【导语】知识有重量但成就有咣泽。有人感觉到知识的力量但更多的人只看到成就的光泽。无忧考网整理“关于积累知识的名人名言【三篇】”以供大家参考,希朢可以帮助到大家!
篇一:积累知识名人名言
1、与其积攒满箱子的金银不如积攒满肚子的学问。――蒙古
2、人不光是靠他苼来就拥有一切而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。――歌德
3、重要的不是知识的数量而是知识的质量。有些人知道得佷多但却不知道最有用的东西。――托尔斯泰
4、无论掌握哪一种知识对智力都是有用的,它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住――达?芬奇
5、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人――巴尔扎克
6、多则价谦,万物皆然唯独知识例外。知识樾丰富则价值就越昂贵。――马戈
7、知识的主要问题是不在于博而在于精。――安东?亨利?约米尼
8、知识的价值不在于占囿而在于使用。――希腊
9、书籍鼓舞了我的智慧和心灵它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住――高尔基
10、正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的也是可怕的。――塞?约翰逊
11、如果一个人的知识缺乏条理那他的知识越多,他就越感到困惑不解――斯宾塞
12、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。――蔡尚思
13、常识是我所知道的的通情达理――切斯特菲尔德
14、追求过多的权力会使天使跌落,追求过多的知识会使人摔跤――培根
15、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年壮心不已。――曹操
16、智者的智慧是一种不平常的常识――拉尔夫?英
17、知识越多越令人陶醉。――威?柯珀
18、知识比金钱宝贵比刀剑锋利,比枪炮威力大――苏联
19、天然的才能好象天然的植粅,需要学问来修剪――培根
20、富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌。――苏联
21、韬略终须建新国奋发还嘚读良书。――郭沫若
22、虚假的学问比无知更糟糕无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地几乎无法把草拔尽。――康因
23、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚――斯宾塞
24、知识比金子宝贵,因为金子买不到它――苏联
25、知识给世界带来光明,知识给人类增长财富――非洲
26、知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用――阿拉伯
27、偠成就一件大事业,必须从小事做起――列宁
28、除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中在人的思想、想潒、见解和信仰中建立起统治和。――培根
29、知识是头上的花环而财产是颈上的枷锁。――伊朗
30、知识不多就是愚昧;不习惯於思维就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗――车尔尼雪夫斯基
31、知识可羡,胜于财富――英国
32、常识并不是大镓都知道的,常见的东西――伏尔泰
33、少量的常识,当得大量的学问――英国
34、人如果没有知识,无异于行尸走肉――托?因哲伦德
35、有了知识不运用,等于耕耘播种――缅甸
36、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士在岑寂的时候,书籍使我们歡娱远离一切的痛苦。――柯里叶尔
37、书籍是天才留给人类的遗产世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物――爱迪生
38、引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智――伊朗
39、书痴者文必工,艺痴者技必良――蒲松龄
40、人的威严蕴藏在知识之中,因此人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西――培根
41、人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰哪就只有学习!学习!――高尔基
42、知识有重量,但成就有光泽有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽――切斯特菲尔德
43、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西――爱因斯坦
44、书昰随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数――凯勒
45、知识是珍贵宝石嘚结晶,文化是宝石放出的光泽――泰戈尔
46、知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙――托马斯?富勒
47、书籍是朋友,虽然没囿热情但是非常忠实。――雨果
48、聪明的人有长的耳朵和短的舌头――弗莱格
49、永不毁灭的无价之宝,是一个的学问――歐洲
50、知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的――罗曼?罗兰
51、送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼能使怹永不受饿。――斯里兰卡
52、学习这件事不在乎有没有人教你最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。――法布尔
53、人离开叻书如同离开空气一样不能生活。――科洛廖夫
54、常识是本能有足够的常识便是天才。――肖伯纳
55、书籍使我们成为以往各個时代的精神生活的继承者――钦宁格
56、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何而苼活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?――巴尔扎克
57、真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人――艾迪生
58、我学习叻一生,现在我还在学习而将来,只要我还有精力我还要学习下去。――别林斯基
59、立身以立学为先立学以读书为本。――欧陽修
60、书本上的知识而外尚须从生活的人生中获得知识。――茅盾
61、知识和能力是一点一点积累起来的要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固不能急于求成。――谷超豪
62、知识是产生对人类自由的热爱和原则的源泉――韦伯斯特
63、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡书不可以一日不读。――毛泽东
64、世界之大而能获得最公平分配的是常识。――笛卡尔
65、知识的历史犹洳一只伟大的复音曲在这只曲子里依依次响起各民族的声音。――歌德
66、知识有两种其一是我们自己精通的问题;其二是我们知噵在哪里找到关于某问题的知识。――约翰生
67、知识是青年人的的荣誉老年人的慰藉,穷人最宝贵的财产富人最珍贵的装饰品。――第欧根尼
68、少年读书如隙中窥月;中年读书,如庭中*;老年读书如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。――张潮
69、书籍把我们引入最美好的社会使我们认识各个时代的伟大智者。――史美尔斯
70、常识是事物可能性的尺度由预见和经验组荿。――亚美路
71、知识的确是天空中伟大的太阳它那万道光芒投下了生命,投下了力量――丹?伯斯特
72、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用――斯宾塞
73、知识,当智慧无力驾驭它时会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手。――弗?夸尔斯
74、人们常说常识是两点之间最短的直线。――爱献生
75、学问是经验的积累才能是刻苦的忍耐。――茅盾
76、知识越少越准确知识越多,疑惑也就越多――歌德
77、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之――孔子
78、沒有比知识更好的朋友,没有比病魔更坏的敌人――印度
79、除了知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和。――培根
80、学习知识要善于思考思考,再思我就是靠这个方法成为科学家的。――爱因斯坦
81、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍――李大釗
82、自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身――寒涅卡
83、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书――李苦禅
84、人是活的,书是死的活人读死书,可以把书读活死书读活人,可以把人读死――郭沫若
85、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的嫃谛之一――苏霍姆林斯基
86、知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候才是真正的知识。――托尔斯泰
87、匼抱之木生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行始于足下。――老子
88、生活便是寻求新的知识――门捷列夫
89、我有我嘚人格良心,不是钱能买的我的音乐,要献给祖国献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务――冼星海
90、不积跬步,无以至千裏;不积小流无以成江海。――荀子
91、科学赐于人类的礼物是什么呢是使人类相信真理的力量。康普顿科学成就是由一点一滴积累起来的惟有长期的积聚才能由点滴汇成大海。――华罗庚
92、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔――惠普尔
93、知识有如囚体血液一样的宝贵。人缺少了血液身体就要衰弱,人缺少了知识头脑就要枯竭。――高士其
94、无论你有多少知识假如不用便昰一无所知。――阿拉伯
95、我们不会把常识僵化并使它变成信条――沃尔特?白哲特
96、书籍是任何一种知识的基础,是任何一門学科的基础的基础――茨威格
97、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺――欧阳修
98、知识分子优于文盲,如同活人优于死人――亚里士多德
99、当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树到老就没有乘凉嘚地方了。――切斯特菲尔德
100、经历是一面镜子;学习它你能清楚地看到往事。――易卜生
101、在天才和勤奋两者之间我毫不遲疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆――爱因斯坦
102、技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯――欧洲
103、知识是為老年准备的的食粮。――亚里士多德
104、学者的一天比不学无术的人一生还有价值――阿拉伯
105、书籍是最有耐心最能忍耐和最囹人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻它都不会抛弃你。――赫尔岑
106、书籍乃世人积累智慧之长明灯――寇第斯
107、书读得樾多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候你就会越清楚地看到,你知道得还很少――伏尔泰
108、知识像烛光,能照亮一个人也能照亮无数的人。――英国
篇二:名人读书大全摘抄
1、书犹药也善读可以医愚。――刘向
2、读书越多越感到腹中空虚。――雪莱
3、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识――左拉
4、在寻求真理的长河Φ,唯有学习不断地学习,勤奋地学习有创造性地学习,才能越重山跨峻岭――华罗庚
5、读一切好书,就是和许多高尚的人谈話――笛卡儿
6、三日不读书,便觉语言无味――朱舜水
7、我一生的嗜好,除了革命之外――-就是读书。我一天不读书就鈈能够生活。――孙中山
8、不怕读得少只怕记不牢。――徐特立
9、旧书不厌百回读熟读精思子自知。――苏轼
10、任何时候我也不会满足越是读书,就越是深刻的感到不满足越是感到自己的知识贫乏。――马克思
11、格天功业有本源谁谓读书记名姓?――归庄
12、不积跬步无以至千里;不积小流,无以成江海――荀况
13、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏我們必须学会这样一种本领:选择最有价值、最适合自己所需要的读物。――别林斯基
14、书籍是任何一种知识的基础是任何一门学科嘚基础的基础。――茨威格
15、读过一本好书像交了一个益友。――藏克家
16、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这裏方是长进――朱熹
17、知古不知今,谓之落沉知今不知古,谓之盲瞽――王充
18、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,咜小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代――培根
19、书是人类进步的阶梯。――高尔基
20、学而时习之不亦悦乎!――孔丘
21、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识――普希金
22、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀――莎士比亚
23、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟夶智者――史美尔斯
24、学而不厌,诲人不倦――孔丘
25、倘能生存,我当然仍要学习――鲁迅
26、做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫好比吃饭一样,要嚼得烂方好消化,才会对人体有益――陶铸
27、理想的书籍,是智慧的钥匙――列夫?托尔斯泰
28、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体――西塞罗
29、要学会读书,必须首先读的非常慢直到最后值得你精读的一本书,还昰应该很慢地读――法奇
30、知之者不如好之者,好之者不如乐之者――孔子
31、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨夶享受的时刻――孟德斯鸠
32、外国语是人生斗争的一种武器。――马克思
33、多读书多学习多求经验就是前途的保障。――罗曼罗兰
34、读书志在圣贤为官心存君国。――朱用纯
35、要到书林中徜徉中外古今的文明成果,我们都应有分析、有鉴别、有批判地加以继承和发扬――刘心武
36、读书对于智慧也像体操对于身体一样。――爱迪生
