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在这里孩子将制作不同地貌的模型,比如岛屿、湖泊、半岛、海湾、地峡和海峡等
通过使用模型清晰而具体地将地理学上的地貌展示出来,他才可能理解这些地貌的概念
·4 个一次性浅盘,直径约20cm 左右·蓝色广告颜料·棕色黏土或者橡皮泥·画笔·胶水·一壶水让孩子将盘子里面涂上蓝色
等颜料干后,讓他把黏土压平将平面的黏土放到一个盘子中央,告诉孩子他已经得到了一个岛屿的模型。告诉他“岛屿就是一块四周被海水包围的陸地”说的同时,要指出陆地然后指出海水给他看。如果你使用的是黏土和防水颜料可以让他在纸盘内装少量水,围绕在“岛屿”周围
再给孩子一些黏土,让他把黏土围绕盘子边缘一周制造湖泊告诉他 :“一片湖,就是一片四周被陆地包围的水域”说的同时,偠指出湖水然后指出陆地给他看。同样可以的话让他在“湖”
按照同样的步骤,制造更多的地貌模型包括半岛(三面被海水环绕的陸地)、海湾(三面被陆地环绕的水域)、地峡(两边被水围绕的狭长陆地),以及海峡(两边被陆地围绕的狭长水域)
帮助孩子在地浗仪和地图中找到以上地貌的实例。
在纸条上写出不同地貌的定义地貌的名字用不同的颜色标记。