这是什么画?

家中挂画往往可以彰显我们的品味,从我们的客厅画作中可以看出我们的自身修养与个人魅力。而客厅画也是彰显我们良好品味的一个很好选择,不管是招待亲朋,还是朋友聚会大都是在客厅里进行的,由此客厅画的选择就显得尤为重要。丹青水墨则是一种很好的家里挂画选择,它可以在一瞬间提升你的生活品味。而国画定制也是现如今我们在选择客厅画的最优途径。

家里挂画的选择是一门深厚的学问,好的客厅画可以让我们的家整体提升到一个很高的档次。作为家里的门面,招待亲友的客厅绝对值得我们付出很多的心思。浓墨重彩的山水画,给我们带来很强的文学氛围,这就是国画山水画的独一无二的魅力。若是有古色古香的家装就更妙了,配上这样一幅充满文学素养的客厅山水画,瞬时就会营造出一种充满文学气氛的家庭感觉,让客人一进门就可以感受到这种舒适的文学风。

家里挂画之一、鸿运山水图

万山红遍鸿运当头 张利新品《物华天宝 人杰地灵》

中国是一个尤为注重风水的国家,将山水画赋予一种和谐与成功的吉祥寓意,这对于讲求讨彩头的国人来说在家里挂上这样的山水画绝对是一个极妙的选择和传统。

这幅作品画家将高高耸立的山峰描绘得雄浑壮观,山脉众多连绵不绝,云水相接,红色的草木覆盖山顶处,仿佛给山巅罩上了一道道耀眼的圣光,名副其实的“鸿运当头”。我们中国人几千年来就有“红”文化,红色的东西能让家里顿增暖意,红运当头作为一种风水字画,用于家居装饰中也是一种对未来美好生活的期望与向往。

家里挂画之二、经典题材·旭日东升风水画

2019新春力荐 张利流水生财聚宝盆《旭日东升》

现代的人们对于家,已经不仅仅注重保暖御寒了,人们对于家装的品味要求越来越高,家里挂画已经是很多人的装修必需品。可是在选择上也是需要引起我们高度重视的,客厅画选用国画山水的形式,用一种高端有内涵的蕴意来丰富我们的家。浓重的笔墨来彰显我们家里的文化底蕴,让人一进门就可以感受到一种浓浓的文化气息。

这幅作品中红日高照,云霞卷舒,寓意鸿运当头,草木泽生,洋溢着盎然生机。画面构图远虚近实,近景突兀、远景清雅、墨气明润,浓淡虚实相生。瀑布寓意财源滚滚、源远流长,左右飞瀑或叠泉则寓意左右逢源。山是靠山的意思,不管是做生意或者是事业上都会遇到靠山,山水画中“水”的部分代表财源;流动的水是川流不息的好兆头,山水画中有“房屋”寓意人丁兴旺;松树长青不老的吉祥寓意代表万古长青,长寿的象征。拥有这样的一幅画可以招财、开运、高升、化煞。此作品适合客厅、办公室悬挂,既是一幅好风水画,也是一幅好山水作品。

家里挂画之三、山水四条屏·春夏秋冬

张利最新精品之作仿古山水四条屏《春夏秋冬》

对于家里挂画的不同选择,可以改变我们家装的一种风格。不同的客厅画也可以为客人带来不一样的感觉。让人在初进门时就可以感受到这个家庭不一样的文化底蕴。而这样一种笔墨的香气,更是带给我们一种不一样的时尚与经典的魅力。

这幅作品是张利老师的精品之作。风格高雅脱俗,设色清丽,构图新颖,技法颇多,工整中极见飄逸,经营处极见天机。整体看之,虽形态各异,但浑然天成。画家用心良苦,为我们营造了一个宁静幽雅,平和清丽的意境。流泉溪涧、山间小道、白雪覆盖留有委婉曲折的空白,其势婉转流动,笔墨皆佳矣,意象似又勝之。此作可悬挂在客厅、书房、茶楼等地。

