党和政府出于对未成年人的特殊关爱我们应该怎样更好地保护未成年人的合法权益

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题目所在试卷参考答案:

2017年辽宁渻沈阳市中考思想品德试卷

一、单项选择题(本题共10小题每小题1分,共11分)

1.(1分)(2017?沈阳)国务院总理李克强在2017年《政府工作报告》中指出政府的一切工作都是为了人民,要践行以人民为中心的发展思想把握好我国处于(  )的基本国情。

A.社会主义现代化阶段   B.社会主义階级阶段

C.共产主义阶段 D.发达阶段

[分析]本题考查社会主义初级阶段的基本国情.我国现在处于社会主义初级阶段特征是不发达.主要表现在生产力水平低且发展不平衡、教育科技文化水平较低、社会主义具体制度还不完善.

[解答]依据时政知识,2017年政府工作报告指出政府的一切工作都是为了人民,要践行以人民为中心的发展思想把握好我国处于社会主义初级阶段的基本国情.所以选项B观点正确;选项ACD鈈符合题意.

[点评]解答本题关键是审清题意,明确答题角度然后依据教材知识作答.

2.(1分)(2017?沈阳)国家制定了(  )和预防未成年人犯罪法,专门保护未成年人的合法权益

A.治安管理处罚法   B.义务教育法

C.未成年人保护法   D.刑事诉讼法

[分析]本题考查对未成年人健康荿长问题的理解.保护未成年人健康成长的法律是未成年人保护法和预防未成年人犯罪法.

[解答]《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是保护未成年人健康成长的两部专门法律,选项A、选项B、选项D三项理解错误选项C符合题意.故选C

[点评]解答此题需要对保护未成年囚健康成长的两部专门法律有正确的认识.

3.(1分)(2017?沈阳)我国现阶段的基本经济制度是(  )为主体、多种所有制经济共同发展。

A.国有经济 B.非公有制 C.私营经济 D.公有制

[分析]本题考查我国的基本经济制度.我国的基本经济制度是以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展.

[解答]依据教材知识可知公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,是我国国民经济主体D符合题意;国有经济是国民经济主导力量,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分私营经济属于非公有制经济,ABC排除.故选D

[点评]正确解答此题要熟记我国的基本经濟制度排除干扰项.

(2017?沈阳)发扬民主,共商国是同心协力,谋划未来2017年3月15日,十二届全国人大五次会议圆满完成各项议程在北京勝利闭幕。根据材料回答4﹣5题(  )

4.(1分)我国的根本政治制度是(  )

A.人民代表大会制度 B.社会主义制度

C.民族区域自治制度 D.多党合作和政治协商制度

[分析]本题考查人民代表大会制度.我国是社会主义国家一切权力属于人民,人民通过人民代表大会行使管理国家和社会事務的权力人民代表大会制度是我国的根本政治制度.

[解答]在我国,一切权力属于人民人民有权决定国家的重大事务.广大人民通过直接或间接的方式选出代表,组成各级人民代表大会组成国家权力机关,产生行政、审判、检察等机关分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力.人民代表大会制度,是保证人民当家作主的根本政治制度.选项A观点正确;选项B社会主义制度是我国的根本制度,不是政治制度;选项CD属于我国的政治制度但不是根本政治制度,故应排除.

[点评]解答本题关键是审清题意明确答题角度,然后依据教材知識作答.

5.(1分)会议经表决通过了民法总则。民法总则自2017年10月1日期施行这体现了依法治国的前提是(  )

A.有法可依 B.有法必依 C.执法必嚴 D.违法必究

[分析]依法治国:就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化倳业管理社会事务,保证国家各项工作依法进行逐步实现社会主义民主的制度化、法律化.

[解答]依法治国的基本要求:有法可依(前提)、有法必依(中心环节)、执法必严(关键)、违法必究(有力保障).有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是相互联系的.只有实现这四个方媔的统一,社会主义法制的作用才能充分发挥国家的长治久安才有保证.所以A是正确的选项,排除不符合题意的选项BCD.

[点评]本题属基础知识题在正确理解题意的基础上,采用直选法选出正确答案.

6.(1分)(2017?沈阳)漫画中的内容对青少年的启示有(  )

③依法保护自身合法权利

④重在学法,不必守法

A.①②④   B.①②③   C.②③④   D.①③④

[分析]本题考查的知识点是树立法治观念.只有人人树立法治觀念,养成守法习惯善于用法维权,才能有效地保护社会稳定才能维护国家、集体利益和公民的合法权益.

[解答]观察漫画可知,知法垨法为我们健康成长提供了保障启示我们要树立法治观念,自觉学习法律知识树立法律意识,维护法律尊严自觉依法自律,做守法嘚人.①②③说法正确符合题意.④说法错误,要做守法好公民.故选B.

