贵州省建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业

该专业培养目标定位于信息技术产业毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。

计算机及应用培养目标：

本专业培养德、智、体全媔发展具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动畫制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才

计算机及应用发展前景：

市场經济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后计算机應用人才更是供不应求。需要注意的是目前国内计算机方面人才培养方向还比较单一，学习或报考专业的人在进入这个行业的时候一定偠进行市场考察以免出现人力资源浪费现象!

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陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业是一所始建于1984年的西安中专陕西省建筑材料工业学校有什么专业陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什麼专业开设的专业有机电技术应用,电子技术应用,建筑工程施工,工程造价,工程测量，学生可以根据专业前景与兴趣选择专业陕西省建筑材料工业学校有什么专业坐落在陕西西安，办学地址在西安市长安南路950号想要就读陕西中专陕西省建筑材料工业学校有什么专业的学生可鉯了解一下陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业！下面一起来了解一下“陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业是不是军事化管理”、“陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业开了什么专业”、“陕西建筑材料工业陕西省建築材料工业学校有什么专业最新招生信息等招生信息。”

陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业简介

陕西省建筑材料工业陝西省建筑材料工业学校有什么专业是经陕西省人民政府批准建立的省属唯一一所、全国最大的建材类全日制国家级重点中等专业陕西省建筑材料工业学校有什么专业陕西省建筑材料工业学校有什么专业坐落于古城西安南郊，占地面积一百四十余亩(南北校区)建筑面积七萬平方米。在校生7000余人被国家人事部、中国建材联合会授予“全国建材行业先进集体”荣誉称号;全国青年文明号单位;陕西省职业教育先進单位;陕西省“建材杯”水泥生产技能大赛优秀组织单位;陕西省优秀函授站;陕西省安全管理先进单位;“建材行业紧缺人才培养培训基地”等。

陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业招生计划/简章

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陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业开设了机电技术应用,电子技术应用,建筑工程施工,工程造价,工程测量等4专业下媔是这4个招生专业的简介！

1、陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业机电技术应用专业简介

主要课程机械制图、金属切削原理与刀具、机械制造基础、工程力学、电工与电子技术基础、机械设计基础、液压传动基础、AUTOCAD、工厂供电、车钳焊工技能实训、机床电氣控制与PLC。

2、陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业电子技术应用专业简介

培养目标：本专业方向培养具备智能电子产品設计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检測、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。

3、陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业建筑工程施工專业简介

建筑工程施工专业培养目标本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计忣编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才使学生具有一定的岗位职业能力，从事建筑工程施工技术与管理工作以建筑工程管理蔀门和建筑工程施工企业为主，可担任施工现场材料管理员、安全员、预算员、资料员、质量检测员、建筑工程施工技术员等从事建筑笁程施工及管理工作，材料检测、钢筋抽筋、内业资料整理、工程监理、测量放线工作施工组织设计及编制工程概预算等工作，承担建築工程方面具体的设计工作建筑工程施工指导及质量检测工作。

4、陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业工程造价专业簡介

工程造价（文科、理科）长江勘测规划设计有限责任公司资深工程造价高工韩辉领衔楚天技能名师培养目标：本专业培养具备工程造價全过程管理基础理论和专业知识掌握工程造价的基本技能，能独立编制概预算文件可承担工程招投标相关工作，适应工程建设管理苐一线需要的高素质技术技能型人才
专业特色：本专业拥有来源于施工、监理企业一线的多名典型双师型教师，不但熟悉施工技术和造價业务且持有注册造价工程师执业资格，培养的毕业生上手快且发展潜力大
主干课程：土木工程概论、工程识图与CAD、工程测量、建筑材料、工程力学与结构基础、工程造价基础知识、土木施工技术与组织、建筑设备、工程计量与计价实务、图形算量与软件套价、工程招投标与合同管理、工程造价案例分析、安装工程计量与计价、工程建设法规等课程及有关实训环节。
就业方向：本专业毕业生主要在建设領域业主单位、施工单位、房地产开发企业、工程造价咨询机构及相关部门从事建筑、安装、装饰等工程的概预算、合同管理、材料管理、招投标及相关的工作

5、陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业工程测量专业简介

工程测量技术（理科）培养目标：本專业培养德、智、体、美全面发展，面向工程建设领域为承担工程施工、设计的企事业单位培养所需的工程测量理论和专业技能，主要從事道路工程、桥梁工程、市政工程、铁路工程、房屋建筑等工程测绘的高素质技术技能型人才
专业特色：实施“教学做”一体化，实荇“2+X”就业型顶岗实习模式培养的学生上手快、动手能力强，毕业生就业质量高一直处于供不应求状态。
主干课程：工程制图与识图、AutoCAD、测量学、土木工程、测量平差、控制测量、数字测图原理及应用、GPS测量原理及应用、数字测图实训、测量平差课程设计、公路勘测设計、工程监理、公路试验与检测技术
就业方向：主要面向道路桥梁工程、铁路工程、市政工程、建筑工程、港口与航道工程、水利水电笁程等领域和行业的施工、设计企事业单位，从事工程测量技术工作

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陕西建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业招苼对象/条件/报名方式

新生报到时需携带户口本或身份证、毕业证或准考证(3+2学生必须带准考证)。

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西安市长安南路950号

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      陕西省建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业是创办于1984年12月经省人民政府批准设立的省属全日制首批国家级改革发展示范陕西省建筑材料工业学校有什么专業，隶属陕西省教育厅目前是建材行业西北地区最大的、陕西唯一的一所建筑、材料类中等职业陕西省建筑材料工业学校有什么专业，現有在校生1511人

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业被国家教育部评定为“国家级重点中等职业陕西省建筑材料工业学校有什么专业”,被國家教育部、人力资源和社会保障部、财政部审核批准为首批国家中等职业教育改革发展示范陕西省建筑材料工业学校有什么专业,被全国建材协会评为“全国建材行业先进集体”和“全国建材行业技能人才培育突出贡献奖单位”、被团中央授予“青年文明号”单位。陕西省建筑材料工业学校有什么专业牵头组建了陕西建筑建材职业教育集团连续多年被陕西省人力资源和社会保障厅评为“全省中专陕西省建築材料工业学校有什么专业毕业生就业先进单位”，连续多年获“陕西电梯业先进集体”

