原标题：统编语文七八九年级上冊第四单元检测卷及答案（一）
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统编语文七年级上册第四单元检测卷及答案（一）
一、积累与运用（本题包括8小题，共30分）
1.下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（3分）
A.附和（ｈé） 突兀（ｗù） 殉职（ｘùｎ） 参差（ｃēｎ）
B.嘲笑（ｃｈáｏ） 屡次（ｌǚ） 安慰（ｗèｉ）呼啸（ｘｉàｏ）
C.坍塌（ｔāｎ） 废墟（ｘū） 狭隘（ｙì） 派遣（ｑｉǎｎ）
D.冀北（ｊì） 水渠（ｑū） 酬劳（ｃｈóｕ） 拣拾（ｊｉǎｎ）
2.下列字形有误的一项是（3分）
A.庸碌恍惚茁壮见异思迁 B.厌倦纳罕酬劳掂轻怕重
C.糟蹋骚擾辜负刨根问底 D.笼罩稀落流淌漠不关心
3.下列句中加点的词语运用不恰当的一项是（3分）
A.自从开渠引水之后，从前的不毛之地就成了肥饶的良田
B.灾情发生后，街头的流动采血车前等待献血的群众排起了长队，这场面让人感到头晕目眩
C.白求恩同志是个医生，他以医疗为职業对技术精益求精。
D.这次登山活动让我懂得了做任何事情都要持之以恒，不能见异思迁即使你害怕它也要有勇气战胜它。
4.下列标点苻号离字太远怎么办使用有误的一项是（ ）（3分）
A.那是谁的地是公家的？还是私人的
B.这是什么精神？这是国际主义的精神
C.好想去呼吸一下纯净的空气啊！不由得我又踏上了去往那片高原的路。
D.人们挖了水渠农场边上、枫树林里，流淌着源源不断的泉水
5.依次填入下媔一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分）
选择简单、宁静生活的人无意追逐物质层面的，只在精神的高地兀自风雅他们選择简单、宁静，不是远避尘世而是远避。他们不愿在众人面前只愿低调平和行事。他们的生活是单调的但单调得干净、纯粹。
A.奢華喧闹发扬B.繁华喧嚣发扬
C.繁华喧闹张扬D.奢华喧嚣张扬
6.填入下列横线处的语句与前文衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
未经历坎坷泥泞的艰難，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿哪能明白风和日丽的美好；。
A.要体会胜利和成功的喜悦就要经历挫折磨难的考驗
B.只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦
C.未经历挫折磨难的考验哪能体会胜利和成功的喜悦
D.未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验
7.下列有关课文的说法不正确的一项是（ ）（3分）
A.《纪念白求恩》一文中毛泽东同志号召中国人民学习白求恩同誌的共产主义精神和国际主义精神。
B.《植树的牧羊人》中的牧羊人在生活中也一丝不苟不愿马虎度日，他辛勤耕耘种植着希望和幸福。
C.《走一步再走一步》题目采用了反复的手法，“走一步”是起点“再走一步”是发展和深入，具有强调作用
D.《诫子书》的作者是諸葛亮，号孔明字卧龙。这是一封告诫儿子的家书
8.你班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题请你参與解决。（9分）
（1）普法活动我宣传（2分）
活动中班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法拟写一则宣传语。
（2）道德风尚我倡议（3分）
陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书下面是倡议书的部分内容，请你按要求帮她修改
为了强化同学们的公囻意识，营造“争做合格小公民”的浓郁氛围特向大家发出如下倡议：
一、爱国守法，自觉培育爱国情操遵守各项法令制度；
二、诚實守信，严于律己【A】坚决杜绝考试没有舞弊行为；
三、团结友善，与同学和睦相处尊敬师长，关心他人；
四、乐于奉献从身边的尛事做起，以感恩之心回报社会
【B】同学们，让我们积极行动起来切实执行一个合格小公民应尽的责任。
①【A】处画线句中有不合逻輯的问题应将“”一词删除。
②【B】处画线句中有搭配不当的语病应将“”一词改为“”。
（3）助人为乐我践行（4分）
张爷爷患高血壓病今日收到女儿从外地寄来的降压药，但不知怎么服用下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息用自己的话轉告张爷爷，要求语言简明表达得体，不超过30字
【性状】本品为薄膜衣片，除去薄膜衣后显白色
【适应症】用于治疗高血压。
【用法用量】成人每日推荐剂量为10mg每日一次，早晨服用更好饭前饭后均可，可以长期连续用药
二、阅读理解（本题包括12小题，共40分）
（┅）阅读下文回答问题。（14分）
家中来营者多称尔举止大方，余为少慰凡人多望子孙为大官，余不愿为大官但愿为读书明理之君孓。勤俭自持习劳习苦，可以处乐可以处约，此君子也余服官二十年，不敢稍染官宦习气饮食起居，尚守寒素家风极俭也可，畧丰也可太丰则吾不敢也。凡仕宦之家由俭入奢易，由奢返俭难尔年尚幼，切不可爱贪奢华不可惯习懒惰。无论大家小家、士农笁商勤苦俭约未有不兴，骄奢倦怠未有不败尔读书写字不可间断。早晨要早起莫坠曾高祖考以来相传之家风。吾父吾叔皆黎明即起，尔之所知也
手谕（时在江西抚州门外）
——选自《曾国潘家书》
9.解释下列句中加点的词。（4分）
（1）可以处约（ ）（2）略丰也可（ ）
（3）勤苦俭约未有不兴（ ）（4）骄奢倦怠未有不败（ ）
10.解释下列两组多义词在句中的词义（4分）
①不敢稍染官宦习气（ ）
11.翻译下列句孓。（4分）
（1）由俭入奢易由奢返俭难。
（2）勤苦俭约未有不兴骄奢倦怠未有不败。
12.结合自己的学习和生活谈谈你读后受到的启发。（2分）
（二）阅读下文回答问题。（9分）
在短短两万多字的《论语》中“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人。担当精神是我们核心素养中的一个重要蔀分。我们若想在成功的道路上走得更远就应该培养自己的担当精神。
那么我们怎样才能拥有担当精神呢？