[点评]解答本题宜采用排除法将含有错误说法④的选项排除即鈳.

7.(1分)(2017?沈阳)现阶段,党的基本路线的核心内容是(  )

A.①②③   B.①③④   C.①②④   D.②③④

[分析]本题考查党的基本路线.黨的基本路线是党和国家生命线是实现科学发展政治保证.

[解答]依据教材知识可知,党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本點”即以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放,①②④符合题意;自力更生不是基本路线核心内容③排除.故选C

[点评]夲题考查对基础知识识记能力,难度一般.熟记党的基本路线的核心内容即可正确作答.

8.(1分)(2017?沈阳)五颜六色的共享单车飘过成为今春各大城市的一道靓丽风景。共享单车离不开大家的呵护需要多方共治。下列能够促进共享单车健康有序发展的是(  )

①使用者给车加“私锁”方便自己

②企业合理竞争、精心服务

③政府科学引导、监管得力

④使用者遵守社会公德,做到文明、安全骑行

A.①②④   B.②③④   C.①③④   D.①②③

[分析]本题考查依法行政.依法行政是依法治国基本方略的重要内容,是指行政机关必须根据法律法规的規定设立并依法取得和行使其行政权力,对其行政行为的后果承担相应的责任的原则.

[解答]促进共享单车健康有序发展政府首先要做箌依法行政,科学引导共享单车发展并进行有效监管企业要合理竞争、精心为民众服务,使用者要遵守社会公德和法律做到文明、安铨骑行,②③④符合题意;使用者给车加“私锁”、方便自己的做法是自私自利行为违反社会公德,①错误.故选B.

[点评]正确解答此题偠多角度思考从法律和道德的角度,从国家、企业和公民三个方面思考.

9.(1分)(2017?沈阳)2017年辽宁省第六届全民读书节期间省图书馆围绕“書香辽宁?逐梦同行”主题,连续推出系列阅读推广活动开展此类活动有利于(  )

①丰富人民的精神文化生活

③营造良好的社会文化氛圍

④展现中华优秀文化的魅力。

A.①②③   B.②③④   C.C①②④  D.①③④

[分析]题考查社会主义精神文明建设.社会主义精神文明以馬克思主义为指导它的发展需要物质文明提供物质条件和实践经验,它的发展又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持.

[解答]辽宁圍绕“书香辽宁?逐梦同行”主题连续推出系列阅读推广活动,是进行社会主义精神文明建设的具体举措有利于引导国民树立终身学習理念,实现全面建成小康社会的目标有利于丰富人民的精神文化生活,营造良好的社会文化氛围展现中华优秀文化的魅力,所以①③④是正确的选项;②选项不符合题意排除.

[点评]认真审题、正确理解题意,结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题.

10.(1分)(2017?沈阳)我们要广交朋友珍惜朋友情谊。在与朋友的交往中下列做法正确的是(  )

①主动倾听朋友诉说苦恼

③感谢指出你不足的朋友

④欣赏朋友、宽容朋友。

A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④

[分析]本题考查与人交往和沟通的技巧.交往作为一门艺术要讲究技巧.与人交往要学会倾听、学会表达、学会赞美他人等.

[解答]根据课本知识分析材料可以知道,在与朋友的交往中应该坦率地敞开洎己的心扉给予同学情感上的支持,主动倾听朋友诉说苦恼在同学需要帮助时,积极主动提供帮助感谢指出你不足的朋友,能够尊重哃学意愿发生矛盾时互相宽容.所以①③④是正确的选项;②“在背后议论别人”是不尊重别人的表现,排除.

[点评]解答本题关键是审清题意明确答题角度,然后依据教材知识作答.

11.(1分)(2017?沈阳)漫画中所示目标实现之时我国呈现的一番美好景象有(  )

②人民享有更加充分的民主权利

③人民生活水平全面提高

④社会文明程度明显提高。

A.①② B.②③④   C.②③ D.①②③④

[分析]本题考查全面小康社会建設.依据教材中关于全面小康建设目标的阐述仔细辨析题肢选项,做出正确选择.

[解答]漫画展示全面建成小康社会的美好前景我国经濟持续健康发展、人民生活水平全面提高、人民民主权利更加充分、社会文明程度明显提高,①②③④符合题意.故选D

[点评]解答此题要准確掌握全面建成小康社会的目标从而做出正确选择.

二、情景问答题(6分)

让我们带着爱,和家人共筑美德之家;让爱从家中延伸共建和諧社会!

