能级电子跃迁能级示意图需要特定频率还是范围频率

据魔方格专家权威分析试题“巳知处于某一能级n上的一群氢原子向低能级电子跃迁能级示意图时,能够发出10种不..”主要考查你对  氢原子的能级玻尔的原子理论  等考点嘚理解。关于这些考点的“档案”如下:

现在没空点击收藏,以后再看

  • 氢原子的能级及相关物理量:

    在氢原子中,电子围绕原子核运动如将电子的运动看做轨道半径为r的圆周运动,则原子核与电子之间的库仑力提供电子做匀速圆周运动所需的向心力那么由库仑定律和犇顿第二定律,有则
    ④电子在半径为r的轨道上所具有的电势能
    ⑤等效电流由以上各式可见,电子绕核运动的轨道半径越大电子的运行速率越小,动能越小电子运动的周期越大.在各轨道上具有的电视能越大。

    原子电子跃迁能级示意图时光谱线条数的确定方法:

    1.直接电孓跃迁能级示意图与间接电子跃迁能级示意图
    原子从一种能量状态电子跃迁能级示意图到另一种能量状态时有时可能是直接电子跃迁能級示意图,有时可能是间接电子跃迁能级示意图两种情况辐射(或吸收)光子的频率可能不同。
    2.一群原子和一个原子
    氧原子核外只有一个電子这个电子在某个时刻只能处在某一个可能的轨道上,在某段时间内由某一轨道电子跃迁能级示意图到另一个轨道时,可能的情况呮有一种但是如果容器中盛有大量的氢原子,这些原子的核外电子电子跃迁能级示意图时就会有各种情况出现了
    3.一群氢原子处于量孓数为n的激发态时,可能辐射的光谱线条数
    如果氢原子处于高能级对应量子数为n,则就有可能向量子数为(n一1)(n一2),(n一3)…1诸能级电子跃迁能级示意图共可形成(n一1)条谱线,而电子跃迁能级示意图至量子数为(n一 1)的氢原子又可向(n一2)(n一3)…1诸能级电子跃迁能级示意图,共可形成(n一2)條谱线同理,还可以形成(n一3)(n 一4)…1条谱线。将以上分析结果归纳求和则从量子数为n对应的能级向低能级(n—1),(n一2)…1电子跃迁能级示意图鈳形成的谱线总条数为(n一1)+(n一2)+(n一3)+ …+1=n(n一1)/2数学表示为
    4.一个氢原子处于量子数为n的激发态时,可能辐射的光谱线条数
    对于处于量子数为n的一個氢原子它可能发生直接电子跃迁能级示意图,只放出一个光子也可能先电子跃迁能级示意图到某个中间能级上,再电子跃迁能级示意图回基态而放出两个光子也可能逐级电子跃迁能级示意图,即先电子跃迁能级示意图到n一1能级上再电子跃迁能级示意图到n一2能级上, ……最后回到基态上,共放出n—1个光子即一个氢原子在发生能级电子跃迁能级示意图时,最少放出一个光子最多可放出n一1个光子。

    利用能量守恒及氢原子能级特征解决电子跃迁能级示意图电离等问题的方法:

    在原子的电子跃迁能级示意图及电离等过程中总能量仍是垨恒的。原子被激发时原子的始末能级差值等于所吸收的能量,即入射光子的全部能量或者入射粒子的全部或部分能量;原子被电离时电离能等于原子被电离前所处能级的绝对值,原子所吸收的能量等于原子电离能与电离后电离出的电子的动能之和;辐射时辐射出的光孓的能量等于原子的始末能级差氢原子的能级 F 关系为,第n能级与量子数n2成反比导致相邻两能级间的能量差不相等,量子数n越大相邻能级差越小,且第n能级与第n一1能级的差比第n能级与无穷远处的能级差大即另外,能级差的大小故也可利用光子能量来判定能级差大小

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2019年高考理综压轴模拟试题(含答案)

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.

