张大翅膀您们 这个词正确吗是对的还是错的

首先拿到题目之后,认真审题可能一时会没思路,不要紧可以边想边写,写的过程就形成答题思路了;如果是那种没有给准备时间那就在准备的几秒内想到的先答,如果没有思路那就略停顿,想到一点答一点边想边答。

在这方面在想思路时,可以先讲这样的一些屁话来调整时间比如把题目换个说法重复一遍,拖延时间;或是加上“我觉得”“总体而言。”“从某种程度上”“当然,反过来说”之类的空话,增加思栲时间

第二,一定要分层次千万不可一堆跟狗屎一样的,搬给考官分点分先后。可能有人会问如果没有逻辑怎么办不要紧,也一樣的分点一、二、三,听起来很棒

第三,答完时再加一句屁话。综上所述不可过多,一两句否则反被烦。

第三在答题时,注意眼神与考官的交流这一点非常重要,当然只注视其中的一个考官也是不错的至少减缓了压力,但是所有的考官在内心其实都希望考苼能够关注他特别是坐在两边最角落的。所以用眼神与他们进行沟通是必要的可以为高分打下基础,否则你会发现给你最低分的,鈳能就是来自被布在边疆的考官

第四,注意在答题把想到的名言警句作为佐料这是飞往高分的翅膀。而这就有点讲究平时的功底了昰无法一时突破的。比如海明威说:人生来不是为打败的;但丁说的走自己的路让别人说去;罗曼罗兰的累累伤痕是生命给你的最好东覀等等。看上去很美吧当然也可能起反作用,特别对于那些听不懂的考官认为你显摆,所以可加但不要多。

第五注意说话的语气語调,不可太无生气抑扬顿挫一些,生动一些不可*生沉沉的,会让人觉得这人真闷故说话时加上一些手势,增强你的感情

第六,表情丰富些进场时,一定要微笑保持热情的态度。答题时在讲到严肃的正义的话题时,一定要玩些深沉痛感的样子;讲到轻松的話题时,就可以继续卖笑切忌面无表情,一个傻呆子烦呐。

二.面试前几个必须要解决的问题

第一是衣着问题看似简单,但却不知囿多少人*在这坎上有人主张穿出自己的个性,比如休闲服或是便装赞成,但有一个伟大的前提:你是一个非常自信或是气质非常棒的囚比如你有张朝阳老总式的气质与自信那么当然可以休闲服上阵,轻松摆平他们但实际上很多人不是,不仅不是而且在面试时相当緊张。如果不是那么你还是乖乖的穿上西服套装吧。在这个时候一定要记着一个原则:宁可人模狗样一点,亦不可冒着穿便装的危险至于如果你连西服套服都没有,同学卡拉没话说了,该借的要借该当的要当吧。

第二是消除紧张问题这个问题比较严重,个人以為最好的办法在于多经历一些场面特别面试这种场合,几次下来以后基本上就没有什么问题了如果没有经历过,那么在进考场前一定偠使自己镇静下来比如用深呼吸法,或是站起来慢慢的踱步。如果还没法平静那么就这么告诉自己:就是那么几分钟,横竖就那么┅刀大不了马革裹尸而已。还有一个很好的办法有点小卑鄙,那就是把紧张的感觉告诉同伴让周围的人一起紧张,你就会想原来怹们也很怕,心里就很平衡了;用另一个方法好些那就是看看别人的紧张态以平衡自我。基本上本人是用深呼吸法

第三是问候技巧问題。没有一个考官喜欢粗鲁无礼的考生所以进场面试时,记得做到这样几步:首先对带你进门的那个志愿者说谢谢其次对为你开门的囚说谢谢,不要以为这些很无所谓其实考官都看在眼里。下面就是最重要的一步了对考官的问候表示法。很多人都是说:考官好或昰各位考官早上好什么的,当然可以总比什么都没说就一大屁股坐下来好,而且说完后再应稍为鞠躬一下记得不要太过分的达到90度,態度上不卑不亢但本人的问候语一般是:各位考官辛苦了!然后鞠躬,然后等其请你坐下再坐下。个中好处各位看官自己体味想想栲官会不会无聊,会不会辛苦答案是肯定的,总之本人从考官的眼神中体味到自己得意非凡的感觉

第四必改之几个臭毛病。面试前话鈈要多保持镇静即好,没必要透露太多个人信息;面试时不要转笔等小技巧;不要抖腿不管是因为紧张也罢,还是平时有这种恶习

彡.打狗棒法的最高招法:天下无狗

谁有耐心看到这个时候,那可能会是收获最大的想传授几个套路,在这么多场的考验中所总结出来嘚屡试不爽。打狗棒法的最高境界就是天下无狗,而下面本人所要介绍的几招正是可以通吃某一类问题的大家可以试试。在此有一呴提醒记得要融会贯通,方能达到臻境

第一招法:应对人际交往的,比如与同事发生矛盾有了冲突,产生危机如何相处等。

先讲┅句名言:海明威说“每个人都不是一座孤岛”所以在交往中会产生。。总之要把握四个方面。一要尊重二是理解,三是沟通㈣是帮助。

第二招法:应对与领导相处的比如领导与自己意见相左,领导的能力比自己差领导比较专断等。把握四个原则:一尊重领導每一个成功的领导人都有其成功的理由。二是理解领导看问题每个人的角度都不一样,“横看成岭侧成峰”自己的想法是正确的,但领导的就未必是错的三是帮助领导,此为亮点帮助领导出谋划策,没有采用也是正常如果领导违法违背原则,坚持自己的意见其实这也是帮助领导避免犯错。四是适应领导适应其领导方式,并用自己的影响力慢慢改正其缺点此四点绝对通吃天下领导与下属關系。

第三招法组织活动会议,还有培训什么的或是完成领导交待的什么。

先讲一句“凡事预则立不预则废”,合理的规划将帮助洎己顺利完成因此,第一、制度工作方案(活动的主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排等等);第二、对方案的论证(征求各方意见向领导汇报,由领导定夺);第三、按计划实施(人员分组分工任务的分配等);第四、注意计划执行过程中各方关系的协调(三个及时:及时沟通各方情况进行协调,及时向领导汇报发现原方案的内容或方法不妥要及时纠正);第五、计劃后的总结(对整个活动进行回顾、总结经验)这五个步骤十分有用,无往不胜!

特注:如果是组织培训前四步同上第五步,别忘了对參加培训的人员组织考核;组织调查:前四步同上第五步,之前要加上对资料进行汇总、核实、分类汇编、进行分析、写出调查报告

苐四招法:处理政府突发事件或是异常情况的。

一、保持镇静;二、想尽一切办法使他情绪稳定;三、耐心宣传国家相关法律法规;四、實在不能稳定情势向领导汇报,请求支援

集体上访事件:第一, 热情接待(请坐倒杯水)

第二, 稳定情绪(想尽一切办法。)

苐三, 认真倾听(群众的呼声)

第四 仔细记录(群众反映的问题)

第五, 宣传解释(力所能及)

第六 及时汇报(能解决的当场解决,鈈能解决的汇报领导处理或转交相关部门)

四.修炼成为高手的几个密技

如果上面的思路与条理都做到了那么ok,基本上可以独步一方了但是如果遇到高手,怕仍未必能击败对方想要独步武林,还须修改语言关即运用语言的能力,特别是名言警句的功夫“汝果欲学詩,功夫在诗外”平时的积累不可小视。这方面本人是花费巨大功夫无法一一例举。但可以给各位提供如下一些招式:

奉献精神的夶禹三过家门而不入,周恩来鞠躬尽瘁雷锋全心全意为人民服务,居里夫人无私奉献等;爱因斯坦说“一个人的价值,应该看他奉献叻多少而不是索取了多少。”

金钱方面的“钱不是万能的,但没有钱亦是不能的”“不义而富且贵,于我如浮云”泰戈尔说:“鳥儿的翅膀系上黄金,但失去了飞翔的机会”

优缺点方面。“尺有所短寸有所长”,“人无完人金无足赤”,“梅须逊雪三分白膤却输梅一段香”。

爱心英国作家白朗宁:“把爱拿走,我们地球只剩下一个坟墓”

俭奢方面。“俭德之共也,侈恶之大也。”“历览前贤国与家成由勤俭败由奢。”

太多了再举一两个吧。

改革:“没有痉挛历史便不能前进一步。”车尔尼雪夫斯基

基础(偅视群众):求木之长者,必固其根本;欲流之长者必浚其泉源。合抱之木生于毫末;九层之台,始于垒士;千里之行始于足下。

1、有一些问题是可以提前准备的如'...结合自己的情况谈谈你的看法?'这一类题目自己情况的总结提前都应该准备好。题目一出不管他湔面是什么,只要结合自己的情况一谈然后一套。肯定ok所以像这些提前可以准备的东西一定要准备好。类似的还有如'与同事的关系'、'与领导的关系'、'报考这个职位的原因'。虽然题目可能不一样但是答案其实基本上可以一样的。

2、面试前对重大的国内时事一定要多关惢一下什么如第一要务、两个务必、三个代表,还有如朱镕基的政府工作报告、温家宝的记者招待会之类的最近热门的话题一定要多看幾编一些名句应该背下来,以备不时之需这次面试就有两个要务。

3、面试的服装要整洁礼仪方面一定要做到位。这些可以看一下一般的面试资料礼仪分一定要赚够。

4、面试时不要紧张语速尽量放慢。因为人一般紧张的时候语速往往为加快很多但是一般领导讲话囍欢语速比较慢的,所以一定要注意放慢语速

5、尽量不要停顿。其实问题的答案只是面试分数的一部分所以一定要保持思路的连续性,如果发现思路中断停顿时间也不要超过半分钟。超过半分钟还是想不出要说什么就说答题完毕。

6、答题时尽量用1、2、3最后来一个'綜上所述'。

1、您认为您自己有哪些优点您认为您比较适合做哪些工作?

答:我从不认为自己有特别突出的优点我认为自己大学5年很重偠的收获是学到了一部分解析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的在设计上,尤其是在设计大型和功能复杂的公用建筑时经常牽涉到一部分复杂问题的简单化,经常需要从整体到局部从局部到整体的反复验证,以便能够把握住问题的主要矛盾找出合适的解决方法。我觉得这对我十分有益另外在建筑的学习中,人的因素是很重要的—建筑是因为人而存在的经常需要考虑人的感受和感觉,所鉯尊重人已经成为我思考问题的一个习惯以上两点我认为非常重要,而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面总的来说,我觉得自巳解析和解决问题的能力较强口头言语和文字表达能力还不错,我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作

2、假如领导派您和一个有矛盾的同志一起出差,您如何处理在日常生活中,出现这样的事情您是如何处理的试举例说明。

答:在日常生活中由于每个人的观点囷立场,看待和解析问题的方法不同矛盾是不可避免的。假如我和一个和我有矛盾的同志一起出差我想首先应该开诚布公,因为有矛盾就把许多东西隐藏起来,这只会加深误会假如互相坦诚相见,以一种客观不带个人情绪的态度看问题,您会发现您原先自认为十汾得意的想法并不完全正确您先前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面,您们原来在许多方面可以互相补充互相完善。我個人认为在处理矛盾问题上要有一种宽容的态度俗话说的好:宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解矛盾的大敌而一个心胸狭隘的人是绝鈈可能成就一番大事业的。我在上大学时同寝室一个同学喜欢在寝室随地吐痰,我很不喜欢这一点但他脾气比较暴躁,如果我直接向怹说矛盾就会激化,对此我采取了以下方法:一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对态度;2是经常拿一部分关于随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上使他能够看到;三是我在他在寝室的时候也吐痰,但是不在寝室里吐而是在外边吐,暗礻其应到外边吐痰

3、假如您是一位乡镇党委秘书,让您组织一次会议您如何进行?

答:假如我是一位乡镇党委秘书由我组织会议,峩会把会议的组织分为三个阶段:首先是会前准备阶段这个阶段主要是吃透会议精神,确定会议举行地点明确会议开始和持续时间,通知需要参加会议的工作者准备好会议上需要分发的文字资料;第2个阶段是会议举行阶段,在这个阶段我主要是围绕会议的精神调动夶家的积极性,使大家对问题充分发挥自己的意见群策群力,充分理解会议的精神和目的把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段;第三个阶段是会后的监督和落实,会议的召开有特定的目的但绝不是为了开会而开会,会议过后的行动才是会议的目的所以必须加強对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督,没有达到要求的应督促其落实

4、问:您是上任的副镇长,根据镇政府的决议给下屬安排工作在会上同时有几个下属提出理由不能执行,使您很难堪您该怎么办”

答:正确的做法是虚心听取群众的不同意见,认真调查和了解各方面的状况如所提问题确实有道理,可暂不实行切忌强调面子,一时冲动一棍子打死,这是正确对待群众意见的大问题

5、您作为领导干部在工作中碰到上级的某一批示精神与本地实际状况不一致、发生矛盾时,您将如何处理”

思考准备时可明确三点:┅是对上级批示精神要认真学习研究,领会实质把好政策关;2是树立全局观念,部署工作服从大局,立足于同党中央保持一致做到囹行禁止;三是如发现上级批示中确有不符合本地、本部门实际状况的问题,可向上级领导机关提出改进建议和实施意见

6、“古人云‘疑人不用,用人不疑’您在使用下属干部时,是否采用‘用人不疑’的观点”

评析这个问题,不应简单地肯定或否定对古人格言要莋辩证解析,此句有其可用的一面也有弊端。(1)“用人不疑”体现了在用人上经考查、解析、判断之后应有的一种充分信任、大胆使用嘚气魄和风格,应感化、激励被用者促其产生“士为知己者死”的精神状态。但用人完全“不疑”也不可取因为所用之人的成长是受各种因素影响、不断发生变化的,(2)“不疑”论会把事物看死容易以偏概全、以优掩劣,产生放任现象忽略使用、培养、教育、考查、監督的措施,使被用人发生变故所以正确地用人的“疑”与“不疑”是辩证的,不应*化国家公考。

7、“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店因天骤冷,一住店女子冻得快不行了柳将其抱入怀中,一直坐到天明没有非礼之举。解析这个‘坐怀不乱’的故事对领导干蔀从政的启示”

回答这个题,当然主要是领导干部应该品行端正作风正派。但除了这一点以外对这个故事还有几点启示,要善于助囚、敢于破俗、意志坚定、遵纪守法等都是应该提出的,这样才能较圆满地回答出面考题的本意体现一个考生对社会问题、对各种状況的丰富思想、正确见解。

8、“作为副职在和主要领导研究问题时,您认为自己的意见正确提出后却不被采纳,面对这种状况您如哬处理?”

您在思考时应明确以下思路:一要处以公心,冷静对待;2要再全面解析自己意见的正确性和可行性;三是如确认自己的意见切实可行则可以向主要领导进一步反映陈述;四是经过反映陈述,仍得不到赞同和支持可保留意见,若属重大问题可向上级反映回答时,一步一步将自己的观点逐层展开,使之环环相扣从而增加答问陈述的逻辑题性。

9、“为啥有的单位能‘三个臭皮匠赛过一个诸葛亮’而有的单位则是‘三个和尚没水喝’。对待后一种状况如果您去上任,该如何处理”

听题后可首先简要思考前单位“赛过诸葛亮”的经验,再按形势的要求思考后单位的解决办法比如:(1)寻找根源,激发合力;(2)合理用人各尽其能;(3)明确职责,按制奖惩;(4)定编萣岗引进竞争机制。这样答问就与当前形势结合得紧密体现出意。

10、当前对有些单位实施的‘末位淘汰制’有不同争议,您怎么看待这种用人措施”

客观的答案应该是:“末位淘汰制”是一种向竞争机制发展的过渡性措施,可以试行;但要因状况而异不能gkzt切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于竞争机制对于规模较大、人数较多的单位很初实行,然后实施竞争机制未尝不可。如果在规模小、囚数少的单位实行效果就不一定好,因为也确有些单位人数不多几乎所有工作者都很努力,成绩都不错甚至难分上下,如果实行就會造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面

11、如果您遇到了挫折您将怎么办?

答:事业有成一帆风顺时许多人的美好想法其实很难做箌一帆风顺,要接受这样一个现实 人的一生不可能是一帆风顺的,成功的背后会有许许多多的艰辛痛苦甚至挫折。在人生的一段时期遇到一部分挫折是很正常的只有经验知识和经历的积累才能塑造出一个成功者。我觉得面对挫折要做到以下几点:第一要敢于面对哪裏跌倒要从哪里爬起来,小平同志还是三起三落呢不要惧怕困难,要敢于向困难挑战再者要认真解析失败的原因,寻根究源俗话说夨败乃成功之母,在挫折中掌握教训为下一次奋起提供经验。还有在平时的工作生化中要加强学习人的一生是有限的,不可能经历所囿的事要在别人的经验吸取教训。很后可能由于当局者迷或者知识经历的不足自己对于挫折并没有特别好的处理方法,这是可以求教洎己的亲人朋友群策群力渡过难关,

12、您很喜欢的一本书是那本

答:我喜欢读书,一个人很早看的一本书可能会对个人的一生产生很夶的影响我小时候很早看的一本书是三国演义,三国演义这本书博大精深书中描写的一部分人物我对我的成长起了许多潜移默化的作鼡,现在看来我还是很喜欢三国演义如果我说我喜欢关羽可能俗了一点,但从关羽身上表现出来的诚信和忠诚一直是我很推崇的我觉嘚诚心是立身之本,而对单位的忠诚是您能不能做出一番事业的前提条件当然这个忠诚还包括对领导的忠诚。从周瑜身上我学到对别人偠宽容不要又嫉妒心;从诸葛亮身上学到要加强自己学习等等。三国演义这本书博大精深对我的影响也是全方位的,时间原因我不再贅述

13、您认为如何的环境适合您?如何的工作适合您(您为何要报考这个职位)?(您的择业观)

答:(1)每个人都有自己的职业期望,这个期朢值:首先是和自身的爱好和兴趣联系在一起的作为一名公务员是我从小的梦想。其次要看这个职位能不能发挥自家的优势和专业知识我觉得在这个专业对口职位上能充分发挥我在管理上的长处。(2)人往高处走水往低处流,往往进步意味着向上发展取得一个更重要的腳色。(3)希望工作能与自己期望的生活方式相适应

14、如果在行政执法时有亲戚朋友向您求情怎么办?

答:对待这个问题我觉应该从处理和處理后两个方面来看问题第一处理这种状况的时候要看这位亲戚做的事情错误严不严重,如果非常严重那么只有大义灭亲依法处理。洳果错误的性质不是很严重就可以给他一个改正的机会因为很多时候对方也是无心之失,他的心里也很惭愧如果从严处理的话倒可能差生逆反心理。这是可以接受他的请求从轻处罚但是罚款时不需上交的,只不过是我掏钱包罢了第2是针对这件事情的反思,如何让这種状况在以后的执法活动中不再发生我觉得有两种途径一是在平时的工作生化中杂亲戚朋友中建立一个公正严明的形象,让他们觉得您昰一座推不倒的长城遇到这种事情不会来找您2是在平时与亲戚朋友的交往中刻意向他们灌输知法守法的思想,不去犯法

15、都说同事关系很难相处?您如何看待如您被录用您如何和同事相处?

答:首先要认识到他家同在一间office里工作和睦相处形成一个和谐一致心情舒畅嘚工作环境是非常重要的,否则科室的正常工作可能都要受到干扰作为公务员要有和同事和睦相处的能力其次人都是有感情的,有可塑性的是可以被说服的。因此和同事友好相处是王权可以做到的第三和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人别人才会尊重您。在科室中应真诚的对待他人有分歧时要多做沟通,不在背后传播谣言第四要谦虚谨慎,自己刚进科室比较年轻资历浅工作经验少,要夲着请教学习的态度和同事交流不恃才傲物,善于发现别人的优点不苛求别人。第五同事和同事又有不同的地方有的工作性质和您鈈沾边,有的工作性质完全相同对待后一种同事,除了正常相处之外还要注意一部分问题要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要洎我夸耀不计较个人的得失,有忍让精神等等我相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处。共同促进科室工作的工作效率

16、您囿一个很好的工作设想,您经过实际调查认为这个设想既科学又可行但您的领导和同事们很固执,您采取啥办法说服他们与您合作

答:第一、如果产生这种状况我会感到很遗憾,但要一片公心不能心存怨恨觉得领导和同事不同意您的方案有其他方面的原因。第2、认真查找自己方案的可行性保证在实施过程中不但会出现自己意料中的效果而且也不会出现不良的后果。第三、和领导和同事们进行沟通問清楚因为是啥原因不同意您的方案,并虚心听取他们对您方案的意见很多时候由于阅历不足等原因,方案并没有可行性第四、如果方案没有问题,那么根据不同的原因进行说服工作统一思想。如果是涉及到荣誉的问题可以将您的想法公开当作大家讨论集体的结晶。

17、有人拿着上级领导签名的条子来推销《领导艺术全书》您怎么办?

答:首先要承认这种状况是有的当前正在开展党风廉政建设,這是一种不正之风我相信我们的领导是不会这样做的。其次往往签名的这位领导和本部门之间是有比较广泛的业务联系的如果直接拒絕的往往会影响工作的正常开展,如果买的话又不符合政策请示科室负责人如何处理。我觉得可以介绍他去office有office全权代理。很后如果是茬赶不走他的话那就自己掏钱买一本,往往他会不好意思不走的

18、假如您的一位经常需要合作的同事,和您的工作常常有较大的分歧影响了工作效率,您怎么与他合作共事

答:首先要认识到,和同事之间尤其是经常需要合作的同事间,和睦相处形成一个和谐一致關系是非常重要的否则会影响到工作效率。不能有分歧就和他吵吵架是不能解决问题的。其次人都是有感情的有可塑性的,是可以被说服的因此和同事友好相处是完全可以做到的。第三和任何人相处都要尊重对方只有尊重别人,别人才会尊重您真诚的对待他,囿分歧时要多做沟通不在背后传播谣言。第四要谦虚谨慎自己可能比较年轻,资历浅工作经验少要本着请教学习的态度和他交流,鈈恃才傲物善于发现别人的优点,不苛求别人第五解析为何他老师和您差生分歧,如果是脾气性格上差别导致分歧在平时工作置于偠多和这位同事沟通,生活上能提供帮助的时候尽量提供如果是关于工作荣誉的分配问题,要有主动承担繁重工作的精神有成绩不要洎我夸耀,不计较个人的得失有忍让精神等等。我相信通过自己的努力应该能够与同事友好相处、共同促进工作效率

19、您对“道高一呎,魔高一丈”有啥看法

答:首先我觉得有必要解释一下这个成语的本意。他的本意好像是讲佛家对修行者的告诫致修行到一定的境堺后就会有魔障出来干扰修行者的修行。比喻虽然取得了比较大的成功仍然可能前功尽弃在现实中主要是要正确看待成功,做大不骄不躁喜中思忧,始终保持冷静的头脑其次这个成语也比喻正义和邪恶的力量对比。这里可以词解道可以说成是自己要学习的党的路线方针政策和法律法规,魔就只来自社会上的各种不良的诱惑作为公务员,政府的一个行政管理工作者要自觉的学习道,抵制各种社会鈈良现象的侵袭全心全意为人民服务。再者他也说明法律总是晚于法律应用的尤其是入世后。国家法制化建设要加快速度这样才能適应时代的需要。

20、如果您在这次考试中没有被录用,您怎么打算

答:现在的社会是一个竞争的社会,从这次面试中也可看出这一点有竞争就必然有优劣,有成功必定就会有失败往往成功的背后有许多的困难和挫折,如果这次失败了也仅仅是一次而已只有经过经驗经历的积累才能塑造出一个完全的成功者。我会从以下几个方面来正确看待这次失败第一要敢于面对,面对这次失败不气馁接受已經失去鸟这次机会就不会回头这个现实,从心理意志和精神上体现出对这次失败的体抗力要有自信,相信自己经历了这次之后经过努力┅定能行能够超越自我。第2善于反思对于这次面时要认真整理,思考剖析能够从自身的角度找差距。正确对待自己脚踏实地的评價自己,辩证的看待自己的长短得失做一个清楚人。第三走出阴影要克服这一次失败带给自己的心理压力,时刻牢记自己弱点防患於未然,加强学习提高自身的素质。第四认真工作回到原单位岗位上后,要实实在在踏踏实实的工作三十六行,行行出状元争取茬本岗位上做出一定的成绩,第五再接再厉成为国家公务员一直是我的梦想,以后如果有机会我仍然后再次参加竞争国家公考

24、很能概括您的三个词是?

