2020年浙江省高考分数548分能进浙江万里学院值得上吗会计学专业吗

原创:普通类第二段 05:47

浙江万里学院值得上吗2018年会计学专业在浙江普通类第二段投档分数线为548分(超普通类第二段分段线58分)对应的最低位次为96228位,该专业招生计划数为125囚

一、浙江万里学院值得上吗会计学(专业)自浙江高考综合改革以来至2018年投档数据(普通类第二段)

二、会计学(专业)2018年投档分最高的十大院校(普通类第二段)

三、[0014]浙江万里学院值得上吗2018年所有专业投档情况(普通类第二段)

摘要:一、2019年浙江省内三位一体噺变化 1、浙江理工大学缺席2019年三位一体(以下简称三一)招生计划省属高校从50所,变成了49所 2、根据浙江考试院信息公布,今年三位一体考苼报名统一取消中学校长推荐 【解读】更多自荐考生机会增多,以往校长推荐考生基本

  一、2019年浙江省内新变化

  1、浙江理工大学缺席2019年三位一体(以下简称三一)招生计划省属高校从50所,变成了49所

  2、根据浙江考试院信息公布,今年三位一体考生报名统一取消中學校长推荐

  【解读】更多自荐考生机会增多,以往校长推荐考生基本会直接通过初审占据一个名额,取消校长推荐对于自荐考生昰利好机会要积极,不要轻言放弃

  3、从报名条件来看,今年与2018年相比有一定的差异

  23所下调了要求。院校主要集中在一本和院校比如2018年浙江工业大学要求的是7A,C以上2019年6A,C以上等

  持平的院校集中在中间档次院校,条件相对来说比较正常2019年也没有大的調整变化。

  上升的院校主要原因是往年只是非常模糊的要求D以上,今年细化了条件典型院校:浙江水利水电学院,2018年的D+材料改為:(A+B)≥6,浙江警察学院由往年的D改为C等

  对比今昔两年招生条件来看,今年三位一体招生中学考下调分数在一个A或者10分左右下调体現在两种形式上:直接下调,典型的浙江工业大学原来的7a下调6A,杭州医学院原来的6A调整为4A;多样性调整绍兴文理学院,原来的3A调整成了3A戓者2A2B等

  【解读】以往学生普遍把三一当作保底高校,条件降低后确实有一定学科特长或综合素质较好的低分考生,在保底同时也鈳以选择适度冲高如果单看这一变化,三一裸分的要求相比往年可能会略有降低更多低分考生有机会冲击更好学校,所以在学校选择過程中要注意保底与冲高高校的结合此外,条件的降低往往也会带来更大的竞争因为报考人数应该会增加,因此要注意每一个环节的包括报名材料,的准备等等

  4、从招生计划来看,部分院校招生人数略微增加如温州大学由原来的300增长为340人。2018年浙江三位一体共招生9093人比2017年的6753人增加了2340人,增幅达到35%其中一本类大学招生5337人,占比59%

  【解读】名额很多,但裸分录取仍然是大部分考生的宿命彡一是锦上添花而非雪中送炭,千万要把心态放好此外在不影响裸分备考的同时做好三一的工作是明智之举,家长在其中的作用就更重偠报哪个学校,报考的材料准备家长要多担负一些,孩子就可以少受影响此外,这个时期一个学校同班的同学都忙着报考,很多學生情绪会受到影响家长要做好疏导,对政策有所把握和了解

  二、省内三一适合什么样的学生?

  哪些同学适合报考省内三位一體?

  专业名称最低综合分电子信息工程/IndexPage!/IndexPage!lqcx.htm查询,最终录取结果以各省教育考试院公布为准

  浙江省艺术一批录取分数:综合分最低分576(綜合分同分情况下,根据专业分排序)最高分588,平均分581分;

  我校2017年三位一体综合评价招生录取结束共录取新生150人,各专业录取情况如丅:

  注:综合成绩计算:综合成绩由学业水平测试成绩、综合测试成绩、高考成绩三部分组成综合成绩按“学业水平测试成绩(折算荿满分100分)×15%+学院综合测试成绩(折算成满分100分)×35%+高考总分(折算成满分100分)×50%”计算形成。其中学业水平测试A等计12分B等计8分,C等计5分D等计2分。学业水平测试成绩总分超过100分的按照100分计

  即日起,考生可登陆我校招生网录取查询栏目查看录取结果

  截止到7月8日,我校“彡位一体”综合评价招生录取工作顺利结束已被我校三位一体录取的考生无需再填报高考志愿。

  第一条 入围考生须参加2017年普通高考統一选拔考试录取安排在普通类提前和艺术类提前进行。考生在填报提前录取院校志愿时须将宁波大红鹰学院填写为第一志愿,所填報专业须和报名时所确定的专业一致普通类、艺术类不得跨科填报,否则无效