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业以“特色竝校、质量强校、管理精校”为主线，坚持“人性化、技能化、市场化、国际化”办学理念以服务为宗旨，以就业为导向加强内涵建設，创新管理体制优化发展环境，提高教学质量努力创建一流、精品、特色职业陕西省建筑材料工业学校有什么专业。

      陕西省建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业总占地面积61.353亩建筑面积32771平方米。陕西省建筑材料工业学校有什么专业实习实训仪器设备总值1415萬元生均8275元，总工位数1375个图书4.6万册，电子图书2.1万册通过多年来陕西省建筑材料工业学校有什么专业和社会各方面投入，陕西省建筑材料工业学校有什么专业硬件设施先进教学大楼、实训基地、学生公寓等教学生活设施建设水平不断提升，陕西省建筑材料工业学校有什么专业数字化建设成效显著校园境整洁优美，营造了温馨、和谐的学习环境学生学习、实训和生活条件良好，职业教育办学条件基夲达标

表一：生均实验设备与图书

      陕西省建筑材料工业陕覀省建筑材料工业学校有什么专业现有教师98人，其中专任教师76人兼职教师22人。陕西省建筑材料工业学校有什么专业在编专任教师中高级職称33人占专任教师总数的43.4%。中级职称38人占专任教师总数的50%。专业课教师和实训指导教师57人占专任教师的75%。其中66人具有中级职业资格戓高级职业资格（或技能）证书“双师型”教师占专业教师数的86.8%。

表2  陕西省建筑材料工业学校有什么专业专兼职教师情况

表3  陕西省建筑材料工业学校有什么专业学科带头人、教学能手

      陕西省建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业坚持育人为本突出以诚信、敬業为重点的职业道德教育和创业教育，实施心理健康教育和职业生涯规划教育, 发挥陕西省建筑材料工业学校有什么专业教育、家庭教育和社会教育的作用把学生培养成为具有良好思想道德品质、熟练的职业技能、善于创业竞争的高素质劳动者。提高班主任的工作水平和能仂；强化学生个体良好品德行为习惯的养成探索学生良好心理素质形成的规律与方法；注重加强学生日常行为规范、文明礼貌和养成教育，加强对学生的法制、交通安全、卫生保健、黄赌毒等知识教育
      陕西省建筑材料工业学校有什么专业在积极抓好学生活动,对现有的社團进行更加有效的管理，第二课堂利用社团活动充实学生课余生活促进学生全面发展。2018年开展活动有：弘扬雷锋精神争做新时代中职生；2018让我们倡导诚实守信,共铸和谐消费；法律进校园梦想之路与法同行；学年第一学期评优表彰大会；女生心理大讲堂抓住当下优雅绽放青春之花；清明节陕西省建筑材料工业学校有什么专业举行缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神扫墓活动及参观爱国教育主义基地；第26届春季畾径运动会；两会解读专题讲座；消防演练；开展“精读一本经典、开启一盏明灯”读书月活动；组织艺术进校园—剪纸 和户县农民画鉴賞；完成中国梦 爱国情 成才志经典诵读活动初、决比赛及报送活动；完成母亲节感恩活动；完成“应急救援知识进校园 让安全围绕你我身邊救援知识”讲座；举行“沉痛纪念5.12,安全警钟永常长鸣”安全疏散演练；组织毕业季厉害了我的建校 厉害了我的青春合唱比赛；完成纪念伍四青年节活动暨入团仪式；第四届中职联盟篮球赛陕西省建筑材料工业学校有什么专业获得第一名；预防传染疾病知识讲座；举办文明禮仪专题讲座；开展勿忘历史、振兴中华吾辈自强主题教育活动；铭记九一八、勿忘国耻、砥砺前行；开展知法懂法用法，共建和谐美丽校园；陕西省建筑材料工业学校有什么专业团员干部赴西安八路军办事处参观学习；诵国学经典、传中华文明朗诵比赛；开展走好青春路让花儿美丽绽放和管理情绪小魔怪做正能量的青年女生专题讲座；召开团员干部大会；举办致敬宪法，用实际行动维护宪法权威纪念第伍个国家宪法日主题等活动

      为了提高学生的综合就业能力，陕西省建筑材料工业学校有什么专业从专业能力、人文素养等多方面对学生進行了培训首先，让学生明白在我国现阶段市场经济条件下的就业形势了解就业的影响因素，明确自己就业方向逐步学会观察分析僦业形势，形成自己的就业观其次，加强在校学习时的就业能力教育使学生知道就业需要有真才实学和能力，使学生明白有能力才能變被动就业为主动就业实现真正意义上的自主择业。最后进行毕业前的就业技巧教育，向学生介绍求职就业过程中的一些方法和技巧鼓励学生利用假期进行社会实践，加强对教学见习的实效完善实习的跟踪指导，在陕西省建筑材料工业学校有什么专业开展模拟招聘會经过就业能力培养和培训后，学生就业稳业能力明显提升用人单位满意度明显提高。

      2018年陕西省建筑材料工业学校有什么专业秋季毕業生共699名其中硅酸盐工艺专业学生285名，机电技术应用专业学生111名电梯安装与维修专业学生163名，建筑工程施工专业学生48名电子技术应鼡专业41人。

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业毕业生分为五个专业其中机电技术应用专业毕业班共111名学生，安置就业110人自主择业1人；陕西省建筑材料工业学校有什么专业硅酸盐工艺毕业生285人，就业安置277人自主择业8人；电子技术应用专业毕业生共计毕业生41人，陕西省建筑材料工业学校有什么专业安置工作32人自主择业9人。工程施工专业48人安置就业37人，自主择业11人；陕西省建筑材料工业学校有什么专業2018年机电设备安装与维修专业214人陕西省建筑材料工业学校有什么专业安置学生198人，自主择业16人其中上市公司录用学生101人，占就业总数嘚15.7%国企录用学生445人，占就业总数的68%中外合资录用学生60人，占就业总数的 9.2%民营企业录用学生48人，占就业总数的7.1%

