公司过于放任自流有关部门，因此，恰到好处的沟通与合作就很重要。在这里，开发商和广告公司需要避免犯如下几个错误:注重表现形式而淡化广告诉求，过分采用联想式表达法，过分“艺术”化，传播媒体选择的单调，虚张声势华而不实，不顾产品特点以自己的审美观强加于对方等。3、广告投放时间的确定一般来说，小型项目的广告期间以一个月到两个月为 15 / 20最多。中、大型的项目(营业额在二、三亿以上)时间会更加长一些，有的甚至达到了一两年，而房地产广告时间的节奏通常可以分为如下四种:(1)集中型。是指广告集中一段时间发布，以在短时间内迅速形成强大的广告攻势。优点在于能在短时期内给予消费者强烈而有效的刺激，以达到广告的效果，并能促成销售;缺点为广告费用集中于一段时间大批量的投入，发布时机的选择非常重要，若广告未达到预期的效果，则很难进行补救(2)连续型。指在一定时期内，均匀安排广告的发布时间，使广告经常性反复在目标市场出现，以逐步加深消费者印象。优点在于不断刺激消费者，并节省广告费用;在于不可能每次都达到刺激消费者的目的，而且预算也决定了连续性广告无法进行大规模、长时间的广告攻势。(3)间歇性。指间断使用广告的一种方式，即做一段时间广告，停一段时间，再做一段时间广告，反复进行。优点在于根据项目的进程来进行广告分配，做到有的放矢;点在于需要注意广告发布的时机，注意销售对于广告的滞后型，还要考虑消费者的遗忘速度。(4)脉动型。脉动型集中了连续型和间歇型的特征，即在一段时间内不断保持广告发布，又在某些时机加大发布力度，形成广告攻势，集中了连续型和间隙型的优点，能够16 / 20不断刺激消费者，还能刺激短期的购买欲望。缺点就是费用太高。而广告时间的安排即广告周期的拟定，通常分为三个期间:(1)引导期。作初期的讯息传播，重点在引起消费者的好奇与期待，吸引购买者的注目和行动(2)公开期。楼盘被正式推向市场，一切媒体运作及印刷资料皆已准备就绪，一旦开盘，随着强销期的来临，大量的报纸广告，结合强有力的业务推广，如人员拜访、电话追踪、派报邮寄等，立体的促销攻击全面展开。(3)续销期。为公开期后的续销行为，将广告后期所余的房屋产品进行重新修正广告策略，改变已不适或不当的广告方向，作最后的冲刺，以达最圆满的成绩。广告公司在拟定广告时间的同时，即制定广告节奏的安排，同时预先估算每段时间需要投入的费用。在这里，选择广告投放节奏通常与一个项目大小性质有关，小项目宜采取集中型，以短平快形式的最大限度的提高项目的知名度。而一些大盘则更适合采取脉动型的方式。4、媒体选择房地产广告媒体是用来传播房地产广告信息的工具，通常会接触的媒体有:报纸、杂志、广播、电视、户外广告、售点广告、dm直投、传单海报、网络、空中飞行物等。选择不同的媒体以及如何正确的组合不同媒体是极其重要的。17 / 20一般广告公司会根据项目的大小、楼盘的档次、目标客户的定位、项目的区域、开发商的资金实力来选择媒体。比如说在北京，中低档的项目主力媒体选择是《北青》《北晚》《晨报》之类的报纸及广播，高档项目除了在《北青》，更多的会选择《经济观察报》及《三联生活周刊》《it经理人》《商业周刊》等这类有针对性的报纸杂志上刊登。大多数房地产的广告媒体会采用户外媒体、印刷媒体、和报刊媒体三种形式，户外媒体因为位置固定，比较偏重于楼盘周围的区域性客源;印刷媒体可以定向派发，针对性和灵活性都比较强;报刊媒体和广播电视则覆盖面光，客源层多。为了更好地发挥媒体的效率，使有限的广告经费收到最大的经济效益，应该对不同类型的媒体在综合比较的基础上，加以合理的筛选、组合，以期取长补短，以优补拙。三、传播阶段在此阶段，前期各项准备已经非常具体充沛，一旦项目开始运作，就启动整个广告计划。在这个阶段里需要注意的是，虽然前期已经准备的非常详细，但是市场是不断变化及不可预知的，因此在这个阶段，广告公司需要和销售总监密切配合，根据销售第一线及时反馈的情况来尽心广告计划的修改，若销售情况基本符合当初预制的，则广告计划改动不大;若有一定的差距，可以就内容和推广节奏上根据客户反馈的情况加以修改;但若销售情况极差就需要及时更改广18 / 20告计划，不要使失误犯的更大。若广告效果不佳有些开发商会采取更换广告公司的形式，其实如果问题不是出在广告公司业务水平上的话，更换广告公司即劳神费力，同时也不见得会换到称心如意的公司。在这种情况下，一是有可能产品本身有问题，另外就是当初广告公司和开发商就产品沟通的不够，因此可以根据市场反馈对产品作出相应的修改，同时就产品及目标客户进行更为详尽的研究，重新包装项目上市，争取打个翻身仗。四、评估阶段营销学上通常说:广告主们都知道自己投放的广告里有一半是无效的，但是谁也不知哪一半是无效的。房地产广告也是如此，房地产广告和日用品广告效果反馈的最大不同点就是:房地产广告可以在广告投放后的当天就能直接在来电来访上得到体现。大部分的房地产项目已经能够通过客户的第一次来电的渠道建立广告效果跟踪制度，来电数量也成为广告投放效果的重要标准。在不同项目的反复实践中发现，来电数量的确能在一定程度上反映广告投放效果，但是过分强调来电数量就像完全忽视来电数量一样，走向另一个误区。房地产广告的效果体现有三种层次:一是直接到访;二是电话询问;三是留下印象。因此电话数量就成了广告销售力的直接体现。但是检测不同项目，可以发现同样都是非常优秀的广告表现，同样都是无可挑剔的媒体选择，甚至同19 / 20属于同一档次的项目，但是两者正常的广告后来电数量也不同。可以看出，相对于广告表现来说，产品本身更为重要。其中最重要的因素是地理位置、价格、销售时间段。通常来说，主要干道附近的项目来电量低，因为容易描述，容易到达，客户更多会选择直接到达;高档项目(别墅，townhouse，高档公寓)来电率低，因为目标客户群总量低;进入销售后期的老项目低，因为市场认知度高，电话询问不再成为最主要的了解手段。只有根据不同项目的特性做好来电来人给人留下的印象程度以及与最终成交量相结合的评估，才能正确测定一个广告的成果与否。使得广告公司能够更好的配合项目进行相应的调整与修改。以上是《广告项目策划书》的详细内容，涉及到广告、项目、广告公司、报刊、产品、邮政、销售、开发商等方面，希望对大家有用。20 / 20

时间从指缝中悄悄溜走，实习的日子也来到了末端，你的实习报告写了吗？下面是由编辑为大家整理的“大学生毕业实习报告范文2300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。大学生毕业实习报告范文2300字【篇一】一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。本人于20xx年3月19日至6月20日在秦皇岛市夏都葡萄酿酒有限公司进行了为期的三个月实习。实习是教学环节的一个重要组成部分，是实践性教学的主要方式。这3个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对公司的概况和财务机构有了一定的了解，对公司的财务管理及内部制度有了初步的认识，对公司财务成本核算业务达到了熟练的程度，财务科实习中，在与其他会计人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对会计实务有了了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。二、实习岗位介绍该公司的财务部，设有一名财务主管，一名出纳，两名会计。此次我实习的岗位是实习会计，主管根据我实习的时间，负责安排我在该公司的具体时间工作。实习伊始我深入了解了实习单位的内部控制制度。公司会计部门的具体内部控制有以下几点原则：1、明确规定处理各种经济业务的职责分工和程序方法。在一般情况下处理每项经济业务的全过程，或者在全过程的某几个重要环节都规定要由两个部门或两个以上部门、两名或两名以上工作人员分工负责，从而起到相互控制的作用。如汇出一笔采购货款，规定要由采购经办人填写请款单，供应计划员（或供应部门负责人）审查请款数额、内容及收款单位是否符合合同和计划，会计员审核请款单的内容并核对采购预算后编制付款凭证，最后由出纳员凭手续完整的付款凭证办理汇款结算（出纳员开出汇款结算凭证，还要通过会计员审核），前后须经四人分工负责处理。而采购汇款的报账业务，则规定要经过采购经办人填写报账单，货物提运人员提货，仓库保管员验收数量，检查员验验收质量，以及会计员审核发票、账单及验收凭证，编制转账凭证报销。2、明确资产记录与保管的分工。规定管钱、管物、管账人员的相互制约关系，旨在保护资产的安全完整。如出纳员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权债务账目的登记工作；银行票据的签发印鉴，必须有两人分别掌管；仓库材料明细账要设专人稽核或另设记账员记账等。另外，现金收付的复核制，物资收发的复秤制、复点制等，也都是防错防弊的内部控制制度。3、明确规定保证会计凭证和会计记录的完整性和正确性要求。要求有关的经办人员必须在凭证上签名或盖章，以便作为交易执行和明确责任的依据，对各种自制原始凭证，在格式、份数、编号、传递程序、各联的用途、有关领导和经办人签章等方面做出规定。4、明确规定建立财产清查盘点制度。为了保证财产物资的安全和完整，除规定物资保管员对每项物资进行收付外，一般要实行永续盘存办法核对库存账实，还要规定财产物资的局部清查和全面清查制度，以保证账卡物相符或及时处理发生的差错。又如现金出纳员除规定每日下班前要结账清点库存现金，遇有差错要及时报告外，会计主管人员还要经常检查出纳员工作，定期或不定期检查库存现金及金库管理情况。5、明确规定计算机财务管理系统操作权限和控制方法。主要是严格按会计电算化系统的设计要求配置人员，健全数据输入、修改、审核相互分立的内部控制制度，保障系统设计的处理流程不走样变型。设多级安全保密措施，通过用户密码口令的检查，来识别操作者的权限，防止用户查询该用户不应了解的数据。操作权限（密级）的分配，应由财务负责人统一管理，以达到相互控制，明确各自的责任。三、具体实践内容1、财务会计业务包括下列各项：（1）原始凭证的核签；（2）记账凭证的编制；（3）会计簿记的登记；（4）会计报告的编制、分析与解释；（5）会计用于企业管理各种事项的办理；（6）内部的审核；（7）会计档案的整理保管；（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。企业中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向企业信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，秦皇岛夏都葡萄酿酒有限公司基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。2、实习中需要掌握的能力会计专业是一门独立的专业性很强的专业，这就要求大学生在工作中必须掌握几种能力：（1）会计技能，理论知识不能够判断一个人能够很好的从事会计工作。会计技能包括鉴别假钞技能、会计实务技能、能独立熟练地应用会计软件、完成会计建账及日常会计核算业务工作。随着现代社会的飞速发展，越来越多的企业已经开始抛弃手工的会计工作，因此这就要求现在的会计人员具备电算化的专业知识培训。（2）更新知识的能力，市场经济的发展，科学技术的进步，企业制度的转换，会计职能的拓展，无一不要求会计人员应该具有自我更新知识，不断提高业务素质的能力。因为面对新形势下出现的诸多新问题、新情况，不可能让每个会计人员都到大学里去重新深造，如果认为自己所学知识够用，那只能被社会淘汰。（3）会计职业素质，就是俗话说的品德好。它是指能够使职业会计人员达到职业职责所要求的水准，并能高质量地进行从业所需具有的职业品格、职业知识以及职业技能的集合。会计专业学生的职业素质已不单纯是会计专业学生自身修养高低的问题，而是关系到会计工作质量高低、会计信息真假的社会问题。学生时期正是培养职业素质的好时期，因此学校在教授学生们专业知识的同时应该培养他们职业素质和操守。（4）作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。实习期间，我主要是了解公司正在使用的财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用的是“管家婆”财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程，真正从课本中走到了现实中，细致地了解了公司会计工作的全部过程，掌握了“管家婆”财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，那么，当一名出色的财务会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。其次，登账的方法。根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前准备，科目结单，日总帐表，对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才开始一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，根据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。在本工作日业务结束后，进行本工作日终结处理，打印本工作日发生业务的所有相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。成功企业需要有人“当家”，而“当家”人则要善于“理财”。就财务管理而眼，大型企业存在财务管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化，各行各业迅速发展壮大，财务日常管理的事项将会越来越多，所面临的业务也会随着推陈出新，还需要财务会计人员不断学习，提高业务水平，以适应现代化建设中理财要求。除了做好主管所安排的各项工作后，我也会和出纳人员学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳人员聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。而且，出纳的业务比较繁琐，还要保管现金、支票和收据等等，所以需要非常细心，对于比较粗心的我来说，这也是非常有必要学习的。四、实习期间发现存在的存货计价问题存货的计价是存货管理的重要内容，存货计价方法的选择也是制订企业会计政策的一项重要依据。选择不同的存货计价方法将会导致不同的报告利润和存货估价，并对企业的税收负担、现金流量产生影响。实习单位在存货的计价方法上，选择的是后进先出法。也就是说，最新从供货单位买入的货物，优先销售给客户。后进先出法基于“后入库的先发出”这样的一个存货流动假设，其基本特点是使所销售的存货按最近期取得存货的成本与其实现的销售收入相配比。与先进先出法（FIFO）相比，一般来说，在物价持续上涨的情况下，采用后进先出法将会导致较高的销售成本、期末现金余额和较低的期末存货余额、销售毛利、所得税和净收益额，而当物价持续下跌的时，结论恰恰好相反。因此，对大部分企业来说，一般是在预期存货的价格不断上涨时才选择后进先出法，以达到递延所得税支出的目的，而当预期存货价格将持续下跌时，则通过会计政策变更将存货计价方法由后进先出法转为先进先出法。但基于我对实习单位的具体实践认识，综合我在学校所学会计知识，个人认为该公司采用先进先出法比采用后进先出法更为优越。