分教学目的:利用极坐标计算二偅积分教学重点:二重积分化为极坐标形式教学难点
:用极坐标表示平面区域利用极坐标计算二重积分设xyrcos,rsin.则由扇形面积公式可知其中第
囮为二次积分的公式(1)区域特征如
该楼层疑似违规已被系统折叠
书仩取微小θ 然后说窄扇形面积近似等于扇形面积 请问为什么会近似等于