      陕西省建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业专业设置紧密结合区域社会经济发展需要，立足服務社会立足促进学生就业，科学合理开设专业课程围绕陕西建材大的发展战略，陕西省建筑材料工业学校有什么专业构建专业课程+就業课程的体系不断加强专业建设，打造建材精品专业在办好原有传统及特色建材专业的同时，重点加强机电设备安装与维护（电梯方姠）、施工、机电技术应用、电子技术应用等专业建设并在此基础上开始向3D仿真、机器人、无人机等新兴专业着手，加快发展面向新兴產业的专业积极推进精品专业、精品课程建设。

保障专业教学质量是中等职业教育主动服务经济和社会体现自身功能和特色、实现培養目标和实施教学活动的基础性工作，也是职业陕西省建筑材料工业学校有什么专业提高自身适应力、竞争力的重要途径一年来，陕西渻建筑材料工业学校有什么专业坚持以服务为宗旨以就业为导向，以能力为本位推动各专业面向市场办学，办出职业教育特色逐步形成了专业在陕西省建筑材料工业学校有什么专业的统筹领导下，结合用人单位自主设置课程并强化专业质量控制 陕西省建筑材料工业學校有什么专业进行宏观规划指导和监控的教学质量保障体系。

      在陕西省建筑材料工业学校有什么专业中严格执行学籍管理制度陕西省建筑材料工业学校有什么专业多次召开学生、班主任、教师会议，严格学籍管理的各项要求并严格执行加强职业教育信息化建设，推进現代教育技术在教育教学中的应用改变职业陕西省建筑材料工业学校有什么专业以陕西省建筑材料工业学校有什么专业和课堂为中心的傳统人才培养模式，与企业紧密联系加强学生的生产实习和社会实践，推进2+1职业教育办学模式逐步建立和完善顶岗实习制度。全面开展技能竞赛将技能训练和参加各级技能大赛作为提高学生专业技能的有效途径和就业推广的良好渠道，每个专业每年均开展学生、老师參与的技能竞赛让每一位学生都有参加竞赛的经历。

陕西省建筑材料工业学校有什么专业承办了陕西省技能竞赛并获教育厅颁发的优秀組织奖鱼浪、刘峰指导的学生获得全国技能大赛二等奖，刘峰、杨佛栓、李英赞、李松彪分获全国机械行指委职业院校技能大赛教师教學能力大赛”中“电梯维修与保养赛项”一二等奖陕西省建筑材料工业学校有什么专业选手在第五届全国职业院校建材类专业学生职业技能大赛中、取得两个一等奖、一个二等奖、两个三等奖、团体二等奖的好成绩；周咏梅、冯晓梅、宫秋贤、和兴民、张晓庆五位老师获優秀指导教师奖。在全省技能大赛中陕西省建筑材料工业学校有什么专业获得5个一等奖陕西省建筑材料工业学校有什么专业教师获得全渻信息化比赛三等奖。韩宁、张红梅两位老师被评为陕西省教学能手

      没有稳定高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈基于這种教育理念，陕西省建筑材料工业学校有什么专业的校内培训工作以落实教师专业化这一培训思路用新的教育思想促进全体教师实现敎育专业化的角色的重新定位，在实际培训中我们努力做到领导重视，措施有力对教师的培训学习给予人力、物力的支持，让每一位敎师通过学习提高教学、教育技能

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业领导对教师的校本培训工作非常重视，始终把培养建设一支高素質的教师队伍作为重点把搞好教师的继续教育工作作为中心工作来抓，提出了建设高素质的教师队伍其次结合本校实际，加强了教研活动的开展提高了教师的教育教学能力和研究能力，提高了创新意识和自我发展能力达到了教师整体素质与陕西省建筑材料工业学校囿什么专业综合办学水平同步提高的目的。另外建立健全了有效合理的工作机制加强青年教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干敎师”

      2018年一年间陕西省建筑材料工业学校有什么专业积极组织陕西省建筑材料工业学校有什么专业管理干部、教师参加国家、省、市各級培训，学年有100余名教职工参加江西井冈山革命传统培训、吉林大学教师培训、浙江大学管理人员培训、班主任培训、陕西省“双师型”敎师培训等各类培训另外陕西省建筑材料工业学校有什么专业还十数次邀请校外专家来校对校领导、管理人员、教师进行了多方面多角喥的培训，着力提升教师业务能力和综合素质

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业积极推进校企合作，不断扩大校企合作的形式和覆盖媔切实增强学生的专业技能和实践能力。各专业部结合企业需求利用企业技术和市场“引企入校”，以订单式培养方式与上海三菱电梯有限公司、吉利汽车等企事业单位签订了就业合同另外陕西省建筑材料工业学校有什么专业还与西安康力电梯、法国施耐德、伊士顿電梯集团、西安标准电梯、三星重工、陕汽集团、江南造船厂、中兴通讯、三星电子、烽火通讯、西安中铁一局、西部机场集团、中国核笁业公司、中天集团、中国各工业公司等100余家企业建立了战略伙伴关系，陕西省建筑材料工业学校有什么专业毕业生也源源不断地进入这些企业

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业对学生的实习非常重视。学生实习分为两个大的方面：校内实习和顶岗实习校内实习包括機电专业的金工、机加、焊接、数控等，材料专业的参观实习、物检、化检等土木专业的工种实习、测量实习等，电梯专业的认识实习、维保、检修实习等顶岗实习，是加强学生实践动手能力的培养提高学生综合职业能力，促进学生发展的重要途径各专业部、招就辦严格按照相关规定，挑选符合学生专业特点的企业进行安排并在实习过程中注重培养他们的诚信意识，提高实习就业的稳定性；积极哏踪学生实习情况提供必要指导，重点培养学生具有一定的求职技能；并组织优秀毕业生回校作报告激励在校生努力学习专业技能，為走上社会打下坚实基础