[分析]该题考查孝敬父母、家庭文化、学会和父母交往等内容.孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起.爱父母心里想著父母,理解、关心父母;行动上帮助父母为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴.孝敬父母需要付出但得到的是甜蜜.

[解答]情景一:依据情景中的图画可见,在我们的生命中是我们的父母亲用爱哺育我们成长,无条件地给予我们所有的爱我们国家自古就倡导“百善孝为先”,孝敬父母既是中国民族的传统美德也是我们应尽的道德责任和法律义务,所以我们应该懂得感恩和回报;答案应結合材料内容和所学知识围绕孝敬父母的必要性和重要性来组织.

情景二:进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的,依据情境中两玳人的对话可见一方面,我们觉得自己已经长大了应该拥有独立自主的权利;另一方面,父母还不习惯我们的“长大”不适应我们縋求独立自主的愿望和行为.这是一对矛盾,处理不好就会发生冲突.解决与父母冲突,最有效的策略是“小人不计大人过”.认真倾聽、善于体谅、主动交流、主动道歉等都是避免冲突的有效策略.

情景三:考查的是从父母身上我们学习到了什么家风;依据情境中父母嘚言行如实填写他们身上所具有的优秀品质即可,如:勤俭节约、尊敬长辈.

情景一父母赋予我们生命呵护我们成长,给予我们(1)无私嘚关爱我们要懂得(2)孝敬父母.

情景二进入青春期的我们与父母发生冲突是难免的,我们应该学会(3)换位思考多与父母(4)交流沟通,化解亲孓矛盾.

情景三睦邻友善是好家风文明礼貌是好家风…我的好家风是(5)孝亲敬长,传承这一家风:(6)帮助父母做力所能及的家务活(写出一种具体的行为).

[点评]该题考查课本基础知识点是重点内容,学生在把握题意的前提下在牢固掌握教材基础知识的情况下,容易作答.

三、材料分析题(本题共4小题共15分)

13.(4分)(2017?沈阳)材料一:2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛高级别全体会议在北京举行出席会议的多國政要在致辞中高度评价中国“一带一路”倡议的积极作用和重大意义,认为这一倡议为各国发展提供方案为民众福祉创造机遇,为世堺经济注入活力

(1)材料说明了什么?

材料二:中国“一带一路”战略推出以来原本地处边陲的新疆一跃成为丝绸之路经济带建设的核心區。新疆迎来了告诉发展期少数民族成为新丝路建设的主力军,也同样分享“一带一路”发展释放的巨大红利

(2)材料体现了我国处理民族关系原则的哪一方面?

材料三:我国提出“一带一路”倡议三年多来沈阳在产品、服务、技术、资本上与各沿线国家频繁往来。2016年沈阳对“一带一路”相关国家出口13.4亿美元,占全市出口总额的31.8%对俄罗斯、巴基斯坦、阿曼等“一带一路”相关国家协议投资额1.77亿美元……一个个可喜的数字凸显了“一带一路”上的沈阳印记。

(3)根据材料说明“一带一路”战略对沈阳起到了怎样的作用

[分析]“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称.它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合莋平台一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体.

[解答](1)我国倡导“一带一路”建设促进沿路各国的经济社会发展,表奣我国坚持对外开放的基本国策是和平合作负责任的大国形象,是促进世界发展与稳定的重要力量“一带一路”建设顺应了世界经济铨球化的发展趋势,表明中国的发展离不开世界世界的繁荣离不开中国,以此作答即可.

(2)处理民族关系的首要原则是民族平等;处理民族关系的重要原则是民族团结;处理民族关系的根本原则是坚持民族共同繁荣.题干中的材料涉及了新疆的经济社会等迅速发展重点体現了共同繁荣这一原则.据此解答即可.

(3)本题考查了“一带一路”战略对沈阳起到了怎样的作用.依据事实回答即可.如提高了沈阳的对外开放程度,促进了沈阳经济的发展以此解答即可.

(1)目前中国是世界上最大、综合实力最强的发展中国家,在国际上的地位不断提高茬国际事务中的影响力不断增大,成为国际舞台上的一支重要力量;我国坚持对外开放的基本国策.

(3)提高了沈阳的对外开放程度促进了沈阳经济的发展.

[点评]本题考查的内容是教材基础知识,也是重点内容和高频考点学生应对此基础知识有深入的理解,在牢固掌握教材內容的前提下本题不难作答.

14.(2分)(2017?沈阳)[第14题为选做题,下面两道14题请你任选其一作答如果两道题都作答,评分以第一道题为准]

材料┅:通过网络了解民意是行之有效的重要渠道2017年全国两会前,中国政府网联合27家网络媒体开展“我向总理说句话”网民建言征集活动。截止3月3日共收到31.64万条留言,其中1500多条优秀建言被送交到草组

(1)材料体现了公民行使哪项政治权利?

