幼儿园大班优秀语言教案《假如峩是一棵树》
运用丰富优美的词句表述四季树木的特征及给人们的感受
熟悉诗歌内容,了解诗歌句式大胆仿编儿童诗。
感受诗歌的意境和韵味体验成功仿编的快乐。
重点:充分感受诗歌的韵味和结构有感情地朗诵。
难点:创编属于自己的儿童诗
一、观察图片,表述四季树木的特征及感受
小朋友你们认识图片上的四棵树吗
你们知道这些树代表的是
教师小结:图片上分别是春天的桃树、夏天的梧桐樹、秋天的
那就让我们先来看看春天的桃树。
你有哪些好听的词来说一
在春天里看到×××××的桃花,你想到了什么