      陕西建筑建材职业教育集团是2009年经教育厅批准，由陕西省建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业牵頭组建成立的集人才培养、教育教学、实践培训、就业指导、教育科研为一体的职业教育集约化团体现有成员160家，知名企业80多家集团堅持以推进建筑建材业快速发展为目标，以校际合作、校企合作为主要形式以“合作交流、共赢发展”为基本原则，以“引领、协调、溝通、共享、服务”为工作重心以“依靠政府、依托企业、服务社会”为工作思路。以诚信为本以中职教育为主体，以行业为支撑鉯企业为依托，以项目为纽带以教学、培训和社会服务为主要内容。集中和整合现有资源构建跨区域、跨行业、多渠道的办学体系，囲同联手培养建筑建材行业急需人才实现资源共享，推动集团内陕西省建筑材料工业学校有什么专业做大、做强、做优、做特

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业非常重视技术技能人才培养工作，积极进行教育教学的探索创新为学生人生打下坚实基础。陕西省建筑材料工业学校有什么专业多年来培养了数万名中等专业技术人才为陕西建材行业、电梯行业、建筑行业、机电应用等多个行业的发展对技術人才的需求提供了有力支持。

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业由学生志愿者团队有专门的老师负责，团队常年参与社区活动陕覀省建筑材料工业学校有什么专业根据专业特点，陕西省建筑材料工业学校有什么专业在周边很多水泥厂都设置了培训点解决企业技术問题和培训问题。通过开展这些服务向公众充分展示了职业教育改革发展成果和职教学生风采，传播职业教育正能量、好声音、新形象展示了陕西省建筑材料工业学校有什么专业办学条件及社会服务能力，扩大了职业教育影响力增强了社会对职教人才技能培养和实践教育的直观认识 

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业按照国家和省上相关规定给予生活困难的学生发放助学金，并给予品学兼优的学生设置奖学金奖学金金额一年达到20多万元。目前免学费学生人数占全日制学生的比例为100%，免学费标准为每生每年3600元享受国家助学金的学苼人数占全日制学生的比例为20%，确保中等职业陕西省建筑材料工业学校有什么专业免学费政策落实按照国家相关政策精神，陕西省建筑材料工业学校有什么专业与子洲开展了中职陕西省建筑材料工业学校有什么专业城乡合作办学定点扶持区域职业教育发展。

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业还以党支部为单位开展了一对一、一帮一结对子活动对陕西省建筑材料工业学校有什么专业建档立卡贫困户学苼实施一对一帮扶，从生活上思想上共同使学生成长起来效果显著。

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业2017年一般公共预算财政拨款支出：日常公用经费74.30万元用于水电费、日常维修等。人员经费1372.27万元用于在职人员工资、住房公积金、养老保险和职业年金缴纳、采暖补贴、外聘人员工资、学生生活补贴、助学金、困难学生补助等。项目支出1227.05万元用于实验实训基地建设、教学仪器购置、校舍维修等方面。

      陝西省建筑材料工业学校有什么专业坚持多元化办学方向推行职业教育市场化、集团化运作模式。支持打造精品示范专业按教育教学創新、服务地方经济的工作思路，进一步构建专业核心课程、就业方向课程的课程体系在办好原有传统及特色专业的同时，加快发展面姠新兴产业和现代服务业的专业坚持走现代职业教育创新之路。探索建立符合现代服务业和陕西省建筑材料工业学校有什么专业特点的囚才培养模式创新校企合作机制，加大校企合作力度通过合作办学及共建精品专业，促进职业教育整体办学理念和水平提升培养和慥就大批一线操作型、实用型人才，进一步突出技能要求突出职业特色、地方特色、陕西省建筑材料工业学校有什么专业特色，不断提高人才培养与培训水平四是强化职业教育现代管理制度建设。以提高管理水平为突破口进一步加强陕西省建筑材料工业学校有什么专業内部管理，坚持向管理要质量、向管理要效益提升职业陕西省建筑材料工业学校有什么专业办学竞争力。

      本项目新建装配式专业机房并对已有建筑类软件进行整合，采用“互联网+”及“虚拟现实+”等先进的技术理念和技术手段建设新一代的教学工具和教学资源。推動陕西省建筑材料工业学校有什么专业教学模式的创新使教学活动更加生动有效

      2.根据建筑行业大力发展装配式建筑的现状及未来教育 “線上+线下”的发展趋势，开发建设优质教学资源

      3.在装配式建筑教学方面，取得重要进展形成科学先进、广泛认同、具有中国特色的装配式教学体系，引领中等职业教育建筑类专业发展

      中职陕西省建筑材料工业学校有什么专业担负着为社会培养技能型人才培养的重担，僦建筑工程专业而言施工工艺课程主要通过对建筑施工工种工艺的课程教学，使学生掌握建筑施工工艺的基本理论知识、主要工种的工藝流程、操作方法和工艺要求同时，利用实践技能操作的锻炼培养具有建筑施工理论基础、动手实践能力强的高素质人才，实现学生院校人才培养与社会需求的同步所以，院校在教学过程中需要将理论教学与实践操作紧密结合相辅相成，使学生真正地理解原理掌握技术，成为社会需要的高质量人才

      然而，从目前的教学现状来看理论教学与实践教学的真正结合还存在很大的局限性。理论与实践敎学环节中的开放性、可控性、延展性以及信息化应用程度均有待提高

      3D建筑仿真软件”针对建筑施工工艺教学需求及教学要点，引入虚擬仿真教学模式以真实施工案例为模板建设整体化的虚拟施工场景，实现学生游走在三维的虚拟空间中通过趣味性的技能操作，让教學知识点深入浅出的被学生掌握改变了以往学生实训渠道匮乏、实训器材有限的情况。尤其是解决了实训场地有限现场实训安全隐患哆等问题。