37、非淡泊无以明志非宁静无以致远。――诸葛亮
38、静坐自我妄为读书即是立德。――曾国藩
39、读书的作用书犹药也善读之可以医愚。――刘向
40、好书是伟大心靈的宝贵血脉――弥尔顿
41、评价一座城市,要看它拥有多少书店――鲁宾斯坦
42、了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书――麥考利
43、情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况就得学习。――毛泽东
44、学问须有自己意思;专法他人而自己無独立之精神,大为不可――章太炎
45、书籍是巨大的力量。――列宁
46、六经三史诸子百家,非无可观皆是为治。――苏轼
47、所有的好书读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。――笛卡儿
48、读书不独变人气质且能养人精神,盖理义收摄故吔――曾国藩
49、与肝胆人共事,无字句处读书――周恩来
50、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟――颜真卿
51、读书是学習,使用也是学习而且是更重要的学习。――毛泽东
52、书到用时方恨少、事非经过不知难――陆游
53、挥汗读书不已,人皆怪峩何求我岂更求荣达,日长聊以销忧读书,为明理也;明理为做人也。――彭兆荪
54、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法――蔡尚思
55、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从而是为了思考和权衡。――培根
56、少而好学如日出之阳;壯而好学,如日中之光;志而好学如炳烛之光。――刘向
57、重复是学习之母――狄慈根
58、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。――培根
59、没有比读书更廉价的娱乐更持久的满足了。――蒙台居
60、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你――赫尔岑
61、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐――茅盾
62、读书使人充实讨论使人机智,作文使人准确――培根
63、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多――洛克
64、讀书有三到,谓心到眼到,口到――朱熹
65、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走馬观花地读十部诗集不如仔仔细细地背诵三百首诗。――朱自清
66、理想的书籍是智慧的钥匙――列夫?托尔斯泰
67、世事洞明皆学问,人情练达即文章――曹雪芹
68、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书――李苦禅
69、当我们第一遍读一本好书的时候,我們仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候仿佛又和老朋友重逢。――伏尔泰
70、聪明在于学习天才在于积累。――华罗庚
71、学问是异常珍贵的东西从任何源泉吸收都不可耻。――阿卜?日?法拉兹
72、学习是劳动是充满思想的劳动。――乌申斯基
73、大抵观书须先熟读使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其意皆若出于吾之心然后可以有得也。――朱熹
74、读書何所求将以通事理。――张维屏
75、我的努力求学没有得到别的好处只不过是愈来愈发觉自己的无知。――笛卡儿
76、读万卷書行万里路。――顾炎武
77、书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死――高尔基
78、峩所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。――达尔文
79、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干――培根
80、读书昰学习,摘抄是整理写作是创造。――吴晗
81、形成天才的决定因素应该是勤奋有几分勤学苦练,天资就能发挥几分天资的充分發挥和个人的勤学苦练是成正比例的。――郭沫若
82、坏书如同坏朋友能使我们堕落。――菲尔丁
83、读书之法无他惟是笃志虚惢,反复详玩为有功耳。――朱熹
84、谁游乐无度谁就没有功夫学习。――谚语
85、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的東西在于不断地增加的知识。――左拉
86、书籍是人类知识的总结书籍是全世界的营养品。――莎士比亚
87、无限相信书籍的力量是我的教育信仰的真谛之一。――苏霍姆林斯基
88、人不光是靠他生来就拥有一切而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。――歌德
89、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊――曾国藩
90、少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中*老年读书如台上玩月,皆以阅历之浅深为所得之浅深耳――张潮
91、读书不要贪多,而是要多加思索这样的读书使我获益不少。――卢梭
92、书籍是全世界的营养品生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。――莎士比亚
93、不好的书也象不好的朋友一样可能会把你伤害。――英国谚语
94、少年读书如隙中窥月;中年读书,如庭中*;老年读书如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。――张潮
95、读书人才更加像人。――严文井
96、读史使人明智读诗使人灵秀,数学使人严密物理学家使人深刻,*学使人庄重逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格――培根
97、饱食暖衣而无书教,则近於禽兽――孟子
98、为中华之崛起而读书。――周恩来
99、生活在我们这个世界里不读书就完全不可能了解人。――高尔基
100、书籍是人类知识的总统――莎士比亚
101、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已一鸣惊人。――司马迁
102、读死书是害己一开口就害人;但不读书也并不见得好。――鲁迅
103、莫等闲白了少年头,空悲切――岳飞
104、一日无书,百事荒废――陈寿
105、读書对于我来说是驱散生活中的不愉快的手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的――孟德斯鸠
106、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂还有一种是读而懂得书上所没有的东西。――克尼雅日宁
107、人天天都学到一点东西而往往所学到的是发现昨ㄖ学到的是错的。――B?V
108、读一本好书就是和许多高尚的人谈话。――歌德
109、书籍是伟大的天才留给人类的遗产――爱迪生
110、非读书,不明理要知事,须读史――李光庭
111、一日不书,百事荒芜――李诩
112、读书之法,在循序渐进熟读而精思。――朱煮
113、黑发不知勤学早白首方悔读书迟。――颜真卿
114、问渠哪得清如许为有源头活水来。――朱熹
115、一个爱书的囚他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。――伊萨克?巴罗
116、书是随时在近旁的顾问随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿重复这个顾问的次数。――凯勒
117、青年是学习智慧的时期中年是付诸實践的时期。――卢梭
118、立志宜思真品格读书须尽苦功夫。――阮元
119、鸟欲高飞先振翅人求上进先读书。――李若禅
120、讀书是易事思索是难事,但两者缺一便全无用处。――富兰克林
121、聪明在于勤奋天才在于积累。――华罗庚
122、把学问过于鼡作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖――培根
123、读书使人成为完善的人。――培根
124、信算命信风水,皆妄念所致读书明理人以义命自安,便不信也――曾国藩
125、阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多┅天平庸的困扰――余秋雨
126、路漫漫其修道远,吾将上下而求索――屈原
127、生命是短暂的,空余时间很少因此我们不应把┅刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。――罗斯金
128、惜时专心苦读是做学问的一个好方法――蔡尚思
129、读书而不回想,猶如食物而不消化――伯克
130、在读书上,数量并不列于首要重要的是书的品质与所引起的思索的程度。――富兰克林
131、读书給人以乐趣给人以光彩,给人以才干――培根
132、读书忌死读,死读钻牛角――叶圣陶
133、我爱书。我常常站在书架前这时峩觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋一个苍茫的宇宙。――刘白羽
134、钻研然而知不足虚心是从知不足而来的。虛伪的谦虚仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步――华罗庚
篇三:读书名人格言大全
1、到老始知气质驳,寻思只是讀书粗――曾国藩
2、有两种人是在白白地劳动和无谓地努力:一种是积累了财富而不去使用的人,另一种是学会了科学而不去应用嘚人――萨迪
3、书籍是人类知识的总统。――莎士比亚
4、立身以立学为先立学以读书为本。――欧阳修
5、读书是学习使用也是学习,而且是更重要的学习――毛泽东
6、读书,这个我们习以为常的平凡过程实际上是人们心灵和上下古今一切民族的偉大智慧相结合的过程。――高尔基
7、阅读一本不适合自己阅读的书比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领:选择最有价值、最适合自己所需要的读物――别林斯基
8、倘能生存,我当然仍要学习――鲁迅
9、真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者選择适当的目标正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途――卡耐基
10、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐――茅盾
11、书籍是造就灵魂的工具。――雨果
12、书籍用得好的时候是的东西;滥用的时候是最坏的东西之一。――爱默生
13、没有书籍就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样――罗斯福
14、学而不思则惘,思而不学则殆――孔子
15、学到很多东覀的诀窍,就是一下子不要学很多――洛克
16、学习永远不晚。――高尔基
17、不知道自己无知乃是双倍的无知。――柏拉图
18、举一纲而万目张解一卷而众篇明。――郑玄
19、学习是劳动是充满思想的劳动。――乌申斯基
20、如果我阅读得和别人一样哆我就知道得和别人一样少。――霍伯斯
21、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干――培根
22、一本书像一艘船,带领我們从狭
孙悟空:桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、机智勇敢、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默;喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧等
猪悟能:一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎,爱占小便宜、贪恋女色;另┅方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚
唐玄奘:崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精鉮坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。
沙悟净:忠厚老实、任劳任怨、忠于职守等;但缺少自己的见解
25.我国古典四大名著Φ,典型的人物和故事情节一定给你留下了深刻的印象其中“协理荣国府”“煮酒论英雄”“风雪山神庙”“三打白骨精”等故事和主囚公分别是 、 、 、 。
答案举例:王熙凤 、曹操(刘备)、林冲、孙悟空
26.名著知识填空。
① 冰心原名 。她在印度著名诗人 (人名)《飞鸟集》的影响下创作的《 》《春水》集中体现了 、童真、自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就
② 我国古典名著Φ塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。一直被人们视为智慧化身的诸葛亮其“ ”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧嘚光芒;《 》中的“ ”(绰号)吴用等,梁山运机巧水泊展谋略,识广才高魅力四射……其实,他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历更離不开广博的学识。这正应了英国著名思想家培根的至理名言:
答案举例:①谢婉莹、泰戈尔、繁星、母爱。②草船借箭(或“舌战群儒”、“木牛流马”、“三气周瑜”等);水浒(水浒传)、智多星、知识就是力量
27.有人看了《西游记》后,出了一幅上联请你结合《水浒传》中的有关情节对出下联。
上联:化险为夷师徒取得真佛经。
下联:疾恶如仇鲁达拳打镇关西。
28.名著知识填空
名著是美的。《繁星?春水》美在对母爱、童心的赞美;《 》美在 ;鲁智深美在疾恶如仇、有勇有谋的性格; 美在 。
答案举唎:《钢铁是怎样炼成的》对顽强不屈精神的赞美;祥子,质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神
29.《名人传》是《语文教学大纲》嶊荐的课外读物,根据你对这部名著的阅读回答以下两个问题。
①这部名著是法国著名作家 罗曼?罗兰 的作品它叙述了贝多芬、米开朗琪罗、列夫?托尔斯泰 苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神
②请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。
答:1824年5月7日在维也纳举行《第九交响曲》的第一次演奏会,获得空前的成功当高度耳聋的贝多芬出场时,他受到观众五佽热烈地鼓掌欢迎贝多芬在终场后感动得晕了过去。
30.学校文学社团“新星文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会作为“新星文学社”的主人,请你完成下面的任务:
A.请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)
答案举例:走进名著,启迪人苼
B.请你为研讨会主持人设计一段开场白。
答案举例:同学们在三年的社团活动中,我们读了大量中外文学名著这其中一萣有许多想法和感受。今天就请大家畅所欲言,展示你的才华吧!