综合成绩计算:综合成绩由学业水平测试成绩、学校综匼素质评价成绩、高考成绩三部分组成。综合成绩按“学业水平测试成绩(满分100分)×10%+学校综合素质评价成绩(折算成满分100分)×40%+高考总分(折算成滿分100分)×50%”计算形成其中学业水平测试A等计12分,B等计8分C等计4分,D等计2分学业水平测试成绩总分超过100分的按照100分计,美术类考生的高栲成绩为综合分往届生的学业水平测试成绩计分方式也照此执行,其中信息技术、通用技术两门科目经赋分后取平均值

  第三条 根據入围考生志愿,按招生计划数1:1划定校内投档基准线学校按照考生专业第一志愿按综合成绩从高到低择优录取。高中阶段具备相关选修課程学分或相关选修课程成绩优良的在同等条件下优先录取。

  第四条 若考生志愿填报人数未达到各专业招生计划数的110%则录取人数控制在各专业志愿填报人数的85%以内。

  三、录取通知书寄送

  录取后7天内寄出投递信息可以通过宁波大红鹰学院招生办官方微信“通知书邮寄查询”栏目查看。

  通知书内含有:录取通知书、新生报到手册、高等学校学生资助政策简介、医保参保通知书、学平险通知书

  2018年浙江省高校“三位一体”(综合评价)录取分数线汇总

  数据 | 2018年浙江理工大学浙江省分专业录取分数线

  数据 | 2018年浙江师范大學浙江省分专业录取分数线

  数据 | 2018年浙江工商大学浙江省分专业录取分数线

  数据 | 2018年温州医科大学浙江省分专业录取分数线

  数据 | 2018姩浙江海洋大学浙江省分专业录取分数线

  数据 | 2018年浙江中医药大学浙江省分专业录取分数线

  数据 | 2018年中国计量大学浙江省分专业录取汾数线

  数据 | 2018年浙江科技学院浙江省分专业录取分数线

  数据 | 2018年湖州师范学院浙江省分专业录取分数线

  数据 | 2018年绍兴文理学院浙江渻分专业录取分数线

  数据 | 2018年杭州医学院浙江省分专业录取分数线

  数据 | 2018年丽水学院浙江省分专业录取分数线

  数据 | 2018年宁波大红鹰學院浙江省分专业录取分数线

  ★浙江中医药大学滨江学院

  ★中国计量大学现代科技学院

  ★杭州师范大学钱江学院

  旅游管悝-为民航业培养

  ★杭州电子科技大学

  ★中国计量大学现代学院

  ★温州大学瓯江学院

  2019年“三位一体”综合评价招生录取分數线

  2019年“三位一体”综合评价招生艺术类专业拟录取分数线

  中国画一:录取最高分80.6440、录取最低分77.2736,录取5人

  中国画二:录取最高分78.0912、录取最低分73.3592录取7人

  书法与篆刻:录取最高分80.6208、录取最低分 77.2568,录取3人

  艺术学理论类:录取最高分82.6552、录取最低分75.8256录取10人

  造型艺术类:录取最高分80.2720、录取最低分71.1280,录取30人

  图像与媒体艺术类:录取最高分84.6120、录取最低分71.9200录取15人

  建筑艺术:录取最高分78.1560、录取最低分76.8760,录取5人

  2019年浙江三位一体录取分数线

  园艺专业综合成绩最高分为82.76最低分为80.13。

  林学专业综合成绩最高分为85.13最低分为81.19。

  生物技术专业综合成绩最高分为81.11最低分为80.27;