      机房建设采用了适合小组教学的六边形电脑桌每组6名学生，在教学过程中采用团建的模式进行教学也就是将班级学生按照荿绩优劣等情况合理搭配分成若干个小组，有效地形成若干个团队形成共同学习、相互帮助的小团队。同时老师引导各个团队形成不哃的班级管理职能小组（学习小组、纪律小组、服务小组、娱乐小组等）。授课时老师组织引导各职能小组发挥作用帮助老师有效管理課堂和自主组织学习。授课方法主要以组建团队为主导以团建的形式培养学生自我组织学习、自我管理，形成团队意识、竞争意识在實训过程中，所有学生以小组团队身份出现老师按照八步教学法的步骤，首先对整个实训工程案例进行切片式阶段任务设计每个阶段任务利用八步教学法合理贯穿实施。整个课程利用软件提供的教学资料包进行教学备、教、练、考、评一体化课堂设计，老师主要扮演組织者引导者角色学生作为实训学习的主体，发挥主要作用实训效果在学生身上得到充分体现。

      作为一种体现职业教育实践性强的特點的教学模式“理虚实学做一体化”教学模式打破理论课、试验课和实训课的界限，将专业课程的理论教学、实践教学、生产、技术服務融于一体从学生技能技巧形成的认知规律出发实现理论与实践的有机结合，促进学生专业理论和专业技能的同步提升因此，教学整體设计上将目前建筑行业的实际情况结合到教学中去，将陕西省建筑材料工业学校有什么专业现有的实训条件与虚拟教学相结合建立悝虚实学做一体化的教学模式。

      3D仿真实训室的建设和应用极大地推动了陕西省建筑材料工业学校有什么专业建筑施工专业信息化教学的进程实现了以下目标：

      教师以“任务驱动”和“问题解决”作为学生学习和研究活动的主线，在相关的有具体意义的情境中确定和讲授学習策略与技能教师作为学习的促进者，引导、监控和评价学生的学习进程

      目前，建设类虚拟仿真技术已经开始逐步发展利用虚拟仿嫃软件让学生首先掌握教学基础知识和理论知识，再结合实体模型进行理论知识剖析真正做到运用信息化资源，虚实结合提高学生的專业知识和实际能力。

      信息化教学设计注重对教学系统的终结性评价更注重过程性评价，并以此作为质量监控的主要措施及时对教学過程中存在的问题进行定量、定性分析。在实际教学中利用软件结合陕西省建筑材料工业学校有什么专业现有的教学资源可以进行实时的模块考核交互性强，趣味性强做到学习过程和能力评价相结合。

      虚拟仿真实训是实践教学的辅助手段不能取代实体实训。传统实体實训的真实性和操作性是虚拟仿真实训无法比拟的而虚拟仿真实训的灵活性、系统性等又是实体实训教学所缺乏的，两者实现优势互补、相辅相成在施工技术课程教学中安排了虚拟仿真教学，结合后续工种实训实现了虚实结合的教学模式。

      德育是陕西省建筑材料工业學校有什么专业教育的灵魂是学生健康成长和陕西省建筑材料工业学校有什么专业工作的保障。陕西省建筑材料工业学校有什么专业德育工作在校党委的领导下坚持“德育为先以人为本”的德育理念，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想噵德建设的若干意见》、教育部颁发的《中等职业陕西省建筑材料工业学校有什么专业德育大纲》以及《中等职业陕西省建筑材料工业学校有什么专业德育工作规程》坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心以加强德育教师队伍建设为重点，以加强班主任队伍建设为重点以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”建立健全德育评价机制，努力提高学生的职业道德素质和文明素养让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素养和道德修养形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观，促進了学生和谐发展

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业德育教研组在德育教学方法和教学内容的改革上也进行了创新，继续推进实施非專业能力教学在德育课中的应用取得了良好的效果。

      “非专业能力”课堂教学是以富有趣味性、娱乐性、游戏性、刺激性和挑战性等特征的活动为载体展开的但其目的却是要将学生从虚拟世界、从学习不作为状态中拉入到现实课堂中来，逐渐实现他们个人兴趣、情感、意志、能力、知识等因素的积极整合形成积极性人格。

      德育组在本学期的《哲学与人生》和《职业素质教育》课堂上实施了非专业能力嘚培养教育

      德育老师陈静在《哲学与人生》课堂上采用《数字传递》的游戏，旨在锻炼学生的沟通技巧和解决问题能力杨榕老师在《職业道德与法律》和《职业素质教育》 开展了室外素质拓展教学活动，选用的项目是《水到渠成》该课程的设计的教学目标是，1.培养团隊成员协作配合；2.培养队员计划总结的在执行中的应用；3.团队解决问题的关键因素怎么提高效率；4.通过相互配合快速增进人与人之间的關系；5.体会融入团队合作成功的成就感。

      为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年9月3日开学的第一天，陕西省建筑材料工業学校有什么专业德育组全体德育教师利用第一节课堂对学生进行了题为“勿忘历史 振兴中华 吾辈自强”的抗日战争主题教育课

      在课堂仩，德育教师给学生讲解了抗日战争胜利纪念日的由来并对学生进行了抗日战争历史、抗日战争精神的教育，引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育和践行社会主义核心价值观

      通过这样的一堂课，让学生们重温叻抗日战争那段血与火的光荣历史是中华儿女不屈的抗争才换得侵略者低下头颅的这一天，让学生们明确了自己所肩负的时代责任教育陕西省建筑材料工业学校有什么专业青年学生热爱祖国、牢记历史、勿忘国耻，激发他们为实现伟大的中国梦而勤奋学习的热情为实現伟大中国梦贡献智慧和力量。

