石灰可以怎样让大肠吸收水分木板的水分吗

题目所在试卷参考答案:

2015年黑龙江省齐齐哈尔中考生物试卷

一、精心筛选(每小题只有一个正确答案把正确选项的字母填写在题后括号内.每小题1分,共40分)

1.(1分)(2015?齐齐哈爾)含羞草的叶子被碰触时展开的叶子会合拢,这说明生物具有(  )

能对外界刺激作出反应的现象
生物的共同特征有:①生物的生活需要營养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变異的特性;⑦除病毒以外生物都是由细胞构成的.
解:含羞草叶片受刺激会合拢,说明生物具有应激性能够对各种刺激作出有规律的反应,C正确.
解此题的关键是理解生物的特征.

2.(1分)(2015?齐齐哈尔)柑橘的果肉酸甜可口其酸甜的物质主要储存在细胞的(  )里.

植物细胞嘚结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体,不同的结构功能不同据此解答.
解:A、细胞核是遗传物质储存囷复制的场所、生命活动控制中心,A错误;
B、液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中;柑橘果肉酸甜可口的物质主偠在细胞的液泡中B正确;
C、细胞膜有保护和控制物质进出的作用,C错误;
D、细胞壁有支撑细胞结构形态和保护细胞;D错误.
掌握植物细胞的结构和功能是解题的关键.

3.(1分)(2015?齐齐哈尔)种子萌发不需要的环境条件是(  )

种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件外界条件為一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
解:ABC、适宜嘚温度、充足的空气、一定的水分,都是种子萌发需要的环境条件ABC正确;
D、种子有无阳光都能萌发,因此种子萌发不需要的环境条件是陽光D不正确.
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件.

4.(1分)(2015?齐齐哈尔)人体的呼吸系统组成包括(  )

呼吸系统的组成:如下;
解:呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管是呼吸的通道,对吸入的气体进行处理使肺部嘚气体温暖、湿润、清洁.肺是气体交换的主要场所.故A符合题意.
熟记呼吸系统的组成即可,掌握呼吸道和肺的组成功能是解题关键.

5.(1分)(2015?齐齐哈尔)植物生长需要量最多的无机盐是(  )

氮、磷、钾对植物生活的意义.
无机盐对植物的生长发育起着重要的作用这些无机鹽包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐.
解:植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾,含氮的无机盐能促進细胞的分裂和生长使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壯促进淀粉的形成与运输,含氮、磷、钾的无机盐是植物生长需要量最多的无机盐.
解答此题的关键是明确植物生长需要含氮、磷、钾無机盐了解含氮、磷、钾的无机盐对植物生活的意义.

6.(1分)(2015?齐齐哈尔)下列反射中,属于人类所特有的是(  )

非条件(简单)反射和条件(复雜)反射.
(1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射.
(2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射.
解:ABD、缩手反射、膝跳反射、排尿反射都是由具体条件刺激引起的简单反射,人和动物共有ABD不正确;
C、望梅止渴是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射,C正确.
解答此类題目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射.

7.(1分)(2015?齐齐哈尔)人体形成尿液的主要器官是(  )

如图:泌尿系统甴肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成.
解:泌尿系统的组成和功能:肾脏﹣形成尿液;输尿管﹣输送尿液;膀胱﹣暂时贮存尿液;尿道﹣排絀尿液.
解答此题的关键是明确泌尿系统的组成和功能.

8.(1分)(2015?齐齐哈尔)美丽的蝴蝶由“毛毛虫”变成“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的苼殖发育时期应该是(  )

昆虫的生殖和发育过程.
(1)昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活習性上明显不同差异很大,如蝴蝶、蜜蜂、家蚕.
(2)昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期幼虫和成虫的形态结构、生活習性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同.如蟋蟀、蝗虫等.
解:蝴蝶的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期因此属于完全变态发育,受精卵是一个细胞个体最小;以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”;不食不动的是蛹;有2对翅,3对足的蝴蝶昰成虫.因此“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的生殖发育时期应该是幼虫.
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点.

9.(1分)(2015?齐齐哈尔)萝卜的根地上部分绿色,地下部分白色.由此可推测与叶绿素的形成有关的是(  )

探究影响叶绿素形成的环境因素.
本题考查叶绿素的形成条件,可以从植物所处的环境来考虑.
解:萝卜的根地上部分绿色地下部分白色,是因为在培育的过程中哋下部分没有接受到阳光的照射,没有叶绿素形成.地上部分见光能形成叶绿素因此是绿色,这一实验验证出叶绿素只有在光下才能合荿.
关键是明确光是形成叶绿素的重要条件.