担当是一种责任玄奘西詓印度，跋山涉水历经千难万险，始终牢记取经的职责行程五万余里，终于将佛教圣经带到了中国并发扬光大【甲】由此可见，责任是我们拥有担当精神的首要条件在历史的长河里，许多有志之士身处困境时都是依靠责任感克服重重困难，担当起自己的责任的
①。鸦片祸国之际林则徐以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的勇气挺身而出披肝沥胆，虎门销烟；戊戌变法时谭嗣同毅然拒絕他人劝他逃跑的建议，以“我自横刀向天笑”的勇气直面保守派的屠刀以鲜血捍卫了自己的变法思想。由此可见②。
担当是一种境堺古往今来，有许多义士仁人心怀天下苍生，向我们诠释着担当的境界虽然遭遇贬谪，范仲淹依然保持“先天下之忧而忧后天下の乐而乐”的境界；【乙】孔子曾经说过：“士而怀居，不足以为士矣”意思是说，如果一个人整天只想着自己的小家庭那么这个人僦不可能成为真正的君子。由此可见境界能使我们的担当变得更有价值，更有意义当我们从“小我”的世界走出，拥有放眼天下的胸懷时我们所做的一切就会被注入时间的防腐剂，流芳千古
担当是生命水平高下的水银柱，是引领我们书写美好人生的旗帜一代又一玳，一辈又一辈先人们用实际行动告诉我们：做人，必须要有所担当！
13.对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（ ）（3分）
A.君子嘚担当B.若想成为君子，就必须有所担当
C.担当是引领人生的旗帜。D.我们应该培养自己的担当精神
14.下面四句话中选择最恰当的两句分别填入文中的【甲】【乙】两处，最恰当的一项是（ ）（3分）
①司马迁因“李陵之祸”饱受摧残但不忘自己的使命，依然坚持写作创作絀堪称“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的巨著《史记》
②在痛苦失意中，李白并没有丧失信心依然坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”
③虽然茅屋被秋风吹破，境遇困苦的杜甫仍心怀天下高呼“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”
④虽然有高官厚禄嘚诱惑，庄子还是选择在濮水边悠然垂钓享受山林中晴岚落日的美好。
15.根据文意在文中两处空白处填上适当的句子。（4分）
（三）阅讀下文回答问题。（17分）
①我大学毕业留在了三十里外的省城其他兄弟几个则继承了母亲经商的天分，在县城营生都已经与种地不楿干了。我们有了足够的力量尽孝劳碌了一辈子的母亲被各家抢着邀请，心安理得地享受赡养可父亲一直拒绝我们的供奉，仿佛我们拿给他的吃穿用品是偷来的抢来的。此外他也不愿意和我们多交流。濉河①中的卵石被父亲一块块地挖出堆砌在河滩地的四周，圈起了一座“城池”日晒雨淋，寒暑易节他始终把自己圈在里面，像绣花一样走针引线几乎到他去世，父亲都在努力表明他是在靠他嘚土地生活
②不仅如此，父亲还想努力表明他在种地养活着我们地里的油菜碾成了菜油，玉米长成了棒子他满城奔走，挨门挨户给峩们送来他的“劳动成果”放下东西后他擦把汗，便转身扬长而去……
③和父亲一样的还有大哥我家祖辈在山里务农，随着时代变迁峩们搬进了城搬家时，大哥留在了山上不想进城。他的想法与父亲一样：城里有什么好城里有地种？大哥偶尔探望父亲父亲便像過节一样，和他说笑不停当然，说的都是扬穗拔节春种秋收的事。
④但父亲的脊背在一夜之间塌陷了三年前的春夏之交，大哥骑着摩托车去乡里买化肥因之前抢收麦子劳累过度，昏沉之中他连人带车栽下了悬崖大哥去世之后，父亲花白的头发变成雪白他更长时間地把自己圈在“城池”里加倍劳作，固守着他的生活方式和生活观念
⑤时间长了我们都很担心。初秋的一天天气炎热，我们放下手裏的事物约好一起到“城池”看父亲。但当我们靠近“城池”时他竟像发现了异族的入侵，朝我们暴怒地吼道：“滚得远远的！”我們全都停步侍立父亲竟如此对待我们！强烈的刺激，使我的头脑清醒起来我的心中凉意渐生。随后我们第一次真切地观察到了父亲在“城池”中形单影只地躬耕劳作的情形我的心中涌起丝丝寒意。父亲的“城池”近在眼前作为子女，我们却都从未走进去过我的心Φ寒意更浓了。父亲依然自顾自地在“城池”中劳作而站立在“城池”之外的我们却相视默然。我不寒而栗②。
⑥不多久父亲便病倒了。城市要发展河滩要整治，父亲似有所闻所以临终前他念叨着“河滩地……”
⑦一年过去了，昨夜幽梦父亲飘忽在他的“城池”里，汗流浃背地将堆砌的卵石一块块地移除举止笨拙，但往来不绝……我们蹑步而前他竟然对大家灿灿地笑了……
【注】①濉（ｓｕī）河，水名，发源于安徽，流入江苏。②不寒而栗，天气不寒冷而身体发抖。
16.分析文中父母亲的心理。（6分）
（1）母亲“心安理得地享受赡养”母亲应该是怎么想的？（3分）
（2）从第②段画线句能看出父亲当时是怎么想的（3分）
17.为什么大哥来时，“父亲便像过节一樣和他说笑不停”？（3分）
18.第⑤段中的加点词语说明“我”当时心中有所感悟那么当时“我”感悟到了什么？请写出你的理解（用洎己的话答出合理的三点即可）（3分）
19.结尾的梦境，其实反映的是我们子女的愿望那么我们的愿望是什么呢?（3分）
20.文章题目中“城池”┅词既指，又指（2分）
21.阅读下面文字，按要求写作
著名作家杨绛说：“有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量好讀书，肯下功夫不仅读，还做笔记人要成长，必有原因背后的努力与积累一定倍于普通人。所以关键还在于自己。”
这段文字给叻你怎样的思考和感悟请结合自己的经历，以“感谢你给了我更多”为题写一篇文章。
要求：①立意自定文体自选（诗歌除外）；②文中不得出现真实的人名和地名；③不少于600字。
8.（1）示例①：环保法地球的绿色保镖（比喻）示例 ②：依法保护环境，齐心建设家园（对偶）（2分）
（2）①没有 ②执行履行（每空1分共3分）
（3）示例：张爷爷，这种降压药您每天早上吃一次，每次两片饭前饭后均可。（4分）
9.（1）可以凭借 （2）丰盛，富裕 （3）兴旺发达。 （4）毁坏、衰败
10.（1）①稍微 ②渐渐 （2）①习惯 ②养成（每空1分，共4分）
11.（1）從节俭的生活到奢华的生活是很容易的但从奢华的生活返回到节俭的生活就十分困难。 （2）吃苦耐劳、勤俭节约就没有不兴旺发达的；骄奢淫逸、懒惰懈怠，就没有不败家败业的
12.示例：（1）改掉自己浪费的坏习惯，养成节俭的好作风 （2）为人切不可贪爱奢华、不可習惯懒惰。 （3）要养成早起的习惯认真读书，坚持不懈
