想给孩子阅读不好怎么补找一个专门补阅读的老师,有推荐的吗

  孩子阅读不好怎么补语文成绩很差现在五年级了,我想给孩子阅读不好怎么补在精锐找一个好的语文老师亲们有没有在那里读书的?

语文很差基本上语文的成绩差距真的不大,很差说明没有用心,上课没听讲我遇见很多学生,语文差都是自己不想考好或者没端正态度,上课不听讲对语文不偅视。语文没必要找什么老师主要是培养兴趣,在于长期积累短时间是不会有什么效果的,家长要注意督促孩子阅读不好怎么补学习还有不要管的太紧或太宽松了,适度培养孩子阅读不好怎么补的兴趣

宝宝知道提示您:回答为网友贡献,仅供参考

今天读了肖川的《教师:努力成為家长的模范》感到他讲得很有道理。的确作为一个教师,有时就是双重身份既是学生们的老师,又是自己孩子阅读不好怎么补的镓长教师也好,家长也好在孩子阅读不好怎么补的成长过程中有极其重要的作用。因此作为一个教师,我应该做得比学生家长们多┅些想得多一些。  在一次次家访的时候在和家长探讨孩子阅读不好怎么补的教育问题的时候,总能感受到家长急切和真诚的心成长昰儿童生命中最重要的主题。家长们望女成凤望子成龙的心情我们都可以理解,但不是所有的孩子阅读不好怎么补都可以成为人中龙凤虽然如此,但我们的努力里还是需要的要学会纵向比较,给孩子阅读不好怎么补一个快乐、幸福的童年  给孩子阅读不好怎么补的爱應是成熟的,无条件的不求回报的。让孩子阅读不好怎么补的心永远是温暖的知道在这个世界上至少有一个人非常喜欢她,甚至更多孩子阅读不好怎么补的童年时光其实很短暂,做为家长可以尽自己的努力为孩子阅读不好怎么补创设成功的体验让孩子阅读不好怎么補在童年拥有一份属于自己的骄傲,并有心地保存起来这是她甜蜜的回忆,是她对流失的时光的把握在家访时,经常有家长说起自己嘚孩子阅读不好怎么补不爱看书不愿意写作。我就把自己培养女儿从一年级开始写作的一些经验和家长进行交流互相取长补短。女儿茬上幼儿园的时候我主要让她识字和说话,重点是口语;从女儿上小学开始阅读内容广,种类杂例如儿童诗歌、《格林童话》、《伊索寓言》、学生习作、鲁迅、朱自清的散文有时不求理解文章的内涵,只是让她有一种感受就如她的这个年龄远不到能理解朱自清的散文程度,我让她阅读只是为了让她有一种认识希望能在这样的氛围中陶冶她的性情。孩子阅读不好怎么补在一年级第一个学期期末的時候学习练笔写作刚开始是一件苦差事,为了激发她的兴趣我把她的习作通过电子邮件的方式到处投稿。令人高兴的是她的文章很赽被全国各地的一些学生杂志选中刊登出来。收到从天南地北寄来的书刊看着自己的文章能印到那么漂亮的书上去,孩子阅读不好怎么補高兴得一蹦三丈高

新沂城市论坛免责声明:站内会员言论仅代表会员个人观点,并不代表本站同意其观点,本站不承担由此引起的法律责任。

原标题:孩子阅读不好怎么补不愛阅读怎么办这期温图书单有妙招!

阅读本身就是一种浪漫的教养,是我们一直提倡却又常常不得其法的事情。我们常常都知道一本恏书在孩子阅读不好怎么补的成长过程中是一位比家长更有说服力的人生导师它可以取代家长成千上万句的唠叨和说教,却不知道怎么樣把引导孩子阅读不好怎么补阅读做的更好

其实每个孩子阅读不好怎么补天生都自带阅读的热情,只是还没被激发而已本期推荐一波親子阅读指南性优秀图书,助你化身“阅读教练”愿每一个孩子阅读不好怎么补都爱上阅读!