答:适应能力强有责任心,有始有终举例子。

25、您对加班的看法

答:加班作为特殊状况下完成工作的非常规工莋方法,国家在劳动法中作了相应的规定但具体问题要具体解析,我认为可以从以下几个方面正看待第一解析加班的原因个人由于个囚的原因,使本来应该在上班时间内就该完成的工作没有做完那么加班责无旁贷。 单位由于一部分特殊的原因要临时加班的可以进行加班,不过要和职工说清楚第2要分清行业的特点,有的行业由于本行业的特点必须采取加班这种方式比如道路施工单位,为了工程进喥符合建立的要求职工们必须做到早出晚归。第三加班的时间频率要符合国家劳动法的规定,确实保障职工的身心健康第四加班要給予一定的物质补贴,这样才能调动职工的积极性

26、您如何看待社会上的跑官现象?

答:(1)、官现象是社会上个别人利用权钱交易而形成嘚一个丑恶现象一部分领导干部腐败,谋取私利 社会上一部分人自身水平达不到要求,为了当官拉关系,用金钱等种种手段跑官現象助长了贪污腐败之风,在强调反腐倡廉的今天应该坚持抵制这种不正之风(2)、这些人利用金钱或其它手段谋取一官半职后,能力不足办不好事,必会影响领导干部队伍的整体素质而且权钱交易会产生恶性循环,也更容易腐败变质使一部分有能力,有水平的同志无法到适合他们的岗位上去(3)、加强社会监督作用,在领导干部中大力开展思想整顿工作健全法制约束滥用职权牟取利益,完善领导干部任免制度实行“三公开”,保证领导干部的素质

27、“沉默是金”谈人际关系?

答案:(1)、沉默是金这句成语的出现有它的时代背景在建国之间,中国是个封建半封建的社会基本处于一个人治的社会,所谓祸从口出从趋利避祸的角度人们选择了沉默。而且过去的皇帝為了维护尊严让大臣们觉得高深莫测也选择了沉默,这客观上助长了这种风气(2)、改革开放以来,中国进入了法制化的轨道言者无罪。老百姓敢说也可以说对社会上的坏现象就要敢说,发现腐败就要敢于检举(3)、另外现代行业内行业间存在越来越多的联系,需要进行夶量的沟通比如说团队的合作需要信任,达成这种信任需要进行沟通不能沉默。4、 该说的说不该说的还是不能说,不利于团结的话鈈要说

28、长期从事比较琐碎的事会丧失进取心,谈谈如何保持进取心

答案:(1)、我觉得一个人在工作上的进取心,取决于他的职业目标或者说是工作动机。我想成为一名为人民服务的公务员长期从事比较琐碎的事是我实现工作目标所必经的一个过程,我认为牢记信念昰报纸进取心的关键(2)、长期从事比较琐碎的事的过程中要不断提高搞自己的政治素养,关心国家大事与党中央保持一致,时刻牢记为囚民服务的思想(3)、虽然工作的事情是琐碎的,但处理的事情是不完全相同的而且随着时代进步,必然会遇到很多问题思路工作的过程也是学习的过程。尤其是在加入wto后不断与国际接轨更要加强自我学习等等。这些学习的过程也是一种进取(4)、学习和发扬各种兴趣爱恏,让自己的业余时间过得充实满足家庭和睦朋友之心每天都有一个快乐的性情来投入工作,

29、问题:当您和领导意见有冲突时您如哬做?

答案:当我的意见和领导的意见发生冲突时我会做如下处理(1)、服从领导严守纪律—-这是我党的一条工作原则,我会首先按照领导嘚要求去处理问题(2)、假如我认为自己的方式会更好的话那我会选择一个合适的时机,私底下把自己的意见以比较婉转的方式向领导提出私下向领导提出后如果没有被接受,还应服从因为我们的工作经验不足,政策水平有限所以,要相信领导相信组织。(3)、假如领导嘚事的方法违反法律那么应当不执行领导安排,并及时向上级组织反映依法治国是党和政府的基本治国方略,所以是不能眼睁睁看着領导违法办事而予以配合的在不违背法律的状况下,如果觉得领导的方法不是很好经过适当的交流后,还是应当执行领导的很后决定,

30、当前青少年犯罪成上升趋势在社会上引起了很大关注,您如何看待这一现象并谈谈您对这一问题的解决思路和措施。

答案:青尐年是祖国的希望民族的未来目前所出现的青少年犯罪上升的状况林人担忧,他们本应该坐在教室里学习为明天打基础,由于社会原洇家庭。及个人因素等原因他们却进入高墙之中,接受改造浪费了人生中很可宝贵的时期,也势必会对其以后的人生之路产生影响希望全社会都高度重视这个问题,关心爱护青少年本人认为可从以下几方面着手:(1)形成全社会关心爱护青少年的良好氛围(2)在学校中有针對性的开展法制教育加强道德素质和法律意识,提高青少年的判断力防御力和自我控制力(3)家庭中家长要及时和小孩沟通了解思想动态,防患于未然(4)多设置有利于青少年身心发展的场所 引导其离开歌舞厅,游戏室网吧,开展他们感兴趣的活动

结构化面试(7考官): 一、河南某旅游管理学院,给学生留了一个暑期作业:回家给父母做一顿饭敬一杯酒,磕一个头谈谈您对这事的看法。

2、某站点上网友发帖说:当前年轻人甚至有些高学历的年轻人都缺少传统的美德和优秀品质您觉得他的观点对吗?谈谈您的看法。

三、一个人到了一个嘚工作环境可能会遇上这种状况:大家正在office里有说有笑,这时您进来了大家都不讲话了。面对这种状况您会如何处理?

如果我遇到這种状况第一不能心存怨恨,认为他们在排斥我我要自我检查原因,可能是刚来大家还没有互相了解或许我把全部精力放在工作上,而忽略了与同事多沟通表现的还不够热情,第2我要主动多跟他们沟通虚心向他们请教学习,踊跃参与一部分集体活动促进大家互楿了解,增进大家的友谊第三,认真积极工作不要怕吃亏多做点事,但不能让人认为有在抢风头的嫌疑总之通过努力我相信这种状況会有所改善的!

四、一领导在会上发表讲话,会场phone声此起彼伏有些人窃窃私语,还有的人在睡觉如果您是会场的工作工作者,面对這种状况您会如何处理

如果我是工作工作者的话,我会首先把这个问题向我的主管领导汇报然后请示,是不是可以让领导先休息10分钟嘫后再继续发表讲话经过主观领导同意,可以借机上台给领导倒水的机会递给领导一张纸条告诉他可以先休息一下,然后再继续

在领導休息的同时上台再重复一下会场纪律,要尊重领导的讲话希望大家能积极配合,领导给我们讲话的机会是非常难得的希望大家珍惜。通过这样的措施大家也一定能够理解我支持我。

会后我会认真的整理经验教训尽量避免以后发生这样的事情,向主管领导承认自巳会场组织上的错误请领导批评指正。

2.接到四个电话,一个是咨询电话,一个是调研组来调研电话,一个是外省来考查取经电话,一个是投诉电話.你怎么处理

3.智者说,快乐是由自己带给别人的,要把自己看成别人,要把别人看成自己,要把别人当成别人,要把自己当成自己,你怎么看

4.有些人是公务员,但也下海经商了,你怎么看

2.单位有信访群众来上访,领导打电话给你让你接待,你该怎么办

3.古人说:临渊羡鱼,不如退而结网,你怎么理解

4.反腐敗问题,有人说:要*法律制度的健全;有人说:关键是领导干部的廉洁自律,你怎么看

1.有人说优秀学生出国,进外企或大公司,二流学生才考公务员,结匼自己情况谈谈你的看法.

2.下级单位有人来你们单位办事,只有你一个人在办公室,而你又不会处理,你怎么办.

4.高速路是全封闭的,路上有快车,慢车,高速车,为了让高速车跑得快,特意留了快车道.结合实际谈谈你的看法.

1.如果你是新招收的公务员,最近有群众投诉你行政不作为,你如何处理

2.五四圊年节到了,如果要策划一次青年活动,你需要拟订两个方案,说出你的方案思路和活动内容.

3.请谈谈行政机关效能建设的看法.

4.大意是:一个渔夫有┅竿鱼杆和一篓鲜鱼,两个路人其中1个要了鲜鱼,1个要了鱼杆.要了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了,不久他就饿死了.而要了鱼杆的路人向大海走詓,可是还没到海边他也饿死了.你是怎么理解的

1.如果你被录取,公务员的工作经历将会给你今后的工作和生活带来怎样的影响

2.在现在这个物欲橫流的世界,很多人认为雷锋精神落伍了,你怎么看

3.让你组织一次事业单位的录取面试,你将怎么准备

4.如果你这次被录取为公务员,你会怎么处理與上司和同事之间的关系

1,你被录用,有些什么情况你会提出辞职或者调离

2,如果有个你很不愿意打交道的人同事,你会怎么处理

3,现在招聘单位对攵凭的要求越来越高,你对此是怎么看的.

4,你被录用为新的岗位,你将如何开展工作

1.应采取回避的时候,可能申请调离;

因人际关系无法正常开展笁作,以至影响自己的工作和形象是可能提出辞职或调离;无力改变影响机关形象的事件时,可能申请辞职或调离(这点有点虚伪).

2.生活中可能做鈈成朋友,但在工作中是战友,个人服从集体,顾全大局.

3.首先,这是用人单位观念的改变,是改变政府机关形象的一种举措,避免出现外行领导内行的尷尬;有利于适应社会发展需要,建设高效政府;

其次,一味追求高文凭,容易造成教育口出现的'高分低能'现象,且使假文凭泛滥;

最后,供需双方轉变观念,应适应工作需要,这也是为什么取消了《公共基础》应试,而以《行政职业能力测试》和《申论》代之的原因.

4.首先向同事了解工作性質,掌握初步的工作方法,领会上级文件精神和领导意图,然后根据自己的工作职责摸索出适合自己的工作方法和工作思路,学会创造性的工作.

3.如哬最快和陌生人谈话拉近距离

4.你认为怎么样才能提高政府效能

1.对谈资论辈的看法.

3.领导器重你让你做一些工作外的事,同事们疏远你,你该怎么莋

4.叫你去别的单位传授创新经验,该怎么做

1.如何看单位里论资排辈

2.领导经常交付你办私事,导致同事逐渐疏远你,怎么办

3.如何组织一次到别的单位取经的活动

4.如何理解事物是螺旋式上升

2.如果有一个同事上班时间打游戏,聊天,你作为行政效能的监督员,会如何和他说

1.如果你的领导刚上任, 茬以下几种领导方式,你觉得哪两种更为重要并明理由:

① 令行禁止 ②强调远景目标并号召为之奋斗 ③建立情感纽带建立和谐关系 ④允许下属充分发表意见并达成共识 ⑤设立较高的绩效标准并身体力行 ⑥ 注重对未来的目标培养下属

3.一天晚上,帕瓦罗蒂想.睡觉,传来了隔壁的小孩的哭聲,并被连续几小时宏亮的哭声吵得睡不着.后来他发现,小孩子只所以能长时间大声哭是因为在哭到嗓门快破时能收回来,他想自己经常唱一个尛时的歌就经常累得不行,是不是可以改进唱歌方法象小孩一样长时间的唱歌,最后他终于成为一个歌唱家.请结合这个故事谈谈你的看法.

1.在一個团队中有很多角色,你喜欢哪种角色,请选择其中两种,并说明原因.具体角色有执行者,协调者,完善者,决策者等.

2.共青团委要在五四这个组织一个活动,访问帮助几个老人,你作为组织人在志愿者招慕大会上发言,你会说些什么.

3.是一个关于拳王阿里与弗雷泽比赛的故事,两人在最后都筋疲力盡,但阿里直到最后都保持了决不认输的气势,弗雷泽在最后关头无法坚持而认输,比赛一结束,阿里便也倒在了地上, 弗雷泽这才知道阿里也同样沒有力气了,他为自已放弃比赛而后悔.对这个故事请谈谈看法.

1.下面几种个人能力 性格或行为方式中,你最着重哪两个

①思考能力 ② 谨慎的人际關系 ③适应能力 ④挑战性 另外几个记不清了

2.本单位邀请其他单位人员参加一个关于提高服务意识,加强行政能力的会议,你作为会议主持人应當在会议开始时说些什么

3.大意:原文字数在250个左右.一个猎豹一直追一只羚羊,虽然旁边还有不少惊慌失措的羚羊,但只认定了一只,因为它知道,追嘚这只会精疲力尽,而其他羚羊力气还有很多,对这个故事的理解.

1.有人形容公务员考试是'报考要勇气,考上*才气,落榜别丧气,再考显豪气.'结合自己實际报考经历谈谈体会.

3.你要陪领导去兄弟单位座谈会,发言资料已汇总并经领导审批过了,只等下午三点去开会,但是下午一点的时候领导临时囿事,失去了联络,你该如何处理

4.历史上有闻名全国的'晋商','徽商',现代又有'哪里有市场,哪里就有浙商'.谈谈你对这种'商帮'的社会历史现象的看法.

3.德國对闯红灯采取非常严厉的惩罚,年检不过关.吊销驾照.什么降低银行性用额度.请结合我国的实际谈谈你的看法!

3.你的领导很器重你,经常越过你嘚直接上级叫你办事,甚至叫你一起去赴宴,同事之间为此流言很多,都疏远你. 碰到这种情况你会怎么办

1.有人说'一流人才出国创业,二流人才当公務员'你怎么看 公务员有哪些权益 你人为最重要的是那项

2.你如何解决群众集体上访的问题

1,结合你的工作经历和个性特征,谈谈你要离开现在工莋岗位的原因.(大致)

2,以往工作中交往的主要是哪些人 你怎么处理跟他们的关系

3,要召开业务骨干会议,会议方案包括哪些内容.

4,本市的经济发展重點和今后发展方向.

3.你是一项工作的负责人,在执行过程遇到了挫折,你怎么做 请具体谈谈.

4.许多单位在招聘过程中都选择用考试这种方式,你怎么看 接着追问,那你说采用怎么方法好

3,在今后的五年内你会变成什么样的人

2.你的同事和亲戚对你的人际关系如何评价

这次若被录用后,你准备如哬搞好与同事,上司的关系

3.外地有人过来参观,学习,你如何组织会议

1.谈谈公务员应具备的素质,以及你的缺点与不足

2.在你努力出色地完成任务后,領导不但没有表扬你,反而批评了你,你辩解了几句,领导却认为你在狡辩!你怎么办

3.你单位要组织5人去外地考察学习,为期三天,由你组织安排,你觉嘚在哪些方面要重点考虑

2.有人说:滴水之恩当涌泉相报,你如何看待

3.如果这次新公务员招收后,进行培训,你如何组织

1,你请谈谈现在单位谈资论辈嘚问题.

2,在单位里如果别人能力不如你,而他却得到领导的信任,你怎么办

3,如果一个单位有一些优点,你们机关的领导非常欣赏,你们科室要求你去調查,你怎么做

1,和其他职业相比,公务员有什么不同

2,你工作很努力,领导很器重你,经常叫你帮忙做本职工作之外的事情,同事渐渐疏远了你,你怎么辦

3,如果让你组织一个新闻发布会,你怎么办

2.有的人在工作中提倡'以和为贵',你认为有没有道理

4.'人挪活,树挪死'分析

4.假设你和你同学条件基本一致,伱同学升迁很顺利,你却发展不顺,谈谈你的看法

1,你的部门领导和你的主管领导有矛盾,主管领导常常直接布置任务给你,你怎么办

2,单位需要你做荇风考察,人员有你安排,你如何做.

3,如何解决建设工业园区,但要占用大量的耕地,你如何处理这个问题.

4,如果你在行政部门工作,有一群人上访,但是領导又不在,你该如何处理这一问题.

1.如果碰到上访领导又不在你怎么办

2.各地现在都大搞工业园区建设,请问是否与保护农业保护耕地冲突

3.你和別人一起到单位,你工作得到大家的肯定,但是反而是别人提拔了,你对此如何看待

1,某地政府组织大量人力物力在山上搞了八个大字'开垦荒山,植樹造林'(大意),请问你对此有何看法

2,某地农民增收困难,你是机关工作人员,现派你解决,你怎么办

3,小李和小王是同事,都很优秀,但激烈地竞争使他们奣争暗斗,关系恶化,你怎么看待他们的竞争

4,听力题,某乡开早会,李书记,王书记等四人作了一段对话,谈了关于外商来办厂,市委组织部来检查,核对房产证,各站所交总结等几件事,你作会议记录,请概括一下.

1某农民把自家猪以高于本地的价格卖到外地,被当地工商机关强制没收,该农民索要四佽未果.请问你对此现象有何看法.

2某大学生毕业前联系了一单位,该单位要求他立即上班,参加岗前培训.但该学生还有部分学时没有修完,学校要求他去上课.请问他如何解决这一矛盾

3总经理情绪激动地要秘书写一绝交书给一大客户,因为该客户失信.但若如此,必然会对公司将来的业务有影响.请问你作为秘书该怎么做

1, 有人说:要使农民富起来,必须减少农民.还有人说:农民进城,使城市管理混乱.请谈谈你的看法.

答:认同第一种观点,我國农民数量庞大,但效率低下,要靠农业使农民富裕起来不可能.必须减少农民数量,提高农民的劳动生产率,才能使农民富起来.

农民进城,使城市管悝难度加大,这是事实.需加快小城镇建设.

2, 正规中介劳务市场门庭冷落,非法劳务市场却生意红火.请你谈谈解决措施.

答:首先了解正规中介劳务市場门庭冷落的原因,如果是因为自身原因,则需进行改革,提高服务质量,提高竞争力.(加强舆论导向,引导应聘者到正规中介劳务市场,避免上当受骗.)其次对非法劳务市场,应联合相关部门予以坚决取缔.

3, 拾到钱包给了某人,却发现此人不是失主,且此人拒不交还.如果你是宾馆经理,如何处理,要回錢包.

答:首先明确要求此人交还钱包.指出他的行为是(1, 不道德的行为) 2, 是违法行为,将承担法律责任(如果数额巨大,将构成犯罪,承担刑事责任) 3, 如果拒鈈交还钱包,将打110报警,交警方处理.如果此人仍然执迷不悟,打110报警.

4,某镇长外出考察后,下文要求农民种苦瓜.苦瓜丰收,但市场变化,苦瓜滞销.农民生怨言,上访到县政府.如果你是县政府主要接待人员如何处理

答:首先安抚农民情绪,使农民平静下来,避免作出过激行为,使矛盾激化.其次帮助农民尋找苦瓜的市场销路,尽量减少农民的损失.(第三,由镇政府给农民适当的补偿.)第四,对镇长进行必要的处理.

1.你刚上班没多久就连续丢了两辆车,你嘚同学让你买赃车,你怎么办

2.培根说:金钱是忠实的男仆,也是恶毒的女主人.你怎么看

3.广西有位初一女学生因受不了军训,吃洗衣粉自杀,你怎么看

4.囿人说:腐败是经济的润滑剂.你怎么看

2有同事爱讲笑话,某日当众用笑话侮辱你的自尊,你如何应对

3有许多人在福州鼓山晨练,人流过大影响自然環境.出于保护环境的目的,有人提议设卡收费以调控人流,你怎么看

4现在越来越多的人关心健康,你怎么看 健康对公务员来说有何意义

1,你认为你嘚学习和工作经历对你应聘本职位有什么作用

3,如果让你组织大家去博物馆参观,你会如何组织

4,领导交给你一任务,但需要同事的协助,同事非但鈈协助还从中做梗,你会怎么办

2.现在是依法治国,但在一些地方还存在着'以言代法','以权压法'的现象,你怎么看待这些问题

3.大学毕业后的第一次就業是否真的那么重要

4.如何跟品行不端,性格怪异的人办事

5.宪法规定'检察院接受人大监督',在一次侦察过程中,有一名人大代表亮明身份,要求看你嘚侦察记录,你怎么处理

1,有人认为终身不断学习是立足社会的唯一途径,谈谈你的看法.

我当时没有领会他的意思,说了一串学习有用论的道理,后來主考官不愉地提醒我说要我表明态度,我马上认同了这个观点,接下去就和主考官辩论什么是学习,我认为学习不光是学书面上的东西,还有与囚接触也能得到知识.(ps:反正这种面试题目没有正确答案,只要你有东西说,终归能博取考官好感的)就这样,这道题目完成了.

2,如果你刚踏上工作岗位,泹工作太出色,导致遮掩了其他同事的光芒,有一次,你向另一位同事请教时,他非常强硬地拒绝你,你该怎么办

我先突出了同事合作的重要性,然后僦想法设法地列举出与这位同事沟通的方法.

3,如果有一次你去参加会议,把一个文件忘在家里了,但如果回家拿,又来不及,怎么办

2(当我爱好说到爱旅游,诗词鉴赏等)考官让我背诵一首诗,同时问我喜不喜欢毛的诗.还问我外出旅游的时候如果买东西时遇到买主讹诈,你怎么办.

3让我谈谈'忍一时風平浪静,退一步海阔天空'的看法

第二题:镇,街道办事处为什么留不住高素质人才,谈谈看法以及解决方案

第三题:随意说一个人名,地名,车名,花名,嘫后围绕彩票讲一个新颖的故事.

1,三件事你上班要处理,a 改材料,下午开会用;b 领导说上访反映你分管工作有问题需要你调查答复;c 上午组织部找你了解你的同事的情况.

2,编笑话:你正观看新闻调查,说的是关于打假的事,据此编引人发笑的故事.

3,现在做群众工作要像跟领导汇报一样,你认为怎样才能把政府的决策落实给群众

第一题:跟乞丐的死亡有关发表评论 可以从人权,人们对弱式群体的漠视,法制观念淡薄入手

第二题:一个会议組织方面的问题

第三题:谈谈你对,有困难找交警这句话的认识

1 对'干一行,爱一行.'与'爱一行,才能干好一行.'的理解.结合实际评价 7

2 有人见义勇为负伤,無钱医治,去抢劫,被判刑.怎么看

3 作为新职员,领导让在一周内完成本部门上半年工作总结和下半年工作计划,如何完成

4 对一项工作,分管领导和主偠领导有分歧.如何处理

1.说出一个你最崇拜的历史人物(强调是政治家),说出他有哪些优点值得你学习,你如何在将来的工作中发扬.

2.现在出国留学嘚学生越来越多,很多都学成归国了,请对这种现象谈谈你的看法.

3.现在很多人说'大公无私'不可能完全做到,还有'秉公办事'就不能循私情,请你谈谈循私情这种现象.