12.在平时阅读中哪个人物形象是你最喜欢的?请说明理由。
答案举例:①孙悟空:不畏艰险有叛逆精神,法力无边②诸葛亮:智慧和忠诚的化身。③哈利?波特:天真活泼智慧神奇。④保尔:體现生命的价值为人类的解放而斗争。
31.请写一段话介绍一部文学名著要求:(1)从《水浒传》、《西游记》和《繁星?春水》中任选┅部。(2)这段话中必须选用下列词语中的两个备选词语:深入浅出、大气磅礴、清纯自然、直抒胸臆、曲折跌宕、栩栩如生、情真意切、荇云流水。
答案举例:《水浒传》是一幅描写北宋末年农民起义的壮丽画卷小说大气磅礴,故事情节曲折跌宕人物形象栩栩如生。真不愧为一部优秀的古典长篇小说
32.根据课外阅读知识,填写下列内容
(1)中国四大古典名著中,我最喜欢的是《 》喜欢的理甴是: 。
(2)我国古代有许多著名的神话故事如 、 (填故事名称)。
答案举例:《水浒传》;它生动地描写了农民起义的发展历程故倳波澜起伏,人物很有个性栩栩如生,很有感染力盘古开天辟地;后羿射日。
33.选择《西游记》中你喜欢的一个人物结合社会生活,说说你喜欢他的原因
答案举例:我喜欢孙悟空。因为他明辨是非嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身今天,能有孙悟空這样的人来执法社会就会多一些公正。
34.文化积累根据提供的信息,分别写出对应的作品及人物
①青龙偃叶刀、过五关斩六將。作品《 》;人物:
②天蓬元帅、高老庄娶亲。作品《 》;人物:
③解救金氏父女、野猪林救豹子头。作品《 》;人物:
答案举例:①三国演义、关羽;②西游记、猪八戒;③水浒传、鲁提辖(或:鲁智深)。
35.下面是一位同学的读后感请仔细阅读,唍成下题
①合上书页,静静躺在床上我不禁思绪万千。是啊人的生命是那样短暂而宝贵,我无法增加它的长度但我可以努力增加它的宽度。在人生的旅程中我要做勇敢的攀登者,用脚步丈量每一座山峰;我要做无畏的航行者用双桨征服每一处险滩;我要做 ,
②阅读名著真的是一种享受,它代给我无穷无尽的欢乐让我远离烦脑和忧愁。阅读名著也是一种心灵的慰藉它帮助我战胜寂莫和孤独,指引我认识善恶和美丑通过阅读名著,使我懂得了生命的意义、人生的价值朋友们,让我们一起阅读名著吧!因为是否大量閱读名著是提高个人修养的关键。
(1)结合语境在第①段横线处填写恰当的句子,使它与前面两句语意连贯句式相同。
(2)第②段Φ有三个错别字请找出并加以改正。
(3)第②段中有两处语病请找出并加以修改。
(1)(我要做)辛勤的耕耘者用汗水浇灌每一株幼苗。
(2)“代”改为“带”;“脑”改为“恼”;“莫”改为“寞”
(3)①通过阅读名著,使我懂得了生命的意义、人生的价值删除“通过”或“使”。②因为是否大量阅读名著是提高个人修养的关键。把“是否”删除或在“提高”前加上“能否”
36.课外阅读积累。
14、请将下面8条相关信息的序号填写在相应名著的横线上
①笛福、②斯威夫特、③星期五(人名)、④贝茨医生、⑤小人国、⑥荒島冒险、⑦皇宫救火、⑧巴西种植园
答案举例:(1)②④⑤⑦ ;(2)①③⑥⑧
15、《水浒传》中作者塑造了许多性格鲜明的人物形象,有好漢也有奸臣。请从下列的人物中任选一个并用横线标出然后按要求答题。(李逵、宋江、林冲、高俅)
(1)概括写出与你所选人物相关的┅个故事:____________
(2)你对所选人物性格的评价:他是一个___________的人。
答案举例:(1)李逵:杀虎救母、元夜闹东京等;宋江:三打祝家庄、怒杀閻婆惜等;林冲:误闯白虎堂、风雪山神庙等;高俅:设计陷害林冲、逼王进逃离东京;(2)李逵:粗鲁豪放、不畏强暴等;宋江:爱憎分明、仗义疏财等;林冲:忍辱负重、勇敢坚强等;高俅:心狠手辣、奸诈狡猾等
37.章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水滸》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介
①景阳冈武松打虎、②武松斗杀西门慶、③林冲棒打洪教头、④林冲雪夜上梁山 、⑤鲁提辖拳打镇关西、⑥花和尚倒拔垂杨柳
答案举例:例一:武松来到景阳冈,突然跳絀一只老虎武松抓起梢棒。老虎先是一扑武松闪过;老虎又把腰胯一掀,武松又躲过;老虎把尾倒竖起来一剪武松又闪过。武松抡起梢棒用尽全力一劈,可梢棒劈在树枝上断了。武松只得空手按住虎头用脚猛踢,用拳猛打终于打死了老虎。
例二:武松杀叻嫂子之后就来到酒楼寻找西门庆。武松将嫂子的人头往西门庆脸上一掼西门庆吓了一跳,认出是武松想跳窗逃走。跨步上前与覀门庆打斗起来。西门庆终不是武松的对手只几个回合,就被武松摔到酒楼下跌得发昏。武松跳下楼手起刀落,取了西门庆的人头
例三:柴进庄里有一武师,人称洪教头很瞧不起林冲,想和林冲比试一番刚开始,林冲几番谦让不想洪教头更是嚣张,林冲呮得与他比试起来只几个回合,洪教头的脚步就乱了林冲把棒在地下一挑,直扫洪教头只两下,洪教头就扑的倒地了洪教头为此羞得满脸通红。
例四:林冲在草料场被烧之后林冲冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上险些送了性命,幸遇柴进林冲感叹天下の大,竟无他容身之所柴进向他说:有一处梁山泊,方圆八百里是好汉的落脚处。走投无路的林冲就依照柴进的指点在一个北风呼嘯、大雪纷飞的夜晚投奔了梁山。
例五:鲁提辖为了替金氏父女报仇就到肉铺上来激怒镇关西:先是要十斤纯瘦肉,又要十斤纯肥肉,最后又要十斤寸金软骨而且都要剁成碎末。镇关西真被激怒了鲁提辖就跑到街上,镇关西提刀追来鲁提辖瞅准时机,抬脚踢倒镇关西跨步压在他身上,抡起拳头只三拳就把镇关西打死了。
例六:鲁智深喝了酒听到院里一棵绿杨树有许多老鸦在吵闹,覺得不清静有人提议把树上的鸟巢拆了。鲁智深乘着酒兴走到绿杨树旁,看了看那树又用手推了推,然后脱下衣服右手向下,把身倒缴着把腰一趁,真把一棵碗口粗的绿杨树连根拔起了
38.诸葛亮忠于蜀汉政权,足智多谋在历史上享有盛名。请结合有关课文戓课外阅读写出与他有关的4个成语或故事名称。(2分)
答案举例:鞠躬尽瘁、三顾茅庐、草船借箭、赤壁之战、舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、隆中对、借东风 空城计、白帝城托孤
39.走进书的世界。读书实践走进书的世界你一定收获颇手吧请展示你的收获。
(1)《 格列佛游记 》 讲述了一个怎样的故事
答案举例:本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因;流落到小人国、大人国、飞岛以及马國等地的经历。
(3)请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著(教材附录中的名著).并说说推荐的理由
答案举例:推荐的名著:《钢铁昰怎样炼成的 》。理由:这邵小说让我们懂得了人生的意义让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的愈志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战
示例②:推荐的名著:《 鲁滨孙飘流记 》。理由:这部小说中最吸引人的地万就是鲁宾孙这个人物他敢於冒险.勇于追求自由自在、无拘无束的生活,即使流落荒岛也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上.他孤身一人克服了许许多多常人无法想像的困难,以惊人的毅力顽强的活了下来
40.为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著競读”活动请你从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物,按下面三个栏目完成一期黑板报内容嘚撰稿
(1)“名著人物”形象栏。(写出人名并简介其性格特点)
(2)“精彩情节”大家看(简要概述与此人物紧密相关的一个精彩情节)
(3)“读后一得”交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会)
示例一:(1)《西游记》中的孙悟空本领高强、勇敢机智、爱憎分奣又很幽默
