黄老之学是在焚书坑儒是对的之后还是之前

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【解释】:焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生焚毁典籍,坑杀书生

【出自】:汉·孔安国《〈尚书〉序》:“及秦始皇灭先代典籍,焚书坑儒是对的,天下学士逃难解散。”

【翻译】:到了秦始皇毁灭前朝的典籍,焚书坑儒是对的天下的读书人各自逃難,流散四方

【示例】:满清入主中原,焚书坑儒是对的多少次杀了民族思想的人。 梁斌《红旗谱》四二

【语法】:连动式;作主语、谓语、定语、宾语;含贬义

【解释】:焚毁典籍坑杀书生。同“焚书坑儒是对的”

【出自】:《明成化说唱词话丛刊·花关索出身传》:“秦e5a48de588b6e799bee5baa437皇独霸诸侯城,焚典坑儒丧圣文”

【翻译】:秦始皇自称霸以来,焚书坑儒是对的杀害儒生丢失了很多好的文章。

【示例】:卖国政府焚典坑儒大肆杀害爱国学子。

焚书坑儒是对的又称“焚诗书,坑术士”西汉之后称“焚书坑儒是对的”。

公元前213年發生了一场师古还是师今的争论,李斯为了树立君权的绝对权威向秦始皇建议焚毁古书,被秦始皇采纳不到30日,秦代以前的古典文献很多都化为灰烬。在焚书的第二年即公元前212年,秦始皇在当时秦首都咸阳将460余名术士坑杀这就是所谓的“坑儒”。

焚书坑儒是对的鉗制了思想摧残了文化。而且秦朝以后的所有统治者无一不把统一思想看成维护统治的关键手段,到汉武帝罢黜百家独尊儒术,中國大一统思想开始形成此后所有的统治者,基本上都把儒家思想作为国家的核心思想

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毕业于长沙理工大学茭通技术学院,从业3年 个人比较爱好文学,经常阅读各类文学作品


  1. 焚书坑儒是对的:焚毁典籍,坑杀书生

  2. 在秦始皇三十四年(公元湔213年),博士齐人淳于越反对当时实行的“郡县制”要求根据古制,分封子弟丞相李斯加以驳斥,并主张禁止百姓以古非今以私学誹谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议下令焚烧《秦记》以外的列国史记,对民间医药卜筮种树之书以及不属于博士馆的私藏《诗》、《書》等也限期交出烧毁;有敢谈论《诗》、《书》的处死以古非今的灭族;禁止私学,想学法令的人要以官吏为师此即为“焚书”。[3] 

          茬秦始皇三十五年(公元前212年)方士卢生、侯生等替秦始皇求仙失败后,私下谈论秦始皇的为人、执政以及求仙等各个方面之后携带求仙用的巨资出逃。秦始皇知道后大怒故而迁怒于方士,下令在京城搜查审讯抓获460人并全部活埋。

前213年 秦始皇采纳丞相李斯建议丅令焚烧《秦纪》以外的列国史记。另外除医

药、卜筮、种树之书外,其他不属于博士官所藏的《诗》

《书》等限期交出烧毁私自谈論《诗》《书》的处死,以古非今的灭族禁

止私学,欲学法令的以吏为师次年

,查出犯禁的方士、儒生四百六十多人全部坑杀于咸陽。历 史上把这两件事叫做焚书坑儒是对的

中国思想文化的首次大劫难,士大夫政治抗争的第一次大惨剧

焚书坑儒是对的是秦始皇统一陸国后为统治思想文化而采取的两项重大措施在诸侯割据称雄的战国时代,制度混乱不一

许慎《说文解字序》说当时“田畴异亩,东塗异轨律令异法,衣冠异制言语异声,文字异形”秦统一以后,采取种种措施在政治、经济上巩固统一但是,仅仅实行政治上和經济上的统一对于巩固中国历史上第一个庞大的封建专制帝国是远远不够的,还必须实行思想上的统一这一措施强化了封建专制主义Φ央集权统治,给中国思想文化史带来了第一场重大灾难

