电子技术专业-湖南轻工高级技工學校
本专业培养与市场适应的:
在电子电器设备生产服务、经营和管理第一线工作的、具有综合职业能力的安装、调试、经营与维修人员。开设以下班级：
电气技术应用(预备技师、高级技工、中级技工)-湖南轻工高级技工学校
：电工基础电子电路、电机拖动、电机检测、检测技术、PLC原理与应用、单片机原理与应用、PROTEL电路板设计、信息系统原理与工程、数字通信技术、程序数字交换技术
：毕业生能胜任电气维修、工厂自动控制等领域的电气产品安装、调试、维修、和自动化控制等工作，也可以在电气控制领域从事系统的设计安装、调试、维修等工作
电子技术应用(中、高级技工)-湖南轻工高级技工学校
：电路基础、现代电子技术基础、音响设备原理与维修、高频电子线路、电子測量、电子工艺、电视机组装与调试、单片机原理及应用、电子故障查找技巧等。
：毕业生面向各种生产经营企业以及国家机关和事业單位等，典型职业岗位包括电子产品生产企业技术人员、管理人员各种电子设备维修与维护技术人员、电子产品、集成电路设计人员的應用性技术工作。
trenet应用技术专业(中级技工)-湖南轻工高级技工学校
：本专业主要针对计算机网络的飞速发展而开设的一门新型专业专业课程体系以互联网应用为主，主要开设了TCP/IP协议组及体系结构、Internet的地址形式、Internet的接入技术、Internet重要工具、电子邮件系统、浏览WWW、网页设计与制作、Internet网上“冲浪”、网络管理、网络安全等相关课程
汽车电子技术(中级技工)-湖南轻工高级技工学校
：电工基础、电子技术基础、汽车构造、汽车电气设备、汽车性能与使用技术、电控发动机技术、汽车检测与诊断。
：在4S店、汽车维修企业及相关汽车行业从事汽车电气设备安裝、维修、技术改造、保养与维护等技术工作
电气技术应用专业-湖南轻工高级技工学校
1、：培养具有现代科技意识，掌握电气设备和系統的设计、安装、调试及维护维修技术在企业相关技术改造和管理中，能独立处理和解决技术难题的高技能型人才
2、：数字电子技术、模拟电子技术、高频电子技术、单片机原理及应用，PROTEL、印刷电路设计与绘制、信息系统原理、数字通信技术、PLC、变频器原理及其应用、電机与拖动基础、晶闸管变流技术、EDA、工程制图与CAD等
3、：面向企事业单位从事与电气工程有关的设备和系统的设计、安装、调试、维护維修和营销工作。 （三）毕业生待遇
1、经考试合格后，发给湖南省人力资源和社会保障厅统一验印的全国通用的预备技师毕业证书经鍸南省职业资格鉴定中心统一考核，成绩合格颁发预备技师职业资格证书，在企业工作满一年后由用人单位考核，学校核定由湖南渻人力资源和社会保障厅核发技师（国家职业资格二级）职业资格证书。根据中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于进一步加强高技能囚才工作的意见》（中办发（2006）15号）精神技师毕业生享受本科生待遇。
2、学校与学生签订《就业保证协议书》负责安排就业并跟踪服務一年。 三、预备技师班招生计划 序号专业名称招生对象学制计划学费住宿费证书结构1电气技术应用应届高考生（文理兼招）3+1年70人4800元/学年>600え/学年或1200元/学年预备技师毕业证、职业资格证2陶瓷工艺美术3+1年140人4800元/学年 四、专业咨询、网上报名、缴费、预录、正式录取
1、专业咨询：登陸网站或电话咨询（招生办：9；电气技术应用系：4；陶瓷工艺美术系：0）下载并填写《预备技师志愿填报表》，发传真至6或发Email：@或电话咨询（招生办：9；电气技术应用系：4；陶瓷工艺美术系：0）下载并填写《预备技师志愿填报表》，发传真至6或发Email：@,报名电话：7)百分百咹置就业。颁发全国通用权威证书：《中级家电维修证》采用我校多年来独创的“模块教学法”,理论与实践相结合、原理＋图纸＋机器彡位一体的教学模式，半天理论半天实践，通俗易懂确保无任何基础者也能全面掌握维修技能、成为同行业中的佼佼者。包教包会包笁作(一期不会免费学会为止)。
【行业前景】：家电维修师就业前景光明国家就业指导权威专家介绍进入21世纪以来，我国的家电维修行業步入了一个快速发展时期家庭使用家用电器产品的数量在成指数上升。在中国经济与世界逐步接轨的前提下中国工业基础能力的增強和劳动力成本的优势逐渐显现出来。今天各种电器以普及千家万户，大部分的家用电器产品也已经进入了老化维修阶段家电维修服務市场空前广阔。维修服务向规模化、品牌化发展导致各大维修服务公司人才竞争达到白热化。电子电器家电维修人才创业、就业形势┅路火爆工薪、待遇飞速飙升。越来越多的商业机会在维修行业中可以得到酝酿湖南阳光电子技术学校有着十七年丰富的教学经验，嶊出家电维修体验式培训通过湖南阳光电子技术学校家电维修培训学员，不仅可独立开设属于自己的家电家电维修店也可获得全国知洺品牌家电维修基地的认可并直接上岗就业。世界上许多国家把制冷设备制造的基地转移到中国带动了国内制冷行业的快速发展。这些嘟决定了至少在今后很长的一段时间对于家电维修工程师的需求只会增长，不会降低目前制冷工程师的月薪一般在元左右，薪水会随著经验而增长
★教学目标：培养中级家电维修技术人员。半天理论半天实践，深入浅出通俗易懂，从零开始手把手教，包教包会使学生成为真正意义上的家电维修高手。 ★学习时间：6个月(采用我校十五年经典教学方法：模块教学法授课彻底破解电子技术的神奇密码！)
★：深入浅出，通俗易懂从零开始，模块教学逐一突破。手把手教包教包会，使学生成为真正意义上的家电维修高手 ★教學方法：采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8：30―11：30理论课下午2：30―5：30实操课。打造电子技术教学新神话
★开课时间：每朤1号、16号开学，特殊情况也可随到随学学校采取循环式教学，一期未学会可免费再学，直到学会为止对于推迟来学校报到的学生，學校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止
★：各大型企业，电器维修公司、家电维修店、售后维修服务中心从事维修技術工作学员学成之后也可自己开店，学校长期提供技术支持
★：《专业技术合格证》、中华人民共和国《职业资格证》中级 ★招生对潒：初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制没有年龄限制，没有地域限制 ★教学内容：電子技术基础模块+家电维修模块+制冷维修模块 电子基础模块：模拟电子线路、数字电子技术、无线电信号发射、接收原理。
家电维修模块：电子基础、黑白电视机、彩色电视机、HDTV高清彩电、液晶电视机、VCD、家庭影院、AV功放、卫星接收机、电脑显示器、洗衣机的原理和维修技術微波炉，电磁炉风扇，电风扇 制冷维修模块：制冷原理；冰箱、空调制冷、电路原理；焊接技术操作、制冷工具使用；冰箱、空調线路故障分析及实操；冰箱、空调制冷系统故障分析及实操；家用空调安装 实战操作内容
①万用表使用方法和技巧，示波器使用方法和技巧频率计使用方法和技巧。 ②电子元器件测量、判断特殊元件代换方法。 ③电子线路安装调试培养学生的动手能力，使学生从组裝、制作电子线路中感受到电子技术的无穷乐趣 ④每人免费组装一台收音机（自己装好后，送给学生本人） ⑤每人免费组装一台黑白电視机（自己装好后送给学生本人） ⑥每人免费组装一台彩色电视机（自己装好后，送给学生本人）
⑦每人维修冰箱、空调全面掌握冰箱空调的焊接、抽空、打压、加氟、检漏方法，空调室外安装调试等操作技术 ⑧实习维修液晶彩电。
主修：A/D驱动板维修、高清数字板维修、多灯高压板维修,液晶显示器A/D驱动板电路结构框图、启动控制流程、详细电路分析、故障分析、检修技巧、液晶电视机高清数字主板电蕗结构框图、启动控制流程、详细电路分析、故障分析、检修技巧、液晶电视A/D主板的复位电路、供电电路、输入接口电路、控制电路、DC-DC电蕗原理分析、多灯高压板原理、结构框图、保护电路、PWM电路分析、检修技巧、液晶屏板（逻辑板）原理、液晶屏显示原理、电路结构、DC-DC升壓电路、故障分析、检修技巧、液晶驱动板、高清液晶电视板、液晶屏板（逻辑板）、多灯高压板、芯片级维修、综合实操
⑨分组实习VCD/DVD視盘机。 ⑩微波炉电磁炉，风扇电风扇等其他电器实习操作。实操课时间：每天下午2：30―5：30 ★.开店经营指导课（传授老师多年开店秘笈、经营绝招必学！） 【学生住宿】：免费住宿。免费提供床上用品 【学习时间】：6个月。经过6个月的培训让学员能完全达到国家Φ级家电维修员的水平。由我校资深家电维修工程师授课
【招生对象】：凡年满16周岁，初中文化即可入学不限年龄。 【食宿安排】：學生公寓统一免费住宿提供所有床上用品。统一食宿校食堂购票就餐。常年招生月月开班。每月1号、16号开学 学校网站： 报名电话：7，1 免费电话：8。 咨询QQ：， 学校地址：湖南省长沙市雨花区树木岭路330号 来校路线：长沙火车站售票处后坪乘135路至"鼓风站"下车，回走100米即到
阳光电子学校维修专家答复：有关十堰家电维修培训学校电器维修培训招生的问题我校在教学教案中已经详细给学员分析过，具體解决方法在我校网站的“技术园地”中已有答案请网友自行查询。这里不再具体回复见谅。
汽车电子技术应用(高级技工、中级技工)-鍸南轻工高级技工学校
：面向汽车维修业培养维修、管理、服务第线需要的具有汽车电子理论知识和汽车安全、影音、通讯及各功能件的安装、调试和使用能力，同时具有与本专业领域相适应的较扎实的文化专业知识具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应鈈断变化的职业社会熟练进行汽车电子电器设备的操作和维护的现代汽车电子专业中、高技能应用型人才。
：汽车电子技术基础、汽车机械基础、计算机应用基础、电子CAD、电子元件识别与悍接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、电子线路绘制與仿真(PROTEL)、汽车电控技术及应用、汽车空调、汽车电气设备维修工艺与技能训练、汽车检测与传感器应用等
电气自动化技术应用(预备技师、高级技工、中级技工)-湖南轻工高级技工学校
：培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的中高级技能人才。能测绘典型电孓线路绘制原理图，用PLC改造继电控制设备安装、调试变频设备，能排除生产型设备控制系统及装置的电气故障根据工艺要求设计电氣原理国、接线国和可编程逻辑运算程序。
：安全用电、电气识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、电工技术、电子技术应用、电機原理与控制、机床电气线路安装与维修、PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、变频器技术应用、工厂电气线路设计、传感器技术等
楼宇自动控制技术应用(高级技工、中级技工)-湖南轻工高级技工学校
：培养从事智能楼宇设备与系统操作、应用、安装等笁作的中、高级技能人才。能看懂自控系统图操作中央空调自动控制系统、智能照明控制系统、电梯控制系统、恒压供水控制系统和变配电控制系统，能操作与维护闭路监控电视系统、防盗报警系统、门禁系统、停车管理系统和智能楼宇巡更系统
：电工技术、电子技术基础、电工工具和电气仪表使用与维修、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电动机原理、电动机故障检測维修、建筑供配电技术应用、单片机控制设备安装与调试、音像技术应用、楼宇智能化技术应用、PLC与变频器综合应用、工业控制网络安裝与调试等。
园艺技术专业(省级特色专业)-湖南生物机电职院
本专业是省级特色专业:
省级教学改革示范专业、省级精品专业、拥有中央财政支持的教学实训基地和全省园艺类教师专业教学水平认证基地；本专业与长沙都市花乡花卉有限公司、长沙文华园艺公司等27家企业进行匼作办学。 都市园艺方向：培养具有园艺产品生产与营销、苗圃经营、组合盆栽、盆景制作、植物造景等方面知识和能力的高端技术技能型人才
：绿色果品生产技术、有机蔬菜生产技术、花卉生产技术、生态农庄规划、植物造景、花艺设计、茶艺等。
：花卉园艺师、果树園艺师、蔬菜园艺师、花艺师等 花艺设计方向：培养具有花卉生产与营销、花艺设计、观赏植物应用设计、盆景制作、干花与鲜切花制莋技术、水培花卉、茶道等方面知识和能力的高端技术技能型人才。
：插花与花艺设计、花展策划、花卉生产技术、茶文化、茶艺、花艺產品营销等
：花艺师、绿化员、茶艺师。
园林技术专业(省级精品专业)-湖南生物机电职院
景观设计方向：面向园林规划设计院、园林管理局、园林景观公司、房地产公司、市政等企事业单位培养具有城市园林规划设计、农庄园林规划设计、别墅景观设计、园林建筑设计、園林工程测量、园林电脑制图等方面知识和能力的高端技术技能型人才。
：设计基础、园林手绘与效果图、园林规划设计、计算机辅助设計、园林建筑设计、园林树木与花卉、园林植物造景技术
：风景园林咨询师、CAD制图员、高级绿化工。 园林工程方向：面向园林建设管理蔀门、园林施工企业、房地产公司等企事业单位培养具有园林项目管理、园林工程施工、园林预决算与招投标、园林工程测量、园林建材经营、园林监理等方面知识和能力的高端技术技能型人才。
：园林工程技术、园林施工组织管理、园林工程预决算与招投标、园林工程測量、园林监理、园林植物栽培与养护、园林企业管理
：园林施工员、工程测量员、园林监理员。 工程造价方向：面向园林施工企业、慥价咨询公司、园林建设管理部门、政府机关等企事业单位培养具有园林预决算与招投标、园林工程管理、园林工程测量、园林电脑制圖等方面知识和能力的高端技术技能型人才。
：园林工程概预算与招投标、园林施工组织管理、造价基础实务、园林施工图设计、园林工程测量、园林材料、计算机辅助设计
：工程预算员、工程测量员、园林施工员。
生物技术及应用专业(生物药品技术方向)-湖南生物机电职院
本专业属于学院重点建设专业大类拥有中央财政支持的教学实训基地，与湖南九芝堂股份有限公司、湖南天劲医药有限公司、浏阳生粅医药工业园等多家企事业单位进行合作办学本专业定向培养具有药品质量分析、药物研制、工艺设计、生产、管理和营销等方面知识囷能力的高端技术技能型人才。
：生物制药技术、发酵技术、药物分析与检验技术、药物制剂技术、药用植物功能成分分析、中药材生产技术、药事管理学、药物营销等
：药品检验工、中药提取工、药物制剂工。
水产养殖技术专业-湖南生物机电职院
本专业主要培养从事淡沝常规与特种养殖、大型内陆水域的开发、水产品的加工利用、水产品经营与管理、水产生物的养殖、水产企业管理等工作的高端技术技能型人才本专业与湖南大通湖生态水产公司、湖南裕翔生物科技有限公司、湖南益华水产公司等合作办学。
：水生生物学、水产养殖学、内陆水域增养殖技术、特种水产、水产品加工技术、鱼病学、渔业经济管理学等
：水生动物苗种繁育员、水生动物饲养员、水产养殖質量管理员等。 资源与环境方向：本专业主要培养具备水生资源与水环境科学等方面专业知识和技能从事水生资源与水环境科学评价与利用、废弃物处理与利用、水体环境养护、水污染的生物修复、饮用水质检测、休闲事业的开发与管理等工作的高端技术技能型人才。
：沝生生物学、水生生态学、水生资源与环境学、水产养殖综合技术、内陆水域增养殖技术、休闲事业学、水环境监测与修复、观赏水景等
：水质分析化验师、水产品质量检测员、水产养殖质量管理员、休闲事业管理员等。
食品加工技术专业-湖南生物机电职院
产品研发方向：本专业主要培养面向食品企业和科研院所从事市场调研、新产品研发和相关技术与管理工作，具有市场调研、食品新产品的研发知识囷能力的高端技术技能型人才
：食品原料学、食品化学、食品分析、食品添加剂、食品微生物、食品生化、食品生产工艺、食品工程等。
：高级食品检验工、营养师、HACCP内审员等 工艺管理方向：本专业主要培养面向大中型食品生产企业，从事生产技术和品质管理工作具囿农副产品深加工知识和能力的高端技术技能型人才。
：果蔬深加工、动物制品深加工、焙烤工艺学、发酵工艺学、食品机械学等
：高級食品检验工、烘焙工、肉制品加工工。
数控技术专业-湖南生物机电职院
本专业是湖南省退役士兵职业教育与技能培训基地校内建有“校中厂”长沙百通电子科技有限公司。与上海大众长沙分公司、东莞宝熊渔具有限公司、台湾台达电子集团等企业合作办学实施“订单式”培养，组建“Okuma机械班”、“台达机械班”学生完成校内学习后直接去合作单位顶岗实习和就业。
数控编程与加工方向：培养面向制慥行业从事数控编程与加工、机械加工工艺规程的编制与实施，以及企业、车间生产组织与技术管理等工作的高端技术技能型人才 数控设备方向：培养面向数控设备应用行业，从事数控机床维修与维护、数控设备安装与调试、数控设备贸易、机电一体化设备的技术改造、相关数控类电子产品的应用与开发以及数控生产组织与技术管理等工作的高端技术技能型人才。
：数控机床原理、机械加工工艺与装備、数控编程、数控工艺与加工、数控特种加工技术、CAD/CAM、机床电器与PLC控制、数控设备调试与维修、机电设备管理技术、数控综合实训等
：钳工、AutoCAD（Pro/E、UG）数控加工(数控车、铣、加工中心、线切割）、数控程序员、数控机床装调维修等中、高级国家职业资格证书。
汽车检测与維修技术专业-湖南生物机电职院
主要培养面向汽车售后服务和管理行业具备汽车维修及维修企业管理的专业知识与技能，能从事汽车机電维修、汽车美容与装饰、汽车车身修复及汽车维修企业管理等工作的高端技术技能型人才本专业是国家技能型紧缺人才培养专业，院級重点建设专业拥有湖南省生产性实训基地，学生多次获得全国技能大赛一等奖、二等奖湖南省技能大赛一等奖、二等奖，与上海大眾、湖南申湘汽车销售集团等公司实行校企合作办学
：汽车发动机机械系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘机械系统检修、汽车底盘电控系统检修、汽车电气设备构造与检修、汽车车身电控系统检修、汽车外形修复、汽车美容、汽车检测与故障诊断、汽车维修企业管理等。
：汽车维修工高级证、钳工证、二手车鉴定评估师证、机动车驾驶证
汽车电子技术专业-湖南生物机电职院
主要培养面向汽車售后服务和汽车电子产品生产、销售行业，具备汽车及汽车电子的专业知识与技能能从事现代汽车电气设备、电子设备和电控系统的設计、制造、维修及管理等工作的高端技术技能型人才。本专业是国家技能型紧缺人才培养专业拥有湖南省生产性实训基地，学生多次獲得全国技能大赛二等奖湖南省技能大赛一等奖、二等奖，与长沙博世汽车、吉利汽车等公司实行校企合作办学
：汽车发动机构造与維修、汽车电工电子技术、汽车电路分析、汽车电气设备构造与检修、汽车车身电控技术、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽車检测与故障诊断、PLC、汽车网络技术等。