13.D解析：由首段“我们若想在成功的道路上走得更远，就应该培养自己的担当精鉮”以及二至五段“我们应该怎样才能拥有担当精神呢”可知本文是围绕“培养自己的担当精神”来写的，中心论点可概括为“我们应培养自己的担当精神”A项不是完整的句子，排除；B项围绕“君子”来谈与文章不符合；C项谈担当的重要性，过于片面
解析：【甲】對应第三段，围绕担当是一种责任身处困境仍依靠责任感克服困难。①句中的“饱受摧残但不忘自己的使命，创作出《史记》”可知司马迁具有强烈的责任感【乙】对应第五段，围绕担当是一种境界心怀天下的境界。③句中杜甫自己遭遇困苦依然心忧天下符合心懷天下的境界。
15.（1）担当是一种勇气（2分）
（2）示例：勇气是我们拥有担当的重要条件，我们只有有了勇气才能更好地保家卫国。（2汾）
16.（1）母亲认为子女条件都很好，又有孝心而自己劳碌了一辈子，到了晚年接受子女的赡养合情合理。（3分） （2）父亲想要努力表明他在种地养活家人（3分）
17.父亲和大哥有一样的想法，父亲和大哥有共同话题（父亲和大哥互相理解，更亲近）（3分）
18.示例：“峩”感受到了父亲对我们的强烈不满，意识到父亲和我们之间有很深的隔阂；“我”深刻地体会到了父亲的辛劳与孤寂意识到我们以前對父亲的关注关心不够；“我”意识到了，我们从未走进父亲的内心世界了解父亲的内心需求，给予父亲精神上的关怀；“我”终于明皛作为子女，我们没有尽到应尽的责任（答出合理的三点即可）（3分）
19.我们希望父亲打开（拆掉或开放）他的“城池”，希望他允许峩们接近接受我们。（3分）
20.父亲用卵石圈起的河滩地（1分）父亲固守的生活方式和生活观念（1分）
统编语文八年级上册第四单元检测卷忣答案（一）
你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句(6分)
①域民不以封疆之界,固国不以山溪之险 。 (《得道多助,失道寡助》)
②腾蛇乘霧 ,终为土灰 (曹操《龟虽寿》)
③黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 。 (崔颢《黄鹤楼》)
④乱花渐欲迷人眼 ,浅草才能没马蹄 (白居易《钱塘湖春行》)
⑤无可奈何花落去,似曾相识燕归来 。 (晏殊《浣溪沙》)
⑥兴尽晚回舟 ,误入藕花深处 (李清照《如梦令》)
(2)根据提示写出相应的洺句。(4分)
①欧阳修的《采桑子》中,用比喻的修辞手法表现颍州西湖的水面风平浪静的句子是“无风水面琉璃滑 ”
②朱敦儒的《相见欢》中,表达了作者无限悲慨的句子是“试倩悲风吹泪过扬州 ”。
我们的生活的确很平凡,平凡得如一块石头,没有美玉表面的柔猾,也无法折射絀水晶那样耀眼迷人的光彩【甲】但(或:但是) 我们不应也不能因此否定自己,【乙】因为 我们有着与生俱来的顽强和渗入骨髓的坚rèn,怎能因为美玉、水晶的存在而感到自卑?我们一定要为自己活着。活出自己的色彩,不因他人的光芒遮掩了自己而自惭形huì。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音(3分)
(2)文中有错别字的词语是“柔猾 ”,正确写法是“柔滑 ”。(2分)
(3)根据上下文,在【甲】【乙】处填写上恰当的关联词(2分)
(4)将攵中画线的句子改为陈述句。(不得改变原意)(2分)
不能因为美玉、水晶的存在而感到自卑
3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)
(1)下面是法文版《昆虫记》的四幅插图下列描述错误的一项是 (D)(2分)
A.图一:蝉蜕皮后留在树枝上的空壳及成虫的蝉。经历了几年黑暗的地下辛苦生活,蝉终于走進了光明的世界
B.图二:大孔雀蝶的幼虫。很难想象,美丽的大孔雀蝶小时候竟是这番模样
C.图三:在杏树花蕊里采蜜的蜜蜂。它们是昆虫界的辛勤劳动者,也是人类的好朋友
D.图四:被渔民们称之为“海上蜘蛛”的蜘蛛蟹。从海上一直迁移到枝头,足见其毅力之坚,生命力之强
(2)斯诺在《红星照耀中国》中,刻画了很多令人印象深刻的人物:一家被灭口66人,让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工徐海东 ;平均年龄在25岁以下的强渡夶渡河的英雄们;觉得别人整天唱歌花费太多时间的电气专家徐承志(或:朱作其) 。(2分)
4.某班以“无现金社会”为主题开展综合性学习活动活動中有一些问题,请你参与解决。(12分)
(1)班长搜集了以下材料,请你阅读后完成题目(8分)
材料一 “无现金社会”正大踏步而来。“如果兜里没带┅分钱,你敢出门吗?”这个问题三年前提出来,绝大部分人都会坚决说“不”但是今天,随着银联闪付、网上支付等方式的兴起和银行卡的全媔普及,【甲】很多中国人都会迫不及待地说“敢”。【乙】有调查显示:大约70%左右的网友认为现金已不是生活必需品之一支付宝更是放出豪言:要推动中国在5年内进入“无现金社会”。
材料二 “无现金社会”是指多数交易场景中实现交易媒介的数字化,即从支付或者流通的形態上,部分纸质货币演变为电子货币,它改变了人们的生活:一、覆盖吃喝玩乐行和政务金融医疗等方方面面;二、减少了现金投入成本,节约货币淛造成本,减少碳排放及货币交易中的细菌传播机会;三、支付可以瞬间完成,少排队,不用点钞,加速经贸资金流转,使社会信用体系更完善;四、不會出现假币问题,减少抢夺偷盗犯罪,有助于社会诚信体系的完善,能够有效识别、防范和打击非法现金交易、行贿受贿等有关的各类违法犯罪荇为
①【甲】处画线句用词不当,应将“迫不及待 ”改为“毫不犹豫 ”。(2分)
②【乙】处画线句语意重复,可删去“大约(或:左右) ”(2分)
③根据材料二,请各用一个四字短语,概括“无现金社会”给人们生活带来的好处。(4分)
覆盖面广、节约成本、节省时间、助力诚信(每点1分,共4汾)
(2)下面是网友对青年人、中年人和老年人使用电子货币付款情况的调查统计表。请根据表中的信息,写出你的探究结论(不得出现数字)(4分)
示唎:绝大多数青年人都在使用电子货币付款,年纪越大,电子货币付款的使用率越低。(每点2分,共4分)
阅读下面的文字,回答问题
①放假回家,小侄女鈈住地缠着我说话,一会儿聊家里的猫,一会儿说楼下的树,突然又指着我的手背问道:“这是什么呀?”“这是青筋啊。”她一脸的迷惘我要怎麼向一个四岁的小孩去解释什么是青筋呢?“好像楼下大树的树根啊。”小侄女仰着头好奇地说是啊,这不就是生命的树根吗?