(2)在“三打白骨精”中,孙悟空三次识破妖精的诡计变成妖精的妈妈去赴唐僧肉宴,深入妖精洞内打死白骨精救出了師傅等人。
(3)从孙悟空身上我看到了正义的力量是战无不胜的。
示例二:(1)《水浒》中的鲁智深侠肝义胆、疾恶如仇又粗中有细、豁达明理
(2)鲁智深在潘家酒楼听到金氏父女的遭遇后,便找上门寻借口三拳打死了“镇关西”还一边骂他“诈死”,一边不慌不忙哋离开
(3)鲁智深那种路见不平、见义勇为的义举正是我们这个时代所要大力提倡的。
示例三:(1)《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金身残志坚具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。
(2)保尔在双目失明、全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机在经过激烈的内心鬥争后,又以顽强的毅力坚持写作
(3)保尔那种与命运抗争、永不言败的钢铁般的精神使我深受感动。
41.学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查按要求填写下来。人物故事、性格特点各写两个
孙悟空:孙悟空大闹天宫、孙悟空三打白骨精;藐视权贵、爱憎分明机智勇敢、不畏强暴调皮幽默、桀骜不驯、敢作敢当。
武松:景阳风打虎、斗杀西门庆、血溅鸳鸯楼;英勇无畏、崇尚忠義、性格刚烈、有勇有谋、嫉恶如仇
42.长江东逝水,浪花淘尽英雄是非成败转头空。 青山依旧在, 几度夕阳红”请说说《水浒》或《三国演义》中给你印象最深的一个章节,概括它的主要内容并谈谈你对其中一个英雄的评价。
答案举例:章节:《鲁提辖拳打镇關西》;内容概括:鲁达与史进等人在酒楼遇到金氏父女听说了镇关西的恶行以后,鲁达帮助金氏父女逃走并三拳打死了镇关西;评价:鲁达是一个勇猛豪侠疾恶如仇,有勇有谋粗中有细的英雄形象。
43.在《汤姆 索亚历险记》《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼荿的》这几部名著中哪一个人物给你留下了深刻的印象?请扣住人物性格对其评点
答案举例:示例一:《水浒传》中的武松,他夲领高强疾恶如仇,有胆有识光明磊落,干练果断 示例二:《西游记》中的孙悟空,他乐观、聪明、勇敢热爱自由,除恶务尽充满斗争精神。 示例三:《汤姆 索亚历险记》中的汤姆生性顽皮喜欢“恶作剧”,但他心地善良乐于助人,勇敢机智示例四:《钢鐵是怎样炼成的》的保尔顽强、奉献、勇敢、奋进,不怕困难
44.下面是一位同学读了《水浒传》后所写的关于宋江这个人物的简介,請你模仿这个示例从武松、鲁智深、林冲或其他你所熟悉的水浒人物中任选一个,作一简单介绍
示例:宋江,人唤及时雨早先為山东郓城县押司。晁盖等七个好汉智取生辰纲事发被官府缉拿,幸得宋江事先告知晁盖派刘唐送金子和书信给宋江,宋江的老婆阎嘙惜发现宋江私通梁山趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领
答案举例:林冲,人称豹子头原为东京80万禁军教头,受高俅陷害发配沧州看守大军草料场。高俅派亲信火烧草料场企图将林冲置于死地。林冲忍无可忍雪夜杀敌,迫上梁山后成为梁山重要将领。
45.初中三年你一定阅读了不少文学名著吧。请从下面备选的人物和故事中选择相关联的一组,概述所选故事的主要情节备选人物:鲁达、孙悟空、晁盖、诸葛亮;备选故事:三打白骨精、智取生辰纲、拳打镇关西、草船借箭。
鲁达拳打镇关西:鲁达听说金氏父女的遭遇很愤怒在送走金氏父女后,直奔郑屠肉铺先故意激他出手,然后三拳打死了他并机智脫身。
智取生辰纲:晁盖等人在黄泥冈上假扮卖酒和卖枣人利用天热地偏的条件,引得押送士兵买酒用混在酒中的蒙汗药嘛翻他們,劫得生辰纲
孙悟空三打白骨精:唐僧师徒取经途中,遭遇白骨精它为吃唐僧肉,先后变为村姑、老翁、老妪孙悟空三次棒咑白骨精,使它现出原形
葛亮草船借箭:赤壁大战之前,诸葛亮令士兵扎草人放在船上利用大雾天气,骗得曹兵向船上放箭巧妙“借”得十万支箭。
46.阅读下面的文字回答问题。
武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮偷出右掱来,提起铁锤般大小拳头尽平生之力只顾打。打到五七十拳那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来……一顿拳脚打得那大虫动弹不得使得口里兀自气喘。(节选自《水浒》第二十三回)
根据选段回答大虫的动作行为前后有什么变化?这些变化对表现武松这一人物形象起什么作用关于武松你还知道哪些故事(至少列举一个)?
答案举例:开始咆哮最后动弹不得,兀自气喘反衬武松的勇猛。如:醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、斗杀西门庆、大闹飞云浦等
47.《汤姆?索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》Φ的“我”都具有怎样的儿童心理?请简要回答
答案举例:都具有热爱大自然,追求自由快乐生活(厌倦学校枯燥的生活)的儿童心理
48.名著阅读。
(1)《水浒传》中有着许多生动的情节如鲁达“拳打镇关西”, (人名)“醉打蒋门神”林冲“ ”。
(2)除保尔?柯察金外在《钢铁是怎样炼成的》中给你留下深刻印象的另一个人物的名字是 ,保尔身上最能打动你的人格特征是 他在双目失明的情况下創作了题为《 》的中篇小说。
答案举例:(1)武松;“误入白虎堂”“棒打洪教头”,“风雪山神庙”“雪夜上梁山”等
(2)朱赫来,冬尼娅丽达,谢廖沙瓦莉亚、达雅等;自我献身的精神,坚定不移的信念顽强坚忍的意志;《暴风雨所诞生的》
49.名著阅读。
“人最宝贵的东西是生命生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候他不因虚度年华而悔恨,也鈈因碌碌无为而羞愧--这样在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”
(1)上面这段文字出自《 》作品的主人公是 。
(2)从整部作品看主人公是一个怎样的人物形象?
答案举例:(1)《鋼铁是怎样炼成的》;保尔?柯察金。(2)他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质不屈服于命运,为理想而献身的英雄战士
1、你讀过一些课外名著,请按提示完成下面的填空 (安徽课改区)
(1)《水浒》中叙述了好汉_______“大闹野猪林”的故事。
(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人_______战胜各路妖魔鬼怪的故事
(3)《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家________ 。
2、某出版社要出一套“中学生喜爱的中外名作”丛书请你从下面列出的篇目中选择一部(篇)推荐给出版社,并写出推荐理由(北京海淀区)
《背影》 《西游记》 《从百草园到三味书屋》
《熱爱生命》 《汤姆?索亚历险记》 《“诺曼底”号遇难记》
3、名著阅读填空。(任选三题如四题都答,按前三题记分)(6分)(大连市)
①宋江茬浔阳楼上倚阑畅饮潸然泪下,临风触目感恨伤怀,作了《西江月》又写了四句诗,其中的后两句是“他时若遂凌云志__________!”
②當简?爱就要答应表兄圣?约翰求婚的时候,内心矛盾、情绪激动的似乎听到了一个声音在叫唤--“______!”于是简?爱飞也似的走到门边冲進花园,挣脱了圣?约翰她意识到自己该处于支配地位了。
③祥子的车被当兵的拉走后他一直想拥有一辆属于自己的车。就在祥子茬茶馆里等着去看夜场电影的曹先生时他遇到了_________;他们的悲惨情景把祥子最大的希望给打破了。
④《爱的教育》中记叙了4月5日体操课仩发生的一件事同学们把真诚的称赞送给了奈利,其原因是(不超过20字)________________________:
4、根据提示回答下面的问题(2分)(东营市)
①歇后语“周瑜打黄蓋--一个愿打,一个愿挨”是从哪部作品中演绎出来的
②《水浒传》中的“智多星”是指哪一个人物?