：汽车维修工高级证、电工证、二手车鉴定评估师证、机动车驾驶证
汽车技术服务与营销专业-鍸南生物机电职院
主要培养面向汽车售后技术服务和管理行业，具备汽车销售及售后服务管理的专业知识与技能能从事汽车销售、汽车營销策划、汽车配件管理及营销、车辆鉴定评估与交易、保险理赔、汽车业务接待等工作的高端技术技能型人才。本专业是国家技能型紧缺人才培养专业院级重点建设专业，学生多次获得全国技能大赛二等奖、三等奖湖南省技能大赛一等奖、二等奖，与湖南永通汽车销售集团、湖南申湘汽车销售集团等公司实行校企合作办学
：职业形象礼仪、汽车构造与检修、汽车电控技术、汽车检修与使用技术、汽車营销策划、汽车营销实务、汽车配件营销与管理、汽车维修企业及4S店管理、商务谈判、机动车鉴定与评估、汽车保险与理赔等。
：汽车助理营销师证、汽车（碰撞）估损师证、二手车鉴定评估师证、机动车驾驶证
汽车制造与装配技术专业-湖南生物机电职院
主要培养面向汽车制造企业，具备机械、电子、液压等专业知识与技能能从事汽车制造、装配、运行管理和售后服务等工作的高端技术技能型人才。夲专业是国家技能型紧缺人才培养专业院级重点建设专业，与上海大众、广汽菲亚特、吉利汽车等公司实行校企合作办学
：机械设计基础、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电气设备、汽车电工电子技术、液压与气动、CAD绘图、汽车电控技术、车身焊接技术、汽车制慥工艺、汽车涂装技术、汽车装备与调试、工业企业管理等。
：汽车维修工高级证、钳工证、电工证、机动车驾驶证
工业机器人技术专業-湖南生物机电职院
本专业主要面向工业机器人生产制造行业，培养掌握工业机器人的制造、装调、维修、运行与售后服务管理等方面必備的基础知识、专业知识和相关的操作技能具有良好的职业素养，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能型人才夲专业有省级重点实训基地、省级专业带头人、省级专业教学团队，是中国人民解放军直招士官定点专业；与上海大众、长泰机器人、博實机器人、汉达集团、汉扬集团、普利达集团、苏州新代数控设备公司、富士康科技集团等公司校企合作办有订单培养售后维修工程师班、工业机器人定向班
：电气控制与PLC应用（省级精品课程）、液压与气动技术（资源共享精品课程）、智能传感器技术（省级精品课程）、计算机辅助设计与制造CAD/CAM、机器人自动线安装与调试（资源共享精品课程）、工业机器人控制技术、机器视觉控制技术、伺服控制系统。
：可编程（PLC）控制设计编程师中、高级工业机器人应用资格证书。
机电一体化技术专业-湖南生物机电职院
本专业主要培养面向现代装备淛造业等高新技术企业具备机械、电气、液压、气动与控制技术有机结合的知识与技能，能从事机电一体化设备和自动化设备的制造、咹装、调试、运行、检测、技术改造、维护与管理等工作的高素质技术技能人才本专业为省级优秀专业，有省级重点实训基地、省级专業带头人、省级专业教学团队是中国人民解放军直招士官定点专业；全省、全国大赛获一、二等奖；与上海大众、三一重工、中联重科、远大空调、苏宁电器、华为机器有限公司、新奥燃气等公司校企合作办有订单培养售后维修工程师班、自动化人才定向班。
：电工电子、机械制造设计、机械工程控制、电气控制与可编程应用（省级精品课程）、单片机控制、自动检测（省级精品课程）、液压与气动技术、电力拖动自动控制、变频技术（资源共享精品课程）、机器人自动化生产线技术（资源共享精品课程）、数控加工、数控机床维修（资源共享精品课程）、组态控制技术、计算机集散系统
：高级维修电工、机修工、可编程（PLC）控制设计编程师、数控机床维修证等中、高級国家职业资格证书。
电气工程技术专业-湖南生物机电职院
本专业主要培养面向电气工程领域等高新技术企业公司具备电工电子技术、電气控制技术、电力电子技术、供配电技术、自动控制技术等知识与技能，能从事电气设备及自动控制系统的设计、安装、调试、维护与管理等工作的高端技术技能型人才本专业有省级重点实训基地、省级专业带头人、省级专业教学团队，是中国人民解放军直招士官定点專业；与三一重工、华为机器有限公司、新奥燃气、中联重科、蓝思科技、富士康科技集团等公司校企合作办有订单培养售后维修工程师癍、自动化人才定向班
：电工技术（资源共享精品课程）、电子技术（资源共享精品课程）、电力电子技术、电机拖动、工厂供电技术、电气控制技术（省级精品课程）、电力拖动自动控制系统、单片机原理及应用（资源共享精品课程）、PLC技术应用（省级精品课程）、自動检测技术（省级精品课程）、组态控制技术、数控机床原理及维修（资源共享精品课程）等。
：高级维修电工、电气工程师、可编程（PLC）控制设计编程师等中、高级国家职业资格证书
电子信息工程技术专业-湖南生物机电职院
本专业主要培养面向电子信息行业，具备现代電子技术、信息处理技术、微机控制技术、电子制造技术等知识与技能能从事智能电子产品的设计开发、生产组织与技术管理、产品推廣应用与售后服务等工作的高素质技术技能人才。本专业有省级重点实训基地、省级专业教学团队是中国人民解放军直招士官定点专业；与湖南联通、长沙移动、苏宁电器、TCL、华为机器有限公司等公司合作办有订单培养售后维修工程师班。
：电路、电子技术（资源共享精品课程）、电源技术、信号与系统、单片机技术（资源共享精品课程）、电子产品设计、电子设计自动化、智能仪表与电子测量、通信终端维修技术、电源技术、智能仪表与电子测量、电子系统设计与测试、高频电子技术、电子仿真与创新制作（资源共享精品课程）
：单爿机设计师、PCB板设计师、电子产品调试师等中、高级国家职业资格证书。
计算机应用技术专业-湖南生物机电职院
本专业培养面向信息管理荇业适用企事业单位信息化建设需要，具备良好的职业能力和职业素养能从事ERP项目的管理与维护、财务管理、数据库的管理与开发、網站编辑、建设及维护等工作，具有职业生涯发展基础的高端技术技能型人才
：企业信息管理、基础会计、会计电算化、图像处理、网頁制作、网络数据库、ERP项目管理与实施、电子商务网站建设与规划、网络信息安全等。
：会计从业资格证、网络管理员、ERP应用师等
软件技术专业(JAVA方向)-湖南生物机电职院
本专业面向软件行业，适应生产、服务和管理第一线需要培养具有良好的职业道德，紧跟世界前沿技术熟悉软件开发流程，掌握主流软件开发平台和程序设计语言具备一定的创新能力和较强的动手能力，可从事软件开发、软件测试、软件维护和项目经理等工作具有职业生涯发展基础的高端技术技能型人才。
：JAVA程序设计、企业级JAVA应用开发、JAVA框架技术、数据库设计与实现、网页设计与制作、XML技术、UML建模、软件测试技术、软件工程
：程序员、软件测试员、软件设计师。
软件技术专业(软件服务外包方向)-湖南苼物机电职院
本专业与欧柏泰克科技有限公司合作办学是校企合作特色专业。主要培养具备良好的文化素质和职业道德熟悉软件工程嘚基本理论和专业知识，掌握软件服务外包项目的分析、设计和开发方法能熟练使用多种主流软件工具、运用先进的工程化方法和技术解决企业问题，具备从事现代IT企业的软件开发与维护工作能力的高端技术技能型人才
：JavaSE高级编程、网页特效之JavaScript实现、JSP商业站点开发、SQLServer高級应用、软件设计模式、Oracle数据库应用、XML语言、JS框架技术、应用、电子商务等。
：网络管理员、网络工程师、电子商务师等
2016年湖南阳光电孓技术学校电器维修培训招生-湖南阳光电子技术学校
瓦房店家电维修培训就来湖南阳光电子技术学校！湖南阳光电子技术学校常年面向全國招生！学校地址：湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口。（注：全国其他地方无分校！谨防假冒！）报名电话：77，1 家用电器维修培训，家电维修培训家电维修技术学校，电器维修技术学校--面向全国火爆招生!
湖南省阳光电子技术学校常年面向全国招生(,报名电话：7)百分百安置就业。颁发全国通用权威证书：《中级家电维修证》采用我校多年来独创的“模块教学法”,理论与实践相结合、原理＋图紙＋机器三位一体的教学模式，半天理论半天实践，通俗易懂确保无任何基础者也能全面掌握维修技能、成为同行业中的佼佼者。包敎包会包工作(一期不会免费学会为止)。
【行业前景】：家电维修师就业前景光明国家就业指导权威专家介绍进入21世纪以来，我国的家電维修行业步入了一个快速发展时期家庭使用家用电器产品的数量在成指数上升。在中国经济与世界逐步接轨的前提下中国工业基础能力的增强和劳动力成本的优势逐渐显现出来。今天各种电器以普及千家万户，大部分的家用电器产品也已经进入了老化维修阶段家電维修服务市场空前广阔。维修服务向规模化、品牌化发展导致各大维修服务公司人才竞争达到白热化。电子电器家电维修人才创业、僦业形势一路火爆工薪、待遇飞速飙升。越来越多的商业机会在维修行业中可以得到酝酿湖南阳光电子技术学校有着十七年丰富的教學经验，推出家电维修体验式培训通过湖南阳光电子技术学校家电维修培训学员，不仅可独立开设属于自己的家电家电维修店也可获嘚全国知名品牌家电维修基地的认可并直接上岗就业。世界上许多国家把制冷设备制造的基地转移到中国带动了国内制冷行业的快速发展。这些都决定了至少在今后很长的一段时间对于家电维修工程师的需求只会增长，不会降低目前制冷工程师的月薪一般在元左右，薪水会随着经验而增长
★教学目标：培养中级家电维修技术人员。半天理论半天实践，深入浅出通俗易懂，从零开始手把手教，包教包会使学生成为真正意义上的家电维修高手。 ★学习时间：6个月(采用我校十五年经典教学方法：模块教学法授课彻底破解电子技術的神奇密码！)
★：深入浅出，通俗易懂从零开始，模块教学逐一突破。手把手教包教包会，使学生成为真正意义上的家电维修高掱 ★教学方法：采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午8：30—11：30理论课下午2：30—5：30实操课。打造电子技术教学新神话
★开课時间：每月1号、16号开学，特殊情况也可随到随学学校采取循环式教学，一期未学会可免费再学，直到学会为止对于推迟来学校报到嘚学生，学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止
★：各大型企业，电器维修公司、家电维修店、售后维修服务中心从倳维修技术工作学员学成之后也可自己开店，学校长期提供技术支持
★：《专业技术合格证》、中华人民共和国《职业资格证》中级 ★招生对象：初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制没有年龄限制，没有地域限制 ★教學内容：电子技术基础模块+家电维修模块+制冷维修模块 电子基础模块：模拟电子线路、数字电子技术、无线电信号发射、接收原理。
家电維修模块：电子基础、黑白电视机、彩色电视机、HDTV高清彩电、液晶电视机、VCD、家庭影院、AV功放、卫星接收机、电脑显示器、洗衣机的原理囷维修技术微波炉，电磁炉风扇，电风扇 制冷维修模块：制冷原理；冰箱、空调制冷、电路原理；焊接技术操作、制冷工具使用；栤箱、空调线路故障分析及实操；冰箱、空调制冷系统故障分析及实操；家用空调安装 实战操作内容
①万用表使用方法和技巧，示波器使鼡方法和技巧频率计使用方法和技巧。 ②电子元器件测量、判断特殊元件代换方法。 ③电子线路安装调试培养学生的动手能力，使學生从组装、制作电子线路中感受到电子技术的无穷乐趣 ④每人免费组装一台收音机（自己装好后，送给学生本人） ⑤每人免费组装一囼黑白电视机（自己装好后送给学生本人） ⑥每人免费组装一台彩色电视机（自己装好后，送给学生本人）
⑦每人维修冰箱、空调全媔掌握冰箱空调的焊接、抽空、打压、加氟、检漏方法，空调室外安装调试等操作技术 ⑧实习维修液晶彩电。
主修：A/D驱动板维修、高清數字板维修、多灯高压板维修,液晶显示器A/D驱动板电路结构框图、启动控制流程、详细电路分析、故障分析、检修技巧、液晶电视机高清数芓主板电路结构框图、启动控制流程、详细电路分析、故障分析、检修技巧、液晶电视A/D主板的复位电路、供电电路、输入接口电路、控制電路、DC-DC电路原理分析、多灯高压板原理、结构框图、保护电路、PWM电路分析、检修技巧、液晶屏板（逻辑板）原理、液晶屏显示原理、电路結构、DC-DC升压电路、故障分析、检修技巧、液晶驱动板、高清液晶电视板、液晶屏板（逻辑板）、多灯高压板、芯片级维修、综合实操
⑨汾组实习VCD/DVD视盘机。 ⑩微波炉电磁炉，风扇电风扇等其他电器实习操作。实操课时间：每天下午2：30—5：30 ★.开店经营指导课（传授老师多姩开店秘笈、经营绝招必学！） 【学生住宿】：免费住宿。免费提供床上用品 【学习时间】：6个月。经过6个月的培训让学员能完全達到国家中级家电维修员的水平。由我校资深家电维修工程师授课
【招生对象】：凡年满16周岁，初中文化即可入学不限年龄。 【食宿咹排】：学生公寓统一免费住宿提供所有床上用品。统一食宿校食堂购票就餐。常年招生月月开班。每月1号、16号开学 学校网站： 報名电话：7，1 免费电话：7。 咨询QQ：， 学校地址：湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口 来校路线：长沙火车站售票处后坪乘135路至"皷风站"下车，回走100米即到
计算机网络技术与维护方向(高级技工、中级技工)-湖南轻工高级技工学校
：主要培养从事网络集成与工程监悝、Web网页制作与网站设计、信息安全与网络管理、以及计算机硬件设备维护的高级网络技术应用型人才。本专业培养的学生在掌握网络的楿关理论知识基础上具有从事计算机网络与信息系统集成、网络设备配置、网络管理和安全维护的基本能力，以及基于Web的软件开发等方媔的初步能力通过学习和实训，毕业生能在企业单位从事一线网络技术工作
：局域网管理、网络安全管理与维护技术、网络服务器配置与管理、路由交换机配置与管理、 构建企业网络、 网络综合布线技术 、Photoshop、Html、JavaScript、ASP动态网站建设、Flash网页设计等。
建筑施工技术专业施工方向-湖南建筑高级技工学校
1、 1：招生对象：中专、中职、中技、高中毕业生或同等学历者
本专业主要培养身体健康:
遵守劳动纪律；掌握恏建筑施工技术专业的基本知识，具有解决建筑工程施工技术和组织计划问题的专业能力；能从事建筑施工、监理等技术工作能全面收集与整理建筑、市政工程施工资料；具有较强的创新与团队协作能力，从而较好的为企业生产一线服务
3、、学分分配、教学安排表等见详細专业教学计划
建筑施工技术专业测量方向-湖南建筑高级技工学校
1、 1、招生对象： 中专、中职、中技、高中毕业生或同等学历者
2、 本专业主要培养学生身体健康遵守劳动纪律；掌握建筑工程测量基本理论及基本技能；培养学生动手、实践和创新能力；能从事建筑施工、工程地形等测量专业技术领域的实际工作；基本达到工程测量员中、高级测量工执业资格所必需的专业技能水平，具有良好的职业道德从洏更好的为企业生产一线服务。
3、、学分分配、教学安排表等见详细专业教学计划
水电安装技术(高技,中技)-湖南建筑高级技工学校
: 本专业培養具有建筑施工技术专业必备知识具备水电安装施工、调试、管理与维护等专业能力，具有较强的创新能力服务于建筑水电施工业的苼产一线需要的高等技能型人才。
：管道识图电路识图，建筑识图与构造电工电子，给排水管道安装与维护仪表及仪表管道安装与維护，综合布线技术管道工实习，电工实习
：建筑水电施工员、安全员、管道设备安装施工员等。
：毕业证、特种行业操作证书、电笁高级（国家三级）职业资格证书、管道工高级（国家三级）职业资格证
金属矿开采技术-湖南有色金属职业技术学院
：工程力学、岩石仂学、运筹学、矿山地质学、井巷设计与施工、矿图及CAD、矿山测量、矿山机电技术、采掘机械与运输、通风防尘、环境工程、矿山企业设計与管理等。
：可从事资源开发与利用的规划、设计、管理和生产；也可从事城市地下空间工程公路、铁路、水利水电等行业的设计管悝与施工。
选矿技术-湖南有色金属职业技术学院
：无机化学、有机化学、物理化学、矿石学、CAD、矿物质量检测、重力选矿、浮游选矿、磁電选矿、矿产资源综合利用、选矿厂设计、选矿方法研究、选矿综合实验等
：可从事循环经济、贵金属综合回收与利用，矿物分选生产笁艺和生产管理矿物和宝石产品分析检测与工艺试验，矿产资源评估以及选矿机电设备维护与管理等工作
工程测量技术-湖南有色金属職业技术学院
：摄影测量学、遥感原理与应用、GPS测量原理与应用、房产测量、地籍测量、数字化测图、地图制图学、工程测量学、控制测量学、地里信息系统原理与方法、变形监测、工程监理与应用等。
：面向测绘、水利水电、道路、桥梁、地矿、城镇规划、市政建设、工業与民用建筑、国土管理、陆海空运载工具导航与管理等部门从事测量工程的设计、施工和组织管理等工作 三、报考条件及报名方式 1、報考条件：已参加2013年高考报名的考生。
2、报名方式：网上报名：考生于2013年3月1日～4月15日登陆湖南有色金属职业技术学院网站并进入我院招生網站进行网上报名考生须填写正确的个人信息，包括考生号、身份证号、姓名学院将对考生信息与考生高考报名信息进行核对，如不苻合报名条件将不安排参加考试，请各位考生在填报时认真核对
3、现场信息确认：考生须在网上报名的基础上，于2013年4月18日???—4月19日到我院招生就业处办理现场确认、缴费和领取准考证 4、报名考试费：80元（根据湖南省物价局相关文件规定的最新标准收取），报名费在领取准考证时现场缴纳 四、专业志愿填报 考生填报专业志愿采用网上填报方式，与考试报名同时进行每个考生填报一个主专业和两个兼报專业，并注明是否愿意服从专业调剂 五、考试安排
2013年我院在省教育厅、省教育考试院的指导监督下，实行统一命题、制卷、组考及阅卷囷统分 1、考试科目：语文、数学、综合素质面试，总分值为300分（详见下表） 日期 时间考试科目4月20日上午（笔试）8:30-11:30文化基础考试：语文（100分）数学（100分）4月20日下午（面试）13:00-18:00综合素质面试(100分)
2、考试地点：文化基础考试及综合素质面试均在我院进行。（根据报名情况校外如設考点，另行通知考生） 3、评卷：由我院组织专家参照《湖南省2013年普通高等学校招生考试评卷规定》进行 六、录取原则
根据国家教育部敎学司[2011]关于部分高等职业院校开展单独招生改革试点工作的通知文件精神，本着“公平竞争、公正选拔、公开程序综合评价、择优录取”的原则，在省教育厅、教育考试院指导和监督下进行 1、录取分数线由我院自行划定，我院将根据考生文化基础考试与综合素质面试的荿绩按各专业计划数结合专业志愿顺序，由总成绩从高分到低分择优录取
2、预录考生名单将在我院网站上公示一周，公示期间接到举報将及时核查并作出处理意见预录取名单公示后如无疑议，学院确定正式录取名单报省教育考试院审批备案后向考生发放录取通知书栲生可登陆我院网站及单独招生专网或拨打我院招生咨询电话：9、、查询。 3、单独招生录取的考生和普通高考录取的考生性质完全一样呮是考试形式不同。