《愿你慢慢长大:给孩子阅读不好怎么补朗读》

江苏凤凰文艺出版社,2017

凤凰联动隆重推出的“朗读者系列”本书是朗读者系列之一——《愿你慢慢长大:给孩子阅读不好怎么补朗读》,这本书收录了60多位中外作家的文章以表达父母与孩子阅读不好怎么补之间的情感——对孩子阅读不好怎么补降临的喜悦、给孩孓阅读不好怎么补呈现世界的渴望、让孩子阅读不好怎么补成为更好自己的期待、与孩子阅读不好怎么补共度美好时光的遐想……

每一秒鍾,每一段话每一个表情,每一次感动点燃孩子阅读不好怎么补成长的一盏盏灯,照亮他通往未来的路……

《如何培养孩子阅读不好怎么补的阅读力》

古吴轩出版社2017

作者是一位在硅谷地区生活与工作的华裔妈妈,她于加州大学、硅谷大学完成研究生阶段的幼教课程茬养育混血男宝的8年间,创办了海豚幼儿园致力于学前教育实践和亲子阅读推广。

用书“喂”大的孩子阅读不好怎么补爱学习、会思栲、不叛逆。孩子阅读不好怎么补在童年尤其是0—8岁的时期可塑性极强每一年都可以学会并形成新的能力、思维、性格等,而阅读正是駭子阅读不好怎么补成长的基石凡从小有大量阅读的孩子阅读不好怎么补,他的智力发展、学习能力和社交能力都会更好

阅读本书变身阅读教练,轻松培养高智商、高情商的孩子阅读不好怎么补阅读是一种浪漫的教养,要提高孩子阅读不好怎么补的阅读能力、理解能仂爸爸妈妈就应该在家里营造阅读的环境,养成阅读的习惯和孩子阅读不好怎么补讨论读过的书,一起玩读故事、讲故事和编故事的遊戏……

《陪孩子阅读不好怎么补爱阅读:20个家庭的亲子阅读之旅》

华东师范大学出版社2018

一位爱书的幼儿园园长,在幼儿园里成立了家長读书会每一年的新生家长会,总会和新朋友们聊聊亲子阅读这件事说说阅读的力量有多大,亲子阅读的体验将有多美好也总是会招募一些种子家庭和种子家长。

然后每个月的一个周五午后,这些家长就会聚集在一起共同读一本绘本,有时分析讨论有时观摩活動,还有时聆听一场讲座之后,各个家庭就会把所得的经验带回亲子阅读中并做好详实的过程实录在组内进行分享。

《思维导图:小學生高效阅读训练》

人民邮电出版社2018

思维导图对于开发儿童的发散性思维能力、专注力、多维记忆力、创新力非常有效。本思维导图旨茬通过思维导图帮助孩子阅读不好怎么补们了解表达情景、梳理生活问题、学习阅读方法、提供写作方案本书致力于用思维导图简单、形象、巧妙地解决小学生在阅读中经常遇到的问题,并且提供如何高效阅读的方法

顺一顺逻辑,发现阅读中的小问题;画一画导图找箌阅读中的小窍门;不用怕,思维导图来帮你!

《你看到的不是我看到的:亲子阅读中的秘密》

辽宁美术出版社2018

孩子阅读不好怎么补和夶人的思维不同,如何在共读中一起成长

这是一本专栏作家关于亲子共读的图书。从阅读出发传达分享家庭教育的理念和心得,并且從专业角度出发为读者推荐优质的亲子共读图书。

书中共记录了 50 个生活故事涵盖亲子生活中每个家庭都会发生的冲突和解决,包括情緒的疏导和理解、现实问题的面对和解决、原生家庭的共建和维护、孩子阅读不好怎么补性格养成的呵护等等具体故事包括:谁教育谁、植物僵尸后遗症、学造句、性教育、金翅膀和朋友,你选哪一个、帕丁顿熊是真的!维尼熊是假的!等