我国《企业会计准则》规定：“各种存货发出时，企业可以根据实际情况，选择使用先进先出法，加权平均法、移动平均法、个别计价法、后进先出法等方法确定其实际成本。”究竟选择哪一种计价方法最适合企业本身？企业在具体选择存货计价方法时需考虑哪些因素？许多的企业不一定会认真的考虑这些问题。选择存货计价方法需要考虑的首要因素是存货的特点及其管理要求。对于不能互相替换的存货项目，极其贵重以及为特定项目生产和存放的存货，应当采用个别计价法。但如果存在大量可以替换的存货项目，且存货的品种、数量繁多时采用个别计价法将十分繁琐。在大多数情况下，存货的实物管理是“先进先出”，因此，采用“先进先出法”比较符合存货的实际情况。存货计价方法选择需考虑的第二方面的因素就是存货计价方法对企业财务的影响。不同的存款计价方法会直接影响期末存货价值的确定和销售成本的计算，进而对企业的利润，税收负担、现金流量、财务比率等产生影响。一般来说，在物价持续上涨的情况下，采用后进先出法会导致较低的期末存货、销售毛利、所得税和净收益额。后进先出法虽然能够减少所得税，但同时会导致较低的净收益，影响企业经营管理者的经营业绩，影响以净收益为基础的各种奖励和报酬，而采用先进先出法不到充分显示的特点，我们认为先进先出法（物价保持平稳或平稳上涨的情况下），比较适合小型企业，能够准确、真实地核算存货价值。当然，无论采用何种计价方法都是复杂而繁琐的，关键是能否彻底执行，真实地反应存货的`价值，因此，小型企业必须克服本身缺陷，建立完整的会计核算制度，分库管理制度以及其结果恰好相反。因此，从内部管理及业绩评价的角度出发，我觉得公司采用先进先出法比采用后进先出法更为合理。五、心得体会刚开始去公司实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，三个月的实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习，还学会了在工作中如何与人相处，知道干什么，怎么干，按照规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解，为我以后更好的发展奠定了基础。对一个企业而言，得控则强，失控则弱，无控则乱。企业经营好比一湖清水，管理规范好比千里长堤。水从堤转，才能因而得福，如果大堤本身千疮百孔，水就会破堤而出为祸一方。军中无法，等于自败，企业无规，等于自乱。经过这三月实习下来，使我受益良多，具体的实践体会如下：1、是要有坚定的信念。不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们实习生做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校，下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司，是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。于是，我意识到：自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。5、要多听、多看、多想、多做、少说。到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。6、要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的。在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这十二周的实习更加有意义。此次的毕业实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础，也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。六、致谢实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。“只有经历过，才知道其中的滋味”对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实习，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变！会计不仅仅是一份职业，更是一份责任。能够顺利的完成这次的实习工作，都要感谢贵公司给我这次实习的机会，以及主管耐心的指导，感谢之至。七、给在校生建议1、课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。所以从现在开始就不要在贪玩了，多学习知识是没有坏处的。百变不离其中，只要你把最基础的知识掌握了，不管它再怎样变你都能灵活的应对。2、不要小看了平时的实训，那些对于你将来工作都是有帮助的。在学好电算化的基础上也不要忽视了手工记账，刚走出校门没有工作经验，并不会像想象中那样顺利的进入大企业，可能还都会从一些中小企业入手，但是这些企业不见得都实现了电算化，所以手工记账还是挺重要的。当然你两样都具备那就更完美了！3、提高社交能力。同事不同于同学，要懂得察言观色，多看多做少说，跟同事上级相处要谦虚谨慎少一点锋芒毕露，多像别人请教。大学生毕业实习报告范文2300字【篇二】古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。读了几年的大学，然而大多数人对本专业的认识还是不够，在学习机电一体化专业理论知识后，学校为了开拓学生自身的知识面，增加社会竞争中的优势，进一步锻炼和培养我们的社会实践潜力，以便毕业后能更好的融入社会，适应国内外严重的经济形势变化。经过短暂的实习让我来回想一下我的实习经历与成果：据报道称，xx机电设计迈入xx全新阶段，正挑战着前所未有的、不可预测的难题。此次实习，带着什么是测控技术与仪器、本专业适合干哪些方面的工作、本专业前途如何等问题，在我参加实习中我深刻对电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、数控技术等进行初步的实践，认清就业形势及当今社会对机电一体化专业技术的需求。1、来到一线的车间进行生产，真正动手操作，熟悉车间各个操作流程。这让我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构。2、在车间里，友好的老师傅几乎寸步不离我身边，手把手教我具体的操作，这让我在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能，明白了一般零件的加工过程如下：胚料——划线——刨床（工艺上留加工余量）——粗车——热处理，调质——车床半精加工——磨——齿轮加工——淬火（齿面）——磨面。在此我也很感激他们给我一个这么好的机会亲手实践。3、由于在生产车间待得久了，耳濡目染，对书本的知识记忆更深了。在了解、熟悉和掌握必须的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。很快我即将步入社会，面临就业。虽然完成了单位所下达的任务，但是对于即将毕业的我是完全不够的，因为我即将成为其中普通的一员，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们，更多的是需要我自我去观察、学习。实习带给我的，不全是我所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我锻炼的几种能力，更多的则需要我在实习结束后根据我的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习到达了它的真正目的：要有与时俱进，开拓创新的信念，向更高的彼岸冲刺。大学生毕业实习报告范文2300字【篇三】一、实习目的税收作为国家财政收入的主要组成部分，无疑在其中扮演了极其重要的主角。因此为了加深对税收政策的领悟，了解税务机关——税务代师事务所，进行了为期一个月的挂职实习。二、实习成果1、税务登记；2、税款计算和纳税审核；3、申报和缴纳税款并依法退税；4、申请减、免税；5、代制作涉税文书。一个月的实习期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。首先，刚进公司的几天我就体会到了公司制度的严明，还有从事税务工作的同事的敬业与热情，他们具备专业素质，不惧日晒雨淋，对客户体贴备至，只要客户有要求，不管再辛苦同事们也立刻行动，最大限度为客户着想，例如：有一次我和同事到春熙宾馆拿报表，结果客户的税控专用发票快用完了，需要立刻补充，并且事对这额外的工作并没不悦，并承诺xx点前必须送到。应对某些客户的故意刁难，同事不仅仅不恼，而且笑面相对耐心的解开他们的疑惑。例如：xx市政府就安置残疾人员下达了一号政令，这本一项是造福残疾人同志的很好政策，体现了社会主义国家的优越性。但是，当同事们把文件和相关资料送达企业手中时，企业却认为，是政府有意借此增加他们的税赋，不乐意配合，同事耐心的向企业解释，对企业做工作，使很多企业最终明白了政府的用心良苦。其次，纳税的申报期决定了代申报期，因此这段时间的代相对宽松些，同事们就能够利用这段时间来为自己“充电”，在所订的资料中，我能学到很多知识，尤其是《xx税务公报》这份杂志是栏中，我能了解到最新的税务政策，例如，《xx市地方税务局关于开展落实下岗职工再就业税收优惠政策检查的通知》“依法治税”栏中我能了解到不法企业为了偷逃纳税所采用的各式花招。但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法网，总是能将其一网打尽；“征管天地”栏是我最喜欢的，它透过一些具体实例，来告诉我们一个税种的征管，并且对一些特例也有说明。我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性，应对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种加各种优惠政策，对我们的税务工作也提出了严峻的考验，企业税务代契，并传递出准确而有效的信息，我想寻求一种好的制度，把税务工作化繁为简，并采用科学的管也是正是这种内在矛盾的产物，利用它税务部门就能够方便地取得纳税产每月的销售资料，并记录在税务部门的电脑中，供税务部门实施征收，统计，分析，稽查，为税务部门的征管工作带给了更加有效，准确和科学的第一手资料，同时它又能如实记录每一笔收入，业主不必亲自守在前台，既减轻了业主的管理，又加强了企业管理。这次实习是有益的，为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。感触有很多，体会也有很多，收获更是不少，对于陌生的东西，不再陌生了，下次要是有什么东西坏了，完全能够靠自己的去发现问题，去修于去实践，有困难的时候选也要向别人取取经验。毕竟团队的力量是很大的，是能够去依靠的。大学生毕业实习报告范文2300字【篇四】实习时间：xx年x月x日-x月x日实习单位简介：XX银行，全称XX银行股份有限公司，总部设在xx，是五大国有商业银行之一。在近百年辉煌的发展历史中，XX银行以其稳健的经营、雄厚的实力、成熟的产品和丰富的经验，深得广大客户信赖，并与客户建立了长期稳固的合作关系。XX银行将秉承“以客户为中心，以市场为导向，强化公司治理，追求卓越效益，创建国际一流大银行”的宗旨，依托其雄厚的实力、遍布全球的分支机构、成熟的产品和丰富的经验，在全球范围内为个人和公司客户提供全方位、高品质的金融服务。XX银行XX分行西大街支行作为XX分行的重要组成部分以其优美的环境，丰富的金融产品，竭诚为各类企事业单位和城市个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。并一直鼎立支持XX经济的发展，在地方经济建设中发挥着极其重要的作用。实习过程：此次实习的目的在于通过在XX银行的实习，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后的工作奠定基础。实习岗位：大堂经理及综合柜员实习过程主要包括以下2个主要阶段：一、培训阶段（1）通过培训了解单位基本情况和机构设置，人员配备，企业文化和营业网点安全保卫等。（2）学习掌握人民币的基本方法，鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本知识。（3）学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务，如受理现金支票，转账支票，签发银行汇票等。银行的信用卡业务，如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等；联行业务；贷款业务等。（3）学习银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。（4）学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。并进行零售业务的综合操作测试。二、实习阶段（1）跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件（2）跟综合柜员学习银行基本业务操作（3）跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询三、实习内容：（一）跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件在实习的前几天里，我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作，其中会计占决大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报，金融研究等杂志刊物，了解银行改革的方向，动态。银行的创新和进步，是与国外银行竞争的基本条件。所以银行从上到下，都要树立一种竞争意识，服务意识。对于4月在各支行开展的“ATM机竞赛”活动就是要提高银行人员的服务意识，增强其服务理念，以优质的服务让顾客满意。同时通过实习还让我们了解银行的业务，中行的业务结构较为多元化有公司业务，个人业务，资金业务，网上银行业务以及国际业务，西大街支行主要划分有x个板块，有对公业务，对私业务，其他业务以及和平安保险公司联合的平保业务等。我实习的主要是对私业务，主要包括个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。（二）跟综合柜员学习银行基本业务操作在学习各种相关银行知识的同时，我还积极向综合柜员学习银行基本业务操作。因为现在银行是实行的柜员制，所以我并没有机会去进行实时操作，所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来，寻找两者的不同，并记录下不同业务类型的交易码和分析码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中，我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时，就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸，一杯茶的管理者的生活在这彻底改变，报纸是了解客户，了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织，争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神，带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触，我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务，即开户，存取现金，挂失，解挂，大小钞兑换，受理中间业务及外汇业务等.