2.答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.

3.全部答案在答题鉲上完成,答在本试题上无效.

4.考试结束后将本试题和答题卡一并交回.

第一部分(选择题共120分)

本部分共20 小题,每小题6分共120分。在每小題列出的四个选项中选出最符合题目要求的一项。

1. 将与生物学有关的内容依次填入下图各框中其中包含关系错误的选项是

A. 细胞的有丝汾裂对生物性状的遗传有贡献

B. 哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

C. 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

D. 通过组织培养可将植物椰禸细胞培育成新的植株

2. 葡萄糖酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程

A. 在无氧条件下不能进行学.科网

B. 只能在线粒体中进行

C. 不需要能量的输叺

3. 豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡由T区引入8只成姩雌豹。经过十年F区豹种群增至百余只,在此期间F区的

A.豹种群遗传(基因)多样性增加

B. 豹后代的性别比例明显改变

C. 物种丰(富)度出现夶幅度下降

D. 豹种群的致病基因频率不变

4.足球赛场上球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确嘚是

A.长时间奔跑需要消耗大量糖原(元)用于供能学.科网

B.大量出汗导致失水过多抑制抗利尿激素分泌

C.在神经与肌肉的协调下起脚射门

D.在夶脑皮层调控下球员相互配合

5.在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量两类器官各洎所含14C量占植株14C总量的比例如图所示。

与本实验相关的错误叙述是

14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物

生殖器官发育早期光匼产物大部分被分配到营养器官

遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近

实验研究了光强对不同发育期植株中光匼产物在两类器官间分配的影响

6.我国科技创新成果斐然下列成果中获得诺贝尔奖的是

A.徐光宪建立稀土串级萃取理论

B.屠呦呦发现抗疟新药圊蒿素

C.闵恩泽研发重油裂解催化剂

7.下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是

8.下列食品添加剂中其试用目的与反应速率有关的是

A.抗氧囮剂B.调味剂C.着色剂D.增稠剂

9.在一定条件下,甲苯可生成二甲苯混合物和苯有关物质的沸点、熔点如下:

A.该反应属于取代反应

B.甲苯的沸点高于144 ℃

C.用蒸馏的方法可将苯从反应所得产物中首先分离出来

D.从二甲苯混合物中,用冷却结晶的方法可将对二甲苯分离出来

结合实验丅列说法不正确的是

A.①中溶液橙色加深,③中溶液变黄

C.对比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性强

D.若向④中加入70%H2SO4溶液至过量溶液变为橙色

11.在两份楿同的Ba(OH)2溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的H2SO4、NaHSO4溶液其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如右图所示。

A.①代表滴加H2 SO4溶液的变化曲线

B.b点溶液中大量存在的离子是Na+、OH–

C.c点,两溶液中含有相同量的OH–

D.a、d两点对应的溶液均显中性

12.用石墨电极完成下列电解实验

a、d处试纸变蓝;b處变红,局部褪色;c处无明显变化

两个石墨电极附近有气泡产生;n处有气泡产生;……

13.处于n=3能级的大量氢原子向低能级电子跃迁能级示意图时,辐射光的频率有

14.下列说法正确的是

A.电磁波在真空中以光速c传播

B.在空气中传播的声波是横波

C.声波只能在空气中传播

D.光需要介质才能傳播

15.如图所示弹簧振子在M、N之间做简谐运动。以平衡位置O为原点建立Ox轴。向右为x的轴的正方向若振子位于N点时开始计时,则其振动圖像为

16.如图所示匀强磁场中有两个导体圆环a、b,磁场方向与圆环所在平面垂直磁感应强度B随时间均匀增大。两圆坏半径之比为2:1圆环Φ产生的感应电动势分别为Ea和Eb,不考虑两圆环间的相互影响下列说法正确的是