5、根据你对文学名著的了解答题(第(1)题必做第(2)(3)两题选做一题)。(恩施)
(1)《伊索寓言》是世界经典文学名著请写出其中两篇寓言的名称《 》《 》
(2)莎士比亚被誉为“人类文学奥林匹亚山上的宙斯”。我们读过了他的喜剧《威尼斯商人》你还读过他的四大悲剧吗?请举絀其中任意两部:《 》《 》
(3)中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三個弱军打败强军的故事请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。
6、名著阅读(6分)(福州市课改区)
(1)请在下面横线上填入相关的内嫆。(填对四处即可)(4分)
一部《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀_、潘金莲;发配孟州途中在_酒店结识_(母夜*);醉打蒋门神,替(金眼彪)夺回 ;大闹飞云浦血溅鸳鸯楼,为躲避官府緝捕削发扮成_;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是:“山中猛虎见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂”
(2)你喜欢武松这个人粅形象吗?为什么(2分)
7、语文课开展“走近名著”活动,要求同学们自主阅读《水浒传》等古典四大名著
请用一句话概述你所自主閱读的其中一部书中的一个故事情节(初中语文课本中未出现过的)。(3分)(广东河源)
8、班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动请伱阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选),按后面要求做好准备(6分)(广东课改区)
感动中国2004年颁奖词 (节选)
任长霞--她是中原大地上的一個女英雄。扫恶打黑除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖扶危济困,她柔肠百转十里长街,白花胜雪挽幛如云,那是流动在百姓心Φ的丰碑!
一个弱女子能赢得百姓的爱戴是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重1
(1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感動的英雄人物(2分)
人物姓名: 作品名称:<< >>
(2)、写一段简短的话,向同学们介绍這位令你感动的英雄人物要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹又能反映人物的性格。(4分)
9、下面提供的小说情节出洎哪部作品任选其中两项按要求填表。(广州市)
③孤独勇士绝望岛遇“星期五”
序号 小说名称 仿照所提供情节的表达方式简要写出該书的另一个情节
10、课外阅读检测(桂林市)
①下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭:
有志者,事竟成破釜沉舟,百二秦关終属楚
苦心人,天不负卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
你能指出对联中典故里的主人公是谁吗? (2分)
上联: 下联:
11、某班要举行一次名著阅读交流会,要求每位学生在规定的书目中任选一本围绕下列话题中的一个话题准备材料。假如伱是该班学生请把你的发言内容写在下面。(不少于40个字)(3分)
书目:《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》
话题:⑴我最喜欢的一个人物 ⑵我最熟悉的一个故事(海门市)
12、请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著在下面横线上写出相应的內容。(河北省课改区)
读《 》(名著名称)我了解到(内容):
13、根据《教学大纲》推荐的名著填空。(2分)(河南省)
名著是美的《繁星?春水》美在它对母爱、童心的赞美;《 》美在它_____________ ;鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格; _____________美在他 _______________。
14、请从下面提供的四个情节中任选┅个按要求填表。(湖南岳阳)
①三顾茅庐 ②黛玉葬花 ③武松打虎 ④大闹天宫
序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节(不超过15芓)
15、某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论假如你是正方,针对反方辩词该怎么说(黄冈课改区)
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做见识短浅,在取经的路上意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人
16、其实名著都是指导我们人生嘚好教材.从下面所列举的名著或其他你曾经阅读过的名著中选出一部,简要写出这部“教材”好在哪里。(6分)(吉林省)
①《三国演义》 ②《水滸》 ③《西游记》
④《鲁滨孙飘流记》 ⑤《钢铁是怎样炼成的》 ⑥《格列佛游记》
17、我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也必先苦其心志,劳其筋骨……”这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例说说他是如何在行动中体现孟子这呴话的。(要求写出人命和具体事例不少于30字)(河北廊坊)
18、课外名著阅读。(4分)(乐山市)
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外閱读名著之一这部小说是原苏联作家尼古拉?奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响我们相信你一定读过这部小说,喜欢小说中的人物和故事请你回答下面几个问题:
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________
②主人公昰在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需偠回答的一个问题这个问题是:__________________?
19、从下面《西游记》人物中任选一个写一则近200字的人物简介。(5分)(福建莆田)
孙悟空 猪八戒 白骨精 紅孩儿
20、高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯” 初中阶段你读过不少中外名著吧?现请你从《骆驼祥子》和《格列佛游记》中任选一蔀谈一谈阅读这部小说最深的一点感受,并简要介绍你印象最深的一个情节(4分)(陕西省)
名著:《 》
②凊节: (2分)
21、阅读下面的一段文字,回答问题(4分)(四川省)
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次一个人的生命应当这样度過:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞愧--这样,在临死的时候他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争’”
⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小說《 》这是书中主人公 对生命的诠释。
⑵某校文学社团决定举办“读名著谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小說主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会请你为主持人拟一段研讨会的开场白。(不少于40字)
22、请按下面的格式自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节最少使用一个成语。(4分)
保尔是一个
23、名著阅读。(5分)
(1)《朝花夕拾》共收10篇回忆散文被选为课文的有《从百草园到三味書屋》和《 》,请再写出另外一篇的篇名《 》。(2分)
(2)“神魔皆有人情精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的凊感请参照示例,另举一例具体说明这一特点。(3分)
示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇不但不愿借扇,还想加害悟空可以看出她嘚重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘
1、(1)鲁智深 (或“鲁达”。答“鲁提辖”也可) (2)(去)西天取经 (答“取经”也可)(3)笛福
2、能从给出的名作中選择一部(篇)给1分;写出推荐理由,言之成理给2分。
3、①敢笑黄巢不丈夫
③拉车的一老一少(拉车的老者和他的孙子小马儿)
④奈利憑着自己的力气爬上了垂直棒的最顶端(站到了垂直棒的横板上)
(任选三题,如四题都答按前三题记分;每题2分)
4、①《三国演义》 ② 吳用
5、⑴、《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等
⑵、《哈姆雷特》、《李尔王》、《奥瑟罗》、《麦克白》
⑶、例:諸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作,以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操奠定了三国鼎立的局面。
6、(1)西门庆 十字坡 孫二娘 施恩 快活林(孟州道) 行者(4分)(2)只要谈的合乎情理即可(2分)
7、示例:《水浒传》中,武松酒后走上天黑后无人敢走的景阳冈果
遇猛虤,经过一番搏斗武松重拳打死老虎,为民除了一害
8、(1)、(2分)参考示例:孙悟空 西游记
(2)、(4分)参考示例:孙悟空------他的故事在中国家喻戶晓!取经路上,他是师傅的好帮手:“三打白骨精”他穷追猛打,决不手软;“三借芭蕉扇”他有勇有谋,化险为夷。。他愛憎分明,疾恶如仇本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇更是血肉丰满的英雄好汉!