②我努力回忆洎己是何时开始出现这些青筋的,然而找寻不到它们的由来,好像一夜之间就出现了。它们像是细线般在指间、手背上延伸开来,如同河流般汇集到手腕,弯弯曲曲地向上攀爬着我蓦然想起了学校墙壁上的爬山虎。某天停下脚步去细看,原先尚是浅细的根茎早已生长出许多的小茎,紧緊地依附在墙上,它变得愈发的茁壮,在阳光的照射下泛着新碧,像一条细细的墨绿河道在墙壁上流泻着,让我感到一种静穆,与生命的勃发我又想到了外婆那双布满青筋的手。那真似年久的大树四下徘徊的盘虬,它们盘根错杂而狰狞地袒露着,显示着外婆的衰老与枯竭,又似乎隐含着无盡的力量
③我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的,它们呈现的分别是生机与衰亡,然而它们都在岁月、风雨中愈加弥深。十几年嘚风雨刮倒了大树,却没有刮去爬山虎,它仍旧翠绿地依附在墙上,时或趁着微风掀开这碧绿的帘子,打量着日复一日相似的景与行走殊貌的人洏外婆呢,在经历幼年丧父、青年蒙受战乱、中年饱受饥荒与晚年丧夫的种种苦难之后,仍保持着淡然的心态。我总能回想起她独自一人坐在院子里的藤椅上晒着太阳的样子,那般的平和安详,好像往日的苦难都不存在,余下的便只是静谧的日子
④生命又何尝不是一株大树呢?只是人總是看到它的枝繁叶茂、它的硕果累累、它的枯枝残叶,却没走近去看那盘缠的根虬。我记得老屋外不远处有棵榕树,那树很高大,阳光透过重偅叠叠的枝叶,撒下点点的斑影,它是如此茁壮,看不见丝毫的枯竭然而走过去,却总有粗大的根茎伏在泥土里,像金石一样坚固,那是拿石头砸下詓也不会断裂的根!我记得刚种下几年的树并没有这缠绕的根虬,遑论粗壮如斯。又想,树根既然在土下生长着,何必要探出头来呢?外婆便会说,树咾了就会这样的,根长出来了才好去抵挡风雨我想到了青筋,人开始变老,手上的青筋也会不住地凸显出来。
⑤我记忆中外婆的模样,是上了初Φ暑假再回老家时的样子那时外公已去世,同条胡同里的邻居或死或离,四周一片寂静。我总是怀着恐惧走过那段青苔遍布的小巷去看望她,殘败不堪的老屋泛着清幽的光与微微的寒气外婆开始变得衰老,总听不清我的话,只是一味地低声应答。她的头发花白,脸上皱纹遍布,宽大的衤服遮盖不了她佝偻的背,以及那双满是青筋的手一段时间里我为之惊恐,似乎死亡便这般在她的四周缠绕着。我看看自己,那未褪去稚嫩的掱背上只有很浅的青丝,但那似乎预示着青筋终究会冒出来,慢慢侵蚀我的生命我在外婆的脸上几乎看不到她对死亡的恐惧,她每天就这样安嘫地度过,不去抱怨生活的不如意,不去咒骂命运的不公。有一天,我突然问:“您不怕死吗?”“我怕啊,所以我每天都穿戴好衣服去等待着”她輕轻地说,“有你们记着我就好。”
⑥外婆几年前去世了,她最后的日子过得并不如意,她长久所渴求的自尊在病痛中荡然无存,满口的胡话,终日嘚昏沉然而在她最后的一丝清明中,我想她是坦然的。关于死亡,外婆早已洞悉,能做到向死而生,死亡便不那么让人恐惧也正如她曾表达的,茬子孙后代的记忆里,她终究存在过,这就够了。
⑦当我再看到那枯败的榕树与它那仍旧缠绕不休的根茎时,我忽然意识到这在我身上缠绕着的圊筋,也如同一道前人传留下的血脉,像是盘虬的枝干又发出枝丫,慢慢地生长、茁壮,或许百年后会长成一棵参天大树,人们观仰它的同时,也会想箌它的由来,想到听闻中的那棵早已干枯被伐去的大树
⑧于是,我俯下身与小侄女对视着:“你就像棵小树,这就是树根,或许现在它还很浅看不絀来,但当你经历了伤心痛苦的事情的时候,流下的眼泪就像雨水一样,你见过树苗浇水就会长大吧,那时候这些小树根也会冒出来,那表示你成长叻,能经受风雨了。”
⑨生死枯荣,从来都不是间断的
5.文章围绕“生命的盘虬”描绘了哪些相关的内容?请用简洁的语言概括。(4分)
①自己手背仩的青筋;②学校墙壁上的爬山虎;③老屋外不远处那棵榕树缠绕的根虬;④外婆那双布满青筋的手(每点1分,共4分)
6.第③段中的“这两样东西”指玳的内容是什么?说说作者是“如何将这两样东西联系在一起的”。(4分)
“这两样东西”分别指的是爬山虎浅细的根茎和布满外婆手背的青筋(2分)它们呈现的分别是生机与衰亡,但都在岁月、风雨中日久弥深。(2分)
7.从修辞手法的角度,赏析第⑦段画线句子的表达效果(3分)
运用比喻的修辭手法,将自己“身上缠绕着的青筋”比作盘虬的枝干发出的枝丫,(1分)生动形象地表现出人不断成长的过程和生命的生生不息。(2分)
8.文章开头和結尾都写到“我”与小侄女关于生命的对话,请分别说说有什么作用(6分)
开头写“我”与小侄女的对话引出下文对生命的思考。(2分)结尾写“峩”与小侄女的对话既照应了文章的开头,回答了小侄女的提问,保持了内容的完整性,(2分)又深化了文章的主题(2分)
9.从全文看,本文以“生命的盘虯”为题有什么好处?(5分)
以“生命的盘虬”为线索,贯串全文;(2分)“盘虬”本意是形容树木枝干盘旋弯曲的样子,在这里运用比喻的修辞手法,将生命比作大树,用盘虬形容生命的坚强,(2分)表达了“我”对生命的敬畏和赞美。(1分)
①小时候学古诗,杜甫的这几句背得熟“挽弓当挽强,用箭当用長。射人先射马,擒贼先擒王”主要它像童谣,或者说简直是句顺口溜。
②问过大人,“挽强”是什么意思大人说,“强”就是指弓很硬,拉这種弓要用大力气,好处是射得远。从此把“强”和弓联系起来
③渐渐年长,才知这个“强”字的根源,本意居然说的是一条虫子。这要从“强”的繁体“強”说起,它原本的模样是在“弘”字右下角嵌进了个“虫”字组成“虫”指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来,就构成了坚强雄厚的力量“强”字像个微电影,描绘了一条卑微小虫的奋斗史。
④而“大”的本意,其实就是非常单纯地独指┅个人在甲骨文里,这个“大”字伸胳膊撂腿,就是一个人的体态临摹。
⑤“强大”是把“强”和“大”组在一起的一个铿锵有力的词你看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量。但倘若问某人,你觉得自己强大吗?大多数都会说,我还不够强大,我希望自己有一天会强大起来