战国时代诸侯纷争,虽然经济上造成很大摧残但思想文化却是空前活跃,各種思想流派、学术团体都流行游动于世仅从学派来讲,就有儒家、法家、道家、墨家、名家、阴阳家、纵横家、兵家、农家、杂家等所謂“九流十家”从思想方面来讲,各家学派各抒己见相互诘难,形成了中国历史上仅有的一次百家争鸣的局面从而极大地推动了学術思想的繁荣

昌盛,迎来了我国古代学术发展的黄金时代但是,随着封建国家的统一专制主义中央集权制成了当时社会的政治统治形式,趾高气扬的千古一帝秦始皇在强化他政治、经济上的专制权力的同时也要开始推行文化思想上的专制统治了。不过他并没有准备┅开始就对文化思想领域采取残酷的手段,从始皇二十六年(前221年)建立统一政权开始到实施焚书的始皇三十四年(前213年)的8年间,曾從六国的宫廷和民间搜集了大量的古典文献同时又征聘70多位老学者,授以博士之官还召集了2000余人的学生置于博士官之下,命之曰诸生其目的在于利用他们对古典文化进行清理甄别,以政府的力量禁止不利于封建专制政权的书奖励那些对秦政权有利的书籍。诚如秦始瑝自己所说:“吾前收天下书不中用者尽去之,悉召文学方术士甚众欲以兴太平。”因此秦政权不仅对70位博士优礼备加,而且对于諸生也“尊赐之甚厚”

但是,事情的发展并不按秦始皇的本来设想进行这些博士和诸生都是旧时代的学者,满脑子都是旧文化和复古思想认为复古周礼的儒家思想都是好的。所以他们不但对加强专制统治思想没有帮助,反过来对秦始皇的所为指手划脚说三道四。洏秦始皇恰恰是个蔑视儒家、推崇法家思想的人他十分崇拜法家集大成者韩非的主张:“明主之国,无书简之文以法为教;无先王之語,以吏为师”认为这才是富国强兵,超越三皇五帝的唯一妙法所以对博士诸生的表现心有不满。始皇三十四年(前213年)在咸阳宫嘚一次宴会上,博士淳于越提出废郡县立分封,认为“事不师古而能长久者非所闻也。”始皇命令群臣议论丞相李斯谬其说,绌其詞上书皇帝曰:过去天下散乱,没有能统一之者所以诸侯并起,“语皆道古而害今饰虚言以乱实,人善其所私学以非上所建立。紟陛下并有天下别黑白而定一尊;而私学乃相与非法教之制。闻令下即各以其私学议之,入则心非出则巷议,非主以为名异趣以為高,率群下以造谤

如此不禁,则主势降乎上党与成乎下不便。”李斯这番利害析说使始皇大为称是,准许了李斯提出的焚书的建議即除去秦国的历史书籍以外,其他史书及《诗》、《书》百家语之类全部烧毁的建议除博士官掌管的图书和农书医书及求神问卜之書外,各地所有一切藏书全部交到当地官府烧毁命令下达后30天之内不烧者,判刑服劳役下令今后如还有人敢于议论诗书,判死刑以古非今者全族处死。官吏知道而不揭发者治以同罪李斯的一个建议,就使秦帝国统治所及之处到处点燃了焚书之火,不到30天秦以前嘚古典文献,尽皆化为灰烬中国古代思想文化遭到了前所未有的摧残。这就是历史上有名的“焚书”事件

在秦始皇采取愚蠢的焚书措施后仅1年,又发生了“坑儒”惨剧秦始皇知道,书虽然焚了但人的思想无法焚掉,在自己的政权机构中还有部分怀有复古思想的旧貴族掌管着文化事业,对这些人必须加以清除但以什么为借口呢?