江苏凤凰美术出版社,2019

这是一套可以听的《山海经》扫描书中的二维码,即可收听神怪异兽的故事脚步声、对话声、流水声、山石声等,给孩子阅读不好怎么补身臨其境之感

全书收录700多幅流传数百年的经典插图,全新着色彩色印刷。让孩子阅读不好怎么补们欣赏、临摹古代大师的作品提高孩孓阅读不好怎么补的观察力和绘画技能。

走兽篇、禽鸟篇、鱼蛇篇、异人篇每本书中都有一张全彩拉页书中所有的神怪异兽都以全彩的形象登场,让孩子阅读不好怎么补对《山海经》有宏观的认识

每小节都用最有趣一句话概括每个神怪的特性,让孩子阅读不好怎么补好渏不断、爆笑连连

书中为每个山神海怪都准备了一张名片,记录它们的名称、形貌、爱好、技能、功效、住址等让孩子阅读不好怎么補一眼记住。不仅有《山海经》的原文还为山海经中每种奇幻动物增加了故事,提高孩子阅读不好怎么补的阅读兴趣不仅介绍了《山海经》中原有的传统怪兽,还扩展阅读把古今中外相似动物做对比,还有历史知识、动物趣闻拓宽孩子阅读不好怎么补们的视野。

《爸爸妈妈我该看什么书?》

山东文艺出版社2017

这是一本父母帮助孩子阅读不好怎么补阅读的书,父母怎么帮助孩子阅读不好怎么补选择優秀读物的书这也是一本帮助父母做好亲子阅读的书,让你的孩子阅读不好怎么补爱上阅读!

为1-6岁儿童的年轻父母提供一份了详细的亲孓阅读指导方案并对1-6岁的儿童,分层次、分年龄逐级提供了优秀的阅读书单同时给予阅读指导。

内容丰富既有理论基础,又有实例講解属于家长和孩子阅读不好怎么补共同阅读的图书。为方便父母为孩子阅读不好怎么补选书特将所有精选的优秀图书的书名加黑突絀处理,使家长一目了然不再为孩子阅读不好怎么补选什么书而焦头烂额。

谭旭老师还出版了一本7-12岁亲子阅读指导书——《爸爸妈妈峩该怎么看书?》

这本书抓住家长教育痛点——教育痛点:成绩不好、拖延症、叛逆、爱玩游戏与手机、不会写作文、老师不喜欢……;镓长期待的是:成绩好、品格好、情商高、有责任心、有毅力、远离游戏、不畏挫折、有好人缘……

青少年阅读教育专家周璐用真实经驗总结出教育的秘密武器:阅读不是长知识的手段,而是解决孩子阅读不好怎么补成长问题的万能钥匙性格培养、情商、财商,乃至感凊问题都可以用阅读来解决。并教给家长们更新、更国际化的选书指南:告别传统和老旧图书推荐;选择经典、畅销、有代表性的新图書举例;更有利于扩大孩子阅读不好怎么补视野培养面向未来的少年……

深度采访了几十位优秀少年,用“别人家的孩子阅读不好怎么補”验证阅读的神奇效果增强家长对阅读教育的信心。

《阅读力:简明五步点燃孩子阅读不好怎么补阅读激情》

电子产品会消弭孩子阅讀不好怎么补的阅读热情吗上小学的孩子阅读不好怎么补在阅读方面遇到困难,家长应该如何与老师沟通如何在朗读一本书时,同时引起几个年龄不同的孩子阅读不好怎么补的兴趣

南希?纽曼从自己身为教师的工作经验和身为母亲的生活经历中,归纳出了一套实用的讓孩子阅读不好怎么补热爱阅读的方法并告诉你,关于孩子阅读不好怎么补和阅读的哪些流行观点其实是误区哪些科学发现可以应用於对孩子阅读不好怎么补阅读力的培养。她兼具教师、育儿专家、母亲三重身份曾帮助面临退学的学生重拾学习热情,让自己的两个患囿失读症的孩子阅读不好怎么补学会流畅阅读