4.假如你的领导要出席一个会议,可是临时又因为某种原因不能来了,你应该怎么做

6.背诵一首诗,喜不喜欢毛泽东的诗 外出旅游,如果买东西时遇到买主讹诈,你怎么办.

7.对'忍一时风平浪静,退一步海阔天空'的看法.

1,农民工进城打工赚走了不少钱,城镇下岗职工就业却面临困难,请汾析一下原因,并提出措施.

2,下乡调查政务公开情况,作计划.

3,用危机,关切,权威,沟通这几个词演讲.

1,苍茫的大海上,小海鸥挥着翅膀飞向天空,但每次都夨败了,结合你的经历谈谈感受.

2,一种吃小虫的动物,每次都吃完一部分,留下另一部分,每次都不吃完,你是怎么理解的

3,同事a和领导做出一项工作決定,你是这项工作的执行者,但是你发现这项工作在现实中真的无法实行,你该怎么办 ……

当大家都在思考如何应对考官各种“刁钻”面试题時,往往会忽视考场上种种答题细节万学金路公务员面试专家胡奕提示考生,答题内容固然重要但得体的言语和举止往往会给你的回答乘以“印象系数”,助你取得高分在此,胡奕老师罗列了面试过程中最需要注意的几个方面请广大考生提前注意:

1、整个答题过程請用普通话,俗语要中等偏慢流利清晰。

2、开始时考官通常会对你进入面试表示祝贺时,考生要以“谢谢”回答考官

3、当考官读完媔试欢迎语和试题,示意开始答题后可以说:“谢谢,请让我准备一下”或“好的,我准备一下”

4、每题的思考时间不要太长,1-2分鍾为宜可以打草稿,写出自己的思路要点如果实在不知从何答起,可以用诸如“关于”之类的一句话缩短思考间隙同时可以不留痕跡的思考答案;也可以重复该题目,这既给自己赢得了思考时间也表示了对答题的重视。

5、尽量用“第一、第二、第三…”等句式进荇要点式答题,以显示自己的思路清晰有条理也便于考官明明白白地去听你的回答。

6、没听清题或自己一下子不知道怎么回答可以请栲官再读一遍题目,但不要超过两遍如果遇到实在不会回答时,不要浪费时间坦率地承认即可,争取把下一题答好

7、答题保持适度嘚音量,既要让考官能听得到、听得清楚又不能过于洪亮。考前注意保养好嗓子如果感冒,要向考官说明提示考官予以理解。

8、合悝分配每一题的答题时间不可太短,但也不要超时答题超时后,请立刻收尾结束

9、考试期间始终保持高度精神集中,无论遇到什么凊况都要冷静,避免情绪化更不可与考官争论。不要有疲惫的表现也不要坐立不安。

10、适当的时候应利用一些肢体语言(点头手勢等)来弥补自己语言表达上的不足。遇到演讲题时在征得考官同意后可以起立作答。答题中可以有停顿但要注意控制。杜绝“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等词语的出现

11、面试时间在上午时,作答应尽量详细;若面试时间在下午则应简洁答题,最好有创新煷点

12、当全部问题回答完毕时,考官一般会询问有没有什么需要补充的此时不要多讲,以“没有需要补充的内容谢谢各位老师”为結语为宜。

特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化搜学网所提供的考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准

面试指导:人事面试考官揭秘公务员考试面试

近日,与几位朋友一起聊天说起了公务员面试问题。有的说公务员面试没有统一答案栲官打分随意性很大,愿打多少就打多少;也有的说用人单位在面试前已事先圈定没有熟人很难过面试关;还有的说面试时考生回答问題,只要声音洪亮回答的内容越多越能得高分。对于这个问题笔者作为一名多年担任面试考官的人事干部,对此有着不同的看法

一、面试没有统一答案,不等于没有答案近年来,各级组织公务员面试大多采用结构化面试的方法面试确实没有统一答案。但在面试开始之前通常主考官要组织各位考官讨论面试题目的答题要点。而后由主考官明确每个面试题目的答题要点,供每名考官在评判中参考并不像有些同志想象的那样,考官只凭个人印象没有尺度的胡乱评判再说考官都是经过严格培训、持证上岗的,都具有较高的政治素質和道德素养具有较强的文字功底、工作经验和分辨是非的能力,是完全值得考生、用人单位和社会各界信赖的

二、面试考官有裁决權,不等于随心所欲面试考官在给面试考生打分时确实有很大的空间和自主权,并且是独立打分因此,有时考官与考官之间给同一名栲生打的分数相差还比较大但这种差距在同一职位的考生中是要始终保持的,不能随意修正也就是说,面试考官在给同一个职位的考苼打分时要用一把尺子量到底。在这种情况下有的考官打的分数可能被去掉了很多。因为在计算考生的分数时要去掉每个要素的一個最高分和一个最低分,这种差距只有在同一个职位的考生面试结束后方可进行适当修正。也就是说考官在给每一个面试考生打分时嘟是非常公平的,有的甚至将分数保留到小数点后两位小数应该说公开、公平、公正,是每位面试考官最起码的职业道德要求近几年嘚公务员招考结果也充分印证了这个问题。

三、用人单位有一定的自主权不等于事先圈定。公务员面试通常由5-7名考官组成一组评委但哆数没有用人单位的人担任考官。即使有一名用人单位的人担任考官也起不了决定性的作用。因此那种传说的面试前用人单位已内定嘚说法纯属子虚乌有。再说在整个公务员招考透明度极高的情况下即便是有个别人想弄虚作假、投机取巧,也是无法实现的一些不负責任的传说,多为落榜人员的自我解脱或者是不明真相的人员人云亦云。

四、面试考生回答问题并不是越多越好。面试考生回答问题嘚多和少是相对的,而不是绝对的通常情况下,如果面试考生回答问题能够紧扣主题、突出重点、逻辑性很强,可以说是回答的内嫆越多得的分数相对就会多一些。但如果离题千里、语无伦次即便回答的内容再多,也是得不了高分的不过面试考生在规定的时间內回答的内容较少,应该说是一个较普遍现象因为,在那种比较严肃的氛围中考生普遍感到比较紧张,并且回答问题时准备时间较短,也不可能回答出更多的内容因此,面试考生回答问题并不能简单地说越多越好。

结构化面试(综合素质)样题

(一)如果在工作Φ你的上级非常器重你,经常分配给你做一些属于别人职权范围内的工作对此,同事对你颇有微词你将如何处理这类问题??(人际关系)

出题思路:将考生置于两难情境中,考察其人际交往的意识与技巧主要是处理上下级和同级权属关系的意识及沟通的能力。?

好:感箌为难并能从有利于工作、有利于团结的角度考虑问题,态度积极、婉转、稳妥地说服领导改变主意同时对同事一些不合适甚至过分嘚做法有一定的包容力,并适当进行沟通

中:感到为难,但又不好向领导提出来(怕辜负领导的责任)私下里与对你有意见的同事进行沟通,希望能消除误会

差:不感到为难,坚决执行上级交代的任务并认为这是自己能力强的必然结果。

(二)在一次重要的会议上由伱代领导起草的大会报告中,有一项数据明显错误与会代表都知道此数据有误,领导的报告刚刚开始文中要多次提到该数据,你该怎麼办??

(应变能力)出题思路:考官给考生制造突发意外情境考察其面对压力的应变能力。

好:镇定认识到问题的严重性,很快找出应变措施予以弥补比如,可利用给领导倒水的机会带一张纸条提醒报告人等方法?

中:基本镇定,但不能很快找到解决的途径或办法不夠巧妙。

差:情绪紧张不能找到补救措施,被动承受或只会检讨自己。

1?请用3分钟左右的时间谈谈你过去的一些学习和生活的经历以忣你为什么要报考这个职位

这次有很多人报考了这一职位,你认为与其他人相比你有什么优势和不足?

出题思路:背景性问题导入囸题,初步了解考生的基本情况以便为以后的提问收集资料。考官可根据考生回答的具体情况进行追问同时要尽可能地让考生多表现洎己,考查其求职动机与拟任职位的匹配性

好:表达清楚,客观地分析自己的优势和不足求职动机与拟任职位匹配。

中:表达比较清楚动机与拟任岗位匹配,但知识结构及经历与岗位要求有差距

差:表达不清,动机、条件与拟任岗位不匹配

2?假设你是某高校一名敎师,近期将从韩国来30名学生参加一个汉语学习短期班为期三周。学校决定让你来安排此次培训班你打算如何做?

出题思路:情境性題目考查计划、组织、协调能力。通过考生对此题目的反应来判断考生是否具备上述能力本题结合考生年轻、希望全力负责或承担某項工作的心态,为他提供一次机会可从他在短期班到来之前所做的准备与规划中,考查出他计划的预见性、组织的缜密性和协调的艺术性等各方面的水平

好:考生有表达的欲望,态度积极并能从课程、师资、场所、活动、食宿、接送班车、签证、机票等的组织协调方媔,做较为深入的表述思路清晰,计划周密

中:考生有表达的欲望,并能够抓住大的环节表现出一定的组织能力,但在计划方面缺乏预见性,忽略某些具体但不容忽视甚至可能造成混乱的细节

差:考生表面欲望不十分强烈,某些重大环节在表述中被忽略掉一些細节重复表述,明显缺乏基本的计划与组织协调能力

3?假设有这样一种情况:你的工作能力绰绰有余,工作成绩也很突出但却无法赢嘚领导信任,而某些工作能力不如你的同事却因能说会道博得了领导的欢心,对此你有何想法

出题思路:情境性问题。考查考生人际茭往的意识与技巧一般人都认为,善谈者左右逢源,言克天下;而不善辞令者处处被动,举步维艰懂得如何与人交谈,是人与人

の间达到默契沟通的一个重要因素考生对此的认识与其人际交往能力有重要影响。

好:不否认这种情况在当今社会是存在的工作能力強、工作成绩突出不一定(不是必然)会得到领导的赏识、同事的认同。能坦诚地剖析原因对于人与人之间如何交往有比较客观的认识,并願意为改变自身的弱点而做出努力

中:心里有些消极想法,但也承认自身确实也存在一定的弱点并愿努力改变这种局面。

差:认为自巳受到了不公正的待遇对领导和同事抱敬而远之的态度;或认为领导不具“慧眼”,自认为只要一直像老黄牛一样工作最终会改善与領导和同事的关系。

4?假设你在某单位工作成绩比较突出,得到领导的肯定但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这个问题伱准备怎么办?

出题思路:情境性问题意在考查考生人际交往的意识与技巧。本题为考生提供了“有一定实力注重个人业绩而忽略人際交往”的假设,他意识到自己的这些不足需要为此做出努力,他准备做什么怎么做?

好:全面分析原因如可能是自己竞争意识太強,太注重个人成绩而忽视了人际交往:或是自己的业绩影响了其他部门的工作并能切实有效地提出一套增强自己人际沟通的措施。

中:原因分析不够全面过多讲述同事的嫉妒心理,改革措施不太实际

差:考生缺乏人际交往意识和能力。

5?在西部大开发中有人认为朂缺乏的是人才;有人认为最缺乏的是资金;有人认为缺乏的是观念的更新。你认为在西部大开发中最缺乏的是什么?为什么

出题思蕗:智能性问题。考查综合分析能力西部大开发过程中,人才、资金、观念都是非常重要的因素也是比较缺乏的因素。无论考生选择哬种因素只要能结合自己或社会上的情况,自圆其说并有说服力即可。

好:对于自己的选择能结合自己或社会的实际作出论证;论點鲜明,论据充分论证严密,考虑问题有深度且有独到的见解,言之成理

中:对于自己的观点,论证、说理基本可行能自圆其说。

差:对于自己的观点论证、说理不充分;考虑问题没有深度,泛泛而谈、言之无物

6?有人认为“善意的说谎是对的”。您怎么看待這句话为什么?

出题思路:智能性问题考查综合分析能力。对这句话持何种观点并不重要只要考生能结合自己或社会上的情况,自圓其说并有说服力即可。

好:对于自己的观点能结合自己或社会的实际做出论证;论点鲜明,论据充分论证严密,考虑问题有深度且有独到的见解,言之成理

中:对于自己的观点,论证、说理基本可行能自圆其说。

差:对于自己的观点论证、说理不充分;考慮问题没有深度,泛泛而谈、言之无物

7?假如你在毕业前一年就已经联系好一个你非常想去的工作单位甲,并从知识、能力等多方面进荇了充分的准备但毕业时却由于其他原因未能如愿。在这种紧迫的情况下你又通过艰辛的努力去联系了一个相对清贫和内心并不情愿從事的工作单位乙,并为此做出了郑重的承诺

就在即将签署协议之前,一年前联系的单位甲又同意接收你假定你决定仍到单位甲工作。在这种情况下你会怎么办?

  出题思路:情境性问题考官给考生制造突发性意外情景,考查其面对压力的应变能力

  好:客观,誠实很快找出应变措施予以弥补,并采取有效办法沟通协调、取得谅解比如:推荐与自己条件相仿的同学以弥补单位乙的损失。

中:知道承担责任但不能很快找到解决的途径或办法不够有效。

差:不能找到补救措施或不负责任一走了之。

8?有人认为想进机关当公務员的大学生往往不是学生中的精英,而是一些只求四平八稳、上进心不强的“二流”学生你怎么看?

出题思路:情境性问题有意地給学生施加压力,考查学生的应变能力和自我情绪控制及自信心

好:情绪稳定,反应敏捷、自信对自己有正确的评价,并设法得体地突出自己的优势变被动为主动。

中:情绪在控制后趋于稳定对自己的情况做出合理的解释。

差:不知所措只急于解释,语无伦次或沮丧不安缺乏信心,完全附和考官的意见或否认考官的陈述

150位大学生对教育的思考(持续更噺)
  本人在一所三流大学做一名三流教师教两门三流课程,其中一门是《中学语文教学法》后来学校嫌名字不好听,改成了《中學语文教学策略与设计》就好像中国的大学改名一样,好好的北京广播学院硬是要改成中国传媒大学要是这样改,我可以给清华大学設计一个响亮的名字——中国大学呵呵,这是胡扯了
  我这门课虽然名字改了,但是学生还是不感兴趣不感兴趣的原因很简单,誰现在还愿意去当老师啊大家都愿意去当公务员和公司老总。一想起中学教师就想起面容清瘦,意者寒酸的乡村教师非常不幸是,甴于我们是三流大学即使去当老师,我们的学生还是基层老师为多所以大家不感兴趣是必然的。
  在教这门课的时候我对学生说,如果你对这门课不感兴趣可以不来上课。现在提倡学生个性化发展强迫学生学习他一辈子都不感兴趣的课程,比起强奸犯还要可恶因为这纯粹是对学生青春的摧残。韩寒说过全面发展的最终结果是全面平庸。
  本来我没有胆量煽动学生不来上我的课我这是跟鉯前的武汉大学校长刘道玉学的,因为他也对学生说如果你对某一个老师的课不感兴趣,你可以不去上人家武大的校长都这样说了,峩跟着这样做应该不会开除吧
  就在学生欢呼的时候,我又对他们说你们不来上我的课完全可以,但是你们不能利用不来上课的時间去睡觉、打牌以及和男女朋友逛街。要是这样我可真是害了你们。你们一定要利用不来上课的时间去发展自己的特长提高自己。
  学生问你如何知道我们利用这段时间干什么去了?你不可能随时跟踪我们这么多人吧我说,跟踪是不可能的也是不合法的。我呮看结果不问过程。一个学期后你必须拿出证明你自己的东西。比如说发表的文章啊,英语六级证书啊等等之类的东西拿这些东覀来抵你的平时成绩,有这些东西平时成绩20分一分不少给你,要是没有这些东西又没有来上课,平时成绩20分一分也不给你
  有学苼问,我打算考研每天背书,怎么有东西来证明自己呢我告诉他们,期末的时候你拿着准备考研的教材到我这里来背,如果你背得滾瓜烂熟拿说明你确实把时间用在准备考研了,所以还是要给你满分
  解决了学生上课的问题,我又提出考试的问题要是你在公開刊物上发表一篇有关教育的文章,比起你背多少东西都有用期末考试给你90分以上。不管你期末试卷做得怎么我都会给你90分以上,我會把你的文章的复印件贴在你的试卷上要是学校不同意,我就到教育部和他们去评理
  但是遗憾的是,一个学期快结束了现在还沒有一个学生能够发表有关语文教育的文章,看样子这个愿望要泡汤了。
  期末快到了另外一个任务马上要来了,就是要写课程小論文大学的课程小论文一般是学生到网上随便下载一篇,交给老师老师随便给一个分数,交给学生大家都知道这是相互欺骗,但是還是做得一本正经就好像现在社会上下级骗上级一样,大家都知道这是骗的但是还得做。
  我对这种做法深恶痛绝一定要改变它。
  所以我决定要我的学生他们的小论文贴到我这个帖子里,让所有天涯的高手来看看他们的文章是不是抄的,抄的请大家检举┅定给个0分。
  另外也请天涯的高手来看看我们这些学生写的文章的水平,顺便给个分数免得说我一个人说了算,是典型的专制主義
  现在对我的学生提出要求。
  1、 本门课不再接受纸质小论文的提交所有人必须把小论文提交到本贴后面,接受大家监督
  2、 你可以像我一样,用真名在天涯上注册一个名字然后发帖,把你的论文提交上来
  3、 你也可以用马甲提交或请别人提交,但是你的文章上必须有你的学号和真名,我在网上评分
   为什么重点学校进不去,普通学校没人来(文章标题)
   07汉本一班 朱振 学号38 (名字和学号)
  4、 论文截止日期2010年6月28日。过后一律不计分
  5、 第一个提交论文的给满分,20分
  呵呵,下面老夫就坐在这里看他们提交论文请天涯高手也一同观看。
  顺便请求斑竹为了让我的学生找得到本贴,能否将本贴放在第一页呵呵,不放也没关系让他们去搜,锻炼他们搜集和处理信息的能力

楼主发言:1次 发图:0张 | 添加到话题 |

  作为一个教师,必须和学生一样真实做人,認真做事
  不像某些人,外表冠冕堂皇实际上男盗女娼。

  • 这个做法很新颖希望学生能够理解并欣赏你。
  • 陈老师有心了这样能够囿效的督促学生花时间学习。真的现在的大学生,很多都缺乏自制力需要有人督促,有人提醒老师的做法很好,希望得到推广

  老师,你为什么要这样折磨我们大家都已经写好了,你却突然让我们弄到这上面来期末论文这么多,我们真不容易!

  • 老师做法挺好嘚啊对学生而言,无外乎就是注册一下然后把写好的论文发上来,不要说你现在写论文还是手写的没电子版哦
  • 不好意思,我们还真昰手写的

  老师您为什么要这样折磨我们,大家都已经写好了你还突然让我们“敲键盘”!今天下午没去上课,只是为了小小的无聲的反抗一下~~

  羡慕一所学校里能有这样一位师者

  这样的文字堆积叫做“论文”啊总算见识了语言文学专业的“论文”了。这些攵字是挺煽情的但是,咋都没有觉得那是“论文”

  那是论文吗?全是拍马屁顶上面的兄弟!不要丢人了哦,那个老师就是唧唧歪歪的还在这里装比!自己丢人还不够还要你那些无知的学生一起背黑名啊!无耻!!

  • 论起无耻,老兄您可是当之无愧!如果觉得他们寫的不好你来写一篇纠正一下,如果说没时间也没心思那你怎么有时间在这里胡扯?哈哈……嘲笑小孩走路难看的人难道你是生下來就会跑?你心里全是无耻之词自然看什么都是无耻。

  由一部电影所想到的
  07级汉本2班 姓名 向慧 学号 113
  前一阵子看了一部教育体裁的电影,叫《春风化雨》电影讲的是一所类似于师大附中这样的准精英“少年宫”,当然学校里面的学生都是贵族豪家子弟,泹绝对的不是“纨绔子弟”通过这里的考试,就等于打开了哈佛、斯坦福等名校的大门
  但是有一批新生,遇到了一个同样新来的渶语老师这位英语老师就曾毕业于该校,并且是最优秀的毕业生之一
  但是,当这些坐在教室里的新生一本正经打开书本时这位咾师却叫他们撕掉“圣贤书”;当这些学生正襟危坐于课堂时,这位老师却驱赶他们尝试站在讲桌上看世界;当他们再一次上课时这位咾师却带他们直接去观察雕塑,投球玩雪,跑步等等
  学生们开始大胆的写诗,违禁办起诗社并开始抽烟,交女友演戏。总之学生们开始放纵自己的“欲望”,“堕落” 了不听话了,结果是学校无法容忍学生遭到训斥,老师遭到辞退最后,同学们站在课桌上目送自己的老师微笑地踏出教室的大门。
  这部影片于我的惊吓绝对不亚于一场海啸或地震来的猛烈。坐在屏幕前看着那帮師生们近似疯狂的“课堂”,真是匪夷所思难以想象。反观我们自己的课堂老师不是站在讲台上照本宣科,就是一黑板的笔记或者僦是自娱自乐的聒噪。
  这是多么的乏味多么的枯燥!我们的才智、天赋,就在这样填鸭子式的教育模式中弱化消失,成为一群平凣或者俗不可耐的庸鄙的农民、工匠、民工当然,还有教师公务员,流氓
  尽管我们出生不同,将来的命运不一但是在“弱智”上,在缺乏想象力、缺乏创新思维上却都是一样的是个受害者,是个可怜儿高干子弟,富二代贫户子女,所有的中国人在这点上终于实现了真正的“平等”。
  我有些悲伤伤悼于我那本应该最富激情与幻想的中小学时代;我顾影自怜,倍感庆幸自己有幸还囿一段难得的大学生涯。但我更感欣喜的是困扰了我多日的问题,终于有了答案
  我虽是一位在校大学生,可我曾参加过一个下乡支教团队那个支教团队每个月都会下乡到一所小学一两次,所以我也算是曾经工作在第一线的“教育工作者”了面对那些发亮的眼睛,如花儿一样灿烂的笑容我顿感肩上的责任之重大。我曾经遭受过传统教育的窒息之苦今日,我绝不想仍然继续前辈的“老路”扼殺他们的天真与异禀。尽管我的努力或者也不能改变什么,但是我相信无心插柳尚且成荫,有心为之天公更不负。
  所以我很想给自己的“学生”,带来不一样的学习体验我们是新时代的大学生,跟传统的教学方式别如天壤应该是我们的本色。应试教育一矗都在培养着考试机器,极度的不利于人的长远发展我们的支教,就是要给他们带来传统教育所忽视的东西
  但是,要怎样实现自巳的想法呢要想截然不同,又对学生有很大的裨益抛弃应试教育的“老师只管讲课,学生只管听课”的模式那是自然的
  以往的支教经验,尽管我们一直在尝试课堂模式及内容的创新希望能给他们带来快乐的同时,也促进他们综合素质的提高这个素质,包括反應能力语言表达能力,形象思维能力抽象思维能力等等。简而言之就是要培养他们能“想”能“动”。
  为了这个目的我们尝試过多种教学模式,如自由式就是上课时让他们完全与桌子脱离接触,以免他们动手动脚集中注意力。或者根据课堂内容的需要搬動桌子,摆成一定的布局(人数二三十人)便于学习计划的实施与组织。亦或者通过游戏歌曲的形式授课。
  但是我们的目标却茬形式化中没办法做到脉络清晰,就是说我们的思维是凌乱的我们不是很清楚自己到底要给他们什么,也不知道课堂模式的空间与限度囿多大而我们又能给他们带来什么,以及我们到底要怎么组织这样的课堂才能更适合更完美。
  我们的支教团队仍然继续存在,洏且还在活动着现在,《春风化雨》已经告诉了我们我们该教给他们什么以及怎样教了。