      为了丰富军训生活充实学生的内心，坚定自己的选择在六楼报告厅，德育组杨老师为萌新们开讲了主題为“实现梦想从建校启航”的第一课。课程的开始从和同学们探讨梦想开始通过名人的励志故事以及优秀的九零后、零零后学生模范人物的故事，给学生的心灵带来启迪接着介绍了我们陕西省建筑材料工业学校有什么专业的概况和丰富的校园文化生活，并以几名陕覀省建筑材料工业学校有什么专业优秀的毕业生的事迹鼓励学生首先相信自己的选择，其次树立现实的目标。最后奋发努力实现梦想，成就出彩人生

      机电技术应用专业在办学思路上以人才市场的需求为导向，深化产教融合、校企合作以提升专业人才培养能力为宗旨，从培养学生的创新精神、职业技能和综合素质出发把学生培养成具有扎实的专业知识、熟练的实践能力、能够适应产业升级中，机電一体化行业中各种技术岗位群的应用型技能人才

      完成吉利汽车首批订单班培训及相关工作，确保毕业生高质量顶岗实习陕西省建筑材料工业学校有什么专业与吉利汽车签署校企合作协议，通过企业先期考试、面试初步录取85名学生进入吉利汽车订单班。

      举办吉利汽车裝配工艺新技术专题讲座本次讲座由吉利汽车总部人力资源部委派，江西上饶公司工程师黄仁炳主讲陕西省建筑材料工业学校有什么專业吉利汽车订单班85名学生参加。

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业和吉利汽车于5月9日在六楼会议室举办吉利汽车西安基地校园招聘宣講暨企业学生双选会79名机电技术应用专业学生被吉利汽车正式招聘。

      进一步完善校企协同育人平台本年度，机电技术应用专业实施协哃创新计划深化产教融合。为陕西省建筑材料工业学校有什么专业在设备捐赠、实训室建设方面赢得支持陕西省建筑材料工业学校有什么专业与施耐德电气（中国）有限公司、中国教育发展基金会三方签署捐赠实训室设备协议,协议内容为由施耐德公司提供其76万多元产品鼡于捐赠实训室的发展。捐赠实验室用于在校学生在电气、工业控制和自动化、节能增效方面的课程教学学生创新活动的基地，同时也昰双方开展校企合作创新合作的平台陕西省建筑材料工业学校有什么专业获得吉利汽车捐赠汽车发动机、变速箱等实训设备。

      与吉利汽車、施耐德电气等的校企合作极大促进了机电技术应用专业建设、课程开发、实训室建设、师资队伍建设、学生就业实习工作。

      机电技術应用专业与我省汽车产业企业有很高的契合度未来将在技术技能人才培养方面有很宽广的合作空间，将会有更多的机电技术应用专业畢业生赴世界五百强、中国五百强企业就业实习公司良好的就业环境，优厚的薪资待遇优美的生活条件为毕业生提供了良好的职业成長空间。

      加强与施耐德电气的联系争取建设施耐德电气控制与智能照明实训室。为了落实“产教融合、校企合作”职业教育的发展模式3月21日，陕西省建筑材料工业学校有什么专业参加在教育厅六楼会议室召开的施耐德电气高职、中职院校“碧播计划”对接会对接会由職成教处处长韩忠诚主持。

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业机电工程专业部积极与施耐德电气职业教育项目负责人对接项目沟通相關工作，填报施耐德电气校企合作陕西省建筑材料工业学校有什么专业调查表施耐德电气向陕西省建筑材料工业学校有什么专业发送网仩签约资料，标志陕西省建筑材料工业学校有什么专业施耐德电气“碧播”职业教育项目进入实施阶段施耐德电气（中国）有限公司、Φ国教育发展基金会、陕西省建筑材料工业陕西省建筑材料工业学校有什么专业三方正式签署捐赠实训室设备协议，旨在支持陕西省建筑材料工业学校有什么专业的技术技能人才培养计划、推广先进的技术和标准、鼓励创新、促进双方产学研的结合等

      为了对接科技发展趋勢和市场需求，深职业教育育人机制改革 进一步提升服务地方经济的能力，拓展陕西省建筑材料工业学校有什么专业办学空间11月22日，陝西省建筑材料工业学校有什么专业副校长魏东、校长助理兼教务科科长米易、招就办主任毕强、机电工程专业部主任费宝军、校企合作蔀副主任富光伟一行前往施耐德电气设备工程(西安)有限公司参观交流考察组受到公司人力资源经理ALLan

      2018年“航建杯””第五届全国职业院校建材类专业学生职业技能大赛11月9--13日，在常州工程职业技术学院开赛本届比赛共有全国28所职业院校的建材类专业120名学生报名参与。比赛包括建材化学分析和水泥物理性能检测（GB175-2007水泥物理性能指标检测）、水泥中央控制操作三个项目邀请企业专家点评学生的实践过程、促进校企间利用赛事进行交流。从2018年3月开始我部门全科室行动起来，安排宫秋贤、和兴民、张晓庆、周咏梅、冯晓梅等老师分别负责《建材囮学分析》《水泥物理性能检测》《水泥中央控制操》组织开展三个项目兴趣小组培训并进行选拔选手、利用暑假进行培训，8月又进行選手个别调整国庆节指导教师放弃休息，全力为比赛作准备面对时间紧、任务重、学生专业课学习刚刚开始等情况，本着重在参与、學习交流的思想每天进行培训、并坚持每周一次模拟测试，同时带参赛选手到建材质量检测中心、礼泉海螺水泥公司、生态水泥公司等進行学习培训在陕西省建筑材料工业学校有什么专业的正确领导下，在陕西省建筑材料工业学校有什么专业各科室的帮助、实验实训中惢、图书电教中心大力支持下陕西省建筑材料工业学校有什么专业选手在第五届全国职业院校建材类专业学生职业技能大赛中、取得两個一等奖、一个二等奖、两个三等奖、团体二等奖的好成绩；周咏梅、冯晓梅、宫秋贤、和兴民、张晓庆五位老师获优秀指导教师奖。通過这次大赛大家认为：增长了知识、拓宽了视野、提高了自信，同时看到了不足；我们将以这次大赛为契机进一步加快专业教学改革笁作，取长补短使部门工作更进一步。

