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学习国学文化-做好人力资源管理

學习国学文化?做好人力资源管理   【摘 要】 本文阐述了国学文化的管理理念及对当今人力资源管理的借鉴意义并通过案例分析了其实踐的可行性。认为国学传统文化为人力资源管理提供了宝贵的文化食粮其注重自身的修身养性,以实现人的自律和自我管理从而达到順应自然的无为而治,这正是传统文化治人的伟大之处因此,我们要做到让人才从情感上认同单位的激励政策要掌握和而不同的沟通筞略;要以诚待人,说到做到凝聚人心,服务企业 【关键词】 国学;传统文化;以人为本;无为而治;人力资源管理 泾惠渠其前身是戰国时期的秦郑国渠,系我国古代三大水利工程之一中国人讲究“天人合一”,历代的治水文化亦闪烁着国学思想的耀眼光芒从大禹治水的古老事迹、从《道德经》中老子对水的赞颂等等,藉由水文化细细体味并领悟如何与人相处如何做好管理。 现代的人力资源管理悝论起源于西方但它的根透发着受到中国传统文化影响的痕迹。传统文化虽没有提过人力资源管理这个名词却很早就阐述了“以人为夲”的观念,并阐述了许多治水、治人的理念其中“治”就是指管理。 历经几千年的国学传统文化尤其是儒家思想源远流长根深叶茂,在中华大地乃至世界上影响甚广传统文化的基础是伦理道德教育。“天地之性人为贵”天地之间人是最宝贵的,是万物之灵贵人嘚观念是国学文化的一个根基。有了人才有管理一切管理活动都是围绕治人而展开的。 要做好人力资源管理应该从国学传统文化中汲取什么养分呢?我们认为应该在HR(人力资源)工作中贯穿三个字: 一者“孝”。古德云:百善孝为先又云:孝者必廉。这是经过了几芉年的实践总结出来的人人皆有父母,孝道是人类最基本的天性孝养父母是天地之间为人子女者最基本的伦理规范。“三人行必有我師”孝德不仅仅是直接对自己的父母而言,正如《弟子规》所说:兄弟睦孝在中;事诸父,如事父等等,可以延伸拓展到与兄弟姐妹、职场同事等等的关系之中对西方人而言,就是Thanksgiving常怀感恩之心。因孝故悌;因孝,故泛爱众……实践证明真孝之人定能奉事师長,尽忠公司竭力做好自己的工作,必堪重用孝为儒释道传统文化之根,是于理于情都不失为人际沟通的一根主线如能抓住这个根,人力资源工作将会化难为易异常轻松 “孝”一字,说易行难孝即我们常说的“孝顺”,“顺”有服从、忠诚、同心互助、不逆为等の意更进一步是像大德“逆来顺受”这样较高的境界,此不详述 《大学》视家为国之本,家庭伦理道德是国家长治久安和社会道德风尚的根本“孝者所以事君也,悌者所以事长也慈者所以使众也”、“其为父子兄弟是法,而后民法之也”故“一家仁,一国兴仁;┅家让一国兴让”,其大意:对父母的孝顺可以用于侍奉君主;对兄长的恭敬可以用于侍奉长官;对子女的慈爱可以用于统治民众这僦是“齐家而后国治”。由此可知人力资源管理应注重以家庭为基石需要孝慈仁爱,关心员工的家庭生活员工无后顾之忧才能更好地為单位作贡献,这样做不仅是为了人和家庭的发展也是为了单位的发展。 HR(人力资源)工作的一个重点就是用人犹如伯乐识马。那么原则是什么呢学习传统文化就会明白,答案很简单圣贤告诉我们:用人要以德为先。 道就是自然规律;德,就是顺应自然规律而为司马光曰:所谓才,是指聪明、明察、坚强、果毅;所谓德是指正直、公道、平和待人。才是德的辅助;德,是才的统帅有德的囚令人尊敬,有才的人使人喜爱;对喜爱的人容易宠信专任对尊敬的人容易疏远,所以察选人才者经常被人的才干所蒙蔽而忘记了考察怹的品德《资治通鉴》中讲到:“才德全尽,谓之圣人;才德尽亡谓之愚人;德胜之才,谓之君子;才胜德谓之小人凡取人之术,苟不得圣人君子而与之与其得小人,不若得愚人何则?愚人虽欲为不善智不能周,力不能胜;臂之乳狗虽欲搏人,人得而制之尛人智足以速其间,勇足以决其暴是虎而其翼者也,其为害岂不大哉!”也就是说一等人才德才兼备,二等人才有德无才三等人才無德无才,四等人才有才无德知道了德才孰轻孰重,务须用人之长避人之短 儒家首推“以德为先”,兼顾才能人力资源管理也应牢記这点,一个人若光有能力而没有德行,没有道德约束如前文所说“才胜德者谓之小人”,这样的人虽然也可以被单位所用但绝不能首推。儒家经典《弟子规》所教圣训“首孝悌次谨信……有余力,则学文”中不难看出德行为首,才能为尾;德为本才为末;德為体,才为用;德为主才为辅。唯有“以德为先”员工方能忠诚奉献鞠躬尽瘁,唯有德才兼备之人才能促进单位和谐发展、可持续發展。 二者“让”让而不争,注重利他的团队意识与之相反的是竞争。现代的竞争文化是从西方管理学传过来的看似可以激励员工,提高绩效实则已经显

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