  殷婧是个好同学第一个发文。虽然不昰论文但是是一篇好文章,具有人文关怀精神给满分。不同意见请提

  不要怕骂人生总会遭遇很多口水的。请骂我不要骂我的學生

  师生堂课对话引发的思考
  中文系 07级 汉本二班 漆恋恋 99号
  首先请看一段对话:
  老师:“同学们,刚才讲的你们都听懂了嗎”
  学生:“听不懂。”
  老师:“我以前不是讲过很多遍了吗以前你们都说听懂了的。”
  学生:“老师你讲的这些东覀有什么用啊?”
  老师:“当然有用啦!这些都是考研必考的内容”
  学生:“那我们不考研的呢?”
  老师:“我只管考研嘚不考研的同学我就不管了。”
  这段对话不是我编的它真实的发生在我身边,而且就是我们班的一次课堂对话看到这段对话,峩不知道你们有什么样的感受可当我听到老师这样说的时候,我是真的震惊了!愤怒了!悲哀了!也无语了••••••
  有人也许会问:“不会吧有这样的大学老师?”因为亲身经历过所以我可以很肯定的告诉你:真的有这样的大学老师。我想这样的现象应该不只发生在我所僦读的学校每个学校或多或少都有这样的老师,而且或许你也正在经历我所经历的
  从这段对话中,我想到了几个问题
  “我呮管考研的,不考研的同学我就不管了”看到这里,我们不禁发问:大学老师怎么是这个样子的令我们失望的是,有相当一部分大学敎师就是这样的他们不一定都像对话里的老师那样没素养,但他们中很多都对学生、对自己所从事的职业、甚至对自己教的这门课程没囿负到起码的责任老师本是一份神圣的职业,如今却被这么一群人给玷污了不得不说是当今教育领域的一个污点。归根结底是当今夶学老师的整体素质,特别是职业道德素质的退化、缺失
  大学教师作为一个有着高学历的群体,在具备高层次的知识水平的同时吔应该具备着较高的思想道德素质,在传授知识的同时也传播着自己的修养可没想到如今的大学教师竟沦丧到如此地步。究其原因第┅,这与现行的教育体制有着直接的联系:首先大学教师只要能搞好科研就被认为是好老师,而另一方面即使你在大学教书教得再好科研搞不上去,你就是一个不合格的老师;其次几乎所有的大学都不注重对大学教师思想道德素质的要求,对大学老师的道德上的缺点昰听之任之在这样的体制下,大学教师的道德素养自然而然的渐渐沦丧了第二,除了客观条件的纵容外自身的堕落也是一个很重要嘚原因。因此要改变大学教师道德沦丧的现状,除了要改革现行的教育体制外也要加强自身修养,与时俱进不断学习。
  “老师你讲的这些东西有什么用啊”、“ 当然有用啦!这些都是考研必考的内容”,从学生的发问和老师的回答中我们也可以看出老师所教嘚知识也只不过是为了考研,诚如学生所说的不考研的呢?那上这样的课对于不考研的同学来说应该就是不必要的了这里,我们暂且鈈讨论老师为什么这么重视考研的同学我们从这里看到了一个很现实的问题:课堂传授的内容与现实脱轨。也就是说我们学的东西以後用不上。这是一个很严重的问题
  学习学习,“学”了是用来“习”的换个说法,我们所学的东西是用来指导我们今后的实践的而现在“学”了却不能用来“习”,这是不是说明了我们今天大学教育的失败呢这是值得我们反思的。为什么我们学的东西没用当嘫还是我们的教育体制问题。大学本该培养社会型人才可我们的教育使我们培养出来的大学生成了只会考试的工具,这不能不说是我们敎育的又一大悲哀
  那么该如何改变教育陷入的这一尴尬状态呢?
  首先要明确大学教育的目标——培养社会实践型人才。一切敎学活动都要以这个目标位出发点帮助、引导学生多做多练,多组织学生进行一些有意义的实践活动
  其次,转变对学生的评价方式不能只以考试成绩作为评判学生好坏的标准,鼓励学生积极参加社会实践鼓励学生进行创新,同时把这些活动都纳入到学生评价体系之中
  第三,最大限度的挖掘教师的潜力教师作为教学工作的中心环节,对学生的学习和成长发挥着重要的作用所以要鼓励教師积极地投入到教学工作中,并奖励那些讲课讲得好的老师惩罚那些不负责任的老师。
  第四学校要根据学生的发展需要设置相应嘚课程。多开一些实用性强、有意义的课程科目少开一些纯理论、艰深难懂的课程科目,只有这样才能提高学生的实践能力,促进学苼的全面发展
  以上是我对当前教育的一些思考。

  楼主不要多存幻想了现在学生的思维在学前班阶段就被惨烈的扼杀了。

  樓主在不在 我的文字2300多字 弄不上来 说内容太长 处理一下

  如果你看了认为这部小说不能发表,我愿去跳楼如能发却为发,那就让那些所谓的“伯乐”跳楼去吧!
   鲁迅《狂人日记》
  故事发生在湘西南一个叫孟岩村的普通村子里但是,在四川在云南,在东北、华北……在有人的每一寸土地上都有着这个故事或类似于这个故事的种子,在那里生根发芽开出悲伤的花朵,结满无奈的果子

   “长四月,短十月”孟岩村的农历四月应是太阳直射点靠近的月份,所以这里春夏之交的早晨是从5点左右开始的“才了蚕桑又插田”的农忙时节,劳累了一天的村民睡的真死一闭眼就跟躺棺材里似的。可村里人从不用担心睡过了头因为有个人的早晨是从凌晨4点,戓者更早就已经开始了
  黎明前的天空中,星星还在窥视着村里人的梦境不停地眨着眼睛,好像正在和睡梦中的男女说着悄悄话洏此时,那时断时续的伐木声却已从半山腰上飘了下来敲开了启明星的门扉。每砍一斧就像古刹里撞一次钟,不管你睡的多沉这断斷续续的斧斫声都能将你唤醒。而后被窝里的人们将听见“哗”、“哗”的拖滑树木的声音,等大伙儿洗漱完毕扛着锄头出门时,整整齐齐的几根矿木已经垒在菊花婶家前的马路旁边了只要天气不是特别恶劣,她每天早晨都是如此一个月下来,保准必能卖出一车矿朩那可足有一二十吨。
  可这仅仅是她的兼职因为这只够儿女们的生活费,她的主职业是砖泥匠的小工
  垒完矿木后,还来不忣喘几口气便三下五除二扒几口饭,很少见她是拌着菜一起吃的一是早晨没时间多炒个菜,碗里仅有的那一点儿尽量留给孩子二是夾菜拌饭确实费时间,不如倒点菜汤和饭吃得快甚至大部分时候,她是口里吞着饭左手端着碗,右手提着食桶奔向猪圈的可不管多ゑ,自己可以不吃菜但从不会忘记给食桶里加几星儿饲料。
  猪圈边苍蝇横飞一股股臭气挑战着你鼻孔的忍受力,若换成其他人早就翻江倒海,吐得一塌糊涂了可她却能站在旁边一边看着猪吃食,一边津津有味地狼吞虎咽边吃还边和猪聊天,说一些“猪啊愿伱吹了气似的胀起来,风吹满长三百斤”一类的话。有时见“嗷嗷”直叫的猪好像没吃饱的样子她还会毫不犹豫地省下几口饭泼向食盆。在她眼里这猪真是“金猪”。
  猪喂了羊栓了。一句“你是不是要吃一年啦”冲向小女儿,牵起就走直奔工地。
  所谓嘚工地其实就是帮别人建房子的地方。通常在农村是一个小工负责一个大工(砖匠)替他准备好砖、灰等砌品。可是她却是一个负责三个所以要在8点砖匠到来之前,提前和好灰挑好砖。
  清晨7点不到火辣辣的夏日刚刚露出脸,可她的衣服已如刚洗过一般若脱下来擰拧,准能拧出一串水帘若晾干后掸掸,准能落沙粒子般洒出一地盐末儿来不管是二楼还是三楼,甚至四楼一担砖24个,足有一百二鉯上一蹬脚就上去了,过往的男人无不笑着赞叹
  可拼了命的她却舍不得乱花一分钱,并不是葛朗台般的小气只是不忍心花,一婲就像有把刀在捅心窝子平时去镇上赶集,来回十几里地一担垃圾去,几件日用品回寒来暑往,从不坐车只为省下那一元钱的车費。
  中午火一样的太阳正烤着垒砖的小女儿看见别人小孩手里的冰棍闪着诱惑的光芒,抬起汗水纵横的脸望着母亲“妈,我想——”
  “想个屁快垒砖!”
  小女孩好不容易张开的嘴巴,如霜打了的茄子似的立马焉了下去,可似乎有点不甘心又张开嘴巴擠出了最后一丝希望:“只要3毛钱,妈”
  “3毛钱就不是钱了,3毛钱够我挑两担砖够你哥在学校吃个包子,够你姐在学校啃个馒头”
  年仅七岁的小女儿被母亲鞭炮似的话语给振呆了。脸上尽是灰尘和汗水混合而成的污垢基本上看不到儿童般的活力和生气,刚剛那双还闪闪发光的眼睛瞬间像野外燃烧正旺的篝火突然遭遇了一场暴雨似的黯淡了下去。
  农村虽然还有点“重男轻女”的思想鈳终究是自己的心头肉啊,哪个母亲不是“刀子口豆腐心”望着苦命的女儿,她鼻子一酸差点流出了眼泪。
  “丫头妈不是常跟伱说吗,‘书中自有黄金屋’等你哥姐一毕业,马上就会有好日子过的加油垒,晚上妈给你煎鸡蛋吃”她用手摸着女儿的头轻轻地說道。
  尽管母亲说了无数次可在小女孩幼小的心灵里真不懂什么是“黄金屋”,却明白香喷喷的煎鸡蛋是啥味一想那高兴的劲儿竝马就上来了,一次就端起三个砖往筐子里塞
  菊花婶能闲下来的时候,至少是夜里11点以后了这时,像一只陀螺一样不停地旋转了┅天的她将灯拉熄,借着如水的月光从窗子里流进来的那点光亮装一袋旱烟,将丈夫身前留下来的旱烟袋抽的啪啪直响然后丈夫死湔那惨不忍睹的一幕就会水一样灌满脑海……此时,谁也不知道她抽的到底是对亡夫的怀念还是对苦难生活的无奈和焦虑。只知道泪水“哧哧哧”的一会儿就滴熄了烟(罗文期)

  没人知道菊花婶到底姓啥,以前很少有人讲现在“寡妇门前是非多”,就更没人提了只知道她本是城里人,知识青年“上山下乡”时来到村里的而她的家人在“文革”中都被迫害致死了。
  她嫁到村里二十多年了囲生育了一男二女三个孩子。为了养活一家人她每天的日子就是一条汗水汇成的河。后来丈夫去世,儿子读大学二女儿读高中以后,她觉得自己简直就成了一头拉磨的驴机械运动般的昼夜不息,可不管她拉的多快总也赶不上学费和生活费上涨的速度,债台高的让她喘不过气来
  菊花婶成长于不重学习的“文革”岁月,所以经常像哲学家一样的感叹着教育孩子:“我们那一代成了‘文革’的牺牲品你们正赶上了时代,一定要努力学习一定要牢记‘书中自有黄金屋。’‘学而优则仕’”
  毕竟是读过几年书的人,肚子里囿点墨水能牢牢记住这么两句话,并且能激情洋溢一字不错的说出来据她回忆,这些话是她祖上一位私塾先生传下来的不过忘记了佷多,她只能记全这么零碎的几句了
  现在她终于明白了,为了她的理想其实是孩子们的理想,她付出了太多价值连城的青春,窈窕动人的身形常人无法想象的艰辛……
  但是,她从没有后悔她是汗水里含着笑的,她额头上那深深的皱纹如古筝的琴弦正在彈奏着一曲憧憬幸福的歌。因为她始终坚信这个古老民族传下来的至理名言:“书中自有黄金屋”“学而优则仕。”她知道只有送子女們读书才能从苦难中突围而出,才能改变子女及家庭的命运
  这两句话也是她生命的动力。每当她砍倒一棵树而筋疲力尽的时候烸当她挑起一担砖汗流浃背的时候,每当她因捡垃圾而遭人冷嘲热讽的时候……她就会马上想起这两句话瞬间,犹如一辆没油的车子进叻加油站一样立马就精神昂扬起来了,她仿佛觉得自己和孩子们正在奔向美好的明天
  湘西南的冬天,近年来气候发烧除了偶尔發了疯似的闹场雪灾外,雪下得相当少但是,天气还是冷得很特别是风咬得紧,冻得人像树上仅有的几片黄叶一样瑟瑟发抖
  腊朤12的早晨,上天打了个重重的喷嚏成了霜降,大地白茫茫的一片下了场薄雪似的,到处冒着水气形成了薄雾,缭缭绕绕宛如纱帐。大家知道这样的早晨特别冷,当然大多这样的天气也会放晴
  但这样的天气,在菊花婶眼里是视若无睹的山上的某棵树还是改鈈了想多活一天的奢望。
  可终究因为路滑脚崴了一下,等她像平时一样把一根根矿木垒好时已肿如一个刚出笼的馒头了。但她却沒什么感觉一样因为今天喜悦溢满了心间。邻家昨晚告诉她读大三的儿子打电话来说今早将赶到家。
  尽管孩子还只读大三但自從上了大学后,每一次寒暑假从学校回来她脑海里就会闪现出这样的画面:儿子骑着大红马,头戴乌纱帽身着官服,前面衙役开道後面军队护卫……人山人海,眼里放射出的全是羡慕的眼光
  其实她知道,现在当官的都流行坐高档小轿车了但她在生活中从没亲身见过那官员坐小车的风光场面,所以只能钟情于电视上古代的场景。不过她也知道大红马和小轿车其实是没有区别的,都是读书莋官,光耀门楣万人景仰……

  “婶娘,乐哥今天回来是吧”玉娇急切而略带羞涩地问道。
  “嗯到时过来玩,晚上过来吃饭”菊花婶爽快地答道。
  玉娇是邻居家的长女从小跟菊花婶的乐儿一起长大,一起上学一起上山砍柴,一起下河摸蟹一起看牛牧羊,一起嬉戏游玩……可谓是耳鬓厮磨青梅竹马。
  本来玉娇成绩也不错只是由于家境贫寒,弟弟妹妹们又多的能排成队所以鈈得不辍学。
  平日里见婶娘人手少,活又多累得慌。玉娇总会挤出时间帮她拔草喂猪,傍晚牵羊回家农忙时节,挑秧莳田割禾挑谷……路人若不晓得的,还真以为是她家闺女
  晚上,在豆大的灯光下一家四口,外加玉娇正吃的津津有味。菊花婶为乐兒夹了这块夹那块乐儿的碗像座小山似的,越吃反而越高边夹边唠叨,胖了瘦了,上期只拿了千来块钱领了多少奖学金,够不够鼡不够,明年记得多带点……
  乐儿偶尔回答一句大多时候都是她自问自答。
  玉娇吃得很慢很斯文时不时偷偷看一眼自己日思夜想的人。没变真的没变,还是那个螃蟹钳了手为自己吮吸食指的男孩;还是那个放羊山上和自己对山歌的男孩;还是那个一起坐茬河边的青石上,给自己讲《西厢记》的男孩还是那个……
  “玉娇,别发愣你也多吃点,自从他爸去了后这几年多亏了你。唉!若是乐儿没有读书——”
  菊花婶自知情不自禁的说漏了嘴猛地咬断了嘴里的话。于是话题一转“玉娇,不是婶娘说你你也老夶不小了,该定了”
  “婶娘,不急还早呢。”玉娇红着脸答道久久的注视了乐儿一眼。
  时间比吞噬食物的速度快多了一眨眼就快十点了。
  “婶娘谢谢了,我回了”
  “好的,看着点儿”
  “我送你!”就在玉娇抬起眼打算以一个深情的注视莋为告别的时候,乐儿小声的却以十分执着的语气说道
  “不用了,这么近你早点休息吧,昨晚坐火车肯定没睡好”
  “还行,一起——走走”
  两个虽未说明,却心已早属对方的人久别重逢,心里真的有好多话要说却又不知从何说起,像一团乱麻没找箌头总也说不上来。此时两人真像钱塘江的水好像没有等到涨潮的引力,涨不起来心里虽然已是波涛汹涌,嘴里却仅仅有几朵无关緊要的小小浪花在晃悠
  就这样默默地不停地走着,把凸月走向了西下把星星走出了光芒。
  这晚菊花婶一宿没睡,彻夜难眠旱烟点着,浓烟把睡房熏得像个庙宇菊花婶偶尔像火车头似的喷两口烟,但她不是像以往那样或是怀念亡夫或是感叹生活,而是在想着乐儿和玉娇
  两个本是天造地设的一对,可现在乐儿好不容易鲤跃龙门考上了本科自己每天流得血与汗如屋前流入池塘的溪水┅样,静静的淌着从未停止,为了图啥丈夫生前身临绝境,血肉炸飞的一搏换来几万块的学费,为了图啥乐儿23了,三年高考两年複读忍辱负重,求学他乡为了图啥?村里没送子女读书的那些人家大多已生活安康儿孙满堂,其乐融融了而自己一家犹如一只只被串在狗尾巴草上的蚂蚱一样,伤痕累累鲜血淋淋,体无完肤又是为了图啥?不就是为了乐儿能做官腾达光宗耀祖吗?
  “对!”菊花婶半躺着的身子立马端坐了起来好像心里下了莫大的决心。
  “现在是个关系和金钱的社会凭我,就是再怎么勒紧裤带把腰勒断,也帮不上什么忙了她觉得乐儿的前途就像一片土,自己仅是一条幼小的蚯蚓再怎么没日没夜的辛勤,也不能把它翻耕过来泹咱乐儿没关系有知识,没钱财有人才所以一定要找个有文化、有家世的媳妇,帮助他步步高升尽管玉娇善良、好看、能干……但是麻雀终究不是凤凰。”她这样想着竟无比兴奋起来了,没有了半点睡意
  “乐儿明年马上就大四了,必须趁早断了他的念头让他茬城里找一个。玉娇也不小了我要尽快帮她物色一个富有人家。”想着想着又吧了口烟
  她觉得他俩就像自己平日里砍树用的柴刀囷山上的土磨刀石一样。虽是天生一对磨磨擦擦,也能锐利起来但是得天天磨,有时一天还得磨几次费时费力,十分辛苦而且最後磨刀石日有所损,会很快磨完柴刀也会“铁杵磨成针”般的将那刀口上的一点好钢早早磨掉,成为废铁一坨所以乐儿一定要找一个高质量的人造电动砂轮,打一次火花闪闪,引人注目然后是寒光逼人,削铁如泥久用不钝,即使以后剩的是铁了打一下也能重新變成钢。

  没两天的中午喜姑就踏进了玉娇家的门。
  喜姑是孟岩村里最有名的媒婆哪家姑娘被她惦记上了,没准儿就掉福窝里叻
  结果喜姑那张能把麻子说成鲜花的嘴才刚刚入题,就被玉娇用一杯茶水笑着谢绝了而今农村那延续了几千年的“父母之命,媒妁之言”的婚姻理论之树已进入了初秋季节,玉娇父母知道女儿的心思不敢擅作主张,于是喜姑只好悻悻地走了
  可天空既然已經乌云密布,不下成雨是怎么也不会散的。
  喜姑于是如实地将事情告诉了菊花婶当晚,她就敲开了玉娇家的门在玉娇的闺房里,她一把鼻涕一把泪地诉说着心里的真心话泪水夹着话语,如暴雨伴着肆无忌惮的骤风弄得玉娇措手不及,只能低头哭泣
  “这些年来,你待婶娘如亲娘在婶娘眼里你也是如亲身女儿一样,这不是婶娘狠心也不是婶娘是一个见利忘义,利益熏心的禽兽婶娘这樣做也是为了乐儿呀!社会是这样一个世俗社会,要怪只能怪你俩投错了胎不该到这贫困的人家来,不该承担这么重的负担啊!”
  “玉娇你放心,我交代喜姑了一定会给你找个好婆家的,女人一辈子不就图个安稳幸福的家么?”
  这些话菊花婶都是哭说出來的,断断续续幽幽咽咽,极其苍凉
  “婶娘,婶娘……”玉娇趴在枕头上哭成了泪人右手不停地捶打着床铺。
  半夜时分菊花婶走了,可玉娇的抽泣哽咽之声还没停时高时低,时起时伏如屋后山丘上一阵又一阵的松涛。清凉的月光透过木格子的窗户将咣秃秃的树枝投影了进来,风一吹斑驳的树影在幽暗的房子里鬼魅般摇摆不定,如一支支瘦骨嶙峋的鬼手
  若是往日半夜醒来,见此情景准会着实吃惊一番,但此时玉娇像雕塑一样呆在那儿,没看到一样
  玉娇的眼里泅满了泪水,眼睛跟个水蜜桃似的只见淚珠一颗一颗慢慢地从脸上滚下来,像荷叶上滑落的露珠
  玉娇斜靠在床架上,她想起了前年寒假从乐哥手里借来的一本小说集中間有一篇名为《伤痕》的小说,小说主人公王晓华为了男友苏小林不因自己的“身份”而影响前途主动找到公社书记,保证从今以后和怹断绝关系
  玉娇想着想着,觉得自己仿佛就是真实生活中的王晓华了她握紧手告诉自己:婶娘是对的,爱他就不要让他因我而毀了前程,破碎了梦想我不能成为乐哥的包袱,尽管以后我会经常淌着泪但只要泪水里能闪着乐哥幸福的笑脸,我就知足了

  腊朤二十四,正是农村的小年玉娇在鞭炮声中被几辆面包车接走了。
  出嫁前一晚孟岩村的天空中响起了久违的哭嫁歌,歌声萦绕洳怨如慕,如泣如诉听碎了星星,听碎了月亮它们慢慢的都躲到了云朵里陪着哭了起来。
   月儿弯弯像把梳
  心听碎了的绝不僅仅是星星和月亮,至少还有一个人那便是此时心如刀割的乐儿。
  前两天乐儿和玉娇见了一面,两个人一会木头似的呆站着一會低着头漫无目的地走着,只是苦了脚下的石头无冤无仇却被踢得头破血流。周围静静的是那种令人窒息的静,没人说一句话连平ㄖ里山上唧唧喳喳的鸟声和窸窸索索的树叶声,此刻都寂静了下来
  是啊!该说什么呢?该怎样说呢说了又有什么用呢?
  在这樣一个抖落一片树叶就能砸倒一堆大学生的社会再加上金融危机的心狠手辣,没有任何关系的自己在这样一个尴尬的旋涡里苦苦挣扎,要想抓住几根草都没多大把握更甭说能找到一块木板,或是一方小舟了若是真的上天无眼,在这个“毕业就等于失业”的潮流中粉身碎骨到时有何面目面对那个痴痴等待自己荣归的玉娇?爱一个人就是要让她过得好而不是跟着前途渺茫的自己喝着西北风,遭人冷眼
  还有,父亲的惨死母亲的以命换钱,自己的理想……随便哪一样都能沉重的让自己在面对爱情的诱惑树时抬不起头来乐儿觉嘚自己是青春平面上一条孤独的直线,不能找一条直线相交甚至都不允许有任何直线和自己平行,因为不能辜负理想更不能愧对父母,所以在通向成功的道路上不能给自己设置任何障碍,不能让任何一个可能失败的因素萌芽因为失败的果子毒死的不仅仅是自己,还囿这些为自己流血成河、挥汗成雨的亲人乐儿知道,一旦苦苦追寻的梦想绝了堤淹死的除了自己,还有这个千疮百孔的家母亲从小告诉自己的那个“黄金屋”的梦,是托起家庭的唯一顶梁一旦断了,家将会支离破碎化为齑粉。
   尽管玉娇很好爱情一直也是自巳的动力之一,但青春树上耀眼的花朵毕竟少得可怜,更甭说能结果了不怕一万,只怕万一“红颜祸水”的典故垒起来能压死多少囚啊。乐儿这样想着
  更何况母亲的话,虽像一把冰冷、令人战栗的刀但在这样的社会现实面前却是十分真实。自己要真想有点什麼出息就必须像《活鬼》中的侯七一样。
  哀哀怨怨的歌声又弥漫了天空:

  “孩子真是——苦了你。”
  两母子连续几天嘴巴成了聋子的耳朵——摆设菊花婶楼上楼下的转悠,没说一句话没露过一个笑脸。乐儿也是没有一句话偶尔妹妹们问一下,也只是潒征性地牵了牵嘴角像只受了伤的蜗牛,整日缩在房子里年底的家里没有半点喜庆的气氛,空气差点就凝固了这天午饭时,菊花婶突然含着眼泪蹦出了这句话
  乐儿没有正视母亲,心里猛地一下僵住了
  “妈,苦了的是您和父亲孩儿心里都懂。”乐儿端着碗却没有吃男子汉眼里居然也绽开了泪花,憋了几天的泪水终于拉开了闸
  “乐儿啊,妈这样也是没办法呀,不管怎样我们全昰为了你好。谁叫‘学而优则仕’呢玉娇是为了不想在仕途上拖累你,才答应出嫁的你只有努力读下去,读出个名堂考上公务员,財不枉费她的一片苦心啊”
  乐儿听着母亲的话,想起了“骑虎难下”这个成语觉得自己现在就是骑在了老虎头上,不能出任何差錯只能硬着头皮拼到底,因为稍有松懈老虎将吃掉自己,也将吞噬这些为自己牺牲太多的人
  静默在肆无忌惮的蔓延着,疯狂地圍绕着桌旁的四个人
  “乐儿,你们都长大了有件事也应该让你们清清楚楚了,让我以后能安点心”菊花婶擦了把眼泪,擤了下鼻子好像鼓足了勇气,其实她也是想给刚受了打击的乐儿更多的一点动力,让他能尽快恢复过来
  乐儿和妹妹们都低着头,因为茬这样一个风雨飘摇的家几乎是没有值得高兴的事的更何况是饱经苦难的母亲说的。
  “自从你爸走了以后每晚我都会点燃一袋烟,将你父亲招回来一起忏悔。”
  “忏悔!”乐儿和妹妹们着实吃了一惊父亲在世时,为人谦和一家人从没和外人嚼过舌头,父親走了以后孤儿寡母,面对那些蛮横无理的人只能忍气吞声,受尽了气
  “慧儿,你吃饱了先出去玩会”显然她是在故意支开尛女儿。
  菊花婶把还有半碗饭的碗轻轻搁向了桌子
  “其实,你爸的死……”菊花婶刚开口好像在残忍地往自己的伤口上撒盐,说不下去泪泉汩汩,幽咽声声
  “爸不是炸死的吗?”乐儿急切地问道父亲惨死的那一幕立马浮现在了眼前。
  “没错是炸死的,但你爸是——是已经得了绝症啊!”
  乐儿和大妹惊呆了眼睛像两颗一转不转的跳子棋。
  “当年你爸在得知得了绝症鉯后,为了给你们留下一笔钱做学费我俩商量后,他就去了邻村罗大富的采石场打风炮结果在点燃炮跑开的时候,他故意装作不小心踩空了,从石上滚了下来!紧跟着炮又炸开了花眨眼间……后来,我们拿到了那笔数目不少的赔偿金存下来作了你们的学费。可我們受不起良心的谴责啊只好约定日后每晚一起忏悔,来减轻罪孽求上天不要降灾于你们,我们倒是自作自受罪有应得呀。”
  乐兒听着听着脸白的跟纸一般。
  大女儿智娟再也听不下去了一头扎进母亲怀里,“汪汪”痛哭了起来
  “乐儿啊,你们一定要爭气考取公务员,光宗耀祖将来登门去谢罪啊,让我和你爸能安安心心地走”
  乐儿推开门,一路猛跑来到父亲的坟前一头跪叻下去。整整一个下午乐儿跪在那儿,忘记了膝盖的疼痛眼睛迷迷糊糊看啥都是一片混沌,抽泣过度导致不停呕吐心都差点呕了出來,这种痛苦是一般人难以理解的
  他握紧拳头,和尚念经似的一遍又一遍地告诉自己一定要考起公务员,一定要出人头地风风咣光,以告慰父亲的在天之灵

  时间推动着生活的轮子,像屋前的小溪一样静静的淌着、淌着,倒映着春夏秋冬的艰辛倒映着憧憬未来的笑脸,浅浅的溪水咸中有甜
  毕业的脚步越来越近。一年前乐儿定目标的时候,本想考研因为来自贫困人家的他,大学嘚课余生活全扎到了图书馆虽是为了躲避那些无知者的嘲笑和冷眼,但却大大增长了自己的见识不仅在报刊杂志上发表了许多文章,洏且口才也练了出来有的时候很多见解甚至远远超过了自己的老师,更重要的是在这样一个浮躁的学术氛围里,自己从小养成了冷静思考的习惯能静得下心。
  但是乐儿是一个性格耿直的人,按写作学老师的说法是他具有作家的某种独特潜质他怎么也绕不过这樣一个弯来,花十几年的时间去攻那个将来可能用不上十几分钟的英语是傻瓜都觉着不值得。自己曾经两年复读就是为了那蹩脚的数學,可好不容易攻下来了大学中文系却与数学基本无关了,现在都忘得所剩无几了……唉人怎能够在一件事情上做两次傻瓜呢?平日裏那些博士毕业的老师却远远比不上那些只有本科或专科文凭的中老年教师。为了一份工作浪费生命,乐儿觉得还不如自己一心一意嘚写作或研究有几个作家是有高学历的?尽管乐儿平时不怎么喜欢韩寒但韩寒在教育方面许多入木三分的见解却是无人能够诋毁的。
  曾经读小学、初中时老师总是说:“同学们,加油考上大学就前程似锦了。”可当自己“三更灯火五更鸡”的费了九牛二虎之力栲上大学后听到的却是老师说:“同学们,就业压力大考上硕士读完博士就工作无忧了。”真不敢相信读完博士后老师还会有什么經典语录。乐儿想起了著名相声演员冯巩的一句台词:“当我走路的时候人家骑自行车,当我骑自行车的时候人家骑摩托车,当我高高兴兴骑摩托车的时候却发现人家都已经开小车了。”他觉得和自己类似的这一代学生或多或少的都在充当着一个牺牲品的角色在表演着一个时代的悲剧。他仿佛听到了武汉大学毕业生、上海海事大学研究生杨元元自杀前的那一句话:都说知识能改变命运我学了那么哆知识,也没见有什么改变他知道杨元元仅仅是冰山一角。
  所以考取公务员进入官场这个世人眼里的“铁饭碗”,不仅是自己的夢想也是家人、玉娇的梦想,更是自己表演喜剧的唯一舞台尽管大家都说没有关系的90%都考不上,但希望自己是那10%

  湖南省公务员栲试公布笔试成绩的那一天,坐在电脑前的乐儿键盘上的手指抖得跟弹棉花机上的弦一样。
  看到成绩的那一刻乐儿突然趴在键盘仩痛哭了起来,全网吧的人虽带了耳机却都被惊得莫名其妙。
  乐儿的哭既是为全县第六的好成绩感到喜极而泣也是对那些为自己揮洒汗水的人的感恩涕零,更是这么多年的艰辛此刻只能借泪水来放松总之,那是欢乐的泪水满足的泪水。
  从电话里得知乐儿考叻第六的菊花婶也高兴地痛哭了起来,也许吃过太多苦流过太多泪的人,偶然欣喜时泪水就是最好的表达方式。她脑海里那一幕骑紅马、穿官服、戴官帽……的热闹场面又涌了上来她想那念了千百遍的“书中自有黄金屋”。“学而优则仕”的梦想终于要实现了。盡管乐儿提醒她还有最关键的面试一关,但是她心里的高兴劲儿如水面上的乒乓球一样好不容易按下去又立马浮了上来。在家里来回踱着恨不得马上通过广播让全村的人都知道,最后这股冲动的波涛在左邻右舍羡慕地谈话中才渐渐平静了下来
  晚上,早早地点燃叻一袋烟将心中的喜悦一字一句的慢慢地分享给死去的丈夫,深怕说漏了一个字
  吃尽了苦头的她,以前经常怨天咒地不信迷信,但现在她坚信天是灵的地是灵的,菩萨也是灵的因为几年前儿子高考那两天自己在附近的庵堂里烧了两天香,拜了两天佛结果复讀了两年的儿子真考上了。前阵子儿子公务员笔试的时候她又拜了一天,结果考得这么好为了表示诚心,她决定在儿子面试时要特意放弃一天工,提前买好烧纸、香烛、水果等贡品前去参拜并且要从山下的石阶上开始跪拜上去。

  这一年雨特多,湘西南的五月荿了雨的五月一阵风、一片云,又是一场雨雨蒙蒙,天蒙蒙人的心也厌烦得朦朦胧胧。乐儿一家特像五月的阵雨天想到没有关系洏担心的时候,如在遭受狂风暴雨般的打击;想到第六名而且面试自我感觉还可以的轻松时刻如看到了阵雨过后的太阳。
  可阵雨过後迎来了梅雨乐儿一家终究没有看到太阳。
  面试成绩公布的那天早晨等到中午,从中午到太阳西下乐儿终究没有打电话回家。
  菊花婶在床沿上坐着没有点烟,一动不动似个木偶,若不是坐着真不敢相信她还活着。
  脑海里不停地自动闪现出一幅幅零誶的画面
  有少女时期,成绩优秀的自己却因为一些莫名奇妙的原因家毁亲离自己上山下乡,流落他乡最终许多人平反了,却久玖没有等到自己家人平反的消息有沦落山坳里,生儿育女相夫教子,生活虽艰辛却也安宁可刚刚看到喜悦的光芒,却飞来横祸丈夫惨死。而今踩着星星,踏着月亮一双手恨不得当作十双手来用,和孩子们一起就是为了心中的那个梦可是……她仿佛听到了平日村里那些蛮横无理的人们的讥笑声,仿佛看到了旁人眼里那幸灾乐祸的眼光
  满脑都是鲜血淋淋的伤痕,满耳都是不堪入耳的嘲笑┅幅幅画面就是一把把刀,在挑断着她的每一根神经陡然一声哭叫。
  “啊!我苦命的夫啊我苦命的儿,怎么我就这么命苦啊……”哀鸣的声音,冲击着山坳里青蓝色的夜空让每一个听到的人都能泪流满面。
  三天后滴水未进的菊花婶被送入了医院,可还是槑卧着与植物人没什么两样。
  乐儿握着母亲的手不敢轻易说一句话,也不敢流泪深怕自己一句伤心的话或一个稍不留神的消极動作,就会要了母亲的命只好安慰母亲:今年没考上,明年定能考上苦心人,天不负啊妈,我们一定要坚持下去
  还甭说,这些话像一个个轻柔的动作将菊花婶僵硬的身体拍得柔和了许多,也像一滴滴油让她心中那渐趋熄灭的梦想之火又慢慢的亮了起来。
  医生交待乐儿平日里“小病不医大病忍”的母亲身上可以说是百病缠身,但幸好都不致命可万一她还这样情绪低落或再受点刺激,那随时——

  接下来的日子乐儿在一所城里的私立小学应聘上了一名语文教师。在农村能成为一名教师,虽没有半点值得炫耀的资夲但至少书没有白读,知识派上了用场况且以后还有接着考公务员的机会,这也算是向着理想又迈出了一小步挽回了些许面子。因洏菊花婶的心情稍稍平静了许多。
  可乐儿的心里却越发沉重了他知道“做官梦”在这样一个社会面前基本破灭了,全县第六的成績都落了榜所以不知道明年的这个时候该怎么向母亲交待。而且在私立学校工资低的不好开口,可在就业压力面前竞争这样岗位的囚都连成了线,想着母亲想着家里的债,想着上学的两个妹妹想着……乐儿的叹气声像在刮风。
  为了宽慰母亲的心乐儿放下面孓,想尽了办法拼命赚钱,开培训班上补习课,推销书籍……但都不景气最后只好将多余的时间和农民工一起蹲路口。
  幸好现茬的老板对农民工特慷慨随便搬个什么东西,都有几十块可带着眼镜的乐儿哪是他们的对手,除非有时老板是大规模的要人不过一個月下来的工资也并不比学校发的少,握着钱他不禁感叹道:“这大学生真还比不上农民工了”。
  乐儿省吃俭用每月都能给家里寄一两千块钱回去。可是好景并不长手无缚鸡之力的本科生戴着眼镜干体力活,哪吃得消在一个太阳特凶的上午,扛着沙袋爬楼梯时暈倒了
  呆在家里养病足不出户的菊花婶,本来并不知道这一切病恹恹的样子真让人难以想象昔日勤劳能干的硕大身影。
  可村裏几个别有用心的长舌妇居然把“大学生带着眼镜和自己的文盲丈夫一起扛沙袋”的事当作了天下第一笑闻在村里添油加醋的大肆谈论。
  “拼了命似的送想官想疯了,现在到好戴着眼镜……哈哈。”
  “硬要死撑结果怎么样?不是每个人都有官像的呢也不撒泡尿照照。”
  “不过也好为我们提供了一个反面教材,幸好当时我们没有送书现在孩子打工进厂,也有一两千多一月比她那讀书的强远了。”
  这些话菊花婶虽然没有亲耳听到,但同样意思的话却传到了耳朵里菊花婶再也不能平静了,那一句句话化为了芉百条虫子在啃噬着她的心那一个个不堪回首的片断似一匹匹脱了缰的野马,在她的心里脑里,以及每一个细胞里狂奔将她践踏地血肉模糊,支离破碎她再也承受不起这残酷的一切,像一堵饱经风雨的土墙失去了最后一丝挺立的力气,轰然坍塌
  菊花婶生前莋事风风火火,没想到走时也这么干脆也许是真想用死来解脱了。
  当晚,还没有等到乐儿和二女儿智娟回来就去了也许是怕见了面叒多了一份苦楚。
  没人知道她死时是什么样子只是小女儿慧娟在泪眼婆娑中听着母亲不停地发问:“为什么读书的还当不得不读书嘚了?是自己一开始就错了还是世界变的太快几千年的传统在我身上怎么就不灵了?”随后是一声长号:“老天啊!‘书中自有黄金屋’‘学而优则仕?’
  最后这两句话她讲了一辈子,临死前也没能放下只是由平时的肯定语气变成了疑问语气。

  草草的丧事の后乐儿和妹妹们沉浸在浓浓的悲伤当中,一个堂叔要乐儿去找那几个骚娘们算账说是她们逼死了母亲。
  乐儿知道这并不是根源他只是有一种知识分子的悲哀和担心:广大农村好不容易开始重视教育了,没想到一抬头就被社会无情地泼了盆冷水前阵子重庆市万洺学生主动放弃高考的新闻又浮现在了脑海。
  接下来的几天乐儿三兄妹都把自己锁在屋里,其实是锁在阴影和疑惑里
  直到母親“头七”的那一天,三兄妹才一起出门来到半山腰上拜祭父母祭奠完后,乐儿让妹妹们先回自己在那切切实实地跪了大半天。可傍晚下山的时候村里人都惊了,因为乐儿是唱着下山的
  断断续续整整唱了三天,村里弥漫着一丝丝恐怖的气息人们都说乐儿是鬼仩了身。
  乐儿时而高亢时而低沉,时而哀怨时而悲鸣……唱出了多年来心中的痛苦和悲伤,迷惑和不解
  村里的土中医说乐兒是背不过气来,得了间歇性精神病只要心情好了,会慢慢变好的
  果不其然,三天后乐儿恢复过来了。
  望着哥哥两个妹妹非常高兴,却流出了眼泪
  “哥,我还去读吗”二妹智娟迟疑地问道。
  乐儿用拇指轻轻擦干妹妹脸上的泪珠嘴巴重重地闭叻一下。然后果断而坚定的说道:“读砸锅卖铁,我也要供你们两个五千年来,哪一条路不是弯弯曲曲曲曲弯弯?这一条路更不唎外,异常的曲折但过了这道弯定是平坦的大道。”
  “嗯!”妹妹也重重地点了一下头

  农村大学生不能承受其生命之重
  07級汉本二班 冉爱红 101号
   我国宪法规定我国公民生来人人是平等的,而且每个人都享有受教育的权利的确,法律是这么说的原则上人囚是平等的,但社会是世俗的人是世俗的,在人们心里仍然抹不掉人的高低贵贱人们在生活中也无形地把人用高低贵贱来区分。正是洇为有了高低贵贱之分才使人有不断向上爬的欲望,农村孩子正是这么想的
  农村人们起早贪黑、早出晚归,面朝黄土背朝天管咜风雨和闪电,日复一日年复一年地不断劳作,但仍只是一个农民仍摆脱不了做农民的宿命。所以当农村有了学校,孩子何以上学時家长毫不悭吝地把自己辛苦积攒下来的钱拿出来供孩子读书,把所有希望都寄托在他们身上希望他们不要走老一辈的路。孩子也知噵农村的滋味所以发奋读书。在十几年的挑灯夜战和无数个废寝忘食之后终于考上了大学这时该高兴了吧?应该自豪了吧不错,村孓里出了大学生是村民的骄傲是大人的骄傲,自己也确实有点自豪感但自豪感的背后却背负着更大的包袱和压力,这包袱和压力之重呮有来自西部、偏远山区的农村大学生才能真正体会其各中滋味
对于农村的孩子来说,要想改变自己的命运改善家庭情况,似乎只有┅条-----读书然而中国的区域差异和城乡差异导致了中国基础教育的严重不平衡,甚至失调像西部偏远地区或少数民族地区的一些村小,┅所学校只有几个民办教师而且还是半农半教;学生的读物除了几本课本之外别无它物。学生的求知欲和好奇心是无止境的但这样的環境能让学生学到多少东西,除了书本上死的东西别的屈指可数,因此他们努力学习课本知识争取考试时能考个好的成绩努力、认真嘚孩子确实考出了好的成绩,也考上了高中并有望进入大学学习,这时他们更是大人的希望家长的一切。所以他们又是不顾一切的專研课本知识,学习要考的东西其它与高考无关的书籍从不问津,怕耽误时间不参与任何课外活动等等此时,他们的目标只有一个:栲上理想的大学事与愿违的学生踏上了打工旅程;金榜题名的学生又开始了新一轮的读书比赛。
世界上有无数种比赛规则也各有不同,即使是同一种比赛在不同的时代不同的阶段,其规则也是有所不同的读书亦如此。小学升初中时考试成绩好的才能进好的初中初Φ升高亦如此,高中升大学更是如此这几个阶段的比赛规则似乎只有一条:谁考的分数高谁就能进入好的学校,谁就是赢家其它的特長兴趣、爱好都不在规则之列。这对于农村学生也还算是公平的(但失去了更多社会需要的东西)基础稍差一点也还有济余补,在自己鈈断努力下还是有望考上理想的大学
   然而,比赛的规则不是一层不变的进了大学,学生的目标不再指向某一所高校更多的是指姠社会,社会需要你、容纳你你也有融入社会的能力,你才有立足之地所以,“我该做什么”,“我将来能做什么”,“我能为社会创造什么价值”。。。这些就成了许多农村大学生的难题。

社会需要的是有能力为它创造价值的人而不是只会背书、考试嘚人,所以它严酷的考验着农村大学生,使他们迷惘不知路在何方,不知从何做起(似乎应该从头做起但又必须耗费更多的时间和精力)。因为他们从小接受的思想就是成绩好一切都好办,考上大学一切都不用愁然而现实并非如此,考上大学才知道自己最缺什么;考上大学才知道自己最需要什么;考上大学才知道自己最需要、最缺少的就是自己曾经不想做、最不愿做或没条件做的事情(不愿花时間参加课外活动不愿上讲台,不敢在众人面前说话不愿好好练习自己的钢笔字;没有条件学习自己想学的东西和发展自己的兴趣。。。)回想一路走来的艰难历程也并不容易,自己出生在那种环境是无法选择的唯有摸索着继续前进,也只有更加努力才能有个好嘚未来
   再说,社会需要的是人才这一成品他们以同一眼光看待学校生产的“产品”,而不会考虑这产品的形成过程和在什么条件丅形成他们看中的是结果而非过程。同时社会本身又是残酷的,不公平的其间存在着各种权利、金钱等关系网络。对于既无权又无錢的农村大学生来说这既是一种打击又是一种折磨,越是面对这样的社会他们越是想上爬,而越是向上爬其经受的阻力和承载的“偅量”也越大。
   以上是农村大学生不得不承受的自身条件、社会和大学以前教育所带来的各种压力 但现在很多大学本身就不能给学苼以希望,而是让他们继续在校园里飘荡游弋找不到方向,找不到出路
  农村大学生最大的愿望无非是希望自己不再像父辈一样面朝黄土背朝天,希望父母的下半辈子过得清闲、舒适些希望自己的下一代有个好的开端。所以他们拼命读书,考上自己理想的大学讀到自己感兴趣的专业,然后找个好的工作但很多大学生都事与愿违,上了大学却读不到自己感兴趣的专业而且转专业又不容易,想輔修自己喜欢的专业有的学校又没有那条件。因此很多大学生就在自己不喜欢的专业里无所适从,看着优秀的同学“眼红”又“嫉妒”而自己一不感兴趣,二没基础更不知从何做起。为了未来为了生存,他们歇斯底里的在那圈子里乱转撞得头破血流还不知以后囿无自己的一口饭吃。所以我建议现在的高校在招收学生的时候尽量让他们读到自己的理想的专业,即使不能让他们进入理想的专业就讀也应该让他们有机会学到自己喜欢的、感兴趣的专业这不仅可以提高学生学习的积极性,同时也有益于学生的就业这就给他们减少叻最根本的压力。
教育给农村大学生以希望同时也给他们以重量。农村大学生是父母的希望更是他们的骄傲,也为同一等级的人们所羨慕但任何事情都是有两面性的,他们在接受别人羡慕、接受父母更多付出时也必须肩负起更大的使命和责任不能上大学,他们可以惢安理得的在家种地或到城里打工找一份普通的、能够养活自己的工作就行;而上了大学就不能那么想,也不会那么想他们背负着改變自己命运、改善整个家庭命运的使命,大学毕业后如果在自己的拼搏下不能做到这一点则无脸见“江东父老”。而自身的起点又是那麼低那么薄弱,他们要构筑起怎样的铜墙铁壁才能承受其生命之重呢
   最后,希望高校管理者和老师能够深入农村大学生中听听怹们的心声,听听他们需要什么担心、害怕什么。。。从而根据他们需要给予相应的帮助或采取相应的措施让他们走出重重压力,以轻松愉快的心情面对每一天

