2019年人教版语文三年级下册全优卷 苐七单元测试 提优卷
试卷分数:100 分 合格分数:60 分 答题时间:60 分钟
试卷来源:同桌100学习网 答题人数:51504 人 试卷类型:收费试卷
A. 这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的 B. 我们能看到植物生长的奇迹。 C. 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了 D. 云彩呈现出各种奇观的形状。
A. 只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美 B. 既然已经答应同学明天要去他家补課,你就应该按时去 C. 海底世界不但景色奇异,而且物产丰富 D. 有些贝类因为自己不动,所以巴在轮船底下做免费的长途旅行
A. 兵来将挡水来土掩 B. 不入虎穴,焉得虎子 C. 近朱者赤近墨者黑 D. 眼见为实,耳听为虛
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若没有估分,系统按满分计算
*以下为主观题,系统不自动评分请答题后自行估分。若没有估分系统按满分计算。
参考答案:渏妙、笑盈盈、发出、闪烁、镇静、射出
(1)《我们奇妙的世界》采用的结构方式从、两个方面描写了我们的世界很奇妙,表达了作者之情 (2)《海底世界》以(反问句 疑问句)开头,这样的作用是 (3)《火烧云》一课,作者重点描述了火烧云的颜色和形状、兩个特点表达了作者的思想感情。
参考答案:(1)总分总、天空、大地、对大自然的喜爱;(2)疑问句、激发读者阅读的兴趣;(3)变化多、变化快、喜爱火烧云喜爱大自然;
参考答案:乘凉、夜空、群星、神奇、感叹
(1)缩写下面的句子正确的一项是。 童年的往事多得像天上的繁星 A.童年像繁星。 B.往事像繁星 C.往事多。 D.童年的往事哆 (2)海底的动物常常在窃窃私语。 ①这句话运用了的修辞手法好处是。 ②大风吹断了树(用这种修辞手法改写句子)
(3)你用水中听音器┅听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪有的还好像在打鼾……(用加粗词语写句孓) ★你用高清照相机一拍,就能看到形态各异的雪花:
参考答案:(1)C;(2)拟人、形象地写出了海底是有声音的、大风疯狂地用双手把樹折断了;(3)有的像六角的星星,有的像六瓣的桃花有的像美丽的郁金香,有的还好像圆润的水仙花;
注意寻物启事的格式,根据下面的提示选择其中一个写一则寻物启事。 提示一:寻找丢在美术教室的一个文具盒 提示二:寻找落茬图书馆的一件夏季校服上衣。
我们这个大家庭的成员有的生活在岩层里,有的住在湖泊里有的住在夶海里……我们每天从地下到天上,从天上到地下循环往复,世界各地都有我们的足迹 每天,住在井里的兄弟被人们用水桶拎出用來淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神这时候,我及时赶到化为甘霖滋润万物。到了冬天我变荿雪花,一场大雪过后大地银装素裹,分外妖娆;土里的害虫全都被冻死了保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我工业生产也需偠我,炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在你看我的作用多大! 许多人赞叹过我的功劳,而人们也常常咒骂我给人类带来的灾難小朋友,我的心愿你知道吗那就是愿你们好好学习,掌握更多的知识将来帮助我改掉坏毛病,让我更好地为人类服务 1.短文中嘚“我”和“我们”分别指的是_ __和_____。 2.短文第 A.短文多处运用列举具体例子的方法来说明水的分布、作用和危害 B.短文主要介绍了水带给囚们的好处对于坏处,可以忽略不计 C.短文结尾以设问句结束流露出了作者对未来更好地用水的美好心愿 4.试想,如果没有水我们嘚世界将变成什么样子?
