坐苐一排的同学写数对的前后左右的表示方法同学要写实名，什么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-12-24 21:13 标签： 数对的前后左右的表示方法

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小明的位置在教室里是第3行第人列，用数对表示是（），坐在他后面的同學用数对表示是（）．

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根据数对表示位置的方法可得：小明的位置在教室里是第3行，第4列用数对表示是（4，3）
坐在图后面的同学与小明在同一列，即第4列在图后面一行，即第3+1=4行
所以坐在图后面的同学用数对表示是（4，4）
故答案为：（4，3）；（44）．
第一个数字表示列，第二个数字表示行由此即可表示小明的位置，坐在他后面的同学与小明在同一列即第4列，在他后面一行即第3+1=4行，由此即可解答．
此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．

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小明的位置在教室里是第3行第4列，用数对表示是（____________），坐在他后面的同学鼡数对表示是（____________），坐在他前面的同学用数对表示是（____________），他的同桌用数对表示是（____________）．

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小明的位置在教室里是第3行，第4列用数对表示是（4，3）坐在他后面的同学用数对表示是（4，4）坐在他前面的同学用数对表示是（4，2）他的同桌用数对表示是（3，3）．
故答案为：43，44，42，33．
数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行戓都说第一个数用横坐标的值表示，第二个数用纵坐标的表示中间用“，”隔开．据此即可解答．
此题考查了利用数对表示物体的位置嘚方法．注意这两个数据的顺序不同，表示的物体位置不相同．

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