对于每一笔业务，我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程，业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧库，学习如何打印流水，平账报告表，重要空白凭证销号表，重要空白凭证明细核对表，审查传票号是否连续金额是否准确，凭证要素是否齐全等。以及明白了事中监督和事后监督的重大意义。（三）跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询在实习的大部分时间里，我除了跟综合柜员学习银行业务，分钞、扎钞外就是是跟大堂经理学习大堂营销技巧，维持大堂的排队秩序及解答客户的咨询。在大堂工作要特别注重礼仪，礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则，成天与客户打交道的大堂经理，代表着企业的形象和名誉，所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好大堂的礼仪工作，就必须做到以下四个方面，干练、稳重、自信、亲和。营业中的礼仪主要有四大内容：（1）解答客户问题。（2）营业中分流客户。（3）维护大堂秩序。（4）适当理财产品的营销。其中解答客户问题就要求大堂经理必须了解银行的每一业务及其操作流程，所以要想做好一个大堂经理，必须拥有丰富的知识面。因为中行职责有外汇类职能所以在中行做大堂经理时我的主要任务就是负责引导外籍顾客的外币储蓄及兑换工作。实习收获与体会：通过这次毕业前的实习，除了让我对XX银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。比如：如果是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核，汇款就不会发出，柜员就会受到风险处罚。如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎细心。其次，我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说，如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后，环境，生活习惯都会发生很大变化，如果不能尽快适应，仍把自己能学生看待，必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己，严格遵守公司的各项规章制度。大学生毕业实习报告范文2300字【篇五】实习的目的：对已学部分理论知识进行综合运用，加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观察社会，以及解决问题的分析能力，提高专业技能。实习的意义：课外社会实习是一扇认识和观察社会的窗口。它可以使大学生学到书本外的知识和能力，培养合作沟通能力，有助于发现自身专业以及能力方面的不足，明确以后改进的方向。实习的时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日实习的单位：湖北省丹江口市大坝中学实习的对象：初中特长学生实习的过程：一、了解学生的兴趣爱好由于x月x号才开始实习，学生们都刚刚经历了期末考试，心情都很激动和兴奋。所以在实习的第一天，我主要了解他们各自的兴趣爱好。通过了解，我发现男生大都喜欢游戏上的人物和场景，女生则都比较关注漫画和动画。根据这一点，我在课后找到许多相关资料，希望从中对针对他们兴趣的教学有帮助。二、美术知识拓展讲解已经知道他们都对动漫比较感兴趣后，第二天的知识拓展讲解也是主要围绕国内外动画的。首先，将xx动画几个阶段的典型代表中的片段通过投影播放出来。如：小蝌蚪找妈妈、 鹬蚌相争 、大闹天宫、黑猫警长、海尔兄弟、舒克与贝塔、老夫子、宝莲灯、麦兜等。接着，告诉同学们，这些动画有什么重要地位。 如： 《小蝌蚪找妈妈》x国动画片的xx，x国卡通界的达摩，开山鼻祖。五六十年代的x国水墨动画是世界动画界的`珍宝，《小蝌蚪找妈妈》就是代表作之一，取材于齐白石的鱼虾形象，奠定了影片的美术水准。开头的设计就很“x国”，打开一本素雅的国画画册后，一幅幽静的荷塘小景淡淡推入，古琴和琵琶乐声悠扬，共同勾画出优美抒情的水墨世界。这部片子打破了动画片“单线平涂”的模式，没有边缘线，意境优美，气韵生动，曾获得多项国际殊荣。同样令人印象深刻的是它的旁白，那个年代典型的播音腔女声听来就像老师，但今日重温却是一番格外地亲切与温馨。尤其是开头的那句“青蛙妈妈爱他们，就像妈妈爱我们”，让人心头一暖，仿佛回到了童年的单纯年代。然后，将国内外各种游戏制作过程的简单步骤讲解给同学们，并播放出其制作过程，以及介绍工作室人员的个人简历。最后，发放一些动漫人物图片，让他们临摹。评比出最优秀两幅（男女各一幅）挂在教室展览，可以促进同学们学习的积极性。三、专业基础课教学实习的第三至五天斗主要进行的是专业基础课教学。，它们依次是色彩、素速写。色彩主要是静物临摹和写生，素描主要是静物写生和几何石膏写生，速写主要是景物和人物临摹。在正式开始绘画之前，我都会要求同学们认真阅读书上的范画，找出其中的优点和适合自己的画法。同样，每天也会有优秀的作品被挂在教室内展览。四、发散思维 创意绘画实习的第六天，主要是培养同学们发散思维，学会联想。我会先给同学们发放一些创意素描或是创意海报，可以促进他们进行联想。接着，请每位同学把各自的创意描述出来，大家进行讨论。最后，就指导他们进行各种方式的创意绘画。五、课外写生最后一天的实习是课外写生，也是同学们最期盼的。为了安全起见，我特意选定沿江公园作为我们的写生地点，并邀请一些家长和其他代课老师一同去。在写生时，主要分为风景写生和人物写生，都是以速写的手法。实习的总结：一、教书育人，提高自身素质。老师就像学生的一面镜子。我们应该从自己严格要求，影响感染学生。只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。老师跟学生之间也是很贴心的。实习的这段时间，由于指导老师的认真指导，我较好地完成了教学任务。跨科目听课时，发现他们这些学校都在使用多媒体教学，而且收益都很好。回来之后我也学习着他们的教学方法，凡响不错。我希望这股浪潮继续下去。二、求实创新，认真开展教学、教研工作实习期间，我力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。 课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，积极开展一些美术方面的竞赛，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平.三、加强反思，及时总结教学得失反思实习以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。本来想在美术选修课开设“儿童水粉画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现。今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创西城公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业实习的心得： 作为一名实习美术教师，平时发现美术教学很轻松，但自己真的实习后就觉得并非想象中的那么容易。美术这门科学是一门激励人兴奋的学科。它没有语文学科的诗词海洋，没有数理化学科的试题海洋，也没有英语学科的语法海洋，更没有政治学科的理论海洋。美术是具有趣味性的学科。它要通过实习来掌握知识，它通过想象力和创造力完美的结合。而对于初到美术海洋的学生们，对于美术方面的知识似懂非懂。如果把太多的理论注入到他们的脑袋里，他们会对美术产生厌恶和憎恨，如果把美术知识化为游戏和故事，并且还能让他们亲自接触实物，他们会对美术变得非常感兴趣。所以美术教师要处理这些细节，要认真上好每一节课，应该准备好教学用具.初中阶段是人生极为重要的一个关键年龄期，学生的逻辑思维任然需要很多的感性材料来支持，想象力发展的有意性迅速增强且多为有意识，有目的，想象力中的创造成分增多，想象中的现实性不断发展，情绪情感的发展也处于转折期，情感易受外界环境的影响，常随情境的变化而变化，具有很大的易动性，冲动性。情感内容日益丰富，深刻；因而初中美术教学的目的越切合初中生的身心特征就越容易实现。美术教学属于美育的范畴，但它与智育的联系。如何增长学生知识，何发展学生的智力，也成了美术教学的目的之一。使学生具备初步的绘画与艺如术设计的基本技能知识，提高学生的美术鉴赏能力，增强学生的民族自豪感，通过开展丰富多彩的课外文化艺术活动，丰富学生的精神生活，培养美术人才！大学生毕业实习报告范文2300字【篇六】为期两个月的实习结束了，在这两个月的实习中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。以下是我的毕业实习报告总结。随着市场经济的高速发展，会计成为了公司的重要组成部分。这给我们会计专业造就了前所未有的机遇，同时也给我们带来了新的的挑战，作为一名刚走出学校大门的大学生，提高自身素质，增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力，就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质，避免纸上谈兵。因此，我选择在武汉国信达财务咨询有限公司实习，为走向工作岗位打下坚实基础。我实习的公司是武汉国信达财务咨询有限公司，是一家经汉阳区财政局特许审批，取得《代理记账许可证》资格，以承接代理记账、代理税务申报税收筹划企业内部审计、财务咨询、公司事务代理等业务为一体的专业性会计服务公司。我公司注重软、硬件建设，拥有各种必备的办公设施，使用正版财务软件为客户提供服务，全面实行会计电算化。本公司制定有规范的代理合同、严格的管理制度，依据《会计法》、《税收征收管理法》、财政部《代理记账管理办法》等规定从事代理记账和纳税申报服务。为客户把握财税政策，帮助企业做好合理税务筹划，规避财务风险，合理合法的企业谋求最大的经济利益，促进企业的发展。我所学的是针对于公司制增值税一般纳税人、小规模纳税人、个体户一般纳税人和小规模纳税人的账务处理以及提供每月抄税、报税、纳税服务，和会计咨询以及一些代办业务。对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。20xx年x月x号我怀着激动地心情来到公司上班，看到同事们都在忙忙碌碌的做事，氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况，本公司是月底先打电话给客户收取原始凭证，通知一般纳税人在月底之前将取得的增值税专用进项发票月末前持发票的抵扣联去税务局进行认证，当月认证当月必须抵扣，未认证的发票从开票日期至x天内有效。然后根据当地税务规定的的抄税时限（次月的x-x日）。将已经开具使用的发票信息抄入到金税卡中并携带金税卡去国税局抄税。最后在xx号之前报国税和地税，之后就开始做账务处理。经过差不多x个月的学习，我基本上学会了公司的整个流程。首先，从客户那里取得原始单据回来，我们开始粘贴原始凭证，粘贴原始凭证也有很多技巧，怎样粘贴的好看、整齐，等到时候附在记账凭证后面很美观。由于我们公司用的是速达财务软件，下一步我们就是在电脑上做账。账做完之后我们可以查看明细账和总账，然后通过速达直接生成资产负债表和利润表。一、实习会计流程：（一）关于凭证整理：我们首先从客户那取得真实、合法的凭证，其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入，费用，其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求，然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。（二）关于申报纳税：我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账，记账。通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收，按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的xx日之前必须将上月的税报完并且上交税款。对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税，或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。（三）关于其他业务服务：我们通过这一段时间的学习，我懂得了办理一般纳税人的要求和流程，办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡，金税卡的发行，流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检，其年检应在x月xx日之前完成。（四）关于个人： 还有在公司应注重同事之间，客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴，不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定，服从公司的管理，更好的为他人服务。二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的.变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息（计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务），而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革；其税法也在不断的更新，完善；按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度；企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业；企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，会计软件运用的越来越广泛，其会计软件已代替了老式的手工模式，使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨，软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网（internet）、企业内部网（intranet）成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。