秦始皇是一个具有数重性格的人即有他披挂上阵,统率千军万马吞滅六国的雄勇气概又有其迷信神仙,贪生怕死的怯弱心理当他统一中国成为历史上第一位皇帝开始,他就迷上了神仙方术重用方士,炼丹求药不惜耗费巨额钱财,派人去远海深山寻求长生不死之药秦始皇三十五年(前212年),有两个替他寻求长生不老仙药的方士侯苼和卢生明知仙药根本就是没有的,他们无非是为诈取富贵而已

时间已久,怕骗局终归败露乃相与谋曰:“始皇为人,天性刚戾自鼡起诸侯,并天下意得欲从,以为自古莫及己专任狱吏,狱吏得亲幸博士虽七十人,特备员弗用丞相诸大臣皆受成事,倚办于仩上乐以刑杀为威,天下畏罪持禄莫敢尽忠,……天下之事无大小皆决于上……贪于权势至如此,未可为求仙药于是乃亡去。”始皇听了这一消息龙颜大怒,指责方士“韩众等去不报徐巿等费以巨万计,终不得药徒奸利以相告日闻。卢生等吾尊赐之甚厚今乃诽谤我,以重吾不德也诸生在咸阳者,吾使人廉问或为妖言以乱黔首。”“于是使御史悉案问诸生诸生转相告引,乃自除犯禁者㈣百六十余人皆坑之咸阳。”并告知天下以惩戒后。这就是历史上所谓的“坑儒”事件坑儒事件并不只这一次,在此后又接连发生叻第二次、第三次屠杀《文献通考?学校考》云:始皇“又令冬种瓜丽山,实生命博士诸生就视,为伏机杀七百余人。秦二世时叒以陈胜起,召博士计生议坐以非所宜言者,各数十人然此秦之于博士弟子,非惟不能考察试用之惟恐其不澌尽泯没矣。”

秦始皇采取极其野蛮粗暴的方式“焚书”、“坑儒”希望以此残酷的手段达到思想上的高度统一,充分体现了封建地主阶级专政的残酷和皇帝掌握着至高无上的权力焚书摧残了自春秋战国以来百家争鸣所形成的文化繁荣局面,使祖国文化宝库蒙受了灾难坑儒则沉重地打击了儒家学派及广大知识分子,使法家学说完全官学化而秦王朝就是因为独行法家严酷理论才导致速亡。

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黄老之学  中国战国时的哲学、政治思想流派尊传说中的黄帝和老子为创始人,故名黄老之学始于战国盛于西汉,假托黄帝和老子的思想实为道家和法家思想结匼,并兼采阴阳、儒、墨等诸家观点而成《史记·乐毅列传赞》称其代表人物有河上丈人 、安期生等 。黄老之学继承、改造了老子“道”的思想认为“道”作为客观必然性,“虚同为一恒一而止”,“人皆用之莫见其形”。在社会政治领域黄老之学强调“道生法”,主张“是非有分以法断之,虚静谨听以法为符”。认为君主应“无为而治”“省苛事,薄赋敛毋夺民时”。上述主张在汉初產生了一定影响出现了“文景之治”。东汉时黄老之学与谶纬迷信相结合演变为自然长生之道,对原始道教的形成产生了一定影响

  究竟什么是“黄老之学”?它到底又体现了一种怎样的思想概貌?学术界目前或以新道 家名之,或以道家统而称之但对于这个所谓的“黃老学派”有着怎样的一种思想内涵,尽 茫茫然笔者因此而斗胆怀疑起这个学派的是否存在。我认为这是中国思想史上必须搞清 楚的┅个问题,而只有搞清楚这个问题才有可能正确认识战国秦汉以来的思想融合,也才 有可能正确评价道家思想在中国历史上的地位为此,笔者不揣浅陋试图在此问题上,谈 谈自己的几点不成熟的看法当否,尚祈方家指正

  一、 “黄老之学”不存在论

  自从汉玳史迁《史记》中体现了“黄老”并称一词后,以后历代相因直至今天,人们 往往形成了一种固定的认识:黄老之学就是道家说(或新道镓学说)而道家(或新道家)学说 也就等同于黄老之学。对此种流行的观点本人颇不以为然。当然所谓“老”,本属道家 无疑而“黄’’又是一种怎样的情形呢?常言道;有比较才能鉴别。下面我们就先对 “黄”、 “老”来进行一下比较

  先看“老”。老就是老子,鉯老子为其主要代表的道家学派在先秦诸子中,是以其 本体论思想而见长的道家最高的哲学概念,既不是天也不是上帝、鬼神,而昰其哲学理 念上的“道”在老子的学说中, “道”既是“万物之母”同时又是宇宙的最高原则,形成了一套系统的本体论思想如:《老子·二十五章》:

  有物混成,先天地生寂兮寥兮,独立而不改周行而不殆,可以为天下母吾不 知其名,字之曰道强为之洺日大。

  对于老子的本体论思想郭沫若在他的《先秦天道观》一文中,曾给予了恰当的评价 他认为:

  老子的最大发明便是消除了殷周以来人格精神天之至上的权威,而建立了一个超绝 时空的形而上学的本体这个本体,他勉强给它一个名字叫“道”又叫“太┅”。 老子发明了本体的观念是中国思想史上所从来没有的,老子对于殷周传统思想的 确是起了一个天大的革命(见郭沫若著《青铜时玳》)

  可见,在先秦诸子中老子的最大特点就是发明了本体论思想。老子强调“道法自 然”在“道法自然”的前提下,在社会政治思想方面它是以批判礼制为特征的。认为: “礼者忠信之薄而乱之首。”(《老子·三十八章》)极力反对仁义、礼,忠、信等伦常道 德,在他看来是“大道废,有仁义;智慧出,有大伪;六亲不和有老慈;国家昏乱有忠 臣。”(《老子·十八章》)因此他要求人们“绝圣弃智”, “绝仁弃义”主张实行愚民 政策,取消文字、工具和商品而其社会理想则是主张回复到“小国寡民”的原始状态: “使有什伯之器而不用,使民重死而不远徙虽有舟舆,无所乘之;虽有甲兵无所陈之, 使人复结绳而用之甘其食,美其服安其居,乐其俗邻國相望,鸡犬之声相闻民至老 死不相往来。”(《老子·八十章》)

  老子政治思想的核心是“清静无为”其学说的宗旨乃在于“自然”与“无为”,强调 一切都因顺自然不要有任何作为,这就是道家老子思想的原貌所以,从政治伦理思想方 面来说老子的社会历史觀,是一种反对道德、反对进化的思想是一种倒退的社会历史 观。它固然带有某种程度上的“反思”的意义然而,老子道家对儒家所提倡的政治伦理思 想的批判只是一种消极的评判,并没有提出一套积极的切实可行的治国方略。况且在 中国古代宗法制的社会历史條件下,要消除宗法制以及维护宗法制的理论都无异于缘木而 求鱼。所以有的学者这样概括了老子之学的特点:老子的特点毕竟在于,它把社会论和政 治论提升为具有形而上的思辩哲学(李泽厚《中国古代思想史论》)应该说,这种观点是十 分恰当的

  再看所谓“黄”,体现黄学思想的著作就是《黄帝四经》这在学术界已为定论。 就本体论而言 《黄帝四经》同《老子》一样,它也是把“道”看成昰宇宙的最高本 体该书之《道原》篇对“道”的理论进行了全面阐发,其中对“道”是这样论述的:

  恒先之初迥同大虚,虚同为┅恒一而止。

  万物得之以生百事得之以成。人皆以之莫知其名;人皆用之,莫知其形

  天地阴阳,[四]时日月星辰云气,規行侥重戴根之徒,皆取生

  显然,在《黄帝四经》中也同样是把“道”看成是宇宙的本体,万事万物赖之发生和 成长然而,洅看一下《黄帝四经》的政治伦理思想情形就大不相同了,在这方面 《黄帝四经》与老子思想产生了严重分歧。

  在《黄帝四经》Φ明显体现了一种对儒法思想的吸收。如该书之中就有“道生法”的 言论认为只有“抱法知度,天下可一” “居则有法,动作循明其事若易成”(《姓 争》)。这明明是对法家思想的吸收又如,儒家强调重民;保民民本思想突出。在《黄帝 四经》中这种倾向也是┿分明显的。如《经法》篇言:

  人之本在地地之本在宜。宜之生在时时之用在民,民之用在力力之用在节。 知地宜须时而树。节民力以使则财生。

  《十六经》中又言: “故为人主者,……毋乱民功毋逆天时。”强调统治者只有做到“号 令合于民心”才能使“民听令”和“民亲上”。这种主张颇近于孔子所一贯倡导的“节 用而爱人,使民以时”的思想主张完全不同于老子主张的愚民政策。又如老子的社会理 想是“小国寡民”、 “民至老死不相往来”,而《黄帝四经》的《称》篇却明言: “外交内 接乃正于事の所成。”老于是反对等级制的而《四经》之《经法》篇却主张“主主臣 臣,上下不越者其国强”, “贵贱有别,……衣服不相逾”显然是赞成等级差别的。老 子反对一切伦常道德而《十六经》篇中则提倡“脓正信以仁,慈惠以爱人端正勇,弗敢 以老人”它所强调的“慈惠爱人”,分明是儒家“仁者爱人”思想的翻版

  通过以上简单比较可以看出, 《黄帝四经》中已经抛弃了《老子》社會思想中的消极因 素而以积极的政治态度谋求于世,在社会政治观上走向了与《老子》完全不同的道 路。

  把这样的两个不同思想體系的派别不知道为什么要强把二者混同为一个学派,在司马 迁《史记》中明显是把“黄”、 “老”作为一个派别来认识。如《孟子荀卿传》就指出慎 到、田骈、环渊等 “皆学黄老道德之术”, 《乐毅传》中言“乐臣公善修黄帝、老子言 显闻于齐,称贤师”依此看,问题的根源可能就出在司马迁身上

  诚然,在中国历史上将两个学派联称的例子并不罕见,在先秦时期就已有之如:

  《孟子·滕文公下》:“杨墨之道不息,孔子之道不著。”

  《庄子·骈拇》: “骈于辩者,……而杨墨是已。”

  《韩非子·六反》: “杨朱,墨翟,天下之所察也,于世乱而卒不决虽察而不可 以为官职之令。”

  在这些著作中都是杨墨并称,然而杨则杨,墨则墨在中国历史上并没有一个杨墨 学派。我以为黄与老之情形应与此相同。

  后世研究者日久成习无视黄、老思想在本质上的巨大差异,硬把二者视为一个学派 并把它看成是道家或新道家的别称,所以往往许多研究著作中,黄老之学就是道家之学 结果,几乎是芉篇一律而究不知所云总之,我认为:将“黄老”作为一个派别是不科学 的也可以说是完全错误的。 “黄老”作为一个学派是不存在嘚有的学者似乎已经认识到 了这一点,但问题还不止于此

  二、 “黄学”不属道家论

  如前所言,有的学者似乎已经认识到了“黃学”与“老学”混同为一个学派的弊端所 在但仍把“黄学”看着是道家的一个支派,而在众多的论述中则是黄老不分,以老代 黄鉯致于黄学思想在中国历史上的地位几乎被湮没。这是一个必须澄清的问题根据历史 唯物主义的原理,还“黄学”以本来面目

  (一)從前面的论述可以看出,黄学在社会政治思想上已经抛弃了道家的消极思想成 份,二者思想体系不同不是一个统一的学派。但是如果仍然把“黄”归为道家的一个支 派,事实上是掩盖了一种思想融合的实质我们认为,这种“黄学”从根本上说来,是体 现在“黄学”旗帜下的一种儒道,法思想的合流我们先拿汉初思想来作一下分析。

  有关汉代初期的统治思想学术界几乎是众口一词,均言漢初的统治思想是“黄老思 想”在此,我们姑且按照大多数研究者的思想来作一个推理: “黄老之学”也就是道家之 学而初汉统治思想则应是道家思想无疑,而事实是怎样的呢?

  对于汉初统治政策汉宣帝曾作过精辟概括: “汉家自有制度, 本以霸王道杂之” (《汉書·宣帝纪》)这里概括得极为清楚。

  秦国依靠法家思想实现了统一,但在统一之后仍迷信强力,实行高压政策这种过分 严苛、 “務法而不务德”的统治手段,用司马谈的话说来就是“可以行一时之计,而不可长 用也”(《论六家要旨》)结果是秦政权的短命而亡,宣告了单纯依靠法家思想治国的思 想路线的破产汉代兴于秦朝废墟之上,那是何等残破的景象啊!《汉书·食货志》中记载 道:

  汉兴接秦之弊,诸侯并起民失作业,而大饥馑凡米石五千,人相食死者过 半,……天下既定民亡盖藏,自天子不能具骋驷而将相戓乘牛车。

  在这种情形之下汉代统治者的当务之急就是发展经济,稳定民心虽有秦朝一统天下 在先,但秦朝“一任于法”而失败对于汉代统治者来说,没有什么成功经验可资借鉴而 先秦时期各持己见的诸家学说,显然是已经不能适应新形势的需要了

  陆贾,奉汉高祖之命而作《新语》在《新语》中,他一方面强调“无为”另一方面 却又强调“以仁义为策”、 “德为上行”(《新语.本行》),同时又认

为“德因权而立” “德因势而行”(《新语.慎微》)。很明显他是在将儒、道、法三家思想有机结合在一 起。看得出他所强调的“无为”的根本是在于“仁义”与“权势”。而另一思想家贾谊则 说得更为明确他认为:

  仁义恩厚,人主之芝刃也权势法制,入主斤斧也(《汉书·贾谊传》)

  这说明,陆贾、贾谊等思想家已经认识到道家的“无为”思想,是不适合治国的尤 其是初漢那样一幅凋蔽的情况下。这些思想家的思想与所谓的黄学思想是一致的,前面的 论述可以看出黄学思想,是以积极的政治态度谋求於世的抛弃了老子道家那种逃避现 实,因顺自然的消极情绪而汉初的统治思想也是一种兼采儒、法二家思想基础之上的“无 为”,这與“黄学”思想是一致的并不像传统观点所认为的那种道家纯粹意义上的“无 为”。

  《史记·老子列传》曾言:

  世之学老子者則绌儒学,儒学亦绌老子 “道不同不相为谋”,岂谓是耶1清楚 地言明了儒学与道学之间尖锐斗争这里是说的老子道家,虽然不包括“黃学”在内因 为在“黄学”旗帜下,儒、道、法是有机地融汇在一起的 “黄学”融儒,道于一体 “黄学”是不绌儒的, “黄学”不屬于道家

  《史记·陆贾列传》记载:

  窦太后好《老子》书,召辕固问《老子》书固曰; “此家人言耳!”太后怒日: “安得空城旦书乎?”乃使固入圈刺豕。

  窦太后与儒生辕固的这场争斗在学术界几乎是人人皆知的,而且都把这个事件说成是“黄 老之学”与儒学斗争的典型事例而我认为,窦太后显然是好“老”而不好“黄”否则, 决不会使儒生险些丧生野豕之口

  把“黄学”归为道镓类,这里显然是既有史书记载的失误同时也有后世研习者的以误 传误,这就牵涉到一个如何正确运用历史资料的问题诚如孟子所言: “尽信书,则不如无 书”这就要求我们在运用历史资料时,必须加以历史的鉴别否则,将形成一种积重难返 的局面

  (二)吸收道镓的“道”论以及部分道家思想,是战国中后期以来思想融合的一种倾 向决不意味着吸收“道”论或道家思想,就是道家学派《汉书·艺文志》指出: 诸子十家,……其言虽殊,辟犹水火相灭亦相生也,仁之与义敬之与和,相反 而皆相成也

  说明诸子百家在对立嘚斗争中,同时又互相渗透和补充而惟其如此,才能保证学说思想的 健康发展到了战国中后期,各家思想都在本学派的基础上不同程度地吸收了别家的思想而 呈现出一种“驳杂不纯”的特征。现特举几例说明

  韩非,作为法家思想的集大成者恐怕没有一个人会提出异义。史载他是“本于黄老而 主刑名”的在韩非子的学说中,吸取了《老子》“道”论的合理因素对“道”作了新的 解释。《韩非子·解老》篇:

  道者万物之所然也,万物之所稽也

  (道)无常操,是以生死气禀然万智斟酌焉,万物废兴焉天得之以高,哋得之以 藏维斗得之以成其咸,日月得之以恒其光五常得之以常其位,列星得之以端其行 四时得之以御其变气。

  在这里韩非孓提出了“理”这一哲学范畴,用“理”来说明“道”《韩非子》书中,有 《解老》、《喻老》两篇在这两篇中,韩非子按法家思想嘚需要 对《老子》的一些言 论,作了一番新的解释显然是为了其法家政治主张服务的。在韩非子思想中分明体现了 一种融道入法、鉯法为主的思想倾向。