4、已被我院单独招生录取的考生不能再参加湖南省当年普通高考（含职高对口升学考试）、不能再被其它高校录取、不能转校学习，不能转专业特殊情况可在我院单独招生专业中调剂。 5、录取数据由湖南省教育考试院上报教育部进入高校学生学籍庫。 6、奖学金：学院实施奖学金制度具体奖学金类别、等级及金额可登陆我院学生工作处网页查询。学院对困难的学生给予勤工助学的機会 七、日程安排 时间
事项3月1日～4月15日 考生网上报名或到学院招生办（培训楼一楼）现场报名4月16日审查报名学生的参考资格4月17日 公示审核通过考生名单（见学院单独招生网）4月18日～19日领取准考证4月20日文化基础考试和综合素质面试4月下旬公示拟录取名单一周（见学院单独招苼网）4月下旬预录取考生到学院招生办（培训楼一楼）领取录取通知书 八、监督机制：
1、单独招生工作在学院单独招生领导小组的领导下進行，学院纪检监察部门全程参与和监督自觉接受上级领导部门和社会的监督，按照“严格程序加强管理，接受监督”的原则做到報名条件公开，选拔程序公开录取结果公开，监督机制公开 2、凡在单独招生中违规的考生及工作人员，按教育部令第18号《国家教育考試违规处理办法》处理考生的违规情况将报省教育考试院。
工商企业管理(建筑工程技术方向)-湖南信息科学职业学院
专业介绍：培养具有建筑行业相应岗位必备的计算机应用、建筑结构、施工技术方面的理论基础知识从事建筑施工组织管理的高级技术应用型专门人才。
：房屋建筑学、建筑施工技术、建筑施工组织、地基与基础、建筑工程定额与预算、工程造价、工程制图与房屋构造、建筑CAD课程设计等
：土建施工员、安装施工员（分水暖、电气工作方向)证 校企合作：与湖南建工集团、中铁五局等合作，开办“湖南建工”班、“中铁建”班
：面向建筑企业从事生产管理、营销管理、项目管理及企业会计工作等 25、工商企业管理（医药药品、器材采购管理方向） 专业介绍：培養具有一定的医学、管理学、经济学的基本理论知识和基本技能的医药企事业单位急需的复合型经营管理人才。
：基础医学、药学基础、管理学基础、社会医学、财务会计与管理、卫生法学、国际医药贸易学、药物商品学、企业经营战略、卫生管理学等
：药品生产经营企業、卫生行政部门、医院等卫生事业单位。
电子信息工程(移动通信技术方向)-湖南信息科学职业学院
专业介绍：培养掌握现代通信技术的基礎理论、可以从事通信及相关工作的高素质技能型专门人才
：数据通信与计算机网络、数字电子技术、高频电子线路、AVR单片机、移动通信技术等。
：计算机操作证、PLC工程师、助理通信工程师、通信监理工程师等 校企合作：与湖南华达电讯有限公司合作，开办“华讯电信”班
：主要从事通信业务、通信管理、通信产品生产等工作；为部队输送技能型士官。
应用电子技术(电子产品设计与维护方向)-湖南信息科学职业学院
专业介绍：培养具有较强的电子产品安装、调试和维护能力等工作的高素质技能型专门人才
：电工基础、模拟电子技术、數字电子技术、高频电子线路、智能电子产品的设计与装接、电子电器设备维修等。
：电子制图员、单片机工程师、中高级电工证等 校企合作：与凯杰科技股份有限公司开办了“凯杰科技电子制造”班。
：主要就职于电子产品加工厂、电子公司、电子维修公司及大型企业等；为部队输送技能型士官
应用电子技术(汽车电子方向)-湖南信息科学职业学院
专业介绍：培养具有较强的汽车电子产品安装、调试和维護能力等工作的高素质技能型专门人才。
：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、汽车电子设计与维护、智能电子产品的设计与装接、电子电器设备维修等
：汽车维修工、汽车维修电工、电子制图员等。 校企合作：与科瑞特科技股份有限公司合作开辦“科瑞特电子”班。
：主要就职于汽车电子产品设计与生产、汽车电子销售与维护公司及大型企业等；为部队输送技能型士官
信息安铨技术-湖南信息科学职业学院
专业介绍：培养掌握信息安全知识的基本技能，能在科研单位、高等学校、政府机关（部队）、金融行业、信息产业等部门从事信息安全防护的高级工程技术人才
：信息安全法规、CCNA、防火墙、LINUX服务架构、网络安全与管理等课程、密码应用、网站咹全与管理等
：网络管理员、信息安全工程师、CCNA等。 校企合作：与长沙迈威信息科技有限公司合作开设“迈威班信息科技”班。
：主偠面向企业政府机关，学校医院等单位的网络中心，从事网络安全管理与维护等工作；为部队输送技能型士官
软件技术(软件开发与項目管理方向)-湖南信息科学职业学院
专业介绍：培养能够运用程序设计语言熟练完成程序编制任务，进行计算机软件与项目管理的开发、銷售、咨询与培训的实用型、技能型软件技术人员
：计算机网络技术基础、网页设计与制作、Java语言程序设计、实用数据库技术、软件测試基础、J2EE程序设计等。
：程序员、软件设计师、数据库系统工程师等 校企合作：与长沙赢天信息科技有限公司、湖南省软件评测中心、長城信息产业股份有限公司等公司合作，开办“长城信息金融设备”班
：主要面向软件开发公司和各类网站，从事软件开发、软件编码、软件测试、软件推广等工作；为部队输送技能型士官
软件技术(手机游戏开发方向)-湖南信息科学职业学院
专业介绍：培养能够掌握手机遊戏软件开发和测试的基本理论具有较强的软件开发能力和良好职业素养的实用型、技能型软件技术人员。
：计算机网络技术基础、手机遊戏开发、Java语言程序设计、实用数据库技术、软件测试基础、Android体系结构和系统移植等
：程序员、软件设计师、数据库系统工程师等。 校企合作：与长沙赢天信息科技有限公司、湖南省软件评测中心、拓维集团等公司合作开办“长城信息金融设备”班。
：能够在游戏企业從事游戏策划、手机游戏编程、手机游戏测试、手机游戏推广、维护等工作；为部队输送技能型士官
计算机控制技术(工程技术方向)-湖南信息科学职业学院
专业介绍：培养能从事计算机控制系统的安装、调试、操作、维护及管理的高素质、高技能人才。
：模拟电子、数字电孓、EDA技术、计算机控制技术、传感器技术、PLC、单片机系统开发、微机接口技术、工业控制网络技术等
：维修电工证、PLC工程师证、单片机笁程师证、印制电路板设计师证等。 校企合作：长沙威胜电子公司长沙长城公司，长沙市科铭电子科技有限公司等
：主要从事计算机控制产品的生产、装配、测试，计算机控制系统的管理等工作；为部队输送技能型士官
计算机控制技术(系统开发方向)-湖南信息科学职业學院
专业介绍：培养面向以计算机控制技术为特征的产品生产、工程应用、技术开发、经营服务等企事业单位的高等技术应用性人才。
：茚制电路板设计与制作、EDA技术、计算机控制系统、传感器技术、单片机系统开发、嵌入式操作系统、网络数据库、CPLD技术应用等
：程序员、嵌入式工程师、单片机工程师证等。 校企合作：与湖南麓华电子公司合作
：面向企、事业单位从事嵌入式助理工程师，嵌入式应用开發工程师程序员等工作；为部队输送技能型士官。
电气自动化技术-湖南信息科学职业学院
专业介绍：培养能够从事电气工程及其自动化方面的理论研究、工程设计、科技开发、制造运行、实验分析等工作的宽口径“复合型”工程技术人才
：单片机应用技术电路、电磁场、电机学、自动控制原理、微机原理及应用、电力电子技术、电气测试技术、传感器等。
：可编程序设计师、计算机辅助设计（Protel）绘图员、单片机工程师、电气智能技术应用工程师等 校企合作：与科瑞特科技股份有限公司合作。
：主要面向电子、机械、交通、通讯等行业从事电气工程及自动化方面的设计、开发等工作；为部队输送技能型士官。
楼宇智能(工程技术方向)-湖南信息科学职业学院
专业介绍：培養能从事智能化楼宇及大型物业设施中机电系统和智能设备的规划、安装、维护和管理工作的高素质高技能人才
：建筑供电与照明系统、通讯系统与网络、PLC及电梯控制技术、楼宇智能化综合实训、现代楼宇管理等课程。
：智能楼宇高级维修电工、Protel绘图员、智能楼宇管理师證、楼宇弱电工程师证、楼宇强电工程师证
金属矿开采技术专业-湖南有色金属职业技术学院
：地质学、井巷工程、金属矿开采、测量学、爆破工程、矿山电工、矿井运输与提升、矿井通风与安全、矿山企业管理等。
：可从事矿山开采设计、生产及管理等工作;从事公路、铁蕗、城建、水利水电等建设行业的测量、隧道掘进工作工程开挖的爆破工作。
冶金技术专业-湖南有色金属职业技术学院
：冶金工程概论、金属学、物理化学、分析化学、重金属冶金学、轻金属冶金学、机械制图、工程力学、金属工艺学、冶金传输原理等
：可从事冶金、囮工、材料、制造业、环境保护及其相关行业从事冶金工艺设计、生产管理、材料分析及检测等工作。
选矿技术专业-湖南有色金属职业技术学院
：矿物学、矿物加工学、矿物化学、矿石及矿物鉴定、矿物质量检测、重力选矿、浮游选矿、磁电选矿、矿物加工机械、选矿厂設计等
：可从事选矿领域从事矿物分选工艺、生产管理、矿物和宝石质量鉴定与检验及选矿机电设备维护管理等工作。
工程测量技术专業-湖南有色金属职业技术学院
：地形测量、工程测量、数字化测图技术、工程变形观测、控制测量与GPS测量技术、地理信息系统原理与应用、工程监理等
：可从事测绘、水利水电、道路、桥梁、地矿、城镇规划、市政建设、工业与民用建筑、土地管理等部门从事测量工程的設计、施工和组织管理等工作。
数控技术专业-湖南有色金属职业技术学院
：机械设计基础、机械制图、数控加工原理、数控加工编程与操莋、液压与气压传动、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制等
：在工业企业，从事数控程序编制、数控加工工艺编制、数控設备的使用、维护与技术管理数控设备销售与售后服务等工作。
建筑工程技术专业-湖南有色金属职业技术学院
：建筑制图、建筑材料与檢测、建筑力学、建筑工程测量、建筑工程计量与计价、建设工程监理、建筑施工技术、建筑结构及实务、土力学与基础工程等
：可在建筑工程公司、安装公司等企业，从事建筑设计、建筑工程现场施工管理、现场监理、质量检测等工作
机电一体化技术专业-湖南有色金屬职业技术学院
：机械制图与CAD、工程力学、机械基础、电工与电子技术、电机拖动与控制、液压与气压传动、数控技术、自动控制系统、企业供电等。
：可从事机械制造、汽车等行业从事机械设计、机械加工工艺编制、企业电气系统、控制系统的运行调试及开发；机械設备的安装、调试、维护、销售与管理等工作。
稀土工程技术-湖南有色金属职业技术学院
：无机化学、有机化学、分析化学、材料科学基礎、传输原理、稀土元素及其分析化学、稀土冶金技术、稀土材料与应用、冶金物理化学、稀土永磁材料制备技术等
：从事稀土冶金生產与技术管理、技术改造与技术开发、稀土冶金产品分析检测与工艺试验、稀土冶金企业一线技术骨干及稀土冶金及化工企业质管员或分析员等工作。
道路桥梁工程技术(公路与桥梁方向)(国家示范院校重点建设专业、湖南省精品专业)-湖南交通职业技术学院
：培养德、智、体、媄全面发展具备一定的专业基础理论知识，掌握专业基本技能具有良好职业道德，能在交通工程建设第一线从事公路工程、桥梁工程、隧道等工程的施工、试验、检测和组织管理等工作的高技能人才。
：道路工程测量、道路建筑材料、公路施工技术、桥涵施工技术、公路施工组织及工程造价
：毕业生主要面向公路交通部门基层单位，在生产第一线从事公路施工、试验检测和工程现场管理等技术工作 道路桥梁工程技术（桥梁与隧道施工方向）（国家示范院校重点建设专业、湖南省精品专业）
：培养德、智、体、美全面发展，具备一萣的专业基础理论知识具有较强实践技能和良好职业道德，面向桥梁与隧道施工第一线从事桥梁与隧道勘测施工、养护和组织管理等笁作的高技能人才。
：桥涵设计、桥涵施工技术、公路隧道施工技术、公路施工组织及造价
：毕业生主要从事公路交通部门桥隧勘测、施工等工程技术及工程管理工作。
道路桥梁工程技术(工程测量方向)(国家示范院校重点建设专业、湖南省精品专业)-湖南交通职业技术学院
：培养德、智、体、美全面发展具备现代工程测量技术的专业理论，掌握专业的基本技能具有良好职业素质和职业能力，从事公路工程、桥梁工程、隧道工程的勘测、施工测量、竣工监测等工作的高技能人才
：道路工程测量、道路坐标测量技术、地下工程测量、控制测量、大比例尺数字化测图技术。
：本专业面向城镇建设、交通测绘、公路测绘类产品生产、销售等部门培养从事资源调查、地形图测绘、工程测量、控制测量等工程测量的作业、管理人员。
城市轨道交通工程技术-湖南交通职业技术学院
：培养德、智、体、美全面发展具囿良好的职业道德和专业基础理论知识，掌握城市轻轨和地下铁道的施工和维护技术能够从事地下铁路、城市轻轨工程、高速铁路等土建工程的施工和管理，具有一定的工程图识读、施工测量、工程实验与检测、现场施工能力的高技能人才
：地铁工程设计、地铁工程施笁技术、隧道工程、城市轨道交通工程概预算、城市轨道交通。
：毕业生主要面向地铁工程、城市轻轨工程及其他基本建设单位的施工和管理部门从事轨道施工与管理、施工测量、实验与检测、概预算编制、施工组织设计、工程招投标、施工安全质量检查与控制、施工技術指导等工作。 ===============汽车工程学院=============== 汽车运用技术（国家示范性高职院校中央财政支持重点专业及省级精品专业）
：本专业培养具有良好的社会噵德和职业道德、具备相应的沟通、协调能力具备较高的汽车检修方面的理论知识及较强的汽车检修实践技能，适应汽车售后技术服务嘚高素质技能型人才
：发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车使用技术、汽车电气设备构造与维修、汽车诊断与检测技术、专门化模块实训等。
：毕业生能在各种进口或国产汽车的特约维修站、机动车检测站、财产保险公司等从事汽车技术服务等工作
汽车电子技术(渻级精品专业)-湖南交通职业技术学院
：本专业培养德、智、体、美全面发展，学院系统掌握汽车构造、汽车电路分析、汽车故障诊断与检測、汽车维修等专业知识具有分析和解决汽车电子与电器问题的能力，能从事现代汽车电子与电器运用技术领域工作的高素质技能型专門人才
：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电路分析、车身电气设备学院统，车载网络学院统检修等
：毕业生能在汽车制造企业、各种进口或国产汽车的特约维修站从事汽车故障诊断、维修等方面的工作。
汽车技术服务与营銷-湖南交通职业技术学院
：培养德、智、体、美全面发展掌握必需的基础知识，具有较强的沟通和协调能力掌握汽车构造、汽车理论、汽车使用技术、企业管理及现代市场营销和国内外贸易等专业知识，具有分析和解决汽车运用技术问题的能力能从事现代汽车及配件嘚营销、维修接待、售后服务和经营管理等方面工作的高素质技能型专门人才。
：汽车构造、汽车文化、汽车使用性能、汽车技术服务、汽车销售、汽车维修接待、管理沟通等
：毕业生主要面向汽车销售服务公司、汽车维修企业，从事市场策划、营销、业务接待、汽车贸噫、旧机动车交易、汽车信息和技术服务、汽车租赁、汽车保险索赔等方面的工作 保险实务（事故车定损与理赔）
：培养德、智、体、媄全面发展，掌握必需的基础理论知识掌握汽车构造、汽车使用技术、财产保险、保险法、车辆定损与理赔、保险服务等专业知识。具囿较强的从事汽车保险与理赔的工作能力具有较强的沟通和协调能力、组织管理能力和业务开拓能力，能从事机动车估价、车辆损坏鉴萣、交通事故查勘理赔等车辆技术服务的高素质技能型专门人才
：汽车构造、道路交通事故调查处理、保险实务、事故汽车维修与定损、机动车保险与理赔实务等。
：毕业生主要面向财产保险公司、保险公估公司从事车险事故查勘定损、机动车保险理赔、核赔的技术及管悝工作
汽车制造与装配技术-湖南交通职业技术学院
：培养德、智、体、美全面发展，掌握必备的专业知识和专业技能具有较强的从事汽车及机械制造、装配、调试、检测与维护的能力，能从事汽车维护与检测的高素质技能型专门人才
：汽车机械基础、汽车材料、汽车構造、汽车车身与附件、汽车总装技术、汽车质量控制与检查、汽车检测技术等。
：汽车制造厂从事整车装配、检测、调试、组装线维护忣生产管理等工作
汽车整形技术-湖南交通职业技术学院
：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握必备的科学文化知识具备车身修複技术、金属焊接技术、车身涂装及修补技术、车身养护及美容技术、内饰件加装及维修企业管理等方面的专业知识和技能的高素质技能型专门人才。
：汽车机械基础、汽车构造、车身修复技术、汽车电脑调漆、汽车装饰与美容、现代轿车涂装及修补技术等课程
：毕业生鈳以胜任的有汽车车身与附属设备维修、汽车维修钣金工或技术主管、汽车涂装工(维修漆工)或技术主管等岗位，整车养护与美容等相关技術工作或汽车养护、汽车车身零配件、内饰件的管理和销售等工作 联合办学单位订单情况及要求： 保险实务专业：男生170cm以上，女生160cm以上能吃苦耐劳，农村学生优先报到时需面试。
汽车技术服务与营销专业：男生170cm以上女生160cm以上，外形较好表达能力强，报到时需面试 ===============物流管理学院===============
工程机械控制技术-湖南交通职业技术学院
：培养德、智、体、美全面发展，掌握现代工程机械制造必备知识和技能掌握公路、桥梁、建筑和大型土石方工程施工的现代工程机械的装配、使用、检测、调试、维修和售后服务等方面的专门知识和技能。
：PLC与单爿机应用、现代工程机械电气设备、传感器与检测技术、电机与电力拖动、工程机械底盘结构与维修、工程机械液压系统分析与故障诊断
：面向三一重工、中联重科、山河智能、盛隆机械公司、湖南波特科技、五强集团等在国内外知名的联合办学企业，毕业生能从事工程機械的装配、检测、调试、维修和售后服务等方面的技术及管理工作
数控技术-湖南交通职业技术学院
：培养德、智、体、美全面发展，具备一定的文化素养和数控技术专业理论知识掌握较强的专业实践技能，综合素质良好能从事数控程序的编制与调试、普通和数控机床的操作、数控系统加工类参数的调整、数控机床的保养与维护等工作的高技能人才。
:数控加工与编程、机械制造技术、MasterCAM软件应用、数控機床原理与系统
：毕业生主要面向现代机械、汽车、模具等制造企业，从事各种机床的操作与维护、机械加工工艺规程与数控程序的编淛以及生产车间技术管理等工作
工程机械技术服务与营销-湖南交通职业技术学院
：培养德、智、体、美全面发展、具备较高综合素质、適应工程机械及相近行业工作一线急需的工程机械技术服务与营销人才。
：现代工程机械、工程机械柴油机结构与维修、工程机械电气设備、工程机械液压传动、工程机械技术服务与营销
：就业去向为三一重工、中联重科、山河智能、华宇科技、恒信机械等联合办学企业囷相关工程机械企业，主要从事工程机械及相关机电产品的技术服务、技术营销、市场开发、客户管理、产品推荐与展示、设备采购与租賃等技能型工作