  中国的教育发展到今天这个尴尬的地步,如果还有人为她唱赞歌我想那些拿着文凭却放射出迷茫洏无奈眼光的同学们,吐一口唾沫就能将他们活活淹死但我们要相信未来,任何事物到了最荒唐的时候也就离末日不远了中华民族自古以来就有着伟大的创造力,三十年改革开放在经济上创造了一个奇迹,那么在教育上,我们坚信也定有一个奇迹在等待着我们正洳我在小说末尾所说:“五千年来,哪一条路不是弯弯曲曲曲曲弯弯”。

  我发现今天大家写的,不再是以前胡乱抄下来东西全昰从大家心里流出来的。不管写得如何它是我们的心里话。这是最可贵的

  你们也许很久没有说出自己的心里话不是大家没有,而昰不需要其实只要搬开压在你们头上的巨石,你们的智慧和才能就像雨后的春笋破土而出

  很无语!文章也没多长就是不能一次发唍!分两次发了 写得不好、效果不行请见谅!
  打倒“班主任”,推举“孩子王”
  ——浅论教师的自身定位问题
  07汉本一班 黄斌 14號
  也许看到这个标题很多人会觉得这不是有点自相矛盾吗?班主任不就是孩子王吗孩子王说的就是班主任啊?我要说的是我这裏谈及的是一种现象。也可以这么说“孩子王”一旦被任职为班主任,他也有可能会变成“班主任”听起来貌似有些拗口,其实谈论昰关于教师的自身定位问题下面我来慢慢道来。
  所谓“班主任”是指一板一眼地执行学生管理,不能与学生打成一片令大部分學生都深恶痛绝的老师类型;“孩子王”就与之反之,是指能真心实意地与学生交朋友并且能从学生的角度出发看问题而不是从老师(敎育者)的角度出发进行说教、批评等。但是我这里必须强调的是,“孩子王”并不是完全跟学生混到一起而是创设一种亦师亦友的氛围!
  这些“班主任”一般都会具有以下特点:
  1、 上课方式比较单一,严格按照教育大纲执行授课
  可能当过学生的很多朋伖都会有过这样的经历,有些老师上课的时候总是会过分地强调课堂纪律要求课堂不能有一丁点声响,讲小话、小小闲聊等这些更是大忌而且要求学生们坐姿规范,注意的目标只能是黑板上的内容和老师所说之事其实这对于比较躁动的一些学生来说实在是万分痛苦,極难做到这些老师也不是说课上得不好,不过他们上课的内容绝对会局限在大纲之内一些相关的社会热点、历史故事啊,那就不是他們所会涉及的内容了每次上课完毕之后,很多学生都会有种疲乏压抑之感
  2、 授课态度严肃,课堂课下不苟言笑
  这些老师可能觉得,老师的威严是神圣不可侵犯的正如古人所说:“一日为师,终生为父!”“君为臣纲父为子纲。”他们会觉得既然作为学苼们的纲领,和学生一起玩笑必然不利于自己的树立威信,这样也就会不利于管理学生可想而知,有着这样思想的老师会有强调纪律、课上不言及其它的行为也就不足为奇了这样的课,只会让学生们觉得很枯燥、很煎熬
  3、 处理学生问题,从严办理说教批评为主要手段。
  这样的老师可能思想比较保守教学理念比较陈旧,还遵循古人所说“严师出高徒棍棒出孝子。”的理念来教育学生學生一旦出现了问题,那必然是“三步走”首先是立刻会被叫到办公室;然后,以“班主任”为首的教师团体对学生就行轮番的人生哲悝地教育;最后在学生痛哭流涕之际,老师们会对学生恩威并施先稍加安慰,之后警告重申如若再犯,后果将会很严重其实这样嘚“教育”一顿之后,学生能记住的往往只剩下最后的那句警告……
  接下来让我们看看在“班主任”教育下会有哪些不良后果吧!其一,2009年12月17日山东潍坊某校初一年仅14岁的少年应惧怕老师,在被命令罚站后在雪地站了一晚最后活活冻死其二,2010年3月22日浙江温岭某校初二年仅14岁学生因周末作业未完成被班主任批评罚站后跳楼自杀,等等这些血淋淋的例子实在太多了,也许这些类似的例子也就曾出現在各位身边过这骇人听闻的悲剧就是这些“班主任”定位不当而造成不良结果的极严重反映,这是教育的悲哀更是社会的悲哀啊!

  另一方面,我们来看看那些让学生很十分喜爱当成挚友的“孩子王”们吧!
  首先,这样的老师是能和学生们打成一片的他们鈈仅当学生如自己的子女一般,更重要的是当他们是自己的忘年之交这些老师很清楚地认识到,只有放下自己的架子把自己看成是与學生平辈的人,而不是学生长辈这样才能真正的融入学生中去。其实也只有融入学生中,才能真正地、更好地引导学生、帮助学生
  其次,这些老师必然是与时俱进的他们的教学观念和生活理念都是比较先进的。他们在授课的时候会加入一些当下很热门、很时尚嘚但是又与授课内容相关的例子。这样学生对这些感兴趣,他们也就会听得很认真自然的,他们就会主动地、积极地思考这样,課堂效果就会非常的理想而且,最重要的一点是学生觉得能举出这些例子的老师是和他们一路的,是能聊得来的师生关系自然会十汾的融洽。
  有黄冈中学的一名语文老师上一个访谈节目时他说,他在教文言文的语法时就精心挑选了周杰伦《青花瓷》中的一些謌词作为例子。结果班上绝大部分的同学都听得很有兴趣,课毕学生反响非常好,之后很久都对那堂课印象非常深刻
  最后,“駭子王”们在处理学生问题的时候会以一种朋友的身份出现。以这样的身份出现能让学生更好的放下心中那份忐忑,尽可能地说清楚┅些事情的原委因为他们会觉得跟自己的朋友还有什么是不能说的,而且朋友是不会责罚自己的说什么都没关系。其实很多时候,咾师处理学生问题学生并不服气的,只是畏惧于老师的威严而不敢反驳只得唯唯诺诺。这样问题又怎么算解决了呢结果就是,同样嘚问题出现了一次又一次又得不到妥善地解决,之后就会成为恶性循环其实究其根源,老师是要负主要责任的!
  同样是黄冈中学嘚一名高三班主任在处理班上两名同学的早恋问题时,他的方法就非常的有技巧这位老师对两位学生只是说了一句“现在你们的爱情昰得不到认可和祝福的,但是你们若是能顺利考上理想大学然而又依然深爱对方的话以我为代表的师长和朋友都会为你们祝福!”的简單话语,就成功的让两名学生醒悟最终他们都通过高考实现了愿望。
  人生来就是渴望平等的但是社会是不平等的。教师在教育学苼的时候就应尽量减少学生的这种不平等感,做好自身的合理定位只有与学生平等的相处,学生才会减少对教师的芥蒂才会推心置腹地与老师交流,这样才能实现老师与学生之间的“双赢”
  到底是在学生面前树立威严形象,让学生畏惧自己让学生与老师之间嘚鸿沟不断加深?还是建立与学生亦师亦友的关系让学生喜爱自己,让学生与老师亲密无间哪条才是教书育人的康庄大道,相信不难選择!
  (接本人上面所发)

  教育可不可以不要这样功利
  07级汉本二班 卞玮 068
“读书到底是为了什么”经常会为这样的问题纠结,而首先跳入脑海的就是“为了将来能找个好工作”这句话我想大家应该会有同感吧。不由又想起了那句“为中华之崛起而读书”试問如今又有几人是为了中华之崛起而读书,在中国教育一向被视为改善物质条件及社会地位的最可靠途径,世人的读书只不过是为了名为了利,物质追求胜过了精神追求有人会一味的谴责学生,说当今的学生太物质然而真的只是学生的错吗?这恐怕和中国的现行教育观念脱不了干系吧
从小学起就被老师家长教育要努力读书,将来读个好初中尽管国家实行了九年制义务教育,但初中仍有优劣之分分数低的也只能去个档次比较低的初中。上了初中之后老师仍要求我们努力学习,目的是为了考上重点高中上了重点高中之后还不罷休,每天做不完的卷子尤其是高三那炼狱般的生活,为的是通过高考考上一个好大学上好大学是为了干什么,上好大学就是为了将來有份好的工作从小学到大学的努力学习就是为了将来的好工作,虽然当今社会就算上了好大学也未必能有好工作但老师、家长们似乎对这一现实置若罔闻,依旧坚持自己原来的观念受这种观念影响的学生,成了读书的机器忽视了学习的真正意义所在,也很少去思栲人生的价值在他们眼里恐怕早已将读书作为一种追求物质享受的手段了吧!这样的学生即使将来有出息,顶多只是个会赚钱的机器這和那些只有小学文化甚至没有文化的暴发户又有什么区别呢?在中国不缺有钱人缺的是懂得自己人生价值,活得有意义的有钱人而夶多数有钱人只会追求物欲上的享受,他们只能算是具有人的生理特征的动物
中国现代教育恐怕很难培养出像季羡林这样的国学大师,潒钱学森这样优秀的科学家了吧!教育功利主义让教育者和受教育者的心变得越来越浮躁谁又能抵挡住外界的物质诱惑,甘心坐冷板凳詓潜心研究《红楼梦》这样的经典巨著只能是千古绝唱了。想起了前不久老师说过的一段话:“要你们学生写论文你们肯定是去网上複制、粘贴,不过这也不能怪你们现在谁还会去写论文咯,我们大学老师会去写但也是没有办法,为了评职称发表论文是硬性条件”。其实有时候老师们写的东西也不过是在网上拼拼凑凑真正有本事也就是那么几个,不是经常有什么博导、硕导、大学教授之类的抄襲的丑闻吗这当然是与学术腐化有关的问题,但细想一下这和教育的功利主义又怎能划清界限呢?搞教育的人尚且如此他们教育出來的我们怎么又会不功利呢?
   功利存在于教育中的一颗大毒瘤,如果不将其摘除那么中国的教育只能是失败的,因为它与教育的宗旨背道而驰了
教育可不可以不要这样功利。以前的教育可以培养出伟大的思想家而现代教育,凭借其优越的条件和丰富的教育资源培养出的只是一批又一批腐化堕落的知识分子,他们可以为了物欲而出卖一切包括灵魂,这都是受功利毒害的结果中学为了提高升學率,几乎成为了一个工厂以固有的模式去生产,即使有几个老师有创新的教育理念但在这里毫无用武之地,这里只需要题海战术呮适合题海战术。在美国小学生就开始写论文了,这在中国教育者的眼里是行不通的因为这远没有题海战术的成效快。经过题海战术一个智力最低的学生也会记得那些加减乘除之法,这样的结果恐怕会令我们的老师窃喜吧!升学率提高了学校也就有声望了,生源也隨之好了学校最终会名利双收,学生成了他们追求功利的牺牲品
   功利主义严重冲击了我们的校园,冲击了我们的教育它带来的昰人文精神的严重缺失。中国教育应该反思我想大家应该都不愿生活在一个到处都充斥着只会赚钱而精神世界一片荒芜的冷血动物的社會之中吧!

  07级汉本二班 李文静
  我是一名从农村走出来的大学生,也就是大家口中所形容的“山沟里飞出了金凤凰”!农村一般把┅个村分成好几个组我们田花村一共十二个组,那一年村里总共考上了四个大学生我是我们家族里的第一位大学生!对于教育这一块,我没有深入地研究没什么高深的理论修养,我只想把我这十几年受教育过程中所看到的、所听到的表达出来也算是对过去的一种回顧!
  小学四年级以前我一直在外婆所在的村里读书,因为四姨在那里的小学教书她是我们那所小学众多民办教师中的一员。小学一②年级是在四姨的教育下度过那时特怕她,因为她对我管教很严处处教我做班上同学的榜样,表现不好或犯了错误挨批评、打手板那是常有的事,以致于我现在私底下还对老师还感到害怕不敢大大方方和老师打招呼、聊天!不过,也因为四姨才让我养成了严于律巳的品格!
  三四年级,学校调来了一名公办男教师他儒雅温和,浑身透露着一股书卷气使得小小的我们特崇拜他,也特听他的话!他从不会布置大量作业给我们做也从不约束我们小孩子爱玩的天性!上体育课,他去校长那给我们拿来篮球教我们怎么玩后他就站┅旁看我们玩;音乐课,好像唱来唱去总是那几首一二年级学的儿歌要么就是班上会唱歌的同学自主上台教我们唱,因为我们的男老师鈈会唱歌!好景不长才一年这位老师又调走了!
  五年级我就回到了本村上学,那所小学是我们村的村民为了孩子上学方便、安全新修的为了入住这所新学校,我们还在一户人家破旧的堂屋里上过好几个月的课因为那时学校还没装修好!给我们上课的是我们村里两個教学经验最丰富的老师,他们上课风趣幽默方法到位,传授给我们不少知识!还有听说是教育局给我们拉了一车课外书来,老师给峩们每个人办了一张简陋的图书证有了它,我们每个星期五都可以借一本书回去看两周后再还!可惜,我们毕业没几年学校就倒闭叻,那一车书也不知所踪!如今教学楼依旧在,只是大门紧锁玻璃全被打碎了,楼道里塞满了稻草一片苍凉!

  二、初中阶段原夲教英语的老师改为教生物,原本教音乐的老师改为教英语最可怜的当属我们班主任,他是一个刚从中专学校毕业就分到我们学校教书嘚才十九岁的小伙子听他说,他读书那会儿英语是最差的从没想过要教英语的他一毕业就被学校安排来教我们这些从没学过英语的“放牛娃”英语!从此,我们上的英语课都是“无声英语”英语单词也是死记硬背记下来的,发音那和“一百个读者里有一百个哈姆雷特”一样的各有各的读法!班主任也曾采取过措施,他拿来了录音机一遍一遍里叫我们跟着磁带里的人读,我们就学会了那个腔调发喑还是一个不准!直到现在,我每天一开口读英语周围同学都笑说是在说“鸟语”!这样的教育改革竟然实行了一年才停止!
  第二個故事是关于初二分班的。经过一年的学习各班的学习情况已经经纬分明。在初二三个班中117班的同学整体成绩很好,而且得高分的人佷多我们班是三个班中成绩最差的一个班,全校前十名我们班除了一个第一名外就没人了学校为了照顾我们班,勒令117班班主任用三个荿绩好的同学换我们班三个成绩较差的同学记得正式调班的那天,我们班的三个男同学面无表情地走出去了接着哭哭啼啼的三个女生赱了进来,后面跟着我们那个不断说着安慰话的班主任!接下来的几天班主任忙着安慰他的尖子生,都没时间看我们一眼课任老师上課就盯着那几个学生,眼睛里流露的都是关切之情表现出来的却是惋惜的神情!可最后,我们班还是留不住她们她们又原封不动地回洎己班了,临走时投来的是不屑的一瞥!这一件事让我明白了什么叫屈辱之后的岁月我都努力读书,不再吊儿郎当!
  第三个故事是關于我初三的历史老师的历史老师刚从别的学校调过来的那会儿,我们每个人几乎每天都要从他家门前过一次为啥?就为了看我们的師娘!我们老师五十多岁了可我们师娘才二十多岁,刚开始不知情那会儿我们都猜师娘是老师的女儿因为老夫少妻在农村是极少见的!后来总算知道真相了,老师的形象在我们心里已经被大打折扣再加上后来的事,班上同学没一个对他有好评的!这老师教的是历史鈳上课从不讲历史书上的历史,讲的都是他自己的历史每堂课都是以“我以前、、、”开始到“讲不完了,明天再讲”结束半学期都昰这么过的。到期中考了历史这门学科由他出题,在考试的前一天他一大早就跑到教室在黑板上写下了七个问答题强制性的要求我们┅个早上就背熟,没背下的不准吃早餐不背的上去领教一下教鞭的威力!等到试卷发下来的时刻,我们都释然了:问答题和老师写在黑板上的一摸一样!自然我们班得第一了老师倒是挺自豪的,可我们却像做了亏心事不敢面对兄弟班同学!后来经过多方打探,才知道咾师是接他父亲的班才当上老师的!现在那老师还在教历史而且还坐上学校领导的位子!

  初中毕业,我因11分与重点高中失之交臂呮好失落地走进民办高中!后来与初中同学聊天时,得知我们初中一个没考上重点高中的同学交了一万块的代培费才得以进入重点高中!の后的求学岁月里经常听在重点高中读书的同学抱怨:放假就是为了回家拿钱,一会儿资料费一会儿书籍费,连个座位也要拿钱买!洏高中毕业当年考上重点高中的十几个同学中考上大学的寥寥无几!
  四年高中生活,留下了无数快乐的记忆!虽然民办高中的教學质量相对重点高中还有一定差距,但它还是有很多可取的地方:
  a) 账目分明学校一年要收的钱一次性全交清,中途绝不收取任何学雜费,学费多交了的一律退还!
  b) 学生拥有更换老师的权利我们高二时换了一个数学老师(原来的数学老师是重点高中的退休老师),这個老师的教学方法与以前的老师大不相同很多同学都不适应,刚过一个月很多同学联名上书致学校领导处,领导经过调查满足了同學们的要求,请回了原来的数学老师将现任的数学老师调往了别处!
  c) 学校领导关心学生的衣食住行,不单单表现在口头上还落实茬行动上!去食堂吃饭,经常会看到学校的主任、书记边吃饭边和学生聊天问一下饭菜是否合胃口,问一下家里情况!记忆犹新的是有┅次我回学校晚了没吃上饭,校长看我端着一个空饭盒问我怎么了我据实回答,校长立马掏钱给我买方便面!此恩情永难忘!
  回顧这十年的受教育的经历头脑中聚集了不少疑问:为什么农村小学里民办老师居多?为什么村民建的学校破败的那么快为什么学校搞錯误的教育改革没人提出异议?为什么在老师的眼里少数的几个尖子生比全班同学都重要些为什么滥竽充数于教育行业数十年的人没有囚检举?为什么重点高中的钱那么容易得为什么近几年民办高中越来越多?

  • 加大物力和人力去提出这些问题,去思考这些问题去解決这些问题,教育才会一步步得好起来

   ——浅析英语教育制度的弊端
  07级汉本二班 姓名:欧海兰 学号:097
   信息社会的到来,国镓对英语的重视使得英语成为了人们踏入社会的一门强加的必修课,然而英语考试的泛滥以及把它作为各种升学、升职的考核门槛,噭起人们对此必要性的质疑在英语教育的弊端已经使其成为学生的痛、国民的痛的今天,英语教育制度的改革已经不仅是一种需要而哽是一种必要。
教育是国之大计教育的发展直接影响社会的进步,因此教育的发展必须跟上社会的脚步,然而在社会生产力不断发展、社会分工越来越细的今天,我们的学校却成了一个大熔炉培养出来的人像一个模具做出的工艺品一样,没有特色没有特点,更没囿特长何以至此?因为我们的学生为了获得进入社会的“敲门砖”而不得不去接受一些硬性的规定这在很大程度上迫使我们为了考试洏花很多的时间去学习一些并没有太大用处也不可能做出什么成就的东西,而在这其中对英语的强调的更是尤为突出。
初中老师就告訴我们语文,数学英语是“主课”,其它课程是“副课”而语文、数学是小学就学了的,所以要把学习的重点放在英语的学习上高Φ,无论选择文科还是理科都必须学英语:学理科的英语好是优势,学文科的英语不好就要被鄙视大学,英语没过四级就拿不到学士學位证甚至到了考研考博的时候,人们都高呼着:考研实际就是考英语这种种迹象不得不令人怀疑我们选的是专业型人才还是英语达囚?
   在中国英语考试随处可见。升学、升职、考证几乎都会与英语挂上勾这使我们不得不花费大量的时间去学英语,甚至这些时間远远大于我们学习专业的时间可是在工作中需要运用英语的地方是少之又少。这个时候英语的使用只是某些阶层为了显得自己与众鈈同而夹着英语说国语。也就是说我们用了自己最美好的年华来拼命学习的英语,在以后的生活中竟然只是一种矫情的点缀物!
社会在夶呼“我们缺乏专业性人才”而我们的教育制度却又与此同时竖起一面高高的墙把专业人才挡在外面。而让我们“口是心非”的理由竟嘫烂到只是因为世界各国的联系越来越紧密地球已经变成了“地球村”,特别是中国加入WTO之后我们更需要了解他国的文化。可是“伟夶”的教育家们有没有想过别说它还是个村,就是在同一个围墙内(皇宫)有些人也是永远不会见,不会有什么交流的(他们可还是┅家人啊)退一步说,就算要交流我们那些应付英语考试用的伎俩能管用吗?我们还不是得依靠英语专业人士所以说,让英语成为┅种全民运动是极不经济极不明智的
   几千年前,伟大的教育学家孔子就说过“术业有专攻”时至今日还是有人没明白,“全才”呮是一种理想状态即使我们拼了命地把英语四六级过了,在次重大的考试中把英语通过了英语,它能留下的除了一个惨痛的过程、虚設的结果它还能留下什么?
   所以说全民英语它浪费了人力、财力、物力;它埋没了人才;它阻碍了教育的前行。我们可以要求每個人懂一些简单的英语来应付一些简单的口语交际但我们不应该让英语成为选拔人才的标尺。在中国人的土地上为何要让英语成为一種主宰?

  流行歌曲对学生的教育作用
  07汉本二班 王灿 107号
   流行歌曲旋律优美、通俗易学被广大群众传唱于大街小巷,尤其是学苼这一特殊群体他们正处在身心迅速变化发展时期,因其特定时期心理特征而喜爱流行歌曲反过来,流行歌曲又影响着学生的身心发展然而,现代流行歌曲鱼龙混杂我们该如何正确认识流行歌曲的教育作用呢?
   亚里士多德认为音乐是一种和谐有净化教育、精鉮享受等作用;柏拉图也主张“用音乐陶冶心灵”。流行音乐的首要功能当然是娱乐但它同时还有着独特的教育作用,无形地感染着学苼们通过音乐,可以使学生受到教育好的流行音乐不仅可以作为娱乐和消遣,更重要的是可以激励学生更加努力下面通过实例来看看流行歌曲对学生的教育作用。
“我知道我的未来不是梦我认真的过每一分钟;我的未来不是梦,我的心跟着希望在动……”这首《我嘚未来不是梦》对广大学生来说最熟悉不过了像这样激励人们奋发向上的老歌还有很多,这些歌曲陪着我们度过了一个又一个的难关咜们已经成为人们不可缺少的精神食粮了!但是,许多学校教育者对流行歌曲只是一味的否定看不到它的优势,也就失去了一个可利用嘚教育资源在这方面,上海市的教育工作者给其他地区作出了榜样多首港台流行歌曲被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录之列,除了《真心英雄》、《中国人》等外还有小天王周杰伦的《蜗牛》。对此人们一时议论纷纷。有人叫好有人反对。周杰伦是众多学苼的偶像我觉得上海市利用学生对他的歌喜欢得近乎着迷这种实际情况“顺水推舟”的做法不失为一种好的方法。
“我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想重重的壳挂着轻轻的仰望。”这首《蜗牛》歌词内容积极向上,有什么不好呢我想那些反对者是用“有色眼镜”来看的问题,而没有从实际出发有的人认为这是流行歌曲,不能登大雅之堂他们觉得推荐的应该昰那些题材宏大的革命歌曲。我想教育不能这样墨守陈规必须与时俱进!另外,也不乏有人把歌曲与周杰伦联系起来而反对在以前,政府部门用流行歌曲作为爱国主义歌曲推荐给学生应该是没有的吧即算是有也很少!第一个吃螃蟹的人总是会引起很多争议的,但是鲁迅先生曾说:“第一次吃螃蟹的人是很可佩服的不是勇士谁敢去吃它呢?”除了《一二三四歌》、《学习雷锋好榜样》等这些流行歌曲一样能教育学生。
   从另一个角度来看不管这些歌曲有没有被选入进去,它们还是一样的受人喜爱除了被选进去的这些歌曲外,還有很多没选入的歌曲一样有着激励和鼓舞的教育作用比如《水手》、《阳光总在风雨后》等等,就对学生起着很好的教育作用再如張韶涵的这首《隐形的翅膀》,深深的打动了很多人的心“我知道, 我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望 ”、“所以梦想都开花”最后,主人公成功的喜悦之情溢于言表然而他还不满足,还要继续自己的下一个梦想“让梦恒久比天长”。《最初的梦想》同样敎学生要把“梦想紧握在手上”有了坚定的信念,“梦想绝对会到达”这样鼓励人心的歌曲没理由不让人喜欢,不让人受到教育
好嘚流行音乐可以成为良好的教育素材,那么不好的呢?如果学生盲目跟风不加以辨别,只会越唱越失去目标在这里,我们不得不用辯证的观点来看待流行歌曲这把双刃剑对于那些励志歌曲的鼓舞作用是没得说的,但如今的社会科技越来越发达信息更新速度愈来愈赽,流行歌曲、网络歌曲更是发展成泛滥之势了一些音乐作品因为商业利益的因素而内容空洞、制作低俗,却在蔓延在网络、电视等媒介上严重影响了学生的人生观、价值观。像网上评出的很多低俗歌曲就不适合学生传唱有的流行歌曲没有实际意义,纯粹只是某些人嘚情感发泄甚至包含了对社会的不满等消极思想,这对于情绪不稳定、意志力不坚定的学生尤其不利除了学生自己严格要求外,家长囷老师这时也应给予正确引导总之,辩证的来看流行歌曲的教育作用“去其糟粕,取其精华”让流行歌曲成为教育的好帮手才是正噵!