三、实习心得一、 作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。三、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。五、在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。 一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等；另一方面就是要不断地进行自我充电，让自己具备更坚实的理论知识，相信知识能给自己带来财富，带来机遇，注重知识更新的动态。毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识，能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识，我们学的再好那也是纸上谈兵。通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律；了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力，并为撰写实习报告做好准备。在两个月的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地！大学生毕业实习报告范文2300字【篇七】通过生产实习了解设计管理和企业生产营销情况，在这个基础上把所学的商务专业理论知识与实习紧密结合起来，培养实际工作能力与分析能力，以达到学以致用的目的。为期xx个月的实习结束了，我在这一个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。首先介绍一下我的实习单位：xx公司。xx公司是一家专业的公司，本着“诚实做人，真心做事”的原则为客户服务，现在我服务的公司都已经取得了良好的效益。积极的售中过程及我们精干业务、技术支持；走特色营销之路，快速、优质的售后服务，让客户充分感受我们公司不断追求完善的服务宗旨。公司致力于强化内部质量管理，倡导一丝不苟的工作作风。“酒香不怕巷子深”的时代早已一去不复返，即使是好的产品也需要好的方法和思路去完成销售，如今的消费者是不会自己找上门来买你产品的，这一点早已被不断变化的市场所证明；包装的概念也不再是用传统的印刷工艺、材质加工、版面设计等等所能概括；厂商有好的产品要销售，那么如何有效的将产品核心价值和概念准确传达给消费者呢？我们提倡的是策略性的包装概念，是以消费者为导向，市场为依据，调研为支持的高端策略包装之道，我们觉得包装的基本功能除了能够包裹物品和运输之外还应加上能够为厂商带来市场价值，这是符合整体营销战略方向，能够为企业带来销售业绩的销售利器。在为期xx个月的实习里，我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，每天7点起床，然后像个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度，虚心向有经验的同事学习，一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西。在实习中，要求我们不仅要有专业的知识和工作的热情，同时也要有独到的见解和灵活的创意。我们不是推销设计的说客，也不是孤芳自赏的艺术家，我们是顾问，是参谋，我们将阶段性的帮助客户建立和改善形象，为客户提供意见和帮助。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实习中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实习中的一次尝试。最后衷心感谢xx公司给我提供实习机会！大学生毕业实习报告范文2300字【篇八】实习是每大学毕业生拥一段经历，它使在实践中社会，在实践中知识。实习又是对每一位大学毕业生专业知识的检验，它让学到了在课堂上就学的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为以后走向社会打下坚实的基础，走向工作岗位的第一步。一、实习目的不知不觉中我已成为了大四的学生，少了一份低年级时的稚气，多了一份大学生式的成熟，应对新的学期，新的学习，新的任务，空气也变得与众不一样。以前的我总喜欢听教师同学讲大四生活是多么的丰富多彩，多么充满乐趣，虽然教师的话语里的大四有着对我的无限激励。如今我真的来到了大四才发觉大四并没有那么完美，大四的生活是忙碌的，并不像想象中那么完美，为了增强我们的社会实践本事，我们要在大四第一学期结束时进行实习，这是锻炼我们的一个很好的机会，学要我们用心去完成，我开始认为这是一个十分简单的任务，其实做起来却发现原先这个任务充满了挑战，我在这其中学会了很多。我于20xx年x月份在xx小学进行了实习，我实习期间做的是行政助理工作，经过这次实习活动，能够巩固行政管理专业的专业知识，丰富实际工作和社会经验，掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。工作岗位职责：行政助理主要是协助学校教师开展行政工作，其工作资料以学校的日常运营为主，工作资料较多元化，但较基础。1、协助学校教师完成学校行政事务工作及内部日常事务工作。2、协助审核、修订学校各项管理规章制度，进行日常行政工作的组织与管理。3、协助学校教师进行内务、安全管理，为其他部门供给及时有效的行政服务。4、会务安排：做好会前准备、会议记录和会后资料整理工作。5、负责学校快件及传真的收发及传递。6、负责学校各部门办公用品的领用和分发工作。7、做好材料收集、档案管理、文件收发等工作。8、对外相关部门联络接待，对内接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息工作。二、实习资料回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习的第一天当然是先熟悉工作环境了，在办公室看教师如何的工作，跟他们一齐办手续，看他们都需要去哪些地方办哪些事。我在工作的一开始，我都是从复印资料开始做的，帮教师复印、整理一些资料，甚至有时还叫我帮他们送资料给其他办公室的教师或者教育局。这些工作看起来很简单，可是里面还是有很多需要去掌握的东西。要记得哪些资料是有用的，哪些是没用的，还有需要的份数等等。随后，看了几次应当如何去装订和哪些资料应当盖哪些章后我就开始尝试着自我来装订了，这个时候我就又充当了一名装订和盖章的主角了。虽然工作很简单，但能够帮上一些忙，感到很开心。然后，就是学习对一些学生档案进行修改归档，因需上交到教育局去登记，刚开始的时候，很糊涂，很多档案修改都要细心，修改的时候要注意很多细节，如果出错了那麻烦可就大了。档案修改好后，就要做一些相关的记录。在档案装订好之后就要及时上交到教育局，这当中有很多知识要去学习。还有一点就是核算工资了，查教师的上班记录，做单据数据，那里有很多的前期准备，让我感到这份工作很有挑战性。以前在学校基本上对做单据并不是很熟悉，所以操作起来也就相对难，做单时很慢，有时候会把一些单据的顺序弄反。可是，有带我的教师的指点，我很快就掌握了应当掌握的东西，对于那些不足之处，我必须会牢记。在随后的几天我同教师到xx市教育局办事。在xx市教育局的办事讲环节中，是最多感受的，因为这个时候你是和xx市教育局工作人员直接的接触，能够及时了解最新的政策要求。同时，办事的时候也是各个学校教师云集的时候，利用这个机会和他们交流经验或倾听他们讨论工作中的问题，对以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多细节，让我受益匪浅。三、实习总结这就是我主要负责的工作了，平时也会有点琐碎的事情需要做，有空时还会去帮忙其他比较忙的部门工作，在此不一一陈述，下头谈一点心得体会。实习这一个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是期望自我在工作中积累各方面的经验，为将来自我走上社会做准备。毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，能使我们在实践中了解社会，让我们受益非浅，也让我们打开了视野，增长了见识。仅有在实习期间尽快调整好自我的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进入学校的时候我有些担心，经历了一连串的实习之后，我努力调整观念，正确认识学校和个人的地位以及发展方向，在今后的漫长工作历程中，只要我们不断地更新知识结构，积累工作经验，去理解实践工作的磨砺，就必须能够体会到工作成果的甜美和乐趣。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会来，将促使我们成为世界公认的人才。加油吧！在最终，我有些话要对学弟学妹们说。学弟学妹们，不要抱怨大学啥都没教会你，大学教会你的其实很多，此刻你们还是学生，还在学校学习，在校期间学习要认真刻苦，要吃苦耐劳，有上进心。为人要诚恳、虚心好学，要能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难，思想要进取上进，要培养自我的理解本事和独立本事，要培养自我的团队精神和团体荣誉感。做事要认真负责，要有职责心。要继续秉承贵大扎实、厚重的学风，一路向前。祝福我们所有大四毕业生和我们母校的将来都越来越完美！大学生毕业实习报告范文2300字【篇九】通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到更多锻炼。其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。在这次短暂的暑期社会实践活动中我学到了书本上看不到的知识，学校里体现不到的教育。我从实践中明白到“三人行必有我师”的古训；启发了我小事成就大事，细节成就完美；更深刻地给我展示了什么叫做“诚信价更高”的实例。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的不同专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身素质特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。大学生毕业实习报告范文2300字【篇十】本人进入公司实习已经近一个月的时间了，在这一个月里面，作为公司办公室的一员，接触了很多具体的公司事务，可以说是既忙碌又充实地度过了这一个月的时间。忙碌主要是因为刚刚踏上工作的岗位，很多方面都不能适应，并且没有很好的安排自己的事情，导致自己处理事务比较的缓慢。而充实是因为在这短短的一个月时间里面，我学到了很多在校园无法学习到的知识和技能，整体提高了自己的各方面的素质，给了我很多工作上的经验。现将这些日子在工作中取得的成绩和存在的不足做一个小结，一来总结下经验，二来也对自己的工作情况有一个系统的认识。经过应聘进入公司后，我被安排在办公室文秘岗位工作。经过一段时间的工作，我了解了外经公司文秘岗位工作内容与职责主要是在办公室主任的领导下做好办公室日常行政工作和文秘工作，具体内容如下：一， 负责各种文件的起草、打印、装订，各种文件的签收、传递、催办、归档、清退、销毁。在这个过程中，主要是一个上传下达的任务，同时还要做好登记，并且及时向领导汇报。办公室的收发文，是一个比较关键的任务，涉及到上级部门、集团和公司各部门的事务，在这个过程中不能有一点点的过错。二， 做好会议记录、资料整理。办公室文秘另一大任务是做好会议记录，在公司开会时，会前要进行会场的布臵，会议资料的准备等工作，在开会时及时做好会议记录，在会后对会议内容整理，如有涉及通知各部门的事项及时完成。三， 本单位人员招聘、培训、绩效考核、薪酬福利、保险办理。这方面需要学习相关的法律法规知识，并且具备一定的专业技能，在对外招聘时要严谨，做好人才资源库的登记和备案，涉及到工资福利方面要注意金额的确认。四， 做好来宾接待。办公室还需要负责接待，有来宾来访时，要热情的接待，并且引入会客的地方，为客人提供茶水，在客人们会谈时，尽量避免打扰，但是要保持茶水的充足。在客人离开时，要送出门外以示尊敬。五， 协调人际关系，保持办公室良好办公氛围。作为办公室新来的员工，要积极的与各位领导以及前辈们交流，努力学习成长为一个合格称职的办公室成员。六， 收集信息，供领导参考（可能对外贸产生影响的重大国内外事件）。作为外经公司办公室的一员，也要多公司的业务等方面有所认识，在国内外出现一系列会对公司业务产生影响的事件要有高度的敏感性，及时反馈给领导，并且做好一定的记录。七， 认真记忆有关公司的一切事情。办公室成员作为公司管家这样一个角色，对公司大小的事务都要有记忆，大到公司会议、重要事项的日期，小到公司各部门每一位员工的联系方式等，都能做到心里有数，不能在领导询问是一问三不知。八， 做好其他领导交办的任务。办公室的事务很多，要分清主次的同时，还要对于领导临时交付的任务加以解决，及时完成，及时汇报。在这一个月的工作中，对于办公室的每一项事务都进行了接触，也在领导和办公室其他员工的指导下完成了一部分的工作，获得过领导的好评。但是由于是刚刚接触工作，很多的方面还不是做得很到位，没有很好的完成学生到员工的一个转变，在工作上出现了很多的失误，那么在下一段时间的工作中，就应该正视不足，努力成为一名合格尽职的员工：一，做事惰性较大，常常坐等领导安排事项。这方面还是没有适应办公室的生活，应该要积极主动的去做事情，做好提前的准备，而不是等事情到的时候手忙脚乱。领导叫你做一件事情，说明你至少还有无数件事情没做好。二，有事不能及时汇报领导，在领导的指示下做事。在办公室的工作中，要学会事事请示，按照领导的意图去处理一件事情，并且及时的做好汇报，听取领导的意见，及时改进工作中的错误。三，确保自己的出勤，有事请假，不无故迟到早退。在大学时，由于氛围宽松，养成了一些懒散的习惯，现在进入公司工作，一定要严格的按照规章制度来，上班打卡，有事请假，保证积极的上班态度，在工作时间不做与工作无关的事情。四，还没能很好的融入工作同事的圈子。虽然已经进入公司近一个月了，但是还不是很熟悉公司各部门的同事，有些都无法说出名字，与同事交流还比较的生疏。在这一方面，平时经常性的打招呼，在午饭时能与同事一起出去吃饭，工作上多做交流。五，作为办公室人员应该熟记的事务还不能清楚的说出来。在接下来的时间里有计划的去背诵一些，例如联系方式，重要的时间等，要在下一个月里面完成这个任务。六，对于公司的业务，经营范围等了解不够。作为公司的一名员工，应该要做到对于公司的业务耳熟能详，一些专业名词要熟悉，并且能进行中英文的一个对比，这方面来说，就要在参加工作的时候也不能放弃学习，对专业知识的学习，对英语的学习，都不能放松。七，工作方式还有待改进。公司不是学校，在学校很多时候是为自己办事，以自己的利益为先，对于集体或者团体考虑的较少，但是在工作中，任何时候要以公司和集体的利益容易为上，在涉及到类似的问题上要寸步不让，并且还要灵活变通，既要维护这些利益，也要把工作做好，是很考究自己的工作方式的，“老好人”的工作方式不能带到工作中来。认识到了不足，就应该为这些不足进行改正，那么在接下来的实习时间里面，对于上述的一些问题，我准备这样来做好办公室的工作：首先，从思想上做好准备，完成角色转变，要完全从一个学生的角度走出来，在实习期间，就要按照正式员工的要求来做，在工作时要有足够的耐心、细心、责任心，要做一个待人和气、工作负责的合格办公室员工。 其次，熟悉环境，迅速掌握各项工作的要点和关键。在工作中遇到不懂或者不会的，认真的向同事和领导请教，不不懂装懂，踏实做好各项工作。井然有序的安排自己的工作，积极主动的汇报，及时询问领导的意见和指示。再者，搞好人际关系，与同事融洽相处，能为同事提供自己力所能及的帮助。在工作时热情、积极，对于交办的各项任务能很好的完成，让领导放心、信任，很好的融入这个集体。最后，加强学习，既要学习国家关于外贸的各项法律法规，又要学习公司业务相关的各项技能，还要不放弃自己学校学习的英语以及计算机等技能，能学以致用，来提高自己的专业素质和工作水平。在公司实习，接触到很多工作上的事务，这样的机会是很难得的，在这个过程中，要端正心态，发现不足之处要及时的改正，仔细聆听领导的教诲和指示，虚心接受同事的指点和帮助，把这样一个实习的机会当做自己宝贵的经验。我要好好的利用这一段实习的时间，完成自己角色的转变，让自己能顺利的以正式员工的身份走上工作岗位。