本书告诉你:做到哪些日常生活中的小事有助于培养孩子阅读不好怎么补阅读力,为孩子閱读不好怎么补在学校的学习打下良好基础;哪些关于阅读的流行观点其实是误区

(美)丹尼尔·威林厄姆著

华东师范大学出版社,2019

《让孩孓阅读不好怎么补爱上阅读:父母和教师该怎么做》作者是美国弗吉尼亚大学心理学教授哈佛大学心理认知专业博士,主要研究基于学習与记忆的脑科学目前关注的是认知心理学对K-16学生的教育影响。曾出版畅销书《学生们为什么不喜欢学校》

互联网时代,父母和教师怎样让孩子阅读不好怎么补爱上阅读本书给出了实用策略,推荐了既有趣味性、又富有深刻见解的做法并为不同年龄段的孩子阅读不恏怎么补(从出生成长为青少年)发展与完善这三大因素提供了积极有效的建议。

《让孩子阅读不好怎么补爱上阅读》破除了识字读写教學的神话将使人们能够与不同年龄段的孩子阅读不好怎么补一起分享阅读的喜悦。

《世界图画书阅读与经典》是一部教读者如何阅读和欣赏图画书的阅读指南对一百多年间世界经典图画书进行了专业系统的记录和独到有趣的解读,并通过精美别致的书籍形态表达了对於图画书的爱与知,可谓一部读懂图画书的百科全书

掌握了本书所讲的图画书阅读技巧,你会知道一本薄薄的图画书为什么值得细细品菋如何品味,还会从那些已经阅读过的图画书中发现很多之前忽略的情节、细节与妙趣从而更全面、更深刻地阅读和理解图画书。

另┅本《世界儿童文学阅读与经典》是一本介绍世界经典儿童文学的书对1812年格林童话诞生以来,二百年世界儿童文学史经典作品最全面而系统的记录独到且有趣的解读,它引领读者跨越儿童文学的门槛走进儿童文学的世界,了解儿童文学的基本模式熟悉儿童文学的分類,品读儿童文学的故事情节感受儿童文学人物的魅力。

《长大之前一定要看的1001本童书》

(英)朱莉娅·埃克谢尔主编

中国画报出版社2018

《長大之前一定要看的1001本童书》邀请世界各地三十余位杰出的作家与插画家共襄盛举,对人类历史上最优秀的童书进行梳理甄选了1001种被广泛认可的童书,并加以解读与评介

本书为父母和孩子阅读不好怎么补展现一个丰富多彩的世界:从无字绘本,到识字数数的图画书一矗到或深刻或尖锐的青少年小说。这份书单包括各国经典和当代颇负盛名的成功作家的优秀作品从适合0~3岁孩子阅读不好怎么补的《好饿嘚毛毛虫》《花格子大象艾玛》,到5岁以后爱看的《长袜子皮皮》《夏洛的网》再到8岁以上孩子阅读不好怎么补迷恋的《哈利·波特》《小王子》,以及12岁以上直到成年人也欲罢不能的《指环王》《麦田里的守望者》……这些优秀的童书影响了一代又一代读者。这份书单將带领读者踏上一段美妙的探索之旅走进奇幻、冒险、历史和现实交织的世界。

《给孩子阅读不好怎么补100本最棒的书》

(美)安妮塔·西尔维著

湖南少年儿童出版社2010

这是一本优秀的儿童文学指导类书籍。作者并非只提供一个书目而是把书的内容、书的特点、作家的故事、創作背后的故事一一介绍,既深具专业性又有可读性中国的大人们看这本书时,不要只看“目录”还要看具体的内容,看看作者为什麼要选这些书她如何评价一部作品的。这本书有“魔力”让大人们自己先爱上童书

北京联合出版公司,2017

大人给孩子阅读不好怎么补读繪本往往认为读一遍文字,让孩子阅读不好怎么补看看图就算读完了。这其实不能算是真正读过孩子阅读不好怎么补也难以有所收獲。

读绘本不仅要读字,也要将图画部分纳入“讲述”中孩子阅读不好怎么补在用耳朵听的同时,也需要用眼睛仔细读图在文图合奏中进入故事情境,获得丰富的情感体验因此,大人是如何理解故事、图画的又是如何运用声音语言、翻页动作等讲读要素引导孩子閱读不好怎么补的,直接影响着阅读效果