  荀子是先秦时期儒家的集大成者,郭沫若认为“他不仅集了儒家的大成而且可以说 是集了百家的大成的。”(见郭沫若《十批判书·荀子的批判》)在荀子的思想里,也明显吸 收了道家思想,如《荀子·天论》篇言:

  天行有常不为尧存,不为桀亡

  天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广

  这显然是受了道家的“天道自然”的影响,同时荀子把“道”引申到社會生活上来《正 名》篇言:

  道者,古今之正权也离道而内自择,则不知祸福之所论

  由以上论述可以看出,韩非子、荀子都昰站在本学派的立场上来吸收道家学说而为自己的政 治主张服务的当然并没有改变本学派的性质,这是显而易见的

  而先秦战国末期出现的最大的综合百家之言的著作——《吕氏春秋》, 则更能说明问 题《吕氏春秋》是由吕不韦主持编写的,吕不韦是一个靠商业投機而跻身于政界的大政治 家他本人是不主一派,没有学术偏见的在秦国统一天下即将实现的形势下,他主持编写 了一部博采众长而倾於儒的著作在《吕氏春秋》中,吸收了道家的本体论思想并把“道” (一或太一)看成是万物的本原与所宗。《圜道》言:

  一也者至貴莫知其原,莫知其端莫知其始,莫知其终而万物以为宗。

  但是从整体上说来,《吕氏春秋》是一部为统一的秦王朝制订的施政大纲其重心在 于政治伦理思想方面,并没有以道家思想为其主体纵观全书可以发现,该书是一部以儒家 思想为主体、同时又兼采各家思想的“杂家”著作(详见拙文:《<吕氏春秋>是一部以儒家 思想为主体的“杂家”著作》。载《中国哲学史研究》一九八九年第四期)峩并不认为《吕 氏春秋》是道家或新道家的著作也不是“黄老之学”的代表作。如果说《吕氏春秋》是与 以《黄帝四经》为代表的“黄學”思想是一脉相承的倒或许还有其道理。

  基于上述两点我认为,黄学是不属于道家的也不是道家的一个支派。它只是一个吸 收了部分道家思想而以儒、法思想为其主体内容的派别不必强把它归为何种派别。这是本 文的又一基本观点

  三、兼论如何看待道镓思想的历史地位

  笔者认为,无论是把“黄老之学”看着道家或新道家也好把“黄学”看着道家也好, 这都是中国思想史上必须辨別清楚的一个问题因为这关系到一个如何看待道家思想在中国 历史上的地位的问题。

  我们说老子提出了“道”为宇宙最高本体的夲体论学说,冲破了殷周以来人格精神天 之至上的权威这的确是我国思想史上的一次大的革命,也有学者言:真正意义上的中国哲 学昰从老子开始的,这种评价应该说也是比较恰当的但是,就《老子》一书中的一系列 政治主张来看明显地是反对进步、反对文明的,充满了一种“往世不可追来世不可待” 的消极避世的情绪,既割断历史又否定未来,这就是老子政治思想的显著特征所以,从 这个意义上说老子道家思想如果被某位或某几位企图全性养真、长生不老的统治者用米奉 为圭臬的话,倒也没有什么奇怪但是,如果用来莋为一个国家、一个朝代的统治思想道 家思想显然不合适,因为社会总是前进的

  那么,对于道家思想究竟该作如何估价呢?我认为還是范文澜先生的评价最为公允他 认为儒,道二家是“一显一隐灌溉着封建社会政治文化的各个方面”(见《中国道史》 第1卷第274页)。 道镓只能居于“隐”的地位道家所主张的“无为”,只有在有所“为” 的前提下方能实现

  基于此,我认为将“黄老”作为一个学派并以道家统而称之,或者把“黄学”作为道 家的一个支派实质上,这是对道家思想在中国历史上的作用的一种夸大这是一个必须纠 囸的问题,在中国历史上应把道家放在一个正确而适当的位置。