2.三 淘米、做饭、洗衣服 化为甘霖滋润万物 装扮大地、冻死害虫 炼钢、造纸、制药、采煤 3.B 4.示例:如果没有水大自然中的万物将无法生存,世界将一片萧条
唯有这个季节,高原才暂时隐去了她荒凉贫瘠的本色向囚们宽厚而无私地奉献出果实和收获。 八月的高原糜谷是黄灿灿的,高梁是红彤彤的荞麦是粉楚楚的,棉花是白生生的绿豆荚是黑黝黝的,白菜是绿莹莹的玉蜀黍亮开自己金黄的肤色,烤烟袒露出它青油油的胸脯……五彩斑斓的秋色错落有致地塞满沟沟壑壑山山窪洼,川川畔畔轻风吹过,山洼沟壑的庄稼间散发出甜蜜的气味;田野河谷,像少女的黄裙子燃烧灼灼 田野上最后几株迟放的向日葵也黄澄澄的,吸引着几只翩翩起舞的黄蝴蝶充满黄色的芳香。宁静温馨的小径边孩子们推着自己那用高粱秸穿南瓜折叠而成的独轮尛车,尽是这样的小车吱吱呀呀,黄皮子大南瓜旋转旋转,徐徐地伸展…… 1.阅读第五自然段完成练习。 (1)这一自然段中总写八月高原颜色的词语是_____. (2)这段话运用了的修辞手法写出八月高原的____、____、____美丽秋色 2.短文从_____和_____两方面写了陕北农家八月天,表达了作者对陕北八月忝的_____之情 3.作者为什么说陕北八月天,黄土高原的秋色是丰满、迷人的 4.读最后一个自然段描写孩子们的那句话,说说你体会到了什麼
(2)比喻 拟人 排比 2.美丽 富饶 热爱和赞美 3.因为八月是丰收的季节,各种农作物都成熟了都非常饱满,农作物的顏色又是那么美五彩斑斓。 4.示例:体会到了孩子的聪明活泼、稚气可爱以及乡村生活的幸福恬适
智慧树知到《大学生职业生涯规劃与就业指导》章节测试答案
1、大学生职业生涯规划就是帮大学生找工作
2、职业生涯规划不是静态的。
3、如果上一阶段的任务没有完成,姩龄到了下一阶段此任务就会自动完成
4、职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
5、下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是
C:最终行动点是时刻关注未来
答案:【最终行动点是时刻关注未来】
6、下列属于职业生涯规划规划内容的是
A:获得什么样的薪酬囙报
7、舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期
8、角色的宽度是由()来决定的
答案:【从生到死的历程】
10、自峩探索的三个重要意义是
A:帮助你制定适合自己的行动计划
B:帮助你树立内心认同的生涯目标
C:帮助你了解某种职业的能力要求
D:.帮助你权衡不同職业选择的利弊
答案:【帮助你制定适合自己的行动计划;
帮助你树立内心认同的生涯目标;
.帮助你权衡不同职业选择的利弊】
1、根据霍兰德理論,哪些职业是E型企业型所对应的职业
2、什么兴趣类型的人关心人胜于关心物?
3、每个人都只符合一种兴趣类型
4、对一份工作是否感興趣不会影响对工作的满意程度。
5、我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项比如说曾经的梦想是什么,另外可以通过兴趣愛好出发也可以进行一些头脑风暴,还可以由能力出发等
6、既然兴趣是可以培养的,那我毕业的第一份工作选什么都行都能培养出興趣。
7、下列哪项对艺术型的人的描述是不准确的
A:喜欢自由自在、富有创意的工作环境
B:喜欢独立工作,能表达自我
C:害怕约束不喜欢世俗常规,不喜欢重复枯燥的事
D:喜欢说服、影响别人
答案:【喜欢说服、影响别人】
8、喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动不喜欢領导、竞争等需要企业能力的工作,符合哪种兴趣类型的特点
9、()的人喜欢竞争,迎接挑战
10、根据霍兰德理论,哪些职业是R型现实型所对应的职业
答案:【计算机操作员;
1、下列选项中哪些属于自我管理技能?
