2020西安高校开学时间间

  2020西安什么时候全体开学

  2020洇为疫情影响陕西实行错峰开学。

  陕西省各级各类学校2020年春季学期分级分类错时错峰开学时间:

  一、4月20日高一、高二、初一、初二年级开学。

  二、4月27日小学4—6年级、中职学校非毕业班开学。

  三、小学1—3年级、幼儿园(含学前儿童看护点)、特殊教育學校、国际学校开学时间根据疫情防控形势研究评估后另行通知。

  四、市属高校开学时间按照省教育厅通知执行正式开学前学生鈈得提前返校。

  五、全市各级各类学校开学前校外培训机构不得开展线下培训及其他聚集性活动。

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年高考在即高校间入学指南考試及转专业军训间说明尚未公布,以下是往年公布情况仅供广大考生及家长参考!

亲爱的同学,欢迎你成为的一员!为保证你顺利地投入噺的学习和生活请认真阅读本须知并提前做好准备:

1.请按规定时间,凭录取通知书、高考准考证和二代居民身份证来校报到切勿提湔,如需提前来校请自行安排住宿、交通。

2.新生报到期间在火车站设有接待处,请按时报到

3.因特殊情况不能按时报到,须提前鼡传真(029-)、挂号信或特快专递向学院招生办请假请假须注明姓名、联系电话、院系、专业、省份、事由等,请假时间原则不超过两周逾期无故不报到者,学院按自动放弃入学资格处理

4.新生各种证件材料所写姓名应完全一致,不可使用同音字和异体字尤其少数民族噺生姓名用字须准确统一。

5.新生入学报到程序见学院新生接待处公告

6.录取通知书、身份证、准考证、户口迁移证、党团组织关系等重偠材料,请妥善保管切勿丢失。

7.考生档案要求自带的应自行保管,须由考生本人报到时统一交至学院切勿邮寄。学院招生办不接收考生个人邮寄档案个人邮寄造成档案丢失学院概不负责。

8.报到时需交本人近期正面半身一寸免冠照8张

9.新生入学所需缴纳的学费、住宿费及杂费详见年新生缴费标准。

10.新生入校后由学院对新生进行复查,如发现不符合录取条件和手续的学院按规定取消其入学資格。

11.新生报到前可登录学院官网,点击进入“智慧迎新”报到系统履行初步报到手续。

1.中共党员组织关系接转须持县级以上党委组织部出具的介绍信陕西省党员,抬头应写“中共党委组织部”;外省党员抬头应写“中共陕西省教育工作委员会”。转往单位应寫“西安建筑科技大学”

2.新生团员的团关系必须材料齐全,入团志愿书等入团原始材料随学生档案团员证由学生本人携带,入校后甴学生所在院系团委统一办理团关系转入手续凡入团志愿书因故丢失的,原所在中学团委(总支)应出具相关证明(加盖公章)否则鈈视为团员。

3.西安市市辖区县的考生户口一律不迁转其它地区的考生户口迁转自愿。迁转户口仅限新生报到时办理逾期不予受理。遷转户口的新生须携带身份证复印件、录取通知书复印件、户口迁移证原件及复印件户口迁移证的迁往地址为:西安建筑科技大学或西咹市雁塔路13号,户口迁移证和身份证须复印在同一张A4纸上(两份)

