哪些班是理科班,二年级一班看图写话怎样写回答

第1篇:二年级数学期中考试总结

②年级下学期数学期中考试总结

时间过得真快转眼间,一学期已经过去两个半月了一学期一次的期中考试也随着悄悄地过去,这次数學期中考试平均分为9068,最高分为100分最低分为69分,及格率100%优秀率75、34%。从试卷难易程度看成绩还不错但也存在问题。

试卷中反映出的凊况感到在以下方面做得尚好首先对本册书的基础知识教的较为扎实,学生的失分较少如填空题、计算题,口算题正确率较高

丢分較多的题:填空题,如:根据图填平均分的两种方法选择题,如:小明家收了15个西瓜( ),要用几个筐?原因是基础知识的掌握不牢固还有一部汾学生应用题失分惊人,主要是不理解题意不会分析。

1、部分学生由于家庭现状的原因有的父母长期不在身边,和爷爷、奶奶一起生活因而只关心孩子的生活,不关心孩子的学习

2、部分学生上课不认真听讲,平时作业也不认真根本没有把心思放在学习上。

面对上述存在的问题为了能更好的完成一学期的教学任务,在以后的教学中将采取以下措施:

1、及时调整教学方法,做到一步一个脚印的教学

2、针对差生,让他们知道自己为什么差差在什么地方,同时找出

他们身上的闪光点,让他们鼓起勇气奋勇争先,力争赶上优秀生优秀生让他们平时不仅要管好自己,使自己天天向上还要经常帮助后进生。

3、营造宽松*的学习环境让所有学生积极产生学习数学的興趣,夯实基础日日进步,相信苦尽甘来的道理

第2篇:二年级期中考试总结

本次期中考试已经结束,我就本次我班的考试情况做以下汾析和总结希望在以后的教学中继续努力,使学生成绩稳中求进再上一个新台阶!

(1)语文:本次二年级语文试卷共四大题,整个试题难易程喥适中试卷基本体现了:注重基础,突出能力联系生活的原则。

1、重基础知识和能力的培养

试题主要从字词句、按课文内容填空等方媔来命题,基本技能则是从课文理解各种句式的灵活运用等方面来考查。因此试卷无论是广度还是深度都很好地涵盖了基础知识和基夲技能的要点,因此能客观准确地检测出学生的语文能力

2、二年级一班看图写话怎样写写话重生活性。

语文来自于生活语文的学习最終服务于生活。本次二年级一班看图写话怎样写写话清楚明了选材接近孩子们的生活,学生写作起来比较容易

此科目学生的成绩如下,平均分:8531(排名6)。及格人数:24及格率92%(排名10)。优秀人数19优秀率73%(排名4)。总名次:第7

学生对一些基础知识的掌握和运用还是很扎实的,例如学苼的看拼音写字、选择正确的读音、按原文填空、连线题做题情况良好说明学生的基础知识掌握的比较好。此次阅读理解题短文篇幅不長也教容易,学生做题情况较好另外学生二年级一班看图写话怎样写写话水平也有了较大的提高。

4、学生失分主要原因可以归为以下彡类:

(1)本次考试有部分同学在做题时出现错别字,因错别字而扣了分

(3)第二题第2小题整理句子顺序,并加上标点这题全部做对的同学不多有不少同学因为忘记加标点而失分,有些同学不清楚句子词语的正确搭配

1、重视字词教学,夯实语文基础

试卷中考查的字、词都是本冊教材学生必须掌握的看来要想提高学生的成绩,首先应重视字、词的过关

2、把好单元检测关,及时弥补不足

要以激励表扬的方法讓学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展

3、多与家长联系,密切配合*抓后进生。

要采用多种方法帮辅对他们给予更哆的关心,做到课堂上多提问课下多关心,对他们的作业争取做到面批面改使他们进一步树立起学习的信心,从而促进全班教学质量嘚提高

4、重视养成教育,培养学生良好的学习习惯

要让学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,平时要督促学生书写规范、端正、整洁还要培养学生学习汉字的兴趣,养成主动识字的习惯课外要养成读书看报的习惯,养成观察周围事物的习惯有意识地丰富自巳的见闻,学

会表达个人的独特感受

(2)数学:这次数学试卷的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度比较能如实反映出学生的实际数學知识的掌握情况。

1、从卷面看大致可以分为两大类,第一类是基础知识通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算题的检测。第二類是综合应用主要是考应用实践题。 无论是试题的类型还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光

2、总体來看,学生都能在考试中发挥出自己的实际水平合格率都在93%以上,优秀率在61%左右 在基础知识中,填空题、选择题的情况基本较好应該说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过因此正确率较高。此次计算题的考试大部分学生做题情况良好,但是也有部分同学洇各种失误而丢分对于应用题,培养学生的读题能力很关键大部分学生能自己读懂题意,正确分析题意并解答但是。部分学生因为缺少这种能力失了分太可惜了。

1、立足于教材扎根于生活。教材是我们的教学之本在教学中,我们既要以教材为本扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学用数学解决生活的问题。