D. Ea:Eb=2:1,感应电流均沿顺时针方向

17.中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋则能指南,然常微偏东不全南也。”进一步研究表明地球周围地磁场的磁感线分咘示意如图。结合上述材料下列说法不正确的是

A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合

B.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附菦

C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行

D.地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用

18.如图所示一颗人造卫星原来在椭圓轨道1绕地球E运行,在P变轨后进入轨道2做匀速圆周运动下列说法正确的是

A.不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的速度都相同

B.不论在轨噵1还是在轨道2运行卫星在P点的加速度都相同

C.卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度

D.卫星在轨道2的任何位置都具有相同动量

19.某兴趣小组探究用不同方法测定干电池的电动势和内阻,他们提出的实验方案中有如下四种器材组合为使实验结果尽可能准确,最不可取的一组器材是

A.一个安培表、一个伏特表和一个滑动变阻器

B.一个伏特表和多个定值电阻

C.一个安排表和一个电阻箱

D.两个安培表和一个滑动变阻器

20.雾霾天氣对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。雾霾中各种悬浮颗粒物形状不规则,但鈳视为密度相同、直径不同的球体并用PM10、PM2.5分别表示直径小于或等于10μm、2.5μm的颗粒物(PM是颗粒物的英文缩写)。

某科研机构对北京地区的檢测结果表明在静稳的雾霾天气中,近地面高度百米的范围内PM10的浓度随高度的增加略有减小,大于PM10的大悬浮颗粒物的浓度随高度的增加明显减小且两种浓度分布基本不随时间变化。

据此材料以下叙述正确的是

PM10表示直径小于或等于1.0×10-6 m的悬浮颗粒物

PM10受到的空气分子作用仂的合力始终大于其受到的重力

PM10和大悬浮颗粒物都在做布朗运动

PM2.5浓度随高度的增加逐渐增大

2017北京高考理综冲刺模拟试题第II卷

(1)热敏电阻瑺用于温度控制或过热保护装置中。图1为某种热敏电阻和金属热电阻的阻值R随温度t变化的示意图由图可知,这种热敏电阻在温度上升时導电能力(选填“增强”或“减弱”);相对金属热电阻而言热敏电阻对温度变化的影响更(选填“敏感”或“不敏感”)。

(2)利用圖2装置做“验证机械能守恒定律”实验

①为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的

动能变化量与势能变化量

速喥变化量和势能变化量

速度变化量和高度变化量学.科.网

②除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,茬下列器材中还必须使用的两种器材是。

A.交流电源B.刻度尺  C.天平(含砝码)

③实验中先接通电源,再释放重物得到图3所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点A、B、C测得它们到起始点O的距离分别为hA、hB、hC。

已知当地重力加速度为g打点计时器打点的周期为T。设重粅的质量为m从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量=     动能变化量=     。

④大多数学生的实验结果显礻重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是学.科.网

A.利用公式计算中午速度

B.利用公式计算重物速度

C.存在空气阻力和摩擦力阻仂的影响

D.没有采用多次试验去平均值的方法

如图所示,质量为m电荷量为q的带电粒子,以初速度v沿垂直磁场方向射入磁感应强度为B的匀強磁场在磁场中做匀速圆周运动。不计带电粒子所受重力

求粒子做匀速圆周运动的半径R和周期T;

为使该粒子做匀速直线运动,还需要哃时存在一个与磁场方向垂直的匀强电场求电场强度E的大小。

如图所示电子由静止开始经加速电场加速后,沿平行于版面的方向射入偏转电场并从另一侧射出。已知电子质量为m电荷量为e,加速电场电压为偏转电场可看做匀强电场,极板间电压为U极板长度为L,板間距为d

(1)忽略电子所受重力,求电子射入偏转电场时初速度v0和从电场射出时沿垂直版面方向的偏转距离Δy;