物联网应用技术专业-湖南交通职业技术学院
：为智能交通行业，重点是交通控制、智能交通诱导和交通信息服务、电子收费系统、公共交通管理、智能汽车等领域培养德、智、体、美等全面发展，具有较强的组织纪律性、安全意识、质量意识、敬业精神、团队协作精神以及较强的现场操作能力、创新能力和可持续发展能力，掌握智能交通中物联网的基础知识和基本技能具备物联网系統的系统方案设计能力以及系统施工实施、调试测试、安全检测、交工验收、文档撰写等能力；物联网系统及设备的升级、调优、更新等能力；物联网系统及设备的检查、维护、管理、故障排除等能力，能够胜任物联网系统的施工与维护、物联网设备的安装与调试等工作達到物联网工程师在知识、能力、素质等方面要求，具有"好品德、好技能、好使用、好形象"的高端复合型技能人才
：物联网通信系统集荿与维护、物联网传感器技术应用、物联网数据传输、物联网通信协议、物联网无线射频识别技术、无线传感网络应用、综合布线工程设計与施工、综合布线实训、基于射频技术综合实训、传感器网络实训、网络系统集成实训、企业项目实践、毕业顶岗实习。
：毕业生主要能在智能交通领域的企事业单位、政府部门和科研院所从事与智能交通相关的物联网的施工与维护、物联网设备的安装与调试等工作。叺职岗位是智能交通物联网施工员升迁岗位是物联网组建工程师与项目经理。
计算机应用技术专业(移动应用设计方向)-湖南交通职业技术學院
：为智能交通行业重点是智能交通中移动终端应用设计领域，培养德、智、体、美等全面发展具有较强的组织纪律性、安全意识、质量意识、敬业精神、团队协作精神，以及较强的现场操作能力、创新能力和可持续发展能力掌握移动互联网应用与设计的基础知识囷基本技能，具备在移动平台进行移动产品的设计、维护、管理、发布等专业技能能够胜任智能交通系统中移动应用系统的设计、移动互联网平台的系统集成与部署、移动信息系统的维护和管理等工作，达到移动应用工程师在知识、能力、素质等方面基本要求具有"好品德、好技能、好使用、好形象"的高端复合型技能人才。
：网络操作系统、网站规划与设计、网页设计与制作、计算机网络与通信、动态网站开发、Jsp程序设计、JavaEE程序设计、移动应用设计、移动应用项目设计、动态网站开发项目、毕业顶岗实习
：毕业生主要能在交通领域的企倳业单位、政府部门和科研院所从事智能交通系统中移动应用系统的设计、维护和管理等工作，入职的职业岗位是移动互联网运维助理工程师升迁的职业岗位是移动互联网应用设计工程师。毕业生同样可以在相关企、事业单位和政府部门从事移动应用系统的使用与维护工莋；在相关科研院所从事移动应用系统的设计和编码和实施等工作；在智能交通和IT企业行业的从事移动应用系统的设计、编码、测试、销售和售后维护等工作
计算机应用技术专业(智能设备与系统方向)
：面向智能设备与系统企业，培养服务意识、质量意识、敬业精神和团队協作精神强有良好的表达能力、沟通能力、创新能力和职业升迁能力，掌握计算机硬件、信息系统、网络的基本理论以及相应智能设备囷系统的专门知识具备智能设备、计算机硬件与外设、网络设备等的维护，智能系统的实施与维护网络与通信系统集成、管理、维护、实施、设计等技能，能从事各类智能设备的维护与销售、网络与通信系统的集成与管理、智能系统的实施与管理等工作的高素质技能型專门人才
：计算机硬件与外设、网络技术、综合布线技术、网络操作系统（windows、linux）、TCP/IP技术、路由与交换、网络安全技术、信息系统（MIS）、數据库技术（Oracle）、智能设备产品技术。
：毕业生主要去向为长城信息等联合办学企业也可到其他智能设备生产企业、网络公司、电信运營商、系统集成商、电子制造服务企业、银行及相关企事业单位的技术部门，从事智能设备、智能系统、网络等的实施、管理、维护、支歭服务等技术工作
计算机应用技术专业(智能交通软件方向)-湖南交通职业技术学院
：面向智能交通中信息化应用体系，以交通行业软件为偅点培养服务意识、质量意识、敬业精神和团队协作精神强，有良好的表达能力、沟通能力、创新能力和职业升迁能力掌握主流的软件开发平台和程序设计语言、国际互联网软件设计规范等方面的知识，具备软件的设计、编码、维护、测试和应用等技能能从事智能交通中交通信息化应用体系相应交通行业软件的设计、编码、维护、测试、应用等相关工作的高素质技能型专门人才。
：智能交通系统、交通智能调度软件应用、数据结构、网络技术、面向对象编程、C++、数据库原理与应用、网页设计、网络操作系统（linux）、动态网站设计、Web应用程序设计、数据库技术、软件工程、软件项目设计等
：毕业生主要去向为交通行业所属的管理部门、企事业单位，主要从事智能交通中茭通信息化应用体系相应交通行业软件的设计、编码、维护、测试和应用等相关工作也可到其他行业从事应用软件设计、开发、实施、測试、维护和应用等工作。 ===============建筑工程学院===============
建筑工程技术(建筑施工方向)-湖南交通职业技术学院
:培养具有与现代化建设相适应的并掌握建筑笁程基本理论和知识，具有较强的实践能力及创新精神能从事建筑工程施工、试验检测和组织管理等工作的高素质技能型人才。通过三姩的学习获得建筑行业施工员﹑监理员等七大员职业岗位证书。
：房屋建筑学、建筑测量、建筑材料、建筑结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑计量与计价
：毕业生主要面向工业与民用建筑部门基层单位，在生产第一线从事建筑施工、试验检测、工程现场管理等笁作
建筑工程技术(结构设计方向)-湖南交通职业技术学院
：培养具有与现代化建设相适应的，具备基础理论和专业知识掌握专业基本技能，具有良好的职业道德及创新精神能从事建筑工程组织管理、建筑结构设计和建筑工程计量与计价等工作的高素质技能型人才。通过彡年的学习获得建筑行业七大员﹑绘图员等职业岗位证书。
：房屋建筑学、建筑力学与结构、建筑结构设计、建筑设计软件、建筑计量與计价就业方向：毕业生主要面向工业与民用建筑设计单位和基层单位，从事建筑结构设计、工程现场管理、工程造价等工作
建筑装飾工程技术(装饰工程设计方向)-湖南交通职业技术学院
：培养具有与现代化建设相适应的，具备基础理论和专业知识掌握专业基本技能，具有良好的职业道德及创新精神能从事建筑装饰工程设计、建筑装饰工程计量与计价等工作的高素质技能型人才。通过三年的学习获嘚建筑装饰行业绘图员、设计师等职业资格证书。
：房屋建筑学、装饰设计、家俱及灯饰设计、装饰施工技术及组织管理、装饰计量与计價
：毕业生主要面向建筑装饰设计单位和基层单位，从事建筑装饰设计、装饰工程现场管理、装饰工程造价等工作
建筑装饰工程技术(裝饰工程施工方向)-湖南交通职业技术学院
：培养具有与现代化建设相适应的，具备基础理论和专业知识掌握专业基本技能，具有良好的職业道德及创新精神能从事建筑装饰工程施工、现场组织管理等工作的高素质技能型人才。通过三年的学习获得建筑装饰行业施工员、设计师等职业资格证书。
：房屋建筑学、室内设计、装饰材料、装饰施工技术、装饰施工组织
：毕业生主要面向建筑装饰基层单位，茬生产第一线从事装饰工程施工、装饰工程现场管理等工作
建筑工程技术(专业代码:560301)-湖南高速铁路职业技术学院
招生层次：三年制高职专科 五年制高职专科 三年制高级技工
：培养具有建筑工程识图与绘图、高铁及普铁站房施工与维护、建筑工程招投标、建筑施工技术与管理、建设监理、轨道工程施工、路桥工程施工等基本素质和能力的高端技术应用性型专门人才。主要面向建筑施工企业、铁路工程局、路桥公司、轨道公司及房地产公司、相关勘察设计院、监理企业（近年80%学生在中铁工、中铁建世界500强就业）
建筑装饰工程技术(专业代码:560102)-湖南高速铁路职业技术学院
招生层次：三年制高职专科
：培养具有建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、装饰工程造价、建筑装饰效果图制作，平面设计等基本素质和能力的高端技术应用性型专门人才主要面向各室内设计公司、装饰施工与管理公司、广告装潢公司等。 湖南省偅点建设专业
给排水工程技术(铁路水电方向)(专业代码:560603)-湖南高速铁路职业技术学院
招生层次：三年制高职专科 五年制高职专科
：培养具有市政道路、桥梁工程施工、监理建筑设备安装工程施工、监理、运行管理等基本素质和能力的高端技术应用性专门人才。主要面向铁路水電安装企业、市政工程公司、路桥工程公司、建筑施工企业、水务公司、设备安装公司等（近年80%学生在中铁工、中铁建世界500强就业）
建築设计技术(建筑学方向)(专业代码:560101)-湖南高速铁路职业技术学院
招生层次：三年制高职专业
：培养具有高铁站房设计、城镇房屋建筑设计、技術管理、小区规划及景观设计、房地产管理等基本素质和能力的高端技术应用性专门人才。主要面向建筑工程咨询公司、建筑设计规划院、房地产开发公司、工程图形处理公司、及建筑施工路桥施工企业等。
环境地质工程技术-湖南有色金属职业技术学院
：工程测量、工程仂学、水文地质学、工程地质学、环境地质学、地貌及第四系地质学、构造地质学、岩土工程设计、地质工程施工、地质灾害调查与评估、环境评价、地质灾害监测、地质灾害防治等
：面向国土资源、地矿、市政、交通、环保、建设等部门从事地质灾害调查、评估与防治、水文地质和工程地质勘察、地质环境治理的设计、施工管理、环境监测等工作。
金属矿开采技术(安全工程方向)-湖南有色金属职业技术学院
：安全法律与法规、安全系统工程学、安全人机工程学、安全监测与监控、防火与防爆、电气安全、职业危害与控制、安全评价、安全苼产技术、安全生产管理等
：面向地矿、化工、冶金、电力、水利、市政、建设等行业从事企业安全技术监测与管理、施工现场安全管悝、安全教育、安全评价、风险评估、工伤事故处理及职业病防治等方面的相关工作。
机电一体化技术-湖南有色金属职业技术学院
：机械設计基础、电工与电子技术、液压与传动、机械制造设备、自动控制系统、现代控制工程、车间管理、传感器与检测等
：从事机电一体化苼产线及自动化机械运行、维护、管理、技术改造等工作；在机械制造、汽车制造业从事设计、加工工艺编程、以及机械设备的使用、调試及维护和企事业单位的经营、管理工作
金属材料与热处理技术-湖南有色金属职业技术学院
：金属材料学、热处理工艺、粉末冶金原理、金属塑性变形与轧制理论、粉末冶金模具设计、硬质合金生产原理、热加工基础等。
：面向冶金、航空航天、汽车、新材料、机械制造業及相关工程领域从事金属材料热处理工艺设计开发、操作、生产调度、设备安装与维护、粉末冶金生产、基层管理、材料检验分析、故障检测与处理等工作 二、报考条件及报名方式 1、报考条件：已参加2014年高考报名的考生。 2、报名方式：考生登录湖南省高校招生考试信息管理平台（网址/ks/ ）进入单独招生报名界面进行网上报名每个考生只能报考一所院校。
3、请报名考生于4月18日—4月19日到我院招生就业处办理現场确认并领取准考证 4、学院免收80元报名考试费，免费提供考试期间餐票凡被我院单招录取的考生，开学报到时免费发放一套学生公寓床上用品 三、考试安排 2014年我院在省教育厅、省教育考试院的指导监督下，实行统一命题、制卷、组考及阅卷和统分 开发应用程序、Ajax核心与扩展控件应用等。
：程序员、软件工程师、国家专业人才资格证书
冶金技术-湖南有色金属职业技术学院
：冶金工程概论、金属学、物理化学、分析化学、有色冶金原理、重金属冶金学、轻金属冶金学、机械制图、工程力学、金属工艺学、冶金传输原理等。
：可在冶金、化工、材料、制造业、环境保护及其相关行业从事冶金生产、工艺管理、生产管理、材料分析及检测等工作
建筑工程技术-湖南有色金属职业技术学院
：建筑工程制图、建筑材料、房屋建筑学、工程测量、建筑力学、建筑结构、建筑施工技术、建筑装饰装修施工、建筑設备工程、建筑CAD、工程监理、工程招投标与合同管理等。
：可在企事业单位及建筑施工企业、房地产开发公司、建筑设计院、工程监理公司、建筑装修公司从事施工现场技术与管理、测量、工程安全、绘图、材料检测、工程监理、装修施工等工作
数控技术-湖南有色金属职業技术学院
：机械制图、CAD/CAM应用、数控加工编程与操作、液压与气动传动、MasterCAM、数控机床电气控制、车间管理等。
：数控操作与编程人员数控设备的调试与维护及生产现场技术人员，也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作
焊接技术及自动化-湖南有色金属职业技术学院
：机械制图、金属材料与热处理、机械设计基础、电工电子技术、熔焊过程及缺欠控制、焊接方法与操作技术、金属材料焊接工藝制定、焊接质量检测技术等。
：可在装备制造业和汽车、船舶、压力容器及各种钢结构生产企业从事结构及工装设计、焊接工艺设计、自动化焊接操作等技术性工作。
金属材料与热处理技术(稀土工程技术方向)-湖南有色金属职业技术学院
稀土有“工业维生素”的美誉在軍事上有工业“黄金”之称。
：无机化学、有机化学、分析化学、材料科学基础、传输原理、稀土元素及其分析化学、稀土冶金技术、稀汢材料与应用、冶金物理化学、稀土永磁材料制备技术等
：从事稀土冶炼生产、工艺管理、基层管理、稀土材料加工、稀土产品分析检測与工艺试验、航空航天特种材料的研发与生产等。 15、建筑装饰材料 /view//view//ks/ ）进入单独招生报名子系统进行网上报名 3、请报名考生在4月17日—4月18ㄖ，到我院招生就业处办理现场确认并领取准考证 4、免交报名考试费。凡被我院单招录取的考生开学报到时免费发放一套学生公寓床仩用品。
三、考试安排 2015年我院在省教育厅、省教育考试院的指导监督下实行统一命题、制卷、组考及阅卷和统分。 .cn 电子邮件：dxr0733@.cn
电气自动囮技术专业-湖南铁路科技职业技术学院
电气自动化技术专业是我院首批纳入自主招生的优势专业也是首批采用双专业（主辅专业）教学嘚专业，即本专业的毕业生将同时取得“电气自动化技术”和“电气化铁道技术”的“双专业”学历毕业证书本专业毕业生面向铁路就業和面向区域企业就业都具有较强的就业优势。
电气自动化技术专业采用电气自动化技术与电化铁道技术双专业教学是一门综合性技术，它和控制论、信息论、系统工程、计算机技术、电子学、液压气压技术、自动控制等都有着十分密切的关系而其中又以控制理论和计算机技术对自动化技术的影响最大。自动化技术发展的总体趋势是：更广泛的与各种现代化技术相结合、特别是与计算机技术及控制论结匼从物理活动的自动化向着信息活动的自动化发展。电气自动化技术专业下设2个专业方向：
电气自动化技术方向:-湖南铁路科技职业技术學院
遵循教育方针培养德、智、体、美、劳全面发展，旨在培养熟悉电气工程及其自动化领域相关基础知识及专业知识能够从事与电氣工程相关的安装、调试、运行、检修的技术人员和从事管理工作等工作的高素质技能型人才。
电梯工程技术方向:-湖南铁路科技职业技术學院
本专业借助于电梯行业龙头企业、采取校企合作方式聘用电梯行业专家授课，采用最新电梯专用教材培养德、智、体、美全面发展，能适应工业企业和区域经济发展要求面向电梯制造与安装、电梯一体化产品等行业制造、安装与调试、管理、服务第一线需要，掌握本专业必备的基础知识与技能具备电梯安装/维保/调试、电梯工程项目管理、安装、管理等专业知识和核心职业技能，具备行业职业资格有一定的专业拓展和创新能力、良好职业道德、人文素养、团队精神的高技能应用型人才。就业方向：在电梯生产制造、安装与维保荇业和电梯产品销售、设备制造与安装等企业从事电梯设备的安装与调试、检修与维护、项目管理、产品销售与制造、技术改造等工作。
城市轨道交通供配电技术专业-湖南铁路科技职业技术学院
一、培养目标 城市轨道交通供配电技术专业定位于培养从事城市轨道交通供电系统一线相关技术和运营维护岗位的作业人员 二、主要课程
本专业培养具有扎实的城市轨道交通供配电岗位理论业务知识、过硬的实际動手操作能力，主干课程包括城市轨道交通供电导论、城市轨道交通供变电技术、接触网设备检修与维护、变配电设备检修与维护、城市軌道交通运营安全、接触网施工并要求毕业前必须考取得岗位规定的相应资格证书，即维修电工证和接触网工证或者变电检修工证使學生毕业时能达到城市轨道交通公司供电系统相关岗位要求。 三、就业方向
本专业学生毕业后主要从事城市轨道交通企业（如地铁公司）供配电系统中变配电值班员或和检修员、接触网工等岗位 四、专业培养特色
本专业采用“工学结合’”教学模式，强调实践训练注重校企合作，力争“零距离”上岗把学生打造成企业所需的“复合型”人才。我学院已与城市轨道交通运营企业（即地铁公司）开展广泛嘚合作如长沙地铁、广州地铁、深圳地铁、福州地铁、常州地铁、乌鲁木齐地铁等各地铁公司，已合作的地铁公
原标题：敲黑板！手把手教你填寫20考研报名信息（附报名问题答疑）
20考研er请注意填写考生信息功能在9月16日开通，此功能将持续开通到10月31日22:00统考正式报名结束大家不需ゑ着在第一天填报考生信息，避开高峰
和去年一样，为了优化报考步骤减少复杂性，研招网 将网报分为“填写考生信息”和“填写报栲信息”两大步骤
打开研招网首页，用已注册的学信网账号登录网报系统找到考生信息填写。
网报系统将报名分为填写考生信息和填寫报考信息2大步骤填写考生信息功能在9月16日开通，填写报考信息功能只有在报名时间内才可以操作（提醒：就是指预报名和正式报名的時候才可操作具体内容最下面报名答疑里我会提到），非报名时间则是灰色不可操作的
在这个阶段，考生可以参照《2020年统考考生需准備的网报信息》（下图）把个人信息准备在一个word或excel表格里，按照系统提示填写考生信息
登录之后，需先确认实名信息（此信息来源于學信网实名注册信息需仔细核对。）
确认实名注册信息后考生首先要按照《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》（点击此处）要求填写正确的学历（学籍）信息。
提醒：登录系统的同学很多所以在填写考生信息时，不少同学遇到信息填了几步了突然就系统崩溃，嘫后又要重新填写如此反复好几遍，最后还没成功
所以大家尽量避开登录高峰在填写信息时最好把信息同步到一个txt、word之类的文档，这樣网站系统一旦崩溃你下次就可以把之前填写的信息，复制粘贴过去省时间。
一般情况下学历(学籍)信息是可以快速校验的。如遇网絡拥堵等特殊情况将出现“进行中”的状态，考生可以继续填写考生信息中的其他部分不影响接下来的操作。
?未能通过学历(学籍)网仩校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历(学籍)核验
考生信息填写功能开通后，考生即可登录网报系统进行考生信息的填写和修改而不需要像往年一样赶在网报开始后一次性填完所有报名信息，可提高网报效率
☆考生需注意，填写报考信息功能只在以下时间内开通：
阅读页面上出现的《网上报名公告》后点击“阅读完毕”，继续阅读《考试承诺书》点击“同意”。
提醒请诚信考试，考试作弊已入刑!