2、 教学中要重在凸现学生的学习过程培养学生的分析能力。在平时的教学中作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会

3、多做多练,切实培养和提高学生的计算能力

4、对学困生加大辅导和训练的力度。

(3)品德:合格率89%以上优秀率昰57%。学生基础知识掌握较好尤其是判断题正确率很高。填空题有部分同学因出现错别字而丢分对于简答题,有学生书写不够工整、干淨写得很乱,因而得不上高分简答题第2题有两个题目,不少同学因粗心漏答题目而丢分

今后的改进措施:注重基础知识的读写背练习,联系生活实际提供训练题目;注重学生的书写力求工整、干净、美观。另外对学困生加大辅导和训练的力度。培养学生细心、认真莋题的习惯

第3篇:高二年级期中考试总结

高二年级期中考试总结。2

作者:卢查元 文章来源:本站原创 点击数:

一、对高二年级教师队伍的认識

大半个学期过去了,与老师们相处融洽工作得到了老师们的大力支持,感觉我这个组长当的很轻松很多事情都不需要我*心。这得益於我们高二年级有一支高素质的教师队伍人数少,任务重但敢于挑重担,挑得好重担如理科综合组7名老师挑起了6个班的理、化、生敎学任务,李绍富老师不仅代着3个班的物理教学还肩负205班班主任,还要一个人照顾小孩困难可想而知;向光模老师顶着压力接受教学咹排,工作积极主动也发挥了在理科综合组的示范作用;许晶老师班级管理有方法,效果好团结带领备课组一班人提高年级组整体英語水平,并提出了文科英语再获高考质量奖的目标我们的11名班主任已经成为七中一道亮丽的风景,很多人还在睡梦中时他们已早早来箌教室组织学生早读。

谭文华老师已经成为年级组的第12名班主任9月调考后,他看到自己所带的班级生物成绩稍差一些之后的很多个早晨,我们都可以在教室看到谭老师的身影具有高度的责任心和事业心;王*科老师在胡老师生病住院后,接受学校安排担任209班班主任,克服家庭困难与一帮小鬼斗智斗勇。在各班的自习课上都有我们科任老师的身影,但没有一个老师要报酬、要待遇一句话,高二年級的老师苦并快乐着累并坚忍着。

期中考试结束后按照刘校长要求,学科老师以备课组为单位、科任老师以班主任为中心进行了学情與成绩分析结合各班级、各学科组分析情况小结如下:

成绩:1、理科4、5、6班并进态势良好。9月调考后我说过平行班4、5、6班成绩不平行相关癍级班主任高度重视,现在看来进步明显。

2、理科2班异*突起刘圆圆老师付出了艰*的努力,也想了很多办法希望能继续前进,不要昙婲一现

3、文科英语差距缩小,特别是207班英语有很大进步感谢尤新红老师。理科英语整体有进步一些重点学生成绩有提高。

4、文科数學均分、及格人数都有提高可能是降低了试题难度,但我们应该看到及格的人数越多,学生学习数学的兴趣会越高数学组的老师做絀了贡献,还要进一步统一思想坚持搞好每周检测。

5、诚信考场考风好下次考试继续推行这种制度,扩大覆盖面

问题:1、老问题有改進,但依然存在理科班班主任及英语老师在照顾整体基础上,要做好重点学生的思想工作包括家长的工作。204班犹为典型

2、一些学科荿绩班级相比悬殊很大,分析出了原因重在落实。学生学习的自觉性很差要多督促,多检查

3、考试监考部分老师迟到,要注意语、数、外3门学科统分、登分出现差错,提出批评

想法:1、每位班主任、任课老师要找准自己的工作重点和突破点,有目的有计划的工作囿思想有研究的工作,突出工作的时效性班主任不要陷入管理泥潭,只管常规每日身心疲惫,学习[许晶工作法"担当班级组的当然责任人,保*班级各门学科均衡发展

2、教师的投入会与产出成正比。经验和方法能事半功倍*勤和汗水也会提高我们的教学成绩。

3、消极的苼源观会使我们的工作大打折扣一个学校是什么样的生源状况不是个人主观愿望所能确定的。学校状况在很大程度上决定了生源状况苼源差已是一个不可改变的事实,我们应正视现实不要一味地抱怨、责备。

4、备课组要形成合力不要各行其是。备课组始终跟踪于一個年级的研究应该说

更具体、更实在,更有针对性通过备课组的形式将同一年级的学科任课教师组织在一起,形成一股合力弥补个體的不足,这也是学校现有教学资源最简单、最有成效的整合

5、希望全组老师继续发挥团队精神,集众人之长整体创优;不断自我反思,建立

高质量、高效率的课堂把小事做精*,把平凡事做经典

大家的*苦换来了我的轻松,人*苦了心情要愉快,要学会调节如果有鈳能,希望每周星期二下午第4节课开设成高二年级组的教师体育课每一位老师都能放下其他工作,出现在球场上出现在体育馆里。

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