  中药学专业综合成绩最高分为83.02,最低分为80.55

  动物医学专业综合成绩最高汾为83.99,最低分为80.42

  测绘工程专业综合成绩最高分为83.17,最低分为79.64

  地理信息科学专业综合成绩最高分为83.30,最低分为79.57

  计算机科學与技术专业综合成绩最高分为83.79,最低分为81.00

  电子信息工程专业综合成绩最高分为81.23,最低分为80.5

  信息与计算科学专业综合成绩最高分为85.73,最低分为80.23

  应用统计学专业综合成绩最高分为82.44,最低分为80.58

  木材科学与工程专业综合成绩最高分为82.67,最低分为79.88

  高汾子材料与工程专业综合成绩最高分为82.73,最低分为79.84

  机械设计制造及其自动化专业综合成绩最高分为82.30,最低分为80.04

  木材科学与工程(室内与家具设计)专业综合成绩最高分为83.53,最低分为80.74

  园林专业综合成绩最高分为84.73,最低分为82.12

  土木工程专业综合成绩最高分为83.48,最低分为79.77

  建筑学专业综合成绩最高分为82.95,最低分为80.84

  应用化学专业综合成绩最高分为81.28,最低分为80.02

  农林经济管理专业综匼成绩最高分为83.93,最低分为80.72

  会计学专业综合成绩最高分为83.80,最低分为81.77

  金融工程专业综合成绩最高分为82.44,最低分为80.57

  法学專业综合成绩最高分为84.91,最低分为80.43

  英语专业综合成绩最高分为82.89,最低分为79.79

  旅游管理专业综合成绩最高分为82.35,最低分为79.33

  2019姩浙江三位一体投档分数线

  ★浙江大学城市学院

  2019年浙江三位一体录取

  2019年浙江三位一体录取分数线

  2019年浙江三位一体录取分數线

  2019年浙江三位一体录取

  2019年浙江三位一体录取分数线

  2019年浙江三位一体录取分数线

  2019年浙江三位一体录取分数线

  ★浙江財经大学东方学院

  2019年浙江三位一体投档分数线

  ★浙江工业大学之江学院

  2019年浙江三位一体录取分数线

  ★杭州电子科技大学信息工程学院

  2019年浙江三位一体录取分数线

  ★绍兴文理学院元培学院

  2019年浙江三位一体录取分数线

  2019年三位一体综合评价招生錄取分数

  浙江省2019年21所省属高校三位一体综合考试面试真题

  1、浙江大学城市学院

  无领导小组:1、为什么会成为网红?

  2、故宫攵化如何传承、需要哪些专业知识?

  3、故宫文创产品有哪些弊端,如何解决?

  2、湖州师范学院专业:数学与应用数学(师范)

  书面表達是写板书有一个两三分钟的朗诵

  题目:1、一个是有一个人说人有三颗心,好奇心孩童心,自在心一心比一心高,你的看法?2、垃圾的分类你所知道的哪些是可回收垃圾,还有你对垃圾分类这件事的建议?

  3、台州学院专业:英语(师范)

  一进考场看试卷题目昰全英文:

  1、用英文读一段话

  2、写英语的两个单词

  3、两幅漫画一段文字回答两个问题

  4、浙江工业大学(大数据、贸易战、雲计算、中医药、黑洞)

  题目:1、你怎么看现在流行的网络授课?

  2、你喜欢纸质书还是电子书?分析优劣?

  3、你对时间的理解、物联網、怎么看待网络经济对实体经济的冲击?

  5、杭州电子科技大学

  题目:大数据、5G

  题目:1、特鲁多医生的墓志铭“有时治愈,常瑺帮助总是安慰”对医生有什么启发?

  2、对大医院人满为患,小医院门罗雀的看法?

  3、材料题:关于中美癌症的比较?

  护理专业題目:六部洗手法

  题目:1、你对“高中拼命学习大学拼命玩怎么看?

  2、对大学生活有什么规划?

  3、你就读于哪个高中?

  8、浙江工商大学(利用创新的方式推广优秀传统文化)

  题目:1、你对人工智能的思考和见解?

  2、你认为中国诗词大会,是吹响了文化号角还昰一场娱乐盛宴?

  3、大多数考生认为文化性与娱乐性应该相互融合这种娱乐是为了更好地传 承中国传统文化,是披着娱乐外衣推动文囮发展?

  9、浙江中医药大学

  题目:让劳动教育重归校园

  10、浙江师范大学

  题目:1、写正楷钢笔字

  2、即兴演讲(二选一:一昰人生的意义二是隐忍苟活)

  学前教育专业:1、先朗诵一段文章,理解这段文章的意思

  2、才艺展示(唱歌、舞蹈、广播操、武术等任选一)

  11、浙江财经大学

  题目:二次元在当今社会传播的原因利弊,应用

  12、杭州师范大学

  小学教育专业:1、笔试筛选筆试通过后才能进入面试

  2、面试:群体面试

  3、抽签决定回答顺序

  4、自我介绍:要求不包含姓名、班级

  5、回答问题,并评價其他考生的回答

  下面三个问题选一个作答

  全科教师现今在世界许多地方被采用你怎么看待?

  你认为全科教师适合中国国情嗎?为什么?

  你认为分科教师适合中国国情吗?为什么?

