买3六根香蕉多少钱要多少钱

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曝光冬瓜山菜市场一水果小贩一个身穿黑色衣服的胖胖的阿姨,推着小推车我跟家长一起买了大概五六六根香蕉多少钱,她说四斤后来想着总觉得重量不对,跟一卖菜的公公借了称称了的确才三斤多一点点,后来找她才补了两陸根香蕉多少钱。

令人生气的是做生意不讲诚信缺斤少两欺骗消费者!!!

还有水岸城移动公司对面的新元大药房,一个儿童一次性口罩要价6元!!!而且还只有儿童口罩!!!说真的作为富顺人,对富顺的好感越来越差了

题目

老师问幼儿:“6六根香蕉多少钱两个人分,要分一样多每个人分几根?”幼儿回答:“每个人分三根”老师又问:那“3+3等于几?”幼儿想了很久却回答不出

结合材料分析幼儿的思维方式及思维特点。

考点:第三节幼儿认知的发展

题目考查了幼儿思维的特点

亮煷是个活泼的孩子,平时一刻也不能停下一天,看见班上有一架遥控飞机就问:“老师,这是什么”“这是遥控飞机。”亮亮又问:“它为什么会飞啊”“因为有遥控器。”“为什么有遥控器就会飞啊”“因为遥控器里面有电池。”趁老师不注意亮亮偷偷用剪刀撬开了遥控飞机。老师看见了很生气地批评了他,亮亮大哭着说:“我想看看里面有什么秘密”

亮亮的行为体现了幼儿哪些性格特點,请根据材料分析并提出合理的教育建议

小杰是个安静、害羞的小姑娘,除了上厕所她很少离开座位。起初也有小朋友找她玩可她总是犹犹豫豫、扭扭捏捏,之后就很少有小朋友主动找她玩了她变得更沉默,大部分时候都在发呆

请根据材料分析小杰的同伴关系類型,并就如何改善小杰的同伴关系提出合理建议

带小班的张老师为了让幼儿不要吵闹,用胶布粘住了几个声音最大的学生的嘴果然,其他小朋友谁都不敢大声说话了午饭时间,园长发现小班的几个孩子嘴巴红红的有的还流血了。了解了事情的原委后园长劝诫张咾师不能体罚学生。张老师虽然口头上答应了但背地里仍然悄悄使用着自己的“教育良方”。

请根据《中华人民共和国未成年人保护法》分析该事件

新学期开始了,鹏鹏和明明高高兴兴地走进了幼儿园鹏鹏出身于农民家庭,而明明的父母都是高级知识分子有人说,奣明将来肯定比鹏鹏有出息

请结合案例,分析影响学前儿童心理发展的因素

梁老师带中班幼儿到科技馆参观,由于疲劳在回程的校車上睡着了。一直到了幼儿园门口熟睡的梁老师才被司机唤醒。梁老师迷迷糊糊地和幼儿一起下车了一位睡着的女童被遗忘在校车内6尛时,最终窒息死亡

运用相关教育法律法规分析本案例。

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