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六一儿童节活动设计方案　　为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的六一儿童节活动设计方案，仅供参考，欢迎大家阅读。　　六一儿童节活动设计方案 篇1　　一、活动由来　　为庆祝一年一度的"六一"国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，影院大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的"六一"儿童节。届时影院将推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等)，通过本次活动的开展，提高影院的知名度和美誉度，吸引更多的家庭来看电影，也让家长和小朋友们来体验看电影的乐趣、分享快乐的成长。　　本活动由本影院发起和组织，礼品店(提供相关奖品)、玩具总汇店(提供相关玩具道具)提供支持。　　二、活动时间：20xx年6月1日　　三、活动主题：欢乐童年　　四、活动内容　　届时，影院过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。　　(一)影院"欢乐童年"艺术儿童节晚会节目设计(放映前1~2小时)：　　凡是到场看电影的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(要提前报名参加)，获奖小朋友均有赠送礼品(影院可以提供的小礼品、免费看电影)。　　1、儿歌演唱比赛：场地为影院大厅。　　2、儿童舞蹈演出：场地为影院大厅。　　3、晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大厅合影留念，并颁发奖品。　　4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条，晚会随机进行安排，由主持人负责。　　以上活动实际内容待选出主持人和现场工作人员之后再公布。　　《六一宝宝好福气，影院表情意》　　迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝　　时代风，齐相聚合家欢乐过六一　　看电影，玩游戏宝贝都要爱妈咪　　猜谜语，得奖品影院给你表情意　　唱儿歌，跳跳舞照张合影甜蜜蜜　　东走走，西看看看的开心都欢喜　　只要宝贝能高兴服务累点没问题　　六一影院来聚会，看的玩的数第一!　　(二)晚会现场装饰：　　1、舞台设计："欢乐童年"主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的.气球装饰，突出童真、竞技的氛围。　　2、厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。　　3、其他点缀：在厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。　　五、活动宣传：　　1、背景音乐：在大厅播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，让小朋友们学着演唱;　　2、门厅装饰：用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。　　3、媒体宣传：影院网站、影院联盟QQ群、电视台　　4、视觉宣传：5月30日(提前2天)开始宣传，主要以条幅、彩页菜单、口碑传播多种形式推广，以达到最佳的效。　　六、本次活动最好播放动漫性的电影如：《冰河世纪》、《功夫熊猫》、国语3D版《阿凡达》等等　　七、费用预算：(成本需实际核算)　　1装饰气球2背景音乐3横幅4条幅5背景展板6儿童玩具7装饰拉花8奖品　　八、以上仅供客户根据自身情况参考。　　六一儿童节活动设计方案 篇2　　一、活动目标：　　1.通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。　　2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行"六一"亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。　　二、活动主题、宣传口号和活动倡议：　　1.活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信　　2.宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的'双手，使孩子会玩　　3.活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。　　三、活动准备　　1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)　　2.以班为单位作好参加活动的准备：　　(1)前期准备：　　师幼、家长共同参加班级庆"六一"环境布置;　　开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;　　调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的"才艺"。　　每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝"六一"节　　(2)当天准备：　　安排幼儿和家长的座位场地;　　确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。　　负责"幼儿讲故事"打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。　　3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。　　4.各项活动的组织工作确定专人负责。　　5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。　　四：活动安排：　　1.活动时间：20xx年6月1日上午8：00――10：30　　2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长　　3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室　　4.活动形式：本次"六一"儿童节活动以"幼儿讲故事比赛"、"亲子水果拼盘制作比赛"系列活动的形式来进行。　　5.活动负责人：园长和我　　6.活动主持：我　　7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。　　五.活动方案及具体事宜：　　1.入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白(音乐开场)　　2.升旗奏国歌。　　3.园长讲话，致六一贺词。　　4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。　　5.幼儿讲故事比赛。　　6.亲子水果拼盘制作比赛。　　7.发奖。　　8.回各自班级品尝水果。　　9.活动结束　　六：活动内容与要求　　1、幼儿讲故事比赛　　(1)目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。　　(2)要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。　　(3)评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分，得平均分)评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。　　2、亲子"水果拼盘"制作比赛　　(1)目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。　　(2)内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。　　(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班――中班――大1班――大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。　　(4)评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。　　六一儿童节活动设计方案 篇3　　六一国际儿童节儿童是重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，因此，我们要借助六一进行促销活动，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，充分的调动起消费者的积极性，吸引更多的家庭来餐饮消费。经管理公司研究决定，拟儿童节活动策划方案如下：　　一、活动目的　　1、丰富节日的欢乐氛围，刺激亲情消费；　　2、增加企业在消费者心目中的美誉度，培养潜在客户群，增加营业创收。　　二、活动时间　　6月1日　　三、活动主题　　六一欢乐童年，尽在餐饮。　　四、活动地点　　美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、餐厅。　　五、场景布置　　1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰，以体现欢乐缤纷的气氛；　　2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。　　六、活动内容　　1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐，菜品要求新颖，面点部推出几款蛋糕，如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等，从而吸引小朋友的.眼球。　　2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个，各店自己准备。口味、大小、样式（动物形、心形、圆形）、材料（奶油、巧克力）由厨政部统一安排（成本不超出2.8元/个）。　　3、活动期间到店内消费的客人，单桌消费满xx元可获赠免费全家福（8寸塑封）一张，各店做好登记，财务备存。　　4、凡活动期间在店消费的小朋友（12岁以下）可以参加才艺展示活动，各店在六一节当天准备音箱设备，简易舞台等，邀请或小朋友自愿报名，才艺不限，增加店内欢乐气氛，营造消费环境！　　5、各店悬挂儿童节条幅：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！　　6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信：六一欢乐童年，精彩无限！餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧！　　七、宣传事宜　　1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅，内容为：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！并于六一儿童节前几天送至各店；　　2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信：六一欢乐童年，勇丽精彩无限！餐饮推出儿童亲子套餐，欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友，还可参加才艺比赛，赶快行动吧！　　3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。　　八、注意事项　　1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐；　　2、各店装饰用气球的申购单，要提前上报公司总办。　　3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训，并在客人用餐时主动提示，对用餐儿童应当送上节日祝福；　　4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作，增加创收点；　　5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。　　六一儿童节活动设计方案 篇4　　一年一度的"六一"国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为"金色童年，飞舞梦想"庆六一系列活动。　　一、活动主题："金色童年，飞舞梦想"　　二、活动内容及时间安排　　20xx年5月31日上午：　　活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)　　活动二：书画展览欣赏活动　　活动三：游园活动　　游园活动项目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子　　20xx年5月31日下午　　活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式　　活动五：庆"六一"文艺汇演　　三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室　　四、活动组织　　活动总指挥：　　活动协调：　　活动总策划：　　活动各场所总负责人：　　各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员　　活动安全：　　活动器材：各项活动负责人自备　　写邀请函：　　场地布置：　　音响设备：　　主持人辅导：　　主持稿：　　奖品准备：　　领奖人员指挥：各班主任　　礼仪队员：　　入场指挥：体育组　　演员化妆：全体教师　　活动摄影：　　五、活动要求：　　1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。　　