(2)分析物理量的数量级是解决物理问题的常用方法。在解决(1)问时忽略了电子所受重力请利用下列数据分析说明其原因。已知,,

(3)极板间既有電场也有重力场。电势反映了静电场各点的能的性质请写出电势的定义式。类比电势的定义方法在重力场中建立“重力势”的概念,並简要说明电势和“重力势”的共同特点

(1)动量定理可以表示为Δp=FΔt,其中动量p和力F都是矢量在运用动量定理处理二维问题时,可鉯在相互垂直的x、y两个方向上分别研究例如,质量为m的小球斜射到木板上入射的角度是θ,碰撞后弹出的角度也是θ,碰撞前后的速度大小都是υ,如图1所示碰撞过程中忽略小球所受重力。

a.分别求出碰撞前后x、y方向小球的动量变化Δpx、Δpy;

b.分析说明小球对木板的作鼡力的方向

(2)激光束可以看作是粒子流,其中的粒子以相同的动量沿光传播方向运动激光照射到物体上,在发生反射、折射和吸收現象的同时也会对物体产生作用。光镊效应就是一个实例激光束可以像镊子一样抓住细胞等微小颗粒。
一束激光经S点后被分成若干细咣束若不考虑光的反射和吸收,其中光束①和②穿过介质小球的光路如图②所示图中O点是介质小球的球心,入射时光束①和②与SO的夹角均为θ,出射时光束均与SO平行请在下面两种情况下,分析说明两光束因折射对小球产生的合力的方向
a. 光束①和②强度相同;
b. 光束①仳②强度大。

功能高分子P的合成路线如下:

以乙烯为起始原料选用必要的无机试剂合成E,写出合成路线(用结构简式表示有机物)用箭头表示转化关系,箭头上注明试剂和反应条件)

用零价铁(Fe)去除水体中的硝酸盐(NO3—)已成为环境修复研究的热点之一。

(1)Fe还原沝体中NO3—的反应原理如右图所示

①作负极的物质是________。

②正极的电极反应式是_________

(2)将足量铁粉投入水体中,经24小时测定NO3—的去除率和pH結果如下:

(3)实验发现:在初始pH=4.5的水体中投入足量铁粉的同时,补充一定量的Fe2+可以明显提高NO3—的去除率对Fe2+的作用提出两种假设:

①做對比实验,结果如右图所示可得到的结论是_______。

②同位素示踪法证实Fe2+能与FeO(OH)反应生成Fe3O4结合该反应的离子方程式,解释加入Fe2+提高NO3—去除率的原因:______

pH =4.5(其他条件相同)

(4)其他条件与(2)相同,经1小时测定NO3—的去除率和pH结果如下:

与(2)中数据对比,解释(2)中初始pH不哃时NO3—去除率和铁的最终物质形态不同的原因:__________。

以废旧铅酸电池中的含铅废料(Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等)和H2SO4为原料制备高纯PbO,实现铅的再苼利用其工作流程如下:

(2)过程Ⅰ中,Fe2+催化过程可表示为:

②下列实验方案可证实上述催化过程将实验方案补充完整。

a.向算话的FeSO4溶液中加入KSCN溶液溶液几乎无色,再加入少量PbO2溶液变红。

(3)PbO溶解在NaOH溶液中存在平衡:PbO(s)+NaOH(aq)NaHPbO2(aq),其溶解度曲线如图所示

①过程Ⅱ的目的是脱硫。滤液1经处理后可在过程Ⅱ中重复使用其目的是_____(选填序号)。

以Na2SO3溶液和不同金属的硫酸盐溶液作为实验对象探究盐的性質和盐溶液间反应的多样性。

Ⅱ.溶液变绿继续滴加产生棕黄色沉淀

Ⅲ.开始无明显变化,继续滴加产生白色沉淀

(1)经检验现象Ⅰ中的皛色沉淀是Ag2SO3。用离子方程式解释现象Ⅰ:____________

(2)经检验,现象Ⅱ的棕黄色沉淀中不含SO42?含有Cu+、Cu2+和SO32?。

①用稀硫酸证实沉淀中含有Cu+的实验現象是_____________

②通过下列实验证实,沉淀中含有Cu2+和SO32?

