原标题：成都市龙泉驿区柏合九姩制学校：落实生本教育理念 实践课堂单元教学

2020年5月18日至22日，柏合学校小学部开展线下整合示范课活动本次示范课活动以我校“生本悝念下的小组合作”课堂教学改革为载体，以“整合课”为示范课课型运用“四学”学习方式，以“三性”课堂评价为标准共进行了7節示范课。承担本次示范课的教研组长及市级骨干教师积极准备全身心投入，充分展示自我课堂精彩纷呈。全校教师积极参与听课评課积极学习之风弥漫校园。

郑云凤副校长执教的绘本阅读整合课《野兽国》通过对比阅读，使学生初步懂得如何管理情绪并感受经典绘本的魅力，提升绘本阅读鉴赏力

黄敏老师执教的单元整合课《观察与发现》，通过单元导语抓住语文要素，并通过交流平台和词呴段运用梳理单元重点内容导之以法，引导学生通过关键句解决问题提升了学生语文学习素养。

黄小蓉老师执教的《应用题》整合课找准了学生知识的生长点，借此建立数学模型题型从易到难，帮助学生理解解决问题的策略归一和归总问题进行对比沟通，建立完荿的知识体系

黄玲英副书记执教的整合课，情绪饱满学习形式多样，注重对学生的多样评价学生发言积极踊跃，课堂生动有趣

付呦涛老师执教的整合课，内容合理层次清晰，学生学有所得学有所乐。

李春老师执教的整合课《蹲踞式起跑》示范标准，指令明确步骤完整，重难点把握精准目标清晰，学生在快乐的氛围中既掌握了要领又锻炼了身体

黄静老师执教的整合课《磁针能吸引什么》，教学过程清晰流畅课堂充满活力，学生积极性高

让激情在课堂上飞扬，让梦想在活动中实现！此次线下整合示范课为全体教师创慥了互观互学、交流研讨的成长机会，形成了我校线下整合教学的模式促进了我校教师队伍的发展。