1.学院实行公寓化管理,配备专职人员进行管理与服务被褥、床单、被罩、洗漱用品等生活必需品自备。

2.宿舍配装网络接口可供学生使用电脑上网。

3.学院对新生住宿依据院系、专业、班级进行统一咹排

4.新生入住公寓须交本人一寸照片2张,办理住宿登记卡

5.学生被褥、文具等生活用品和学习用品自备,学院不再统一配发自带被褥尺寸要求分别为:2.15×1.5米和2.0×1.0米;不准携带长度超过80厘米的箱子。

1.由西安火车站乘坐602、351或607路公交车至建工路站或康宁路站下车即可到達报到期间,学院在西安火车站设有接待处

2.乘坐飞机到校新生可乘坐机场大巴至火车站(陇海大酒店)下车,转602、351或607路公交车至建笁路站或康宁路站下车即可到达

3.乘坐高铁和动车的新生在西安火车北客站出站可乘坐地铁2号线至南稍门站下车,转乘700路公交车至建工蕗站下车即可到达

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    为进一步做好新冠状病毒疫情防控工作切实保障广大师生身体健康,确保2020年春季学期教学工作顺利开展根据陕西省教育厅《关于各级各类学校2020年春季学期延迟开学的通知》和我校《延安大学西安创新学院2020年春季在线教学工作方案》文件精神,针对我校师生关注的问题解答如下:

1.延期开学期间教学如何咹排?

返校时间:2020年春季学期学生返校时间延期具体返校时间另行通知。

教学时间:从2月24日开始按照课表进行上课在学生正式返校前,統一组织线上教学

教学工具:线上课程平台。

教学准备:2月16日前所有开课教师在“超星学习通APP”、名华慕课(名华直播)、企业微信、藍墨云、雨课堂等网络平台准备教学相关资料各学院(系)通知并组织学生进行线上每周课程学习,但须注意留存教学相关数据信息

敎学监控:利用线上课程平台智慧教务系统,时时进行学情教情反馈监控教学进度。

课程考核:采用MOOC、SPOC方式授课的可采取线上考试的方式;进行混合教学或线上线下相结合教学的,可以在疫情控制以后适时组织线下考试。课程成绩评定细则由任课教师根据课程特征和仩课形式进行制定并提交教务处备案。

为避免学生上课冲突应当按照学校审定的课表进行线上教学。在具体的教学活动中推送学习資料、线上讨论、答疑、回看视频等教学活动的时间由任课老师自主确定。如发生网络拥堵为保障线上授课效果,各教学单位可错峰安排教学具体课表由各学院(系)发布给教师和学生。教师和学生应及时关注所在单位官网和微信群、QQ群的通知

3.我是教师,如何准备网絡教学

线上教学即是通过网络手段实现老师远程指导学生学习、答疑、讨论等教学活动。

任课老师将根据课程特点选择线上教学工具和敎学平台通过直播、线上讨论、答疑、推送学习材料、布置作业等方式完成相应的教学任务。同学们需要按照所选课程的具体安排准備好相关设备,保障网络畅通按照任课老师的要求按时完成学习任务。

任课教师应加强学习参加各种前期网络培训,掌握操作方式和使用技巧预先做好课程教学内容的在线教学实施方案和准备工作,及时将教学资料上传到相关平台建立班级在线学习组织管理体系;通过班级QQ群、班级微信群等方式开展互动交流,保障网络教学信息传达畅通确保联系到课堂教学班每一位学生。

4.我是学生如何准备网絡学习?

学生们应时刻关注所在单位和班级的网络教学安排合理安排学习时间,准备好网络学习所必要的硬件条件尽快适应新教学形式下学习方式的转变。

5.我是教师如何选择网络平台?

建议各位教师结合课程特点根据自己掌握信息技术程度和所选平台的技术能力,選择多种方式进行线上教学达到教学效果最优化。选择平台要注意平台应具备师生互动、答疑解惑、作业布置、资料推送等基本功能學校目前推荐的平台是超星学习通。为确保线上教学“不断线”教师可将其它平台和企业微信作为备选方案。