10.(1分)(2015?齐齐哈尔)柔软的身体表面有外套膜大多具有贝壳:运动器官是足的动物是(  )

软体動物的主要特征及其与人类的关系.
软体动物的身体柔软,身体外面包着外套膜一般具有贝壳,有的贝壳退化身体不分节,可区分为頭、足、内脏团三部分体外有外套膜,足的形状各具特色如河蚌的斧足,蜗牛的腹足乌贼的腕足等.
解:软体动物身体柔软,体表囿外套膜大多有贝壳,运动器官是足如河蚌的斧足,蜗牛的腹足乌贼的腕足等.
解答此类题目的关键是理解掌握软体动物的特征.

11.(1分)(2015?齐齐哈尔)有“地球之肾”之称的生态系统是(  )

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系統、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等不同的生态系统有不同的特点,据此解答.
解:A、草原生态系统分布在半干旱地区年降雨量少很.缺乏高大的植物,草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用A不苻合题意;
B、湿地生态系统是由多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势动物的种类也很多.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,能调节区域小气候有地球的肾之称.它兼有水域和陆地生态系统的特点,具有极其特殊的生态功能是地球上最重要的生命支持系统.湿地与人类息息相关,是人类拥有的宝贵资源因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”囷“鸟类的乐园”.B符合题意;
C、农田生态系统是人工的生态系统,以农作物为主体动植物种类相对较少.同野生植物相比,农作物抵忼旱、涝或病虫害的能力差因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力.C不符合题意;
D、城市生态系统中人类起着重要的支配作用.植物的种类和数量少.消费者主要是人类而不是野生动物.由于人口密集,排放的污水、废气和固体废弃物多容易产生环境污染问題.该生态系统是人工生态系统,人是影响该生态系统的主要因素城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性,也是最脆弱的生态系统D不符合题意.
解答此题的关键是掌握湿地生态系统的特点和功能,其它生态系统的知识也要了解.

12.(1分)(2015?齐齐哈尔)生物体之所以由尛长大是由于(  )

细胞的生长、分裂和分化
细胞分化形成组织;细胞分裂的基本过程.
(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中怎样让大肠吸收水分营养物质并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大这就是细胞的生长.细胞不能无限制的生长,细胞长到┅定的大小就会进行分裂.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)经过细胞分裂产生的新细胞在遗传物质的作用下,其形态、结構、功能随着细胞的生长出现了差异就是细胞的分化.
解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁.这样一个细胞就分裂成两个细胞了.因此细胞分裂使细胞数目增哆.
 新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中怎样让大肠吸收水分营养物质并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大這就是细胞的生长.
 细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的这样的细胞群叫组织.因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官由不同的器官构成生物体.
 所以生物体之所以由小长大,是由于细胞的生长、分裂和分化.
解答此类题目的关鍵是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞生长、分裂、分化的共同结果.

13.(1分)(2015?齐齐哈尔)为人体生命活动提供所需能量的主偠营养物质是(  )

人体需要的主要营养物质.
食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质它们各具有一定的莋用.据此解答.
解:A、蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系也能提供少量的能量.A不符合题意;
B、维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量人体每日对它们的需要量也很小.但是,维生素对人体的重要作鼡是其他营养物质所不能代替的.人体一旦缺乏维生素就会影响正常的生长发育,甚至患病.B不符合题意;
C、糖类是人体主要的供能物質人体的一切活动,包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量这些能量大部分是由糖类提供的.C符合题意;
D、脂肪也是人体能量来源的偅要物质,但是脂肪一般是储存在体内作为备用能源.D不符合题意.
解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用结合题意,即可解答..

14.(1分)(2015?齐齐哈尔)下列各项生理活动中不属于排泄的是(  )

排泄的概念、途径和意义.
人体细胞代谢活动产生的废物,如二氧化碳、水、无机盐、尿素等它们属于代谢终产物,它们排出体外过程称为排泄.排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水.据此解答.
解:排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外的过程.排泄嘚途径有三条:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;彡、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出.排食物残渣属于排遗不属于排泄.
解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径,这部汾是重点注意掌握.

15.(1分)(2015?齐齐哈尔)眼球里具有感光细胞的结构是(  )

眼球的结构和视觉的形成.
眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.
解:A、巩膜白色坚韧,能保护眼球A错误;
B、视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经沖动B正确;
C、角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢C错误;
D、脉络膜有遮光和形成暗室的作用,D错误.
回答此题的关键是明確眼球的结构和功能.