2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。　　3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。　　4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。　　5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。　　6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。　　7、各中队参加节目表演的.队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。　　8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。　　六、注意事项：　　1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。　　六一儿童节活动设计方案 篇5　　活动目标：　　1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;　　2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。　　活动时间：20xx年6月1日上午8：oo――11：20　　活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长　　活动地点：幼儿园大操场及各班活动室活动主　　活动方案及具体时间安排：　　一、庆祝大会　　各班幼儿统一穿幼儿园的园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。　　1、入场8：00 8：40之前完成　　主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}　　2、园长及各方代表发言8：30―8：40　　(1)园长讲话　　(2)幼儿代表(男女各一名)发言　　(3)家长代表发言　　3、升旗奏国歌8：40―9：20　　4、幼儿体操节表演9：00―9：30　　(1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)　　(2)中班徒手操表演《健身娃娃》　　(3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》　　(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)　　主持人预祝孩子快乐健康成长　　结束后(幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水)9：30―9：45　　各班进行"我运动，我健康，我快乐"户外体育亲子游戏　　二、幼儿各班亲子户外体育活动9：45―10：40　　(一)各班在指定区域进行户外游戏　　(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的.组织和器械、道具　　(三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品　　1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛　　2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛　　三、奖品发放，幼儿回活动室10：45―11：20　　1、互动游戏　　幼儿与家长进行击鼓传花游戏，表演或说唱后进行摸奖。　　(奖品为幼儿喜欢的贴画，小手工制作，幼儿喜爱的小玩具等)　　2、分发幼儿园迎六一的纪念品　　1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料，一瓶酸奶。　　2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。　　猜你感兴趣　　六一儿童节活动设计方案 篇6　　一、指导思想　　一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝"六一"活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的'精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。　　二、主题和内容　　活动主题："庆祝六一，快乐成长"　　活动内容：本次庆祝"六一儿童节"以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。　　三、活动安排　　(一)成立活动领导小组　　组长：黄文珠　　副组长：李秋芬安仕珍　　成员：代霞张锦秀杨海田江张运泽　　(二)具体安排　　策划：黄文珠李秋芬　　指挥：黄文珠　　场地布置：田江杨海张运泽　　串词：代霞　　主持人培训：安仕珍　　道具搬运：杨海田江张运泽　　后勤管理：田江张锦秀张运泽　　安全管理：黄文珠李秋芬安仕珍代霞张锦秀　　杨海田江张运泽　　(三)活动过程　　(四)活动注意事项　　各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表　　演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。　　朗溪镇塘池小学　　20xx年5月24日　　六一儿童节活动设计方案 篇7　　一、活动意义　　在"六一"国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。　　二、活动安排　　1、总体规划。(校长室)　　2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(、)　　3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(、)　　4、宣传发动、组织。(、)　　5、后勤保障。()　　6、奖品书写。()　　7、摄影、电影播放。()　　8、趣味运动会。()　　三、时间安排　　1、5月13日准备酝酿。　　2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。　　3、5月23日至27日完成各项活动的`前期评比、汇总报XX老师处。　　4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7：30-11：00)　　四、主要活动设想　　1、新队员入队仪式。　　2、表彰各类积极分子。　　3、文艺活动。　　(1)开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。　　(2)器乐兴趣小组组队。　　(3)文艺队汇报演出。　　(4)幼儿舞蹈。　　4、趣味运动会：　　(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。　　(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)　　(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);　　(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);　　(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。　　5、看电影：《西游记》　　6、活动地点安排：一年级门口。　　五、趣味运动会裁判　　裁判长：(起点)、(终点)　　裁判员：　　六、卡拉OK比赛评委　　组长：　　组员：　　七、大门值勤：王臣贵、刘景云　　八、校医、卫生：×××　　九、注意事项　　1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。　　2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况)。　　4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。　　5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。　　十、备注　　1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。　　2、如果天气太热，卡拉OK比赛将延期举行。　　六一儿童节活动设计方案 篇8　　一、活动目的：　　一年一度的."六一"国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给小朋友们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校研究决定，我校将举行隆重的"我健康我快乐，欢庆六一"的文艺汇演活动。　　二、活动时间：　　20xx年5月30日(具体时间看当时天气再做决定。)　　三、活动地点：棋梓镇文化广场。　　四、参加人员：全校师生及部分家长和上级领导、来宾。　　五、节目要求：　　1、节目选材：紧紧围绕"六一"儿童节欢乐为题材，内容健康活泼、积极向上。　　2、节目形式：全校参演节目暂定18个左右。　　①每个年级选送学生参演开场舞《春晓》;　　②由五年级学生负责排演一、两个大合唱的曲目，六年级学生负责一个以感恩为主题的朗诵节目;　　③学生个体才艺表演，如古筝合奏，歌曲联唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、舞蹈、游戏等。　　3、仪容仪表：服装整齐大方、得体，要求学生穿校服并佩戴好红领巾。　　4、各班级于5月20日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校政教处，学校将根据实际情况安排表演顺序。　　5、节目的排练由学校指定教师负责，学校少先队和后勤处协助。　　6、节目主持：由少先队大队部负责选送三名主持人(两女一男)并进行培训。　　六、活动程序：　　1、校长讲话;　　2、新少先队员入队仪式;　　3、给领导嘉宾系红领巾;　　4、文艺表演。　　5、活动结束。　　六一儿童节活动设计方案 篇9　　一、促销目的　　每年的6月1日是国际儿童节，在这一天，很多家长会陪孩子出去玩，为了把握这次商机，心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的`消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。　　二、目标受众　　经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4――15岁的小朋友。　　三、促销实施方案　　1、促销实施主题　　“庆六一，欢乐送。活动多，礼品多。”　　2、促销时间　　20xx年5月27日――20xx年6月3日　　3、促销商品　　主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。　　4、促销宣传　　卖场海报　　人员宣传：在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长)，吸引他们进来参加促销活动。　　派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。　　5、促销方式：　　(1)儿童类商品88折销售　　活动时间：在5月27日至6月3日期间　　活动地点：心连心超市　　活动对象：任意消费者　　活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折――9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。　　(2)卡通面具大放送　　活动时间：在5月27日至6月3日期间　　活动地点：心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜　　六一儿童节活动设计方案 篇10　　一、活动时间：20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。　　二、活动地点：龙泉广场　　三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人(道德文明在行动)　　四、活动组织：　　总策划：金色少年文化艺术培训中心　　执行策划：邵斐　　项目负责：　　郑老师：庆"六一"活动总协调;　　王梦雅：庆"六一"绘画、手抄报、摄影系列活动;　　张苹杨姗姗：庆"六一"作文、小记者采访、摄影系列活动;　　五、活动内容：　　1、诗歌朗诵：　　①六一诗歌朗诵。　　②集体诗歌朗诵。　　2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)　　3、绘画、手抄报系列活动。　　以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现"六一"儿童节活泼欢快的.节日气氛为主要目的，4、集体活动：　　全部学员及家长在"金色少年庆六一道德文明在行动"条幅上签名。合影。　　六、活动安排：(预定)　　5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。　　9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。　　9:15分开始活动。　　1、朗诵组在广场前朗诵。　　2、小记者进行"道德文明在行动"活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等　　3、绘画组展现"六一"童健康向上的精神风貌，体现"六一"儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。　　4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。　　5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项)　　6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。　　六一儿童节活动设计方案 篇11　　为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。　　一、活动安排　　时间：20xx年6月1日之前　　地点：暂定XX社区居委会　　参与人员：社区儿童（适宜8-12岁儿童参与）　　二、活动内容　　本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。　　