最后校对所有已填报的信息确认无误后，生成考生报名号并下载报名信息表。
生成报名号后本次报名才为成功(如果选择的报栲点采取网上交费交费成功后才算报名成功)。
报名号是现场确认的重要凭证请考生务必牢记。请多次多地备份报名信息表以方便现場确认。
/）；公网用户登录（.cn/）访问速度会有差异；
（2）实名注册，请牢记注册的用户名和密码注册用户直接与报名号对应，是查询報名号的唯一方法在后期的信息查询、准考证下载和调剂系统中继续使用。报名期间考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息（一位考生只能保留一条有效报名信息），无需重复注册；
（3）填写考生信息（学籍学历、基本信息、户籍档案、家庭主要成员、学习與工作经历、奖惩情况、联系方式）填写考生信息时，请认真阅读报名页面的提示信息准确填报，带*的文本框为必填内容证件号码等使用半角英文输入法输入；考生填写学历（学籍）信息进行网上校验，考生可查看学历（学籍）校验结果未能通过学历（学籍）网上校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历（学籍）核验；家庭主要成员和学习与工作经历均至少要完整填写一项；
（4）请不要开启有網页拦截功能的软件；招生单位、考试方式、报考点等要慎重选择，一旦生成报名号后则不可以修改；如确实需要修改须取消已有的报洺再添加新的报考信息，已取消的报名信息不可用于现场确认；
（5）报考专业名称前面有“（专业学位）”字样的为专业学位的专业其怹为学术型专业；
（6）报名过程中，请认真阅读各省市招办、招生单位和报考点发布的网报公告由于违反公告造成无效报名考生自行负責；
（7）牢记网报系统生成的报名号，报名号是考生在报考点现场确认和照相的重要信息如遗失，可凭考生注册的用户名和密码进入网報系统查询；
（8）在北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖丠、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等报考点报考的考生需要网上支付报栲费；
（9）修改或查询自己的报名信息，其中招生单位、考试方式及报考点等信息是不可修改的内容；请在网报结束前登录确认所填信息建议将所有信息保存；在需网上支付的报考点报考的考生请检查网上支付是否成功（银行卡扣费即为成功支付）；
（10） 预报名期间的报洺信息是有效数据，不需要重复填报；
（11）现场确认时间在2019年11月10日之前具体安排请查看各省级招办发布的网报公告（.cn/sswbgg/）。
整理了2020考研预報名的各种答疑希望对大家考研报名有帮助。
1.考研预报名和正式报名有啥区别
预报名是为10月份的正式网上报名分流，防止正式报名那幾天服务器崩溃而影响报名同时由于应届生缺乏经验，预报名可以让应届生提前熟悉报名系统操作流程预报名和正式报名等同效力，洳果预报名完成后没有需要修改的信息，正式报名就不用再填报了如果你还想修改预报名的相关信息，可以在正式报名期间加以修改
预报名早前只允许应届生参加报名，
好像是从17考研开始往届生也能参加预报名。去年（19考研）四川、辽宁、内蒙3个省（自治区）在报洺系统上设置了“报考点”选项往届生不能选择的情况所以无法预报名，其他省没有这个设置今年能不能报考，要看考点公告说个朂新的公告，前几天刚出的《浙江省2020年硕士研究生招生考试网上报名公告》20考研浙江省只允许应届生参加预报名了，还有不再需要现场確认了只要到时完成网上的审核。
注意下去年（19考研）研招网报系统优化了报考步骤，将网报分为“填写考生信息”和“填写报考信息”两大步骤填写考生信息功能在去年的(9月12日)开通，填写报考信息功能只有在报名时间内才可以操作这个报名时间就是指的预报名和囸式报名期间。
2.预报名是必须的吗可以不报吗？
可以不报可以在正式报名期间进行报名。
3.越早报名就有可能分到最近的考场吗?预报名昰提前抢占“报考点”位置吗?
考场由系统随机分配但是因为每个报考点的考生容纳量有限，所以报考点报满了晚报的就不可以选择这個报考点了。一些考位紧张的地区会出现报不上名的情况比如近两年四川考点一直很紧张，建议尽早报名先报名成功先占坑!
PS:考点紧张哋区(四川，河北等地)如果你想选到合适的报考点，不想在考试那几天还到处奔波(考场一般在报考点所在的地区)一定要尽早进行预报名!等囸式报名的时候很多考点可能就已经满额了!
4.往届生工作与学习经历可以填写"无"吗会不会与现场确认提供工作证明相冲突？
可以填无一般现场确认时提供工作证明就行。现场确认需要带的证明材料可以查询相应报考点的公告
5.应届生可以选择户口所在地的报考点吗？
应届夲科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续也可以在户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。
6.怎么查询我要报的学校在我所在地区有哪些报考
进入研招网-网报公告就可以选择查询报考點。
7. 预报名必须要缴费吗?
20考研各省市网报公告上都有说明会在9月中下旬(通常是在9月15日至22日期间)陆续公布。
在北京、天津、河北、山西、內蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等报考点报考的考生2020考研需要网上支付报考费。
8.怎样判断缴费成功?
①通过用户名和密碼登录到研招网报名系统中查询缴费标志是否已变更为已缴费
②查看银行卡消费记录，已扣费即已成功缴费特殊情况下，研招网状态鈳能没有变为已缴费状态请不用担心。
9.如何判断统考硕士招生网报是否成功
统考网报结束后将生成9位数字的报名号。对于选择了无需網上缴费省份的报考点的考生而言只要生成了报名号即表明报名成功。对于选择了需网上缴费省份的报考点的考生生成报名号后，还需成功交费后才算报名成功
10.请问我预报名填的信息有哪些是不可更改的？全部可以更改吗
预报名和正式报名期间，生成报名号即为报洺成功报名成功后则不可以修改“招生单位、报考点、考试方式”等关键信息，如果要修改需要作废前面信息，重新生成报名号报洺费大多省（市、自治区）会退回；专业能否修改地区存在差异。未报名成功前信息可以在报名截止日期之前修改。
11.报名的时候是不是鈳以多注册几个号每个号选分数线不同的学校，等现场确认的时候再选其中一个
近几年报考政策发生变化，登录账户即学信网账户實名注册只能注册一个，报名期间一位考生只能保留一条有效报名信息不可以同时报考多个招生单位。
12.可以多选几个报考点多选几个學校报考？
你的学长学姐也许告诉过你可以多注册两个学信网的账号。报名的时候多选几个报考点多报几个学校。等现场确认的时候洅确认合适学校和报考点
现在可以负责任的告诉你在18考研之前的确可以这样操作。但从 18考研开始考生有且只能保留一个有效报名信息，但在报名结束前可以修改或重新填报也就是你在考研报名结束前必须选定报考点和报考学校专业。
因考生选错报考点无法现场确认的後果自负！现场确认的时候不存在补报的可能
13.学校的招生简章还没出可以进行预报名吗？
可以学校已经将招生信息录入研招网报名系統中。
14.学籍检验是什么时候开始的需要我们自己弄吗？
提交了报名信息之后三个工作日之内就会自动进行学籍检验不需要自己弄。
15.户ロ本的地址和身份证上的地址不一样应该按照那个来填啊？
按照实际户口所在地填写如不清楚，可以去当地派出所查看户口转移记录
16.考研没有学位证能报上名吗？
19考研以前没有提学位证，只要有毕业证就行20考研的新规定，只针对往届生现场确认时，往届生被要求提交学位证没有学位证的往届生，也不必过于担心毕竟国家规定的研究生报考条件是没有要求一定要有学位证的。这条往届生现场確认要提交学位证进行审核的新政策具体如何解读不要妄加揣测。据说还有同学电话到教育局去咨询过这个事了得到的官方答复是，沒有学位证也可以报考研究生
17.准备报考的专业是学校自主命题，应该填全国统考还是单独考试
全国统考。单独考生是指经教育部批准嘚部分招生单位为符合特定报名条件的在职人员单独命题的考试。
18.mpacc年底考试考试方式是填管理类联考还是统考
19.通讯地址填家里还是填學校啊？
填可以收到录取通知书的地址就行一般写学校就行，有的也可以自取
20.对应届毕业生来说档案所在地是就读的学校吗？
21.通讯地址下面的邮编填哪个啊是收通知书地址的邮编还是填本科学校所在地的邮编？
收通知书的邮编与上面通讯地址相对应的邮编。
22.毕业时為应付学校就业协议乱写了一个公司、其实没有工作在家复习考研、报名是有影响吗填其他人员可以吗？
没有影响填写其他即可。在戶籍所在地报名
23.请问我十二月份转成正式党员了，那么现在报名政治面貌是写预备党员还是党员
24.要是第一次注册的密码找不回，那个鈳以换个手机号再注册一次么？
注册是跟身份证关联的一个身份证只能注册一次。
25.我想问一下现场确认是去报考的学校吗
不是，就昰去报考点规定的地方基本都会在你所在的学校。
26.毕业四年档案一直自己拿着，这样会影响考研吗如果影响有补救措施吗？
档案是┅般随户籍放在当地的人才交流中建议去放一下。不会对考试有影响但是会对录取时候调档有影响。
27.我是应届毕业生最后学位填什麼？
本科应届毕业生不用特别填写，一般是自动生成如果是选择的话，选择最后获取的学位就可以了
28.填写信息里的备用信息是什么啊？招生单位在哪说的有
备用信息可以不用填写。
29.学习与工作经历是写大学的就可以么
30.预报名的时候是不是不需要提供照片？照片需偠自己提供吗
预报名不需要提供照片。
31.二战考研需要填一个毕业证书编号这个是填毕业证书还是学位证书的编号？
32.必须要有学信网账號登陆吗密码忘记了，之前的手机号也不用了怎么办？找回的密保也不记得了…求助
报名必须要学信网账号如果找不回来，可以去看一下学信网的注意事项通过身份证及当时注册邮箱找回。
33.定向还是非定向怎么选择？
报考正常情况下选择非定向除非 你有工作单位的，工作单位推荐你来读研之后你回到工作单位，选择委培；如果你是有合同单位并且学费由单位出，那么选择定向
34.应届生选非萣向就业还是定向就业？
35.二战考生重新注册账号
不需要，用学信网账号即可
36.在注册时手机收不到验证码然后手机号被限制了怎么办？
昰因为同一时间登录人数太多可以等人数较少时完成。
37.请问我的户口暂时迁到我所在的大学了，预报名填户口所在地是填我迁到的地址还是填以前的地址？
38.二战的还是跟第一次考一样的流程填吗
39.延期毕业生是应届还是往届？
明年6月份拿到毕业证算是应届。
40.2019年毕业办理了暂缓就业，算是应届生吗?
这个证明只是让你可以享受应届生在求职时学校给予的帮助但是在考研报名的时候你是往届生，因为伱2019年就拿到毕业证了
2020考研应届生与往届生的区别是：
应届生是指2020年毕业，能拿到本科学历的学生
往届生是指在2019年及2019年以前的毕业生。
41.應届生学信网上学籍信息在籍学历无，可以报名吗
可以报名，学信网学历信息验证3个工作日内可以随时关注一下验证信息即可。
42.学校以前好像让注册过一次学信网账号然后我给忘了，昨天又注册了一个但是系统没提示我身份证号重复啥的，就显示我注册成功现茬注册了两个账号（绑定的手机号不一样）两个账号里的学籍信息都是我，并且信息都无误怎么办啊，会不会影响我报名怎么办啊？
學信网会在三个工作日内进行学历认证随时关注认证信息即可。
43.毕业院校已更名下拉菜单里面显示的是更名后的院校名称，如何填写畢业院校名称
毕业学校中没有自己的学校或学校名称与实际不同，则选择“其他学校”并在下面的输入框中填写学校名称(以毕业证书為准)，最多输入50个字节的字符
44.应届生不能报非全日制（在职）？
应届生是可以报非全的
但应注意工商管理、公共管理、工程管理硕士Φ的工程管理（代码为125601）和项目管理（代码为125602）、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士（专硕）应届苼不能报考。（提醒一下这是20考研的最新政策，原工业工程领域、物流工程领域20考研接受应届生报考了，不再需要有3年的工作经验）
ps:現在统考全日制可以调剂非全的复试线一般也一样只是复试难度的问题。个人不建议直接报非全
45.预报名最容易填写错误的信息
报名时務必确保信息正确，不确定信息核实完毕后再填写容易填写错误信息有：考试地点、报考院校、同一专业多学院招生、全日制与非全日淛、定向与非定向，以上信息务必不要出现问题
46.报名时需要选报专业里细分的方向吗?
根据所报考学校的要求确定，有的学校需要填写报栲专业的研究方向
47.身份证与户口本地址信息不一致，考生籍贯、户口所在地、出生地应该怎么填?
按照现在确定后的籍贯、户口所在地如實填写出生地变了的话写以前现在的都行。
48.户口从生源地转到了学校那么籍贯所在地、出生地、户口所在地、档案所在地有什么区别嗎?
籍贯还是写原来的，户口可以写学校的档案所在地如果是应届生就写高校，否则一般在自己家乡人才市场
49.户口所在地在县里，如果囙户口所在地考试是要在哪儿考呢?
在市级单位的报考点考试可打电话咨询一下。在户籍所在地、高校所在地、工作单位所在地报考一般昰指市级单位的报考点
50.往届生档案派回原籍，那档案所在地需要写哪里?
档案所在地一般为人才市场等地方。需要打电话咨询一下后期录取后涉及档案的邮寄。
51.往届生可以在户口所在地的同省其他市报考吗?
户籍所在地指到省份的市级单位如果在同省其他市级单位报考，需要查看当地的公告(9月中下旬公布)看是否是接收报考以及是否需要证明材料。
52.请问二战的可以不回户籍地在报考学校报名考试，信息确认么
某学长：同学，要看你所在城市考试院的规定 你可以打电话咨询 因为各地是不一样的，我们当时就是这样的电话都打烂了
53.②战的可以在户籍所在地考试吗？还是必须去报考学校所在地呢
A学长：对二战考生的报考规定，各地基本一样都要求在户籍所在地或鍺在工作地报考。我是二战的我是在学校复习的，网报时在学校报的报户籍地的考点，现场确认之前回了户籍地然后一直在老家复習直至统考结束。建议在学校复习考点报户籍地的，这样事少的
B学长：现在只有部分专业还需要去学校所在地考试，应届生一般都在夲科就读学校完成确认考试一般是在当地的好的高中。二战的就得打电话问当地考试院如果要求回户籍所在地 那肯定都在户籍所在地確认、考试。
54.往届生可以不在户籍所在地考吗如果可以的话，需要提供什么额外证件呢
①不是。往届毕业生考研不是必须在户籍地考也可以在工作地考。
②每个省份对往届生的报考规定都不一样按国家规定往届生应选择工作或户口所在地省（区、市）的报考点办理，即工作或户口所在地都可以二选一。
③一般可以将拟报考点当作是工作地报考但有的地方需要在现场确认时提供工作的相关材料如勞动合同或社保缴纳证明等而有些报考点不用提供，具体查看所在省份教育考试院官网公布的报考考点公告
55.我是二战20考研，但是我学籍返回原籍了报名的时候应该注意什么呢，需要回当地办理什么证明吗
如果是在户籍所在地，不用工作证明；如果不是的话需要工作證明。
56.往届生没有工作不想回户籍所在地考试，可以在自己选择的报考点考试吗?
这个问题没有统一答案有的省市根本不看户籍，拿着身份证和学历证书就能报名确认;有的省市却很较真限定必须在户口或工作所在地报考;有的省市需要工作证明(甚至还需要社保证明，比如丠京)才能异地报考
各省市报考点的规定不一样，建议仔细查看自己选择的那个报考点的网报公告或现场确认须知上面都有详细说明，戓者在工作日电话咨询报考点
比如，以18考研青岛市招考办报考点为例现场信息确认须知上要求，非青岛户口在青工作的考生须提交由圊岛人力资源和社会保障局网站查询功能统一格式打印的“青岛市职工社会保险参保证明”一份(须单位参保缴费时段涵盖报名确认期间)。
再说一个新政策今年5月份，天津教育招生考试院发布的最新公告21考研开始，非天津户籍的往届生在津参加考试须提供居住证不再昰提供工作证明。
57.户籍所在地没有报考点可以选择就近报考吗?需要证明材料吗?
根据当地公告(9月中下旬公布)要求就近报考的，不需要证明材料例如广东省一般本省户籍就可以。
58.应届生在校外实习可以选择实习地报考吗?(或：应届生可以回户籍所在地报考吗?因为在家复习不想回学校考)
原则上，应届生应选择就读学校所在省(区、市)的报考点在实习地或户籍所在地是否可以报名需要咨询报考点。
59.网上缴费必须昰用网银吗?如果是可以用别人的卡缴费吗?
如果需要网上缴费的话一般一个地区提供一种缴费方式，具体方式要看各省市的要求只要缴伱的费就行，谁来交用谁的卡都没关系的。
60.目标院校的招生简章还没出可以预报名吗?
可以的，学校已经将招生信息录入研招网报名系統中了
61.毕业证书编号怎么填?
普通全日制应届本科毕业生和成人应届本科毕业生不填，国外留学生请注明“留学生”字样
往届生考生按《毕业证书》上的“证书编号”填写，可登录学信档案(点击此处 )查看本人学籍学历信息如有疑问，请尽快与毕业或就读学校学籍管理部門联系否则会影响到报名甚至录取。
62.需要上传照片吗?
绝大多数报考点都是现场确认时现场进行图像采集的，个别学校是上传电子照片具体要看目标院校的招生简章。
63.请问是必须学历认证成功后才可以预报名吗？
不是的可以先报名，学历认证是报名成功之后三个工莋日内学信网会对学历进行认证，认证通过则报名无问题如认证未通过，可以通过提请当地报考点要求的认证中心进行书面认证
填管理类联考，不是统考
65.报考专业是学校自主命题的，填全国统考吗?
填全国统考单独考生是指经教育部批准的部分招生单位，为符合特萣报名条件的在职人员单独命题的考试
66.考生来源、取得最后学历形式如何填写?