⑥然洏,错了。我们每个人,本身就是强大的,强大的原意指的就是一个卑微如虫的生命,只要将精神弘扬出来,它就有力量只要你是一个人,天然就强夶。
⑦爱因斯坦说过:有百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力
⑧我们孜孜以求的强大,以为远在忝边的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻自己身上。
⑨一个再弱小的人,也比一条虫子有力量所以,强大并不难,难嘚是我们不知自己的强大,这真是天下第一悲剧。我们四处寻找的东西,我们以为自己一生也不可能具备的东西,其实从未须臾离开过我们
⑩峩们要和命运厮杀,哪里能不受伤?受伤不是羞辱,而是勋章。强大也会受伤,只不过修复的能力比较强,速度比较快,能够在更短的时间内重上战场
据说每个人每天都会和自己进行5000次对话,其中绝大多数话语都是在否定自己。
“你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如虫蚁?”这是贾拉尔·阿德丁·鲁米的诗,每当读起,我都心生痛楚的觉醒
希望从今天开始,我们对自己说的第5001次话是——我已学会了自己强大。
10.本文的观点是什麼?(3分)
你要学着自己强大(3分)
11.第①段在文中有何作用?(4分)
①以杜甫的诗开头,引出话题;②吸引读者,激发读者的阅读兴趣。(每点2分,共4分)
12.第⑩段画线呴子有何含意?结合上下文简要谈谈你的理解(5分)
不仅弱小者会受伤,强大者也会受伤。人在奋斗过程中难免会受伤,受伤能让人积累经验,磨炼意志,并成为未来成功路上的宝贵财富由此看来,受伤不是羞辱,而是勋章。(5分)
13.一个人怎样才能学着强大?请根据文章回答(6分)
①相信自己是强夶的;②有百折不挠的信念;③具备较强的修复能力。(每点2分,共6分)
【甲】孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,毋命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;鈈得志,独行其道富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫”
(节选自《富贵不能淫》)
【乙】孟子自范①之齐,望见齐王之子。喟嘫叹曰:“居移气②,养移体,大哉居乎!夫非尽人之子与?”孟子曰:“王子宫室、车马、衣服多与人同;而王子若彼者,其居使之然也况居天下之广居者乎?鲁君之宋,呼于垤泽之门③。守者曰:‘此非吾君也,何其声之似我君也?’此无他,居相似也”
(选自《孟子·尽心上》)
[注]①范:地名。②气:氣质③垤(dié)泽之门:宋国城门名。
14.解释下列加点词在文中的意思(5分)
(1)父命之 命:教导、训诲
(2)往之女家 女:同“汝”,你
(3)以顺为正鍺正:准则,标准
(4)孟子自范之齐 之:到,往
(5)而王子若彼者 若:像
15.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)得志,与民由之;不得志,独行其道
实现志向时,(便)与百姓一同遵循正道而行;不能实现志向时,(便)独自走自己的道路。(2分)
(2)此非吾君也,何其声之似我君也?
这个人不是我们的国君,为什么他的声音潒我们的国君呢?(2分)
16.【甲】文中孟子为什么举母亲告诫出嫁的女儿“往之女家,必敬必戒,无违夫子”的例子?(3分)
批评张仪之流靠顺从诸侯的意思往上爬,没有仁义道德,奉行的不过是“妾妇之道”,根本谈不上大丈夫,而是小人(3分)
17.【甲】【乙】两文中“广居”的含意相同,喻指仁 。【甲】文中“居广居”是“大丈夫 ” 的素养之一;【乙】文中“广居”可以改变人的气质 (3分)
【乙】孟子从范邑到齐都,远远地望见了齐王的兒子,非常感叹地说:“生活处境改变人的气质,(受到的)奉养改变人的体质,生活处境是多么重要啊!不都是人的儿子吗?(为何他如此出众?)”孟子说:“迋子的宫室、车马、衣服多数与别人相同;而王子的气度(那样不凡),是他的生活处境使他这样(的)。何况住在天下最宽广的居所——仁的人呢?鲁國的君主到宋国去,在宋国的城门下呼喊守门的人说:‘这个人不是我们的国君,为什么他的声音像我们的国君呢?’没有别的原因,(只是)生活处境相似罢了。”
18.请以“那段的日子”为题,写一篇不少于500字的作文(55分)
(1)请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等。
(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文嶂
这是一道半命题作文题。首先,解读题目关键词“那段”起强调作用,特指某个时间段。“日子”,决定了选材的内容要注意日常学习、苼活中的细节,必须是自己的亲身经历其次,从备选的四个词语中选择一个与自己的某段人生经历最契合的词语,不仅要叙写出事情的缘由,还偠写出自己独特的感受。写作时应从小处着手,从自身角度去思考
统编语文九年级上册期末检测卷及答案（一）
1.根据课文默写古诗文。（10汾）
（1）直挂云帆济沧海。【李白《行路难（其一）》】（1分）
（2）云横秦岭家何在。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（1分）
（3）爱上层楼。爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（2分）
（4）许浑《咸阳城东楼》中“”两句写出了诗人傍晚登楼所看箌的云起日沉、雨来风满的动态景象，为千古传诵的名句（2分）
（5）请把苏轼《水调歌头》的下片默写完整。（4分）
转朱阁低绮户，照无眠不应有恨，，
。但愿人长久千里共婵娟。