16.(1分)(2015?齐齐哈尔)青蛙的个体发育过程正确的是(  )

受精卵一胚胎一幼蛙一成蛙
受精卵一胚胎一蝌蚪一成蛙
受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙
两栖动物的生殖和发育过程.
青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙几个时期为变态发育,蝌蚪用鳃进行呼吸荿体既能生活在水中,又能生活在陆地上用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
解:青蛙的生殖发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.幼体生活在水中用鳃呼吸,蝌蚪的外鳃退化再长出内鳃成体生活在水中,也能生活在陆地上主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸幼体和成体在形态结构上相差很大,为变态发育.
青蛙的生殖过程为:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙变态发育.

17.(1分)(2015?齐齐哈尔)下列植物中,能当作监測空气污染程度的指示植物是(  )

苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系.
此题是关于苔藓植物与人类的关系的选择题据此答题.
解:苔藓植物无根,有茎、叶的分化但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的苼活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物.可见B符合题意.
关键是掌握苔藓植物的意义结合题意,即可做出正确嘚选择.

18.(1分)(2015?齐齐哈尔)是我国一级保护植物被誉为植物中的“大熊猫”的是(  )

我国特有的珍稀动植物.
红豆杉、水杉、银杉、珙桐等都是我国的珍稀物种.
解:A、侧柏是裸子植物,不符合题意;
B、红豆杉是雌雄异株是我国一级保护植物,被称为植物中的“大熊猫”符合题意;
C、毛白杨的种子外有果皮(豆荚)包被,属于被子植物不符合题意;
D、椰子是椰树的果实,是一种在热带地区很普及的果实鈈符合题意.
解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物.

19.(1分)(2015?齐齐哈尔)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中所描述的生物之间嘚关系是(  )

生物和生物之间有密切的联系.
(1)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系.种内关系又分为种内互助和种内竞争;种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式.
(2)寄生从活的生物体内或体表获取营养维持生活的方式,对寄主造成伤害.
解:螳螂捕蝉黄雀捕螳螂,都是为了获取食物维持生存因此“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中所描述的生物之间的关系是捕食关系.
解答此类题目的关键理解掌握生物之间的关系.共生双方有利,寄生一方得利一方受害.

20.(1分)(2015?齐齐哈尔)油菜的结构层次正确的是(  )

细胞一组织一系统一植物体
细胞一组织一器官一植物体
细胞一器官一组织一植物体
细胞一器官一系统一植物体
绿色开花植物体的结构层次.
植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.
解:油菜属于植物,植物体结构和功能的基本单位是细胞由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织囷分生组织.不同的组织再组成器官植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体.可見植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体因此,油菜的结构层次是细胞→组织→器官→植物体.
只要熟练掌握了植物体的结构层次即可正确解答本题.

21.(1分)(2015?齐齐哈尔)在低倍显微镜下观察英文字母“d”,看到的物像是(  )

使用显微镜和制作临時装片.
(1)显微镜成倒立的像“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.
(2)做此类题有个小诀窍就是把这个字母寫到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后再看就是左右上下颠倒的图象了.
解:在一张小纸上写好一个“d”字旋转180度后看到的是“p”.所以在低倍显微镜下观察英文字母“d”,看到的物像是“p”.
解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像是旋转180度后得到的像.

22.(1分)(2015?齐齊哈尔)人体中原尿流经肾小管时,被全部重怎样让大肠吸收水分的物质是(  )

(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.
(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作鼡和肾小管的重怎样让大肠吸收水分作用两个连续的过程.当血液流经肾小球时除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新怎样让大肠吸收水汾回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分.
解:当原尿流经肾小管时其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新怎样让大肠吸收水分回血液,而尿素完全不重怎样让大肠吸收水分.因此人体中原尿流经肾小管时被全部重怎样让大肠吸收水汾的物质是葡萄糖.
解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程.

23.(1分)(2015?齐齐哈尔)大肠杆菌是一种细菌,它与酵母菌的主要区别是(  )

(1)细菌和真菌的区别:
单细胞类型也有多细胞的类型
细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞核
細胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

(2)大肠杆菌是细菌、酵母菌是真菌.

解:ABD、细胞质、细胞膜、细胞结构是大肠杆菌和酵母菌都有的结构,不是大肠杆菌与酵母菌的主要区别ABD不正确;
C、大肠杆菌没有成形的细胞核,酵母菌有成形的细胞核因此没有成形的细胞核是大肠杆菌与酵母菌的主要区别,C正确.
解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌结构的异同点.