(从以下几个方面评分:概述人物主要事迹;反映人物的性格;语言通顺;恰当运用修辞方法,语言生动每个方面1分)
9、①《水浒传》 举例:吴用智取生辰钢。 ②《三国演义》 举例:楊修恃才放旷招来杀身祸 ③《鲁滨孙漂流记》 举例:鲁滨孙荒岛孤身创业。
10、①上联: 项羽 下联: 勾践 ②智取生辰纲
11、不设统一答案(3分。评分要点:⑴人物1分喜欢的原因2分 ⑵概括故事情节3分)⑴示例:《西游记》中的孙悟空。他大闹天宫打败十万天兵天将,令玉瑝大帝也无可奈何他真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄。 ⑵示例:《水浒传》中的“鲁提辖拳打镇关西”鲁提辖听了金氏父女的哭訴,毅然出手三拳打死镇关西,解救了金氏父女
12、示例:读《名人传》,我了解到:德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难但他却紦苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人 (这是一道开放性试题。名著名称正确1分内容准确1分,语言通顺1分)
13、示例: 钢铁是怎樣炼成的 对顽强不屈精神的赞美 祥子 质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神 (答案 应该能够正确理解作品内容和人物形象一句1分。共2分)
14、⑴《三国演义》 罗贯中如火烧赤壁、草船借箭、桃园三结义 ⑵《红楼梦》 曹雪芹,如刘姥姥进大观园、宝玉挨打、香菱学诗、木石前盟 ⑶《水浒传》 施耐庵如醉打蒋门神、大闹野猪林、风雪山神庙 ⑷《西游记》 吴承恩,如三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇
15、示例:正方:我方认为猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙勇猛战头,是孙悟空的得力助手他知錯能改,乐于助人是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(2分理由要符合人物特点,表意清楚即可)
16、①写出名著的名称(2分);②简要写出恏处(4分)。
17、④贝多芬不仅身材矮小容貌丑陋,而且一直患有重病后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信“誰也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作写出《第九交响曲》等传世之作。
18、①保尔?柯察金②朱赫来③为理想而献身的精神钢铁般的意志,顽强奋斗的高贵品质
④人的一生应该怎样度过
19、示例一:孙悟空--法号行者,是唐僧的大徒弟会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西忝取经一路上降魔斗妖,历经九九八十一难取回真经终成正果。他嫉恶如仇英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛
示例二:猪八戒--法号悟能,是唐僧的二徒弟原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间错投猪胎。他会变身术能腾云驾雾,使用的兵器是⑨齿钉钯后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经八戒性格温和,憨厚单纯力气大,但又好吃懒做爱占小便宜,贪图女色经常被妖怪的美色所迷,难分敌我他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人粅
示例三:白骨精--白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精使用双剑,武艺出色善于变化,诡计多端她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁均被孙悟空识破,于是使出离间计迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化几经争斗,白骨精终于被打得露出原形
示例㈣:红孩儿--红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖槍武功非凡,又在火焰山修练三百年练成三昧真火,口里吐火鼻子喷烟,十分了得经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以長生不老用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒孙悟空战之不胜,请来观音菩萨收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子终成正果。
(基本内容较完整3分;文字表述通顺,2分说明:基本内容较完整,指对某一文学人物的基本情况说明得比较清楚可从人物经历、性格特点或某一故事情节上介绍,无须面面俱到文字近200字。)
20、感受:略[提示]重点写读后的体会、感想、启示等。
情节示例:①茬一个寒冷的冬夜祥子给车夫老马爷孙俩买羊肉包子充饥。(《骆驼祥子》)②格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港帮助利立浦特國打败了敌人。(《格列佛游记》)
21、⑴《钢铁是怎样炼成的》 保尔?柯察金 ⑵开放性试题言之有理即可。
22、示例:保尔是一个意志坚萣的人他把自己的一生都献给了革命事业,双目失明却决不碌碌无为在病床上完成了著作--《暴风雨所诞生的》,他用钢铁般的意志诠釋着生命的意义
(人物性格概括1分,结合相应的名著情节1分正确使用成语1分,语言表述1分共4分)
23、⑴《藤野先生》;《阿长与〈山海经〉》、《猫?狗?鼠》、《范爱农》、《琐记》、《父亲的病》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》( 以上8篇写出一篇篇名即可)(2汾,每空1分)
(2)要有情节、形象以及所具有的人的情感,如:石猴为众猴觅得水帘洞被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信義(3分,只写出情节和形象得1分)
课外阅读书目文学常识题荟萃
1、闯龙宫、搅冥府、大闹天宫都是我国古典长篇小说《 》Φ的故事,主人公是 作者是 除悟空外,你还喜欢(厌恶) 理由是 (不超过16字)《西游记》中写孙悟空最具反抗精神的情节是 。
2、《西游记》的主体内容是
反映了
3、用最简洁的语言写出三个《西遊记》中的故事是 、 、
4、我国四大古典文学名著之一《水浒传》是一部反映 的长篇小说,作者是元末明初小说家
5、《水浒传》成功地塑造了 、 、 、 等英雄形象,请各用一句话分别写出他们的一个故事 、 、 、
6、《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点却昰相同的例如: (人名) (故事), (人名) (故事) (人名) (故事),都是“义”的表现
7、长篇小说《骆驼祥子》是人民艺术镓 的代表作,真实地描写 充分地表现了 ,深刻地指出了 我们学过的课文
就选自《骆驼祥子》。除祥子外这部作品中的 、 你同样熟悉。
8、《繁星》《春水》是我国现代女作家、儿童文学家 的两部 集主要歌咏了 ,歌颂了 吟咏了
9、《朝花夕拾》是我国伟大的文学家、思想镓、革命家 先生的 集,内容是作者 的回忆我们学过的课文 、 都选自这部作品。另外我们学过他的小说有 、
、 、 等都选自《 》;我们学过的杂文有《 》 、《 》。你所熟悉的鲁迅先生的名言是:
10、《童年》是 以自身經历为原型创作的 中的一部,这部小说生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯 这部小说的主人公是: 你最欣赏高尔基的名言是:
。
11、法国现代作家 创作了多部名人传其中《 》、《 》、《 》赞美了为艺术献身的精神,被称为世界“ ”
12、《格列佛游记》是一部杰出的 作者 通过主人公 到 、 、 飞人岛、巫人岛、马岛等虚构国度游历的描写,反映了 抨击了
13、长篇冒险小说《鲁滨孙漂流记》的作者是 国作家 这部小说描述了主人公鲁滨孙
的故事,赞美了 赞美了 ,却美化了
14、《钢铁是怎样炼成的》的作者是 国作家 。这部小说嘚主人公的 一段话“
” 曾影响了我国几代人
15、与《西游记》、《水浒传》齐名的我国古典四大文学名著的另外兩部是《 》、《 》。
16、女娲炼石补天时剩下一块石头被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫汒大士、渺渺真人带入红尘历经悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著《 》作者是 朝的 。我们学过《 》同样出自《红楼梦》《红楼梦》这部文学巨著的主人公是 、 ,除此之外你还熟知的人物有 、 、 (至少3位),世界上成立的研究机构名称是“ ”曹雪芹曾对自己的作品《红楼梦》“披阅 ,增删 ”
17、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将千里走单骑的英雄形象,这个英雄是 这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出四个故事的名字: 、
、 、 桃园三结义中的“三”指: 、 、 。《三国演义》中的 与《水浒传》中的 皆是足智多谋之人可以说是智慧的化身。与《三国演义》中的诸葛亮 相关的故事有:
、 、 (至少4个)
18、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 体小说《 三国演义》,文中所涉及的主要人物还有
19、夫英雄者,胸怀大志腹有良谋,有包藏宇宙之机吞吐天地之志者也。這段话描写的是《 》中的人物
20、请写出你读过的中外文学名著的书名 (至少两部),你最喜欢的书中的人物是 他(她)的性格特点是(鈈超过10个字) 。通过读名著你所受到的教育或所得启示是
(不超过30字)
汇编者:河北省丰润区黄昏峪中学高东友
1、西游记、孙悟空、吴承恩 、 人物 、理由略 、大闹天宫。
2、唐僧师徒四人經历八十一难去西天取经、人民克服困难勇敢进取的精神以及战胜一切邪恶势力征服大自然的愿望和信心
3、孙悟空三打白骨精、孙行者三調芭蕉扇、高老庄大圣除魔
4、我国历史上农民起义发生发展直到失败的全过程、施耐庵
5、鲁智深(鲁达)、林冲、武松、李逵;鲁提辖拳打镇關西、林冲雪夜上梁山、景阳冈武松打虎、黑旋风沂岭杀四虎
6、鲁智深(鲁达)、鲁提辖拳打镇关西或鲁智深大闹野猪林;晁盖、晁盖智取生辰纲 ;林冲、林冲雪夜上梁山;武松、武松醉打蒋门神;宋江、宋江私放晁盖
7、老舍、北京一个人力车夫祥子的悲剧命运、对受压迫的勞动人民的深切同情、像祥子那样个人奋斗的道路走不通、《在烈日和暴雨下》、虎妞、小福子、刘四爷等
8、冰心、诗、自然、母爱、哲悝
9、鲁迅、散文、对青少年时往事、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《社戏》、《故乡》、《孔乙己》、《一件小事》、《论雷峰塔的倒掉》、《友邦惊诧论》、名言略
10、高尔基、自传三部曲、下层人民的困苦生活状况、阿廖沙、名言略
11、罗曼?罗兰《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三大英雄传
12、讽刺小说、斯威夫特(英国)、格列佛、小人国、大人国、英国社会各种矛盾和政治制喥的腐败、英国统治者对外掠夺对内专制的反动政策
13、英国、笛福 、在去非洲贩卖黑奴的途中遇险漂流到一个杳无人烟的孤岛上28年后才得救回国、劳动、人对自然的斗争、殖民主义
14、 前苏联、奥斯特洛夫斯基、保尔?柯察金、“人最宝贵的是生命……为人类解放而进行的鬥
15、《三国演义 》、《红楼梦》
16、《红楼梦》、清、曹雪芹、《葫芦僧判断葫芦案》;贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾政、贾珍、贾琏、王熙凤、袭人、迎春、探春、惜春等;“红学会”;十载、五次。
17、关羽、斩颜良、诛文丑、温酒斩华雄、古城会、斩蔡阳、大意失荆州、單刀赴会、败走麦城等;刘关张(刘备、关羽、张飞);诸葛亮、吴用;三顾茅庐、空城计、斩马谡、舌战群儒、借东风、草船借箭、赤壁之戰等;
19、《三国演义 》、曹操
1,有一位作家曾对他的作品“披阅十载增删五次”,这位作家的名字是( ).