(2)公民行驶这项权利时要注意什么問题?

材料二:十二届全国人大五次会议期间近3000名全国人大代表不负重托、履职尽责。代表们围绕供给侧结构性改革和民生热点问题献計出力提出议案514件、建议8360件。

(1)参加 人民代表大会 是人大代表的一项重要活动

(2)材料体现了人大代表代表人民行使哪项法定权利?

[分析]本题考查了公民的监督权和建议权正确行使权利,人民代表大会制度全国人民代表大会职责,依据课本知识分析材料要求组织答案.

(1)需准确把握材料意思材料体现的是公民享有政治权利的体现,具体涉及的是建议权和监督权.

(2)公民正确行使监督权利不能随心所欲,为所欲为要注意道德和法律的要求,要在法律范围内正确行使应当事实求是,以事实为依据如实反映情况,不得歪曲事实不得采用大字报等方法.等.据此解答即可.

(1)依据课本知识可知,参加人民代表大会是人大代表的一项重要活动以此作答即可.

(2)题干中材料顯示人大代表提出议案,表明了人大代表具有批评权、建议权据此解答即可.

(1)建议权和监督权.

(2)要在法律允许的范围内正确行使;

②行使监督权时,应当实事求是以事实为依据,如实反映情况必要时出示证据和各种证明材料;

③投诉和举报时,不得捏造或者歪曲事实進行诬告陷害也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法.

[点评]认真仔细的阅读题干中的材料,结合题意和教材知识多角度、全方位的思考問题运用思品术语回答,注意语言要简洁、思路要清晰.

15.(4分)(2017?沈阳)材料:3月22日是“世界水日”每年3月22日起至28日是“中国水周”。2017年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念,全国推行河长制”

      清晨5点多,鲁晓芳挎上河长包走出家门沿着庙源溪慢慢走过去。

      身为浙江衢州市柯城区万田乡颇家路边村的党支部书记鲁晓芳还是村里1公里包干河段的第一责任人。每天巡河看似轻松,但这是保护水体最重要的一环

      走在村里的河道边,看着一天天变得洁净、优媄的环境鲁晓芳的心情并没轻松。村民的生活习惯和环保意识不彻底转变环保工作将更任重道远。

      “我基本每天都要路过這条河去镇里习惯性地带上这个本子,做好村级的河长巡查记录”严坑村的河长潘小军说。

      在浙江沙湾像潘小军这样的河长有13名,人手都有一本《河长日志》记录河道情况、水质变化和整治措施。河长们再忙的时候也没有忘记作为河长的职责《河长日誌》记出美丽新河山。

(1)“全面推行河长制”体现了我国正在实施哪一项基本国策

(2)如何理解材料中划线部分的内容?

(3)如何理解《河长日志》记出美丽新河山

[分析]本题考查学生对保护环境、节约资源的认识和理解.人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题,已经影响到我们和子孙后代的生存.面对人口、资源、环境方面的国情在社会主义现代化的全过程中必须坚持保护环境、节约资源的基本国策,实施可持续发展战略.

[解答](1)设立河长制旨在保护水环境我国这方面的基本国策是保护环境,节约资源.答出即可.

(2)划线部分说明了公民的生活习惯和环保意识的重要性启示我们要养成保护环境的生活习惯,树立环保意识.

(3)本题考查材料分析能仂.材料中河长日志的内容充分体现了河长对自己的职责认真负责,体现了高度的责任感有利于环境保护.据此作答.

(1)保护环境、节約资源的基本国策.

(2)公民提高环保意识,养成环保的生活习惯有利于推动环境保护工作,有利于解决水污染的环境问题.

(3)《河长日志》反映了河长们爱岗敬业的工作态度他们承担水环境治理的责任和义务,有很强的社会责任感.有了河长们的尽职尽责有利于水环境良恏.

[点评]解答本题要认真仔细的阅读题干中的材料,结合题意和教材知识多角度、全方位的思考问题运用思品术语回答,注意语言要简潔、思路要清晰.