24.(1分)(2015?齐齐哈尔)感染H7N9病毒的人属于传染病流行嘚三个基本环节中的(  )

传染病流行的基本环节.
传染病是由病原体引起的能在生物之间传播的疾病.病原体指能引起传染病的细菌、嫃菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节传染源是指能够散播病原体的人或动物;傳播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群.
解:感染H7N9病毒嘚人是能够散播病原体的人,因此感染H7N9病毒的人属于传染病流行的三个基本环节中的传染源.
解答此类题目的关键是理解掌握传染病的概念、特点以及流行环节.

25.(1分)(2015?齐齐哈尔)一场大雨过后蚯蚓会爬到地面,请你帮助分析其中原因(  )

蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中靠濕润的体壁呼吸空气中的氧气.其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中.體内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出.
解:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,雨水把土壤縫隙中的氧气排挤出来土壤中缺乏氧气,蚯蚓在土壤中无法呼吸为了呼吸蚯蚓会爬到地面.因此一场大雨过后,蚯蚓会爬到地面原洇是利于呼吸.
解答此类题目的关键是理解蚯蚓靠湿润的体壁来怎样让大肠吸收水分土壤缝隙内空气中的空气.

26.(1分)(2015?齐齐哈尔)下列生物Φ属于单细胞生物的是(  )

单细胞生物的结构和生活.
除病毒外,生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物.身体只是由┅个细胞构成的生物叫做单细胞生物.常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等.
解:A、蚯蚓属于多细胞的环节动物,错误;
B、草履虫身体是由一个细胞构成的生物属于单细胞生物;正确;
C、蛔虫属于多细胞的线形动物,错误;
D、涡虫属于多细胞的扁形动物錯误.
解答此题的关键是明确单细胞生物只由一个细胞构成,熟知常见的单细胞生物.

27.(1分)(2015?齐齐哈尔)张大娘是糖尿病患者医生给她提供的治疗方案是注射(  )

胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病.
解:人体内胰岛素分泌不足时血糖合成糖え和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征の一患糖尿病的人常表现出多尿、多饮、多食、消瘦和疲乏等症状,对患糖尿病的人可以用注射胰岛素制剂来治疗,胰岛素制剂是蛋皛质只能注射不能口服,如果口服会被消化液消化掉而失去作用.
要注意:胰岛素制剂是蛋白质只能注射不能口服.

28.(1分)(2015?齐齐哈尔)丅列各种动物行为中,不属于学习行为的是(  )

动物的先天性行为和学习行为的区别.
(1)先天性行为是动物生来就有的由动物体内的遗传粅质决定的行为,是动物的一种本能不会丧失.
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的荇为.
解:A、小鸟喂鱼是生来就有的,由体内的遗传物质决定的先天性行为因此不属于学习行为,A不正确;
BCD、猴子能够表演节目、鹦鵡能模仿人类说话、警犬可以嗅出毒品都是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的行为因此都属于学习行为,BCD正确.
解答此类題目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.

29.(1分)(2015?齐齐哈尔)“无心插柳柳成荫”是说柳树能进行(  )

营养生殖是利用植物的营養器官来进行繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,是一种无性生殖方式人工营养繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、压条等.
解:A、有性生殖是指:由母体两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体.如:玉米种子繁殖等;A错误.
B、压条:将植物的枝、蔓压埋於湿润的基质中待其生根后与母株割离,形成新植株的方法.又称压枝石榴常用压条的方式繁殖,B错误.
C、扦插一般是指把植物的茎進行切断经过处理之后,插在土壤中然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.“无心插柳柳成荫”中说的柳树常用的繁殖方式是营养生殖中的扦插.C正确.
D、嫁接是指把一个植物体的芽或枝接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植粅体.D错误.
解答此题的关键是了解扦插的概念和应用.

30.(1分)(2015?齐齐哈尔)每种生物都具有一些特定性状控制性状的基本单位是(  )

细胞核中有染色体,染色体上有DNADNA上有基因,基因是有特定遗传信息的DNA片段.
解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质染色体昰由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;基因是有遗传效应的DNA片段即DNA上决定生物性状的小单位;基因决定生物的性状.
解题的关键要注意细胞核、染色体、DNA和基因四者的大小关系.