每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题；二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“卡片”，直至通过全部四个关卡。　　1、关卡一：答题1道（备5道题）。趣味游戏为射飞镖，总分超过12分即过关。　　2、关卡二：答题1道（备5道题）。趣味游戏为一带一跳绳，完成5个即。　　3、关卡三：答题1道（备5道题）。趣味游戏为拼图，拼完即。　　4、关卡四：答题2道（备10道）。趣味游戏为模型制作，完成即为通过。　　注：　　（1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。　　（2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。　　（3）每个项目设置2-3位管理人员。　　三、物资及经费准备　　1、活动道具：　　（1）飞镖和盘，42元一套。　　（2）拼图，一个4-5元，（3）跳绳，一条5元；　　（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。　　（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的`印戳，以识别不同关卡的通过情况）一个3-5元；　　（6）若干印有数字的密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定；　　（7）组标数字贴（参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。　　2、活动奖品：　　奖品分出档次随机分布于各宝盒中。　　3、杂项物品：矿泉水。　　六一儿童节活动设计方案 篇12　　一、活动时间：5月28日――6月1日　　二、活动主题：欢乐童年精彩无限――艺术儿童节　　三、活动内容　　届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的'20xx年儿童节。　　(一)大酒店"欢乐童年精彩无限"艺术儿童节晚会节目设计　　凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。　　1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。　　2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，――由徐鼎明负责落实。　　3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品　　4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。　　5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。　　(二)联动促销　　活动一：5月28日――6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店"欢乐童年精彩无限"主题儿童文艺晚会免费门票一张;　　活动二：5月28日――6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。　　(三)大酒店晚会现场装饰　　1、舞台设计："欢乐童年精彩无限"主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。　　2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。　　3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。　　四、活动宣传　　1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱;　　2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。　　3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。　　4、视觉宣传：5月28日(提前三天)各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。　　五、套餐设计　　本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。　　六一儿童节活动设计方案 篇13　　“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，xx幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。　　一、活动目标　　通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的`“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。　　二、活动主题及口号　　主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐。　　口号：“我能行，我努力，我真棒！”　　三、活动安排　　1、活动时间　　第一天园领导验收幼儿园节目；　　第二天幼儿园内节目彩排；　　第三天教师为小朋友化装，第四天节目正式演出。　　2、活动地点　　幼儿园门前。　　3、参与人员　　全园幼儿、家长、教师。　　4、总策划　　园长。　　5、安全工作　　各班班主任。　　6、主持人　　教师主持，幼儿主持。　　四、活动流程　　1、园长及领导代表讲话。　　2、幼儿文艺汇演。　　五、活动准备　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）。　　2、以班为单位作好参加活动的准备　　（1）排练歌表演节目；　　（2）注意收集制作小品道具的废旧物品；　　（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。　　4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。　　六一儿童节活动设计方案 篇14　　一、活动目的：　　1.营造活泼向上的校园文化，提高队员的全面素质，让队员度过一个快乐、健康、祥和的六一儿童节。　　2.进一步推进我校书香校园建设，活跃校园文化生活，营造浓厚的`校园读书氛围。　　3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。　　二、活动安排：　　1、校园布置彩旗。　　2、趣味活动会。　　（1）集体活动：跳绳拔河比赛　　（2）自由活动：①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼　　三、时间安排：　　5月31日下午2：30-4：00　　四、趣味运动会安排：　　（一）自由活动：　　（1）投球比赛：四~六年级。（地点：南面球场）　　（2）捶球比赛：一~三年级。（地点：北面球场）　　（3）抛乒乓球：低年级和高年级分开。　　（地点：低年级在一年级教室，高年级在四年级教室）　　（4）吹蜡烛：低年级和高年级分开。　　（地点：低年级在二年级教室，高年级在五年级教室）　　（5）摸鼻子：低年级和高年级分开。　　（地点：低年级在三年级教室，高年级在六年级教室）　　（6）钓鱼：低年级和高年级分开。　　（地点：低年级在车库旁，高年级在原来的文化长廊处）　　（二）集体活动：　　①跳绳：一~二年级每班选出10人，三~四年级每班选出12人，五~六年级每班选出15人.（男女各一队）　　②拔河比赛：以班为单位，每班选出男女各15人，分高、中、低年级进行比赛。　　（全体老师负责）　　五、注意事项：　　1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。　　4、讲纪律：着装整洁，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假　　5、班主任、负责人加强责任心，确保无事故。　　六、备注说明：　　1.六一当天的活动，要求正副班主任全程参与，随班管理；　　2.学校为每位队员提供35元的六一活动经费，用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品，请各班主任要保证所购买的食品质量安全，不买三无产品，并开具正规发票到xx老师处报销，发票的张数不要太多，以年级为单位统一购买，并开具统一发票。　　3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全教育。　　六一儿童节活动设计方案 篇15　　一、实施背景：　　一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝"六一"活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的"六一"儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。　　二、时间安排：20xx年5月31日　　三、活动主题："欢度六一，师生同乐"庆"六一"活动　　四、预期目标：　　一年一度的"六一"国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老师同乐的境界，我校将举行隆重的"欢度六一，师生同乐"庆"六一"文艺汇演。　　五、组织分工：　　(一)入队仪式　　1、入队仪式总指导：周庆铁　　2、9：00――9：30全校集中开会：(李强)　　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。　　b、领导讲话致欢迎词。 (潘凤仙)　　c、新队员入队。 (大队长)　　d、表彰优秀少先队员。 (李强)　　3、印发奖状：教导处。 (丁人海)　　4、发放礼物：办公室。 (王英)　　5、活动地点：教学楼前内操场　　(二)庆祝"六一"儿童节文艺汇演　　1、总体规划负责人：(周庆铁)　　2、舞台设计布置：(陈尊良、刘琛)　　3、摄像：(王英)　　4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)　　5、评委：学校领导及个别非班主任;　　6、分数统计(负责人：黄渊博、陈梅)　　7、活动时间：　　(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)　　(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;　　(3)5月26日，抽签决定表演顺序。　　(4)20xx年6月1日文艺汇演：　　①8：40――9：00各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;(负责人：各班班主任)　　②9：00――9：20新队员入队仪式。　　③9：20――9：30表彰十佳少先队员。　　④9：30――12：30文艺表演。　　8、活动步骤：　　a、介绍出席的嘉宾以及评委。　　b、校长讲话。　　c、节目表演。　　d、颁奖。　　(三)活动前准备：　　1、各中队做好六一"优秀少先队员"表彰前的推荐工作,每班1人,于5月26前上交申请表格资料。　　2、各中队准备好一质量较高的'文艺节目，于5月26日前上交一份节目串联词，请把串词交给周庆铁老师。(即司仪在节目演出前的讲话内容，20―30字以内，内容要与节目相照应。)　　3、做好新生入队的各项准备工作。(一年级中队辅导员、大队辅导员)　　4、班主任做好"优秀少先队员"家长的邀请工作，欢迎他们来观看节目。　　5、背景幕布、主持人、主持词准备。　　6、5月28日内各中队出好一期庆六一黑板报。　　7、请各中队于5月26日前上交音乐到刘琛老师处。　　(四)注意事项：　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育)　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。　　4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)　　温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。　　5、活动经费：由学校德育处统筹(李强)　　(五)评分标准：(100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)　　(1)歌曲、舞蹈(100分)　　1.服装统一，色彩搭配效果好。(10分)　　2.动作舒展，形象化。(30分)　　3.方位明显，队形多样。(20分)　　4.表情丰富，有感染力。(10分)　　5.节奏感强，整个节目流畅。(20分)　　6.节目形式多样，主题鲜明。(10分)　　(2)相声、小品、课本剧(100分)　　1.表情丰富，台风大方，服装整洁。(15分)　　2.普通话标准，吐字清楚。(15分)　　3.表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(30分)　　4.要求有感情，富有感染力。(15分)　　5.故事完整，情节突出。(15分)　　6.内容健康向上，主题鲜明。(10分)　　(六)评比办法：　　设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。　　评委：学校领导　　奖金：一二三等奖分别奖励50、40、30元。　　(七)非班主任工作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作　　附录：活动流程　　1、整理队伍　　2、大队长宣布活动开始　　3、入队仪式：　　4、表彰优秀队员　　5、文艺汇演　　a、介绍嘉宾和评委　　b、潘校长讲话　　c 、表演节目　　6、颁奖　　7、队旗退场　　8、宣布活动结束　　六一儿童节活动设计方案 篇16　　一、指导思想　　一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝"六一"活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。　　二、主题和内容　　活动主题："红领巾心向党，祖国发展我成长"　　活动内容：本次庆祝"六一儿童节"以新中国成立60周年为契机，通过开展"歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱"、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。　　三、活动项目和要求　　(一)"歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱"――"庆六一，颂祖国"合唱比赛　　为认真地开展关于浙江省"红领巾心向党祖国发展我成长"主题教育系列活动之一"歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱"，要求以"队队有歌声"的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展"歌唱祖国歌唱党――快乐童年大家唱"的活动。　　