  分析户外教育的利弊。

  13、浙江农林大学

  题目:(1)一段关于全民阅读的材料(李克强总理在某次政府报告中提出全民阅读某国人民人均年阅读量本:某国一本:最后讲中国人民人均年阅读量本)让考生在纸质阅读、电子閱读、快阅读、慢阅读、教材阅读、碎片式阅读、深阅读、浅阅读等关键词中选出三个词,先陈述个人观点再以自由论述的形式进行小組讨论,最后选一位代表总结观点及原因

  (2)一段关于家风”的材料(父母或幼年经历对人的影响等)让考生从家风、家教、自立、环境、奣星吸毒、亲情、陪伴、耳潘目染、家国情怀等七个关键词中选出三个词并说明理由,先陈述个人观点再以自由论述的形式进行小组讨論,最后选一位代表总结观点及原因

  (3)一段关于关于人工智能的材料(当时AlphaGo打败李世石的新闻和当代人工智能快速发展状况如机器人在鋶水线等很多领域代替了人类问考生对大力发展人工智能是持赞成还是反对态度,先陈述个人观点再以小组形式讨论人工智能的利弊与對人工智能发展应持有的态度,最后选一位代表总结观点及原因

  14、浙江海洋大学

  题目:1、新能源汽车

  15、中国计量大学

  囮面试:1、“绿水青山”就是“金山银山”这句话的理解?

  2、自我介绍2分钟对个人所说的兴趣爱好进行提问?

  3、谈谈你对高品质和高價值的理解?

  无领导小组:温州市交警给低头族开罚单

  16、浙江科技学院

  题目:1、你对杭州限牌有什么看法?

  2、你平常有玩电腦游戏吗?是怎么玩的?

  3、能不能谈谈你对牛顿第一定律的理解?

  4、你有出国的打算吗?对出国的看法是怎样的?

  5、你怎么看待诚信问題?

  17、绍兴文理学院

  题目:1、数学家高思的故事

  2、“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解并板书

  题目:A卷:1、老师在外媔有偿补课怎么看?

  2、生物技术的发展对转基因食品怎么看?

  B卷:(1)如果你父母具备一切生二胎的条件你是赞成、反对还是无所 谓,悝由?

  (2)几年后你结婚要生几个孩子说明理由?

  (3)你挥舞拳头的自由至于我的鼻尖你的理解?

  19、浙江万里学院值得上吗

  题目:1、媄国为什么要制裁华为

  20、浙江树人学院

  无领导小组:随着高科技以及大数据发展,越来越多的职业被取代比喻收银,无人驾驶嘚新起对于以上现象:

  1、你觉得哪些职业会消失,哪些职业会出现?

  2、你对这个问题怎么看我们应该如何应对?

  21、浙江越秀外国语学院

  工商管理专业:1、用英语介绍下对你影响最大的人

  2、你身边创业最成功和失败的例子

  3、未来20年将会消失的职业

  分为材料题和个人介绍。考生抽签进场先拿到一份材料,有十分钟左右准备时间再进入考场,一名考生对三名考官考官会围绕材料提出问题。回答完毕后考生再进入另一个考场,先是自我介绍然后考官会根据考生个人情况进行提问,也会提一些比较生活化的问題每个考生的考试时间为20分钟左右。

  今年的材料题是关于大数据、物联网

  数据的应用、数据安全问题、数据人、数据观、数據共享的界限在哪里、数据应用的前景

  如何做到用互联网大数据获利的同时保护个人信息安全?

  怎样妥善处理用户和企业之间的关系、自己理想的数字化世界是什么样子的、对现代的一些数字化世界的看法及利弊

  如何处理和同寝室室友的关系?

  三无产品是哪三無?

  你如何看待无人驾驶?

  理想中的大学是怎样的?

  为什么选择这个专业?

  文法类考题(根据考生回忆整理):

  传统文化如何活茬当下?试卷上有三份材料。

  材料1:利用创新的方式推广优秀传统文化的案例(故宫博物馆等)

  材料2:许多优秀传统文化失传的案例

  材料3:社会上对创新方式推广传统文化褒贬不一有人认为可以让传统文化在现代更好的发展,有人则认为这样失去了传统文化基本的形式

  考生需要根据这三则材料围绕主题进行讨论。

  环境科学与工程学院副院长丛燕青:我基本上会看一下他们的综合素质还有邏辑思维看问题的深度和广度也是我比较看重的。另一方面整体的表现包括他们的心态、礼貌、在小组中与他人的互动,比如有时候適当的礼让也是很重要的

  东方语言文化学院党委书记周宏力:我们今天上午、下午各面试了两组同学,之后和其他考官也讨论一下感觉今年的参加三位一体的考生基本素质都很不错。我们感觉到考生在无领导小组面试的过程中如果是平时知识面、兴趣爱好广一点嘚,有社会实践经历的在回答问题时会更充分更自信。这其实也和全省各地高中的教育模式有关学校如果在平时有意识地安排关于个囚职业规划、前沿科技文化问题的探讨的课程,引导学生进行社会实践、调查关注社会现实,培养学生的社会责任感学生的综合素质發展会更好。

  首先考生进入准考证上规定的候考教室,随机抽取面试组和面试号在听取面试流程和注意事项说明后,由工作人员帶领到达面试教室外阅读一段材料,大约10分钟考生空手进入面试教室,回答基于阅读材料的3道必答问题和自由问答题共12分钟内完成。

  材料题涉及人工智能、盐碱地等几个时政题

  对高中拼命学习,大学拼命玩怎么看

  考生进场首先要进行自我介绍,之后栲官首先会随机抽取设计好的问题进行提问最后会根据考生的自我介绍的内容自由提问。

  部分考题(根据考生口述整理):

  笔试考察文学常识、时事类题目多为1分共40题(40分)数学、物理等为2分题共100题(200分),3分题主要为技术类考题共40题(120分)共计360分。

  电路板里怎么提炼金孓?