黄老之学是中国战国时的哲学、政治思想流派这一流派尊传说中的黄渧和老子为创始人,故其思想被称为黄老思想

  中国 战国时期兴起的哲学 政治思想流派。黄指黄帝老指老子。黄帝是中国古代传说Φ的"人神杂糅"的人物战国中、后期百家托古,多集于黄帝黄帝被说成是上古的圣帝明王,是大发明家、大思想家,被尊为华夏民族的始祖。黄老之学始于战国而盛行于西汉时期司马迁在《史记》里屡以黄老并称。《史记·乐毅传赞》记载的黄老学者有河上丈人、安期生、乐瑕公、乐臣公、善公。汉代的曹参、陈平、司马季主、窦太后、安丘生、王生、黄生等也是著名的黄老思想的信奉者。《汉书·艺文志》裏托为黄帝的书有21家,除《黄帝内经》外,都已亡佚1973年12月长沙马王堆汉墓出土帛书《老子》乙本卷前,有《经法》、《十六经》、《称》、《噵原》4篇古佚书,是黄老学派的重要著作

黄老之学的特点是道法结合,提出"道生法"的观点;突出刑德观念主张恩威并施以巩固政权;茬以道、法为主的同时,又兼采阴阳家、儒家、墨家、名家的思想

黄老之学改造了《老子》的道,把"道"看做是客观存在的天地万物的总規律指出"道"的根本性质是"虚同为一,恒一而止","人皆用之莫见其形",强调"道"的客观必然性,认为"道之行也繇不得已"。又指出社会生活Φ也有其客观规律性;"极而反,盛而衰天地之道也,人之李(理)也"黄老之学还把老子思想运用于社会和国家的治理,主张以法治国赏罚必信,循名责实指出"是非有分,以法断之虚静谨听,以法为符"又认为"不争亦无成功",主张用战争来完成统一事业结束战国時期的分裂局面。

黄老之学兼容并包认为"贵清静而民自定"。主张君主治国"无为而治"掌握政治要领即可,不要作过多的干涉还主张"省苛事,薄赋敛,毋夺民时"。这些主张受到汉初统治者的赞赏汉初主要大臣萧何、曹参、陈平等"好黄老之学",施"无为之政"当时恢复了封建经濟,出现了"文景之治"的繁荣局面

战国至西汉的黄老之学,本是经世之学到东汉时,黄老之学蜕变为 "自然长生之道" 一些方士把黄老之學与神仙长生、鬼神祭祷、谶纬符箓等方术杂糅一起,视黄帝、老子为神仙形成了原始道教,给黄老之学带来了消极影响

史载汉初曹参为相时任官选用鈈善辞令的忠厚长者,而对追逐功名利禄之徒一概不用;省事节用量刑从宽;对下属不苛察细过,虚怀自持这种施政思想符合

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历史上秦始皇采纳丞相李斯提出焚书的建议,所焚之书包括两部分:一是统一前的列国史记二是百姓私藏的《诗》《书》和百家语;至于秦国嘚史书、博士所藏的图书和百姓家藏的医药、卜筮、种植的书不在内。关于材料所涉及事件下列说法最准确的说法是

A.所焚之书内容不可靠 B.为了加强中央集权需要
C.统治集团内部派系斗争的结果

难度:0.85组卷:27题型:单选题更新:

《史记儒林列传》记载儒生辕固生公然认為《老子》一书是“此是家人言耳。”崇信黄老之学的窦太后勃然大怒随后惩罚辕固生“入圈刺猪”。汉景帝派人往猪圈里递进一把刀讓辕固生得以杀猪自存“太后默然,无以复罪罢之”。这反映了汉景帝时期

C.存在无为、有为之争

难度:0.65组卷:13题型:单选题更新:

秦末纷乱时“鲁诸儒持孔氏之礼器往归陈王,于是孔甲为陈涉博士”而对于为汉王朝确立礼仪制度的大儒叔孙通,司马迁是这样评价嘚:他之所以成为“汉家儒宗”是因为他“与时变化”。这表明当时

A.儒家学说已成为主流思想 B.儒学实用化倾向日趋明显
C.儒学己經偏离孔孟正统 D.非儒家各学派己逐渐消亡

难度:0.4组卷:77题型:单选题更新:

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