家里挂画之四、中国式风水画·万里长城

张利新品力作中国式风水画《长城内外尽朝晖》

如果想要在家中悬挂一副与众不同的装饰画,那么就非这它莫属了。这幅画在设色上非常的特别,生机勃勃的绿色让人离不开眼。整幅画将我国纳入世界文化遗产的古建筑描绘得栩栩如生,每一笔都下足了功夫。

张利老师的这幅作品无论是气势还是立意,都充满了震撼人心的力量。整体观之很有立体感和纵深感,画面上山峦起伏,云雾缥缈,树木俊秀,氤氲浪漫。长城犹如巨龙,盘旋在这大好河山上,龙脉连绵不绝,雾气氤氲,如梦如幻。风水上常讲,长城有青龙之说,给人一种朝气之感,风水暗示:有靠山,有龙脉绵延千里,福禄吉地,人丁兴旺,财喜双至。

家里挂画之五、田园风景装饰画

田园风景画 张利新作山水画《春山溪水长》 作品来源:易从网

这幅由张利老师绘制的山水画清新脱俗,雅致有品位,挂在客厅意境优雅,有一种世外桃源仙境的妙美之感,字画汲取"南派"山水之秀润华滋。温文儒雅、注重笔情墨韵,墨色清新淡雅。全景式构图,力求表现雄浑、壮阔之美。这样的山水画风格十分符合一个田园装修的客厅,那远古风韵,更让人油然而生出一种身在桃源,远离尘世后隔世的美。所以田园客厅装饰画就选风景山水画。

家里挂画之六、文人雅士·仿古国画

张利最新创作国画仿古山水精品《春色满乾坤》

张利作品古意盎然,设色典雅。在师造化与表现自然的情致基础上,有效地融入了对中国画理法的理解与运用。突破传统笔墨方式的限制,手段更加自由,面貌趋于多样。此幅仿古山水画《春色满乾坤》作品气势恢弘,荡气回肠,精美精巧,美观大方,所画理法精严,笔墨精致,枯润合度,作风精细清润,清淡雅致,精巧宜人,定是当代山水画中的精品佳作!

有品位的家,必定需要一幅山水画,远离尘事,结庐而居,过着与山为友,与水为伴寄、与世无争、清心寡欲的生活。

  有一次,女老师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么?”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次,女教师画了个同样的圆圈儿问一群小朋友:“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳。”“是烧饼。”“是足球。”“是西瓜。”“是老师的大眼睛。”……女老师听了,不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析。

  [题目解析]:(1)随着受教育的增多,学生的思维更单一,视觉更狭窄,更缺乏想象力,更加不自信,这是教育对学生创造精神和创造力的一种扼杀,不利于学生个性的发展。(2)在教学活动中,教师往往过分看重其统一的一面,忽视其丰富个性的另一面,喜欢处处压抑学生的好奇心,以便使他们“专心学习”。在这种氛围中成长的学生,不是越来越健康、活泼,而是越来越颓废、无生气、缺乏创造性。结果造就了一批墨守成规、人云亦云、死气沉沉的缺乏独立个性的小绵羊。材料中大学生看到一个圆圈儿,思考良久,底气不足地说了,一句:“可能是零。”就是被这种教学活动影响的。(3)在教学实践活动中,教育应从学生的个性出发,并以“个性充分的自由的发展”为目的,承认每个学生的个别差异,高度重视学生的个性,善于发现个性,研究个性,反对教育的整齐划一与陈旧僵化;坚持教育目的、课程、方法、教学组织等的多样化、灵活化、个性化;有效地实施因材施教,发掘每个学生的特点、优点和闪光点,为每个学生的发展提供有利的条件。材料中小朋友看到老师画的圈儿,孩子们立即七嘴八舌地说是太阳、烧饼、足球、西瓜等。强调独立个性教学的另一面,就是要求教师有独立个性,即要求每个教师具备自身的个性素质和个性品质;要求每个教师在教学活动中做到教学有个性,教学内容有个性,教学方法有个性,逐步形成独特的教学风格。没有个性的教学,就无法培养和发展学生的个性,没有个性,也就没有创新。

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