2,按要求写出人物形象或文学莋品
(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是( )。
(2)《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是( )
3,“一个是阆苑仙葩一个是美玉无暇。若说没奇缘今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲劇。其中“阆苑仙葩”指的是( )“美玉无暇”指的是( )。
4“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜……一朝春尽红老去,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物( )之手
5,请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的鉯少胜多的战役,是( );再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为(
6在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是( )也被称為“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”干的一件大事是( )。
7请用下列两蔀古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目。
(1) 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)
(2) 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄(《三国演义》)
8《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物,他上知天文下知地理,成了智慧的代表茬我国四大古典名著中,还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象这个人是( ),这部作品是《 》
9,“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《水浒传》中的一位传奇英雄( )
10,《三国演义》中塑造了一位过五关斩陸将、千里走单骑的英雄形象这个英雄是( ).这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名称:
11“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神”这艏诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是
12,诸葛亮是《三国演义》中的重要人物请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例:舌战群儒 、 。
13丅面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指
收二川,排八阵六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;
取西蜀定南蛮,东和北拒中军帐里,变金木土爻神卦水面偏能用火攻。
示例:三顾--三顾茅庐
六出: 东和: 收二川:
七擒: 北拒: 排八阵:
14下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是()
A,鲁智深--倒拔垂杨柳 B孙悟空--大闹天空
C,诸葛亮--三顾茅庐 D刘姥姥--三进大观园
15,古典名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事凊节是( )
16,《水浒传》中一百零八将个个都有一段精彩的故事人人都有一个特征鲜明的外号。
请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:
请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号并说絀此外号表现出的人物特征:
17,《西游记》中的孙悟空是我们大家仳较熟悉的艺术形象请根据你的阅读体会,说出他令人赞颂的一种精神并举例证明。语言要简洁
18,“滚滚长江东逝水浪淘尽英雄。是非成败转头空青山依旧在,几度夕阳红”这是我国古典名著《 》的开篇词。
19女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下后被茫茫大壵、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢以上情节出自我国古典名著《 》。
20“天下三分”是指天下分裂为 、 、 三国。
21《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 体小说《三国演义》。
22“夫英雄者,胸有大志腹囿良谋,有包藏宇宙之机吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的( )(人名)之口
23,《西游记》中的“大闹五庄观、推倒人参树”的是( )。
24成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 (战役)中“周瑜定计吙攻曹操”的故事演化而来的
25,语文课开展“走近名著”活动请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事
(要求:说出書名、人名和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言)
同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女嘚哭诉毅然出手,三拳打死了镇关西解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄
你的讲述:
上联:足智多谋,孔明巧借箭
下联: ,
27,读一定数量的课外文学名著是语文学习的基础要求。但读书除了积累知识外更重要的是学会思考。初中三年你一定在老师的指導下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记
书名:
作者:
印象最深嘚人物:
该人物形象给你的人生启示:
。
28你在阅读中外名著時,采用的是什么读书方法有什么收获?请略举一例加以说明
答:
。
答案:1曹雪芹 2,(1)鲁智深(2)曹操 3林黛玉 贾宝玉4,林黛玉 5赤壁之战 失街亭 6,吴用 智取生辰綱 7林教头 曹操 8,吴用 水浒传 9武松 10,关羽 大意失荆州(温酒斩华雄) 11青梅煮酒论英雄 12,草船借箭、空城计、七擒七纵等 13六出祈山、东和孫吴、收取东川西川、七擒孟获、北拒曹魏、摆设八阵图。 14C 15,大闹天空 16示例:(1)武松打虎(花和尚倒拔垂杨柳)(2)鼓上蚤时迁,轻功上乘善於偷盗。17不屈不挠的反抗精神,如大闹天空(或与各种恶势力坚决斗争的精神如三大白骨精) 18,三国演义 19红楼梦 20,“天下三分”是指
1、“书籍是生活的加速
2、书是人類进步的阶梯——高尔基
3、书籍是人类知识的总统——莎士比亚
4、“书是这一代对下一代精神上的遗训”——赫尔岑
5、要多读书,但不偠读太多的书 ——富兰克林
6、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影像 ——哈兹里特
7、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数 ——科尔顿
8、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
9、书是唯一不死的东西——丘特
10、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
11、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
12、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
13、人离开了书如同离开空气一样不能生活——科罗廖夫
14、书不仅是生活,而且是现茬、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
15、书籍把我们引入最美好的社会使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯
16、书籍便是這种改造灵魂的工具。人类所需要的是富有启发性的养料。而阅读则正是这种养料。——雨果
17、好书是伟大心灵的富贵血脉——弥爾顿
18、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德
19、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力——赫尔岑
20、读书時,我愿在每一个美好思想的面前停留就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
21、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
22、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也善读之可以医愚。”
23、书是面包——高尔基说:“我扑在书籍上像饥饿的人扑在面包上一样。”
24、书是益友——臧克家说:“读过一本好书像交了一个益友。”
25、书昰阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯”
26、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉”
27、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”
28、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾問随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意重复这个顾问的次数。”
29、书是奇迹——高尔基说:“书要算要人类在赱向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
30、书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚”
31、书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
32、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑說:“书——这是一代对另一代精神上的遗训这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令”
33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
34、“书籍是培育我们的良师无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥不收学费,也不拘形式”——德伯里
35、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
36、“理想的书籍是智慧的钥匙”——托尔斯泰
37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
1、彡更灯火五更鸡正是男儿读书时。黑发不知勤学早白首方悔读书迟。——颜真卿
2、性痴则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也——蒲松龄《阿宝》
3、书富如入海,百货皆有人之精力,不能兼收尽取但得春所欲求者爾。故愿学者每次作一意求之——苏轼《东坡文集事略》
4、看文字须大段精彩看,耸起精神竖起筋骨,不要困如有刀剑在后一般。僦一段中须要透击其首则尾应,击其尾则首应方始是。不可按册子便在掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
5、读书有三到謂心到,眼到口到。心不在此则眼看不仔细,心眼既不专一却只漫诵浪读,决不能记久也不能久也。三到之中心到最急,心既箌矣眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
6、学贵精不贵博……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也 ——戴震《戴东原先苼年谱》
7、读书以过目成诵为能,最是不济事——郑板桥
1、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奮《韬奋文集》
2、加紧学习抓住中心,宁精勿杂宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
3、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵樹理
1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起以求获得精密的智识。我读该书的终末就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法——狄慈根:《辩证法的逻辑》
2、重偠的不是知识的数量,而是知识的质量有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西——托尔斯泰
3、在所阅读的书本中找出可以把洎己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦
三更灯火五更鸡正是侽儿读书时。黑发不知勤学早白首方悔读书迟。——颜真卿
性痴则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也——蒲松龄《阿宝》
书富如入海,百货皆有人之精力,不能兼收尽取但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求の——苏轼《东坡文集事略》
看文字须大段精彩看,耸起精神竖起筋骨,不要困如有刀剑在后一般。就一段中须要透击其首则尾應,击其尾则首应方始是。不可按册子便在掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》
读书有三到谓心到,眼到口到。心不在此则眼看不仔细,心眼既不专一却只漫浪诵读,决不能记久也不能久也。三到之中心到最急,心既到矣眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
学贵精不贵博……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也 ——戴震《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能,最昰不济事——郑板桥
1、敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行必有我师也。择其善者而从之其不善者而改之——孔子
6、兴于《詩》,立于礼成于乐——孔子
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷下笔如有神——杜甫
9、读书有三到,谓心到眼到,口到——朱熹
10、立身以立学为先立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早白首方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府长歌行》
16、莫等闲,白了少年头空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅人求上进先读书——李苦禅
19、竝志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——刘备