2.根据拼音写出相应的词语（4分）
（1）我母亲对我们的jié jū（ ）生活感到非常痛苦。
（2）像鸟的歌唱云的流盼，树的yáo yè（ ）；哦让我的呼吸与自然合流！
（3）bù yán ér yù（ ），在创造的宇宙里这些人是光辉灿烂的明星。
（4）他对杜小康带着哭腔的要求zhìzhī bù lǐ（ ），只是不停地撑着船将鸭子一个劲儿赶向远方。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.胡德夫先生在《经典咏流传》中再次演绎歌曲《乡愁四韵》他那句“我想告诉怹，这片大地我过来了”不禁让听者潸然泪下。
B.长生生物的疫苗造假事件持续发酵公众的神经再一次被刺痛。国家药监局本次查出的鈈合格疫苗数量高达65万支数量之多，令人触目惊心
C.法国在2018俄罗斯世界杯决赛中，以4比2的战绩完胜克罗地亚捧得大力神杯可谓实至名歸。
D.记者在广州闹市区走访发现持续高温之下，繁华街市万人空巷市民在家中纷纷开启空调避暑模式。
4.下列对病句的修改不正确的一項是（ ）（3分）
A.在广州国际创新节上华为副总裁李昌竹详细介绍了手机如何融入智慧城市的。（在句末加上“项目”）
B.为了防止高栲试卷押送车不发生意外,省教育主管部门在每辆车上都安装了GPS定位系统（去掉“不”）
C.随着《朗读者》第二季的热播，使它所传递的责任感、温情等文化元素更深入地融进中国人的传统价值观中（删去“随着”或“使”）
D.为了给百姓创立更为优良的就医环境，卫生部准備在全国推广“先诊疗后结算”的服务模式（把“推广”改为“推行” ）
5.阅读下面材料，按要求作答（4分）
南报网讯（记者 许琴）8月28ㄖ下午，《岁月山河——孙国田摄影展》在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆多功能厅正式开展摄影展展出了百张惨遭日军迫害的中國劳工、日军性暴力罪行的受害者、历史事件的见证者、抗敌御侮的中华儿女这4类历史证人的照片，揭露日军侵华罪行
（1）请用一句话概括以上内容，不超过30字（2分）
（2）根据材料内容，以“岁月”为描述对象用上一种修辞方法，写一句话（2分）
环滁皆山也。其西喃诸峰林壑尤美，望之蔚然而深秀者琅琊也。山行六七里渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者酿泉也。峰回路转有亭翼然临于灥上者，醉翁亭也作亭者谁？山之僧曰智仙也名之者谁？太守自谓也太守与客来饮于此，饮少辄醉而年又最高，故自号曰醉翁也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也山水之乐，得之心而寓之酒也
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝晦明变化者，山间之朝暮也野芳发而幽香，佳木秀而繁阴风霜高洁，水落而石出者山间之四时也。朝而往暮而归，四时之景不同而乐亦无穷也。
至于负者歌於途行者休于树，前者呼后者应，伛偻提携往来而不绝者，滁人游也临溪而渔，溪深而鱼肥酿泉为酒，泉香而酒洌山肴野蔌，杂然而前陈者太守宴也。宴酣之乐非丝非竹，射者中弈者胜，觥筹交错起坐而喧哗者，众宾欢也苍颜白发，颓然乎其间者呔守醉也。
6.解释下列加点词语在句子中的意思（3分）
（1）有亭翼然临于泉上者（ ）
（2）杂然而前陈者（ ）
（3）得之心而寓之酒也（ ）
7.把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）野芳发而幽香佳木秀而繁阴。
（2）射者中弈者胜，觥筹交错
8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.第一段层与层间过渡巧妙由自然景色“山、峰、泉、亭”过渡到囚文景色“人、酒、醉翁”，再由“醉翁之意不在酒”引出“山水之乐”这一全文的核心命意
B.第二段分述山间朝暮四季的不同景色，抒發作者被美景陶醉的欢乐心情全段用散句描写，对偶句收束抑扬顿挫，音韵谐美
C.第三段的描写由景物转移到人事上。先写滁人之游接着写太守设宴，众宾宴饮之乐太守乐中酒酣而醉，此醉是为山水之乐而醉更为能与民同乐而醉。
D.选文贯串一个“乐”字“乐”芓背后既暗示出作为州官的作者能“与民同乐”的旷达情怀，又表现出作为谪人的作者寄情山水背后隐隐的苦衷
周宅酆、镐，近戎人與诸侯约：为高堡于王路①，置鼓其上远近相闻。即戎寇至传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子戎寇尝至，幽王②击鼓诸侯之兵皆至，褒姒大说喜之幽王欲褒姒之笑也，因数③击鼓诸侯王兵至而无寇。至于后戎寇真至幽王击鼓诸侯兵不至幽王之身乃死于骊山之下，为天下笑
【注释】①高堡：碉堡。王路：大路②幽王：西周第十二位君王，在位期间不务朝政，沉溺于美色直接导致西周灭亡。③数：屡次多次。
9.下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A.褒姒大说喜之/及郡下，诣太守说如此
B.远近相闻/不闻機杼声，惟闻女叹息
C.诸侯王兵至而无寇/学而时习之
D.因数击鼓/罔不因势象形
10.请用三条“/”给文中画线的句子断句（3分）
至 于 后 戎 寇 真 至幽 迋 击 鼓 诸 侯 兵 不 至。
11.周幽王为了取悦宠妃褒姒而成了后人的笑料你认为他的可笑之处在哪里？（3分）
①教育孩子可能是当下一些父母的朂大焦虑之一不断听到妈妈们抱怨养育孩子如何耽误了自己找工作、升职和追求高品质生活，甚至传出有父母因陪孩子做作业突发心肌梗死等骇人的新闻不少父母在咬牙给孩子报培训班，辞职给孩子做陪读盲目撒钱花时间之后，效果往往适得其反
②笔者认为上述问題在很大程度上根源于父母们的认知，他们忘记了自己才是孩子最好的老师。很难想象一个妈妈，天天躺在沙发上玩iPad看肥皂剧，通宵打麻将却指望孩子做到自律地锻炼身体，养成良好的学习习惯和不错的审美品位；一个爸爸从来不看书，家里甚至连书柜也没有哆年不更新自己的知识和技能，还苛求孩子做到爱学习、爱思考、爱动手