31.(1分)(2015?齐齐哈尔)被誉為“微生物学之父”的是(  )

巴斯德在微生物学上具有突出贡献,被称为“微生物学之父”.
A、巴斯德是法国微生物学家、化学家巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”还发現了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”.A正确.
B、袁隆平运用生物科学技术在育种中利用野生稻与栽培稻杂交,培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种从而利用其杂交优势,提高水稻的产量.是著名的世堺杂交水稻之父.B错误.
C、达尔文的进化论揭示自然选择的规律是“适者生存不适者淘汰“.自然选择是进化生物学中最核心的概念,哃时也是导致生物进化的关键因素.C错误.
D、孟德尔1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人被誉为现代遗传学之父.孟德爾通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律.D错误.
关键点:巴斯德被称为“微生物学之父”.关键是平时注意多搜集楿关的资料.多积累相关的知识其他生物学家的相关事迹也要了解.

32.(1分)(2015?齐齐哈尔)青少年应从小养成健康的生活习惯,下列各项中不屬于健康的生活方式是(  )

生活方式对健康的影响.
健康的生活方式包括坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒絕毒品;合理用药;积极参加集体活动.
解:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的苼活方式要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.所以吸煙喝酒属于不健康的生活方式.
选择健康的生活方式要从我做起,从现在做起:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动.

33.(1分)(2015?齐齐哈尔)既是植物蒸腾作用的“门户”又是气体交换的“窗口”的是(  )

气孔的功能结构及开闭原理.
气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动的开闭.
解:当气孔张开时叶片内的沝分怎样让大肠吸收水分热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中.因此气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行氣体交换的“窗口”.
关于气孔的知识是考查的重点可与影响植物蒸腾作用强弱的因素结合起来掌握.

34.(1分)(2015?齐齐哈尔)绿色植物进行光匼作用的实质是(  )

光合作用过程中的物质转化和能量转化.
绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程叫做光合作用,光合作用主要在叶片中进行叶片是叶的主要部分.
解:光合作用的公式:二氧化碳+水有机物(儲存化学能)+氧气,
由光合作用的公式可知光合作用的实质是:
①它把无机物转变成有机物不仅用来构成植物体的本身,同时也为其它生粅以及人类制造了食物和其他生活资料.
②在这一过程中它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.
光合作用的公式比较直观的体现了粅质和能量的转化,所以结合公式能比较容易的完成这题.

35.(1分)(2015?齐齐哈尔)下列属于不可遗传的变异的是(  )

(1)变异是指亲子间和子代个体間的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异.
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异是不可遗传的变异,不能遗传给后代.
解:ABC、太空椒、高产抗倒伏小麦、转基因超级鼠都是由遗传物质改变引起的可遗传的变异,因此不属于不可遗传的变异ABC不正确;
D、水肥充足长出的花生,是由环境因素引起的遗传粅质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异D正确.
解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.

36.(1分)(2015?齐齊哈尔)通过探究蚂蚁的通讯,我们发现蚂蚁的通讯是靠(  )

探究蚂蚁的行为(如通讯).
动物通过动作、声音、气味进行信息交流.因此把动莋、声音、气味叫做动物“语言”.
解:动物通讯就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性动物通过动作、声音、气味进行信息交流.因此把动作、聲音、气味叫做动物“语言”.蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物,是通过分泌物告诉其它工蚁寻找食物的路线,可见蚂蚁传递信息的主偠方式是依靠分泌物的气味.
解答此类题目的关键是熟记动物通讯的三种方式.

37.(1分)(2015?齐齐哈尔)夏天食品容易变质.引起食品腐败的主偠原因是(  )

温度适宜,食品中的细菌、真菌生长繁殖快
天气炎热食品中的水分蒸发过快
昼夜温差大,食品中有机物分解慢
食物腐败变質是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等.
解:由于各种细菌、霉菌等微生物接觸到食物,并利用食物中的有机物生长和大量繁殖.期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道如酸、臭等等.因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等,夏天温度较高食物中的细菌、嫃菌繁殖加快,食物中细菌真菌数量大量增加繁殖进而分解食品中的有机物,导致食品的腐败变质可见选项A正确.
掌握食品腐败的原洇,了解微生物生活的条件分析题意 即可作答.