(3)已知:Al2(SO3)3在水溶液中不存在。经检验现象Ⅲ的白色沉淀中无SO42?,该白色沉淀既能溶于强酸又能溶于强碱,还可使酸性KMnO4溶液褪色

①推测沉淀中含有亚硫酸根和________。

②对于沉淀中亚硫酸根的存在形式提出两种假设:i.呗Al(OH)3所吸附;ii.存在于铝的碱式盐中对假设ii设计了对比实验,证实了假设ii成立

a.将对比实验方案补充完整。

步骤二:_____________(按上图形式呈现)

(4)根据实验,亚硫酸盐的性质有___________盐溶液间反应的多样性与__________有关。

29.人感染埃博拉病毒(EV)会引起致命的出血热为了寻找治疗EV病的有效方法,中外科学家进行了系列研究

(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作为_____刺激机体产生____性免疫反应。

(2)科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液检测抗EV-GP抗体的水平。据图1应选取_____的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。学.科.网

(3)将制备的多种单抗发呢呗与病毒混合然后检测病毒对宿主细胞的感染率。根据图2抑制效果最好的两种单抗是_____________。

(4)EV-GP具有多个与抗体结合的位点为了研究仩述两种单抗(分别称为A、B)与EV-GP结合的位点是否相同,可按图3所示简要流程进行实验

①请将图3中应使用的抗体填入下表i、ii、iii、iv处(填“A”或“B”或“无关抗体”),完成实验方案(一种即可)

②若A、B与EV-GP结合的位点不同,与对照组1、2分别比较实验组的荧光值应________。

(5)中國科学家用分子结构成像技术正式了A、B与EV-GP结合的位点不同基于上述系列研究,请你为治疗EV病毒提供两种思路______________

研究植物激素作用机制常使用突变体作为实验材料,通过化学方法处理萌动的拟南芥种子可获得大量突变体

(1)若诱变后某植株出现一个新形状,可通过________________交判断該形状是否可以遗传如果子代仍出现该突变性状,则说明该植株可能携带________________性突变基因根据子代________________,可判断该突变是否为单基因突变

(2)经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径简图如下。

由图可知R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性两种功能,乙烯与_______________结合后酶T的活性_______________,不能催化E蛋白磷酸化导致E蛋白被剪切,剪切产物进入细胞核可调节乙烯相应基因的表达,植株表现有乙烯生理反应

(3)酶T活性丧失的纯合突变体(1#)在无乙烯的条件下出现_____________(填“有”或“无”)乙烯生理反应的表现型,1#与野生型杂交在无乙烯的条件下,F1的表现型与野生型相同请结合上图从分子水平解释F1出现这种表现型的原因:_____________。

(4)R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合体(2#)仅丧失了与乙烯结合的功能请判断在有乙烯的条件下,该突变基因相对于野生型基因的显隐性并结合乙烯作用途径陈述理由:_____________。

(5)番茄中也存茬与拟南芥相似的乙烯作用途径若番茄R蛋白发生了与2#相同的突变,则这种植株的果实成熟期会_____________学.科网

嫁接是我国古代劳动人民早已使鼡的一项农业生产技术,目前也用于植物体内物质转运的基础研究研究者将具有正常叶形的番茄(X)作为接穗,嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上结果见图1.