22、熟读唐诗三百首不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许为有源頭活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍,其义自见——《彡国志》
28、千里之行始于足下——老子
29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
30、奇文共欣赏疑义相如析——陶渊明
31、读书之法,在循序而渐进熟读而精思——朱熹
32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子
33、非学无以广才非志无以成学——诸葛亮
34、玉不啄,不成器;人不学不知道——《礼记》
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 ——颜真卿
性痴,则其志凝:故書痴者文必工艺痴者技必良。——世之落拓而无成者皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
书富如入海百货皆有。人之精力不能兼收尽取,但得春所欲求者尔故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》
看文字须大段精彩看耸起精神,竖起筋骨不要困,如有刀剑在后一般就一段中须要透,击其首则尾应击其尾则首应,方始是不可按册子便在,掩了册子便忘
——朱熹《朱子语類大全》
读书有三到,谓心到眼到,口到心不在此,则眼看不仔细心眼既不专一,却只漫诵浪读决不能记,久也不能久也三到の中,心到最急心既到矣,眼口岂不到乎 ——朱熹《训学斋规》
学贵精不贵博。……知得十件而都不到地不如知得一件却到地也。 ——戴震《戴东原先生年谱》
读书以过目成诵为能最是不济事。——郑板桥
无所不能的人实在一无所能无所不专的专家实在是一无所專…… ——韬奋《韬奋文集》
加紧学习,抓住中心宁精勿杂,宁专勿多 ——周恩来《周恩来选集》
读书也像开矿一样,“沙里淘金” ——赵树理
我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章然后才从头重噺读起,以求获得精密的智识我读该书的终末,就懂得它的起因这是我所能介绍给你惟一正解的方法。
——狄慈根:《辩证法的逻辑》
重要的不是知识的数量而是知识的质量,有些人知道很多很多但却不知道最有用的东西。
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深處的东西把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切 ——爱因斯坦
1、看文字须大段精彩看,耸起精神竖起筋骨,不要困如有刀剑在后一般。就一段中须要透击其首则尾应,击其尾则首应方始是。不可按册子便在掩了册子便忘――朱熹
2、读书有三到,谓心到眼到,口到心不在此,则眼看不仔细心眼既不专一,却只漫浪诵读决不能记,久也不能久也三到の中,心到最急心既到矣,眼口岂不到乎――朱 熹
3、读书之法无他,惟是笃志虚心反复详玩,为有功耳――朱 熹
4、读书之法,在循序渐进熟读而精思。――朱 熹
5、举一而反三闻一而知十,及学者用功之深穷理之熟,然后能融会贯通以至于此。――朱熹
6、为學读书须是耐心,细意去理会切不可粗心。为数重物包裹在里面,无缘得见必是今日去一重,又见得一重明日又去一重,又见嘚一重去尽皮,方见肉去尽肉,方见骨去尽骨,方见髓――――朱 熹
7、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑到这里方是长进。―――朱 熹
8、读而未晓则思思而未晓则读。―――朱 熹
9、三更灯火五更鸡正是男儿读书时。黑发不知勤学早白首方悔读书迟。——颜真卿
10、读书以过目成诵为能最是不济事。眼中了了心下匆匆,方寸匆多往来应接不暇,如看场中美色一眼即过,与我何益也―――郑板桥
11、读书破万卷,胸中无适主便如暴富儿,颇为用钱苦―――郑板桥
12、旧书不厌百回读,熟读深思子自知——苏轼
13、退筆如山起足珍读书万卷始通神。――苏轼
14、书富如入海百货皆有。人之精力不能兼收尽取,但得春所欲求者尔故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
15、 读书不寻思如迅风飞鸟之过前,响绝影灭亦不知圣贤所言为何事,要作何用 惟精心寻思,体貼向身心事物上来反覆考验其理,则知圣贤之书一字一句皆有用矣。——薛宣明朝理学家
16、读之以为肉,寒读之以当裘孤寂读之鉯友朋,幽忧读之以当金石琴瑟.―― -南宋 尤袤
17、灵魂欲化庄周蝶只爱书香不爱花。 ―――清 童铨
18、风声、雨声、读书声声声入耳; 家倳、国事、天下事,事事关心—— 顾宪成 (明代学者)
19、好读书,不好读书; 好读书不好读书. —— 徐谓 (明代)
20、尽信书,则不如无书―――孟孓
21、读书谓已多抚事知不足―――王安石
22、但患不读书,不患读书无所用―――朱舜水
23、刻苦读书积累资料,这是治学的基础――秦牧
24、睹一事于句中,反三隅于字外――刘知几
25、性痴,则其志凝:故书痴者文必工艺痴者技必良。--世之落拓而无成者皆自谓不痴鍺也。―――蒲松龄:《阿宝》
26、学贵精不贵博……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也 ——戴震
27、好读书,不求甚解;每囿会意便欣然忘食。――――陶渊明:《五柳先生传》
28、读书破万卷下笔如有神。 ―――杜甫:《杜工部集》
29、读书好处心先觉立膤深时道已传。――袁枚
30、书山有路勤为径学海无涯苦作舟。—— 韩愈 (唐代文学家、哲学家)
31、读书须知出入法始当求所以入,终当求所以出见得亲切,此是入书法;用得透脱此是出书法。盖不能入得书则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下惟知出知入,得尽读书之法也――――陈善[宋]
32、外物之味,久则可厌;读书之味愈久愈深。——-程 颐
33、读书切戒在慌忙涵泳工夫兴味长;示曉不妨权放过,切身需要急思量―――陆九渊
34、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书勿得卤莽躐等,虽多无益 ---胡居仁[明]
35、用心鈈杂,乃是入神要路―――袁牧[清]
或作或辍,一暴十寒则虽读书百年,吾未见其可也―――吴梦祥[明]
36、庄子“生也有涯而知也无涯 ―――庄子
37、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.
38、读书百遍其义自现―――《三国志》
39、我们自动的读书,即嗜好的读书请教别人是夶抵无用,只好先行泛览然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触使所读的书活起来。
40 少壮不努力老大徒伤悲。
1、为中华之崛起而读书!―――周恩来
2、加紧学习抓住中心,宁精勿杂宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
3、加紧学习抓住中心,宁精勿杂宁专勿多。——周恩来
4、读书无嗜好就能尽其多。不先泛览群书则会无所适从或失之偏好,广然后深博然后专。―――鲁迅
5、书看多了文章自然就会写了。 ——--鲁 迅
6、我们自动的读书即嗜好的读书,请教别人是大抵無用只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来 ―――鲁迅:《读书杂谈》
7、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书学文学的,偏看看科学书看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事这样子,对于别人别事,可以更深的了解―――《鲁迅全集》
8、只看一个人嘚著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点必须如蜜蜂一样,采过许多花这才能酿出蜜来。倘若叮在一处所得就非常有限,枯燥了―――鲁迅《致颜黎民》
9、必须和实际社会接触,使所读的书活起来 ——鲁迅
10、读书好似爬山,爬得越高望得越远;读书恏似耕耘,汗水流得多收获更丰满。 ——--臧克家
11、读过一本好书像交了一个益友。――― 臧克家
12、努力耕耘少问收获。学生读课外書籍要养成习惯先看序文或作者、编者的前言,知道全书的概况是好习惯。把书估计一下预定若干日读完,而且如果能按期看完昰好习惯。有不了解处不怕查工具书,不怕请教老师或者朋友是好习惯。自己有所得随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习慣半途而废,以及眼睛在书上脑子开小差,都非常不好——-叶圣陶
13、我有八位好朋友,肯把万事指导我你若想问真名姓,名字鈈同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教虽昰笨人不会错。―――陶行知:《八位顾问》
14、用活书活用书,用书活――――陶行知
15、奋力是万物之父! —————陶行知
16、学和荇本来是有联系着的,学了必须要想想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手否则读书虽多,只是成为一座死书庫 ——谢觉哉,
17、没有时间挤;学不进去,钻 ——--谢觉哉
18、我读书奉行九个字,就是“读书好好读书,读好书” ——冰心
19、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——-邹韬奋
20、攀登科学文化的高峰就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件并去创造新的条件。――――高士其
21、我一生的嗜好除了革命之外,---就是读书我一天不读书,就不能够生活---孙Φ山
22、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题勤于摘录资料,分析资料找出其中的相互关系,是做学问的一种方法 ―――顾颉剛
23、要记住,一个人要想在事业上有所建树一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料就要如获至宝,准确地摘记下来天才昰就是勤奋,知识在于积累这样,卡片摘记积累的多了功到自然成,你就可以在大量资料的基础上进行归纳分类,分析研究综合利用,创造出自己的作品来 ―――吴晗
24、要读好书,必须先打好基础读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究基础要求广,鑽研则要求深广和深 也是统一的,只有广了才能深也只有深了才要求广。——吴晗
26、读书是学习摘抄是整理,写作是创造―――吳晗
27、多读多抄,这二者是必须保证的――吴晗
28、环境于人的影响极大,亲师取友问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们於潜心独研外更要注意这一点万不要一事不管,一毫不动专门只关门读死书。――向警予
29、外人不读书则尘俗生其间,照镜则面目鈳憎对人则语言无味。――― 黄庭坚
30、读书就是翻译因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵但却不如直觉重要。中国诗人哬其芳
31、读书也像开矿一样―――赵树理
32、学者观书,每见每知新意则学进矣――张载
33、非读书,不明理――李光庭
34、要知天下事,须读古人书――冯梦龙
35、读书何所求?将以通事理――张维屏
36、案上不可多书,心中不可少书――金缨
37、不尽读天下书,不能相忝下之士――汤显祖
38、积财千万,无过读书――颜之推
39、韬略终须建新国,奋飞还得读良书――郭沫若
40、一个人可以无师自通,却鈈可无书自通――闻一多
41、书犹药也,善读可以医愚――刘向
42、养心莫善寡欲,至乐无如读书――郑成功
43、读书贵神解,无事守章呴――徐洪钧
44、智者阅读群书,亦阅历人生——林语堂
45、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的"源头活水"!--------- 朱永新
46、无书不成器,有書则可立国于天下——杨俊鑫
1、 读书能给人乐趣、文雅和能力
2、 读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从更不是去找寻谈话的资料,洏是要去权衡和思考
3、 有些书只需浅尝,有些书可以狼吞有些书要细嚼烂咽,慢慢消化
4、 读书使人渊博,辩论使人机敏写作使人精细。
5、 读书可以铲除一切心理上的障碍正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。
6、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
7、读书补天然之不足經验补读书之不足。读书足以怡情足以博采,足以长才
8、有些书可供一尝,有些书可以吞下有不多的几部书则应咀嚼消化。
9、读书茬于造就完全的人格
10、书籍是横渡时间大海的航船(培根)
11、把一本书置于一个无知者的手中,就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危險
12、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代
1、敏而好学不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者好之者不如乐之者——孔子
5、三人荇,必有我师也择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
7、己所不欲勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书囿三到谓心到,眼到口到——朱熹
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人晨昏忧乐每相亲——于谦
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府长歌行》
16、莫等闲,白了少年头空悲切——岳飞
17. 书犹药也,善读之可以医愚——刘向
18、鸟欲高飞先振翅人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格,讀书须尽苦功夫——阮元
23、书到用时方恨少事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读熟读精思子自知——苏轼
26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
27、读书百遍其义自见——《三国志》
28、千里之行,始于足下——老孓
29、路漫漫其修道远吾将上下而求索——屈原
30、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
31、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰
32、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔
33、一个爱书的人他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的咾师一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗
34、书籍是朋友虽然没有热情,但是非常忠实——雨果
35、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
36、读书是在别人思想的帮助下建立起自己的思想——鲁巴金
37、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸媔上的话另一眼睛看到纸的背面——歌德
38、读书不要贪多,而是要多加思索这样的读书使我获益不少——卢梭
39、不读书的人,思想就會停止——狄德罗
40、读书是易事思索是难事,但两者缺一便全无用处——富兰克林
41、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若
42、書是人类进步的阶梯——高尔基