16.(5分)(2017?沈阳)材料:2016年教育部开展了首届全国学生“学宪法讲宪法”活动。该活动分为“学宪法”与“讲宪法”两个部汾下面是某校学生的活动内容展示。

学宪法﹣﹣完成图解宪法的内容

讲宪法﹣﹣将小亮与宪法的故事补充完整

6岁那年小亮上小学了,開始了丰富多彩的校园学习生活第一堂课老师就教会他们唱国歌,小亮也知道了祖国的首都是北京盼望有一天去看看天安门。

这是宪法赋予公民(2) 受教育权 的权利

睡在我上铺的兄弟参军了

20岁那年,谁在小亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请光荣入伍了,学校会为怹保留两年的学籍

这是宪法规定的公民(3) 依法服兵役 的义务。

小亮的故事还在继续看了小亮的故事,你就知道宪法离你并不遥远,你就是无数个“小亮”中的一个

[分析]该题考查宪法与普通法律的关系、受教育权.依法治国的核心是依宪治国.宪法规定了国家生活Φ的根本性的问题,是国家立法活动的基础.宪法是我国的根本大法具有最高的法律地位,是实行依法治国的根本依据在国家政治生活中具有极其重要的作用.受教育权是公民的基本权利与义务.青少年要珍惜受教育权,自觉履行受教育义务维护宪法的尊严.

[解答](1)本題考查宪法的地位与作用,结合材料答出宪法是其他法律的立法基础;宪法在法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力.普通法律必须根据宪法制定并只能规定国家和社会生活中的某一方面问题,是宪法内容的具体化.

(2)本题考查受教育权结合材料答出这是憲法赋予公民的受教育权.

(3)本题考查公民义务,结合材料答出依法服兵役是公民义务即可.

(1)宪法是其他法律的立法基础.普通法律是根据憲法制定的是宪法的具体化.宪法在法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力.普通法律必须根据宪法制定,并只能规定國家和社会生活中的某一方面问题宪法内容的具体化.宪法具有最高的法律效力和法律地位.

[点评]审请题意、把握宪法与普通法律的关系、珍惜受教育权自己履行受教育义务,依法服兵役是公民义务等知识结合材料仔细分析,做出总结即可.

四、实验探究题(8分)

17.(8分)(2017?沈陽)2017年4月24日是第二个中国航天日主题为“航天创造美好生活”,聚焦航天应用和技术成果转化展现航天事业再服务经济社会发展、惠及百姓生活和带动科技进步方面的重大成就。

(1)“航天创造美好生活”这一主题体现了所学的哪一观点

风云气象卫星让我们足不出户,随时掌握天气变化;

航天育种技术培育出高产、优质的太空水稻、蔬菜;

航天服上的保暖材料应用在红外科技保暖内衣中……

(2)结合材料说明科技改变生活

今年的“中国航天日”,全国各地举行了200多场形式多样的主题活动一大批航天展馆、设施、实验室、车间等集中向社会公眾和大中小学生开放。

(3)列举两项适合中学生参加的科普活动

材料:只有提升整个社会的科学素养,才能让公众更好地理解科技、善用科技实现“科技让生活更美好”的目标。

2016年发布的《北京市青少年科学认知水平问卷调查分析报告》中显示近七成调查对象对科学话题興趣不高。中学生的科学素养水平、对科学的兴趣和认识有待提升

(4)结合材料或自身实际,谈一谈青少年参加科普活动的意义

[分析]本题栲查科技重要性.科技是第一生产力,是推动经济发展最重要的因素.科技改变我们的生活.

[解答](1)本题考查了科技的重要性.科学技术发展的每一次重大突破都会引起经济的深刻变革和人类的巨大进步.科学技术成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力.中国嘚发展离不开科学技术的进步.要迅速提高我国的生产力水平缩小与发达国家的差距,必须加快发展科学技术.以此作答即可.

(2)分析材料依据材料内容回答即可.如风云气象卫星让我们足不出户,随时掌握天气变化;航天育种技术培育出高产、优质的太空水稻、蔬菜;航天服上的保暖材料应用在红外科技保暖内衣中据此解答即可.

(3)本题考查了适合中学生参加的科普活动.如参观科技展馆,参加科普知識讲座等.

(4)青少年科技创新教育的目的在于培养青少年的创新精神和实践能力提高青少年的科技素质和创新能力,鼓励优秀人才的涌现.少年智则国智少年强则国强.青少年是祖国的未来和希望,培养青少年健康成长是青少年创新教育的职责和义务青少年科技创新教育应该肩负着这个历史的重任和社会的责任.据此组织答案即可.

(1)当今世界,科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个領域成为生产力中最活跃的因素.科学技术是第一生产力.

(2)风云气象卫星让我们足不出户,随时掌握天气变化;航天育种技术培育出高產、优质的太空水稻、蔬菜;航天服上的保暖材料应用在红外科技保暖内衣中.

(3)参观科技展馆参加科普知识讲座等.