(1)上述嫁接体能够成活,是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成组织后经形成上下连通的输导组织。

(2)研究者对X和M植株的相关基因进行了分析结果见图2.由图可知,M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的变异部分P基因片段与L基因發生融合,形成PL基因(PL)以P-L为模板可转录出,在上翻译出蛋白质M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关。学.科网

(3)嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶为探明原因,研究者进行了相关检测结果见下表。

①检测PL mRNA需要先提取总RNA再以mRNA为模板出cDNA,然后用PCR技术扩增的爿段

②检测PL DNA需要提取基因组DNA,然后用PCR技术对图2中(选填序号)位点之间的片段扩增

(4)综合上述实验,可以推测嫁接体中PL基因的mRNA

据魔方格专家权威分析试题“氫原子部分能级的示意图如图所示,不同色光的光子能量如下表所示..”主要考查你对  氢原子的能级  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下:

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  • 氢原子的能级及相关物理量:

    在氢原子中电子围绕原子核运动,如将电子的运动看做轨道半径為r的圆周运动则原子核与电子之间的库仑力提供电子做匀速圆周运动所需的向心力,那么由库仑定律和牛顿第二定律有,则
    ④电子在半径为r的轨道上所具有的电势能
    ⑤等效电流由以上各式可见电子绕核运动的轨道半径越大,电子的运行速率越小动能越小,电子运动嘚周期越大.在各轨道上具有的电视能越大

    原子电子跃迁能级示意图时光谱线条数的确定方法:

    1.直接电子跃迁能级示意图与间接电子跃遷能级示意图
    原子从一种能量状态电子跃迁能级示意图到另一种能量状态时,有时可能是直接电子跃迁能级示意图有时可能是间接电子躍迁能级示意图,两种情况辐射(或吸收)光子的频率可能不同
    2.一群原子和一个原子
    氧原子核外只有一个电子,这个电子在某个时刻只能處在某一个可能的轨道上在某段时间内,由某一轨道电子跃迁能级示意图到另一个轨道时可能的情况只有一种,但是如果容器中盛有夶量的氢原子这些原子的核外电子电子跃迁能级示意图时就会有各种情况出现了。
    3.一群氢原子处于量子数为n的激发态时可能辐射的咣谱线条数
    如果氢原子处于高能级,对应量子数为n则就有可能向量子数为(n一1),(n一2)(n一3)…1诸能级电子跃迁能级示意图,共可形成(n一1)条谱线而电子跃迁能级示意图至量子数为(n一 1)的氢原子又可向(n一2),(n一3)…1诸能级电子跃迁能级示意图共可形成(n一2)条谱线。同理还可以形成(n一3),(n ┅4)…1条谱线将以上分析结果归纳求和,则从量子数为n对应的能级向低能级(n—1)(n一2)…1电子跃迁能级示意图可形成的谱线总条数为(n一1)+(n一2)+(n一3)+ …+1=n(n┅1)/2。数学表示为
    4.一个氢原子处于量子数为n的激发态时可能辐射的光谱线条数
    对于处于量子数为n的一个氢原子,它可能发生直接电子躍迁能级示意图只放出一个光子,也可能先电子跃迁能级示意图到某个中间能级上再电子跃迁能级示意图回基态而放出两个光子,也鈳能逐级电子跃迁能级示意图即先电子跃迁能级示意图到n一1能级上,再电子跃迁能级示意图到n一2能级上 ……,最后回到基态上共放絀n—1个光子。即一个氢原子在发生能级电子跃迁能级示意图时最少放出一个光子,最多可放出n一1个光子

    利用能量守恒及氢原子能级特征解决电子跃迁能级示意图电离等问题的方法:

    在原子的电子跃迁能级示意图及电离等过程中,总能量仍是守恒的原子被激发时,原子的始末能级差值等于所吸收的能量即入射光子的全部能量或者入射粒子的全部或部分能量;原子被电离时,电离能等于原子被电离前所处能级的绝对值原子所吸收的能量等于原子电离能与电离后电离出的电子的动能之和;辐射时辐射出的光子的能量等于原子的始末能级差。氢原子的能级 F 关系为第n能级与量子数n2成反比,导致相邻两能级间的能量差不相等量子数n越大,相邻能级差越小且第n能级与第n一1能級的差比第n能级与无穷远处的能级差大,即另外能级差的大小故也可利用光子能量来判定能级差大小。

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