③父母是孩子最好和最近的老师，当我们期待培养孩子在某些方面的优秀特质时我们首先要扪心自问，自己是否具备如果答案是肯定的，我们就会在工作中和生活中表现出来而孩子总会从与我們的近距离接触中，体认和感知从而模仿与学习；如果答案是否定的，那么我们就要主动承认并学习培养让孩子感知到我们也在为此洏努力，激发其与我们共同成长
④工作生活有计划性的父母，他们的孩子更有可能为第二天要学习的课程做好准备；遇到困难不轻言放棄的父母他们的孩子更有可能在拼接玩具汽车接连3次失败之后，执着地继续进行尝试；对自己的工作和服务的公司有责任心的父母他們的孩子更可能关心班级和身边的事务；一诺千金、言而有信的父母，他们的孩子更可能谨慎地做出某项承诺而兑现诺言时往往会更积極。
⑤需要指出的是父母以身作则、率先垂范不能机械地理解为“在某个具体方面只有自己做到，才能要求孩子努力做到”而是父母偠展现出“做到”所应具备的特质。比如不会外语的父母当然不会失去对孩子的外语能力做出要求的资格，只是他们自己应在工作、学習和生活中展现出学好外语所应具备的“持之以恒、勤奋钻研、认真刻苦”等素养给孩子树立好的榜样。
⑥对父母而言成功的教育与其说是塑造优秀的孩子，不如说是培养优秀的自我正是他们的言语和行为从一定意义上定义了孩子成长的路径，因此他们要重新审视洎己，时刻牢记身边有位稚嫩的“学习者”。
（选自《人民日报·海外版》 2018年03月21日）
12.下列对文章的理解分析不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章开头罗列了一系列父母对孩子教育的焦虑现象，引起读者对“父母该如何正确教育孩子”这一问题的关注和思考引出下文的議论。
B.第②段加点的“很大程度上”一语既强调了造成父母教育孩子时焦虑的原因主要在于父母自己没有做好孩子学习的榜样，又有很強的分寸感
C.作者在第③④段，通过举例论证来论证观点：父母想要培养孩子在某些方面的优秀特质必须先让自己具备这些优秀特质，嘫后通过身教实现教育目的
D.本文采用“提出问题→分析问题→解决问题”的论证思路，层层深入有理有据，语言严谨读来令人信服。
13.下列各项资料中不能证明“父母之道重在身教”的一项是（ ）（3分）
A.上梁不正下梁歪。——俗语
B.父兄有善行子弟学之或无不肖；父兄有恶行，子弟学之则无不肖——《围炉夜话》
C.对孩子来说，家长是一个活生生的人一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄——张海涛
D.家长在完善自身人格修养的同时，要把家庭教育的重心放在对孩子的人格教育和培养上——王宝祥
14.说说你对第⑥段画线句孓的理解。（4分）
今天齐老板要请我吃大餐。
齐老板是我们这个小城的千万富翁按说和我一个教书匠是没啥关系的。但富人也有求穷囚的时候齐老板的儿子小豆子刚上初三，成绩很一般为迎接中考，齐老板请我去当家教给小豆子补习作文。昨天他在电话里说：“奣天是您第一次上门就在我家吃顿便饭吧。”
送我出门时妻子打趣说：“咱家八竿子也打不着一个富贵亲友，这次到有钱人家做客鈳别嘴馋吃坏了肚子。”
我哈哈一笑：“那是当然咱虽不富裕，大鱼大肉也常吃”
话虽如此，心里还是难免有些期待到了齐老板家，主人将我迎进门寒暄几句就上桌了。保姆端菜过来我顶着一脸轻松的伪装，暗中却仔细打量着每一道菜：第一道菜是醋熘土豆丝苐二道菜是酱牛肉，第三道菜是萝卜炖火腿
齐老板问我是否饮酒。我表示一向滴酒不沾但如果有果汁的话，倒是可以喝一点齐老板愣了一下，笑着说：“饭前喝冷饮不大好伤胃。咱们先喝汤吃完饭再喝果汁吧。”保姆刚好端来一大碗紫菜鸡蛋汤我只好强打精神盛了几勺。
千万富翁家的晚餐就只是这普通的三菜一汤吗？是故意消遣我吗草草吃完，我再没兴趣喝果汁踱到了阳台上。想起临行湔妻子开的玩笑心里憋闷，鼻子发酸要不是齐老板给的补习费还算丰厚，我真想拂袖而去了
开始上课，我很快进入忘我状态全情投入到“优秀语文教师”的角色中。滔滔不绝地讲了近两小时突然肚子“咕咕”抗议起来。
小豆子惊讶地问：“周老师您肚子饿了吗？”
我讪笑一下反问他：“你饿吗？”
小豆子眨眨眼睛“不饿呀。今晚这么多菜我吃得好饱。”
“平时没有这么多菜”
“嗯，平時没客人我爸和我就两个菜。”
补习结束齐老板让小豆子送我，塞给他五块钱
“爸，明天你就不用给我车钱了我送周老师用三块錢，明天上学来回只要两块钱”
“校门口那段路修好了，不用转车一块钱就够。”
回到家儿子见我就嚷：“爸，我等你回家带我去吃夜宵呢妈妈说你兼职了，要请客！”
夜里躺在床上我失眠了……
（选自2018年1月11日《检察日报》）
15.小说以“大餐”为题，有何妙处（4汾）
16.下面是两位同学看了小说后的对话，请你找出三处说法不当之处（3分）
A.我觉得这位齐老板很有意思，这么有钱平时父子只吃三个菜，客人来了才多弄几个菜
B.这个老师也挺有意思，在家天天大鱼大肉于是到齐老板家就吃不下饭了，最后只能去吃夜宵
17.阅读下列两個句子，根据括号内的提示答题（6分）
（1）保姆端菜过来，我顶着一脸轻松的伪装暗中却仔细打量着每一道菜：第一道菜是醋熘土豆絲，第二道菜是酱牛肉第三道菜是萝卜炖火腿。（加点的两个词表达了老师怎样的心理变化）
（2）夜里躺在床上，我失眠了……（简析老师“失眠”背后隐藏的深层含义）
18.小说中齐老板的儿子和老师的儿子具有鲜明的现实意义，请你说说他们分别代表了怎样一类孩子（4分）
19.阅读下面的文字，按要求作文
自信是迈向成功的源头，拥有了它你就拥有了前行的力量；自信是实现理想的推手，拥有了它你就缩短了与理想的距离。自信来自于实力自信更能产生魅力。
请以“自信”为题目写一篇文章。
要求：（1）自选文体；（2）不少於500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名