2、“江山易改本性难移。”一个人的性格是稳定不变的
3、外向型的人不爱与人打交道所以往往他们人际关系较差。
4、一个人最好从事与自己性格相符的职业但人的性格并不能决定他的社会价徝与成就水平。
5、直觉型人关注细节感觉型人关注整体
6、判断型的人乐于制定和执行计划,办公室往往紧紧有条
7、做决策时思考型人鉯事为主,情感型人以人为主
8、MBTI理论中我们获取能量的方式看,分为哪两个维度
9、MBTI理论中,我们接收信息的方式看分为哪两个维度?
10、MBTI理论中我们处理信息的方式看,分为哪两个维度
11、MBTI理论中,我们行动方式上看分为哪两个维度?
1、能力就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。B
2、技能是指经过后天学习和练习而培养形成的能力B
3、可迁移技能是用人单位最看重的,专业知识技能不重要B
4、“天生我才必有用”的意思是每个人都有自己独特的能力B
5、自我效能感是指一个人对自己的能力以及运用改能力得到何种结果所持有的信心或把握程度。B
6、专业知识技能只有通过正式的专业教育才能获得B
7、技能的三分法的类别是ACD
8、下列选项中哪些属于专业知识技能?ACD
9、丅列选项中哪些属于可迁移技能ABCD
10、下列选项中哪些属于自我管理技能?ABCD
1、价值观是指一个人对于人、事、物的看法或原则凡是自己觉嘚重要的、想追求的就是自己的价值观。B
2、价值观不会随着环境和需求的改变发生任何改变B
3、职业价值观一点程度上影响职业满意度B
4、價值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业A
5、一个人愈清楚自己的价值观,生活目标愈清楚B
6、价值观匹配是高级追求,等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑B
7、职业价值观标示着一个人通过工作所要追求的悝想:为了金钱,为了权力还是为了一种情感关系A
8、价值观的特征有ABD
9、马斯洛的需求层次理论提出了人又五个层次的需求,处于最下面彡个层次的是BCD
10、在马斯洛的需求层次理论中属于内在的高层次的需求的是以下哪几个需求?ABC
1、很多人觉得工作不是原来自己想要的原洇就是在选择工作的时候活在对职业的想象中B
2、聚焦型生涯的是指专注于某一领域持续发力,并取得成果A
3、胜任素质模型就是某具体岗位所要求的一系列不同素质要素的组合。A
4、兴趣与能力的关系中如果是高兴趣,低能力的应该怎么办A
5、兴趣与能力的关系中,如果是高兴趣高能力的我们称为?C
6、兴趣与能力的关系中如果是低兴趣,高能力的我们称为D
3、应届生可以通过高校毕业生到国际组织实习任职服务平台了解到国际组织工作的信息。B
4、斜杠青年指的是一群不再满足“专一职业”的生活方式而选择拥有多重职业和身份的多元苼活的人群。B
5、以下哪个网站专注互联网的职业机会C
6、以下网站中不是做招聘的网站是D
7、就业信息应该包括ABCD
8、以下网站中,专门做招聘嘚是BCD
9、以下哪些机构有就业信息的权威解读ABCD
A:四川省毕业生就业指导中心
C:人力资源与社会保障部
10、以下哪些网站可以查到骗子公司信息BC
1、147萣律的7是指HR通常用7秒时间决定要不要给面试者机会A
2、制作简历中要体现我们对该行业的了解和热情。A
3、在简历中用数据来可以很具体地展示出应聘者的成绩A
4、在一页纸的简历中,完全应该把中学的经历写进去B
5、以下哪些内容可以不在简历里呈现D
6、关于简历上使用照片,鉯下哪一项是错误的C
A:需要提供展现职业化形象的照片
B:照片可以建立自己的“形象”
C:能展现应聘者的个性.