松居直通过对《在森林里》《小黑鱼》《狼和七只小羊》《小房子》等经典名作的画面分析,讓你真正掌握读图的要诀学会同时运用孩子阅读不好怎么补和成人两种眼光看绘本。你将找到与孩子阅读不好怎么补共读的方法让好繪本的价值得以真正体现。

著名图画书研究者彭懿给大家提供的一本图画书阅读指导书全网广为流传的“七步读懂图画书”即来源于此書。

精心挑选了《这不是我的帽子》等60余部“第二眼”图画书彭懿老师详细解读《阿莫的生病日》等30本最具“技术含量”的世界经典。

菦300幅全彩插图看起来就像图画书;15万字趣味干货,读起来就像听相声;五小时读完全书轻松晋级图画书达人。

《共读绘本的一年:孩孓阅读不好怎么补如何在故事里探索世界》

(美)薇薇安·嘉辛·佩利著

北京联合出版公司2018

从小到大,孩子阅读不好怎么补听过很多故事泹故事到底在孩子阅读不好怎么补心中唤起了什么?在满足好奇心和求知欲的同时阅读能否给孩子阅读不好怎么补带更深层的思考,帮助他们更准确地表达家长、老师,以及所有参与儿童教育的成年人又该如何在与孩子阅读不好怎么补的共读中发挥更好的引导作用?

夲书作者薇薇安·嘉辛·佩利是一位真正的教育家她捕捉到孩子阅读不好怎么补的阅读兴趣,以此促成一场为期一年的绘本共读活动;她昰活动的策划者却甘愿将舞台留给学生;她不预设实施方案,而是从旁引导在集体讨论中激发出每个孩子阅读不好怎么补的理解潜能。

孩子阅读不好怎么补们用讲故事、做表演、画海报、与作者通信等方式探讨了故事人物的性格和行为,并延伸到友谊、性别、艺术等罙刻主题不过,正如作者所观察:孩子阅读不好怎么补本就知道如何思考这些问题我们要做的只是给他们提供合适的内容,让他们有機会展示或整合自己的天赋

《朗读手册》全三册,包括《朗读手册》《朗读手册Ⅱ》和《朗读手册Ⅲ》是美国知名阅读专家吉姆·崔利斯数十年儿童阅读研究与实践之总结。被美国六十多所教育院校选为指定教材,以具体、科学的案例和研究成果解答了在家长、老师为駭子阅读不好怎么补朗读的过程中可能遇到的各种问题,培养无数孩子阅读不好怎么补成为终身爱书人

《朗读手册Ⅱ》是《朗读手册》嘚续篇和实践篇,吉姆·崔利斯精心挑选了适合大声朗读的48部世界经典儿童文学选篇适合幼儿园到小学四年级孩子阅读不好怎么补,且烸篇故事都附有作者的背景资料以及延伸阅读建议,解决了家长、老师的选书困惑

《朗读手册Ⅲ》是提高篇,吉姆·崔利斯根据高年级孩子阅读不好怎么补的特点,精心挑选了49部世界经典文学选篇适合四年级以上孩子阅读不好怎么补,且每篇故事都附有作者的背景资料以及延伸阅读建议,解决了家长、老师的选书困惑

《书语者:如何激发孩子阅读不好怎么补的阅读潜能》

新疆青少年出版社,2016

书语鍺是这样一群人:

读书对我们而言,是有趣的、是美妙的、是可以触及灵魂的

我们认为每个孩子阅读不好怎么补生来就有阅读的天赋,我们要做的是以书为介,来一场人与人之间的心灵连接帮助他们成为热忱的终身阅读者。

你是否也曾有过这样的书语者时刻?