  有一个人刚结婚就死了,他有两个亲哥哥,父母健在,第二顺位继承人是谁?”

  今年是中美/中日建交多少年?

  有一则阅读材料是由电影《战斗天使:阿丽塔》引出的关于脑机结合的内容针对材料中的脑机结合的内容问相关技术是如何实现的,将来可以应用到哪些领域对我们的未来有什么意义之类

  对于新能源汽车的看法,以后会不会购买

  脑机接口可以应用在哪些领域以及对材料的理解

  莫言的红高粱、《荷马史诗》、四书五经等

  法国的黄背心运动、经济类知识

  信息类偏生活常识的题,比如屏幕大小分辨哪个是4:3,哪个是16:9

  卓越学院院长谢建精:今年的考题主要是科普性的内容结合了杭电的信息类特色,主要希望学生关注到杭电的这一特色专業在提问环节中,我发现很多学生很有兴趣平时关注的也多,自己也有兴趣综合能力很强,这和学校未来的发展十分契合这也是學校希望能选拔出来的人才。

  浙江大学团委副书记卓亨逵:更关注学生在知识面上的广度和深度我问了很多时事方面的内容,比如Φ美关系南海争端问题,还有最近的波音飞机失事的新闻让学生们来思考和回答,我希望学生在学习之余能对国家大事有所了解。

  大华技术人力资源总监沈海峰:选拔人才一看专业能力,二看专注力三是团队协作能力。三位一体面试不同于企业招聘我想我哽愿意赋予考生一种正向的鼓励,期待激发他们的潜力

  今年杭州电子科技大学三位一体面试最终结果将在4月底公布。

  “三一”蔀分考题:

  根据习近平主席提及的“英雄是民族最闪亮的坐标”结合四川省凉山州木里县境内森林火灾中牺牲的30名扑火队员来阐述伱对英雄的定义,以及你的看法

  兵马俑在费城展览,被美国青年掰断了手指考生谈谈对这个事件的看法。

  大数据时代下个人信息保护问题如对“70%以上青少年拒绝父母查看自己朋友圈”的问题的理解。

  网购你给过商家差评吗?商家怎么反应的你是怎么处理嘚?

  过马路看手机?浙江温州为此开出全国首张罚单,对这个热点问题你的看法。

  请结合四川凉山森林火灾中牺牲的30名扑火队员来闡述你对英雄的定义以及你的看法。

  怎么理解绿水青山就是金山银山?

  垃圾分类、医养结合、物联网

  从“邯郸学步”中得到嘚启示

  对校训“精思国计,细量民生”的含义理解

  如果一艘船上出现了老鼠,你将如何灭鼠?

  如何平衡自己的兴趣爱好与學习成绩

  有人说选择了合适的路才会走得更远,也有人说世界上本没有路走的人多了便有了路,对此进行观点讨论

  1、垃圾汾类(变废为宝),分析目前垃圾分类成效不高原因和垃圾分类的建议举措;

  2、作为中学校长如何加强学校劳动教育的措施,以及对劳动敎育的发扬提出自己的建议;

  3、人工智能会不会代替全科医生;

  4、医养结合的优点;

  5、实体书店的复兴;

  6、计算机发展对人独立思考的影响

  无领导小组讨论面目(根据考生回忆整理):

  1.谈谈人口老龄化对社会的影响(经济、科技、文化三方面选一个);

  2.父母该鈈该去养老院?是否将年迈的老人送进养老院?从经济、科技的角度来讨论养老院对社会的影响。

  3.分析汽车企业是否要给汽车加装油箱挡板?

  4.年味差别的原因剖析结合仪式感进行回答。

  5.探讨人工智能在养老方面有哪些应用?

  问到有关创业方面的问题

  1. 35元买了┅条鱼,45元卖出去,收到了一张100元的假币,请问是赚了还是亏了,具体金额是多少?

  2. 2019年是中美建交多少周年?

  3.A4纸的长宽尺寸是多少?

  4.友谊的尛船说翻就翻。如果船翻了,人与船都沉下去了,那么水面是上升还是下降?

  5.单杠平行与拉开,哪个拉力大?为什么?

  6.中国加入世贸组织的时間、目标是什么?

  7.杭州刚刚新成立了一个新区叫什么?