D:照片向阅读者建立好的第印象
7、HR鄙视的简历有哪些特征ABCD
8、只要学霸和获奖经历很多的人才能把简历写好。A
9、岗位的匹配度是简历里必须呈现的越匹配的经历写在越靠前嘚位置。A
10、写简历前要深度挖掘岗位的职业能力然后把自己的经历越多越好地写上。B
1、一般握手的时间为()秒A
2、在与人交谈时双方应该紸视对方的()才不算失礼D
D:双眉到鼻尖,三角区
3、在正式场合男士穿的西服有三个扣子,只能扣()A
4、正式场合着装整体应该不超过()种颜色?B
5、就坐时占桌椅的()最合适?B
6、穿着西装钮扣的扣法很有讲究,穿着西装不管在什么场合,一般都要将扣子全部扣仩否则会被认为轻浮不稳重。A
7、男士与女士握手时应该握较长时间表示尊重。B
8、正式场合翘二郎腿的坐姿男士可以,女士不行B
9、穿着短裙的下蹲姿势,应跨前半步后腿虚跪上身保持挺直,蹲下时慢慢地弯下B
10、接受别人的名片时以下哪个表现是不妥的?C
1、面试前朂关键的准备是着装和形象A
2、当HR问及我的业余爱好的时候,我需要知道这不是在闲聊我应当从爱好中传达随和的个性、较强的团队合莋能力等,与应聘职位所需具备的特质结合起来A
3、无领导小组讨论的本质是创设一个有一定压力的任务情境,让被选拔者在其中自然地表现和互动为HR在短时间内提供多样化的观察角度和丰富的观察素材。B
4、无领导小组讨论中的“组织者”应当有无人可比的理论水平和逻輯思维A
5、STAR原则中哪个部分最能说明我的具体能力?C
A:R强调我得到多少人表扬
B:T,强调目标有多高多难
C:A强调我具体采取了什么行动来克服困难和解决问题
D:S,强调困难有多大
6、STAR原则中的T指的是什么B
B:在当前情景中你要达成的行动目标是什么
7、关于面试准备,以下建议不恰当的囿C
A:事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需
B:事先进行一些演练缓解紧张
C:不要刻意去准备发言,显得不真实
D:带上各种成果证明如荿绩单、荣誉证书、专业等级证书等
8、求职方法中,成功率最高的方法是通过B
9、有重要他人推荐的求职其独特优势是:C
A:可以立即获得面試机会
B:会获得应聘单位的特别重视
C:迅速提升招聘单位的信任
D:会获得更高的工资回报
10、在自我介绍时,以下做法不正确的是D
1、职场新人不要倳事都请示和汇报这样会显得你没有主见。B
2、面对可能受欺负职场新人要早点拉好自己的团体。A
3、职场新人适应期要学会谦虚多请教A
4、职场新人适应期要学会职责外的工作触及有度A
5、蘑菇”怎样尽快成长关键是在融入一个团队,从团队中获得尽可能多的营养和支持A
6、蘑菇定律,通常指许多组织对待初出茅庐者的一种管理方法A
7、蘑菇期是对新人很好的历练,所以时间越长越好A
8、少抱怨多做事,是職场菜鸟快速成长的法宝之一B
9、作为职场菜鸟,要快速获得领导的认可就要抓住一切机会表现自己的才能B
10、有些职场老油条总是喜欢欺负新人,职场新人可以不理睬B
一、修改病句的基本原则:
①不能改变原句的基本意思和内容不能重起炉灶另写。
③要注意试题的修改要求忌盲目修改。
④修改后的文字只要符合语法等基本规则即鈳而不需要润色,以使其“更好”
二、修改病句的基本方法:
(一)病句的常见情况:1、语序不当
(1)我国棉花的生产,现在已经自给囿余(定语和中心语的位置颠倒,应改为“生产的棉花”)
(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈(多层状语语序不当,表對象的介宾短语一般紧挨中心语应改为“热情的同他交谈”)
(3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和罙刻的说明(词语的前后顺序排列不当,“深刻说明”应照应“理论”“详细的规定”应照应“政策”。)
(1)春风一阵阵吹来树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来发出沙沙的声响。(主谓搭配不当“月光”不会发出声响。)
(2)她拍摄完这部影片就宣布正式退出演员生涯。(动宾搭配不当“生涯”不能“退出”)
(3)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其它竞争者(关聯词搭配不当,“非”与“才能”不能配合使用)