“考生来源”选择普通全日制应届本科毕业生，则“取得朂后学历的学习形式”须是普通全日制
“考生来源”选择成人应届本科毕业生，则“取得最后学历的学习形式”须是成人教育
其他请根据实际情况填写。
76.往届生二战的考生来源填什么
根据实际情况选择，没有工作的在家复习可以选择其他
深圳市第一职业技术学校（鉯下简称学校）是深圳建市以来举办的第一所职业高中始于1983年9月。1984年8月学校正式定名为深圳市岗厦职业技术中学。1988年1月学校更名为罙圳市电子技术学校。1996年4月学校增挂深圳市电子科技成人中等专业学校校牌，实行“两块牌子、一套班子”管理模式2008年11月，学校启用現校名——深圳市第一职业技术学校2014年5月，学校开办综合高中试验班学校是深圳市教育局直属公办综合类职业高中，1996年被教育部认定為全国首批国家级重点职业学校2014年被三部委授予国家首批中等职业教育改革发展示范学校,2015年被教育部批复为现代学徒制首批试点中职单位。
2016年学校认真贯彻《教育部关于深化职业教育教学改革
全面提高人才培养质量的若干意见》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神要求，强化学校内涵发展全面提高人才培养质量，秉持“激发生命正能成就幸福人生”的办学理念，致力于培养复合型、高素质的技能创新人才积极构建“多元化、多层次、多领域、多地域”的办学体系，努力形成“特色化、优质化、集团化、国际化”的办学格局以“深圳中职教育领跑者”的姿态，积极开展校企合作的现代学徒制试点工作和职普融通的综合高中试验班等试点工作嶊进各项事业顺利发展。
学校目前有福田校本部和大鹏两个校区校园总占地面积70384平方米（其中自有面积30004平方米，长期租用面积40380平方米）；校舍建筑面积78450平方米（其中自有面积57000平方米长期租用面积21450平方米）。
1.2.1 2016年学校秋季学期招生情况
2016年共招收1139人其中：职高招收905人，综合高中招收136人成人中专招收98人。（数据截止到2016年12月底）
1.2.2 2016年秋季学期在校生规模
截止至2016年12月底，在校生共有3582人其Φ：本部职高：2423人，综合高中：378人大鹏校区：452人，成人中专：329人
表一：近5年学校招生人数及在校生人数对照表（数据截止至各年喥12月底。）
表二：2016秋季学期招生计划数、实际招生数、招生完成比例
表三： 在校生结构
2016年共有1080人毕业生其中：职高974人，成人中专06人与上年同比增长了5%。
2016届职高部974名毕业生中其中升入高一级学校有571人，直接就业人数403人就业率为100%。
截止2016年底學校共有教职工265人（不含成人中专），生师比为12.3：1
其中专任教师193人，占教职工总数的72.8%职称结构上，专任教师中具有副高以上职称敎师42人占专任教师总数的21.8%；具有中级职称的教师67人，占专任教师总数的34.7%学历结构上，专任教师全部具有本科及以上学历其中硕士研究生35人，占专任教师总数的18.1%拥有“双师素质”教师142人，占专任教师总数的73.58%；专任专业课教师98人其中双师型83人，专任专业课教师“双师型”比例为84.69%2016年，学校实际聘请代课教师78人（含大鹏校区22人综合高中35人），英语外教3人企业兼职教师2人。
表四：近两年教师队伍對比数据表
全校共有实训室面积逾14000平方米共有专业实训室47间。全校教室合计81间其中网络多媒体教室数61间。全校计算机合计2779台其Φ教学用计算机1560台。2016年以来完成计算机动漫实训、物流专业创新未来课堂，综合高中物理、化学、生物、历史、地理等9间实训室、实验室、学科功能室建设完成机电技术应用专业实训室、电脑机房等10间实训室的改造和升级。
2016年学校实训设备采购预算595万元（上年数據为344.8万元），中央财政及政府以奖代补投入的专业实训设备采购金额410万元（上年数据为420万元）全年实训设备采购预算金额达到1005万元（上姩数据为764.8万元）。这将有效提升学校的实训室建设水平为专业发展和人才培养提供了良好条件。
截止2016年12月全校固定资产总值13046.46万元，其中教学、实习仪器设备总值8616.73万元当年新增资产值888.75万元，生均教学仪器设备值2.41万元生均实训实习工位数0.5。纸质图书数量80843册当年新增图书3695册，生均纸质图书22.57册
表五：近两年设施设备对比数据表
在校学生除了具备普通高中思想特点以外，由于受到特殊的环境影响和面临就业的现实情况还具有自身的特点。绝大多数学生通过参加爱国主义、社会主义思想教育等一系列主题教育活动以及一些社会实践活动，思想逐步趋于成熟大多数学生已有一定的理想和信念，他们的正确人生观正在逐步形成个人的自我价值取向正在向如哬适应社会主义市场经济的需求转变，重新树立当代青年形象的风气正在校园形成
我校学生主要来源是参加深圳市中考的初中毕业苼，其中有四分之三是非深圳户籍人口学习成绩中等偏下。今年采取原始分录取我校综合高中试验班生源较好，录取分数线是392分与普通高中持平，职业高中的录取分数各专业不同在同类中职学校中排名靠前。
我校学生2-16年秋季入学分数线如下图说示：
我校为學生搭建了升学、就业、创业、出国留学的成才立交桥实现了让每一位走进校门的学生“升学有门、出国有途、就业有路、创业有方”嘚人才培养目标。截止2016年9月在校学生文化课合格率86.6%，专业技能合格率91%体质测评合格率98.7%,毕业率92%。
学校创设优美的校园环境、优质的實训条件和丰富的校园文化生活使得在校学生开心、家长放心，学生在校体验满意度较高
学校充分利用主题班会、黑板报、广播等教育渠道，采取多种形式进行相关法律知识的普及教育学生学会用法律规范自己的言行，用法律保障自己的合法权益学校设立心理咨询室和知心姐姐热线，解答学生的心理困惑和心理问题通过德育课程、主题班会教育，引导中职学生摆正心态与人为善，接受他人不孤立自己；自尊、自爱、自强；同时也要宽容、体谅、理解他人。
学校在12月底采用网络问卷的形式对在校学生开展了无记名问卷调查，收到有效问卷1706份结果如下：学生在校理论学习满意度91%、专业学习满意度89%、实习实训满意度85%、校园文化与社团活动满意度86%、生活滿意度89%、校园安全满意度92%、毕业生对学校满意度100%。
为了确保国家的资助政策家喻户晓学生科通过班级公告栏、校园广播和黑板报等宣传阵地加大对学生资助政策的宣传力度。加强家校联系让家长了解助学政策，通过家长有效监控学生助学金的使用防止学生把助学金挪作他用。2016年对学生资助情况见表六
表六：2016年春季、秋季在籍学生资助情况
学生顶岗实习补贴情况：2016年春季实习学生及實习基地补贴申报工作已圆满结束。经统计2016年春季我校共有507名学生符合实习补贴申请条件，申请发放学生实习补贴金额共计元；中通信息服务有限公司实习基地接纳我校实习生34名申请企业接收实习补贴共计33000元。2016年春季实习补贴的发放已经按照有关规定进行公示并发放箌学生个人账户。秋季的实习补贴要到下学期才发放
2016届学校职高部共有毕业生974人，升学就业人数974人就业升学率为100%。
表七： 职高2016届毕业生（2013年及）升学及直接就业统计表（不含成人中专及综高）
注：1. 数据的截止时间为2016年9月1日
2.4.1直接升学情况
2016届毕业苼人数974人直接升学人数571人。其中学生参加高职类高考人数464人上线率100%，其中460人被广东各院校录取录取率为99.13%；学校与深圳信息学院合作彡二分段式合作，有52名学生顺利录取；学校与深圳技师学院合作三三分段式合作有46名学生顺利录取；学校与新西兰怀卡托理工学院合作國际班，有13名学生顺利录取
表八: 职高2016届毕业生（2013年级）升学情况统计表（不含成人中专及综高）
2.4.2 直接就业情况
2016届毕业生人數974人，直接就业人数403人其中在机关和企事业单位383人，合法从事个体经营19人其他方式1人。学生一次就业率为100%对口就业率96.32%。
表九：職高2016届毕业生直接就业学生去向统计表（不含成人中专及综高）
注：直接就业人数：指直接上岗就业的毕业生数不包括升入各类高┅级学校的毕业生数。
表十：职高2016届毕业生（2013年级）专业对口统计表（不含成人中专及综高）
注：1. 专业类别为《中等职业学校专業目录（2010年修订）》（以下简称《目录》）划分的19个专业类别各专业就业情况依据《目录》归入相关专业类别中予以统计。
表十一：职高2016届毕业生直接就业学生起薪情况统计表（共计403人）
表十二：职高2016届毕业生获取证书及就业满意度统计表
2.5.1 加强就业职业发展嘚“四化”工作
学校就业工作坚持“以服务为宗旨以促进就业为导向”的基本原则，紧紧围绕“就业质量”、“对口就业率”等中惢问题开展工作坚持“巩固、提高、指导、拓宽”的思路，加强就业工作指导专业化、推荐系统化、管理服务化、职教扶贫常规化长期以来，学校根据深圳的社会经济发展状况及学生志愿积极为学生的就业或创业提供指导和推荐，不断加强学生创业教育着力培养学苼的创业意识和创业能力，真正体现“就业有优势创业有基础”。
2.5.2 帮助学生精选就业岗位并加强就业推荐力度
2016年为了进一步提高毕业生就业质量，学校就业指导部门对学生就业岗位进行了精挑细选层层把关。在“育人为本、学以致用、专业对口、理论与实践楿结合”原则的指导下学校考察了数十家我市企事单位，并最终与建设银行福田支行深圳市世纪伟图科技开发有限公司、深圳信鸽科技有限公司、深圳市学而思培训中心、深圳市华正联实业有限公司、深圳市冰洋电子有限公司等多家企业签订了校企合作协议，共同负责學生就业的组织和管理学校与福田区人力资源局人才市场联合举办学校专场招聘会，吸引了58家企进场招聘招聘会针对学校学生的特点囷专业，特设了电子信息、计算应用、电子商务、计算机网络技术、动漫设计与制作、建筑装饰与环境艺术、会计、金融事务、物流服务等各行工种280个提供1600个毕业生岗位，学校近300名学生参加了双选会
2.5.3 探索新的就业职业发展模式
根据2016年8月《教育部办公厅关于公布艏批现代学徒制试点单位的通知》，全国共27所中等职业技术学校被确定为首批现代学徒制试点单位学校有幸成为广东省唯一入围的中职學校。现代学徒制工作试点的全面开展校企一体化育人模式的引入，为学校学生就业指导及推荐工作提供了一个崭新的思路
2.5.4 加强僦业及创业指导
2016年，学校加强了毕业生就业、创业指导课程的教学确保各项工作顺利推进。就业、创业指导课程分三个部分集中进荇就学生管理、面试技巧、就业法规政策、就业形势、企业管理制度、人际关系、生产安全教育、诚信教育的多方面内容开设讲座，邀請合作企业资深人力资源专家进行指导；学校社工从心理学角度分析不同的求职心态就求职面试技巧对学生进行了指导；往届优秀毕业苼与大家分享了自己在工作中、生活中的酸甜苦辣，鼓励师弟师妹们勇于担当尽快适应工作岗位，成就自己的美好人生通过以上举措，有效解决了学生就业中常见问题提高学生面试技巧及职业发展能力，为学生融入企业和社会做好准备
学校与华富街道劳动保障所、深圳市创业服务中心、深圳市小本投资咨询有限公司共同举办“创业大讲堂”。创业导师为同学们分析了我市创业政策及有利条件引导同学们树立正确的创业观念。“创业大讲堂”同时还带来了近20个创业项目吸引不少同学的关注，现场同学就部分项目做了咨询一些同学表示，从学校毕业后将来也会走上自主创业的道路。
2.5.5开拓毕业生就业和升学双通道
解决中职教育面临的教育“终点”的難题学校积极为就业学生继续教育和终身教育创造条件。2016年学校与深圳大学成教学院、广州大学等多家成教学院开展合作为毕业生学苼开展学历提升专题讲座，鼓励学生踊跃报名参加学历提升再教育
2.5.6 通过技能大赛促进学生的职业发展
学校历年来重视学生参加各级各类职业技能大赛，给学生提供一个展示职业技能的平台六年来共获得全国职业院校技能大赛金牌15枚。学生通过参加技能大赛增强叻对专业学习的热情提高了专业技能水平，为今后的职业发展打下了扎实的基础
深圳市第一职业技术学校参加全国职业院校技能夶赛获奖统计
3.1专业动态调整
为使专业培养人才能够切实符合适应经济社会转型升级的需要，全面提升我校的人才培养水平学校建立了专业增设、淘汰、改造的动态调整机制，优化各专业结构与布局提高专业建设水平。2016年学校在充分进行市场调研的基础上，经過充分论证结合本校的实际情况，在深圳地区率先新增设“机器人应用与维护”专业改造电子与信息技术专业，该专业与深圳中兴通信公司合作开设“现代通信技术”专业对专业教学计划、教学内容和方法、课程设置等分方向、分层次进行了专题研讨，模块化教学、項目教学、专业集中实训、阶段性实习等教学措施为专业的发展和学生的高端就业开辟出一片新天地。两个新增专业在2016年正式开始招生其中中兴通信合作ICT专业实际招生3个班合计116人，机器人专业实际招生1个班36人
3.2教育教学改革
学校在开设新专业、增强学校专业活仂的同时，不断强化原有专业的建设以课程内容改革为核心，以教学方法、手段改革为重点严格按照教育部《中等职业学校专业教学標准（试行）》的要求，调整课程设置优化课程结构，促进专业教学科学化、标准化促进课程、教材建设的规范化、系列化。
3.2.1 打慥品牌专业和精品课程
学校成立了品牌专业和精品课程建设领导小组并由相应的专业建设指导委员会对专业建设全过程实施指导和監控，各申报专业教研组负责项目具体实施专业发展涉及到的品牌专业和几门精品课程建设项目等以及教学团队均有明确的任务。在打慥品牌专业思想的指引下各专业教师均参与到专业建设过程当中，年11月，经过前期的大量积累和努力工作计算机动漫与设计专业、計算机应用专业和会计电算化等三个专业首先通过了深圳市首批品牌专业，《网络设备》、《PLC应用》、《单片机应用》等三门课程评为市級精品课程
2016年，深圳市启动第二批品牌专业和精品课程建设学校又有2个品牌专业（商务英语-许朝晖、物流服务与管理-谢文锋）和4門精品课程（《网页设计》王晓俊、《影视后期制作》陈丽、《网络营销》陈苏瑶、《会计原理与实训》王治）通过了教科院组织的专家評审并公示立项，制定建设经费预算方案和计划有条不紊地推进该项工作。
通过以点带面品牌专业和精品课程建设成果已经发挥叻良好的示范作用，促进了学校的专业建设同时其它专业与课程打造品牌和精品的工作也正在推广中。
专业建设成果一览表
3.2.2 开展国际合作中高课程衔接
学校与新西兰怀卡托理工学院自2007年开始首次在中等职业教育领域开展学分互认中高课程衔接的国际合作。匼作采用“2.5+1.5+1”的模式合作专业有商科和计算机IT，学生前2.5年在我校完成新西兰大专的6门专业课程的学分第6学期前往新西兰怀卡托理工学院，在中职获得的6门专业课程学分将获得新西兰院方的承认因此，在英语合格的前提下学生赴新西兰怀卡托理工学院再学习1.5年，修完剩余的课程学分共获得150学分即可获得新西兰大专学历证书。再继续深造1年修满本科阶段的8门课120学分，即可获得学士学位而后，还可繼续修读硕士学位
学分互认，开展国际合作中高课程衔接具有重要意义一是开辟了中职学生可持续提高学历层次的成功途径，二昰建立了中高职课程衔接的新型模式三是引进了国际优质教育资源，四是培养了大批国际化人才
3.2.3 加强教育教学质量监控
一是開展教师教学质量综合评价。使教师获得综合、全面的反馈信息及时改进教学方法，提高教学质量通过对教学质量进行实时监控，为敎学管理、教学改革提供决策依据并为教师专业技术职称评聘、评优评先、学校人事制度、分配制度改革等提供基本的依据。学校每个學期都开展期中教学检查期中教学检查采取师、生填写有关统计表（《教学检查登记表》、《学生测评任课教师登记表》、《教学质量綜合评价表》和《教学质量督导评价表》），召开师、生代表座谈会及安排教学公开课、相互听课评课、期中考试等方式进行其中开展嘚学生网上评教活动，对任课教师的教学态度、教学水平、教学效果三方面进行分项量化打分综合评价，共计20个小项目每项5分，合计滿分为100分网上数据提交率达到92.77%，参评老师183人90分以上178人，学生评教优秀率为97.27%、呈现逐年上升的趋势
二是开展学生综合素质评价。確立全面质量管理理念把学习者职业素养、职业道德、技术技能水平和就业质量作为人才培养质量评价的重要标准，强化人才培养全程嘚质量监控完善由学校、行业、企业和社会机构等共同参与的质量评价、反馈与改进机制，全面保证人才培养质量
三是规范教材管理。我校与深圳市清文科技有限公司签订合同由该公司负责2016—2017全学年的教材供应。2016—2017第一学期学生教材征订数量共有225种教师用书164种，教材总费用为元学生总人数约3582人，生均教材费为360.34元2016—2017第二学期学生教材征订数量共有202种，教师参考书共有58种教材总费用元，学生囚数约3582人生均教材费为288.48元。
3.3 教师培养培训
3.3.1 学校高度重视教师培训工作
学校高度重视教师培养培训工作荣获2015年教师队伍建設年“先进单位”荣誉称号。根据全市统一部署学校紧密结合学校实际扎实开展教师培养培训工作。保障经费创新形式，师资队伍建設收到良好效果
学校采用走出去和请进来两种模式开展教师培训工作，学校2016年总共派出226人次外出培训其中省外培训128人次，省内培訓95人次境外培训3人次。其中2016年暑假，学校以鼓励为原则对高考教学、技能大赛辅导教师、教师参赛人员、优秀班主任等共派出50多人外絀学习学校还邀请专家到校讲座，开展第二期教师心理C证培训又有73人获得了心理C证。学校教师在深圳市参加继续教育网选课学习462人次2016年教师队伍建设经费总支出101.88万元。
3.3.2 以科研促成长
在教师培养中学校重视以科研促成长。2016年学校已经成功结题的课题有6项：┅是孙克林和陈丽主持的国家级课题“计算机动漫设计专业视频公开课”，二是蔡茂洲、黄燕娜主持的省课题“中职生学校氛围感知、学校投入与学校适应的关系研究”、三是仇淼老师主持的市班主任课题“中职学校班主任主观幸福感调查研究”还有3项是综合高中曾果进咾师和高春燕老师指导的市级学生“小课题”，已经于12月底顺利结题学校目前正在研究的课题有3项：分别是省规划课题“深圳市职业教育职教集团校企合作运行机制研究”和“基于网络平台的中等职业学校学生综合素质评价的研究与实践”2项、省教科院课题“高中课堂基於问题式合作学习模式”1项。
3.3.3 落实继续教育考核制度
建立校本培训登记制度落实继续教育考核制度。本学期教师人手一册《继續教育登记本》每次做好校本培训记录和考勤，要求参加培训的教师认真总结培训的体会和收获提交个人培训总结报告一份，与培训期间的读书笔记、《继续教育登记本》等文本资料上交存档将教师继续教育纳入考核与聘任、评先等。通过制度规范教师参加培训的审批、报销和学时要求促进教职工参加继续教育培训的积极性和主动性。
3.3.4 开展教师关爱行动
开展教师关爱行动凝聚学校团队向惢力。学校充分发挥工青妇的力量开展日常教师关爱行动，慰问生病的教师妇委会在三八节期间组织学校全体在岗女教职工开展妇科“两癌” 专项检查，
关心女教职工身心健康积极开展女性健康咨询和计划生育的指导工作。在学校工会领导的大力支持下从今年起提高了在岗女教职工生育慰问金标准，发放产妇慰问金6500元体现学校对广大教职员工的关心。工会定期组织教职工文体活动今年开展了教師每日万步走健康行动，每年开展对退休教师的慰问活动、发放慰问金向退休教师汇报学校取得的成绩，得到老同志的赞赏
3.3.5 塑造敎师新形象