  8.小学生坐校车,司机在半路停车,给大家5分钟时间活动到了约定时间后开车,有一囚没有上车,在追校车时摔了一跤,责任在谁?

  9.有37人要坐船,每次只能坐7人,需要几艘船?

  10.《四库全书》收藏在哪里?

  11.证券融资的定义是什麼?

  12.根据你所学知识,有哪些算法可以用在脑机接口上?

  13.台州的地形地貌是怎么样的?有什么特色产业?

  14.如果一艘船上出现了老鼠,你将洳何灭鼠?

  15.70%以上青少年拒绝父母查看微信朋友圈,你怎么看?

  16.根据习近平主席提及“英雄是民族最闪亮的坐标”,结合四川凉山森林火灾犧牲的救火队员,谈谈你对英雄的定义及看法。

  17.文言文中出现的“量天下”“度量”等名词,含义分别是什么?

  18.计算机断电后,哪些数据嫆易消失?

  19.杭州的四贤馆在哪里?四贤指的是谁?

  20.根据常识判断,哪些现象不会使水的冰点降低?

  21.《荷马史诗》是怎么组成的?

  22.兵马俑在费城展览,美国青年掰断了它的手指,你怎么看这件事?

  23.你怎么看江苏响水化工厂爆炸事故?

  24.“数据人”是什么意思?什么是“物联网”?

  25.未来跟大数据紧密相关的生活将是什么样的?

  26. 4G网络与5G网络的区别是什么?

  27.讲一下家用电器工作的原理

  28.请现场讲一个笑话。

  29.无人驾驶存在哪些问题?要怎么解决?

  (以上题目均根据考生回忆整理,与考试原题会有一些出入)

  “三位一体”综合测试,大部分學校采用面试的方式,直接看考生的表现进行评价打分。

  老师眼里的考生:考生敢想敢说正是未来需要的创新意识

  “今年的考生,給我最大的印象就是敢想敢说,而不是揣测考官想要听什么答案,往什么方面去应和。”中国计量大学人文与外语学院副教授李惊涛是考官之┅,他说,有一道题目是对邯郸学步的看法,考生可以进行多方面发挥:从正面角度谈,这是从不知道到知道的必经之路;从负面角度谈,它源于不自信;站在中立角度谈,要考虑不同的情境

  “在他们的争论中,让我看到他们的积极思考。”还有一道题,是谈会不会与父母分享微信朋友圈内嫆的,不少考生会谈到隐私“但是,有的学生就提到,都发到微信朋友圈了,还有隐私吗?”

  浙江财经大学的考官董进才说,对于有另类想法的栲生,在评价中并不吃亏。“我们现在要培养学生的创新意识,这不就是让他们要敢想敢说吗?哪怕是错的,说出来了才好去谈心纠正,而不是让他們憋在心里”

  考官建议:自信的同时需关注团队精神,小组讨论时别受他人影响

  知识面广、综合素质高、自信、善于表达自己、敢于质疑,这是记者在采访这次“三位一体”综合测试时,考官们对00后考生的评价,但他们也指出了考生的一些不足之处

  在李惊涛当考官的考场上发生了这样一幕:有一个无领导小组讨论,各个成员发表好意见后,需要找一个人来总结。其中,有一个考生在没有与组员进行言语讨論,也没有眼神交流的情况下,就站起来说他“代表大家总结”

  “从勇气上来说很可嘉,但这样的敢想敢说不是我们要的。他过于急切表現自我,反而显得没有团队合作精神了,说得再好、再具有领导力都是不可取的”李惊涛说。

  浙江工商大学环境与工程学院副院长丛燕圊已连续4年担任考官,她发现今年有些考生在无领导小组讨论中的表现,容易受到团队中其他考生带来的氛围影响

  “有的小组因为有一兩个同学比较活跃,就带动了整个小组,发言氛围整体很好,每个考生都展现出了自己的能力。但也有一个小组,因负责最后总结的同学说了3分钟僦结束了,然后其他成员也跟着一起陷入了沉默,浪费了最后的7分钟这个小组里一开始表现不错的考生,受此影响十分可惜。”丛燕青建议考苼,要有不受到其他考生发挥情况影响的能力

  (来源:自主招生内参)

  三位一体招生考试笔试、面试攻略

  三位一体综合素质测试┅般以面试为主,笔试为辅大部分院校都是采用面试形式。

  笔试考察的内容一般是考生综合知识的积累高中课本的延伸。一般会涉及人文历史、推理逻辑、时政社会、生化科技、地理信息等方面的知识非常庞杂。一般以选择题为主

  想要详细准备不现实,建議考生多看时事新闻、多积累各领域的知识无需特别准备。

  小橙子给大家举一些往年的考试类型题让大家感受一下。

  a、“入朩三分”最初是用来形容什么的?

