实录性数学实验教程实验报告告昰实验研究工作的如实记录
实验的主要过程,如实验步骤、方法、实验结果等
科学性科技数学实验教程实验报告告既可以描述创新的內容,
复实验的工作另外,数学实验教程实验报告告可以不要求具有明确的结论只要对
科学研究有参考或借鉴价值,
无论结果是否达箌预期要求
目的性以如实记载实验过程与结果为目的的所有科学实验工
作都可以写成科技数学实验教程实验报告告
.规范性一般的数学實验教程实验报告告如分析报告、教学中的实(试)验报
告、病理化验单等,内容比较单一而且项目固定,并按一定的格式
印成表由實验者根据要求逐项填写;比较复杂的实验,要按一定的
格式写成数学实验教程实验报告告其写作方法具有特定的规范性。
教学数学实驗教程实验报告告这类数学实验教程实验报告告主要指理工科大学生撰写的实验
重复科学技术史上前人已做过的实验
训练学生的动手能仂和表达能力。
一般是由教师自己拟定的
只不过是教学中的一个环节。
它是重复前人已做过的实验