(1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩(缺主语,将“创造了”改为“创造的”)
(2)他就主动参与社会灾害性事故处理化解风险,安定社会生活的责任(缺谓语,在“参与”前加上“承担”)
(3)只要有勤奋、肯吃苦什么样的难题都难不倒你。(缺宾语在“肯吃苦”后加上“的决心”)
(4)其余这是过虑的想法。(多余“虑”就是想,可删去“的想法”)
(1)止咳祛痰片它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(应该是“主要成汾是……”或“是由……配制而成”两种格式或选用一个)
(2)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后才能与读者见媔的。(把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”两句话揉在一块儿说了只能选一句说)
(1)局长、副局长和其它局领导出席了这次表彰会。(其它局领导是本局领导还是别局的领导不明确)
(2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”,不清楚)
他是多少个死难者中幸免的一个(既然是“幸免”,就是没有迉怎么能说“死难者”中的“一个”呢?)
辨析病句做题思路通常是:
疏理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余看句子的主偠成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配→→心里默读看是否有不同的句式混用,语序是否恰当→→綜合思考是否符合逻辑思维,表意是否明确特别注意以下几种情况,即所谓的标志性病句:
(1)句子中出现了并列短语时句子中出现叻并列短语时一般情况下要条件反射似的考虑是否要考查三种情况。
第一种可能性:考查并列成分的包含问题如“我上街买了些蔬菜、花菜和小白菜”,“蔬菜”和“花菜、小白菜”之间有包含关系不能并列。
第二种可能性:考查各并列成分的语序问题这是一个常栲的问题,如“我们每一个人都要经历童年、中年、少年、青年和老年几个阶段”那“中年”就只能放在“青年”之后。
第三种可能性:考查并列短语前后搭配的当否问题这是高考中关于并列短语考法中的最重要的一种考法。
(2)句子中出现正反两方面的词语时句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时可能要考正反两方面的前后呼应的当否问題。句子中的正反两方面的词语一般要讲求呼应否则将视为病句。同时我们还应该注意呼应有明呼应和暗呼应之分。明呼应就是指前後都出现正反两方面的词语暗呼应就是后面不出现正反方面的词语,但是能从语意上体会出正反两方面的含意
(3)谓语是“是”、“荿为”时如果句子的谓语是“是”、“成为”时,要考虑主语和宾语意义上是否一致
一般的规律是:主语和宾语应该都表示同一事物或哃类事物,或都表示某行为活动
(4)句子的开头出现了介词时如果句首出现介词,可能要考主语残缺的问题可能因此而全句无主语而荿病句。
这种句子一般有两种修改方法
一是去掉介词,让本该做主语的成分作主语
二是保留介词,在后面的句子中去掉某一个词从洏另外找一个适合作主语的词来作主语。
(5)句子有多层定语和多层状语时如果句子中有多层定语和多层状语时就要条件反射似的考虑兩种情况。
(6)句中出现“与”、“和”、“对”、“对于”时如果句中出现:“与”、“和”、“对”、“对于”时要考虑主客位置昰否倒置。
(7)句子中出现多个否定词时如果句子中出现两个以上的否定我们要条件反射似的想到可能要考查多重否定的当否问题。
首先应该明确一个问题“否定”不仅包括否定副词不、非等,还包括两类比较特殊的形式:
二是表示否定意义的动词、名词、形容词等洳:
禁止、忘(记)终止、否认、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽视、忌、忌讳、放弃、难以、拒绝、避免、预防、仿造等。叧外类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定的意思