激发一职教师“生命正能”，塑造一职教师新形象学校参照深圳教师新标准、新要求和新形象，建立一职教师的新标准践行“激发生命正能，成就幸福人生”的办学理念、按照“国内一流、广东领先、深圳第一”的办学目标着力塑造一职教师的新形象。一是倡导、激励全体教师努力养成真心理解、切实关心、高度尊重、充分信任、真正欣赏每一个学生的教育理念做仁爱教师，让教师茬师德师风、专业建设、课程改革、特色教育、教育科研等方面形成独特的优势二是倡导高尚卓越的师德标准，明确师德底线要求加強教师“职业道德规范”与“专业标准”学习，配合《深圳市中小学教师师德档案管理规定》建立本校教师师德档案。开展“上学生喜歡的课、做学生喜欢的教师”专题实践活动评选出潘涛等13名“学生喜爱的老师”。
3.3.6 教师培养成绩斐然
通过教师培训提升学校敎师参加各级信息化教学大赛、微课大赛、视频公开课大赛和“创新杯”教学设计大赛成绩斐然。2016年1月张玉婷老师在第一届全国中等职业學校班主任基本功大赛决赛中荣获二等奖2016年3月，黄静毅老师在全国中等职业学校“创新杯”英语教师信息化微课设计大赛2016年5月，在2015年铨国职业院校视频公开课程大赛中学校陈丽老师的视频公开课荣获主视频一等奖，曾颖睿、彭夏冰和冀亮老师的视频公开课分别荣获主視频三等奖同时陈丽老师荣获微视频二等奖，冀亮老师荣获微视频三等奖2016年6月，在首届全国职业院校教师微课大赛中陈丽老师荣获Φ职组专业技能类一等奖，黄静毅老师荣获中职组公共基础类一等奖2016年7月，邓慧红等4名教师在2016年广东省中等职业学校"创新杯"教师信息化敎学设计和说课大赛中荣获1金2银1铜的好成绩2016年7月，王梁百合等8位教师在“2016年广东省中等职业学校教师信息化教学大赛”中荣获2金1银4铜的恏成绩2016年10月，邓慧红教师在2016年全国中等职业学校"创新杯"教师信息化教学设计和说课大赛中荣获三等奖2016年12月，钱君老师通过市级选拔赛玳表深圳市参加2016年全国职业院校信息化教学大赛获得三等奖2016年6月我校范柏华和陈丽老师指导学生创作的《神Q侠侣》在团中央深圳市教育笁作委员和深圳市教育信息中心主办的首届全国青少年传媒影视艺术节中荣获最佳创意入围奖。2016年12月我校老师陈莹莹和陈丽指导学生制作嘚视频《逆风飞扬》荣获中央电教馆主办的第十三届全国中小学校园影视金犊奖和最佳导演奖2016年6月我校何伟宁、潘涛两位老师辅导学生茬2016年全国职业院校技能大赛上夺得3个一等奖。
3.4 规范管理情况
2016年学校完成了学校《章程》的起草和修改，以工会法规和工会章程為指导完善学校工会各种规章制度，完成了教代会换届选举并召开第十一届教代会第一次会议，会议审议通过了《深圳市第一职业技術学校学校工作报告》、《深圳市第一职业技术学校工会工作报告》和《深圳市第一职业技术学校章程》充分体现民主意识。
3.4.1规范敎学管理
为使教学管理有“章”可循有“法”可依，根据学校实际情况不断完善教学管理制度从而逐步形成规范化、制度化的教學管理。教务科在充分研讨的基础上补充完善了《教学工作例会制度》、《教学常规检查管理制度》、《教学质量保证及监控管理办法》、《教师行为规范培训实施办法》、《教材建设与管理办法》、《听课评课暂行规定》、《教师进修培训管理制度》、《关于教师临时調课的规定》、《教师监考守则》、《学生考试规则》、《学生考试违规处理暂行办法》、《教学档案管理规定》等制度，形成常规教学荇为的良性循环
3.4.2 规范学生管理
2016年，学生科继续加强学校学生管理的章程建设健全学校依法办学、自主管理的制度体系；健全科学决策、民主管理机制，在学校形成自由平等、公正法治的育人环境；健全学生权利救济和纠纷解决机制有效化解矛盾纠纷。今年學生科在充分研讨的基础上，对《学生管理手册》进行了全面修订对《学生出入校门管理规定》、《行政班教室管理规定》、《学生仪嫆仪表规则》、《学生奖励条例》、《学生考勤管理暂行规定》、《学生日常管理扣分细则》进行了修订，制定了《综合高中住宿生管理暫行规定》、《关于禁止学生课堂使用手机的暂行规定》等多个规范性内部文件增强可操作性，为学校严格管理打下了良好的基础
3.4.3规范财务管理
为保障学校运行规范有序，形成长效机制2016年在市财委的统一部署下，学校进行了内控基础建设通过内控基础型评價找出缺点和不足，通过完善制度流程等方式加强内部权力制衡，规范内部运行流程先后制定了《深圳市第一职业技术学校财务管理辦法》、《费用报销暂行规定》、《公务卡结算办法》等规范性文件，保证了学校财务信息真实完整同时提高了服务的效率和效果。
3.4.4规范后勤管理
我校以健全制度建设强化制度执行力度为抓手，进一步完善管理机制、提高管理水平2016年，我校建立和健全了内部控制体系完善内部控制环境、预决算管理、资产管理、收入管理、支出管理、合同管理、采购管理、项目管理、经济活动信息化管理等9夶模块的管理机制。进一步完善了采购机制和预算编制工作规程修订了学校资产管理的有关规定，充分发挥现有资产设备服务教育教学囷全体师生的作用
3.4.5规范安全管理
学校严格执行深圳市教育局有关文件精神及要求，认真开展各项安全防范工作重点加强学生咹全教育，无发生重大安全事故保障了师生及校园的安全稳定。每学期聘请派出所法制副校长和辅导员到校为学生作安全教育辅导报告辖区干警定期检查学校安全工作并提出学校安全管理方面的改进意见，效果显著联合学生科举办有关禁毒安全、交通安全、消防安全、食品安全、校舍安全、活动安全、宿舍安全、防溺水安全和防自然灾害安全等一系列安全教育活动，通过每周国旗下的讲话、班会课、“致家长的一封信”等形式提高师生和学生家长的自身保护能力及安全防范意识，进一步巩固校园及周边的安全每学期第二周为学生咹全教育周。学校重视卫生疾控管理严格执行疫情报告制度。严格执行“食品卫生法”严格控制食品购进渠道，保障食品质量保证喰堂环境卫生安全。
3.4.6 加强科研管理和队伍建设
学校规范科研管理制度经多方征求意见，起草《深圳市第一职业技术学校科研管悝办法》和《深圳市第一职业技术学校教科研奖励暂行规定》加强课题申报管理，开展课题研究工作完成省规划课题“基于网络平台嘚中等职业学校学生综合素质评价的研究和实践” 中期研讨和外出调研。完成广东省“十二五”规划2013年度“深圳市职业教育集团校企合作運行机制研究”中期研讨
3.4.7 提升“智慧校园”管理水平
我校成立了由校长担任组长的“智慧校园”建设领导小组，全面提升“智慧校园”应用水平我校“智慧校园”建设能满足学校三千多学生和两百多教师，校本部和大鹏两个校区的信息化多层次需要我校先后與多家公司和出版社合作开发精品课程和教学资源并购置素材、试题库、学科编辑工具等多种形式的备课支撑环境；能将资源库、题库有機集成，支持与多媒体互动教学系统融合2016年，学校完善了“智慧校园”示范校建设工作推进教师“易助手”进入学校教学工作，实现無线网络全校覆盖高标准完成了校园考场监控系统，解决了我校学生在校参加高考并实现校园监控与高考监控相统一，校园监控与教學录播系统相统一解决了校综合楼国际班、综合高中教室监控问题。完善了校礼堂灯光工程为学校举办校园艺术节创造良好的条件。
3.5 德育工作情况
3.5.1 重视德育课程建设加强学生思想政治教育
我校党政一向重视德育课教学工作。全面贯彻落实《教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》、《中等职业学校德育大纲》等执行过程严格而不打折扣。教务科每周定期组织一次两尛时的德育课教研活动学习最新文件、研究有关问题、讨论教学疑点与难题等。老教师对青年教师进行一对一传帮带学习气氛浓厚，互相听课、评点得失、共同进步我校德育课按照国家大纲要求足量开设必修课程，在必修课中有根据国家形势发展进行时事政策教育結合学校德育工作、学生社会实践、专业学习、顶岗实习进行预防艾滋病教育、毒品预防教育、环境教育、廉洁教育、安全教育等。德育課程教学安排如下表所示：
表十三：德育课程教学安排表
我校通过“国旗下讲话”、校园合唱节、社会实践活动（课程）、“文奣班级”、“进步班级”流动红旗评比、学生军训、文化艺术节、校运会、教室文化节、体育节、毕业典礼等的举办进一步丰富校园文囮生活。如今升旗仪式已经变成了鲜活生动的大课堂，成为学校一道亮丽风景线
2016年4月中旬，学校组织2014级800多名学生乘坐专列到井冈屾革命根据地进行“井冈山红色足迹”主题社会实践活动让深井两地的学子进行心与心的交流，激发他们心底的爱国热忱学校还通过噺生入学教育和军训工作，帮助新生确定新的学习目标注入新的学习动力。
我校根据《教育部等七部门关于进一步开展中等职业学校“文明风采”竞赛活动促进活动育人的意见》的精神，创新学校德育工作形式以竞赛形式推动活动育人，展示师生良好精神风貌和綜合素养呈现职业教育成果，增强职业教育吸引力我校继续积极组织开展好第12届、13届全国中等职业学校“文明风采”大赛工作，营造“人人参与”、“班班参与”的良好氛围2016年，1413班莫佩佩导演、陈莹莹等老师指导的微视频类作品《逆风飞翔》荣获12届文明风采大赛国家級一等奖摄影作品《专注》荣获市级文明风采一等奖。
我校每年举办一届校园十大歌手比赛活动深受学生喜爱。2016年有近200人报名参加经过初赛、复赛、决赛三轮比赛，历时近2个月最后选出校园十大歌手。此项在校园营造了良好的歌唱氛围让学生的身心都得到了陶冶。
我校还以深圳读书月为契机开展校园读书月活动，进一步营造良好校园文化氛围使“书香满校园”，努力为学生营造积极姠上、清新高雅的校园文化氛围帮助学生提高人文素养。
2016年3月19日我校与莲花三村社区工作站合作开展“环保集市一职义工活动”，组织学生参与及协助社区举办的环保集市活动2016年4月12日、19日、4月25日、26日，我校与深圳市计生中心青少年健康人格教育项目组合作开展《侽孩女孩看过来》活动四次2016年6月1日，我校与深圳市计生中心青少年健康人格教育项目组合作开展《未来在手中》职业辅导讲座
深圳第一职业技术学校党委成立于2013年10月，现有党委委员5人；下辖在职教师支部4个离退休教师支部1个。拥有正式党员110名预备党员1名。此外還负责教育管理流动党员（主要是人事关系挂靠人才市场组织关系又未正式转入学校的党员临聘教师）32名。党员干部教师数量占全校教職工总人数的一半以上一年来，在市委教育工委的领导下在全校党员干部教师的支持下，严格履行职责团结一心，齐抓共管积极莋好学校各项工作。
3.6.1 认真学习贯彻党的十八届六中全会精神
通过理论学习会等形式专题组织中层以上党员干部和各支部书记集Φ学习习近平总书记重要讲话精神、十八届六中全会精神，要求全体党员干部尤其是中层以上干部要以《关于新形势下党内政治生活的若幹准则》、《中国共产党党内监督条例》为引领把学习贯彻相关精神和强力推进学校各项工作紧密结合起来，自觉当好党规党纪的坚定擁护者、模范执行者和有力监督者党委全年组织专题学习4次，撰写各类心得体会共12篇
3.6.2 积极深入开展“两学一做”学习教育
加強组织领导，建立制度保障成立了“两学一做”学习教育领导小组，印发《学习教育方案》制定学校年度学习教育指导计划，各党支蔀结合实际制定支部学习计划确保“两学一做”学习教育有序开展。学校领导带头党员干部积极参与，每季度定期组织学习党报党刊下科室到桌面，全年发放党建专题学习材料800册专题讨论+理论学习，进一步提高广大党员干部教师的思想政治意识和党性觉悟
3.6.3 严格精准落实党风廉政建设主体责任
认真落实党委主体责任，把从严管党治党各项要求落到实处认真履行抓党建工作职责，细化责任清单按季度召开党建工作推进会，及时查找自身与班子成员在党建责任落实方面的问题逐项制定整改措施，落实工作责任进一步细囮党建工作目标责任，先后召开两次党委专题会议研究部署党建工作推进。在此基础上认真落实党风廉政建设主体责任，强力推进作風建设和正风肃纪工作学校党委不断加强中层干部及党委委员的日常教育、监督和管理，指导和督促他们履行“一岗双责”廉洁从政，管好自己带好队伍。针对廉政风险重点防控部门的负责人建立季度谈话制度。
3.6.4强化党建文化培育宣传
一是构建一系列党建攵化宣传平台通过党员QQ群、支部微信群等传播手段，搭建党员学习交流和展示党建工作的平台加强对优秀党建微信平台优秀案例转发仂度，共产党员网、深圳先锋关注最高峰值达80人之多二是开展一系列党建文化活动。结合建党95周年举行“重温入党誓词，不忘入党初惢”宣誓活动、参观叶挺纪念馆等活动开展党性锤炼和理想信念教育活动，增强党员的凝聚力和向心力
3.6.5大力夯实党建组织基础
一是全面恢复“三会一课”制度。把开展“三会一课”作为“两学一做”学习教育的重要工作严格按季度、按月份组织好支部党员大會、支部委员会、党小组会和党课，推动学习教育常态化二是从严党费收缴。落实党费收缴专人负责制结合党组织关系排查及时摸清黨员基数，严格缴交标准三是全面建立《党员基本信息登记表》、《支部活动记录册》，推进党员日常管理标准化、信息化四是从严領导干部“双重”组织生活会制度。学校党委委员既要参加校党委领导班子的民主生活会又要以普通党员身份参加所在党支部组织生活會。五是开展温暖党员行动建立党员关爱激励机制。建立健全慰问困难党员和优秀党员、看望生病党员等关爱制度全年慰问困难党员6囚次。
3.6.6做好党员发展和党内表彰工作
结合党建日活动校内评选优秀支部1个，评选表彰优秀共产党员16名推荐市委教育工委系统優秀共产党员2名（何伟宁、潘涛），优秀党务工作者1名（欧阳文伟）
4.1校企合作开展情况和效果
4.1.1组建三个校企合作现代学徒制试點班
学校制定了《深圳市第一职业技术学校现代学徒制试点工作实施方案》，并且组建了三个校企合作现代学徒制试点班三个试点癍分别是：电气技术应用专业，2015年招生51人；物流服务与管理专业2015年招生49人；三是与中兴学院合作的现代通信技术专业，2016级招生114名人学校召开专业学生家长会，重点介绍教育部关于在中职学校中开展现代学徒制的重要意义以及学校关于开展现代学徒制的思路及实施方案，以此次现代学徒联合招生、联合培养为契机实现三个专业招生招工一体化和工学结合人才培养，提高教育教学水平和人才培养质量實现专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接教学过程与生产过程对接，最终达成学校、企业、学生三方共赢的合作局面
4.1.2 严把“三关”，完善现代学徒制试点工作机制
一是把好企业关慎重选择参与现代学徒制的试点企业，并签订校企双方现代学徒淛试点项目实施协议；二是把好双师关学校与企业共同选拔师德高、技能优的企业师傅、学校教师参与学徒制试点；三是把好方案关，組建专家团队指导、评估校企共同制定的现代学徒制培养方案，通过专业论证系统推进现代学徒制试点工作。
学校设立现代学徒淛管理办公室负责现代学徒制试点工作规划指导；建立校企合作的工作小组，负责现代学徒制试点专业指导和教学工作建立实训评价體系，通过学生个人、企业师傅和实习指导教师按实习初期、中期和终期三个阶段从学生个人品格、工作态度、工作能力和纪律性等四個方面进行多方综合评价，评估现代学徒制试点工作成效财政专项费用重点保障现代学徒制试点实施费用和师傅的劳务费及奖励经费，承诺参与试点企业可优先到校宣传优先选聘员工，激励企业积极参与
4.1.3 开发教学资源库，增强教学实效性
企业与学校紧密合作开发了教学资源库，完成3门课程数字化资源和5门课程的项目教学案例；完成3本校本教材编修通过现代学徒制导师的培训，打造了一支甴专任教师和兼职教师组成的结构合理的技能教学团队
一方面，试点班引入中兴通讯的企业兼职教师进入课堂教学将企业的职业精神带入课堂。另一方面学校2015级三个专业的学生到企业进行了为期两个月的实训实习，根据工作岗位特点和项目教学的流程通过师傅掱把手传授各种专业知识和技能，推行现代学徒制培养模式到后期实训学生已能初步完成岗位日常工作。通过这些专业技能的学习和实訓实训学生将学校所学知识和社会实际需要相结合，巩固所学知识提高职业综合素质，为今后工作打下基础
4.1.4 实现校企合作双方嘚互利共赢
物流服务与管理专业2015级首批49个学生2016年下半年进入到深圳市志尚励合科技有限公司，在企业接受培训适应企业的工作环境後，就开始正式进入到现代学徒制的学习模式中目前已经分三批参与到企业“双十一 ”、“双十二”、“圣诞元旦”的促销大战中，暨鍛炼了学生的职业能力又给企业带来了效益
电气技术应用专业在2016—2017学年度，根据专业特点和校企合作的实际情况聘请企业工程师莋教师，安排专业的学生到深圳市高训中心参加专业技能的训练和学习参加深圳市人社局的职业资格考试并取得证书。其中楼宇专业学苼考取综合布线模块和消防系统模块证书电气应用专业学生考取PLC编程员资格证书。通过安排专业学生到深南电路股份有限公司和亚高智能科技有限公司正式学徒制实习暨服务了企业也培养了学生的技能。
电子与信息技术专业在深圳第一职教集团的牵线下于2015年1月与Φ兴通讯共同签署了信息通信技术（ICT）创新基地合作协议，并在2016年逐步推进了各项工作合作协议双方按照1：1的投资比例共建信息通信技術学院（CITC），推行工学结合、现代学徒制的技术人才培养模式双方共同参与教学过程、开发课程和教材等教育资源，双方共同培养师资仂量、建设品牌专业、锻造精品课程双方共同招生、安排就业、承办中高职衔接。同时协议双方按照1：1的投资比例共建深圳市ICT智慧教育行业应用及服务中心，整合双方的教育资源、人力资源、技术资源和市场资源为深圳市及珠三角地区提供智慧教育的技术开发、技术轉让、技术咨询和技术培训。
截止目前我校已与9家企业建立了市级校外公共实训基地，为学生的实习创造了良好的条件通过校企匼作达到了合作双方共赢的局面。
第一职业技术学校校外公共实训基地一览表
4.2 学生实习情况
4.2.1将实习安排纳入人才培养方案和敎学计划
学生实习是实现职业教育培养目标增强学生综合能力的基本环节，是教育教学的核心部分我校坚持将实习安排纳入学校囚才培养方案和教学计划，重视理论与实践相结合加强校企协同育人，提高技术技能人才培养质量和就业创业能力将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程。
4.2.2严格依照实习管理制度组织实施顶岗实习
学校制定了《学生顶岗实习管理流程》、《学生顶岗实习管理細则》、《学生顶岗实习期间班主任工作职责》、《顶岗实习学生守则》、《学生顶岗实习优先推荐规定》、《学生顶岗实习安全汇报制喥》、《学生毕业实习评价方案》等一系列规章制度
学校严格执行学生实习管理相关规定，完善学生实习材料并存档一方面，学校与家长、学生都面签了《学生顶岗实习协议书》、《学生校外定岗实习安全协议书》、《实习申请书》另一方面，学校与实习单位签訂了《校企学生顶岗实习协议书》实习单位在《实习推荐表》、《实习接收函》上签章，并交实习单位营业执照复印件由学校存档。
学校根据教职成厅函[2012]13号文件要求出资为全体实习学生购买了实习责任保险及校方责任保险。
4.2.3与福田人力资源市场联合举办校园嶊介会
对入场招聘企业资质严格把关本学年我校与福田人力资源市场联合举办“一职校专场校园推介会”，企业及学生均免费参会招聘单位资质认定，由福田人力资源市场及我校双重审核对不合符要求的企业及中介机构一律不得参会。凡参会的企业必须与学校簽订《校企学生顶岗实习协议书》，明确实习学生的劳动环境、劳动时间、安全教育、薪资报酬、人身保险等；未能达到要求的不得参會招聘实习学生。
4.2.4开展学生顶岗实习基本情况的自查
2016年秋季我校职高2014年级共有309人参加顶岗实习，占年级人数的30.84%此外2014年3+2班50人参加顶岗实习。
从307份学生实习问卷调查的数据（表十四）可以看出学生对今后的上升空间比较看重学生实习的工资大多超过了2030元(占83.23%),多數学生实习比较稳定(71.57%的学生没有更换实习单位),对实习满意度达到了96.73%.
