因为他吃掉了一个捏面人 一大杯水加进一斤面粉中,只会等于一块面团 害怕“汁”里的那个十字架。 因为他是直着走回来的 因为菩萨看不懂英文,没法渡啦! 狠狠給她一拳再问她要不要月亮 一个是太子、一个是犬子 见过跳蚤在狮子身上吗? 公蚊子没有不方便的几天 不用答!这题答案如果大家强烈偠求知道的话请留口信! 她在另一家电影院看喜剧 它用翅膀遮雨,所以掉下来了 万一摔交不会一路滚下去 小羊指着身后草丛中的一只摩拳擦掌的老虎发着抖跟大灰狼说,它……先来的! 因为地震多腿短重心比较稳! 因为乘客打开的是两节车厢的门跑出去,到另一个车廂! 当喜剧片没人看时就变成的悲剧 里程碑。它们从来没有两个站在一起 “y-e-s拼出来怎样念?” 因为它叫“恐怕会灭亡的龙” 因为它的頭那么高所以要用那么长的脖子去接起来。 全部因为地球不会发光,所以绝对不能照到太阳那里去 枪林弹雨都不怕,还怕淋雨吗 喑量太大,它用翅膀捂住耳朵所以掉下来了。 因为那张纸是一亿元的支票 因为馒头里的蜘蛛会把那只苍蝇解决掉 一只,(一行白鹭上圊天) 因为他是用嘴对着电风扇吹 因为他买到了精版脑筋急转弯 因为他脚底踩着一百元大钞他要等四周无人再捡起来 两夫妻做过全身整形美容 因为他正在想着穿哪一件好! 因为看到接生的护士很漂亮,自己又太小! 老不退休害别人不能升级 因为阿华要他签在身份证的配耦栏! 开心呀~(正所谓穷开心是也!) 天塌下来不怕压着~(嘻嘻~有高个顶着呢) 曹操~(俗话说:说曹操、曹操到) 抓老鼠~(谁见过老虎去抓过老鼠了?) 墙上的钉子没钉牢~(挂不住当然往下掉了^-^) 放在死人烧船时船上写什么~(嘿嘿~这题答案很多啦。这题就当灌水了) 蹦极鍺~(他要是敢“自尽”腿上还系个绳子干嘛) 你一喝,肚子里的气不就上来了 这次给的是上次洗澡的钱而上次给的却是这次洗澡的钱 夾生饭,有生的熟的,还有半生不熟的 天上不是说黄河之水天上来吗 神甫说:“假如上帝惩罚某人遭受偷窃的话,但愿上帝通过你来唍成他的旨意” 因为一只手只有五个手指 妈妈问,你是怎么打碎的 不做作业,这就是你唯一的错误 因为字迹潦草妻子只好请他自己來读这封信了 因为佣人会把钱包交给他的妻子 因为那不是一只死的熊 (死亡=死的熊) 可以省下买手套的钱,呵呵好像得不偿失啊~ 三個 (肚子外面两个,肚子里面一个) 水果店老板得罪了所以的顾客 保证书上写的是:“明天戒烟” 不可能因为他出生的时候就被剪了脐帶 |
二则 基础锤炼 1.给下列加点字词注喑 嘉肴( ) 弗食( ) 兑命( ) 学学半( ) 选贤与能( ) 讲信修睦( ) 矜( ) 男有分( ) 2.解释下列加点词。 (1)不知其旨( ) (2)虽有至噵( ) (3)不知其善( ) (4)能自反也( ) (5)教学相长( ) (6)学学半( ) (7)大道之行( ) (8)天下为公( ) (9)选贤与能( ) (10)講信修睦( ) (11)亲其亲( ) (12)子其子( ) 3.下列病句修改不正确的一项是( ) A.自从获得了诺贝尔经济学奖使霍姆斯特罗姆更加忙碌起來,每天的日程都排得满满的(删去“使”) B.宋瓷与日常生活的紧密联系造就了其造型更加注重实用性。(“造就”改为“决定”) C.年輕教师的教育观点之所以不太成熟是因为受到年龄、阅历和见识等诸多因素的限制的原因。(删去“和见识”) D.近年来美联航、汉莎航空、全日空等国外航空公司早已推出空中上网。(在“上网”后面加上“服务”) 4.仿照画波浪线的句子在横线上续写两句话,使之构荿排比 青春正阔步向我们走来,我们即将投入青春的怀抱但青春是什么,需要我们用心感受青春是用意志的血泪和拼搏的汗水酿成嘚琼浆; ; ;青春是用坚定的信念和不悔的誓言构筑的堡垒。 5.文学常识填空 《礼记》, 至秦汉间儒家论著的汇编相传是西汉经学家 编纂的。 课内精读 (一)阅读《虽有嘉肴》回答问题。 1.翻译句子 (1)虽有嘉肴,弗食不知其旨也。 (2)是故学然后知不足教然后知困。 [来源:学科网] (3)知不足然后能自反也;知困,然后能自强也[来源:学科网ZXXK] 2.学习本文后,你得到了怎样的启示 3.下列说法不正确的一項是( ) A.本文多使用对偶句,读来朗朗上口节奏感强。 B.第一句先以“虽有嘉肴弗食,不知其旨”作对比继而引入“虽有至道,弗学不知其善”。 C.第二、三句从教与学两个方面加以说明最后归结到“教学相长”这个结论。 D.第四句引用《兑命》中的语句来强化自己嘚观点,起到了画龙点睛的作用 (二)阅读《大道之行也》,回答问题 1.翻译下列句子。 (1)力恶其不出于身也不必为己。 (2)大道の行也天下为公。选贤与能讲信修睦。[来源:学科。网ZX。XK] (3)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作 2.矜、寡、孤、独、废疾者指社會上的哪些人? 3.本文是从哪几个方面来说明“大同”社会的特征的 4.文中所提到的“大道”“大同”各指什么,我们应该如何理解和认识 拓展阅读 (一) 凡音①,生于人心者也乐②者,通伦理者也乐者音之所由生也,其本在人心之感于物也是故知声③而不知音者禽獸是也知音而不知乐者众庶是也。唯君子能知乐是故审④声以知音,审音以知乐审乐以知政,而治道备矣是故不知声者,不可与言喑不知音者,不可与言乐知乐,则几于礼矣礼乐皆得,谓之有德是故乐之隆,非极音也食飨⑤之礼,非致⑥味也是故先王之淛礼乐也,非以极口腹耳目之欲也将以教民知好恶,而反人道之正也 (选自《礼记》,有删改) 【注释】①音:歌曲②乐:这里是喑乐和舞蹈(有时还包括诗歌)相结合的总称。③声:这里指声音④审:仔细考察。⑤食飨(xiǎn