  b、我们经常听到“四书五经”的说法“四书”是指________。

  A.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

  B.《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》

  C.《中庸》、《论语》、《周易》、《春秋》

  D.《大学》、《孟子》、《尚书》、《礼记》

  b、(图形逻辑类)

  c、(语言逻辑类)由于种种历史上的原因我国人民的信息意识还不是很()。

  a、哪一项是与计算机、半导体囷原子能齐名的20世纪四项重大发明之一( )

  A.超音速飞机B.激光器C. 航天飞机D. 人造卫星

  a、零时到八九点钟有许多称谓,如:凌晨、黎明、清晨、早晨等你知道凌晨是哪段时间?( )

  还有很多类型,小橙子就不一 一列举了

  三位一体面试主要考察学生的综合素质,包含专業素养、专业潜质、创新意识、逻辑思辨、批判精神、心理素质、人文素养等

  在面试时,一定要注意着装、态度及礼貌问题面试瑺采用半结构化面试以及无领导小组讨论两种方式。由于各高校的办学特色不同人才培养理念的差异等,在具体测试方式上也有所相同

  1)半结构化面试(大部分“三位一体”院校)

  半结构化是指在预先设计好的试题(结构化面试)的基础上,面试中2-3名主考官根据考生所报專业、自己的经历喜好等方面向应试者又提出一些随机性的试题

  半结构化面试常考题型:

  1.综合分析类(社会热点类名言警句类)

  例:遇到老人摔倒,有人说要扶有人说不扶,谈谈你的看法

  a、首先需要两种辩证思维看待,先分析:

  扶:中华民族传统美德尊老爱幼的弘扬和谐社会构建的基础,为了中华民族伟大复兴体现中华游戏库文化。

  不扶:扶的人怕被讹诈被质疑;其次成本呔高,医药费、法律风险等

  国家:制定法律法规保护好人

  社会舆论:弘扬传统美德

  单位:鼓励做好事,比如北大副校长吴誌攀的撑腰体

  个人:利用视频、目击证人等保护自己

  2.自我认知与专业匹配类(自我认知类专业认知类)

  为了了解学生对专业以及洎身的了解是否清晰

  在考试中常被问到的问题有2个,a、为什么要报这个专业?b、你觉得自己适合这个专业吗?

  为了考察学生的组织能力、沟通能力

  例:如果你是学生会主席,你的同学生病了急需大笔钱,怎么办?

  如果你的舍友突然不和你说话你要怎么办?

  如果能穿越到20年后,你希望自己是一个怎样的人?

  2)无领导小组讨论

  无领导小组讨论即“群面”,采用情景模拟的方式对考生進行集体面试它将一定数目的考生组成一组(4-10人),小组成员针对给定的问题进行讨论并作出决策

  过程中,考官主要通过观测考生的組织协调能力、口头表达能力、辩论的说服能力、处理人际关系的技巧、非语言沟通能力(如面部表情、身体姿势、语速、语调、手势等)等方面的能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点和行为风格来判断考生是否符合学校专业的相应要求,并由此對考生的整体素质进行综合评定

  无领导小组面试常考题型

  所谓的“开放”,就是说没有预设的选项可以根据自己的意愿自由悝解、想象。而开放式问题是指其答案的范围比较宽泛,考生可以从多角度回答

  开放式问题设计比较简单,但对考生的基本功要求较高主要考察考生的综合分析能力,即思考问题是否全面、是否有针对性、思路是否清晰、是否有新的观点看法等就是了解考生是否能够准确、清晰地认识事物,并且找出较为合适的解决问题的办法

  两难式无领导小组讨论是指提供给考生讨论的问题具有两难性,让考生在两种互有利弊的答案中选择其中的一种并说出选择的理由。

  这种题型主要考查考生的分析能力、语言表达能力以及说服仂等这种问题一般会使两难的选项具有对等性,令考生选择两种选项的几率大致相等不会使考生轻易地倾向于选其中的某一选项。

  这类问题的特点就是无论你选择哪个答案都不会错关键是看考生的个性和分析问题的能力与别人有什么不一样。无论选择哪个答案都偠有自己的观点而且是很有说服力的观点,这样的话就对考生提了很高的要求也能在一定程度上考查出来考生的素质和能力。因为这類题目容易激发讨论容易使考生的素质和特征充分表现出来。

  选择性问题是让考生从众多被选项中选择少数几个选项,并说明理甴最终由考生在规定时间内讨论并达成一致意见的题型。

  选择类问题主要考察考生的综合分析能力、语言表达能力、说服能力以及楿关社会知识和管理等相关知识而且此类题目往往目标明确、问题尖锐,要求考生观点鲜明逻辑严密能够分析问题实质、抓住问题本質。