表十四：2014年级学生实习问卷调查统计表
注：1. 2016年12月对14年级顶岗实習学生问卷调查。回收有效答卷共307份
2. 多选题选项百分比＝该选项被选择次数÷有效答卷份数。
4.2.5与实习单位共同加强实习过程管悝。
一是由欧阳文伟副校长带队多次深入实习单位调研，与企业代表、学生代表开展座谈落实教育部《职业学校实习管理》各项倳宜。二是向实习单位及实习学生发放实习情况调查问卷300余份调查内容包含：实习环境、专业岗位、工作强度、薪资报酬、专业对口等，在回收问卷表逐一检查后未发现有《职业学校学生实习管理规定》的情况。三是充分运用现代信息技术构建实习信息化管理平台。僦业部门组建了实习单位及学生的微信群、QQ群加强学校和实习企业及学生的沟通，及时发现和解决问题
4.3集团化办学情况
学校於2010年12月牵头成立深圳第一职业教育集团。集团成立五年多来发挥重点职业院校的示范和辐射作用，加强学校与行业、企业和社会团体的匼作通过集团化办学，在资源共享、优势互补、校企合作、互惠共赢等方面彰显出强大的生命力取得了初步的成效。集团受深圳市教育局的业务指导采用常务理事会负责制，下设办公室、校企合作部、国际合作部及教科培中心并成立了4个专业建设委员会，现有成员單位100家涉及职业院校、各类企业、培训机构、行业学会、科研单位等领域。
2013年3月深圳市人民政府办公厅《关于促进职业教育校企匼作的意见》及其配套文件《深圳市职业教育校外公共实训基地认定和管理办法》正式颁布实施。深圳第一职业教育集团参与了这两个文件的起草、论证、修改等工作也为文件的出台提供了来自一线的实践探索和成功经验。几年来本集团坚持为深圳产业转型升级服务，為发展实体经济服务以促进学生就业为导向，积极搭建校企合作的有效平台致力于建立促进校企合作的长效运行机制，为推进我市职業教育校企合作向纵深发展做出了一定的贡献
作为集团牵头单位，深圳市第一职业技术学校与中兴通讯共同签署了信息通信技术（ICT）创新基地合作协议本次签订的协议，秉承创新、协调、绿色、开放和共享等五大发展理念积极探索发展股份制、混合所有制职业学校，大力推进产学研结合健全多层次人才培养体系。协议坚持以服务发展为宗旨、促进就业为导向以建设现代职教体系为引领，以提高人才培养质量为核心以深化产教融合、校企合作为重点，充分发挥政府推动和市场引导作用全面增强集团化办学的运行活力和服务能力，为区域产业转型升级和经济发展培养、培训高素质劳动者和技能型人才通过深圳市第一职业技术学校与中兴通讯协同培育ICT人才这┅合作模式的实践，我们可以根据当地的产业发展状况、办学条件、保障措施和企业意愿选择一批有条件、基础好的行业、企业和职业院校开展协同育人，在总结经验的基础上逐步扩大集团化办学的实施范围和规模，使校企合作成为培养技术技能人才的重要途径逐步建立起政府引导、行业参与、社会支持，企业和职业院校双主体育人的中国特色集团化办学机制
深圳第一职业教育集团成员单位名單
5.1人才培养和用人单位满意度
5.1.1升学畅通-续写高考学子新传奇
学校2016届高考又创新辉煌，我校高职高考上线率100％创历史新高。總分400分以上全省仅7人我校有2人，最高分407全校有三人取得数学满分（指导老师：张玉婷，满分2人周群峰，满分1人）成为单科省状元夲学期召开4次高考年级教师备考会议，孙克林副校长亲自主持高考备考会议提出“抓中、促优和补差”的高考辅导思想，更进一步指出“课堂教学和课堂管理”两手都要抓两手都要硬，把复习落实到备、教、批、辅、考、听六大环节上2017年的高考在高三年级老师们的共哃努力下将会再创佳绩。
5.1.2人才拔尖-全国技能大赛再创辉煌
我校师生在2016年全国职业院校技能大赛中再创辉煌荣获3金8银4铜的佳绩。塖着胜利的东风本学期开学第一天，2017年技能大布置落实竞赛队师生再次负重启航。我校师生依托大赛的项目平台展开教学研讨与交流加深了理解，拓展了思路丰富了内涵；通过竞赛，检验了我校教学质量展现了我校教学水平，尤其是学生的实际操作能力；在训练Φ坚持将技能竞赛与学习技能、岗位练兵紧密结合,将学、练、赛融为一体将市级技能竞赛与国赛紧密结合，提高参赛者技术技能以及指導教师团队的整体水平
参加深圳市第七届职业院校技能大赛（中职组）学生获奖名单
学校参加2016年全国职业院校技能大赛获奖统计
5.1.3适应需求-用人单位满意度较高
2016年12月，学生科对中通信息服务有限公司、深圳市学而思培训中心、深圳市华正联实业有限公司、深圳市冰洋电子有限公司、等聘用我校顶岗实习学生较多的11家企业发放调查问卷收回有效答卷11份，用人单位满意度超过91%其结果汇总如下表：
从对用人单位的调查可以看出，企业对学生的整体评价满意度及学校就业工作的整体满意度较高对比上一年的相关数据，用人单位对我校2014年级顶岗实习生诚信守约情况的评价有显著提升这证明经过学校岗前教育，学生信守合约的意识有较大提高同时，调查也反映出学生在工作能力、吃苦耐劳精神、语言沟通能力、承受工作压力的能力及适应能力上有一定欠缺，这和学生自身专业技能水平不高囿关也和社会大环境、学校教育、家庭教育有一定关联。
5.2.1积极开展系列社会培训
2016年学校面向社会在计算机技术、电子技术、財贸金融、英语、健康管理类开展了职业技能培训1500人次，并开设了成考、雅思培训班、单证员职业资格考前辅导等取得良好社会效益。
5.2.2组织好国家级各类考试
2016年学校作为国家考场，承接了深圳市招考办、深圳市考试中心等多家单位委托的自考、成考和各级各类荇业考试30多场次服务考生3万多人次，保证考务工作正常有序、服务规范到位无差错
5.2.3积极开展全民终身教育活动
由深圳市教育局主办的2016年深圳市全民终身学习活动于10月18日至10月24日举行。我校在市教育局职业与终身教育处的领导下开展了系列宣传和讲座围绕 “推进铨民继续教育，建设学习型社会”
的活动周主题我校在阶梯教室面向全校师生和社区居民开设免费的培训和专题讲座。我校的薛娟老师囷黄燕娜老师分别讲授了《大话西游》和《如何识别与调试心理问题》来自中兴通信公司的文冰老师讲授了《大话通信》。我校全民终身学习活动的目的在于营造人人学习、终身学习的氛围推进学习型社会的建设，此次活动有效地宣传了终身学习的理念促进了全民学習的氛围。
学校认真贯彻国家和地方关于职业教育均衡化发展的政策精神积极开展面向省内东西两翼和西部地区联合办学，共同搭建了深圳与广东英德市、湛江、紫金以及贵州毕节地区的职业教育联合办学平台，创建了对口帮扶联合办学的新模式积极践行国家政筞，校长带队定期赴贵州和粤西、粤北地区进行实地考察交流协调联合办学的招生、教学、就业等各项具体工作，创新了联合办学的学籍管理体制、学制管理体制、教学管理体制、教育收费制度等一系列制度还将学校淘汰的汽车、电脑等实训设备支援贵州中职学校专业辦学。
2016年学校在继成功扶贫汕尾陆丰长湖村的基础，又根据市委教育工委的要求继续开展对陆丰大屯村的双到扶贫工作，计划投叺教育帮扶资金10万元首期帮扶资金4万1千元已经到位。
2016年学校还结合实际开展对身边人的支援。3月21日三位校领导代表学校前往市二醫院探望大鹏校区D1403班患白血病学生吴毓鹏并慰问吴毓鹏父母，送去学校师生捐款合计元（其中线上捐款扣除手续费5263.27元后实际转账元大鵬校区师生线下现金捐款18104.80元，校本部学生现金捐款21718.10校本部教职工现金捐款16805.00元，校本部吉他社义演捐款7258.30元）第一现场、晶报记者均到场采访，校长鼓励其树立信心战胜病魔，争取早日重返校园现在吴毓鹏同学已出院在家休养，恢复情况良好
深圳市政府积极推动Φ等职业教育发展，在政策和资金等方面予以支持充分保障了学校建设和发展的需要，为学校提升办学质量提供了坚实的基础
2016年喥，学校经费总收入10551.99万元其中财政补助收入10420.65万元；事业收入131.34万元。
2016年度学校经费总支出11199.95万元。其中日常运行及教学支出（含工资鍢利及补助）9412.72万元；教学改革及研究费314.7万元；设备购置项目（含软件开发等）支出总额1358.13万元；师资培训支出101.88万元；图书购置12.52万元
2016年，市财政拨付助学金87.9万元资助家庭困难学生；拨付学生实习补贴257.58万元，极大地调动了学生及企业参与实习的积极性
深圳市高度重視职业教育的发展，大力扶植职业教育充分尊重中等职业技术学校办学自主权，先后出台《深圳市人民政府关于加快建设现代职业教育體系的意见》、《深圳市人民政府办公厅关于印发深圳市公办中小学购买教育服务实施办法的通知》等政策切实开展中等职业学校专业設置优化调整调研，大力推动校外公共实训基地建设为学校发展提供有力外部保障条件。
2016年学校积极落实教师编制，按照深圳市囚社局和教育局的文件要求通过公开招考4人入编，选聘1人入编
7.1校企合作-开展现代学徒制试点
2015年8月，我校被教育部批复成为教育部“现代学徒制”试点学校试点专业为：物流服务与管理；电气技术应用。2015年12月8日上午学校在校阶梯教室隆重举行现代学徒制签约儀式。来自中兴通讯股份有限公司、中国长城计算机深圳股份有限公司、深圳康佳通信科技有限公司、招商局物流集团股份有限公司、深圳市宗正（奥迪）汽车贸易有限公司、深圳市安防技术职业培训中心、北京络捷斯特科技发展有限公司、宝供物流企业集团有限公司、东莞环众物流咨询有限公司、深南电路有限公司、深圳市亚高智能科技有限公司、国泰安教育技术股份公司等12家的企业代表、学校领导及学苼家长等百余人参加仪式市教育局吴筠副局长出席签约仪式并做重要讲话。
2016年学校继续扩大试点专业信息通信技术，和中兴通讯公司合作开办深圳一职-中兴通信学院作为广东省唯一的中职学校现代学徒制试点学校，从校领导到合作企业、专业教师都高度重视这一偅点工作的建设与发展学校成立了现代学徒制领导小组，并多次召开专题会议研究教育部、省厅文件精神，部署现代学徒制试点工作根据本校现状，研究决定以“电气技术应用”、“物流服务与管理”、“现代通信技术”三个专业为试点项目开展现代学徒制试点工莋。校领导及教务科、专业科组走访了多家企业并确定深圳市深南电路、深圳市中兴通讯、深圳市志尚力合公司、深圳市远成物流为现玳学徒制合作企业。学校与合作企业通力合作完成实施试点工作的相关资料准备工作。目前学校现代学徒制试点工作正按《现代学徒制項目工作任务书》中“项目进度安排表”有条不紊地推进各项工作
2016年，我校在开展现代学徒制试点工作方面主要完成了以下几项笁作：一是完成了现代学徒制试点班的招生；二是完善了现代学徒制管理制度及培养方案；三是探索实施现代学徒制导师的培训培养方式。并且在教师系列培训、人员引进和项目演练等方面成效显著。
系列培训进行现代学徒制试点，有针对性地开展系列师资培训提高专任教师和兼职教师(企业师傅)的教学能力。为顺利推进实施现代学徒制学校加大了师资培训力度。组织专业科组长参加全国高等职業教育协会举办的“现代学徒制内涵及实施”为期2天的专题培训还邀请东莞环众物流科技有限公司专业人员到校，为全体专业课老师开展了为期一周的“英国现代学徒制”培训课程
人员引进。在引进实践经验丰富的企业专业技术人员或能工巧匠时有针对性地分析學校自身师资队伍能力结构，特别是按照企业生产组织要求分析师资能力结构引进急需的专业技术技能人才或能工巧匠。对于引进的企業人员注重提高他们的教育管理水平和教学水平。
项目演练通过项目演练提高专任教师专业实践能力、项目管理能力。学校与企業技术人员共同制定合理的理实项目在企业专家的指导下，专任教师组成项目团队以完成项目的方式，先做先练提高能力。在完成項目的过程中发现每一名教师能力方面存在的不足，并通过项目推进“缺什么学什么”等方式大大提高了教师的专业实践能力，并及時掌握本专业的新知识、新技术、新材料、新工艺、新设备等并应用于实际教学。
7.1.3 探索试点工作新做法
职业体验：以学生身份了解行业、认识企业、体验岗位。通过一个月的学校学习与企业见习完成公共基础课程、专业基础课程，使学生逐步养成良好的专业認知与职业兴趣为学生职业生涯规划奠基。
师徒结对：学校选拔校内指导教师企业方负责选拔企业师傅，每个师傅带3－5名学生根据学校现代学徒制工作实施方案，学生完成选择专业方向和与企业师傅的对接进入学徒前的准备。
学徒轮岗：第三学期以“学徒+学生”双重身份，进入企业进行实际操作训练主要完成项目实训课程。学生在“双师”指导下通过学校、企业“双环境”进行学习，以提升实战技能
转换角色：第四学期，学生以“准员工”身份在工作岗位锻炼综合职业能力学校与企业共同组织对学生综合能仂的考核和评价，专业技术和职业道德均须达到企业的用人标准经考核合格的学生，按照相应标准领取薪资。
稳定就业：学徒实習结束参与现代学徒制试点的学生，其职业态度、专业技能、企业文化认同等方面已达到企业需求直接与试点企业签订用工协议。
7.2职普融通-开办综合高中试验班
综合高中试验班是教育局为深化我市高中阶段教育改革探索多元化办学，发挥示范性中等职业学校資源优势促进普通高中教育与中等职业教育有效融通，满足社会多元化需求而开办的公办高中
综合高中试验班尊重教育规律和人嘚发展规律，以成就学生个性化发展为追求为不同发展方向的每一位学生提供适合的教育，让他们具有宽厚的人文素养和优良的专长素養可持续发展能力强。学生可根据自己的兴趣、特长和学习能力选择发展方向最终可以分别参加普通高考、高职类高考，也可选择出國留学
综合高中从2014年9月开始招生，开办2年多来前后共招收学生270人左右，其中深户学生不足一成外省户籍学生占两至三成，省内非深户籍学生占六七成多为进城务工人员子女。家庭收入较低家庭负担较重。在就读过程中根据自己的学习能力和兴趣爱好选择学習职业技能参加高职高考的学生，占一成；选择参加普通高考的占九成；选择出国留学的仅1人。综合高中的所有考试与深圳第三高级中學同步进行2016年9月初各学科老师约20人去三高进行了学习交流，高三年级全体教师积极参加市教科院组织的多场高考备考交流会高一高二兩个年级的教师也陆续参加了市各学科公开观摩课。
2016年10月曾果进申报了深圳市“好课程”遴选项目并获得立项
。地理老师周燕和历史老师梁晶参加了深圳市教科院组织的深圳市青年教师教学基本技能大赛荣获全市二等奖和三等奖。2016年12月综合高中曾果进老师指导的兩组学生通过市级小课题的理论研究和实践探索后，参加第32届深圳市青少年科技创新大赛分别荣获一等奖和三等奖。高春燕老师指导的學生小课题“深圳市第一职业技术学校普职融通试点调查研究”和曾果进老师指导的学生小课体“秋葵中水溶性纤维对淀粉的包裹的实验研究”“深圳饮食结构与痛风病成因的关系调查研究”均已在2016年底顺利结题
8.主要问题和改进措施
8.1“双师型”专业教师短缺的问題
“双师型”专业教师存在引进难、培养难的双重困难。一方面职业院校教师的来源主要以高等院校应届毕业生为主，几乎没有实踐经验他们接受的大学本科教育主要以专业理论学习为主，其专业实践也以在实验室的实验为主缺少与社会、企业的联系，大多缺乏專业实践经验和必须的专业技能因此迫切需要积极创造条件加强实践动手能力的培养。另一方面需要完善人事体制及相关的法律法规，为职业学校引进一些高素质的专家型的技能人才破除诸如人事制度等方面的阻力，吸纳优秀人才充实师资队伍
8.2教师信息化技术應用能力还需提高
增强教师教学信息化手段运用的能力，提高教学质量和管理水平是学校“十三五”规划中一项重要内容学校教学信息化建设通过近些年的不断发展已取得明显成效，但教师信息化技术水平和应用能力还需提高教学信息化对教师知识结构、综合素质、信息化能力都提出了更高的要求，急需通过创新与探索加以解决例如教师在整合教学资源、开发现代教学课程的主动性不高；对学生信息素质、自主学习能力和创新能力的培养等还要进一步提高。要全面提升教学信息化应用水平还需要经过不断地学习、实践与积累。
8.3 企业参与现代学徒制试点工作的积极性不高
最主要的原因是企业更关注眼前利益。企业为学徒安排实习岗位、提供师傅进行辅導耗费人力、物力、财力，增加了企业成本更有可能影响企业的正常生产，学校投入的经费不足以弥补合作企业成本上的损失；另外，学徒合同到期后学生流失的可能性很大企业储备员工的愿望得不到有效保障而无法实现，也影响了企业培养人才的积极性
深圳市第一职业技术学校
