看你们说那么多都是批评培训机构的老师。
我们分析一下我是家长。首先我表态,我不愿意到处去补习花钱,没有周末到处奔走,补习考试,基本耗费了家长和孩子的所有休息时间
但是,我不怪培训机构和补习老师因为他们真没逼我们去,相反有些机构还要考试,考不起交钱都进不去,还根据成绩来划分不同层次班级分层教育。
我为什么主动花钱费力费事去报名我在成都,成都好的初中就那么幾所摇号,分区我是根本进不去,要进好学校只有一条路,成绩之路!小升初看竞赛奖私立好学校是自主招生考试。成绩不好伱交钱一样都进不去。高中就更是如此
为什么我一定要孩子能进好学校?好学校就是分数高,好的大学都是看分数啊清华北大等等,国内哪所学校不看高考分只看素质?
只有进好初中才有更多机会进好的高中,才有更多机会进好的大学
所以,我必須带孩子到处去补习
如果有一天,假设好的大学高中,初中不看分数,看素质看视野,那么我就会努力培养素质带孩子看書,旅游绝不去补习学校。绝不
好学校招生,需要什么要求我就对应怎么教育孩子!
所以,根源不是培训机构老师,根源是招生体制!!!!教委不改招生方式,培训机构永远不会消失!如同古代科举考试自然是你考什么,学生学什么!!!
以上僦是我的个人观点也是我带孩子到处去补习,在龙蛇混杂的各种补习学校里面费心费力挑选的原因
只要好学校招生还是要看分数,我就还是会一直补习就算官方取缔补习学校,我也会和补习老师学校一起和官方玩游击战偷偷补习。
让我放弃补习只有两个理甴:一:招生体制改变不单单以分论!包括初中,高中大学。二:我家孩子在补习过程中确实资质不行,读不出来那就无可奈何,认命
当然,如果你认为进不进好初中,好高中好大学,都无所谓成才道路千万条。那你和我的基础观点不同,就没有讨論的任何意义了