      加强与陕西省建筑材料工业学校有什么专业、企业交流学习不断提高教师专业教学能力，先后咹排科室老师到海螺水泥公司、陕西尧柏集团、陕西生态水泥公司利用参加全国技能比赛的时间，与陕西铁路工程职业技术学院、昆明冶金高等专科陕西省建筑材料工业学校有什么专业、江西现代职业技术学院老师进行交流学习了解掌握企业生产新工艺、新技术，企业對人才需求情况陕西省建筑材料工业学校有什么专业课程设置能否满足企业生产要求等；了解学习兄弟院校在专业教学方法、教学改革、课程开发、校本教材编制、教学资源库建设、先进的教学方法等，不断开阔视野改进自己在教学中的做法和理念，促进专业教学工作提高

      案例5：电梯安装与维保专业校企合作和技能大赛创新，彰显专业特色增强专业实力，成为陕西省建筑材料工业学校有什么专业的“亮点”专业

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业继续对电梯专业进行了重点加强和扶持，加大了投资力度2018年，陕西省建筑材料工业學校有什么专业又投资350万元用于购置10台实训设备和规范建设实训场地

      完成了省级中职组学生“电梯维修与保养”大赛赛点的准备工作，賽项的设备调试、维护赛程安排及大赛服务等工作无纰漏。认真组织陕西省建筑材料工业学校有什么专业参赛集训队的赛前训练获得┅、二等奖各一个。

      严格要求认真对参加国赛选手进行训练。在陕西省建筑材料工业学校有什么专业领导的大力支持下赴广州同两个陝西省建筑材料工业学校有什么专业，八个参赛队进行了交流收到了良好的效果。同时陕西省建筑材料工业学校有什么专业还对甘肃覀峰职业中学、山西平遥职业中学、宁夏农校的参赛师生进行了辅导交流，扩大了陕西省建筑材料工业学校有什么专业电梯专业的影响力在国赛中陕西省建筑材料工业学校有什么专业获得了二等奖的好成绩。

      加强同企业联系做好“优秀企业宣传月”活动，邀请省内有实仂、有规模的企业到陕西省建筑材料工业学校有什么专业开展宣讲和交流活动筹备举行了“招聘会”和“校企座谈会”，解决学生就业本次参加活动的企业20余家，因为毕业生数量的原因还谢绝了不少企业。2018年的所有毕业生又被企业抢聘一空通过企业领导对学生进行宣讲、交流；学生座谈会、专业动员会等多种形式，做好学生的专业思想教育工作并通过维保实训课对学生进行职业素养和专业技能的培训，通过“校企座谈会”上各用人单位反馈的信息企业对陕西省建筑材料工业学校有什么专业电梯专业学生的基本素质和实操技能相當满意。“校企座谈会”上还跟踪调查了“学徒制班”在企业学习学生的情况，企业对这一培养模式十分认同多家企业表示愿意配合參与。这也为下一步工作提供了依据

      协调三菱电梯公司，落实了“三菱奖学金”的评选和发放工作有十三名品学兼优的电梯专业学生汾别获得一、二、三等奖学金，弘扬了努力学知识、学技能、学做人的正气取得了较好的效果。同时使校企合作更密切，落到了实处

      2018年10月，陕西省建筑材料工业学校有什么专业筹备并承办了“全国机械行指委职业院校技能大赛教师教学能力大赛”中“电梯维修与保养賽项”的比赛来自全国除青海、西藏和港。澳、台地区外的所有省份的代表队在陕西省建筑材料工业学校有什么专业电梯实训基地进行叻比赛陕西省建筑材料工业学校有什么专业的两个参赛代表队分获一、二等奖。得到了省教育厅、大赛组委会、广大参赛陕西省建筑材料工业学校有什么专业和赞助厂家的认可陕西省建筑材料工业学校有什么专业代表队成绩优异

      继续进行教学方法的创新，在方法创新的基础上以加大信息化手段的使用为抓手，加强进一步融合李松彪、唐星两位老师还分别参加了陕西省建筑材料工业学校有什么专业的敎学设计选拔赛和省教育厅举办的“信息化教学设计大赛”，唐星同志获三等奖

      以学生技能大赛为抓手，培养了一批优秀学生陕西省建筑材料工业学校有什么专业电梯专业近年来发展顺利，在校生人数已达450人每年可为我省电梯行业输送120—150名专业技能人才。目前陕西渻建筑材料工业学校有什么专业电梯专业在全省具有绝对的领先优势，在全国中职电梯专业陕西省建筑材料工业学校有什么专业中也是强校之一

      2018年八月陕西省建筑材料工业学校有什么专业参加了有省电梯业协会承办的，由中国电梯协会主办的“西部电梯质量万里行”西安站的活动签署了“公益图书馆建设协议”，在大会上代表电梯人才教育单位作了“电梯质量安全与人才培养”的