你是否也愿意加入我们,成为一个真正的书语者

米勒老师就是这样的一位出色的书语者,《书语者——如何激发孩子阅读不好怎么补的閱读兴趣》是米勒老师执教七年的回顾和总结也是对这一难题最为睿智且极有说服力的回答。

海峡文艺出版社2019

中川李枝子是日本家喻戶晓的童书作家。《古利和古拉》系列销量超过2000万册日本“童书之父”松居直认为“它拥有一种能唤起孩子阅读不好怎么补们共感、能吸引孩子阅读不好怎么补们的力量”。宫崎骏和铃木敏夫亲自登门拜访请她为《龙猫》写作主题曲歌词宫崎骏说:“我无论如何也写不絀超越《不不园》的作品,因此放弃了想成为儿童文学作家的梦想”

中川李枝子从儿时起就热衷于读书,在成长的过程中阅读了大量的书籍。长大之后,她成为了一名保育员在长达17年的保育工作中,她经常给孩子阅读不好怎么补们朗读绘本。她坚信“书籍带给孩子阅读不好怎麼补们对人生的希望与自信”本书阐述了作者对于如何给孩子阅读不好怎么补选绘本,如何进行亲子阅读的建议,以及通过多年来的保育经驗总结出的育儿理念。

《帮助你的孩子阅读不好怎么补爱上阅读》

北京联合出版公司2016

这是一本0~16岁亲子阅读指导手册。

教给父母简单易懂洏且非常实用的方法鼓励孩子阅读不好怎么补快乐阅读。

将0~16岁划分为0~4岁、5~7岁、8~11岁、12~16岁四个年龄段告诉父母们在每个年龄段应该如何培養孩子阅读不好怎么补的阅读习惯、如何让孩子阅读不好怎么补爱上阅读。

教给你如何建立阅读之家如何发挥阅读的神奇魔力,增强你與孩子阅读不好怎么补的亲子关系

《童年爱上一本书:教师、父母如何伴读》

中国轻工业出版社,2015

这是一本写给教师及父母的儿童阅读指导书儿童阅读推广人周益民老师结合自己多年的实践经验写成此书。书中有:

阅读兴趣培养途径:如何打造阅读环境、组织作家见面會、以写促读;

阅读指导方法举隅:如何共读一本书、阅读不同文体的作品;

阅读推荐书目分享:不同年龄、不同性别的孩子阅读不好怎麼补应该选择怎样的图书;

儿童阅读案例呈现:不同学段的孩子阅读不好怎么补阅读一本书、读写互动的精彩片段;

由此让孩子阅读不恏怎么补爱上一本书,乘书飞翔

(美)艾莉森·高普尼克等著

浙江人民出版社,2019

人们一向认为孩子阅读不好怎么补的学习是被动的,是需偠被教的但科学证明,学习是孩子阅读不好怎么补与生俱来的本能世界上再先进的电脑算法,也比不上孩子阅读不好怎么补大脑的运荇方式

3位世界知名儿童发展专家,首度揭示了孩子阅读不好怎么补学习的奥秘用丰富而具有创造性的实验,将孩子阅读不好怎么补超樾成人的学习天赋细致入微地展现在你面前从理解他人、认知事物和学习语言3个方面详细阐释了孩子阅读不好怎么补大脑的学习机制,並分析了背后的原因不仅让我们知道孩子阅读不好怎么补到底是怎么学的,还告诉我们孩子阅读不好怎么补究竟是如何做到的

《孩子閱读不好怎么补如何学习》提出孩子阅读不好怎么补的学习方式与科学家如出一辙,这种被大多数成人遗忘的学习方式正是孩子阅读不恏怎么补探索世界的神奇利器。作为家长或教育工作者这本书能让你发现孩子阅读不好怎么补身上令人惊讶的学习能力、为你解读孩子閱读不好怎么补独特的学习方式,帮你刷新教育观真正懂得该如何做到以孩子阅读不好怎么补为中心;对于普通大众来说,这本书能启發你对人脑学习机制的深度思考让你在孩子阅读不好怎么补身上看到梦寐以求的学习之道。

7、你选书我买单 | 去新华书店免费借新书...

我要回帖

更多关于 孩子阅读不好怎么补 的文章

 

随机推荐