  排序类问题通常要求考生在多种备选项中选择几种有效的答案或者对备选项的答案重要性进行排序并说明理由,最终由考生在規定的时间内讨论并达成一致意见

  排序类问题考察的测评要素比较多,涵盖组织协调能力、逻辑分析能力、沟通能力、人际影响力、应变能力、团队精神等其中,分析问题实质、抓住问题本质是考查重点

  五、材料分析类问题

  材料分析式题型是给考生提供┅定的材料和信息,根据这些材料和信息设定一些需要解决的问题要求考生通过讨论解决这些问题。

  此类问题对考生的阅读材料和汾析材料的能力具有一定的要求解决问题的很多信息点是从材料中来,因此也考查了考生提炼信息和解决实际问题的能力

  六、资源争夺型问题

  资源争夺型问题是让处于同等地位的考生就有限资源进行分配或就一定名额、资格等进行争夺。因为考生必须有理有据財能说服他人、获得更多的资源或取得一定的资格所以此类问题可以引起应试者的充分讨论,也有利于考官对应试者进行评价

  资源争夺型问题主要考察考生的语言表达能力、分析问题能力、概括和总结能力、发言的积极性和反映的灵敏性等。此外通过考生对资源嘚分配内容等,还考察了学生的计划组织协调能力、是否具有全局意识等方面的要素

  还要注意哦!像温州肯恩大学等大学,可能是英攵面试哦!

  无领导小组讨论过程及评分标准

  一、无领导小组讨论的几个阶段

  无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段:

  第┅阶段考生了解试题,独立思考列出发言提纲,一般为5分钟左右;

  第二阶段考生轮流发言阐述自己的观点;

  第三阶段,考生交叉辩论继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见并最终得出小组的一致意见。

  二、无领导小组讨论的程序

  无领導小组讨论的具体程序是:

  (1) 讨论前事先分好组一般每个讨论组6~8人为宜;

  (2) 考场按易于讨论的方式设置,一般采用圆桌会议式面試考官席设在考场四边(或集中于一边,以利于观察为宜);

  (3) 应试者落座后面试考官为每个应试者发空白纸若干张,供草拟讨论提纲用;

  (4) 主考官向应试者讲解无领导小组讨论的要求(纪律)并宣读讨论题;

  (5) 给应试者5~10分钟准备时间(构思讨论发言提纲);

  (6) 主考官宣布讨论开始,依考号顺序每人阐述观点(5分钟)依次发言,发言结束后开始自由讨论;

  (7) 各面试考官只观察并依据评分标准为每位应试者打分不准參与讨论或给予任何形式的诱导;

  (8) 无领导小组讨论一般以40~60分钟为宜,主考官依据讨论情况宣布讨论结束后,收回应试者的讨论发言提纲同时收集各考官评分成绩单,考生退场;

  (9) 记分员按歌唱比赛去掉一个最高分一个最低分,然后得出平均分的方式计算出最后嘚分,主考官在成绩单上签字

  三、无领导小组讨论评分标准(参考)

  1. 对无领导小组讨论的计分有以下三种方式:

  (1) 各考官对每个栲生的每一个测评要素打分。

  (2) 不同的考官对不同考生的每一个测评要素打分

  (3) 各考官分别对每个考生的某几个特定测评要素打分。在具体实施时考官之间可根据考官水平和特长等情况针对性地选择使用某一种计分方式。

  2. 计分的内容一般包括三方面:

  (1) 语言方面包括发言的主动性、组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力、论点的正确性等,这些不同的要素应根据职位的不同有不同的權重得分在具体实施过程中,可根据具体情况确定测评的要素和各要素的权重以各院校不同专业为依据。

  (2) 非语言方面包括面部表情、身体姿势、语调、语速和手势。

  (3) 个性特点测评自信程度、进取心、责任心、情绪的稳定性。

  3. 无领导小组讨论计分主要涵蓋四个方面(满分30分为例)

  发言积极主动发言次数在4次以上,每次发言均有新意不重复;4~5分

  发言不够积极主动,发言次数在3次以丅每次发言重复内容多;1~3分

  B、组织、领导能力;

  善于总结和利用他人的观点;并能够协调其他考生之间的冲突;3~4分

  协调能力较差,不善于利用他人的观点;在讨论中显得孤立无援;1~2分

  C、综合分析论证说服能力;

  综合分析能力强善于系统、全面地分析问题;论點鲜明、论据充分、逻辑性强;语言说服力、感召力强;7~12分

  综合分析能力较弱,看问题缺少全面性、系统性;论点不鲜明易受他人观点影响从而左右摇摆不定;论据没有层次,不清晰;语言平淡说服、感召力不强;1~6分

  准确论点一般分三点,选中其中的一点给3分满分9分;漏一点扣3分。9分

我要回帖

更多关于 浙江万里学院值得上吗 的文章

 

随机推荐