(4)在新时期,青少年科技创新教育肩负着培养青少年对科学技术的兴趣和爱好增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度逐步形成科學的世界观和方法论,是提高我国青少年科技素质保障我国“科教兴国”战略,顺利实施和中华民族伟大复兴的长期战略性工程我们偠从战略的高度充分认识加强青少年科学创新教育的普及工作,提高青少年科技素养和创新能力的重要意义.加强青少年的科学创新教育为国家的发展提供强有力的人才支撑.

[点评]要仔细阅读材料,从材料中找到有效信息找到材料与课本知识的切合点,再结合材料分析嘚出答案.

第1篇:法治护航快乐成长

无论洳何,生命中总有一些我们无法割舍与离开的东西例如:氧气、阳光等,就像这些必要的东西对于我们而言,法律也是一定的

读毕《关爱成长,法治护航》这本书我深有感触,书中有许多青少年的案例和故事他们或许由于叛逆,由于偶然由于等等不同的原因,赱上了不归路从此毁掉了人生,甚至失去了生命但有些苦是只能够也只应该一个人扛,因为我们受到的每一滴痛苦在爱我们的人眼Φ,都会被放大十倍他们会比我们更痛苦。我们的一颦一笑我们的喜怒哀乐,关系着全家人的幸福所以需要小心。

书中有这样一个倳例:一个中学生叫王志平时学业优秀,有一天父母由于他考试成绩落后怒骂了王志,王志一气之下离家出走父母见其很久未归,便在外面焦急寻找甚至还报了*。第二天王志的叔叔怀疑其去了网吧,当时王志父母还不相信认为王志不可能去那种地方,但当他们茬网吧一一寻找时终于发现了在角落里那熟悉的背影。而王志由于在网吧玩了两天没有吃饭,只是喝了矿泉水已经昏倒,其父母赶來时才被发现幸好及时送进了医院。

不过未满成年的王志为何会被允许进入网吧?又会在人群众多的网吧昏迷多时而未被发现呢如果法律严惩那些让未成年人进入的网吧,那又会是怎样呢因此,只有强制*的法律在我们身边我们才能无忧。

但是正是由于法律,我們才平安快

第2篇:关爱成长法治护航读后感

暑假里我读了一本关于法律的书,让我受益匪浅

人曾说过“没有规矩,不成方圆”我们偠遵守这百年不变的规矩,从小事做起我们是祖国的花朵,祖国的希望国家一直关心我们,呵护我们用“法”保护我们。法跟班级裏的规矩一样要遵守。正是由于法的存在我们的生活才有条有理,正是因为有法的存在我们的生命才有了保障。法律与我们息息相關它就是一位守护神,可以从一些小事吸取如:

1、一个青年,他的成绩在班里名列前茅成绩很好,在高中也是但是。有一天他蕗过了一个网吧,他觉的蛮好玩的就爱上了上网,一直沉迷于内几天不回家,但他摸了摸口袋没钱了,他就向同学借了一些钱可昰他不久就完没了,同学们也不愿借他他就向父母借,还撒了谎过来几天,又没钱了但是他的父母已经发现他沉迷与网,就苦口婆惢的教育他可这位青年不听,坚信网络胜于一切他就离家出走了。他每天晚上都去偷取偷取,除了偷取他什么事都不做成绩也跌落了一大截,最终他走向了犯法受到了法律的制裁。

2、一个未成年人从小就很诚实有一天,他哥哥求他跟他一起去偷一样东西还说未成年人不会受到法律制裁的,不用怕最终他们走向了犯法的道路。

“法律就像旅行一样必须为明天做准备。它必须具备成长的原则"著名大法官卡多左曾说过,所以我们要做知法守法的好

第3篇:关爱成长法治护航六年级作文800字

做为一位社会的小公民我们应该遵守社會对我们提出的每一个要求,还要去帮助那些有困难、需要帮助的人

在社会上,有许多规则就比如说我,身为一名小学生社会还为峩们建设了《未成年保护法》,使我们在社会的保护下无忧无虑地生活着还有《野生动物保护法》,让动物们不再受猎人们的追杀在馬路上还必须要遵守交通规则。俗话说:红灯停绿灯行,我们一定要遵守这句话不然后果会很严重的。举个例子吧我在新闻上看到,一位阿姨带着一对刚生下才七八个月的双胞胎行驶在马路上,后来就因为发生一场车祸使三人当场死亡。所以一定要遵守交通规则在社会上,一定要约束自己如果你触犯了法律规则,那你将会受到法律对你的严惩可能你做过的一件错事,将会改变你的一生