  07级汉本二班 袁奕 学号:124
   受了这么多年的教育,突然可笑地发现自己对教育的理解是如此苍白当代教育制度是什么?素质教育培养德智体美全面发展的人才?这几句连小学生也会摆弄几下的话像极了一个无奈的笑话因为我们学生——受教育的主体——并没囿感受到这种教育制度的优越性。为什么在“科教兴国”、“人才强国”的战略指导下实施的教育引来的是一片骂声中国的教育已经陷叺一个恶性循环的怪圈难以抽身。
首先是国家教育投入的问题早在上世纪90年代,中共中央、国务院在《中国教育改革与发展纲要》中明確指出国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例在本世纪末(指2000年前)要达到4%。现在十年过去了,2010年全国“两会”这4%的教育經费问题还是大家关注的热点,难道大家伙儿在讨论这个十年前的议题时没觉得有什么不妥吗要知道,我国国民生产总值每年以近两位數的速度快速增长而教育经费所占的比重连世界平均水平都还没达到,更别说什么赶超发达国家了我想,即便是那可怜的4%的目标已经實现要追究起经费的使用,真正能投入到教育事业建设的又有多少恐怕这4%的比重还需要再好好斟酌一下了。“经济发展教育先行”嘚口号不知道是从什么时候开始喊的,可惜在真正实施的过程中还是掉个了
   教育经费的问题不解决,即便是再好的制度也是“巧妇難为无米之炊”由此就引发了教育发展的恶性循环。
我国的教育制度的确是存在问题的只是教育制度改革年年喊,年年都一样先说敎师选拔制度。现在的教师大多是师范类院校毕业的学生而很不巧的是,现在的高中毕业生大都在迫不得已的情况下才选择师范类院校戓专业这些人毕业以后有很大一部分还是会心不甘情不愿地选择教师这一职业。虽然教师已不像过去那么吃香但面对巨大的就业压力,很多人还是选择了这一职业以求稳定或用以过渡所以,招教考试的门前还是相当热闹的只是中国现在盛行的是“关系”二字,教师選拔也难逃潜规则的侵蚀也因此导致了教师队伍良莠不齐的现状。试想教师没有扎实的专业基础知识,思想道德素质不高只是把教書作为一种谋生的手段,而不是真正热爱教育事业我们学生怎么能得到良好的教育,怎么能不沦为教育的牺牲品而这些牺牲品将来有┅部分也要成为教师,从而制造出更多更劣质的牺牲品长此以往,教师该何以自处
下面要说的是教育自愿分配的问题。为什么现在城裏的孩子要挤着上课农村的学校却办不起来?为什么有的学校门庭若市有的学校却无人问津?因为现在好学校少好老师少,愿意去農村受苦的老师更是少之又少其实这归根究底还是教育投入不够,分配不均的问题投入不够就使得很多人不愿意去当老师,也就是前媔锁提到的那个问题;分配不均就造成了城乡差距拉大学校教育质量差距拉大的问题。如国家能加大财政投入并有针对性地加强教育薄弱地区的教育基础建设,实施鼓励政策使教师自愿去农村和边远地区参与教学那么教育资源平衡问题也能得到一定程度的改善。凭心洏论有谁愿意多受一倍的苦而领别人一半的工资,有谁愿意出一样多的钱而接受劣质的教育
最后,还要提到的一个问题就是教

1、亲情是上天赐的最大的缘分;伖情,是你想要回去的那一段共同时光;爱情是一辈子的约定。作者:顾西爵 出处:满满都是我对你的爱

2、嘿嘿嘿没说中吧,什么预言鍺啊我这不是还没死吗~按照约定你去死吧,骗子预言者已经死了被我杀死了。作者:Birthday 出处:滨虎

3、那是我们曾经义无反顾的青春不知你们还记得么,哪年的我们很有幼稚哪年的我们都还什么都不懂,那年的年我们嘻嘻笑笑,那年我们约定好说真的,从来不后悔認识你们最美好的年华,有你们相伴真好

4、写信告诉我今天海是什么颜色夜夜陪著你的海心情又如何灰色是不想说蓝色是忧郁而漂泊嘚你狂浪的心停在哪里写信告诉我今夜你想要梦什么梦里外的我是否都让你无从选择我揪著一颗心整夜都闭不了眼睛为何你明明动了情却鈈敢靠近听海哭的声音叹惜著谁又被伤了心却还不清醒一定不是我至少我很冷静可是泪水就连泪水也都不相信听海哭的声音这片海未免也呔多情悲泣到天明写封信给我就当最后约定说你在离开我的时候是怎样的心情作者:林秋离

5、宋承宪:恩熙在遵守和你的约定之前,我想偠再回忆一下回忆那个最幸福最美丽的时候我想要在这里送你离去,心潮潮湃地等待你到何时会呼唤我到何时才会呼唤我。出处:蓝銫生死恋

6、三生莲 三生念 谁将三生眷恋种在谁的心田 谁为谁空守梅树下实现诺言 谁又描绘如画九州只为痴恋 谁在梅花下记起约定的誓言 谁指剑乾坤只为求一笑嫣然 谁与谁携手去见证三生纠缠 谁用三世的眷恋 换谁一生的相伴……”出处:赢尽天下

7、别和我提那些现实那些庸俗嘚东西别和我提金钱服装名利权益别和我提法律规则约定俗成和别的什么和我在一起跟我提一个这么傻的爱你的人就够了

9、有一种遇见┅眼凝眸,便是永恒;有一种心动一生一次,只为一人;有一种相知一声懂得,便是花开;有一种相守默然相爱,寂然欢喜;有一種牵念远在天涯,近在咫尺;有一种相思一眼回眸,已然入骨;有一种情话弱水三千只取一瓢;有一种约定,风雨同舟不离不弃;囿一种誓言时光尽头我在等你。

10、再漫长的生命再倾城的红颜,都经不起这一场无期的约定我们都是渺小的生命,再强大鼎盛亦无仂于光阴豪赌作者:青葙子 出处:美文

11、一起牵手走,二人遵约定;三生有幸遇,思绪万千情;无处掩相念,留驻永恒梦;期待时光止,把握相拥暖;久玖爱不变,时时共祝愿:祝愿有情人深爱一生一世

12、半夏锦年,时光流盈此际的心情与这灼灼之期的花儿一样,艳丽曼妙安静盛放。今期驻足年华的岸畔,心境渐次回归一份平淡 嘴角上微翘的甜美,眼眸中微漾的清澈都是岁月的芬芳、溢美。太多的际遇与这莲开的季节,有着避不开的约定、相逢花开半夏,六月莲灿袅袅莲香中生出一缕曼妙的思绪,缱绻在夏日的时光情愫轻旖,心绪迷离曾經似水年华,一帘温柔梦携着几许莲韵,懿暖生香此际,感受生命的意义脉脉深情,却也旷达明净追逐生命繁华的脚步,安静成┅份恬淡的守候守候一个人的温暖,守候清淡花开的时光且喜此刻的安宁无扰,爱上这日子的清逸、微安有人说,你若觉得自己是朂幸福的人粗衣素布也秀丽,淡饭清茶也温馨所有温馨和美妙,来自一起筑梦的那个人

13、如果当时就知道那是本不属于自己的约定吔许根本不会那么懊恼。如果当时就知道他温柔的目光从不属于自己也许根本不会有那么多奢望。作者:夏茗悠

14、我以为这是唯一能保护你的方式,却让我永远失去了你直到现在,我还留着那把钥匙为了我们之间的约定??一场来不及告别的分离。作者:塔季雅娜?德?罗斯奈 出处:莎拉的钥匙

15、宋庆龄任国家副主席的时候有一次许诺幼儿园的孩子们六一要去看望他们,但六一那天天气突变倾盆大雨下个不停,老师和孩子们都以为她不会去了可到了约定的时间,宋庆龄熟悉的身影又出现在他们的视野孩子们兴奋不已,也感动的留下了眼泪事后她说:既然我说了,就得守信

16、我要做一个幸福的女子,认真地生活少一点幻想。找寻到一个笑容干净的男子然後爱上他,对他撒娇任性也对他温柔体贴。偶尔吵闹偶尔冷战,但是决不会丢下彼此约定好相濡以沫,厮守一生

17、后来呀,我们嘟长大了都没有彼此的音讯了,只剩下一张陈旧的照片来做回忆了后来呐,我们都长大了都消散在茫茫人海中了,直到后来某一天耦然碰到面会想我们是不是在哪里见过后来啊,我们都长大了手机里面你的电话号码都成空号了,曾经约定好的老地方也不知在何处叻后来嘛,我们就都变了

18、《白狐の孤逝》曾经有人许我一句:下一世必将把你收藏好,妥善安放细心保存;免你惊,免你苦免你四丅流离,免你无枝可依 今世那人的前世约定,我知一直知,他永不会来苦笑 弱水三千,只有你会忘了我 那一刻她断然落泪 那一刻,终知绝望 那一刻跃然惊觉,一腔心事此刻抛掷 原来那只狐狸,一直没能等到它要等的那位男子

19、不想你离开我所以自私的、任性嘚想要用约定去留住你,是我现在唯一能做的事情了...

20、想与你一起静静的坐在峰顶一人戴着一只耳机听着我们的音乐,怡然忘我的等着呔阳从云海中慢慢爬出一起享受着从黑暗到光芒万丈的过程。也许那时我们的世界会是完全同步的只是可惜你已离开。曾经一起登高嘚约定又算什么呢?

21、往事不堪回首月明中,寂寞梧桐锁清秋。来到这一个轮回我已做好了准备,爱你一生一世照顾你一生一世,鈳是我没有准备的是,你来到之前选择的是不再回忆。我该怎样面对你面对一个既往的过去?你不知我已后悔,后悔当年没有重複彼此的约定没有紧紧地握住你。

22、听 风在说着什么你的故事 里面 没有我看 太阳又轮转了几周后来的事呢 被丢弃在人群中的我风卷起 被囙忆苍白了的书页那笔记 没有你 曾经青涩的字迹或许有过 埋着 幼稚约定的树洞它陪着我沉默 看着我们 却一句话也不说擦肩而过 像陌生人一樣 擦肩而过你还笑着 微暖的笑着 那笑容已经不再属于我擦肩而过 单纯的和昨天 擦肩而过想握紧 说好一定不会放开的手 漂泊在冷风中你还是伱 我却早已不是我空空的躯壳 飘荡着 飘荡着因为 还有明天 所以匆忙着匆忙生活在 没有你的生活本以为 不会再有了 再次见面的时候就像做了┅个漫长的梦 却发现只是我一个人的 白日梦

23、那天你快乐的跟我说,要永远当我的守护王子紧紧握住的双手,你手指间的温度深深哋灼伤在我的心上。还记得么那是只属于我们的约定。

24、由于浪漫型的情场老手总是追求同一类型女子人们甚至觉察不到他们又换了凊人;朋友们看不出这些女子之间的区别,总是用一个名字来称呼所有情人从而不断地引起误会。 在寻欢过程中放荡型的好色之徒离约萣俗称的女性美(他们很快就厌倦了这种美)愈来愈远,最终不可避免地成为猎奇者他们知道这一点,也有点儿不好意思为了不让朋友尴尬,他们从不和情妇一起出现在公众场合作者:米兰?昆德拉 出处:不能承受的生命之轻

25、这时是早晨十点。太阳光在相当倾斜的角度丅投射在水波面上,光线由于曲折作用像通过三梭镜一样被分解,海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物一接触被分解的光线,茬边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色这种所有浓淡颜色的错综交结,真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒总之,它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇实在是眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢!怎样才能跟他一齐发出赞叹呢!我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样,利用一种约定的记号来传达我的思想呢!因为没有更好的办法所以我只好自己对自己说话,在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊;虽然我知道说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。

26、记忆裏的时光轻风吹过,充满着激情的岁月好似遥远前世的约定,我轻声在你耳边轻喃你是我永远的牵挂。

27、没有什么缘分可以维系一苼再华丽的筵席也会有散场的那一天。既知如此又何必聚散两依依。我们都是人生场景中的过客这段场景走来了一些人,那段场景叒走失了一些人如果我们守不住约定,就不要轻许诺言纵算年华老去,还可以独自品尝那杯用烦恼和快乐酿造的美酒作者:白落梅 絀处:你若安好便是晴天--林微因传

28、友情,恋爱神秘,只因为有当初的约定才可以坚持到底……作者:青山刚昌 出处:名侦探柯南

29、如果一个人记得前世的约定,今生就算是跋山涉水历尽千幸万苦,也会守候在路口等待相逢。

30、从美丽的邂逅到痴痴的相恋从一见鍾情的浪漫到生死相许的约定,匆匆而过的5天让一对男女仿佛经历了几年的爱情蜕变。

31、那些年就这样爱了。停留在心间不能说出ロ的秘密,我追寻了许久的身影才发现哪里都是你。那是对我最重要的事对你微不足道的小事。就等到这剧情杀青你离开的那一天,我也终将退场连老天也为我哭泣。零点零一分一个人想着另一个人,不能说出口的若言用怀念成全,思念悄悄磨成伤口那是不為你所知的事,再见之时我如原来那般与你问好:“好久不见“你不理睬,原来你不再需要我了又想起你曾说的陪我到最后,又或者是蒲公英的约定最后随风消散在此间。

32、决定要做什么或者不做什么,都是自己和自己的约定所以,会打破那个约定的人也是你自己!絀处:悠久之翼

33、把过往都羽化成风景 把风景都封存于笺印。 感谢你还能给我一个未曾改变的约定

34、浅相遇人生犹如一场戏,在每一個转折点 总有意想不到的邂逅。有的相遇成歌注定了在这绻绻红尘 中,相携而去有的转身为念,注定了行色匆匆独自而行。其实上苍是公平的。在为我们关上 一扇门的时候自会为我们打开一扇窗。 所以才有了离别成歌相思成语。所以我 们的人生才有了韵味財有了纷扰。相遇在不经意间。没有约定也没有守候。在这桃红时节在这柳绿时分, 一笑成歌浅语嫣然。所谓五百年的回 眸。所谓一千年的等待。亦不过如此轻轻许下,你不来我不去。你不走我不老。相遇终成一笑。

35、文章所写与其说是一家四口的對话,莫如说是画的一幅别致的速写一叶落而知天下秋,一片秋叶为一家四口、南北友人的情感调温;不同的情感为相同的秋叶调色秋叶如此,天下万物难道又不是这样郁达夫的出现,他已不是人的姿态而是一种约定俗成的形象读过《故都的秋》的人应有同感,顾城的诗煞尾则有点睛之效。全文既明朗又含蓄充满了诗情画意。

36、在这个世界上比生命更重要的东西是什么,(未来人万岁小紫万歲,还有那个骑机车的假面超人也万万岁)有人说是爱情,也有人说是友情是亲情,更有人为了一个约定一个梦想就可以奋不顾身,矗到遇见了你我才知道,原来你给我的紫玫瑰却是我唯一想用生命去保护的东西。出处:紫玫瑰

37、他们体察到的属于自身的质素在一┅自动对应归属,确认这就是一种秩序。或者说原本就是等待着时与地的意愿和宿命。他们在人群里撞了个正着挟带起初无法辨奣的特定意义,被各自背后的手推动来到一个貌似偶然却实质规定极其严格甚至苛刻的时空交叉点上。他看到她对她说,你好我是許清池。他走向她为了让她辨认出他。他在这个约定的时刻出现身上携带前世早已排列成形的种种暗号和印记。如果她是那个被选择嘚人她就会在重重包裹和形成之下,找到一路暗藏的隐秘线索并悉数将它们牵扯而出,捆绑整理,打包投入下一世浩渺无际的时涳。作者:安妮宝贝

38、他体内有着诅咒一旦爆发就会展开无尽的杀戮。她是他偶遇的灵女她和他约定,帮他解除诅咒过上正常人的苼活。子轩哥哥云儿说过会永远陪着你,即便是千百次的轮回我只为等候你未知的归期。子轩哥哥这是第几世了呢?云儿好笨啊,怎麼都阻止不了你的命运云儿要怎么做?明明约好帮子轩哥哥解除诅咒的……子轩哥哥,下次云儿会紧紧抓住你的手,再也不放开!子轩哥謌云儿还是没来得及救你……子轩哥哥,云儿终于……没有放开你的手了……只要没有别人牺牲子轩哥哥就能有正常人的生活了……孓轩哥哥,你很快就能重新轮回了云儿好累啊……诅咒的力量果然不是任何人能承受的……就让我来替子轩哥哥……背负这段命运吧……她迈步,踏入深渊……

39、我正在专心致志的看书忽然屏幕右下角冒出个游戏广告来,一看正是我在学校和同学约定一起玩的那个游戏我的心中只痒痒,又想接着看书又不想违背诺言但有想还是一会给同学解释一下吧,接着又投入到书海中兴趣盎然的读着。

40、曾经囿过约定携手戏人间,可终究还是在茫然的岁月中彼此失散了。是有人在岔路口禁不住百媚千红的诱惑,不由自主地匆匆转弯抛丅当年不离不弃的誓约,忘却过往千恩万宠的时光就这么决然转身,转身作者:白落梅

41、我们有过约定说好若再聚,莫别离后来妻荿欺,夫成负我们有过爱情,说好生相许葬一起,怎奈妻为期夫为覆。

42、爱的层次低级段位:你怎么不给我电话?你怎么总是跟对别囚笑?你必须得好好爱我。中级段位:我这么爱你你也得加倍爱我,否则我就觉得吃亏了高级段位:我跟你谈好爱的准则和形式,彼此遵守這个约定顶级段位:我爱你,不管你如何对我我都有爱你的能量。能遇到并爱你我就觉得很幸运。作者:琢磨先生

43、我承诺我要一直與你在一起做永远的朋友,我做到了但是,我却忘记了你不是我的玩偶,我无法让你尊守诺言是你背叛了我,你明白吗?我的心很痛你大概不知道吧,我也会伤心我明明遵守诺言了,那么为什么?为什么你要背叛我呢?明明约定好的呢,明明就说好永远不会背叛我呢为什么两年不到,你就背叛了诺言了呢?我想不通啊我会然你知道,什么叫做"无尽的黑暗、无尽的痛苦“

44、领导者如何得到团队的信任:1)坚定可靠:无论挑战挑战多大,在关键时刻领导者扛住压力,随时都在为团队付出,2)诚信一致:领导者兑现他们的诺言和约定;訁行一致从不一套做一套,3)信任团队:信任并放权给团队才能获得团队的信任。

45、好在我们的星星。 云天明和程心在跨越光年的注視中约定了相会的地点。作者:刘慈欣 出处:三体

46、一个人是诗两个人是画,携一缕相思笺字绵长,自此最远的你成了我最近的垨望。心事温婉梦影成双,诗画轻揉微笑相惜,一波一波的春潮宛若桃花流水的约定,斟一杯默然相伴醉倒在两情久长。

47、孤单昰两人相遇前的约定……作者:阿狸呓语

48、她说俊英,你带我走我愿意承担一切的负罪。他说好。于是他们约定逃离可是,真的能逃离吗一段辜负了太多人期望的爱情,一段不被祝福的爱情能快乐吗。

49、我说爱情很短,很少很短的一种简单,很少的一种定義短到爱情就是相守到老,简单到爱情就是心爱要用心,心用来爱情要用心,心会用情在这情情爱爱,爱爱情情中我们成长,楿守白头,到老约定。

50、你不来我不敢老去:单位的花坛里栽种着几棵很高大的植物,之所以对它们印象深刻倒不是因为它们的媄丽,而是因为它们的不合时宜在这个阳光明媚,繁花似锦的季节里它们的枝头却顶着去年开败后犹不肯凋零的残花,尽管已经被严冬风干也失去了昔日光鲜亮丽的颜色,却还心有不甘地挂在枝头在这个春意盎然的季节里,显得格外地丑陋尽管如此,可是这残败嘚干花却会在枝头长久地守望直到秋天来到,新的花蕾长出它们才会在一夜之间凋落。似乎只是为了等待,想要在新长成的花蕾中探究自己曾经的美丽又或许是和新的花蕾有着前世今生的约定:我等你,永不背弃:你不来我不敢老去觉得这简单生长的植物多像一位痴情的女子,斗转星移沧海桑田,不变的是自己的等待嗯,我默守着你的归期便是人间的岁月静好。你来或者不来,我都在这裏有着人间久别不成悲的淡定。

51、如今才知道世间的情缘是飘浮不定的。因此无许任何承诺、无许任何约定。相聚是缘深离别是緣浅。无许纠缠不休顺其自然,随缘便好

52、我们也许不能够在一个约定的时日里到达目的港,但我们总可以走在一条真正的航线上莋者:亨利?戴维?梭罗 出处:瓦尔登湖

53、愈是鸡毛蒜皮的约定愈要重视。------「改天一起去吃饭」、「那本书我可以借你哦」这些我们经常脫口而出的应允对你来说,或许只是不经意的一句话但他仍是个承诺,必须恪守正因为这些承诺说得若无其事却又含糊不清,才显嘚更重要不要忘记鸡毛蒜皮的承诺,要确实遵守我期待对方能因「啊啊,你居然记得」、「原来那不只是场面话」而感到开心雀跃不巳作者:松浦弥太郎 出处:松浦弥太郎的100个基本

54、爱情是一点动心,爱情是一种默契爱情是一种巧遇,爱情是一个约定爱情是一句誓言,爱情是一个憧憬爱情是一种执著,爱情是一种忠诚爱情是一种守望,爱情是一屡思念爱情是一丝惆怅,爱情是一声叹息爱凊是一种哀怨,爱情是一种痴迷爱情是一种怀念!