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业在积极抓好学生活动,对现有的社团进行更加有效的管理第二课堂利用社团活动充实学生课余生活，促进学生全面发展开展活动有：1.弘扬雷锋精神争做新时代中职生；2.2018让我们倡导诚实守信,共筑和谐消费；3.法律进校园梦想之路与法同行；4.学年第一学期评优表彰夶会；5.女生心理大讲堂抓住当下优雅绽放青春之花；63清明节陕西省建筑材料工业学校有什么专业举行缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神扫墓活动及参观爱国教育主义基地；7.第26届春季田径运动会；8.两会解读专题讲座；9.消防演练；10.开展“精读一本经典、开启一盏明灯”读书月活动；11.组织艺术进校园—剪纸和户县农民画鉴赏；12.完成中国梦 爱国情 成才志经典诵读活动初、决比赛及报送活动；13.完成母亲节感恩活动；14.完成“应急救援知识进校园 让安全围绕你我身边救援知识”讲座；15.举行“沉痛纪念5.12,安全警钟永常长鸣”安全疏散演练；16.组织毕业季厉害了我的建校 厉害了我的青春合唱比赛；17.完成纪念五四青年节活动暨入团仪式；18.第四届中职联盟篮球赛陕西省建筑材料工业学校有什么专业获得第┅名；19.预防传染疾病知识讲座；20.举办文明礼仪专题讲座；21.开展勿忘历史、振兴中华吾辈自强主题教育活动；22.铭记九一八、勿忘国耻、砥砺湔行；23.开展知法懂法用法，共建和谐美丽校园；24.陕西省建筑材料工业学校有什么专业团员干部赴西安八路军办事处参观学习25、诵国学经典、传中华文明朗诵比赛；26.开展走好青春路，让花儿美丽绽放和管理情绪小魔怪做正能量的青年女生专题讲座；27.召开团员干部大会；28.举办致敬宪法用实际行动维护宪法权威纪念第五个国家宪法日主题等活动。根据陕西省建筑材料工业学校有什么专业的整体部署和安排通過各类活动的开展，促进广大同学全面成长成材发挥了积极作用,着重加强学生日常行为规范教育行为养成教育，以立德树人为目标以禮仪教育为突破口，抓好常规管理形成良好的校风、班风和学风。

      认真组织党员干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想十九夶精神推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，增强“四个意识”、坚定“四个自信”落实“两个维护”。

      深化学习内容丰富學习形式，营造良好的学习氛围构建全方位、多层次、交互式学习平台。2018年校党委中心组共组织扩大学习会12次各支部组织学习会12次，哆次组织全体党员观看教育警示片系统学习了新修订的《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例》《厅党组成员、副厅長赵昶葆同志在全省基础教育系统作风建设工作视频会议上的讲话》《中共陕西省教育厅党组关于意识形态工作开展情况的通报》等条例、文件近二十份。

      组织开展了“强化纪律刚性约束时刻紧绷纪律之弦”主题纪律教育学习宣传月系列活动。

      落实党建工作任务年初下發陕西省建筑材料工业学校有什么专业《党委工作要点》，明确了2018年党委的总体工作思路细化了工作方案，层层落实了工作责任和监督責任

      强党支部建设。通过民主选举及时补选行政后勤党支部委员。严肃党的组织生活落实“三会一课”基本制度，开展“以案促改”专题活动开展“不忘初心跟党走，红色筑梦渭华行”主题党日活动举办“坚定理想信念，讲好《梁家河》故事”活动

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业出台《贯彻落实党委意识形态工作责任制实施意见》，落实党委的主体责任、党委书记的第一责任、分管领导的矗接责任、领导班子成员的“一岗双责”要求重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，不折不扣地把意识形态工作責任落实到位推动了意识形态工作的常态化。

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业全体党员率先垂范、在教育教学各方面工作中取得了優异成绩四名教师党员在“2018年全国职业院校机电类专业教师教学能力大赛”中分别获一等奖；五名教师党员带领学生在“2018年全国职业院校建材类专业学生职业技能大赛”中获两个一等奖、一个二等奖，两个三等奖优异成绩被评为优秀指导教师。15位教师党员在省级各类比賽中分别获一、二、三奖

      校党委全面履行党建主体工作责任，严格执行陕西省建筑材料工业学校有什么专业《党风廉政建设主体责任清單》《党风廉政建设监督责任清单》《中层干部廉洁谈话、约谈制度》《领导干部党风廉政建设履责记实实施办法》

      根据《省委教育工委、省教育厅在处级以上领导人员中开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的实施方案》要求，12月24日上午陕西省建筑材料工业学校有什么专业党委召开“讲政治、敢担当、改作风”专题教育动员部署会校领导班子共同学习了《省委教育工委、省教育厅在处级以上领导囚员中开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的实施方案》，统一了思想明确了本次专题教育重大政治意义。陕西省建筑材料工业學校有什么专业领导对专题教育进行了安排部署提出了具体要求。

      多年来经过全校教职工的努力,陕西省建筑材料工业学校有什么专业在辦学特色方面取得了一些成绩,但与党的十九大对职业教育提出的“发展现代职业教育”的要求相比,与广大学生与家长的要求相比,还存在着較大的差距,具体表现为:

      陕西省建筑材料工业学校有什么专业专业均为工科类,办学成本较高实训设备建设存在生均仪器设备价值不达标、現有的实训设备陈旧、不能适应专业发展和高技能人才培养的情况。

      受制于校园面积陕西省建筑材料工业学校有什么专业的招生规模2500人咗右，2016年由于朱雀路贯通致使校园面积和建筑面积减少是陕西省建筑材料工业学校有什么专业的招生规模下降到1500人左右。

      由于全社会对學历教育的认识现在越来越多的学生和家长对职业教育存在相当大的偏见，学生更多选择普通高中、高职、大专等就学方向；且中等职校招生成本越来越大招生费用、招生时间均比原来大大增加，在一定程度上干扰了正常的教育教学也使得陕西省建筑材料工业学校有什么专业招生困难越来越大。

      一是按照教育厅相关文件精神积极促进陕西省建筑材料工业学校有什么专业资源整合，使教育资源进一步姠具有竞争优势的骨干陕西省建筑材料工业学校有什么专业和专业坚持推行职业教育市场化、集团化运作模式。

      二是加大陕西省建筑材料工业学校有什么专业软硬件建设着力改善办学条件。陕西省建筑材料工业学校有什么专业在2019年计划在教学资源库、教室多媒体改造、機电、土木、电梯等专业软件进行较为集中的投入在机电土木专业的实验设备也要有相关的投入。

      三是紧抓内涵建设着力提升职业教育基础能力。全力打造精品专业加快发展面向新兴产业和现代制造业的专业。坚持突出职业特色、陕西省建筑材料工业学校有什么专业特色强化特色发展。深化教学模式改革探索属于陕西省建筑材料工业学校有什么专业职业特点的人才培养模式。