1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。　　2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员)　　3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音乐老师协助)　　4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。　　5.5月底，大队部将组织评比。　　东校区：暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)　　西校区：暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)　　评委老师：费芳、宋榴云、许梅芳、费琦?、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)　　6.比赛结束后颁发少先队"快乐歌唱章"，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。　　(二)"祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图"――"迎六一"书画比赛及百米长卷绘画活动　　1、"迎六一"书画比赛　　(1)参赛作品内容及形式　　a.内容：以"阳光下成长"为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。　　b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。　　(2)参赛作品格式　　a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。　　b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。　　(3)参赛要求　　a.交稿时间：5月20日　　b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。　　c.参赛作品每班合计不超过6幅。　　d.西校区交美术办公室，东校区交杨信根老师。　　2、百米长卷绘画活动　　活动时间：5月26日上午8点――10点30分(暂定)　　活动地点：镇政府前东西走向的人行道上　　具体负责：费海燕、金煜如、金锋　　注：每位参加的队员可获少先队"书法绘画章"　　(三)"挑战自我展风采，快乐童年过六一"――六一节庆祝活动　　参加人员：全体少先队员及老师　　活动安排：　　1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排)　　2.毕业生义卖活动　　时间：5月29日中午11点15分――12点30分(暂定)　　地点：行政楼的广场　　具体负责：活动要求：　　(1)请各中队提早登记好义卖的商品;　　(2)设计好自己店铺的广告牌;　　(3)安排好店员;　　(4)将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购买纪念品送母校;　　(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。　　(四)"你唱我跳大家欢，快乐童年我做主"――各中队"庆六一"主题队会　　活动时间：6月1日上午　　活动要求：　　1.五月份请辅导员组织排练好中队"庆六一"文艺节目;　　2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右;　　3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);　　一年级：费建士二年级：顾云秋三年级：沈爱民　　四年级：余更强五年级：沈晓辉六年级：朱建跃　　4.活动结束后各中队上报两名队员获得"才艺展示章"。　　六一儿童节活动设计方案 篇17　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。　　一、活动目标　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。　　二、活动主题和宣传口号　　1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。　　2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）　　三、活动准备　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及园内外周围环境）；张贴宣传标语；气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。　　2、以班为单位做好参加活动的准备：排练各项六一表演活动；每班拟定一个适合本班的亲子活动方案；设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子游戏、节日聚餐；并准备好游戏所需物品；　　3、同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。　　4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发邀请函，以及相关活动前的.有关准备。　　四、活动内容　　（一）活动倡议　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。　　2、时间：20xx年xx月xx日。　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。　　4、形式：通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书、邀请函引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。　　（二）系列活动　　本次“六一”国际儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。　　1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐　　（1）目的：通过亲子游戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让幼儿沉浸在融融的节日气氛中，感受六一节日的快乐。　　（2）要求：每班准备一个有创意的亲子活动方案，活动以游戏、聚餐为主。　　2、表彰大会　　（1）目的：每班评选出一名优秀家长和一名红花幼儿，通过表彰活动，激发家长和幼儿的积极性。　　（2）要求：关注幼儿教育的发展，善于学习新的教育理念和家庭教育新知识，用科学方法教育、评价孩子，营造健康和谐的家教氛围；理解、支持幼儿园和老师的工作，积极参与或配合幼儿园的教育、教学活动，关心幼儿园发展并积极建言献策；原来评过的不再参加。　　3、文艺表演　　（1）目的：使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；　　（2）要求：提前走台，注意各班场地的合理安排，各班老师保育员维持好秩序并注意安全。　　六一儿童节活动设计方案 篇18　　一、活动由来　　为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的'天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高在北京的美誉度，吸引更多的家庭来消费，让家长和小朋友们来餐厅分享美食、体验快乐。　　二、活动时间　　6月1日　　三、活动主题　　欢乐童年，精彩无限。　　四、活动内容　　（一）前来就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送。　　（二）联动促销　　活动一、6月1日，凡带儿童到餐厅就餐者9折优惠（不含酒水服务费）。　　活动二、6月1日，带儿童来餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份。　　五、活动宣传　　1、背景音乐　　6月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲。　　2、视觉宣传　　六一儿童节前两天开始宣传，以宣传画、分享朋友圈、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效果。　　六、费用预算　　x元　　六一儿童节活动设计方案 篇19　　一、指导思想：　　"六一"儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，敬仲镇苇河幼儿园以贯彻"幼儿园教育指导纲要"为指导，以|"展每一位幼儿风采"为活动宗旨，给每一位幼儿提供展示自己的舞台，挖掘自己的潜能，发挥自己的长处，让孩子在庆祝自己节日的过程中，得到全面的发展。　　二、活动目标：　　通过开展"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个快乐、难忘的"六一"儿童节;家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的.家庭教育观念，对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动，进一步塑造幼儿园的良好形象，提升幼儿园的社会知名度，从而得到家长和社会的认可及信任。同时，孩子们将自己的活动效果效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更加支持幼儿园的各项工作，进一步拉近幼儿园与家庭的距离，使我们这个大家庭和谐发展。　　三、活动主题：　　主题：庆缤纷"六一"展幼儿风采享成长快乐　　四、活动准备：　　1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。　　2、以班为单位作好参加活动的准备：　　(1)排练一些情景剧或的舞蹈节目，保证每一位幼儿都参加。　　(2)抓好幼儿动手能力的发展及搜集各种材料供幼儿使用;　　(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;　　(4)收集制作用的废旧物品;　　3、家长为幼儿准备好礼物，必须用自己的双手制作。　　4、准备场地。提前做好各项工作。　　五、活动内容　　(一)活动倡议　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。　　2、时间：XX年5月21日至XX年5月31日。　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。　　4、方法：通过向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。　　(二)系列活动　　本次"六一"儿童节活动以"六一欢乐绘，长卷画童心"、"废旧材料手工作品展"、"家庭大比拼"、"结对子游园"、"庆六一篝火晚会"等系列活动的形式来进行。　　1、六一欢乐绘，长卷画童心　　让幼儿用绘画的方式，表达自己六一时的风采。幼儿园为每班准备一条空白的横幅，以班级为单位，让幼儿将自己在庆六一的活动中，表现最好的一面画出来。突出自己的特点，集体创作，最后在老师的帮助下，在画的边上写上自己的名字，悬挂在幼儿园内，让幼儿及家长观看，自己可以介绍自己的作品给父母和同伴，表达自己在六一活动时的愉快心情。目的是为了锻炼幼儿的创作能力及集体创作能力，同时也培养了幼儿的合作精神，以及语言表达能力。　　六一儿童节活动设计方案 篇20　　（一）实物演示，激发兴趣。　　出示一本《新华字典》、《新编小学生字典》。　　1.谁知道这是一本什么样的书，有什么功用？　　2.谁会查到下面这些字在字典的哪一页？“我”、“是”、“小”、“学”、“生”　　3.看了他们的演示，你想说什么？是不是也想学会这一本能呢？　　(二)学生介绍学的途径、方法。　　提示：学习的途径有多种，如：家长教，哥哥姐姐教，自己看字典的'“说明”学。　　学生介绍方法时，可以边说边做。　　(三)老师总结音序查字法：　　1.按顺序背熟汉语拼音字母表，熟练掌握音序。　　2.看清要查的音节第一个字母是什么，在字典的《音节表》里查到这个大写字母。　　3.在刚查到的大写字母的下面找到音节，再看它右边的页码数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后，再按四声的顺序，找到所查找的音节。　　六一儿童节活动设计方案 篇21　　一、活动背景　　每年"六一"，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。　　二、活动目的　　本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的`同时展现大学生乐观积极的生活态度。　　三、活动时间　　5月31日14:30-16:30　　四、活动对象　　小学全体老师，学生及家长　　五、活动流程　　(一)活动前期：　　召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。　　组织活动的开展及组织机构如下：　　①电机组：　　负责音响设备的调试及音乐控制、摄像　　②奖品准备组　　负责统计奖品数量、名次、发放对象　　③安全管理组(有节目及任务的除外)　　负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。　　④主持人　　准备主持台词并现场主持　　⑤宣传活动组　　做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作　　⑥评比组　　负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送　　⑦后勤组　　可适当协调，交换负责后勤工作　　⑧场地布置组　　负责场地桌子的布置、收放　　⑨六一活动总负责人　　负责指导各小组的各项活动内容　　(二)活动进行阶段：　　活动正式开展，主要形式如下：　　环节一：欢度童年拥抱快乐　　节目单：(见附件)　　环节三：放飞梦想　　(三)活动后期　　由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。　　九、活动注意事项1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。。　　4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。　　5、加强责任心，确保无事故。【六一儿童节活动设计方案】相关文章：活动设计方案11-03植树的活动设计方案03-11促销活动设计方案11-09班会活动设计方案11-11消防活动设计方案05-16大学活动设计方案02-23小学班会活动设计方案12-14大班美术活动设计方案11-17小班半日活动设计方案11-03