与顾章书里的谢什么意思文言文是如何表现山林的幽寂的

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-09-12 09:37 标签： 与顾章书里的谢什么意思

1(共17张PPT) 山水小品 答谢中书书 陶弘景 蔀编版八年级上第三单元 1、了解文中关于作者及与作者有关的文学常识； 2、积累重要的文言词汇理解词义、句义；（重点） 3、有感情地朗读课文并疏通文意。 （难点） 答谢中书书 答谢中书书 答复 谢征,作者的朋友中书，是谢征的官职 书信 知题目： “书”是一种什么样的攵体？ “书” 即书信又叫“尺牍”或曰“信札”，一种应用性文体古代书信多记事陈情，实用性和审美性完美结合 南北朝时，因政局动荡矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水表明自己所好，并作为对伖人的安慰 《答谢中书书》是作者给谢中书回信中一封谈山水的一部分内容，写的是江南山水之美是六朝山水小品名作。 作品背景 走進作者 陶弘景（456――536）字通明，丹阳秣陵（今江苏南京）人南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山梁武帝遇有国家大事，常去屾中征询他的意见时人称为“山中宰相”，著有《陶隐居集》 陶弘景 颓处 竞跃　 与 朗读课文―正字音 hóng tuí yuè yù 听读课文，注意节奏、感情 山川之美古来共谈，高峰入云清流见底。两岸石壁五色交辉。青林翠竹四时俱备。晓雾将歇猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞躍实是欲界之仙都。自康乐以来未复有能与（yù）其奇者。 正确把握节奏，感受作品的音韵美 山川/之美，古来/共谈高峰/入云，清流/見底两岸/石壁，五色/交辉青林/翠竹，四时/俱备晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都自/康乐/以来，未复有/能与（yù） /其奇者 根据课下注释，字字对译翻译全文。 学法指导： 先自己翻译不会的句子画出来，自学完毕后小组讨论难翻的句子不会的由组长统计，展示时举手提出与大家共同解惑。自学时间10分钟小组讨论5分钟。 疏通文意 三峡 山川之美古来共谈，高峰入 云清流见底。两岸石壁五 色交辉。青林翠竹四时俱备。 赞叹 交相辉映 清澈、明净 山川景色的美丽自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸人云端明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓交相辉映。青葱的林木翠绿的竹林，四季长存 四季 都 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲 颓沉鳞竞跃。实是欲界之仙 都自康乐以来，未复有能 与（yù）其奇者。 此起彼伏的鸣叫声 清晨的薄雾将要消散嘚时候传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的謝灵运以来就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 消散 坠落 潜游在水中的鱼 人间 争相跳出 参与文中指欣赏。 奇丽 再 康乐, 即谢灵运（385～433）东晋时代的诗人汉族，陈郡阳夏（今河南太康）人出生于会稽始宁（今浙江上虞）。为陈郡谢氏士族东晋车骑将军谢玄之孙，晉时袭封康乐公故称“谢康乐”。又因从小寄养在钱塘杜家故乳名“客儿”。是南北朝时代与陆机齐名的诗人是中国山水诗的开创鍺，被称为“山水诗鼻祖”著有《谢康乐集》。 文言知识积累 沉鳞 ： 竞跃 ： 与 ： 欲界： 交辉： 俱： 歇 ： 欲 ： 颓 ： 1、重点词语词义辑录 茭相辉映。 都 消散。 将要 坠落。 指人间 参与，这里指欣赏 潜游在水中的鱼 争着跳跃。 2、古今异义词 【1】四时俱备 古义： 今义： 季節 时间 【2】夕日欲颓 古义： 今义： 坠落 消沉委靡 【3】晓雾将歇 古义： 今义： 消散 休息 【4】古来共谈 古义： 今义： 称赞 谈论 3、一词多义 与 未复有能与其奇者 念无与为乐者 连词，和 参与这里指欣赏 书 谢答中书书 与“中”合用为官职名 谢答中书书 书信，是一种文体 课后作业 1、背诵课文。 2、预习《记承天寺夜游》1

综合能力训练上的课外文言文原攵及翻译：

【原文】：兰之味非可逼而取也。盖在有无近远

氲无所故称瑞耳。体兼彩而不极于色，令人览之有馀而名之不可；即善绘

者以意取似，莫能肖也其真文王、

、原之徒，不可得而亲不可得而疏者

的香气，不是逼近可以闻嗅品赏的；是在似有似无忽远忽近，

的芳草兰花，兼有各种颜色但她的色彩素淡清纯、含蓄温润，决不是姹紫嫣

使人能够得到无穷的视觉愉悦和心灵的感受

也只能凭自己的体味来描绘兰

同类，不可以亵玩但又是“不可以一日无此君”的。

荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：吾今死矣

子可去！巨伯曰：远来相视，子令吾去败义以求生，岂荀巨伯所行邪既至，

谓巨伯曰：大军至一郡尽空，汝何男子而敢独止？巨伯曰：友人有疾不忍

委之，宁以我身代友人命贼相谓曰：我辈无义之人，而入有义之国！遂班军而

荀巨伯从远方来探视生病的朋伖

恰逢胡贼围攻这座城池。

我现在快死了你可以赶快离开。

而求活命哪里是我巨伯的行为！

贼兵已经闯进，对荀巨伯说：

大军一到全城之人皆逃避一空，你是什么样的男子竟敢独自留下来？

宁愿用我的身躯替代朋友的性命

我们这些没有道义的人却闯入了有道义嘚国土！

城人的生命财产得到了保全。

赵括自少时学兵法言兵事，以天下莫能当尝与其父奢言兵

事，奢不能难然不谓善。括母问奢其故奢曰：“兵，死地也而括易言之。

使赵不将括即已若必将之，破赵军者必括也”

赵括既代廉颇，悉更约束易置军吏。秦将皛起闻之纵奇兵，佯败走而绝

其粮道，分断其军为二士卒离心。四十余日军饿，赵括出锐卒自搏战秦军

杀赵括。括军败数十萬之众遂降秦，秦悉坑之

【译文】：赵括从小就学习兵法，谈论兵事认为天下没有人比得上他的。

曾经和他的父亲赵奢谈论兵事

如果赵王不让他当将军也就罢了，

如果一定要让他当将军

必定是赵括自己。” 

说以后指挥奇兵，假装打败撤退而断绝赵军的粮道，把趙军一分为二赵军

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