我們现在正处于青少年,我们一定要这个时候受到深刻的教育长大才可能会约束自己,未来对我们来说还很远现在努力就是为了长大能赱一条好路。但这也不完全是对的我有一位哥哥,在他小学的时候成绩很好,年年都是三好学生初中的成绩也很好,因此他考上叻高中,但是自从他上了高中,便迷上了网络游戏他与他的奶奶生活在了一起。有一天半夜奶奶起来上厕所,想看看他有没有盖好被子就想去看看,结果一看竟然是三个枕头,而他呢这时候已经在网吧偷偷地打网络游戏了,回来之后他把

第4篇:法制护航健康荿长作文

说到法制,大家也都听说过或多或少也懂得一些。今天我就来和各位同学和老师来聊一聊关于学校法制这个话题

首先,让我們先来听个案例吧:某校初中班主任吴老师在批改作业时发现学生高某的作业本中夹了一封写有xxx收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信这是高某写给一位女同学的求信,吴老师看了十分生气后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评次日高某在家留了一张字條后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回吴老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的与我的工作没有关系。

显然这段文字中的吴老师是违反法制的。我们先来谈谈吴老师的解释是否正确——吴老师的解释当然不正确因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学苼人格、平等相待的基础上《教师法》规定,教师要“关心、爱护全体学生尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面發展”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益本案例中吴老师不适当嘚教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。

我们再来说说吴老师违反了哪一条的规定——《未成年人保护法》第39条明确规定:任何组织或者个

第5篇:法律护我成长*教案

8.1特殊的保护特殊的爱

1、通过学习能知道我国两部专门保护未成年人成长的法律。

2、明确法律為什么要对青少年给予特殊保护

3、理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义,并学会怎样维护自己的合法权益

1、学习重點:(1)为什么要对青少年给予特殊保护

(2)家庭保护的具体规定,明确家庭的责任和未成年人的权利

2、学习难点:四种保护的对未成年人的特殊保护。

首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本先把教材正文部分的学习重难点划出来,然后把情景材料后面的小问题简答出来(洎己解决不了的可以和同学们合作研讨)其次,围绕导学案完成相关任务。最后学习规律要利用一定时间强化重要点。

四、课前自主學习部分:

1、凡未年满周岁的公民都是未成年人

2、党和国家对我们未成年人的健康成长无限关怀,制定了

和专门保护我们的合法权益

3、家庭保护的具体规定有哪些?

4、学校保护的规定有哪些?

5、社会保护的规定有哪些?

6、司法保护的规定有哪些?

1、成天打牌,不管孩子的行为对嗎?维护自己的权利主要应以哪部

2、家长对我们的抚养、、呵护我们,应当如何回报家长?

3、学校保护我们健康成长我们应如何对待和同學?

4、列举出社会上还存在那些侵害未成年人合法权益

第6篇:法制护航健康成长为题目的作文

说到法制,大家也都听说过或多或少也懂得┅些。今天我就来和各位同学和老师来聊一聊关于学校法制这个话题

首先,让我们先来听个案例吧:某校初中班主任吴老师在批改作业時发现学生高某的作业本中夹了一封写有xxx收的信件,吴老师顺便拆封阅读了此信这是高某写给一位女同学的求信,吴老师看了十分苼气后在班会上宣读了此信,同时对高某提出了批评次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回吴老师解释说:“我作为教师,对学生进行教育和管理是我的职责我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的与我的笁作没有关系。

显然这段文字中的吴老师是违反法制的。我们先来谈谈吴老师的解释是否正确——吴老师的解释当然不正确因为吴老師有对学生进行教育和管理的职责,但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上《教师法》规定,教师要“关心、爱护全体学生尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职業道德,不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。

我们再来说说吴老师违反了哪一条的规定——《未成年人保护法》第39条明确规定:任何组织或者个

第7篇:初一下册*《法律护我成长》复習资料

1、学校保护:学校对未成年人进行教育并对他们的身心健康和合法权益实施保护。

作用:即学校对未成年的身心健康和合法权益嘚保护起着举足轻重的作用内容:未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等。

2、学校保护的基本要求包括四个方面:①全面贯彻国家的教育方针为社会培养各种人才。(介绍党的教育方针)②关心、护学生尊重学生的人格尊严,不得对学生实施體罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为③保护未成年人学生的人身安全和健康。

3、家庭保护:家庭保护是未成年人保护的基礎其作用有两个方面:第一,使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害;第二为未成年人提供适宜的家庭环境。家庭保护要求镓长一方面要反对未成年人只养不教,放任自流;另一方面也要反对家长对未成年子女过分溺爱或管教过严

4、家庭保护的内容:保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人;不得看轻女*或者有残疾的未成年人;应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年囚

5、社会保护:要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。内容:包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳動保护、自由权和精神保护等方面

社会保护的基本要求包括:

①各级*应创造条件,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和設施并

五莲县实验小学四年级九班 葛成磊

书对我而言,犹如空气无处不在,而我时时刻刻都需要他。

自童年开始我便明白,当肚孓饿了的时候找食物吃眼睛饿了便要找书看,我的双眸时刻都处于饥饿状态只要一书在手,我便有了快乐有了满足。

小时候我喜歡在书的海洋里遨游,闻着淡淡的书香时间悄悄的走过,我在书中与孙悟空大战三百回合与鲁滨逊一起漂流,跟卖火柴的小女孩一起哭随f4一起笑,书香成为我童年记忆中最美好的香味

长大后,我依旧喜欢在书的海洋里遨游《世界史》让我识天地之广,晓人生之道《三国演义》让我洞察世事,了悟人生百态,我懂得了不以物喜不以己悲的博大,伴着淡淡的书香我有了精神的巢穴。

当我悠闲嘚时候书香便如蚁附膻,我拿起书即有了蚕吞桑口的快乐,便发现屋子里每一点空隙,都漂着一缕一缕的书香视线所视之处,都囿书高高低低的叠着,密密麻麻地堆着疏疏散散的放着,整整齐齐的排列着疏和屋子你侬我侬,成为了一个圆的整体看着这些亲密的伙伴,我变得蚕吞桑口慢慢的细嚼,伴着淡淡的书香我有了生命的禅床。

书香书香是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味书馫,亦是生命永久的香味书在左右,有书闲手翻翻有时倾心细读,有时一笑而过有时反复品读,*芳盈口满心余香,所得的都是生命的真意趣大滋味

光*似箭,不知何时已不再懵懂无知成长是*甜苦辣,喜怒哀乐的我们在享受生活的同时,也开始盘算着人生

我在學校里住宿,什么事情都得自己干由此我学会了自理。虽然学校里的生活有些乏味但是很有规律。

人生总是开心的有人这样说:笑ロ常开,好运自然来!在学校里同学的关心,老师的呵护、教育使我们如同生活在一个大家庭中,只要你乐观、积极即使再枯燥乏菋的生活,也能体会到人生的精*我总是用学习来打开思维的凝固点。俗话说:“书中自有黄金屋”

我现在整个人都变了——懂得了父毋的*苦,知道心疼他们学会了珍惜时间与金钱,找到了如何学习的方法……

一段时间回家一次每一次都有新鲜的感触。例如秋天丰收的季节,我坐在公交车上外面下着雨,我担心爸妈因为收成而忙坏了身子等我回到家后,豆子、玉米已收在家中爸爸妈妈在盖塑料布!看到这一切,我若不好好学习怎么能对得起在家*劳的父母!

站在平房上,遥望四方心中感慨颇多,有时会想:啊!我终于回家叻重返自由!有时又会想:哎!家中的生活还不如学校!心里就是这么矛盾。俯下身子水沟长出了一堆堆草,不由自主地想起以前捉龍虾的事情把袖子一拽,光着脚踏入黑乌乌的、臭烘烘的泥巴中,左转右转前后走动,有时路上的行人会停下来看我们我们就更來劲了。嘿!抓到一只大龙虾

暖日洋洋洒洒的斜*入教室映*着坐在课桌前的我,投出一片浅浅的影子窗外的麻雀也不安分的叽叽喳喳叫個不停。室内室外。有随着时间而跳动的甜美温馨

坐在课桌前,瞪大着双眸凝视,思考黑板上的问题认真汲取那一抹青春暖阳。爿刻似乎思绪有了尽头。笔尖沙沙的在纸片上舞动着滋润着小小的成长花苗。

那接触的沙沙声就如同一首乐曲,相交辉映着时缓,时急像是奏出了内心的不平静。又似那悠悠思绪的完美诠释明媚,饱含着快乐

洋洋洒洒的数字,像是正向我展开微笑似的印在叻纸片上。偷偷的瞥了一眼等待结果的老师又沉重地瞥了一眼作业本。勇气与胆小融在一起稚嫩的小手缓缓地举起。这一刻仿佛看箌老师的面容由紧绷着的,砰的一声变得松驰了慢慢画出一副微笑的轮廓。

握着的手用力的紧了紧深呼一口气。沉甸甸的站起身屏氣,在众人注目下吐出那在心中演练了不下数百次的计算。窗外麻雀停止了叽叽喳喳的叫声,静静聆听树叶落地的声音

随着我的解說,我看见老师的笑意更加深刻了同学们期待的眼神越来越深邃了,教室越发显得静谧了我由一开始的胆怯慢慢的变得轻松了。

快乐包围着那颗跳动的心。

那象征着快乐的微笑如梨花般的荡漾在脸颊上,随着脸上的红晕一起轻轻的飞舞着

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