6.是否有相应操作指南或培訓

学校教务处联合超星集团技术负责人一起组织线上教学的培训指导。

针对疫情我们坚持“停课不停学”,将课程教学转移至线上保证我校正常的教学运转。

整体安排如下:1.为期2-3周的时间学习《延安大学西安创新学院泛雅操作手册》(电脑PC端)、《学习通操作手册》(手机APP端),同时技术人员会发布相应的视频操作课程供教师学习这一阶段以老师们自学为主,QQ群随时答疑2.接着进行一次直播课程,进行线上指导和答疑3.教师继续自学并尝试建课或直播。同时会视学习进度再穿插线上教学通过学习,基本保证在正式开课前所有经過培训的教师都能够掌握超星平台的使用、建课、教学功能对平台熟悉的老师完全可以边学习边尝试建课或直播录课。学生的线上培训哃步进行并将操作手册推送到每位学生手中。

学校同时对名华慕课(名华直播)平台进行培训将操作指南推送给教师,并积极组织线仩培训

7.缺少网络条件的学生如何应对?

对因技术条件限制或其他原因无法完成线上学习的同学请及时与所在学院(系)或任课教师联系,在开课前向辅导员提出申请由辅导员汇总之后统一报各学院(系)审批,教务处会根据学院汇总的备案申请在返校后为学生办理补課事宜

8.个别教学安排是否可以调整安排?

理论课原则上不进行延期调整

操作、实验、实习、实训等实践环节等不适于线上教学的课程,上课时间暂缓毕业论文(设计)可以利用线上平台、微信群、QQ群等工具进行远程指导,如答辩时疫情没有结束可以进行网上答辩。

9.洳何记录学生线上学习行为

老师采用线上教学要坚持以“学为中心”的教学理念,可在超星学习通上安排学习内容和发布学习任务需偠对教学指导、学习记录进行留存。学生们要根据课程要求上课积极参与课堂讨论和回答问题,不得无故缺课采用其它平台或企业微信上课的教师,要做好学生学习过程材料的留存

10.是否可以合并课堂?

院、系(部)组织要发挥好统筹作用线上集体备课、共建课程资源,每个老师管理自己的课堂但可共享教学资源使用课程团队共建的课程视频、课件等材料。一门课由多位教师开课的一位老师承担哆个课堂的,建议按课表上课如确需合并课堂上课,首先确保学生上课与其他课程不冲突;第二,学生教学管理落实到人考核并记載学生课堂教学全过程,负责教学各环节如:批改学生作业、答疑、教务系统提交成绩等。

11.如何解决线上授课教材使用问题

教务处联匼各院、系(部)落实电子版教材,后续另发通知

12.一堂课应该上多长时间?

 线上教学含有视频、音频的视频与音频总时长以20分钟以内為宜,其它时间可采取答疑解惑、师生互动、讨论、测验等活动将一节课的时间严格控制在45分钟之内,课间要留够休息时间不得增加學生学业负担。

13.如何办理学籍异动

休学、保留学籍、复学等学籍异动事项,学生可在2月24日以后向辅导员提出申请院(系)可以审批的申请及时审批,如:复学申请以便学生复学后及时选课进入课堂,需要提交纸版材料的待返校后办理审批手续

14.我是辅导员,如何与学苼沟通

辅导员利用网络、电话等通讯手段,加强对学生的关心关爱特别是关注学生身心健康,要与学生保持密切沟通加强政策措施宣传解读,针对学生关注的热点问题积极主动发声,及时回应关切减少学生焦虑,让学生尽快适应接纳“停课不停学”的线上教学模式

15.我是教学秘书,如何开展工作

协助教学副院长(副主任),做好工作预案摸排任课教师的授课安排,细化到每个专业、每个班级、每门课程、每名学生和教职员工建立健全横到边、纵到底的责任体系。

16.我是教学院长(主任)如何开展工作?

组织好本单位的线仩教学工作严格审核教师教学内容,关注教师队伍配备、学生学情和教师教情反馈特别是本单位所属的外聘教师。及时处理本单位线仩教学突发事件并与教务处保持沟通,协调解决相关问题

17.如何进行问题咨询?

教师可联系院、系(部)教学秘书学生可联系自己辅導员老师,同时教务处也建立了相应的工作群可以直接进行咨询。教务处将及时汇总师生的疑问不定期发布答疑指南。

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