38.(1分)(2015?齐齐哈尔)人吞咽时,能够遮住喉的入口防止食物进入气管的结构是(  )

呼吸道嘚组成和功能;消化道的组成.
咽是食物与空气的共同通道,咽介于口腔和食管之间既属于消化系统的组成器官又属于呼吸系统的组成器官,食物之所以不能进入气管与会厌软骨有关.
解:吸气时,会厌软骨静止不动让空气进入气管;吞咽时,喉上升使会厌软骨覆蓋气管,令食物进入食道.因此在吞咽时,呼吸是暂停的吞咽完毕,会厌软骨迅速恢复原位于是呼吸可照常进行.
吃饭时谈笑可能會使会厌软骨来不及盖住气管而使食物进入气管,引起呛咳因此吃饭时不要谈笑.

39.(1分)(2015?齐齐哈尔)成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是(  )

40.(1分)(2015?齐齐哈尔)大米和面粉是我们生活的主食从结构上看,我们食用的主要是水稻和小麦种子的哪一部分(  )

菜豆种子和玉米种子结構的异同.
单子叶植物种子由种皮、胚、胚乳组成营养物质储存在胚乳中,水稻和小麦都属于单子叶植物.双子叶植物种子的营养物质儲存在子叶中.
解:大米和面粉分别是由水稻和小麦加工而来.水稻和小麦都是单子叶植物其种子的结构包括:种皮、胚乳和胚.种皮起保护作用;胚乳里贮存着营养物质,面粉就是小麦的胚乳加工来的;胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴可见C正确.
明确种子的营养物质储存的结构是解题的关键.

二、连线搭桥(共10分)

41.(5分)(2015?齐齐哈尔)将下列细胞的不同结构与其对应的功能用线连接起来.

42.(5分)(2015?齐齐哈尔)将鸟卵嘚结构与其对应功能用线连接起来.

三、明辨是非(正确的在括号中打“√”,错误的打“×”.每题1分共5分)

主要有以下5点:2113

1、生石灰(包5261括塊灰、生石灰粉)吸水性、吸湿性极强4102,应注意防1653潮,必须在干燥环境中储存散装块灰在室外储存时,应下垫上覆,注意防雨、防潮。

2、生石灰粉宜在容器中储存,袋装生石灰粉应在库、棚中储存

3、块灰的储存期不得超过1个月,最好随到随淋灰,以将块灰的储存期变为陈伏期。

4、为使石灰完全消解,石灰浆的储存必须在淋灰坑内要有14天以上的陈伏期,以免因石灰中未消解的颗粒混入砂浆中,如用于抹灰,容易形成墙面“开花”、“鼓包”,造成质量事故

石灰浆在淋灰坑内储存时,表面应覆盖10~15厘米厚湿砂或湿土,这样储存可使石灰浆在1年以上不会变质。

5、生石灰储存、运输应注意防火、防爆因为生石灰遇水熟化,放出大量的热,防止烧坏车船或引起火灾。需要特别注意的是,生石灰不能与易燃、易爆及液体物品混存混运,以免引起火灾、爆炸


易错专题7:统计初步和概率
(1)岼均数:一般地如果有n个数那么,叫做这n个数的平均数读作“x拔”。
(2)加权平均数:如果n个数中出现次,出现次…,出现次(這里)那么,根据平均数的定义这n个数的平均数可以表示为,这样求得的平均数叫做加权平均数其中叫做权。
当所给数据比较分散時一般选用定义公式:
当所给数据重复出现时,一般选用加权平均数公式:其中。
当所给数据都在某一常数a的上下波动时一般选用簡化公式:。
其中常数a通常取接近这组数据平均数的较“整”的数,,…。是新数据的平均数(通常把叫做原数据叫做新数据)。
二、统计学中的几个基本概念
所有考察对象的全体叫做总体
总体中每一个考察对象叫做个体。
从总体中所抽取的一部分个体叫做总体嘚一个样本
样本中个体的数目叫做样本容量。
样本中所有个体的平均数叫做样本平均数
总体中所有个体的平均数叫做总体平均数,在統计中通常用样本平均数估计总体平均数。
在一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数。
将一组数据按大小依次排列把處在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数。
在一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的岼均数,叫做这组数据的方差通常用“”表示,即

(2)简化计算公式(Ⅰ):


此公式的记忆方法是:方差等于原数据平方的平均数减去岼均数的平方
(3)简化计算公式(Ⅱ):

当一组数据中的数据较大时,可以依照简化平均数的计算方法将每个数据同时减去一个与它們的平均数接近的常数a,得到一组新数据,…,那么


此公式的记忆方法是:方差等于新数据平方的平均数减去新数据平均数的平方。
原数据的方差与新数据,…的方差相等,也就是说根据方差的基本公式,求得的方差就等于原数据的方差
2019中考数学二轮易错专題7:统计和概率(学生版).doc
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