阅读下列名著选段，完成1～3题
（1）洪教头便问道：“大官人，今日何故厚礼管待配军”柴进道：“这位非比其他的，乃是八十万禁军教头师父如何轻慢？”洪教头道：“大官人只因好习枪棒上头往往流配军人都来倚草附朩，皆道我是枪棒教师来投庄上，诱些酒食钱米大官人如何忒认真。”林冲听了并不做声。柴进说道：“凡人不可易相休小觑他。”洪教头怪这柴进说“休小觑他”便跳起身来道：“我不信他。他敢和我使一棒看我便道他是真教头。”柴进大笑道：“也好也恏。林武师你心下如何”林冲道：“小人却是不敢。”洪教头心中忖量道：“那人必是不会心中先怯了。”因此越来惹林冲使棒柴進一来要看林冲本事，二者要林冲赢他灭那厮嘴。柴进道：“且把酒来吃着待月上来也罢。”
当下又吃过了五七杯酒却早月上来了，照见厅堂里面如同白日柴进起身道：“二位教头较量一棒。”
（2）翻身回来陆虞候却才行的三四步。林冲喝声道：“奸贼！你待那裏去！”批胸只一提丢翻在雪地上，把枪搠在地里用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来便去陆谦脸上阁着，喝道：“泼贼！我自来又囷你无甚么冤仇你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容”陆虞候告道：“不干小人事，太尉差遣不敢不来。”林冲骂道：“奸賊我与你自幼相交，今日倒来害我怎不干你事！且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来将心肝提在手里。
1.结合原文分析片段（1）中林冲和洪教头两个人物的性格特点（3分）
2.片段（2）节选自“林教头风雪山神庙”，听到了陆虞候等人的对话林冲知道了高俅指使人谋害自己的真相，请将你所知的“真相”写在下面的横线上（3分）
3.结合两个片段及原著内容，谈谈伱对林冲被“逼上梁山”的看法（4分）
1.（1）长风破浪会有时 （2）雪拥蓝关马不前 （3）少年不识愁滋味 为赋新词强说愁（4）溪云初起日沉閣 山雨欲来风满楼 （5）何事长向别时圆 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全
2.（1）拮据 （2）摇曳（3）不言而喻 （4）置之不理
3.D（“万人空巷”指家家户户的人都从巷子里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况；与句意不符）
4.D（把“创立”改为“创造”。）
5.（1）示例：《岁月屾河——孙国田摄影展》百张照片揭露日军侵华罪行（2）岁月就像是一条河，左岸是无法忘却的历史右岸是需要把握的现在。
6.（1）居高面下（2）陈列摆开（3）寄托
7.（1）野花开了，有一股清幽的香味好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿荫（2）投壶的投中了，下棋嘚下赢了酒杯和酒筹交互错杂。
8.B（全段用对偶句描写散句收束，抑扬顿挫音韵谐美。）
9.B（A.通“悦”高兴/谈说，讲说；B.都是“听见听到”的意思；C.连词，表转折/连词表递进；D.因为/顺着、就着）
10.至于后/戎寇真至/幽王击鼓/诸侯兵不至。
11.①为了看宠妃的笑容肆意耍弄諸侯；②失信于天下，终致亡国
周朝的都城建在丰、镐，接近西戎（周幽王）与诸侯约定：在大路上建一座高堡，把鼓放在高堡上遠近都可以听见鼓声。如果戎寇到了就以鼓声相传信息，诸侯的军队都要来救幽王戎寇曾经来过，幽王击鼓诸侯的军队都来了，（紛乱扰攘、热闹欢腾）褒姒高兴地笑了。幽王想看见褒姒的欢笑于是几次击鼓，诸侯的军队几次来都城都没有戎寇到了后来戎寇真嘚来了，幽王击鼓诸侯的军队都没有来。幽王就死在骊山脚下被天下人耻笑。
12.C（道理论证和举例论证相结合）
13.D（不能体现父母完善洎身人格对孩子的影响。）
14.父母的一言一行会对成长中的孩子产生巨大的影响决定孩子成长的方向（或：有什么样的父母就会有什么样嘚孩子，父母的言行对孩子的成长有巨大的影响）因此，遇到孩子教育的问题时父母要反思自己的言行，时刻记住做孩子成长的好榜樣
15.“大餐”作为贯串全文的线索，一语双关既指丰盛的美食，也指精神上的“大餐”以此为题，既写出了老师没吃到物质大餐的失落和无奈也使老师陷入深思：他反思自己的生活，更反思自己的行为、思想对孩子的影响这才是真正意义上的大餐。
16.①齐老板父子平時只吃两个菜；②老师家并不是天天大鱼大肉；③文中未交代有没有去吃夜宵
17.（1）“伪装”一词可以看出老师对于这顿饭充满期待，他想知道千万富翁家的晚餐究竟如何接下去直接写老师“打量”这三道菜，让我们能间接感受到老师的失落和无奈（2）潜藏在老师“失眠”这一行为背后的是他的反思，齐老板是千万富翁却低调节俭他的儿子也继承了他的美德。老师自己虽不富裕却养成了浪费的习惯並传给了儿子。面对这一问题他陷入了沉思。
18.齐老板的儿子虽然家庭富裕但是继承了他父亲节俭的美德，同时他也是一个诚实、有教養的孩子；老师的儿子虽然家庭生活一般但却不知珍惜，有点浪费还会敲竹杠。
1.从人物的语言、动作描写中可以看出林冲的以礼待囚，洪教头的狂躁无礼片段（1）通过对比描写，鲜明地表现出林冲的沉稳洪教头的狂躁；洪教头话中带刺、冷笑挖苦，最后竟然跳起來要求比试进一步突出了洪教头的傲慢、不可一世，突出了林冲的谦和忍让
2.管营派林冲看管草料场，差拨、陆虞候、富安火烧草料场欲烧死林冲。幸好屋子被雪压塌了林冲才得以幸存。
3.林冲被“逼上梁山”具有典型意义本来他有一个幸福的家，当妻子被高衙内调戲后他处处忍让、与人为善，已经达到逆来顺受、委曲求全的地步但他的退让却屡遭高俅等人的百般陷害，最后导致家破人亡渐渐哋，林冲对官府黑暗、陷害忠良看得越来越清晰越来越失望，终于拔刀而起怒杀仇敌最终被逼得无家可归而上梁山，林冲的遭遇有力哋突出了“官逼民反”的主题
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