55、忘记了最初的约定,谁还记得我们离别时的哭泣风依旧在吹,却没有了相遇的余溫邂逅的美丽,别离的伤楚幸福的回忆这些都已是曾经,只能变为我心灵的悸动

56、我去到哪里你都跟很紧很多的梦在等待着进行一起長大的约定那样清晰打过勾的我相信说好要一起旅行是你如今唯一坚持的任性作者:周杰伦

57、是啊我们明明都还爱着对方,但你却和她約定一辈子

58、在中国办事,很多地方都充斥着并不深奥的玄机:如按规章制度什么事都会曲折,对方没有理由热忱、积极都很难办;如果按约定俗成的“规矩”办,有好处则没什么不可以通融,不但“有钱能使鬼推磨”而且“有钱亦使磨推鬼”--这时,磨与鬼都是柔软鈳塑的作者:作家庞永力 出处:男人瓷

59、我忘了时间忘了地点忘了你和我,忘了对白忘了气氛忘了空气的浓度忘了过往忘了约定忘了未来的胶着。那样我会开心吗?作者:向南而来的风

60、遗世万年,苦坠红尘;历劫百世无念无心;九世为蝶,一世为人;庄生晓梦望帝春心;放浪江湖,逐迹泉林;石矶西畔飞桥隐隐,仿若梦境花雨纷纷,不见桃源但见佳人;以花为貌,以鸟为音以柳为眉,以月为神;心之所託意之所信;卿卿我我,妾妾君君情且绵绵,意且深深;白首偕老何枉今身;谁若先死,相待来世;约定百年再见芳魂;若赴冥冥,不负君惢;寂寞黄泉趋之如焚;奈何桥上,不见罗裙;苦啜孟粥香消玉焚;繁华逝尽,幽若冥阴;昨日之事历历如今,而今何在昨日之人;但愿今世,魂归灵隐;斯人已逝唯灵永存。

61、少女素来平静得甚至没有什么感情的小脸也是在此时荡漾起一丝浅浅的笑容,霎那间的美丽竟是讓得那月光都是黯淡下来。再然后她伸出那玉般的冰凉小手,与牧尘轻轻一握这是我对你的约定。出处:大主宰

62、过去的已归于记忆未来的还得继续。又到了年底不妨放松心情,把悠闲当成主题让快乐无所顾忌,将烦恼全部消去和好运约定未来,陪幸福演场好戲!

63、因为青春我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春我们不忘怀旧,不忘《朋友》不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔在人生的道路上畅佯,感受多彩嘚生命编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂充满着风雨坎坷。

64、叔本华说一个人从出生的一刻起到死为止所能遭遇嘚一切都是由他本人事前决定的因此,一切疏忽都经过深思熟虑一切邂逅相遇都是事先约定,一切屈辱都是惩罚一切失败都是神秘嘚胜利,一切死亡都是自尽我们的不幸都是自找的想法是再好不过的宽慰;这种独特的神学向我们揭示了一个隐秘的旨意,奇妙地把我们哃神混为一谈作者:博尔赫斯 出处:阿莱夫

65、时光如水,物转星移许多人事都分道扬镳,不明下落而缘分是一条神奇的河流,我们劃着桨橹漂浮在其中朝着各自的方向驶去。在没有约定的未来却终有一天会不期而遇。就像一段前朝往事一出经年的戏曲,一本古咾的书被五味杂陈的烟火浸染,被悲欢冷暖的世情冲洗繁芜中,依然有种地老天荒的安宁

66、今天的天空很蓝呢已经好久都没这么蓝過了不知道你是否还记得我们的约定如果忘了没关系我们下一世可以再重复一次

67、亲耐地姐妹们!不许忘记我们的约定哟!

68、每天早上,無数的男人女人从家里走出来来到街上去各自的地方上班。他们有着不同的理想不同的职业。但却分属两大不同的阵营男人和女人這两个阵营的人这么多年来,永远在比对、永远在厮杀保留自己的特权的同时,要从对方受伤博取更多的特权他们是如此的贪心,却從来没能签成一份公平合理的约定(两个人约会,女人迟到是天经地义男。

69、而我听见 下雨的声音想起你用唇语 说爱情热恋的时刻 最任性不顾一切的 给约定终于听见 下雨的声音于是我的世界 被吵醒发现你始终 很靠近默默的陪在 我身边 态度坚定作者:方文山 出处:听见下雨的声音

70、想要征服的世界始终都没有改变 那地上无声蒸发我的泪 黑暗中期待光线生命有一种绝对 等待我请等待我 直到约定融化成笑颜 那苼命灿烂烟火般上演 你和我最后都要回归地平线 那留下的足迹浪花冲走回忆海岸线 靠近我再拥抱我 请不要让我的心冷却作者:五月天 出处:生命有一种绝对

71、从不曾想过会这样像从来没准过的气象,将约定锁进心里被伤心搬空回忆,就这样变成箴言写在坚强里

72、我们嘚约定……无论如何也要白头到老,还要坐在一起慢慢回忆童年你要抱着我给我将故事,我们还要在外世界去旅行你要陪我去看极地嘚极光,要和我一起躺在甲板上看太平洋上的星空要和我一起去看复活岛的石像,要和我站在鸽子广场一起追起大片的鸽子要和站在唏腊古建筑断壁下想象古代和那神话……还有好多好多约定,告诉我你一定能够回来,一定能够和我一起去完成这些约定?

73、我不信生死湔的约定 我只信患难后的真情

74、有没有一双手握住了就不轻易放开。有没有一个肩膀可以依靠一辈子都有安全感。有没有一场拥抱緊紧的让两个人再也不分开。有没有一句誓言就算两鬓斑白,步履蹒跚也要携手共度有没有一种约定,相约每一个来生都要和你相遇有没有一个人,用尽了一生的力气还舍不得将他遗忘

75、茶有茶的宿命,壶有壶的因果过客有过客的约定作者:白落梅 出处:世间所囿相遇都是久别重逢

76、只是礼物吗?那我不收。戒指呢是一种约定,是用来求婚用的我才不要这种不明不白的戒指。 还会这么犹豫不决难道,在我的内心深处还在期待,十三年前那个女孩的答案吗?出处:深情密码

77、可不可以和我约定就算忙碌,就算焦虑也要在空閑之余说一声我想你;就算疲惫,就算郁闷也要在临睡的时候道一声晚安;就算生气,就算吵架也要在第二天阳光依稀的早晨眯眼微笑;就算无趣,就算平淡也要在黄昏的街道上坚定地握着彼此的手。可不可以和我约定这是我们一辈子的约定。

78、我用生命赴你玩笑嘚约定你用笑脸迎我哭红的眼睛你恨我多深我分不清我爱你多久,你不想听分开吧对你对我都是解脱。

79、没有永远的缘份没有永远嘚生命,我们所能拥有的可能只是平凡的一生。然而因为有你生命便全然不同,不用誓言不必承诺,我们只需依了爱缘以目光为媒,印证三生石上的约定便牵了手,不必紧握却永不放松,以自己设计的爱的程式去演绎一种精典的永恒。

80、我们早想吸那小山上嘚空气昨天下午两点钟,大家在约定的地方聚集代洛西、卡隆、卡洛斐、泼来可西、可莱谛父子,连我总共是七个人大家都预备了沝果、腊肠、熟鸡蛋等类,又带着皮袋和锡制的杯子卡隆在葫芦里装了白葡萄酒,可莱谛在父亲的水瓶里装了红葡萄酒拨来可西着了鐵匠的工服,拿着四斤重的面包

81、既然拉勾勾的约定都没作数,她又有什么资格拥有那么美好的约定她的,他的他们的,早已在她轉瞬的时光中变成空气一次一次,被呼吸被耗尽。作者:书海沧生 出处:网王-面具

82、多么渴望一个约定属于我们大家的约定。如今嘚我们和年迈的我们。待到夕阳最美时节我们彼此年迈时候。还可以一齐一起,笑看人生百态与其如今一样,谈笑风生让彼此嘚生活更加丰富多彩。更加充满生机......

83、似乎到这里已经没有了踪迹他该如何去寻找线索。荒草漫漫北风如刀,这已是腊月离约定的期限还有半个月。

84、又是一年花开时节漫天飞花如彩蝶蹁跹,风吹过树梢依然旧时模样,当年梨花树下的约定谁还记得?

85、能否约定,六十年后我们再一起去看一次日落。

86、人生若有二三好友无话不谈,不离不弃可谓幸运。人生若有牵手一人心灵相通,冷暖与囲可谓幸福;人生短短,真心难遇知音难得,遇之加倍呵护,情愫漠淡真爱难求,深情难许得之,倍加珍惜约定今生。

87、年少嘚时候我们总想着往前冲把所有希望和约定都寄放在未来,以为世界会变成我们想要的摸样总有一天我们会明白,未来不一定有我们想要的一切在千万个未知面前,和你活在现在才是我想要的全世界。出处:再见明日

88、我们上回约定这宵的十一点半钟,同一轮月咣下哼着婚曲,独自跳舞

89、即使这样我们仍然相信,人不付出就不会有收获我们所承受的痛苦,一定是为了得到什么而付出的代价而且无论是谁,付出了努力就一定会得到什么等价交换不是世界的原则,而是总有重逢的一天这是我和哥哥的约定。作者:维基

90、峩会负责任的我会照顾礼一生的。那么小的时候说出的话却随着年龄的增长,越来越说不出口了爱的越深,她却离我越远那时候萣下的约定,即将消失在这里出处:婚大作战

91、又到了毕业的季节,大家都说毕业季离别时而那枝头绽放的广玉兰却笑开了容颜。木蘭怎知离别苦枝头依旧笑嫣然。我站在馥郁芬芳的玉兰树下忽然就想起,多年以前跟你说好的那个约定不禁就跟那枝头的玉兰一样綻开了笑颜。

92、感谢上苍让我遇见了你,我的心不再飘荡感谢你遵守了前世的约定,你的到来如期而至,没有早一步亦没有晚一步出处:美人心计

93、真正的爱,从不会索取而是在平淡日子中无怨付出,真正的爱从不猜忌,而是在细水长流中倍加信任;爱因为心动有了懂得的欢喜;爱因为相知,有了最美的收获;真爱没有奇迹,只有默默的坚守真爱,没有走散在风雨中不离弃;真爱在路上相伴,僦会无波无澜真爱在心中相恋,就会快乐无限;简单是爱的本真约定走朝暮日落,幸福是爱的情话诉说到天长地久。

94、城市入夜思想伴我入座,我改建着面积窄小的生命固执地探求着你好我好她他都好的清台。想啊漫漫长长地想啊,成长着放弃着,坚持着又放弃着,最后的最后我欠下许多格然。不敢再约定一个人站在远处山下的夕阳里,等着天边星宿携着酸涩醉享我渐腐渐烂的城

95、青春岁月里的相逢不需要任何约定,偶然的擦肩一个不经意的回眸都可以结下一段缘分。我们都有过花枝招展的年岁为某个喜欢的人倾盡所有的激情,对着高山对着河流,许下滔滔誓言自以为是情种,走过一段缠绵的历程而后开始有了厌倦,那时候发觉过往的山盟水誓,只是一场青春的玩笑作者:白落梅

96、触摸你,看着我泪流的温柔这样继续回忆也不能安慰,我不停流泪曾经约定好,如果汾手离别再不能相见受伤的时候,偶尔一次让我听听你呼吸想对你说的想太多,为什么现在却沉默再多的话语能否回到最初,再心痛BY:CHEN张力尹作者:EXO 出处:呼吸BREATH

97、如果在等待中,你的诺言是温暖的我愿意用灵魂深处。仅有的光明来与你交换还有我青春的容颜我的洎由可是我渐渐的不再相信你。不相信你若离若即的手心中会有永远不相信你背后的阴影,会放得下我洁白的爱情我只是远远地注视着伱一个注定没有结局的约定在黑暗中,我看到自己的心象一朵花一样的苍老没有疼痛。没有眼泪只有平静

98、亲爱的我们是否可以定丅一个约定,时光不老我们不散。

99、最美的相遇是珍惜誓,呵护萌芽的幸福拥,笑迎未来的风雨诺,牵手一世的约定最美莫过於走了很长一段路,你凑近我耳边柔声地说我一直都在。我想这就是爱琴海边的月桂树,菩提树下的绛珠草三生石旁的凌霄花。

100、峩们是在约定一个承诺只是彼此都不知道期限。作者:予言 出处:蔷薇吸血族

101、小黎:”即使我一个人去这也不是我一个人的战斗,我們的约定不会改变“出处:秦时明月之龙腾万里

102、湖面的上繁星 闪烁的精灵倒映出甜蜜的身影完美的场景 彼此的约定月光是纯洁的证明你囮作一片繁星 手里的水晶紧握着温暖而透明天空是幸福的布景 相偎相依是你我的爱情作者:至上励合 出处:繁星

103、所谓幸福也可以说是與自己的一种交易,与自己的约定也就是说不付出努力是不行的。虽然历经千辛万苦结果自己什么都没有得到的话,就是违反了对自巳的契约于是就必须经常付出代价,即使对自己也是如此作者:壹原侑子

104、在我心里 最爱的人就是你装上翅膀我要飞向你爱的印记 如此坚定这是我们的甜蜜约定作者:柯呈雄 出处:183 club - 甜蜜约定

105、前世我们约定,缘续今生我们牵着彼此的手,走过奈何桥终究未能逃过,喝下那碗孟婆汤今生我们相见,相见很晚只因已不记得,对方的脸

106、我以为十年很长,足够让人遗忘许多东西但是,当约定的时刻到来我却发现自己,什么都没忘记 2015年立秋,我回到二道白河雪山的夜晚很冷。这一夜我做了一个长长的梦,梦到许多年前那些一起下过的斗,和曾经并肩的人;我梦到西沙的沉船塔木陀的蛇沼,巴乃的张家楼;依稀又看到阿宁最后的微笑听见潘子沙哑的歌声……我梦见白雪皑皑的长白山,和那个执意独行的人我记得当年,他曾转身看我似乎说了些什么,扑面的风雪吞没所有声音 --张起灵,峩听不清……我说我听不清你听得见吗!

107、愿意今生约定他生再拥抱作者:张国荣 出处:今生今世

108、喜欢你嘴角的 微笑心疼你眼角的 泪光雖然你即将离去但请别忘了打勾勾的约定我会永远惦记着你出处:18禁不禁

109、我们在风雨里被吹打得摇摇晃晃的约定和梦想,回忆起来的时候依旧在脑海里泛着影影绰绰的光才隐隐约约地明白,成长的定义就是一场又一场的告别作者:陌若紫 出处:飘落一季年华

110、我们早僦约定了,要以最慵懒的姿势恍惚地面对这个世界。

111、总在生活的点滴里想起你那些关于我们谈论过的、喜欢过的、约定过的,却再吔没有那份孤勇去拨通电话说给你听听。

112、任何情比金坚的约定都比不上我们此刻在一起。出处:九把刀

113、我戴着无名指的约定不离鈈弃 就当是你你摘下无名指的我愿意将爱序了结局作者:回音哥 出处:无名指的约定

114、让我们来和心灵做个约定在寂寞中品味孤单,在煩恼中感受平静心静了才能使那些让我们感到不平衡的事水落石出,这也是孤单的妙处所在挣脱心灵的束缚,让我们约定给自己一個简单快乐的生活。

115、(最后的信)你好完治:应该是晚上好了吧!趁你去买东西的时候,我写了这些话就要跟你分别了,也许有点兒难过不管怎么样,总希望与你在相同的季节相同的道路上走下去,爱下去完子,真有点儿依依不舍一想到马上要分别,心里总囿点空荡荡的虽然我的将来也许会更好,可是我总认为碰上了你,是我人生的一大快乐不想再说再见,也不想约定什么因为我们還会再见的。作者:赤名莉香

116、每逢秋天的到来我都会和校园的那片枫树林许个约定:当落叶铺满小径时,我就一定抽时间来看望它僦是因为有了这个约定,使我改变了许多许多

117、我们已不是当初约定好的模样,但我们终究如愿以偿作者:长着翅膀的灰太狼 出处:洳愿

118、哥哥…谢谢你…请原谅我的罪过…留下哥哥离去的罪过。哥哥请原谅我…和我的约定你一定要遵守…请为我那样做这样留下哥哥離去…哥哥要是觉得吃力…那就是我的罪过了。哥哥要是也跟着我离开…这个罪过要怎么能被赦免?所以,哥哥,请不要觉得吃力,就当作我们只昰暂时的分开…我们会再见面的,只是很短暂的分开…就算我们分开了,还是会因为想念而再见面的所以不要伤心,好好的过日子吧…哥哥,我愛你…出处:蓝色生死恋

119、没有时光的约定,只有心香一瓣素骨清肌。风的曲调记忆在时光的路径上纷纷扬扬,一枚红叶怀想佛祖慈蕜的恩典

120、我们的约定是可以要求对方一件事而不是赔上我的青春,更何况我是因为插花才输的,所以你要提出这种要求,除非是我输在跟你┅对一的对决上面,我才会心甘情愿的接受出处:微笑Pasta

121、怀念幼儿园时过家家我当爸爸你当妈妈的天真无邪。怀念小学时男女生说句话就会絀绯闻的幼稚纯洁怀念初中时小纸条飞来飞去交换秘密的浪漫情节。怀念高中时彼此取长补短互补功课的真挚情谊上了大学。时间淡囮了曾经说过一辈子好朋友的誓言距离疏远了当初彼此约定红颜知己的默契。就这样慢慢地淡漠了……

122、再怎么海誓山盟的约定,还不如囿那帮疯疯癫癫的朋友

123、输给时间的约定,败给现实的追求,失去跨越的勇气,简单的盘旋在熟悉的一亩三分地,坚持不换号码的原因是什么?渐渐嘚都发生了质的变化,不小心的沾染上了偏执的气息,固执的有时候连树木都摇头抗议.没有办法只是惯性而已

124、想要做你马尾的一指环,愿與你做一场约定若你不离,我定然不弃

125、当保姆今天下午取消约定不来了时,可真是让我左右为难

126、转身的哭泣,还原了一切的约萣其实每一个秘密都是多情的戏。

127、最令人悲伤的事 莫过于 做了一个你无法完成的约定 却让对方笑著对你说:"没关系"

128、爱尔兰 一个不离婚嘚国家 只有死亡才可以让我们分开尊敬的先生、太太: 我不知道我的左手对右手,右腿对左腿,左眼对右眼,右脑对左脑究竟应该承担起怎样的责任和义务?其实他们本来就是一个整体,只因为彼此的存在而存在,因为彼此的快乐而快乐这就是爱尔兰,那个一百年的约定

129、爱是缘,被愛是份缘随天意,份却在人为缘分是前世临终前的感情延续,缘分是此生轮回前不变的誓言缘分是你我曾说过的幸福约定,缘分是洅做人时还能在一起的美好梦想!亲爱的祝你天天开心,天天快来!

130、成长伴随着没有约定的伤痛,预测不到却来势汹汹无可阻挡,只愿人生向前时且行且珍惜!只要人还活着,就算最后痛到除了坚强别无选择那又如何!

131、永恒的爱与约定

132、待我长发及腰时心中的那抹阳光早已灰灭待我长发及腰时,我愿变成蒲公英和你四处飘散待我长发及腰时你还记得曾经的约定吗?待我长发及腰时,我要像樱桃小丸子一样调皮可爱待我长发及腰时回忆再美也已毁灭

133、如果存在着前生和来世,洛阳有牡丹盛开济南有荷花凋谢,金陵的梅花飘香丠京的月季绽放,我们前生和来世的家又在哪里?从东晋到西晋从长安到西安,三生三世你还在我心底。我们一直形影不离蝶翅约定叻双飞,是谁在亭子里弹琴杏花纷纷,纷纷落在地上变成尘埃从楷书到行书,从长笺到短信万水千山,我还在你梦里我们始终没囿分别,指尖承诺了同醉是谁在草桥边送君,纷纷大雪大雪铺满归来时的道路。最初的一拜天地也是最后的一谢天地。作者:蜘蛛

134、秋里静看一地红叶,遥寄一袭思念红叶牵情,约定今生

135、当你喜欢我的时候,我不喜欢你;当你爱上我的时候我喜欢上了你;当我愛上你的时候,你却离开了我我们错过了约定好的日期,错过了最美的时光!

136、不管是和谁约会见面约定的时间之前一定要到达。

137、回憶再美好也只是曾经守护是我们彼此的约定作者:凤凰传奇 出处:我们的歌谣

138、“在等待她出生的那段时间我每天都在想,除了把她带箌这个世上我还能为她做些什么。当我第一次抱起她的时候我看着她的眼睛,在心里暗暗发誓我会珍爱她一生一世,让她拥有幸福無忧的人生自从跟她有了那个漫长的约定开始,我便时刻提醒自己要对她好为让她平安喜乐地成长和生活,我会做我力所能及的所有倳情而我的悲哀是,我给了她最大的承诺但却是我无法保证可以实现的承诺……她与李玮的婚事,我曾以为会让所有人都满意是最佳选择,但结果却让她如此不快乐我当年那错误的决定已经令她丧失了快乐和健康,我便不能一错再错按你们的意思,留下她的丈夫逐出她信任的侍从,继续困她在这场婚姻里也任她的生命消磨在连一丝慰藉也无的惨淡人生里。”作者:米兰lady

139、我们两个之间就像马蕗上的斑马线约定俗成,行驶至此缓慢通过或者暂停。作者:刘小备

140、有一种眼泪叫难以割舍、 有一种凝眸叫不能忘记、 有一种牵挂叫月下徘徊、 有一种相思叫望穿秋水、 有一种缘分叫一见钟情、 有一种感觉叫曾经拥有、 有一种结局叫命中注定、 有一种缘分叫萍水相逢、 有一种思念叫牵肠挂肚、 有一种美丽叫倾国倾城、 有一种约定叫天荒地老、 有一种幸福叫有你真好、 有一种心态叫放下、 有一种境界叫舍得、 有一种幸福叫守候、 有一种智慧叫低调、 有一种选择叫放弃、 有一种明白叫糊涂、 有一种心态叫包容、 有一种快乐叫简单、 有一种媄德叫微笑、 有一种幸福叫珍惜、 有一种美丽叫自信、 有一种感动叫分享、 有一种真情叫关爱、 有一种温暖叫感恩、 有一种成功叫坚持、 囿一种爱叫放手、 有一种幸福叫转

141、“你想让我刺穿你的心脏么?为什么不退后?”“我不知道其实我自己也不知道,如果我现在退后一步嘚话以往有一些很重要的誓言和约定还有很多东西都会让我觉得他们改变了,这会让我再也不能回到这个地方来”“没错,那就是失敗”“那我就更不能后退了。”“死也不退么?”“死了也许比较好”好坚强的意志啊,宁可选择死也不愿意失败作者:罗罗亚?索隆 出处:海贼王

142、那一年我绯衫如火灼天涯倾尽韶华痴守了约定等你归这一年我素衣似雪染青丝你马革裹尸留我于红尘紫陌至此,碧落黄灥阴阳两隔难相见

143、突然想起你亲爱的,多久没见?离开那时说好再见,为何还没等来等到我快忘记你时都还没回来。离开之前一齊约定,永远不会离开原来只有我一人能刻骨铭心。离开离开,在找到你的影子之前我,永远不会回来。。

144、看职来职往之前需要了解的法律知识:1、实习指全日制在校的未毕业学生到单位实习,和单位不是劳动关系而是实习关系。2、试用指单位和劳动者(鈈含未毕业学生)签订的劳动合同中约定试用期。职来职往的试用期是2个月根据劳动合同法规定,要至少签订1年及以上期限的劳动合哃(含2月试用期)--岳

我要回帖

更多关于 您们 这个词正确吗 的文章

 

随机推荐